6年级孩子的心理状态

六年级的烦恼

　　当我还是一个懵懂的小孩时，非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭，一转眼风已走过了十一个春秋，成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而，这让我有了许多烦恼。

　　烦恼一：身置“题海”

　　这个烦恼，我想很多同学都会有。虽然平时老师布置的作业并不多，但一到中考试或期末考试前期，我们就如同泡在“题海”中

　　中午，本想利用一点时间写日记的，在放学时，数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们，马上就要期末考试了，我们要加大练习范围。今天中午，我们做几个题……”天哪！我的日记又要泡汤了。

　　晚上，拿来一叠卷子，说：“这份试卷是我们几位老师精选出来的，希望大家认真完成。另外，大家把XX单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。

　　我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。

　　烦恼二：梦中的快乐课余

　　走进六年级，说明我们已经长大了。在六年级，我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点，但快乐课余也是梦中的境界。

　　当晚上六点时，我们背着书包，终于回到了家。但还有作业等着我们。

　　匆匆吃过晚饭，我打开台灯，开始了作业之旅。当作业写完后，《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。

　　我不停地写呀，花费了许多时间查英汉词典，才把这一关攻下来。一看表，已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰尘。

　　虽然有这么多的烦恼围着我，但仍然要好好学习提高效率。同时，希望我们能有时间玩一玩、笑一笑，丰富我们的童年生活。

六年级到底应该是什么样的心情

　　再过几天就要上六年级了，这是我人生的第一个转折点，也是人生的第一个“毕业班”，过了六年级，我就要告别很多：告别童年，告别小学，告别天真……六年级――一个走向成熟的路口。看了“聚培训作文”上大哥哥大姐姐们“泛滥成灾”的告别文，使我知道了我要在今后的一年里珍惜很多，给小学生活划下最最完美的句号，让以后回首往事时能够看到一串美好的回忆……不过说归说，如果不真心体验过的人是不会有那种特殊的感情的，因此，我当了一回小记者，去采访那些体验过六年级生活的人对六年级的心情，却得到了不一样的结果……

　　采访对象：邻居大哥哥

　　受访者心情：难过

　　邻居的大哥哥刚好过完六年级，所以对六年级仍有很深的感触。他说：“刚上六年级的时候，我觉得很好玩，因为马上就可以长大了，可以不用偷偷摸摸地骑自行车去学校了，可以有自己的主见了……可一上完六年级，你就会发现其实并没有你想象中的那么好，没有了童年的保护伞，你就不能在爸爸妈妈怀里撒娇，让他们给你买你想要的东西了；做错了事妈妈也不能以‘你看他孩子还小，犯点小错也是难免的’这句话护着你了；遇到小孩子来到你家一起玩，爸爸妈妈也总是把好吃的让给他，你还要以‘大哥哥’的身份给小孩做个榜样；你也不能像以前那样天真无邪，无忧无虑，而是要面临着很多烦恼……总而言之，失去童年你要面临着很多挫折。另外，六年级的功课可比五年级多得要多，你会发现你没有像以前那么自由，特别是到了‘考试月’（指五、六月），除了面临各种大考小考外，放学后老师会拖课拖到几十分钟，甚至你来到学校的时间几乎都在做作业。另外六年级之后还要面临着很多分别，所以你要问我六年级的心情是什么，我会说：难过！”

　　采访对象：妈妈

　　受访者心情：紧张

　　妈妈做为家长，当然一切皆以学习为重，因此她严肃地说：“你这个问题问地好，如果你不问我还想找你说你，既然你主动提出那我就在这里说好了（汗！）。六年级可是一个重要的阶段，如果你在这一年中学得不理想，就影响你考初中，考不好初中就考不好高中，考不好高中就考不好大学，考不好大学就……”我立马把老妈的话打住，再说就越来越离题了。老妈的话题又回到了正轨：“总而言之，六年级学习任务大于一切，你在这一年里要收敛一点，不要玩那么多了，也不要看那么多与学习无关的书，要认真地上每一堂课，完成每一项作业，不能有半点马虎，另外我还想让你在课余时间……”关键时刻，我反映过来，连忙说：“你直接说心情好了。”老妈又继续说到：“你应该有一个紧张的态度……”我可等不下去了，就写紧张好了。

　　采访对象：老班

　　受访者心情：平静

　　老班不愧是老班，开门见山，点明主题，抛给我一句话：“你应该保持平静的心态去面对，不要太紧张。”怎么跟老妈说的相反呢

　　采访对象：“聚培训作文”网友

　　受访者心情 ：复杂

　　一位网友跟我说：“六年级就是呆在小学版的最后一年了，虽然还有初中版，似乎要离别却没有离别，所以我觉得是复杂的。”