家长会记录表内容及过程

家长会日记

　　今天是星期四，家长会召开的日子。我有些忐忑不安。

　　还记得星期一放学时，书包里那张的《家长会告知书》就像一座大山似的，让我直不起腰。拖着沉重的步子回到家，我一把将老师赋予我的“神圣的使命”交给了妈妈。妈妈笑眯眯地告诉我，她会准时参加。

　　唉，家长会！

　　开始了！家长会开始了！坐在阅览室里的我心里像揣了一只小兔子一样，上上下下跳个不停。我提心吊胆地猜测：已经开始了吗？老师会不会批评我？回家后是不是就要品尝“竹笋炒肉片”的滋味了……

　　翻开书本，希望有趣的文字能消除我的烦恼和恐惧。可是没有用，我完全看不进去，耳边似乎能听见妈妈滔滔不绝向老师告我状的声音，眼前仿佛出现妈妈气冲冲拎起棒槌恶狠狠向我走来的样子……我赶紧甩甩头，抛开这些想法。

　　终于结束了！

　　我找到妈妈，安静地等待一场“暴风雨”的来临。妈妈那异常严厉的目光让我不由得低下了头，尽管做好了准备，还是心慌慌呀。妈妈走到我跟前，抬起手来——我下意识一缩——妈妈的手却是落在了我的头上：“楠楠，要继续努力呀！”

　　我惊呆了！难道老师没有在家长会上批评我？还是……抬起头望着妈妈，我心里踏实了很多，也觉得十分惭愧。对不起，妈妈，我一定会好好学习，让成绩更优异的。

　　唉，家长会，让人欢喜让人忧的家长会啊！

家长会周记

　　今天下午第一节课，我有点坐卧不安，这全是因为烦人的家长会。第一节课一结束，我们班就要召开令我胆战心惊的家长会了。虽然老师一再声明，不会将家长会开成告状会，只是和家长共同探讨教育如何家校联手，帮助孩子取得更大的进步，让每个孩子健康快乐成长，可我的心始终安静不下来。因为老师爱记笔记，而这笔记是专门来记那些做错事的学生的。当然，有时也记点做好事的学生名字。在这“坏”学生里有我，我怎能不紧张呢。

　　终于下课了，我们第二节课上体育。但往日最喜欢的课、最喜欢的娱乐活动——跳绳，今天却怎么也勾不起我的兴趣。

　　好不容易熬到下课，我与马宇茜一个箭步冲到班门口，但吃了个闭门羹。我隔门观望，发现投影仪上正显示着9月、10月、11月份明星奖。我长舒一口气，老师果然是以鼓励为主，看来我的担心是多余的。

　　哎呀，不好，投影仪上怎么又出现了“班级存在问题”？看来老师欺骗了我们。咦？家长怎么没有大的反应？原来，老师并没有点名，只是点出了问题，提醒家长督促孩子改正。嗨，老师还真值得信任，我悬着的心总算放了下来。

　　上课铃响了，我不得不去上信息课。在上信息课的时候，我全神贯注地听老师讲课，因为我信任语文老师。放学回家的路上，妈妈不像以往对我那样抱怨，反而说老师表扬了我。我高兴地想：老师果然没有“背叛”我，同时也暗下决心，要把自己写作业时丢三落四的坏毛病彻底改掉。本站用户

家长会

　　今天是新学期第一次家长会，下午2点不到，家长们就早早的来到教室。

　　家长会的第一项内容就是请镜湖区卫生防疫站的同志做卫生宣传和疾病预防知识的普及宣传。然后梁校长作了《关爱，和谐，成长》的主题演讲。最后各班班主任给家长们汇报了上学期同学们的学习情况和新学期的工作安排。

学生分享家长会日记

　　今天上午，妈妈去学校开家长会。

　　妈妈走了，门"咚"地一声关上了，像一个定时炸弹爆炸。我的心情忐忑不安，因为这次数学太粗心了，语文成绩也不好。我想：妈妈回来是狠狠地批评我呢，还是语重心长的与我谈心和我一起分析错误的原因呢？想到这，我连玩的心情都没了，更别说写作业了。

　　一个小时过去了，妈妈终于回来了，看着妈妈的脸色不像要批评我的样子，我的心也平静了。

　　妈妈把我叫到书房里，心平气和地对我说：“你这次成绩考的不理想，语文主要错在词汇和阅读方面，平时阅读课外书时，要加强词汇的积累，要培养听、说、读、写的能力，有好词好句要及时记在心里，最好记在本子上，常言道：好记性不如烂笔头。在读完一篇文章后，要给家长简要概括主要内容，谈谈自己的感受。老师对你的评价还是不错的，你上课能认真听讲，积极发言，希望你能再接再厉”。随后，妈妈又帮我分析了数学方面错误的原因，我对妈妈说：“在数学方面，我太粗心了，以后我要注意每个细节，认真审题，这样才能改掉粗心的毛病”。

　　最后妈妈也说了她自己的不足之处，她说平时和我沟通的太少，和老师沟通的也太少，以后她要改正这个缺点。妈妈又说：“今天，别的家长在会上谈了自己教育孩子的经验，有很多都是值得我学习的。”

　　这次家长会后，我和妈妈的收获都很大。

家长会 日记

　　5月25日 星期三 晴

　　这次的家长会叫“家长开放日”，在开法上和以前也有很大的不同。以前是老师主持，老师一个人讲话，这次是同学主持，我们自己登台演讲。今天我们班共有16个同学进行了演讲，我就是其中的一个。我们的演讲，都是自愿报名，自己编写讲稿，讲的都是我们想告诉家长的心里话。同学们的演讲个个都很精彩，内容也没有重复，赢得了家长们一次又一次的热烈掌声。

　　我今天是第一个登台演讲。我演讲的题目是：“做一个称职的好家长”。主要讲了：“家长如何对待孩子的考试成绩？如何检查和辅导孩子的家庭作业？如何给孩子请一个好家教？”这个演讲题目，是我自己想的，内容也是根据爸爸、妈妈平时怎么教育我、辅导我而编写的。写好以后，老师还给我进行了修改。

　　没“上阵”之前，我的心里的确有点紧张，怕这“第一炮”演砸了，给班级丢脸，而且妈妈也坐在台下，演不好也让妈妈没面子。我正暗自焦急，只听主持人庄田说：“请李斌同学上场，掌声鼓励！

　　”“哗哗……”在家长和同学们的一片掌声中，我急步走上讲台。我故作镇定，拿出稿子，可心里不由得“怦怦”乱跳，手也不觉的颤抖起来。我挪动了一下位置，平视前方，暗中告诫自己：“别慌，沉住气！

　　”

　　“敬爱的老师，亲爱的叔叔阿姨们……”我用洪亮的嗓音，开始了演讲。台下静悄悄的，只有我的声音在教室里回荡。几百双眼睛齐齐的聚焦在我的身上。我拿出自己平时最好的朗读水平，大声的朗诵着，仿佛忘记了这就是在会场……

　　终于，我的朗诵结束了。“哗哗哗……”一直静静的台下，顿时响起了一阵热烈的掌声。这掌声，像惊雷，像骤雨，席卷了整个会场，同时也震撼了我的心。

　　我成功了！

　　我飞快地向台下敬了一个队礼，就跑到了台下。我跑到了妈妈跟前，拉住妈妈的手，坐在妈妈的身边。我从妈妈那微笑的脸上，看到了一种惬意和满足。

　　家长会结束后，我兴高采烈的跟妈妈一起往回走。一路上，妈妈对我说了许多语重心长的话。妈妈说：“孩子，你今天表现得不错，妈妈很满意！

　　希望你今后也像今天一样，大胆的表现自己，积极参加学校和班级的各项活动，这对你自己也是一个很好的锻炼。”妈妈又说：“今天上台演讲的同学都表现不错，各有特色，希望你能够向他们学习，取长补短。从你们今天演讲的内容，妈妈知道你们长大了，对一些问题有自己的看法和想法了。大人应该尊重你们，不能忽视你们对有些问题的思考。更不能遇到问题，糊里糊涂，乱下结论，伤害孩子……”

　　听了妈妈的话，我也暗下决心：今后一定要更加严格的要求自己，时时处处注意锻炼和发挥自己，和同学们互相学习，取长补短，做一个品学兼优的好学生。妈妈，您放心吧！

　　我一定会努力的！

　　2005年5月25日

家长会日记

　　哎呀!要开家长会了，我的心紧张地跳着，怎么办?我的心中又有了无数的问题如：家长会我可以去吗?家长会上会不会来校长?家长会上老师会说些什么?要为家长会准备些什么?等等，终于，老师说要给家长写一封信，我基本上，很少给家长写一封信，可还要不给家长看到，而且又不怎么会写，写什么呢

　　想来想去想不到，这时我看到新闻联播上放了感谢父母，我就想起来可以写这个了，几天后我终于把信完成了，放在了我的秘密处。

　　下午，我把信放在课桌上，等晚上时家长来看。

　　晚上，奶奶去开家长会了，我非常紧张，担心，老师会说什么，在家里东跳西跳，像热锅上的蚂蚁。

　　吩望已久的时候终于到了，我为了等奶奶的消息，以前都是21点睡觉的，可我今天21点没有睡觉。奶奶一开门，我就急忙地问奶奶：“老师在课堂上提到我了吗”奶奶回答道：“老师说你认真做作业”我听到了这个好消息，心里乐开了花。

　　一年一度的丰富多彩的家长会就过去了。

家长会周记

　　“快点！妈妈，家长会要开始了。”我向妈妈催促到。事情是这样的：开学那天，我们的班主任白老师，告诉我们这个星期六，要和自己的家长一道来学校参加家长会，这次家长会是关于上学期同学们的表现以及成绩发布。

　　今天早上，我早早地就起来了，准备了一下，便催妈妈出发了。来到学校开家长会的教室里，白老师先点了名，确认人已到齐。随后白老师，先告诉了我们班在全年级的成绩如何。又告诉同学们以后要怎么做，才能学好各科。还告诉家长们如何教育好自己的孩子，配合好老师，让自己的孩子成才。不知不觉大半个小时过去了。白老师进行了家长会最后一项——给前十名的同学发奖。但奖品不是由自己去领，而是由自己的父母去领。这个规定也是白老师定的，因为这样也能让家长体验子女成功的喜悦。

　　终于白老师念到了我的名字：“郭羽飞全班第五。”妈妈听到后便站了起来，微笑地向颁奖台走去。望着妈妈的背影，我不禁想起上学期期中考试后的那次家长会，当时我获得了年级第二名。我还记得当时白老师还请了妈妈发表了演讲，告诉那些家长们如何配合老师管理和教育好自己的孩子。而我这次没考好，说明我不但没有进步，反而倒退了。还让在我后面的一些同学超过了我。领完奖品后，妈妈对我说：“这次考得还可以，以后还要努力。”妈妈这么一说，我的心里更加酸溜溜的，想着母亲含辛茹苦地培养着我，我却没有带来好的回报。但妈妈你放心我以后一定会努力学习，不辜负你对我的期望。颁完奖后，白老师又给我们前十名的家长和学生合了影。

　　这次家长会时间虽然不多，只有一个小时左右，但让我获益匪浅，让我明白了学习如逆水行舟，不进则退，看来我以后一定要好好学习，扬长避短，谦虚谨慎，争取名列前茅。

家长会周记有哪些

　　时间过的真快，转眼间其中考试结束了，迎来了每年一次的家长会。

　　今天下午不上课，因为要开家长会，时间定于中午一点半。妈妈去开家长会，我在小饭桌，只见其他同学都在轻松的看着电视，而我却心神不定，心里忐忑不安，七上八下的跳着。心想老师一定会说我上课做小动作，不认真听讲，很调皮。还有我一定没考好，妈妈肯定会生气的……就在这时妈妈来到小饭桌，把卷子给了我，我简直都傻眼了，考试成绩虽然都上了90分以上，但不是我所希望的成绩，看着那些错题，都是因为粗心没看清题意，做错的。后悔莫及。所以我一定要下决心给掉这个粗心的坏毛病，努力学习。下次一定要门门100分。

家长会 家长会日记

　　2010年12月30日，星期四，天气：小雪

　　今天下午一点钟是家长会，老师让我们一部分学生也参加，并且在家长会上讲话，我就是其中一个。

　　家长会开始了，首先是李昕彤表演节目。李昕彤表演的是舞蹈还有朗读作文。先说一说李昕彤的作文。作文讲的是李昕彤和她姥姥坐车回家，车上有三名二实验的学生说脏话。有一次她们又坐那辆车，那三名学生又开始讲脏笑话，连车里的阿姨都说：“呵呵，这就是二实验的学生吗？”这时李昕彤说：“阿姨，他们三个男生不都代表二实验的人，二实验还有很多文明的学生呢！”姥姥也在旁边小声的帮助教育那三个男生，那三个男生果然没有再说脏话了。李昕彤读这篇作文的时候，我想我一定要做个文明的孩子。

　　再来说说李昕彤的舞蹈。李昕彤跳的是舞动的旋律，土豆网里面也有这个舞蹈，差不多一样，但我觉得李昕彤跳的更好！

　　接下来是李昕彤和孙夕菡表演的小品。在小品中，李昕彤管孙夕菡叫错字大王。原来孙夕菡在给爸爸的回信中，把不会写的字都用“O”代替，结果变成了：亲爱的蛋蛋，听说你生蛋了，你要小心蛋啊~~~，哈哈，笑死我了，她们可真好玩啊！

　　轮到王一喆她们表演了，王一喆她们表演的是我和刘思怡的事。她们分两队，一队支持我，一队支持刘思怡，最后，打平了。看来，我跟刘思怡一样好。然后，刘思怡给大家表演了一个舞蹈，她表演的这个舞蹈我也学过，虽然不太一样，但我觉得她跳的也很好。

　　最后轮到我上台了，我紧张的话都说不出来，心里一直在怦怦跳，像揣了许多小兔子。那时候孙夕菡站在我的右边，我的左边是刘思怡，我一说不上来，她们俩就这说一句，那说一句，紧张死了。终于讲完了，我很开心，因为我第一次在家长会上发言，虽然很紧张，但我相信如果有下次我会更好！

家长会记录

　　一、感谢词

　　各位家长百忙之中来参加家长会作为老师的我们非常高兴，希望在学生的教育和引导上老师和家长共同努力，让学生健康快乐的成长。

　　二、学生的思想行为

　　作为班主任的我主要对学生的思想和行为习惯进行引导和纠正，促进学生的学习的进步。开学到现在学生在思想方面有了非常大的进步。

　　例如：1、自觉学习的能力有所加强。

　　2、劳动的自觉性在逐步提高。

　　3、能够为他人着想了。

　　4、文明礼貌有所进步。

　　仍然存在不足：

　　1、对学校的某些规章制度的不明确，落实不到为，主要是《小学生日常行为规范》《中小学生守则》的落实不好。

　　2、虽然劳动的积极性和自觉性在提高，但还不够，特别是在家的劳动习惯，很多的学生在家里没有做能够完成的家务事。cN

　　3、自私的思想还比较明显，不关心他人和集体的情况也存在。

　　4、安全问题的落实有困难。

　　三、关于征求家长的意见

　　1、《语文课程标准必读》的购买，征文（“好书伴我行”）。

　　2、饮用水的收费征求意见。

　　3、课桌凳的爱护问题。

　　四、学生体检总结

　　1、牙齿的问题。

　　2、视力的大面积下降。（电视、电脑）

　　五、平时的教育问题

　　1、安全教育。

　　2、关于隔代教育的问题。

　　3、要求学生全面发展，不单一的评价学生。

　　六、学习成绩

　　由语文、数学老师分别介绍情况

　　五年级（40）班家长会教案

　　目的：

　　通过老师、家长之间的真诚、平等的交流，通过家长与家长之间的相互交流和探讨，引领和指导家长借鉴好的家教经验，科学家教，共同培养孩子良好的学习、生活习惯。家校携手形成教育合力，让家长会成为学校、教师、家长心与心真诚交流、沟通的一座美好的桥梁。

　　家长会的准备：

　　1、召开班主任及任课老师会议，传达有关家长会精神。

　　2、打扫卫生，做好环境布置，充分利用每一面墙，展示学生半学期来的学习成果。

　　3、合理安排教室，各班创设有利于研讨的座位方式：U字形、圆桌形等。

　　4、邀请有关的家长代表作“好习惯我培养”经验介绍的准备工作（2-3名家长从不同的角度谈）。

　　5、班主任及任课老师做好准备。班主任：班级目标、好习惯培养目标及措施。任课老师：介绍学习习惯养成要求及对家长的建议。

　　6、约请周旭红负责拍照、王玥发新闻稿。

　　7、从正面，积极向学生宣传家长会。

　　家长会过程：

　　2、综合实践活动课课程的介绍及对家长的建议。

　　3、家长代表培养好习惯经验介绍。

　　4、班主任介绍好习惯培养目标及有关措施。