解放思想大讨论内容

关于解放思想创优环境大讨论发言材料

　　对革命老区来说，创新更是转型发展的必经之路。

　　以长治为例，作为革命老区和资源型欠发达地区，近年来受煤炭市场持续低迷影响，经济发展面临较大下行压力，一煤独大、发展粗放、结构不优、增长乏力等矛盾和问题日益凸显，要想在全面建成小康社会决胜阶段扭转发展困局，跟上全国步伐，必须紧扣转型主题，以转型思维促进创新，以创新成果推进转型，在创新发展中打造长治经济“升级版”，走出资源型经济转型发展新路。

　　推动思维方式创新，以思想转型引领经济转型。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》提出，坚持创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展，是关系我国发展全局的一场深刻变革。长治地处内陆腹地，开放程度相对不足，干部群众思想观念比较保守。这就需要以学习贯彻十八届五中全会精神为契机，掀起新一轮的思想解放热潮，坚决摒弃那些不符合五大发展理念的思维定势、陈旧观念和习惯做法，破除影响和制约科学发展的思想观念和体制机制障碍，引导广大党员干部不因小进而满，不为陈规所束，不为传统所限，积极探索新思路、新途径、新举措，真正使五大发展理念根植心中，转化为自觉行动。

　　推动发展模式创新，以产业升级推动经济转型。在以速度变化、结构优化、动力转换为基本特征的经济发展新常态下，粗放式、高能耗、高污染的传统发展模式难以为继，必须推动经济向高效型、集约型、技术型的现代发展模式转型，靠创新培育增长新动力、打造发展新引擎。

　　揽镜自视，以往以煤为基的长治，必须同时做好煤炭和非煤产业发展“两篇大文章”，推进传统产业新型化、新兴产业多元化。以延伸抓循环为路径，围绕建设全国一流现代煤化工循环经济产业集聚区，进一步延伸拓展煤焦化、煤气化、煤电化、煤液化等产业链，大力发展循环经济，努力提高煤炭附加值，推动煤基产业向价值链高端攀升;以转型上高端为方向，推动现代煤化工、现代医药、先进装备制造、新能源新材料、特色农产品生产加工等七大新兴产业加速发展，构建多元化现代产业体系。

　　不仅如此，长治更须借着山西建设中西部现代物流中心和生产性服务业大省的机遇，主动拥抱互联网，大力发展金融服务、现代物流、信息服务、电子商务等生产性服务业和旅游休闲、文化体育、健康养老等生活性服务业，努力补齐三产发展滞后这块短板，实现产业结构优化升级，提高经济抗风险能力。

　　推动经营管理创新，以实体支撑经济转型。企业是市场经济的主体，是经济转型的微观基础与根本保证。因此，强化企业创新主体地位，就需要大力推广政校企联合、产学研一体的创新发展模式，建设更多的博士、院士、硕士工作站，努力做到每个行业骨干企业都背靠一个高等院校或科研院所，始终站在技术最前沿。

　　同时，激励、引导、帮助民营企业加快建立和完善股权多元、治理规范的现代企业制度，积极参与国有企业改革，推进混合所有制经济发展，切实增强企业活力和可持续发展能力。深入实施品牌战略和标准化战略，大力推进技术创新、产品创新、商业模式创新，引导企业加快创建驰名商标、著名商标和名牌产品，积极运用互联网等现代化营销方式，以品牌赢得市场、赢得竞争。

　　推动政务服务创新，以政府职能转型促进经济转型。政务服务创新，是全社会创新的重要保障。因此，地方政府应以提高服务水平为重点，深入推进行政审批制度改革，简化办事程序，提高工作效率，加快政府职能转变，进一步把政府职能转到为市场主体服务和创造良好发展环境上来。

再创业新发展解放思想大讨论发言材料

　　真正以改革实践落实新发展理念，我们就不难找到瓶颈和短板，精准对焦、协同发力，在增强创新能力、推动发展平衡、改善生态环境、提高开放水平、促进共建共享上取得新突破。

　　理念是思想的精华，理念进步所带来的思想解放，往往能够为体制机制的创新提供巨大的空间和动力。“十三五”直接对接着全面建成小康社会的目标，连接着决定中国未来的重大发展转型要求，能不能跟高度依赖人口红利、土地红利等要素驱动的发展模式告别，能不能实现协调、平衡、可持续发展，能不能克服高污染、高能耗的发展方式，能不能实现更高水平的开放，能不能走向共同富裕和共享发展，全在于能不能在实践中贯彻落实新发展理念，时刻以新理念来应对改革推进过程中所遇到的问题，并不断用改革实践来丰富新理念。

　　有人认为，理念存乎于心，一夜就能改过来。现实中，并没有这么简单。当年辜鸿铭梳着辫子走进课堂，面对学生的哄笑说过，“老夫头上的辫子是有形的，诸君心中的辫子却是无形的”。实际上，旧的理念在思路上、习惯上、行动上会留有深深的刻痕。十八届五中全会以来，很多地方和领域都在认真学习和领会新发展理念，但也有一些地方和领域，昨天还是“旧的”发展方式，一夜之间就断言已经懂了“新的”发展方式，这样的表态未免轻率。以新理念引领新发展，如果停留在口头上，止步于思想环节，而不在经济社会发展中大胆实践，那就真的只能“存乎于心”，从概念走向概念，以文件落实文件，失去了生命力。

　　翻开“十三五”规划纲要，每一个关于发展的篇章，也都是全面深化改革的篇章。实施创新驱动发展战略，离不开科技管理体制、人才发展体制、金融财税体制改革的推动;推进农业现代化，离不开土地制度、城乡关系、现代产权制度等方面的改革完善;加快改善生态环境，离不开环境综合治理改革的推进、生态安全保障机制的健全……只有将改革对准瓶颈和短板，新理念才能真正在发展中落地;也只有在与新发展理念的不断对表中，改革才能找准抓手、坚持正确的方向。

　　实事求是地说，深水区的改革要比以往难度更大，新发展理念是不可分割的整体，必须要一体坚持、一体贯彻。今天我们的改革对象，已经是一个无比复杂的治理系统，依靠零敲碎打、单兵突进已经难以解决问题。正如深改组会议所强调的，推进改革要树立系统思想。只有以系统思想实现改革举措系统集成，才能触发体系本身的自我改善和自我超越。因此，落在现实中的改革举措，必须是紧扣顶层设计和路线图的一种配套组合，同一领域的改革举措则要注意前后呼应、相互配合、形成整体。

　　哲人说过，“我的心脏在这里，但到处是我的精神”。好的理念，具有在发展时空中不断扩散和激荡的精神力量。全面建成小康社会是摆在今人面前的一道必答题，也是一道关于未来新发展方式的抢答题。思路一变天地宽，真正以改革实践落实新发展理念，我们就不难找到瓶颈和短板，精准对焦、协同发力，在增强创新能力、推动发展平衡、改善生态环境、提高开放水平、促进共建共享上取得新突破。

思想解放的讨论心得

　　党的是团结胜利奋进的大会，也是继续解放思想，实现中国特色社会主义理论和实践创新的大会，解放思想大讨论心得。胜利召开后，掀起了新一轮的思想学习热潮，也掀起了解放思想大讨论，经过讨论学习，就思想解放这个问题，我在此谈一谈我个人的看法，说一下我学习解放思想的心得体会。

　　一、解放思想从来就是我们不可须臾离开的法宝

　　思想变革是一切社会变革的先导。我们的中国特色社会主义事业，就是从解放思想开启的。没有解放思想、实事求是思想路线的确立，就没有改革开放事业的兴起，没有中国特色社会主义道路的开辟，没有中国特色社会主义理论的形成。改革开放的深化、中国特色社会主义事业的发展，一步也离不开解放思想，每到关键时刻，总是靠解放思想破除思想障碍，开辟道路，推进改革深化，推动中国特色社会主义事业和中国特色社会主义理论发展兴旺发展。这可以说是我们建国以来58年，改革开放29年最基本的经验。

　　其实，“解放思想”对于中国共产党人来说，可以说从来就是一个重要的法宝，是马克思主义中国化的前提条件，是中国革命的致胜法宝。民主革命时期，毛泽东同志领导的中国共产党，反对本本主义，反对左的和右的机会主义，坚持实事求是的思想路线，努力把马克思主义普遍真理与中国革命具体实际结合，创立了中国特色的民主革命道路和理论即新民主主义革命的道路和理论，即毛泽东思想。这是实事求是思想路线的胜利，它本身也就是解放思想的过程和成果。

　　社会主义时期，我们党艰辛探索，不断解放思想，终于找到了中国特色社会主义道路，创立了中国特色社会主义道路和理论体系，取得社会主义改革和社会主义建设的伟大胜利。中国革命和建设的历史经验告诉我们，只有不断解放思想，才有中国革命的兴旺发展，才有中国社会主义的兴旺发展。

　　解放思想之所以能够成为我们革命和建设不可须臾离开的法宝，从根本上就在于解放思想的实质就是要使我们的思想认识及由此形成的理论、路线、方针、政策等更加符合客观实际及其规律。邓小平当年提出解放思想的时候，就指出“解放思想，就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合，就是实事求是。”从这样的意义上看，解放思想的过程，实际上就是实事求是的过程，是我们不断认识与把握客观事物及其规律的过程，也就是在对社会规律认识不断深化，由必然走向自由的过程。

　　恩格斯曾经指出，“自由不在于幻想中摆脱自然规律而独立，而在于认识这些规律，从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务。”“自由在于根据对自然界的必然性认识来支配我们自己和外部自然界，心得体会《解放思想大讨论心得》。”毛泽东同志则指出：“自由就是对必然的认识和对客观世界的改造。只有在认识必然的基础上，人们才有自由的活动。

　　这是自由和必然的辩证规律。”这些论述都是告诉我们，人们只有认识和把握客观事物及其规律，使自己的思想和行为符合客观规律，才能够实现自由。我想这里说的自由与我们所表述的解放思想状态是相通的。今天我们进行的社会主义建设事业，只有在我们认识并自觉遵循社会发展规律的基础上，才可能做到自觉按照我国社会主义自身发展的规律，推动社会主义事业发展，这也就是人们说的自由状态了。反过来看，无论什么时候，人们不认识规律，盲目蛮干，自觉不自觉地违背规律，就不能不犯错误，不能不受惩罚。

　　我们对中国社会主义发展规律的认识，也就是这种由必然走向自由的过程，这个过程也就是不断把我们的思想从对中国社会义发展规律不认识、不把握的状态中解放出来，实现思想解放的过程。

　　由此可见，我们对我国社会的认识，无论民主革命时期还是社会主义时期，最根本的问题，就是能不能、有没有真正把握规律，从而把我们的思想认识从对中国社会发展的必然的、盲目的状态中解放出来，实现在把握规律的基础上能动地推动中国社会发展的任务。

　　今天中国特色社会主义事业的兴旺和巨大成就、中国特色社会主义理论体系的形成和逐步完善，标志着我们对共产党执政的规律、社会主义建设的规律和人类社会发展一般规律的认识，特别是对中国社会主义事业和社会主义社会发展规律有了较为深刻的认识，在一定程度上，实现了由必然向自由的飞跃。

　　二、解放思想是一项永无止境的任务

　　综上，解放思想与实事求是本质上是一致的，它们的不同只是在于，如果说实事求是突出的是出发点和探求过程，而解放思想则主要是突出了主体思想从某种被束缚状态下的解放。这种束缚可以来自各种不同历史条件下的具体内容和形态，但其本质特征始终是一致的，这就是对客观规律的无知状态及由无知带来的思想的被束缚状态。从这样的意义上，思想解放的过程必然是一个无止境的过程。因为从根本上说我们永远不可能穷尽对客观事物的本质及其规律的认识，因为事物永远是发展变化着的。自然界如此，社会历史领域同样如此。

　　社会主义事业在发展着，社会主义所处的世界和环境在发展变化着，尤其当代这种变化更加复杂，更加迅速，我们的思想要适应社会的发展，只能不断解放思想。特别在现阶段，我们还处于社会主义的初级阶段，社会主义事业的发展还只在初级阶段，我们对社会主义所取得的认识，我们的认识所实现的飞跃，从大范围看还远没有完结。在社会主义的认识发展上我们还有很长的路要走，还需要不断解放思想。

　　因此解放思想应当成为我们思想的一种常态，要不断地解放思想，不断深化我们已有的对社会主义发展规律的认识，而不是某一个时期的特有任务。特别是现阶段继续解放思想是继续发展中国特色社会主义的必要前提。

　　三、坚定不移继续解放思想，发展中国特色社会主义

　　解放思想作为一种思想的常态，它既是一种批判性思维，也是一种建设性思维。作为批判性思维，它要求人们以批判的眼光敏锐地发现、改变或抛弃一切不符合客观实际及其规律的思想、观念和制度体制等等；作为建设性思维，它要求我们要勇于探索、勇于创新，不断推动事物发展。这就是所谓永不僵化。

　　当然在社会主义发展的不同阶段，在我们认识发展的不同阶段，解放思想的主要内容和要求是不同的。十六大报告中曾经指出，我们一定要适应实践的发展，以实践来检验一切，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。

　　今天党的特别突出了要全党同志要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，把全社会的发展积极性引导到科学发展上来，把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。这就是今天解放思想要解决的突出问题，也是牵动战略全局的关键点。按照这一目标和任务的要求，就要围绕深刻理解我国社会主义初级阶段基本国情认识继续解放思想。

　　要使思想认识更加符合社会主义初级阶段和我国现阶段实际，这是深入贯彻落实科学发展观的根本依据和现实基础；要围绕进一步满足人民群众的愿望要求继续解放思想。要善于把握人民群众的新期待和新要求，使思想观念跟上时代步伐和群众要求，这是深入贯彻落实科学发展观的关键环节；要围绕深化改革继续解放思想。

　　要深刻领会改革开放伟大历史进程和历史意义，统一对改革开放的认识，为深化改革提供精神支持。要大力倡导改革创新精神，以改革创新精神对待各项事业；最重要的是要围绕深入贯彻落实科学发展观继续解放思想。着力把握发展规律、创新发展理念，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念。

　　以上是我学习解放思想后的心得体会，希望各位给予指导。

教师解放思想大讨论发言稿

　　此次解放思想大讨论专题活动是按照上级文件精神并结合我校实际开展的一次活动，是解放思想大讨论中的一个环节，是新形势、新阶段对环境工作的新要求。目的是想通过第一阶段的学习，解放思想，凝心聚力。本次活动使广大教师发展眼界更加开阔，目标更加明确，思路更加清晰，作风更加扎实，使大家的思想再解放，观念再更新，工作再踏实，发展再跨越。

　　以上几位老师分别从强化科学发展理念，强化开放意识、服务创新意识，强化执行先行，强化责任意识、拼搏意识等方面，如实详细的介绍了我校是如何结合实际开展思想大解放活动的，老师们汇报了在开展解放思想大讨论活动中，解放思想与本职工作相结合，大大提高了老师们的思想觉悟与责任感、使命感，他们以环境教学为己任，拼搏进取，甘为人梯，乐育英才，勇于创新，积极投身教改，把爱心、耐心、信心留给学生，努力为提高环境教学质量而奋斗，真正做到了团结实干，奋勇争先，累并快乐着。同时也深刻剖析了学校、个人在管理、教学等方面存在的问题。我觉得，老师们说的很质朴，也很切合实际。

　　下面就关于解放思想大讨论以及本次活动提出我自己的一点认识

　　1.充分讨论学习，认识解放思想大讨论的指导意义及现实意义，明确重点任务和工作方法。

　　①、抓好教师的大讨论：我们结合今年师德教育，组织老师们认真学习文件，领会精神实质，充分发挥教师们的聪明才智，就如何提高教学效率，出谋划策并积极实践。

　　2、设计好活动载体，把大讨论不断引向深入：为把大讨论引向深入，我们从九月份开始围绕“如何提高课堂效率”这个中心话题组织了骨干教师、教研组长、科组长去江苏洋思学习教学先进经验，并且连续多次组织召开专题讨论会议，就大家课堂中存在的问题及时磋商，商讨改进措施。并且请教育行家分层次和类型研究制定提高教育质量的具体对策和措施，适时进行专题讲座，把解放思想大讨论真正落到实处，我感觉老师们受益匪浅。

　　为了统一学校和学生家长对教育工作的思想，我们还积极争取学生家长对教育的理解、支持和配合，收到良好效果。

　　2.主要收获：

　　通过近半年的解放思想大讨论取得了一些实实在在的成效。

　　①思想进一步解放，新的教育理念不断树立。老师们自觉地把解放思想作为践行“三个代表”重要思想的具体行为，大胆冲破教育思想的束缚，不迷信先哲权威，不拘泥于已有的成规，树立以学生为本、执教为民的理念，让每个学生都尝试成功，并进行了赏识教育，让每一个孩子都能跳起来够着桃子，让他们抬起头来走路。

　　②树立了教师为本，**治校的理念。要办好一所学校，教师是关键。充分尊重和信任教师，加强对教师的培养、使用和关心，调动教师的积极性、主动性、创造性，让全体教师参与学校的**管理，创造一个拴心留人的环境，这是大讨论中广大教师的一致共识。以教师为本、**治校的理念，在教师中逐步形成。

　　③工作成效不断体现，教育教学质量不断提高：尤其是提高课堂效率方面，我们每位老师都在努力的尝试，教学质量都有不同程度的提高，并且把自己的实践上升到理论上去认识。都写了心得体会。

　　④教育改革扎实推进，发展环境整体优化。

　　3.下步打算

　　①要把解放思想作为一项长期任务，贯穿与教育教学工作的全过程。

　　②要继续运用好大讨论的成果，进一步理清教育事业的发展思路，继续有计划的抓好校本教研工作，不断提高我校教育教学质量。

　　③要继续抓好整改措施的落实，进一步做好大讨论中查找出来的问题的整改工作。要结合实际，找准突破口，深挖根源，扫清障碍，弥补不足，切实做到统一思想，振奋精神，务实开拓，改革创新，使解放思想大讨论取得实实在在的效果，让我们的校园充满朗朗读书声。让孩子们天真、稚嫩的脸洋溢着笑容，让四十九中的教育教学更上一个新台阶。

学习解放思想大讨论个人心得体会

　　要进一步解放思想、凝心聚力、抢抓机遇、奋发作为，以作风建设的新成效，展现新气象、树立新形象、创造新业绩，全面开创沙河财政改革发展新局面。同时，要以高度的自觉把思想统一到市委部署上来，以更高的标准深入查找存在的突出问题，以过硬的作风确保发挥示范带头作用，以扎实的举措推动作风整顿和解放思想大讨论活动取得实效。

　　解放思想不是一句空口号，而是要落实到自己的具体行动上来，联系目前的实际工作，我觉得解放思想要从以下几方面做起：

　　一要勤于学习。第一要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误;第二要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用;第三要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。要深入学习党的十七大重要思想及路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自己的业务知识，以及科技、管理等社会各方面的知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。第四在学习中不仅要向领导学习，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。通过不断的学习，深刻思想，更新观念，掌握技巧，从而创新思路，以更好地满足群众需求，适应工作的需要。

　　二要善于思考。一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种能力，根据掌握资料，运用所学知识，按照正确方法进行加工，转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾。在工作中面对群众时，一定要注意沟通方式和方法不能一成不变，要开动脑筋，要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位工作职责，积极思考如何打开工作局面。

　　三要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，目的是要促进发展。如今国家各项政策也在不断变化，群众的需求也呈现多样化。

解放思想大讨论剖析材料

　　有位哲人曾经说过“人的思想一旦被禁锢，比终身监禁他的身体更加残酷”。穿越历史的烟云，中国似乎越古老越辉煌，从商鞅变法到科举纳贤，从丝绸之路到郑和下西洋，每一个创造辉煌的时代，无不闪烁着“思想解放”的光芒。

　　在这千帆竞发、百舸争流的今天，广州地铁再一次响应了党中央、市委“解放思想更新观念，冲破峡谷意识”的号召，作为广州地铁普通的一名员工，我深深感受到了那种抢抓机遇、敢为人先的胆识和魄力，感受到了那种永不懈怠、勇往直前的奋发精神，他犹如嘹亮的号角，给人勇气、崔人奋进。

　　解放思想要从我做起，解放思想人人有责。如果说以往我们解放思想还有差距的话，那么主要的原因之一，便是没有自觉地检查本单位本部门以及本人在解放思想方面存在的问题和差距。谈及解放思想，往往指责别人不解放，看到其他部门不解放，却甚少深刻地检查对照自身哪些方面不够解放思想，更谈不上进行整改，因而就会使解放思想仅仅成为一个口号，而不是我们工作的实践。遇到问题，遇到困难，仍然不敢突破以往的模式和习惯，不敢打破框框，乃至相互推诿，各自墨守成规。而最终各自的思想都没有得到解放，妨碍了发展。

　　在大学时候我记得在网络上下班有这样一则报道：几年前，记者来到西部，问一个放羊娃“你上学了吗?”“上学了”“那你长大后准备干啥?”“放羊呗!”“放羊干啥?”“娶媳妇呗!”“娶媳妇干啥?”“生娃”“生娃干啥?”“放羊呗!”。简简单单几句话，却是放羊娃一生的愿望和幸福，带给我们更多的却是一种震撼和思考。古人说“少年智则国智，少年强则国强”，经济要发展，社会要进步，如果我们的思想仍然停留在“放羊”和“讨媳妇”的境界，不敢冲破峡谷意识，那么，2010年255公里线路建设的目标，恐怕只能变成“库区山上不长草，光棍山羊江边跑”的现实。

　　我记得古希腊学者阿基米德说过：给我一个支点，我可以撬起地球。解放思想首要的就是敢想，敢于挑战过去，挑战传统，挑战思维定势。思想观念是总开关，开关不灵，流水就不畅。解放思想，更新观念，我怀着这种追求，捧着这颗恒心，为投身充满机遇和挑战的广州地铁事业发展感到自豪。放眼未来，沧海横流、征途漫漫。天使的美丽在于她有无暇的翅膀，人生的价值在于拥有睿智的思想。就让我们给睿智的思想插上解放的翅膀，放飞希望，为广州地铁的和谐发展，为广州地铁文明建设，开拓进取，解放思想从我做起，我相信一定会让广州地铁创造出更辉煌的业绩，演绎出更灿烂的精彩!

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地调院“解放思想，干事创业，科学发展”大讨论学习体会

　　按照局党委关于开展“解放思想、干事创业、科学发展”大讨论的要求，我学习相关文件和领导讲话，对开展“大讨论”活动有一定认识，谈几点体会：

　　一、对开展“大讨论”必要性及重要意义的认识

　　党的十七大明确提出要更好发挥xx区在改革开放和自主创新中的重要作用。胡锦涛总书记在xx考察工作时，要求天津在贯彻落实科学发展观、推动经济社会又好又快发展方面走在全国前列，在保障和改善民生、促进社会和谐方面走在全国前列，希望滨海新区成为深入贯彻落实科学发展观的排头兵。市委提出“一二三四五六”奋斗目标和工作思路。党中央、国务院对天津发展寄予重托和殷切期望，广大人民群众对天津加快发展寄予了热切的期盼。在天津正处于发展一个关键时期，市委决定，在全市党员干部群众中开展“解放思想、干事创业、科学发展”大讨论活动，是非常及时和必要的。

　　开展“大讨论”活动是为了全面贯彻落实中央的决策部署，全面贯彻落实胡锦涛总书记对天津工作提出的重要要求，全面贯彻落实市委确定的今后一个时期的奋斗目标和工作思路，顺应人民过上更好生活的新期待，意义深远。目前我们天津面临的形势是：目标宏伟、任务艰巨、机遇难得、使命重大。面临着前所未有的机遇与挑战，如何抓住机遇，应对挑战，开创改革开放和现代化建设的新局面，需要我们 通过开展大讨论活动，进一步统一思想，提高认识，增强建设天津、发展天津责任感和使命感，深刻领会和把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。 “大讨论”就是要在认清目标、明确任务中解放思想，在比学先进、查找差距中解放思想，在真抓实干、破解难题中解放思想，在解放思想中统一思想，在更高层次上深化改革、扩大开放，意义非常重大。

　　二、加强学习是解放思想的关键

　　思路决定出路，观念决定财富。没有观念的更新，就不会有发展的突破；没有观念的超越，就不会有发展的跨越；没有观念的领先，就不会有发展的率先。我认为，要转变思想观念，破除不合时宜的思想束缚，一定要加强政治理论学习，不仅要学政治理论，提高自己的思想政治素质；更为关键的是还要学习业务知识，提高业务水平，将思想与行动统一起来。要认清历史使命，真正树立起正确的世界观、人生观和价值观，忠实履行职责，保质、保量完成工作任务。思想观念往往决定着工作方法和工作效果。通过学习在解放思想上统一思想，冲破在思想观念、体制机制、精神状态、工作作风、领导水平等方面还不能适应新形势新任务的要求障碍，不断提高研究新情况、解决新问题能力。

　　三、用心工作是干事创业的基石

　　干事创业需要脚踏实地、真抓实干的精神。需要把心思用在干事创业上，把功夫下用在工作效果上，精心策划，精心组织，用心把握，用心落实，实干不空谈，干事必成事。重新审视自己从事的工作，细心把握工作的契入点。一是对于国家、部、市、局各层次的项目工作，要做到领会文件精神要透彻，部署工作思路要清晰，落实工作要见实效，成果把关要严格。二是对基础业务工作，要抓好制度建设，明确责任，规范管理，在夯实基础上，抓创新。三是面向社会服务上，坚持依法服务原则不动摇，维护国家和集体利益不放松，发展经济、促进双赢为前提。

　　四、统筹建设和谐社会是科学发展的保证

　　开展社会服务，必须为社会和谐贡献力量；协调发展我院经济必须营造和谐环境；工作、资源、成果、利益等交叉内容繁多，必须在制度规范下做好统筹分析和安排。因此，我们必须抓好精神文明建设和管理制度化建设，在抓各类工作中，要始终贯彻落实科学发展观，以和谐发展推动干事创业，以干事创业促进和谐。

　　总之，我要以这次“解放思想、干事创业、科学发展”大讨论活动为契机，进一步解放思想，转变工作作风，认真查找自身差距，摒弃小富即安、固步自封的思想行为，不断完善自身建设，加强交流和沟通，弘扬地矿人团结拼搏、迎难而上、勇于创新的精神，在工作中始终保持蓬勃向上的朝气、开拓进取的锐气、不畏艰险的勇气、争创一流的志气，为创一流地调院建功立业，为天津发展添砖加瓦

解放思想大讨论演讲稿

　　发展是硬道理，是历史前进的动力，解放思想是发展舞台上的主旋律，只有解放思想，加快发展，才能推动历史前进。马克思主义认为，人们的思想观念对人们的行动具有重要的影响。可以说，一部人类发展史，就是一部人类思想不断解放、认识不断深化的历史。改革开放以来，正是因为有了三次思想大解放，我国社会主义现代化建设才能取得举世瞩目的成就。##的经济社会近年来发展迅速，归根到底，靠的是解放思想。解放思想，是##的改革发展要继续走在前列的前提，是##全面建设“林木大县、工业强县，生态性文化旅游城市”的关键

　　解放思想，加快发展必须使思想和实践相符合，使主观和客观相符合，就是实事求是。在形势变化发展中，畏难的思想，落后的观念，消极的态度，都是我们前进中的绊脚石。思想是行动的先导，思想解放的程度决定着经济发展的速度。要主动适应形势的变化，不断发现新情况，研究新对策，解决新问题。在加快发展中，一定要树立“拒绝变化就是拒绝进步”“不重视对存在问题的解决就是不重视发展”的观念，冷静分析，科学谋划，积极应对，开拓进取。

　　解放思想加快发展必须弘扬“开放大气敢创新，团结拼搏勇创业”的##精神。对前任没有做过的事、别人没有做过的事，只要有利于“林木大县、工业强县，生态性文化旅游城市”建设的事，都要有那么一股狠劲，一股韧劲，一股拼劲，集中精力，集中民智大胆去做，用创新精神去做，不能因循守旧，不可墨守陈规，要创新工作思路，创新工作方法，创新工作措施。今后一个时期，要进一步牢牢把握中央继续加强和改善宏观调控时机，寻求机遇，振奋精神，注重苦练内功，调整经济结构，转变增长方式，提高经济运行质量。总之，抓发展的眼界要更宽一点，抓发展的抓手要更多一点，抓发展的力度要更大一点，抓发展的措施要更实一点。

　　解放思想加快发展必须加强干部队伍建设。“正确路线确定之后，干部就是决定因素”。一个地区事业兴旺、社会和谐的程度，同那个地区的干部思想观念、精神面貌、工作作风、道德水准密不可分。发展是党执政兴国的第一要务。今后在干部队伍建设上通过不断努力要让“全力支持肯干善干的干部，积极保护干中犯错的干部，严肃批评混日子的干部，严厉抨击做坏事的干部”成为一种社会风气。要让“想做大事，敢做大事，能做大事”成为我们开展工作的方法和推动工作的风格。要让“英雄者有用武之地，功臣者有好的归宿”成为人们的共识。

解放思想讨论个人的发言稿

　　各位领导老师：大家好！

　　我们组讨论的专题是“进一步强化责任意识，树立‘振兴教育，人人有责’的思想观念，破除坐而论道、怨天尤人的陈风陋习，努力形成‘从我做起，从现在做起’的良好风气。”

　　曾经在一篇体会到教师的责任之重大。

　　有人把教师比作“蜡烛”，燃烧了自己，照亮了学生；有人把教师比作“春蚕”，“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”；这些褒奖之词都是社会对教师责任的赞美与肯定。

　　实践证明，一个有责任意识的教师，在人生道路上也比较容易有所作为。从古代的孔子、孟子，到近代的徐特立、陶行知，到现代的魏书生、王西文等千千万万优秀教师，人们都能感受到一种品格，一种境界，这就是一名教师的责任。

　　其实，在我们四十九中这个教育大家庭中，不论是学校领导，还是老师们都有很强的责任意识。大家不断加强自我教育，对工作认真负责，不断更新知识，不断探索科学的教学方法，积极参与教研活动。例如，本学期我们在校领导的倡导下，开展了提高课堂效率的活动。通过学习洋思，并结合我校实际，积极探索着提高教育教学质量的新课堂教学模式。学校搭建起新的教育平台，教师们积极参与，在实践中探索，而这背后的决定因素是事业心、责任心和敬业精神。

　　那么，如何强化教师的责任意识呢

　　一、要身体力行，以人育人。

　　我认为要从课堂做起，从小事做起；要求学生做到的教师自己先要做到，并且要做得更好。例如，教师要求学生不迟到，不早退，上课认真听讲，积极思考，认真完成作业，讲文明、有礼貌等等，但在教师对学生有所要求的同时，学生对老师也有所期望，那就是严谨，认真，有学问，有修养，热爱学生，业务水平高，课上得好，尊重学生，处事公正等等。也就是说，师生双方应该是平等的、互相配合的，这就要求教师必须学为人师，身正为范。

　　教师在学生眼里是完美的化身，是榜样，教师的一言一行都受到学生的关注。因此教师的人格对学生的影响是巨大的，甚至是终生的，尤其是教师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。如果一个教师上课迟到早退，或不认真备课、随便应付，或对学生不管不问，或说话消极、不负责任，或上课时接听、拨打手机，或不批改作业，那么这样的教师怎么能让学生喜欢？怎么能让学生有好的学习榜样？怎么能教书育人

　　二、要不断提高自己的专业知识和业务水平。

　　首先要有扎实的专业理论水平。对所教课程的内容要非常熟悉，从教材、体系到知识点等都必须了解、掌握，上课能够做到驾轻就熟，深入浅出，难易恰当，重点突出；对学生的回答能及时做出明确的判断，不能模棱两可，这就要求我们要不断地充实自己，不断地学习。

　　其次，要有好的教学方法。作为教师来讲，怎么教是一个很重要的问题，好的教学方法能够吸引学生的注意力，培养学生的学习兴趣和积极性，使学生得到启发，思维能力得到锻炼，从而能够自主地学习。

　　第三，要有比较宽广的知识面。教师如果没有比较宽广的知识面，就不能在游刃有余，也不利于拓展学生的思维。

　　三、要关爱学生。

　　一是关心学生的思想。要利用课余时间与学生进行交流、谈心，了解学生在学习、生活等方面的情况。从中知道学生在想什么，需要什么。

　　二是关心学生的学习。当学生学习上遇到困难，要及时地，耐心细致地辅导，坚持让每一个学生都得到发展。

　　哲学家爱默生说：“责任具有至高无上的价值，它是一种伟大的品格，在所有价值中它处于最高的位置。”我们四十九中的教师们，心里就承载着振兴开平教育的使命，具有高度的责任意识。克服了许多困难，全力以赴忘我的工作。我们的老师即使身体不适；即使生活遇到困难；即使孩子生病；即使老人需要照顾；都不会离开工作岗位，不会离开自己的学生。这是责任意识的推动，这是一个对国家对社会对家庭对学生有着高度责任感的教师所为。正因如此，四十九中才有了美好的今天，而她的明天将会更加绚丽多彩。 教师是一种社会职业，它可以是一些人所热爱的事业，也可以是谋生的手段。可以是高尚的，也可以是平凡的。让我们用我们的真心、真情、真爱去实践我们所肩负的责任。坚决破除夸夸其谈、推诿扯皮、坐而论道、怨天尤人的陋习，扛起振兴开平教育的责任大旗。“敬业才能成就事业，尽责才能赢得尊严。”作为新时期的人民教师，让我们在开展解放思想大讨论的活动中，听从责任的召唤，尽职尽责，从自己做起，从现在做起，从细节做起，努力做一名责任心强的教师吧。

劳动和社会保障局新一轮解放思想大讨论学习心得体会

　　一、解放思想是一项永不竣工的工程

　　实践无止境，发展无止境，解放思想也永无止境。解放思想，实事求是，是马克思主义活的灵魂，是我们认识新事物，适应新形势，完成新任务的根本思想武器。邓小平同志指出：“解放思想，是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。”“解放思想，就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合，就是实事求是、创造性地工作。”从解放思想本身看，是一个长久的、循序渐进的过程，不可能一劳永逸。客观事物不断变化，我们的思想、认识也必须随之发展变化。实践是解放思想的基础，实践活动具有永恒前进性。相对于实践发展，我们的思想观念往往具有相对稳定性。这就要求我们必须与时俱进，不断适应实践的发展变化，及时转变和更新观念，否则，曾经正确的思想、方法也会变成僵化的东西，造成主观认识和客观实际相脱节。因此，解放思想不可能一蹴而就，而是伴随实践的发展而发展的。这次解放思想大讨论是我们站在“十一五”新的起点上谋求更大发展。坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民的“三个代表”重要思想，深入贯彻落实县委在各项工作中体现时代性、把握规律性、富于创造性，冲破一切妨碍发展的思想观念，改变一切束缚发展的做法和规定，革除一切影响发展的体制弊端，才能不断进行创新，才能为“十一五”经济社会跨越式发展提供强有力的思想、组织和政治保障。

　　二、解放思想是解决突出思想问题的迫切需要

　　思路决定出路，观念决定财富。没有观念的更新，就不会有发展的突破；没有观念的超越，就不会有发展的跨越；没有观念的领先，就不会有发展的率先。一些陈旧的观念禁锢着我们的思维，束缚着我们的手脚，制约着我们的发展。必须通过持续不断的解放思想，坚决破除不合时宜的思想束缚，牢固树立起适应市场经济要求的新观念，着力营造宽商、爱商、富商的发展环境，营造主动为全民创业搞好服务、为广大群众排忧解难的良好氛围。

　　一要树立开拓精神。在社会主义市场经济条件下，开展解放思想大讨论活动，我们要牢固树立市场意识、机遇意识、竞争意识和开拓意识，坚持市场化改革的方向。在区域经济竞争日益激烈的新形势下，我们要大力倡导自强不息、勤劳致富的创业精神，充分发挥人民群众的主体作用，以创业推动发展，以创业带动就业，以创业加快致富，以创业促进和谐。

　　二要培育创新精神。创新是一个民族的灵魂，是一个城市加快发展的不竭动力，也是一个政党和组织永葆生机的源泉。因此大力弘扬创新精神，鼓励各方面创新创造，以各方面的创新，推动经济的发展和社会的进步。用解放思想、服务为民、创新发展的理念，营造更具活力、更加开放的体制环境，才会有更多的人勇于探索，才会有更多的人、更多的企业投身创新创造中来。

　　三要营造创优精神。创优，联系我们劳动保障，就是创造最快的发展速度、最好的发展环境，今年我们劳动保障局开展“解放思想、提高效能、优化环境、服务发展”正是一个为地区社会经济发展提供最满意服务的指导方针，是实现利益最大化，服务最佳，形成竞相发展的生动格局。

　　三、解放思想是创造良好发展环境的客观要求

　　（一）加强政治理论学习，真正树立起正确的世界观、人生观和价值观，忠实履行职责，保质、保量完成工作任务。不学习，政治上就不可能成熟，工作上就不可能取得好的业绩。只有在复杂的环境中保持清醒的头脑，勤奋学习，钻研业务，才能适应新形势、新任务，才能为民办好应有的事情。

　　（二）牢固树立为民服务的宗旨，“执政为民、服务发展”的关键，是看我们是否体现了全心全意为人民服务这个宗旨。摆正自己的位置，虚心向群众学习，加强个人修养，树立求真务实、乐于奉献的精神，不计较个人得失，是做好工作的前提。

　　（三）讲求行之有效的工作方法，切实服务参保人员。大胆探索，与时俱进，建立起为民服务思想理念，树立“管理就是服务，在服务中管理”，牢固树立以人为本，坚持一切为参保者着想、一切为参保者服务，营造宽松和谐的人文环境和发展环境