一日一提醒安全教育

第20个全国中生安全教育日宣传教育活动的通知

　　局直各单位、各乡镇中学、民办学校：

　　今年3月30日是第20个全国中小学生安全教育日，主题为“我安全，我健康，我快乐”。为开展好安全教育日宣传教育活动，进一步强化师生安全意识，提高自救自护能力，有效防范校园安全事故，现将有关事项通知如下：

　　一、提高宣传教育活动思想认识

　　各单位要高度重视学校安全宣传教育工作，切实把组织开展好安全教育日宣传教育活动作为学校工作重点，加强领导，全面部署、周密安排、精心组织，确保安全教育日活动取得实效。要以举办安全教育日活动为契机，进一步推动学校安全教育与管理改革创新，推进学校安全教育课程体系建设和校园安全文化建设。

　　二、丰富宣传教育活动内容形式

　　1.举行活动启动仪式。3月30日前后，各级各类学校要结合学生身心成长规律和学校特色，组织开展主题鲜明、具有特色的学校安全教育日活动启动仪式。要积极同新闻媒体沟通联系，全面宣传报道，营造积极的社会舆论氛围，提高全社会对学校安全工作的关注度与参与度。要加强对启动仪式现场的安全防范工作，防止发生拥挤踩踏等事故。

　　2.开展安全宣传教育。各单位要立足本校及周边地区涉校涉生安全事故发生的规律，结合不同年龄学生认知特点，邀请法制副校长、联校民警、有关专家等到学校开展“安全知识进学校进课堂”系列宣讲活动，宣传普及安全知识。要发挥宣传简报、校园广播、专栏、电子屏幕、墙报、黑板报等宣传阵地作用，通过安全知识竞赛、观看专题片、主题班会、国旗下讲话、“每天五分钟”安全提醒教育、知识讲座、张挂标语口号、分发安全倡议书或致家长一封信等多种形式，重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴恐、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规教育，真正使安全知识入脑入心。

　　3.组织应急疏散演练。认真按照教育部印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求，落实应急疏散演练制度。要结合本校建筑分布、学生人数、避难场所、楼道走廊疏散能力等实际情况，制定演练方案、绘制疏散路线图，明确应对火灾、地震、暴恐、拥挤踩踏及其他突发事件时的处置程序、响应措施、应急队伍、装备、物资及相关单位的联动机制。要确保每一名师生都熟记演练过程、演练程序和疏散路线、地点，保障应急疏散演练安全、有序、取得实效。要积极邀请科技局地震专家、消防官兵、公安民警等专业人员到学校指导师生开展演练，演练结束后要及时召开讲评会，认真总结预案演练情况，对发现的不足之处及时修改完善，调整充实应急预案，确实提高师生应急逃生避险和自救自护能力。

　　4.开展隐患排查整治。活动期间，各学校要组织开展“安全隐患我排查、我发现、我整治”活动，动员全校师生及教职工，开展全校性的安全隐患大排查、大整治行动。重点对学生宿舍、学校食堂、图书馆、锅炉房、实验室、危化品室、煤气燃气设施、消防设施、供电设备和电梯等重点要害部位及门禁管理、宿舍管理、校园周边等进行全面排查，深入查找各种安全隐患，做到预案、措施、责任、资金、时限“五落实”，形成隐患排查整治闭环系统，进一步推进隐患排查治理体系建设。要给学生布置一份安全防范和安全隐患排查方面的作业，组织开展专题讨论，让学生参与其中，切身感受，强化意识，提高认识，熟练掌握自救自护技能。

　　5、收看安全教育节目。为创新安全教育形式，教育部基础教育一司委托湖南卫视策划制作了以中小学生安全教育为主题的节目，将于3月31日18:00-18:30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出。请各中小学校、幼儿园组织集体收看或通知到每一位学生，让其在家与父母共同观看。安全教育日之后，教育部基础教育一司将把有关安全教育资源上传至教育部门户网站和相关新媒体，各学校可自行下载使用。

　　三、营造宣传教育活动良好氛围

　　各单位要主动适应大数据、新媒体时代要求，强化安全教育信息平台、微博、微信等新兴传播工具信息综合运用，通过开设专题专栏、举办专题展览、组织广场咨询、印发科普读物等方式，大力宣传普及安全知识和安全法律法规。同时，继续加强与广播电视、手机媒体、户外传媒合作，大力宣传普及学校安全教育日活动，及时报道特色亮点和成绩经验，并通过推广经验，树立典型，营造良好的社会舆论氛围，更好地推动全社会共同关心支持学校安全教育和管理工作，确保活动起到“教育师生、带动家庭、辐射社会”的效果。

　　请各单位于4月8日前将开展学校安全教育日活动情况总结及活动情况统计表(附件2)以书面和电子形式报送县教育局综治安全股。

　　xx县教育局

　　2015年3月25日

假期安全教育的日记

　　一、注意交通安全

　　1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。

　　2、横穿公路要走斑马线、人行天桥等，不得随意横穿。

　　3、不得在马路上骑自行车。

　　4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。

　　5、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

　　二、注意水的安全

　　不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、钓鱼等，到这些地方钓鱼、捉鱼等，必须有家长陪同。

　　三、电的安全

　　1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

　　2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

　　3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

　　四、注意火的安全

　　1、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。

　　2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

　　五、注意饮食安全

　　1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。

　　2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

　　六、注意精神安全

　　1、远离网吧。在家里上网要听从父母的指导，不登录、不查看不健康的网站，上网时间要有节制。

　　2、不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦OK厅、歌舞厅等娱乐场所。

　　3、不参加不健康的娱乐活动，不听、不信、不传、不参与封建迷信活动，坚决抵制邪教活动。

　　4、不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的电影、电视。

　　七、注意其他方面的安全

　　1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。

　　2、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

　　3、不偷不抢，不拉帮结伙，打架斗殴。

　　4、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。

　　5、不要到市场家禽销售区域触摸家禽，不要触摸死去的鸟类和家禽类

2016年中生的安全教育日活动通知模板

　　安全教育日通知一

　　各中小学:

　　2015年3月30日是第20个全国中小学生安全教育日，主题是“我安全，我健康，我快乐”，根据《关于做好第二十个全国中小学生安全教育日有关工作的通知》(教基一司函〔2015〕27号)及省、市有关文件精神，结合我区教育工作实际，为切实开展好安全教育日主题教育活动，进一步强化师生安全意识，提高师生自救自护能力，有效防范校园安全事故，现将有关事项通知如下：

　　一、开展一次安全主题教育。各校要充分发挥校园宣传简报、广播、网络、专栏、电子屏幕、墙报、黑板报等宣传阵地作用，通过安全知识竞赛、观看专题片、主题班会、国旗下讲话、“每天五分钟”安全提醒教育(提示牌)、手机短信、知识讲座、张挂标语、分发安全倡议书或致家长一封信、一条短信等多种形式，有针对性地开展一次安全宣传教育。重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴恐、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规教育，真正使安全知识入脑入心，进一步提高广大师生及学生家长的安全防范意识和应急避险能力。

　　二、组织一次应急疏散演练。各校要根据本校建筑分布、学生人数、楼梯宽度等实际情况，针对火灾、地震、自然灾害和其他突发事件等不同情况，制订周密的演练方案，演练前对学生进行安全教育，同时做好演练的组织管理工作，确保演练活动安全、有效，通过演练使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

　　三、布置一次安全教育家庭作业。为创新安全教育形式，教育司委托湖南卫视策划制作了以中小学生安全教育为主题的节目，并于3月31日18：00—18：30在湖南卫视《新闻大求真》栏目播出，届时请各校组织集体收看或通知到每一位学生，让学生在家与父母共同观看。

　　四、确保安全教育日活动取得实效。各校要成立安全教育日活动领导小组，明确职责分工，制订活动方案，加大宣传力度，确保安全教育日活动取得实效。

　　请各校将安全教育日活动开展情况于4月3日前报教育局综合科。联系人：徐老师，联系电话：86781928.

　　北仑区教育局

　　2015年3月24日

　　安全教育日通知二

　　各学校、幼儿园：

　　今年3月30日是我国第二十个“全国中小学生安全教育日”，活动的主题是“我安全，我健康，我快乐”。为开展好“安全教育日”主题教育活动，进一步强化师生的安全意识，提高中小学生幼儿的自护、自救、防灾逃生能力，防范各类安全事故，现将有关事项通知如下：

　　一、提高认识，加强领导

　　开展中小学生安全教育活动，是进一步强化学校安全管理，增强广大中小学生安全防范意识，提高应对突发事件能力，遏制和减少安全事故的有效举措。各学校要牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，充分认识加强中小学生安全教育工作的重要性和紧迫性。各学校要加强领导，落实措施，周密部署，不断强化“平时多一次安全学习，危难时刻就多一份生的希望”的安全教育意识，扎实做好应急知识教育和应急演练工作，确保安全教育活动取得实效。

　　二、强化宣传教育，增强师生安全意识

　　“安全教育日”期间，各校要结合社会实践活动和主题教育活动，利用班团活动、校会、升国旗仪式、专题讲座等方式，对学生、教职员工全面开展安全教育。并针对学生家庭进行避险、逃生自救知识教育，切实起到“教育一个学生，带动一个家庭，辐射整个社会”的效果。

　　现将《教育部做好2015年中小学安全工作的通知》转发给你们，请结合学校情况认真开展好“安全教育日”活动。

全国中生“安全教育日”主题教育活动通知

　　尊敬的家长朋友：

　　您好!

　　今年3月28日是第21个“全国中小学生安全教育日”。为进一步提高孩子预防校园暴力的意识和能力，保障孩子安全健康快乐成长，根据教育部基础教育一司《关于做好2016年中小学生安全教育工作的通知》(教基一司函〔2016〕8号)精神，市教育局在“绍兴市学校安全教育平台”开展绍兴市中小学生(幼儿)“预防校园暴力，共建和谐校园”的主题教育活动，请家长和孩子一起登录学校安全教育平台，学习“预防校园暴力”的相关知识，具体参与方式如下：

　　第一步：在浏览器中输入：，进入绍兴市学校安全教育平台，用孩子的账号登录平台，点击“预防校园暴力”活动图片或“我的作业”进入专题活动页面。

　　第二步：点击“家庭版”，按页面提示完成步骤一和步骤二。步骤一：学习“预防校园暴力”的相关知识，学习结束后，点击页面右侧签名按钮，确认完成;步骤二：完成问卷调查，并点击提交即完成。

安全防范通知

　　局属各单位：

　　“六一”国际儿童节即将到来，为确保广大少年幼儿度过一个“快乐、健康、平安、幸福”的节日，现就做好近期校园安全相关事项通知如下：

　　一、高度重视安全防范工作。各校园要制定周密的活动方案，特别是要把安全保卫放在节庆活动组织工作的首要位置。各校园在筹划和举办庆“六一”各项活动时一定要注意以下几点：一是各校园必须严格控制活动规模，不宜举行大型庆祝活动。原则上禁止在校园外组织庆祝活动，如果确需在校园外组织庆祝活动，必须严格落实外出审批制度。二是制定各项活动安全应急预案，确保学生安全。三是全面进行一次校内外安全隐患的排查和整改，特别是举办庆祝活动场地，周边环境进行拉网式检查，发现安全隐患要及时整改到位。

　　二、切实加强校园安全防范和管理。一是必须把好门口关，建立健全门卫出入登记制度，尤其是对所有进出学校的学生家长、亲人及陌生人要进行仔细检查，并做好详细记录，杜绝可疑人员进入校园；二是门卫处必须确保防控设备齐全、监控设备无障碍；三是充分发挥护校队的作用，加强校园安全巡逻，活动当天各校要加派人员维护活动秩序，落实活动场地的安保措施，时刻关注活动动态，确保学生安全。

　　三、切实加强安全知识的宣传和教育。要充分利用晨会、班会、队会、板报等途径加强对学生、幼儿及家长的安全知识（包括防溺水、交通安全、消防安全、活动安全、饮食安全）的宣传和教育，告诫他们要自觉遵守纪律，加强安全规范，共同做好节日期间的安全防范工作。

　　四、针对春夏交替期间是各种传染病的高发期。各中小学幼儿园要做好手足口病、水痘等传染病的消毒防范工作，在扎实要做好晨检、午检，做好84消毒、紫外线消毒等工作同时加强对幼儿家长宣传的教育，“六一”期间尽量不要带孩子到人群聚居的地方，做好家庭卫生工作。学校一旦发现手足口、水痘的疑似病例，严格按照要求采取相应的防范措施，第一时间上报，积极配合卫生防疫部门做好传染病防控工作。

　　xx市教育局

　　20xx年5月xx日

安全教育日

　　我们都知道生命和安全都是十分重要。那我就讲讲安全里的两条吧。

　　第一条：如果你们在家里遇上火灾该怎么办呢？让我告诉你们吧。发生火灾要呼救的话，我们最好挥动毛巾、床单等目标大的东西，这样容易被发现。身上有火，用手拍打只会助长火势，要就地打滚，或用毯子、被子等物裹在身上把火压灭。浓烟是从上往下扩散，所以，接近地面的地方空气要好一些，烟少也容易看清楚东西。你还要用湿毛巾捂住嘴后，跪蹲着爬出。千万不要忘记拨打火警电话119。

　　第二条：在家里也要注意煤气中毒。让我讲讲煤气中毒应该注意什么？在家里，燃气热水器一定不能安装在浴室内。洗澡时，装有燃气热水器的房间一定要开窗通风。冬天，北方屋里用煤炉取暖时，一定要装风斗。睡觉时，将煤炉封好后，要注意通风，防止煤气中毒。

　　以上两条我们都要记住，还有很多安全法则比如：水灾、地震、交通事故等等。我们都要记住。

　　还有要注意被狗咬哦，我们见到狗后，不要乱跑，要镇静地经过它的身边。一旦被狗咬了，要马上去医院注射狂犬疫苗，越快越好，不要以为被狗咬后没有什么症状就可以掉以轻心，因为狂犬病的潜伏期一般可达2～8周，如果不及时治疗就会有生命危险。

　　我们在家中不能玩的东西：不能玩火、不能玩电器、不能玩尖锐的物品、不能玩杀虫剂、汽油。家中不能玩的游戏：不能爬高、不能在床上翻跟头、蹦跳、不能用棍棒打头、不能在阳台上打闹。在户外不玩危险的游戏：不要互相扔石子玩、不要爬烟囱、不要点树枝废纸玩、不要在汽车下面捉迷藏、不要飞檐壁。

　　为了我们的幸福，让我们一起做好安全知识的宣传，人人增强防范意识吧！

今天是中小学生安全教育日

　　首先，要自觉遵守交通规则，自觉遵守学校纪律，虚心听取老师的教诲。放学回家，步行到各巷口路段时，要保持清醒的头脑，不要在路上嬉戏打闹，要密切注意车辆行驶的情况，预防交通事故的发生。

　　其次，要增强安全意识，把“安全”二字常记心中，走路、骑车、玩耍时，隐患随时伴在我们身边，要时时想到有可能会出现的伤害，树立自我保护意识，增强自我保护能力。

　　第三、同学们在穿越马路时，要多一份谦让和等待，绝对不能贪一时之快乱穿马路，要看清楚来往车辆，在绝对安全的情况下过马路。被接送的同学要告诉家长把车停在学校给各班指定的地点，不要挤在门口或随意停车而影响同学们出行。乘坐摩托车、自行车、三轮车的同学，要坐稳、抓紧，要提醒家长注意安全。

　　第四、希望同学们爱护身体，讲究卫生，保持健康，千万不要在校门口小摊贩那里购买本身就具有制癌物的不洁食品。

　　第五、同学们在教室里、走廊上、操场上不要相互追逐打闹，特别要注意开向走廊上的窗户及墙角转弯等地方，防止撞伤、碰伤。上下楼梯时，不要拥挤，不要互相推撞，不要跳跃台阶，防止跌伤、踏伤，造成人身伤害事故。

　　关于安全建议方面的建议我暂时只有这些，希望大家能够谨记，保护好自己的安全，珍爱自己的生命，

安全教育日

　　1、不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中。

　　2、严禁学生私自下水游泳，特别是小学生必须有大人的陪同并带好救生圈。

　　3、严禁小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

　　4、在没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。

　　5、到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃，也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

　　6、在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。如果出现有人溺水，更不要冒然下水营救。

　　7、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。

　　8、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声地呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

　　9、如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

　　10、当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。

安全知识从生抓起

　　自从1996年起，我国就建立了全国中小学生安全教育日制度，将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。

　　像我们这样的小学生，对事物的认识还远远不够广泛，这迫切需要提高我们自身保护的安全知识。记得我们学校有一位同学，午休时间在教室里玩游戏时，不顾安全过度奔跑，结果把右胳膊摔断了。送到医院里动手术，医生把这位同学的右胳膊里放上钢板，导致这位同学不能上学，成绩明显下降。右手不但不能拿笔写字，而且还不能拿筷子吃饭。这位同学只能可怜兮兮的一个人呆在家里修养，依靠父母照料。我觉得这位同学不应该在教室里玩危险的游戏，应该玩文明安全的游戏。这样，同学们就可以避免各种意外伤害。

　　作为一个小学生，我们不仅要学习文化知识和课外知识，更要学习安全知识，学会自救，因为生命对我们来说永远是第一位的。我们只有学会保护自己，才能让家长和老师放心，才能更加快乐健康的成长，才能拥有更加美好的明天！

有意识的日常安全教育

　　缺乏知识经验和和独立行动能力，但又活泼好动、什么都想看一看，摸一摸，动一动，对接触到的危险事物常常意识不到其危险性，缺乏自我保护能力。幼儿园是集体教养机构，不像幼儿在家中可以一对一，甚至几对一地对幼儿进行教育和保护，幼儿园教师少，孩子多，一个教师要面对许多幼儿。幼儿在幼儿园活动空间大，幼儿与幼儿之间的交往多，这使幼儿身处更复杂、更多样的环境。如果没有人身安全的保证，其他的保证将成为一句空话。在《幼儿园教育指导纲要》中也明确指出：幼儿园的安全教育应放在一切工作的首位。因此，尤其体现出对幼儿安全教育工作开展的重要性。我作为一名幼教工作者，依据这些年与幼儿相处的经验，从以下几方面谈谈我对幼儿安全教育开展的看法。

　　一、加强幼儿日常安全教育，提高幼儿的安全意识和防护能力千般照顾，不如自护。在平日的教育实践中，我们对幼儿的安全教育往往停留在表面，或让小朋友被动的接受你不能怎样，你不该怎样， 安全教育有效性不够，安全教育中往往对实践层面的操作不够重视，表现为说教较多，幼儿学习兴趣不高。一旦事情发生，幼儿不知道如何去做。这就要求教师合理利用幼儿日常活动进行安全教育。

　　(一)、利用谈话活动我身边的危险教育幼儿避开危险的事物、不做危险的事水、火、电这些对幼儿而言都十分危险，在平常的活动中就告诉幼儿不玩火，不要在离水边太近的地方玩;不能玩电插头和插座，不能摆弄电器;下雨时避免遭受雷击，不要在大树下避雨，也不要在山坡上或空旷的高地上行走。不能互射弹弓;不爬树;不从高处往下跳;不乱往嘴里放东西，以免中毒。如：怎样喝水?我倒了一杯热水，请幼儿说一说。在活动中幼儿纷纷发表意见。高启越说：杯里冒着热气，一定非常烫，不能马上喝。李心怡说：用手摸摸杯子的外面，如果烫手就不能喝。李新扬说：喝水的时候，也应该先吹一吹，先小口小口的喝，就不会烫着了。

　　(二)、通过看图讲述谁对谁不对让幼儿了解更多的安全规则为幼儿准备一些像画有热水、药、食品、玩具等安全与危险事物的小图片，请幼儿自己来区分哪些是安全的，哪些是危险的。如：幼儿不能自行离园，也不能随便到其他班去;上下楼梯要一个跟着一个走，不推不挤，不从楼梯扶手往下滑;推门时要推门框，不推玻璃，手不能放在门缝里;乘车时不在车上来回走动，手和头不伸出窗外。还可以通过教学活动让幼儿认识更多的安全规则，如交通规则、游戏规则等，提高幼儿判断事物的能力，从而提高幼儿对事情的预见性。

　　(三)、利用美术活动我来设计安全标志让幼儿认识潜在的危险和可能的伤害幼儿知识经验不足，常常意识不到周围存在的危险。通过一些认识常见的安全标志，让幼儿认识到他们可能遇到的危险和伤害，让他们了解在家庭、幼儿园、社会公共场所存在着潜在的危险，使他们知道在什么情况下会发生什么危险，怎样做能避免危险的发生或者减少危险。让幼儿主动获取一定的安全知识和求助方法，树立安全意识。如：通过我来设计安全标志这一活动，我们在班内的电视机及电源没开关上张贴了禁止触摸的标记;在窗台张贴了禁止攀爬的标记;在楼道张贴了下滑危险的标记，在活动区安全角，摆上了救护车、救火车、警车、固定电话、手机模型等;贴上了安全图、110、120、119标记。

　　(四)、通过讲故事提高幼儿的安全认知能力安全教育需要与日常生活有机的结合和渗透。例如：通过讲故事小明走丢了、不和陌生人走、和爸爸妈妈走失了怎么办?、当心坏人等活动内容，让幼儿知道回家要等父母来接，不轻信陌生人的话，决不跟陌生人走，也不吃陌生人给的东西。教育幼儿单独在家时不自己动手反锁门，不随意开门，听到敲门声不要开门，可说：我父母不在家，请你以后再来，不给陌生人开门。这样既可以让幼儿学习安全自救的方法，又让幼儿知道怎样保护自己，使自己安全。又如通过小手讲卫生这一故事不仅让幼儿掌握了洗手的正确方法而且告诉了幼儿洗手能预防疾病。

　　总之，通过对幼儿有意识的日常安全教育，不仅可以避免一些意外伤害与不幸的发生，而且可以提高幼儿自身的安全意识和防护能力，为幼儿安全行为能力的发展奠定基础。