学生谈心谈话记录内容
刻入心灵的一次谈话作文
周末到了,老师留了一篇习作,题目叫“刻入心灵的一次谈话”。
我突然意识到,是啊,六年级毕业班的人了,是该进行一次心灵的谈话了。还有一个多月了,该收收心了,小升初是人生的第一个转折点,我是否能考进重点中学?我是否能考进实验班?大人们常说:“考进重点初中就踏进了一所好的大学的门槛了。”以前我不以为然,可当我得知一个好朋友在跳级中考试一二名的水平,初中才考了八十多分,在全班排前几名,在她们学校同年级里和她同分数的就有十三个!
她告诉我竞争相当激烈,一定要好好抓紧学习!我心里非常压抑,我努力了,可我害怕了,如果我没考好辜负了父母的期望,他们岂不要心碎?但如果还是像现在这样天天混日子,父母岂不是更伤心?他们与老师付出心血和汗水来浇灌我们,我们天天上课说话,做小动作岂不更是伤他们的心?有人说数学老师好唠叨,我之前也这么认为,可是,作为一个男老师的他做到现在这样不也是对我们很负责任吗?也有人说语文老师好凶,可是她也是被我们气的心急呀!我们天天混日子,马上毕业了我们不急,可是语文老师急呀!还有人说英语老师被我们欺负的好可怜。是呀,她是来给我们传授知识的,不是来听我们废话的。她没有欠我们,她尊重我们,也希望我们尊重她。老师们都急,唯独我们不急,可是要毕业的是我们,不是老师。老师再急我们不急又有什么用呢?回到家,我写下了“刻入心灵的一次谈话”。
谈心
呀呀呀,烦死我啦。一看表,“哇”的吓了一跳——八点半了。作业还没写完。那个。。。这个。算啦算啦,自从期中测试过后,每天都会有这么多的作业等着我们。悲哀啊,心都空了耶。
老师呀老师,能否少布置点作业啊。您是不知道,学生写得多累啊。要不你试试。。。时间滴答滴答的过去,嘿嘿,终于写完了。泪流干了,手写酸了,股坐疼了,脚麻木了。终于可以歇息了,躺在床上,久久不能入睡。推开窗,仰望着漆黑的星空,想了许多,但愿明天的功课可以少点吧,哪怕是至少了0。01%!
心里话
我们天天和老师相处,老师教我们学习、学做人、学本领.老师是我们的好朋友,我有许许多多的心里话想对您说:“有学习上的困难、有生活上的烦恼、还有取得进步的喜悦.但我今天只讲取得进步的喜悦。
还记得刚上三年级时,老师教我们写钢笔字,没过多久,大部份同学都掌握了写钢笔字的方法和技巧。那一篇篇字是那么赏心悦目,所有的书写常常出现在展示台上,而我呢?字不仅写得歪歪扭扭而且卷面十分不整洁,我为写不好字感到非常懊丧,老师仿佛看出我的心思,老师拿出一只红笔,在我的本子上画了几个小圆圈说:“这几个字比老师都写得好,顿时一股暖流涌进我的心窝,增添了写字的自信心,于是我照着圈出来的字,一笔一画地写了起来,经过我的一次又一次的练习,在老师的帮助下,我的字渐渐的有了好转,可是字整体效果看起来不美观、不理想。我再次请教老师仙人指路,仔细观察示范,虚心聆听,通过循环往复,不厌其烦地练习,终于有了异想不到的改观。展示台上几乎天天都出现了我的作业,光荣榜上也添加了我的作品。同学见了我的作业都赞不绝口。
今天我能写出一首令人刮目相看的字,是您老师用心血浇灌出来的!我不会忘记那一次次的指教,那一句句的鼓励,那一笔一画的示范.只要看到我的字这么优美就想对老师说心里话,这也是我第一次给老师说心里话,那就是取得进步的喜悦!
谈话记录表
填表单位:中共××支部委员会
姓名×××性别男女职务××职务谈话时间××××年×月×日谈话地点××室记录人×××谈话人×××谈话人职务××职务谈话记录谈话提纲示例:问题一:预备党员这一年来,你觉得你有哪些提高?问题二:你觉得正式入党后,身上应该肩负哪些责任与义务?问题三:结合实际,谈谈自己还有哪些不足?问题四:正式入党后,如何做一名合格的中国共产党党员?……被谈话人签名×××谈话人签名×××
心里话
时光飞逝,我已由一个幼小的孩童成长为一个充满活力的少年,我爱学习,爱生活!活泼健康!我有很多朋友!爸爸、妈妈爱我。同学们喜欢和我做朋友。我对美好的未来充满向往!
感谢我亲爱的爸爸、妈妈!是你们教育我做人,是你们为我规划人生,指引了我前进的方向,为我的梦想插上翅膀。
爸爸妈妈,在这生机勃勃的季节,我要感谢你们。但我更想对你们提提建议,说说我的心里话!
爸爸我想对你说:你能不能别吸烟了?瞧!您不是常常咳嗽吗?可是您依然每天都会吸烟!您也知道,烟里面有尼古丁,会损害人的健康,吸烟对人体有害,而且我和妈妈在旁边会吸到二手烟,危害更大……难道您让自己的亲人健康受损一点也不心疼吗?况且,妈妈为了让您戒烟已经和你多次争吵了。妈妈也是关心您,也是为了您的身体更健康啊!爸爸,别再吸烟了!
妈妈,您为我们家操碎了心!您关心我和爸爸,照料我们的生活起居,每天累得腰酸背痛!我想对您说:您美中不足的时,只要干完家务,您就埋头看手机,走路看,休息的时候看,辅导我作业的空隙时间看。您的眼睛是不是早就不堪重负了?特别是我在写作业时,您在看手机,让我写作业时心不在焉。所以,您能给我树立一个好榜样吗?您能爱护您的眼睛,好好休息吗
当然,爸爸妈妈,我爱你们!“谁言寸草心,报得三春晖。”无论怎样,都不能回报您们对我的养育之恩。您们对我的爱是无限的!我们永远是相亲相爱的一家人!
心里话
老师,您讲课的声音很好听,课上的很生动,我很喜欢上您的课。
老师,您每天早上很早都来到学校,很晚才回家,您辛苦了。
老师,您上课时对我们的要求可严了,如果谁在课堂上捣乱,您就会给谁严厉的批评。
老师,我以后上课要认真听讲,好好学习,天天向上,努力做一个好学生。
老师,谢谢您!祝您身体健康,合家欢乐!
谈话记录范文
谈话时间:**年2月26日下午
谈话地点:***村村部小会议室
谈 话 人:XXX 徐文琴 凤建民(第一书记)
被谈话人:凤诚(卸任村干)倪河东(村民组长)王宗兵(村民代表) 倪承伍(党员)倪柏松(党支部书记)凤建民(村委会主任)
谈话内容:
1、XXX组长问:怎么评价村两委班子和成员
凤诚答:这届班子和成员的工作力度、总体情况可以,团结一致,协商处理。我们村历来底子薄,经济基础差。希望以后多争取资金,改善基础设施。
XXX组长问:村两委班子和成员在作风建设和“四风”方面存在的主要问题有哪些?你有什么建议
凤诚答:作风没问题。希望班子和成员提高工作能力,多宣传政策,做不到的事要做好解释工作。
XXX组长问:你对这次党的群众路线教育实践活动有何意见建议? 凤诚答:党的群众路线教育实践活动要做好宣传,目的要解释清楚,对群众反映的问题要做好落实和解释工作。
2、XXX组长问:怎么评价村两委班子和成员
王宗兵答:这届班子和成员还可以,兴建村部大楼也不容易。
XXX组长问:村两委班子和成员在作风建设和“四风”方面存在的主要问题有哪些?你有什么建议
王宗兵答:村两委班子和成员没“四风”问题。希望村建设得更好。 XXX组长问:你对这次党的群众路线教育实践活动有何意见建议? 王宗兵答:党的群众路线教育实践活动要宣传到位。
3、XXX组长问:怎么评价村两委班子和成员
倪承伍答:这届班子和成员团结,能干事。
XXX组长问:村两委班子和成员在作风建设和“四风”方面存在的主要问题有哪些?你有什么建议
倪承伍答:这届班子和成员“四风”方面没问题。希望这届班子和成员继续团结,力所能及地干好工作。
XXX组长问:你对这次党的群众路线教育实践活动有何意见建议? 倪承伍答:希望通过党的群众路线教育实践活动推动工作,促进这届班子和成员团结。
小学三年级作文:谈话实录
吃饭时,爸爸突然问我:“陈晨,听妈妈说,你不想去学‘一舟’了?”“恩。”“为什么?”“我也不清楚,反正有一种感觉。”“那你再仔细想想啊!”“我……”我正想说,爸爸把手拿起来,意思是叫我不要说了。没办法,过了一会儿,爸爸再次问我:“想到是什么原因了吗?”我无奈地摇摇头。“那好,那我就帮你分析分析一下吧!”我也只好听从。
“是因为觉得课程太难?”我摇摇头。“是因为觉得课程太简单?”我还是摇摇头。“那课程给你正合适?”“YES!”爸爸也没办法了,他叹了一口气。
这时妈妈说:“你肯定是因为这个作业太多了,才不想去的。你说对不对啊!”“我……”“我就知道,陈晨,我告诉你,你城南小学教的英语,是全市最简单的英语了。要是你连这都学不好,到了初中,你就很难跟上了,要不要叫姐姐把初中的书给你看一下,不像现在的十行的小段,书上都是一大篇,一大篇的文章。陈晨,你要不怕吃苦呀!”“知道了!”我无奈地应了下来。
难道不学就不行吗?我就是不喜欢去,但是就是没理由。
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说说心里话
我从幼儿园毕业进入东方小学读书已有大半个月了,在这新的校园里,我学到了许多新知识,还交到了许多新同学。
我有两位主课老师,她们都很年轻。一位是班主任闵鹃老师,她脸上总是对我们洋溢着春天般温暖的微笑,她笑时很可爱。对我们这些刚刚从幼儿园 走进小学的孩子们她总是细心耐烦的教道和照顾。上数学课时,她可有一套教学方法了,常常已一幅画,一个动听的故事让我们进入数学的天地,让我们每一个人都喜欢上数学课, 对数学课产生兴趣。还有一个漂亮的语文刘畅老师,她的普通话说的可好了,我可喜欢上她的课了。她上语文课时像鞠萍大姐姐一样生动好听。她常常以编歌谣。顺口溜来帮助我们记拼音,帮我们克服汉语拼音难学的问题,以提高我们的学习。我最喜欢她说的这一句顺口溜:汉语拼音用处大,识字阅读都靠它,帮助学习普通话,我们努力学好它。
除了我以上说的事,还有许多方面。我们还上英语课。体育都很有趣!你说上学多有趣啊!我爱我们的新学校东方小学,爱我们的校园,我更爱上学!
学生谈话记录
"学校安全重于泰山",适逢第十五个“全国中小学生安全教育日”, 学校召开了安全教育主题班会,会议由臧永山副校长为全校师生开展安全教育培训。
在一个多小时的安全教育培训中,臧校长紧紧围绕交通安全、食品卫生安全、传染病防治、防拥挤踩踏、防溺水等安全知识以及预防自然灾害等主题开展教育,要求同学们严格遵守交通规则,不得在机动车道上行走、奔跑追逐;尽量在家就餐。
生命”多么纯真鲜活的灵魂;“安全”多么让人深思的话题,就是这样两个简简单单的东西,却关系着每个人。自己的安全不仅是个人的,而且与未来、家庭相连,一个人的安全关系到全家幸福,安全连接着亲人情感的纽带。安全事故是死亡区域的头号杀手,也是导致悲剧发生的重要原因之一。
我们欠缺安全知识,自我保护能力差,所以,在安全的问题上,我们必须要有很好的防范,必须要树立强烈的安全意识。讲安全,学安全,这些都需要我们实实在在的行动,而不是一句口号,在每个人心里,要有安全的认识,认识到生命的可贵。
为了自己宝贵的生命,为了自己的亲人、朋友,为了未来美好的世界,请大家把“安全记心间”吧!