一年级第一单元测试题

人教部编版语文下册第四单元测试题

　　1、看拼音写词语

　　zhōngōngjiānshùyèzhēnhǎohóngdòujiérì

　　nàgèláidàoqiūqiāngāoxìngchéngzhǎngkànzhe

　　二、填上声母

　　ǎo_____ǎn______uò______én______ù______ēn______ěng

　　草伞座人树真冷

　　三、小狗找朋友。选择字的正确读音涂上你喜欢的颜色。(8分)

　　四、读古诗，完成下面的练习。

　　静夜思寻隐者不遇

　　床前，松童，

　　疑霜。言师采药去。

　　举望，此

　　深知处

　　1、这首诗的作者是唐朝诗人1、把古诗补充完整。

　　，写的是诗人看到2、古诗中写童子回答“诗

　　，想起了自己的。人”的问话的诗句是：（

　　2、“抬起头看看天上的明月，低下）。

　　头思念起故乡”。这句话可以用第

　　句诗来概括。

　　五、有趣的汉字。

　　六、仿写句子。

　　妈妈，如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去，天上不是多了一个月亮吗

　　例子：天上不是多了一个月亮吗

　　不是

　　七、照样子,写词语。

　　1.例:白白的(ABB式)

　　2.例:荡来荡去(ABAC式)

　　来去来去来去

　　八、我来爬楼梯。

　　九、把句子补充完整。

　　1.一就。

　　2.你吗

　　3.天上有。

　　4.原来花儿都在。

　　十、课内阅读。

　　静夜思

　　,疑是地上霜。

　　举头望明月。

　　1.把古诗补充完整。

　　2.用“”画出诗中的一对反义词。

　　3.这首诗表达了诗人的。

　　A.非常喜欢看月亮B.思乡之情

　　十一、课外阅读。

　　天上的云

　　天刚亮,妈妈就叫我起来看天上的云。

　　我走出来一看,天上的云可真奇怪。有的像红红的花,有的像白白的羊,有的像力气最大的象。

　　天上的云可真有趣。

　　1.第自然段写云的样子。

　　2.天上的云有的像,有的像,有的像。

　　3.天上的云很,也很。

　　4.写写你心中的云的样子。

　　十二、看图写话。

　　图上的两位小朋友在做什么？他们说了什么

　　第四单元参考答案

　　1、中午；中间；树叶；真好；红豆；节日

　　那个；来到；秋千；高兴；成长；看着

　　二、s；z；r；sh；zh；l

　　三、思sī勇yǒng照zhào原yuán

　　四、明月光是地上头明月低头思故乡下问子只在山中云不

　　1、这首诗的作者是唐朝诗人1、把古诗补充完整。

　　（李白），写的是诗人看到2、古诗中写童子回答“诗

　　（月亮），想起了自己的（家乡）。人”的问话的诗句是：（言师采药去）。

　　2、“抬起头看看天上的明月，低下

　　头思念起故乡”。这句话可以用第

　　（2）句诗来概括。

　　五、床床单思思念叶叶子分分开

　　六、你不是已经写完作业了吗

　　七、示例:1.青青的红红的蓝蓝的

　　2.走来走去飞来飞去想来想去

　　八、阳光今日阳光灿烂,我和家人去郊游。

　　分开请你按颜色把这些玩具分开。

　　九、1.我想到这件事发抖2.今天高兴

　　3.美丽的彩虹4.睡觉

　　十、1.床前明月光低头思故乡

　　2.举头低头3.B

　　十一、1.2

　　2.红红的花白白的羊力气最大的象

　　3.奇怪有趣

　　4.示例:天上的云像大大的棉花糖。

　　十二、后面的小朋友帮拉车的小朋友推车，他们之间说了一些帮助和感谢的话。详细写写。

2020年人教版(新课程标准)语文上册第一单元提升试卷C卷

　　2020年人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第一单元提升试卷C卷

　　姓名:________班级:________成绩:

　　小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

　　一、基础运用(共7题；共50分)

　　1.（9分）读一读，选词填空。

　　唰啪吱呀叮当嘟嘟嘟咚咚咚叽叽喳喳哗啦哗啦

　　①________，雨不停地下着。

　　②大家正在开会，突然响起了________的敲门声。

　　③司机把汽车喇叭按得________地响，想让行人让出一条道。

　　④小鸟在树枝上________叫个不停。

　　⑤________的一声，我的书掉在了地上。

　　⑥夜深人静的时候，风把木门吹得________响。

　　⑦两只铃铛相碰，发出了________的响声。

　　⑧丽丽________地脸红了，她觉得大家在笑话她。

　　我发现选的这些词________。

　　2.（10分）查字典填空。

　　（1）“嘴”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词

　　（2）“尊”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词

　　3.（8分）你能分清它们吗？比一比，再组词。

　　密________愉________仍________俏

　　蜜________偷________扔________悄

　　4.（4分）选词填空

　　详细仔细

　　①王宁做什么事情，都非常________。

　　②张晶的这篇文章，写得十分________。

　　观赏观看

　　③明天，我和爸爸要去体育馆________一场足球比赛。

　　④前来________菊花的人川流不息。

　　5.（4分）写出下列词语的反义词和近义词。

　　近义词：宽敞---________惊奇---

　　反义词：干燥---________光滑---

　　6.（7分）先读一读诗《但愿人长久》，再想一想带横线字的意思，最后写一写诗句的意思。

　　①人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

　　合：________缺：________全：

　　②但愿人长久，千里共婵娟。

　　但愿：________婵娟：

　　7.（8分）按下列比喻句填空。

　　①妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光滑滑得像条小泥鳅。

　　把________比作

　　②啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两个耳朵，向两边拉。

　　把________比作

　　③蓝色的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。

　　把________比作

　　④风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。

　　把________比作

　　二、阅读理解(共2题；共34分)

　　8.（17分）阅读短文，回答问题

　　一张纸条

　　我上初中那年,迷上了《格林童话》。当时,这本书的定价是十元钱。但是要买下它并不是件容易的事。那时,父母工资微薄,哪里还有余钱去买一本既不能吃又不能穿的书呢

　　有一次,我放学回家,无意中看到写字台上放着一把钥匙。平时父母总是把钱放在写字台的抽屉里。几经犹豫后,我打开了抽屉,从里面拿走了一张十元的纸币。第二天,我买回了那本梦寐以求的《格林童话》。几天过去了,父母似乎并没有发现我拿钱的事。

　　不久,书店又进了一批新书,其中《绿野仙踪》更是我期盼已久的童话书。我准备如法炮制。

　　当我再一次打开写字台的抽屉时,却意外地发现里面多了一张纸条:“。”我很惭愧,取出了纸条,悄悄地锁上了抽屉。

　　一张纸条成了我一生的警示,一张纸条给了我一生的尊严。

　　（1）解释下面的词语。

　　梦寐以求:

　　如法炮制:

　　（2）“几经犹豫后,我打开了抽屉,从里面拿走了一张十元的纸币。”你认为“我”为什么会犹豫

　　（3）想一想,父母在纸条上写了一句什么话

　　（4）说说你对文章最后一个自然段的理解。

　　9.（17分）阅读下文，回答问题

　　青蛙

　　青蛙又叫田鸡，是一种水陆两栖动物，它的背部呈黄绿或棕灰色，夹杂一些黑色斑纹，在绿草丛中或泥土堆中，如果不细心，________它伏在你脚边，你________不会发现。当它在陆地碰到敌害时，会迅速钻进水里；要是水里出现了险情，它又迅捷地跃出，蹿进了岸边的草丛泥洞。

　　青蛙是捕虫能手，它捕食害虫的动作简直是一种绝技。你看，它悄悄地蹲在稻田边，瞪着圆鼓鼓的眼睛，只要有害虫从眼前飞过，它就倏（shū）地一跃而起，与此同时翻出长舌头，准确无误地卷住虫子放进嘴里吃掉。这一连串的动作几乎在一秒钟内完成。在捕虫方面，青蛙是常胜将军。据统计，一只小小的青蛙，一天能消灭百只害虫。所以，它是庄稼的卫士，农民们也因此喜欢青蛙，爱护青蛙。

　　“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，那熟悉又悦耳的蛙鸣声，如同大自然永远弹奏不完的美妙音乐，如同一首恬静又和谐的田野之歌。有蛙声就有收获的喜悦和欢乐！

　　（1）在短文横线上填上合适的关联词。

　　青蛙又叫田鸡，是一种水陆两栖动物，它的背部呈黄绿或棕灰色，夹杂一些黑色斑纹，在绿草丛中或泥土堆中，如果不细心，________它伏在你脚边，你________不会发现。

　　（2）青蛙又叫________，是一种________动物。它是________，所以，农民们________。

　　（3）青蛙是怎么捕食的呢？请你用“——”在短文中画出。

　　（4）用“________”画出短文中的一个比喻句。并请你也模仿着写一句。

　　（5）青蛙是庄稼的卫士，但有人却把它搬上餐桌。读了这篇短文，你想对青蛙捕食者说些什么

　　三、写作(共1题；共5分)

　　10.（5分）作文

　　题目：那一天，我真

　　要求：先把题目补充完整（横线处可填高兴、伤心、感动、难忘……），再把事情的经过写具体，句子要通顺，不写错别字，书写要美观。

　　参考答案

　　一、基础运用(共7题；共50分)

　　1-1、

　　2-1、

　　2-2、

　　3-1、

　　4-1、

　　5-1、

　　6-1、

　　7-1、

　　二、阅读理解(共2题；共34分)

　　8-1、

　　8-2、

　　8-3、

　　8-4、

　　9-1、

　　9-2、

　　9-3、

　　9-4、

　　9-5、

　　三、写作(共1题；共5分)

　　10-1、

一年级第一学期期末语文考试试卷分析

　　1.走（走路）路的偏旁“足”写错了。原因：记错了。

　　2.找出句子中相反的词。原因：不知道“东”和“西”是相反的词。

　　3.按课文内容填空，后面是（西），把“西”写成“两”了。原因：太粗心了。

　　4.阅读理解-课内阅读《小熊住山洞》：森林的四季有什么不同？读一读，想一想，连一连。原因：没有认真阅读短文。

　　5.课外阅读：作者从小白鸽的哪些部位写出了小白鸽的全身羽毛，请用“—”在文中画出身体部位的名称。原因：没有认真阅读，尾巴没有划上。

　　6.看图写话：没有用逗号，引号，问号。原因：不知道要在句子的那里加标点符号。

　　本次考试总体分析：我会记住的，以后不会犯一模一样的错了，任何时候都要看清题，认真仔细，多读短文，卷子做完要再检查一遍。

人教版下册语文第一单元试卷

　　姓名:班级：得分：-一一、看拼音，写词语。（10分）Zengtianyanzouyinfu1ianpengX-???VcaijianqlngtingWVudaoyishangaiaijijipianpianqi

　　二、给下列带点字选择正确的读音，并正确的读音下画“一”。（8分）

　　汗流浃（jiajia）背吓唬（huhu）胸脯（pupU）鹅卵（luanlan）石

　　惩(ch?ngcheng)罚女娲哀悼(diaodao)揣(chuaichuai)测三、给多音字组词。（5分）渲蹄羞跤崖（)喧啼差胶涯（)四、补充成语（8分）峻岭层峦（)起舞万长（)悬峭（)喷欲（)冉冉（)旭东（)

　　五、我会查字典（4分）

　　“鼎”字是结构，用部首查字法，先查部，再查画,

　　“鼎”字第六笔的名称是。在字典里的解释有：

　　六、填关联词。（4分）

　　1、这种地板砖坚固，美观。

　　2、我们走到哪儿，不会忘记培养我们的小学老师。

　　3、妈妈吃多少苦，不会动摇她供我上大学的念头。

　　4、妈妈买的这条毛巾漂亮便宜。

　　七、按要求写句子（10分）

　　1.透过玻璃照在桌子上，屋里显得暖烘烘的。

　　2.我们步行走到英雄广场3?你是中队长，要严肃要求自己

　　4.演员们为我们表演了许多精彩的演出

　　5.《梦想的力量》的作者是蒋菲写的。

　　8.按课文内容填空（11分）

　　1.碧玉妆成一树高。

　　妆：。

　　这句诗出自代写的《》。这句诗所运用的

　　修辞方法是。

　　2.等闲识得东风面。

　　等闲：。

　　这句诗出自写的《》。用自己的话说说这句诗的意思：

　　3.一身羽毛，一双似的尾巴，一对轻快的翅膀，凑成了

　　那样可爱的活泼的小燕子。

　　九?口语交际（4分）

　　上个星期天你主要做了一件什么事？如果讲给同学听，你将怎样讲

　　十、课内阅读（6分）

　　清明

　　清明时节雨纷纷，

　　路上行人欲断魂。

　　借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

　　1.这首诗的作者是代诗人。

　　2.理解下面词语的意思。

　　清明：纷纷：

　　欲断魂：:

　　3.清明节，传统有与亲友结伴踏青、祭祖扫墓的习俗。可是诗中的“”

　　却独自在他乡的旅途上，心中的感受是很＞凄凉的，再加上春雨，

　　更增添了“行人”莫名的烦乱和惆怅，情绪低落到似乎不可支持。然而“行人”不甘沉湎在孤苦忧愁之中，赶快打听哪儿有喝酒的地方，让自己能置身于人和酒的热流之中。于是，春雨中的牧童便指点出那远处的一片。诗歌的结句

　　使人感到悠远而诗意又显得非常明快。

　　4.古诗前两句的意思是：

　　十^一、快乐阅读轻松答。（10分）

　　五色梅

　　我家院子里养着许多花。那盆枝繁叶茂的五色梅，我最喜欢。

　　五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的，后来逐渐变成了深绿色。它七月份长出花蕾，八月份开花，九月份怒放。五色梅开出的花非常别致，一朵花是由多种颜色的小花组成的，黄、绿、橙、红、白，样子像一把花雨伞。花在阳光的照耀下，加上绿叶的衬托显得更好看了，远看就像一棵小树上落了几只小鸟，近看又好像几个小姑娘穿着一身的花衣裳，微风吹来，摇摇摆摆，美丽极了。

　　五色梅有顽强的生命力，只要剪下一枝泡在水里，过几天，就会长出根，再把它拿出来，埋在土里，就会长成一株新的五色梅。它就是这样“传宗接代”的。

　　五色梅的躯干是娇弱的，但谁要想借此欺负它，那无疑是自讨苦吃。记得我上一年级的时候，爸爸刚把五色梅买回家，我觉得好玩，上去要摸，奶奶急忙告诉我说：“别摸，茎上有刺，会扎着的。”我不在乎，把奶奶的话当耳旁风，用手一碰，坏了！许多小刺儿扎在了我的手上。这时我才知道，五色梅看上去弱不禁风，可实际上它长了许多小刺儿在保护自己呢！

　　我爱五色梅，我爱它娇美的姿态，我爱它迎着风霜不畏秋寒的傲骨，我爱它不择条件、不屈不挠的旺盛生命力。

　　1.从短文中找出与下面意思相对应的成语，填在括号里。（1）身体虚弱，连风吹都禁不住。（)（2）在困难或恶势力面前不屈服，不退缩。2.短文在介绍五色梅时，先写了五色梅的和接着写五色梅有，最后写了五色梅善于保护自己。3.用“”画出文中的一个比喻句。

　　4.用“”画出文中的中心句，并说一说你从中体会到了什么。

　　十二、作文天地。（20分）

　　家乡是一个亲切而熟悉的称呼。也许你家周围没有珍珠泉那样深而清的泉水，没

统编本下册语文第一单元试卷

　　三年级上册第一单元独立练习

　　班级学号姓名

　　卷面分（3分）

　　一、我会根据拼音写词语。（12分）

　　1、fàngjiàzìránhuāyě

　　了，小伙伴走进穿过，来

　　lǜcǎotiàoánghuān

　　到地上，尽情地开心极了。

　　2、xiàoyuánxiānyànguóqícūzhuàng

　　美丽的里，的迎风飘扬。

　　jiàoshìānjìng

　　的大树下，明亮的里，同学们在地学习。

　　二、给带点字选择正确的读音，打√。（6分）

　　1、假（jiǎjià）日里，我和同学去公园玩，公园里的假（jiǎjià）山形态各异，真美呀！

　　2、小弟弟不仅好（hǎohào）学，还很有礼貌。他每次遇到社区的老人，都主动问好（hǎohào）。

　　3、小狗绕着羊圈（quānjuàn）跑了一圈（quānjuàn）又一圈。

　　三、拼一拼，写出同音字。（6分）

　　hàn：水族壮珠

　　jìng：重安尊礼

　　chén：早重清石大海

　　四、先把词语补充完整，再按要求完成题目。（9分）

　　摇晃张舞红赤

　　忙乱干燥披散

　　1、我发现这些词语的特点是，这样的词语，我还会写两个：。

　　五、根据课文内容填空。（14分）

　　1、同学们向在校园里的小鸟，向的老师问好，

　　向的国旗。

　　2、树枝在林中，绿叶在簌簌地响，雷云。

　　3、《花的学校》的作者是印度的，选自作者的散文诗集《》。

　　4、《所见》是朝诗人的作品。我会默写这首诗：，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉。

　　六、句子训练营。（13分）

　　1、湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

　　这个句子运用了的修辞方法，请用上这种方法，也来写一写。

　　2、例：春天，各种各样的野花像满天的星星一样洒落在碧绿的草地上。

　　蒲公英的种子像轻轻飘落。

　　圆圆的月亮从天边升起来，像。

　　3、“雨一来，他们就放假了。”你一定喜欢这样的表达。请你照样子写一写。

　　铜钟一敲，孩子们

　　草儿一绿，

　　春雷，

　　七、阅读短文，完成练习。（17分）

　　（一）

　　上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听!这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

　　1、这段话主要写了同学们时和时的情形。(2分)I

　　2、如果用一个词形容同学们上课时的情形，可以是；用一个词概括同学们下课时的情形，可以是。(2分)

　　3、下课的时候,同学们还会干些什么？用“有的还有的”写一写。(2分)

　　（二）会飞的蒲公英

　　初夏的一天，我和妈妈来到小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春花、淡紫的牵牛花……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。一会儿，妈妈轻轻地挽着我走进山坡的另一(侧则)，那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来。飞呀飞，飞得老高老高的。我费了好大的劲儿，才抓住一朵飞在空中的小白花。

　　妈妈说这是蒲公英它最喜欢到外面的世界去闯荡

　　“真奇妙!”我赞叹着说，“我也要去!”

　　妈妈的话在我幼(稚难)的心灵里(流留)下了深深的印象，晚上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界里飞呀，飞呀……

　　1、在文中的里加上恰当的标点。(3分)

　　2、选择文中括号里恰当的字，打“√”。(3分)

　　3、文中写颜色的词语有。这么多种颜色，用文中的一个四字词语可以概括，这个词是。（3分）

　　4、填空。（3分）

　　广阔的圆圆的幼稚的

　　5、你还能介绍一种花吗?请写一写。(2分)

　　八、习作园地（20分）

　　你对自己一定比较了解吧，请你写写自己。不能在文中出现自己的名字，但是要让别人读了你写的内容，能猜出写的是你。选择一两点写下来，题目自拟。

2020新版统编版语文下册第一单元单元试卷

　　参考答案

　　一、1.(1)shànɡ×shɑnɡ(2)sàn×sǎn(3)juǎn×juàn

　　2．(1)梅(2)缭(3)胀(4)融(5)蓬(6)资

　　3．(1)柳眉杏眼(2)静静流淌斜斜洒落

　　4．(1)×(2)×(3)√

　　5．偶尔仿佛舞蹈纤细花瓣

　　6．(1)这只小狗的鼻子真灵敏，老远就闻到了食物的气味。

　　(2)这句话表现了燕子飞行的速度之快。

　　二、7.示例：养蚕是为了更好地观察蚕，了解蚕。这正是在实践中增长知识，这样的学习比单纯从书本中学习，更能获得真切的体验。妈妈，请你相信我这是在实践中学习，在体验中学习，并不是玩。而且，我保证不会因为养蚕，耽误其他的功课。

　　8．略。

　　三、9.(1)沙暖睡鸳鸯(2)竹外桃花三两枝

　　(3)春江水绿如蓝

　　(4)乌黑的羽毛剪刀似的尾巴轻快有力的翅膀可爱的活泼的小燕子

　　(5)清早飞行的快乐昨夜做的好梦

　　10．(1)×(2)√(3)√(4)×

　　四、11.(1)到集市上买卖货物。生活的情趣。

　　(2)示例：雪柔柳火红云

　　(3)示例：微风轻拂细雨如丝

　　杨柳依依百花争艳

　　万紫千红生机勃勃

　　男子善讲话

　　(4)燕子加入春天的盛会，为春光平添了许多生趣。

　　12．(1)嫩芽—隐绿花苞—银色花瓣—雪白

　　视觉—如一只只浅绿色的蜻蜓嗅觉—甘甜淡雅、撩人心脾

　　味觉—甜津津、凉丝丝

　　(2)这里形容香味不太浓，似乎有又似乎没有。

　　形容急切地想要飞起。

　　(3)①√②√③×④×

　　(4)时间洋槐在春天里的长叶开花过程

　　作者对洋槐的喜爱之情

　　五、13.思路：本次习作要求写校园里的一种树。写之前需要先好好想想你认真观察过校园里的哪种树，它有哪些特点，如它的枝干、树冠的大小、粗细是怎么样的，树干、树叶、树上的花、果实是什么颜色的，树上或树下有哪些植物或动物等。如果它的花叶或果实可以食用，它的味道是怎么样的。将你的观察和感受先做成记录卡，再写作文。写的时候注意把自己观察到的和感受到的写清楚哟。例文略。

教科版科学上册第一单元测试题

　　ABD，ACD，AD，BCD，ABCD，ABCDE，ABC，ABCD

　　二

　　1．活

　　2．生命体

　　3．共同

　　4．叶片，叶柄

　　5．叶芽

　　6．水生植物，陆生植物

　　7．生命周期，寿命

　　8．观察，观察

　　9．狗尾草

　　10．木质茎，草质茎

　　11．水花生，水葫芦

　　12．测量叶片宽度和长度

　　13．根，茎，叶，花，果实，种子

　　三

　　√×√√√√√×√√√××

　　四

　　2．把白纸紧压在树干上，先用手指在纸上反复按压，再平捏蜡笔在纸上涂擦，使凸起的部分染上颜色。

　　五

　　2．生长需要水分、阳光和空气；有根、茎、叶；都会繁殖后代；寿命短；都是草本植物。

　　3．植物都生长在一定的环境，都需要水分，阳光和空气等，都会生长发芽，繁衍后代，都有从生到死的生命过程，都有相同的基本结构特征：根，茎，叶，花，果实。

新人教版数学上册第一单元测试题

　　我们女生之所以会钟爱饰品，也许是因为它的新颖，可爱，实惠，时尚，简单等。的确，手工艺品价格适中。也许还有更多理由和意义。那么大学生最喜欢哪种手工艺品呢?此次调查统计如下图（1-3）新人教版小学三年级数学上册第一单元测试题

　　一、填空。（第2、5、6、７题每小题2分，其余每空1分，共30分）

　　１、我们学过的时间单位有。

　　２、表可以记录百米赛跑的时间。

　　３、08:3526是时分秒。

　　４、秒针从3走到5经过的时间是。

　　分针从３走到５经过的时间是。

　　时针从３走到５经过的时间是。

　　５、唱一首歌需要的时间一般１分钟。（填“多于”或“少于”）

　　6、上午第一节课从8:05开始，这节课要上40分钟，第一节课在下课。

　　７、一架飞机本应在上午10:15到达，现在要晚点30分，那么飞机会在上午到达。

　　８、秒针走1小格是秒，走1大格是秒，走1圈是秒，也就是分。

　　９、3分＝秒2小时＝分

　　300秒＝分3时10分＝分

　　180分＝时2分５秒秒

　　10、在里填上合适的时间单位。

　　（１）做数学作业要用30。（2）吃午饭用了15。

　　（3）小明系红领巾大约用了18。（4）一场足球赛用了2。

　　二、判断题。12分

　　１、昨天那场大雨可真大，整整下了3秒。

　　２、一个人唱一首歌需要4分钟，5个人合唱这首歌需要20分钟。

　　３、人的脉膊每秒跳动80下。

　　４、我眨一下眼睛大约需要1秒。

　　５、分针从上一个数字走到下一个数字，秒针刚好转一圈。

　　６、分针从数字1走到数字4，经过了20分钟。

　　三、选择题。15分

　　１、分针从3走到９，经过了。

　　A.6分B.30秒C.30分

　　2、100米赛跑，小刚用了15秒，小华用了18秒，跑得快。

　　A.小刚B.小华C.无法确定谁

　　３、一场电影大约要播放。

　　A.90秒B.90分C.9小时

　　４、从5:25起，再过分钟是6:10。

　　A.25B.35C.45

　　５、分针走5小格，秒针走了。

　　A.5圈B.50圈C.5小格

　　四、比较题。（填“﹥”“﹤”或“＝”）12分

　　150秒〇2分6时〇600分60分〇1时

　　12秒〇12分36分〇2时1分20秒〇80秒

　　五、解决问题。30分

　　１、一列高速列车上午7:05从杭州出发，7:59到达上海。这列高速列车行驶了多长时间

　　２、取信时间（上午）第一次7:40第二次9:40第三次11:40

　　第二次取信到第三次取信间隔多长时间

　　3、小宇在外面玩球可以玩多长时间

　　小宇：妈妈，我去玩一会儿球。（7:12）

　　妈妈：好啊！注意安全，8:00回来吃早餐。

　　4、某地周末下午的停电通知。

　　停电通知

　　云盘小区9:05—9:40

　　山水小区9:15—9:55

　　（1）哪个小区的停电时间长

　　（2）亮亮9:30回家，发现家里停电。他在家等了25分钟才恢复供电。你知道他住在哪个小区吗？为什么

　　5、李丽的爸爸要从北京到青岛出差，买好了上午8:50的火车票。爸爸从家里到火车站要15分钟，在火车站排队上车要20分钟，爸爸最晚什么时候要从家里出发

数学上册第一单元测试题

　　一、口算(另卷，每题0.1分，共6分)

　　二、知识之窗(填空，每空0.5分，共15分)

　　1.3厘米=毫米厘米=5分米

　　3厘米5毫米=毫米6千米=米

　　100毫米=厘米米=4千米

　　40毫米=厘米10千米=米

　　100毫米=分米6千米300米=米

　　2.1吨=千克千克=5000克

　　4吨=千克9000千克=吨

　　吨=2000千克3000克=千克

　　3.填上合适的单位。

　　一瓶酱油重1卡车载重8

　　三年级学生重30机场跑道长约3

　　桌子高85大头针长22

　　4.明明绕学校操场跑两圈是400米，还差正好是1千米。

　　5.量数学课本的厚度，用作单位，量学校操场的长度,用作单位。

　　6.一张白纸约重3，一头大象约重2，一个西瓜约重4。

　　7.人们测量较小的长度时常用作单位,测量下面线段的长度。

　　长

　　三.我会连(找出合适的单位用线连起来，每题2分，共8分)

　　一座桥长15米

　　数学书厚125厘米

　　小青的身高5千米

　　一幢楼房高8毫米

　　四、谁是谁非(对的打√，错的打×。每题1分，共7分)

　　1.一枝铅笔长18米。

　　2.数学书宽约17厘米。

　　3.一座三层楼房高约10分米。

　　4.一辆长安小货车载重1吨。[

　　5.新城小学到万江汽车总站约4千米。

　　6.一头猪重100千克。

　　7.一头成年蓝鲸重30千克。

　　五、我会画(每题2分，共6分)

　　1.画一条长42毫米的线段。

　　2.画一条长1分米2厘米的线段。

　　3.画一条比7厘米短5毫米的线段。

　　六.计算(共28分)

　　1.计算。(每题2分，共20分)

　　6吨200千克=千克1米—3分米=分米

　　7千米—5000米=米8毫米+2毫米=厘米

　　82厘米—52厘米=分米3厘米+2毫米=毫米

　　1吨—700千克=千克6吨—2000千克=千克

　　5200千克—3200千克=吨200千克+1800千克=吨

　　2.在里填上“=”、“”。(每题1分，共8分)

　　2吨960千克1000克3千克

　　45克3千克2050克2049千克

　　4千米4200米100毫米1分米

　　15吨15千克5000千克5吨

　　七、快乐ABC(在括号里填上正确答案的序号，每题2分，共10分))

　　1.最轻的是。

　　A.7000克B.2吨C.2千克

　　2.飞机每小时大约飞行800

　　A.米B.分米C.千米

　　3.2袋水泥重100

　　A.千克B.克C.吨

　　4.我步行1小时能走5

　　A.千米B.分米C.厘米

　　5.1吨铁和1吨木材相比

　　A.铁重些B.木材重些C.一样重

　　八、生活多彩园(解决问题，1、2题各6分，3题8分，共20分)

　　1.在一辆载重2吨的货车上，装有3个集装箱，每个集装箱重600千克，这辆车超载了吗

　　2.菜店运来6吨大白菜，上午卖出3000千克，下午全部卖完。下午卖出大白菜多少千克

　　3.从体育场到邮局，怎样走正好是1千米?(在图上把路线画出来，再计算。)

数学第一单元《生活中的数》测试题

　　第一单元测试题学校_______________姓名____________分数

　　一．数一数，写一写（10分，每空2分）。

　　(1)＄＄＄＄（2）∮

　　（3）≌≌≌≌≌≌≌≌≌≌（4）⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙⊙

　　（5）∞∞∞∞∞∞∞∞∞

　　二．火眼金睛（12分，每空2分）。

　　我知道：有只，有只，有人，有人，有人，有颗。

　　三．数一数，画一画，写一写（16分，每个4分）。

　　例：

　　○○○○○○6

　　四．数一数，把同样多的用线连起来（12分，每个4分）。

　　5

　　4

　　3

　　五．我最棒（34分，每空2分）。

　　1．看数继续画。

　　798

　　○○○○______○○○○○○○_____▲▲▲▲▲▲▲

　　2．找规律填数。

　　237

　　1075

　　157

　　3．排排队。

　　一共有个图，其中有只，从左数排第位，从右数排第位。

　　六．我最聪明(16分，每空2分)。

　　（1）2前面的数是,后面的数是。

　　（2）4和6之间的数是，比6大1的数是。

　　（3）8和一样多，和0一样多。

　　（4）比6小1的数是，比1小。

　　家长签名：______________是孩子的：

　　家长意见：