小学二年级语文期中测试卷
2020年下册语文期中测试卷
2020年三年级下册语文
期中检测
时间：90分钟满分：100分
一、础训练营(32分)
1．读拼音写词语。(8分)
2．比较字形并组词。(4分)
3．补充下面的词语。(6分)
争斗五车杯蛇
南北来去无无
4．句子练习。(6分)
(1)给下面的句子加上合适的词语，描写人物说话时的神情和语气。
小女儿__________________________________喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！”
(2)根据前面的句子补充一个问题。
有的瓢虫吃蚜虫，有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，
(3)街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……
句中的省略号表示______________________________________。
(4)改变句式，意思不变：这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替
5．用修改符号修改下面一段话。(8分)
今天中午，我亲身检验了母亲洗衣服的坚幸，想到了不禁孟郊流传千古的名句：“谁言寸草心，抱得三春晖。”不错，只能亲身经历的道理，才能深刻地领会其中的含义，正如未经沙场的将军永远只会纸上谈兵，未经搏斗的雄鹰，永远只是天空中的摆设，未经磨炼的孩子，永远只是手中的风筝。
二、综合展示厅(7分)
6．根据农历日期写出我国的传统节日。(2分)
(1)农历正月十五(2)农历五月初五
(3)农历八月十五(4)农历九月初九
7．连线。(2分)
雅人四好望闻问切
文房四宝梅兰竹菊
花中君子琴棋书画
中医四诊笔墨纸砚
8．评论：小刚喜欢鸟，他要求爸爸去捕鸟来养，以便于观察。你觉得这样做对吗？发表你的看法。(3分)
三、课本直通车(15分)
9．补充诗句。(6分)
(1)春潮带雨晚来急，________________________。
(2)独在异乡为异客，________________________。
(3)________________________，路上行人欲断魂。
(4)________________________，春风送暖入屠苏。
(5)日出江花红胜火，________________________。
(6)________________________，沙暖睡鸳鸯。
10．根据课文内容填空。(4分)
(1)法布尔通过实验证明，蜜蜂有__________________的能力，靠的不是__________________，而是一种无法解释的________________。
(2)《花钟》一课告诉我们，一天之内，_______________________________________________________。
(3)赵州桥是__________朝的石匠__________设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。
(4)________时代，有个叫________的人改进了造纸术。
11．判断，正确的打“√”，错误的打“×”。(5分)
(1)《惠崇春江晚景》是根据苏轼的诗所作的一幅画。
(2)叶圣陶在《荷花》一课中把自己想象成一朵荷花。
(3)北京人把“花大姐”叫作瓢虫。
(4)寓言故事一般比较短小，但背后往往藏着深刻的道理。
(5)“双十一”是我国的传统节日。
四、阅读检阅台(21分)
12．课内阅读。(11分)
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
(1)填空：这段话选自课文《____________》。(1分)
(2)找出选文的中心句，画“”。(1分)
(3)从文中找出相关的词句，说明赵州桥的具体设计。(5分)
桥长：_________桥宽：__________建造材料：
构造方式：
通道使用：
(4)解释文中加点的词语。(1分)
创举：
(5)根据文意概括赵州桥的设计带来的三个好处。(3分)
①________________；②________________；③__________________。
13．课外阅读。(10分)
程门立雪
杨时是宋朝学者。他年轻时很爱学习，非常尊敬老师。
有一次，他和一位同学在读书时为一个问题争论起来。为了尽快找到答案，他们冒着鹅毛大雪，一同去请教大学问家程颐。
他们走到程颐家门口，守门的童子说：“先生正在睡午觉。”杨时悄悄地对同学说：“咱们就在这儿等一会儿吧！”他俩一声不响地站在门口，静静地等着。雪花在天空中飘舞，不一会儿地上便积满了雪。凛冽的寒风，吹得他们直打哆嗦。可是他们没有拂一拂身上的积雪，也没有跺一跺冻僵了的脚。
过了很久，程颐醒来了。当他知道门外雪地里有两个学生在等着，就急忙出去把他们拉进屋里。程颐见他们全身是雪，心疼地说：“外边雪这么大，为什么不早进屋呢？”
杨时望着程颐慈祥的面容，说：“老师，您在休息，我们怎么能惊动您呢？”程颐被他们尊师好学的精神感动了，详细地解答了他们的问题。
(1)选择字音字义。(1分)
尊师好学
字音：A．hǎoB．hào
字义：A．友爱B．喜爱
(2)写出下面词语的反义词。(2分)
急忙详细尊敬慈祥
(3)根据短文内容，填写恰当的词语。(3分)
写风雪写杨时写程颐
的大雪地等着的面容
的寒风地站在门口地解答
(4)找句子：你觉得文中哪句话最能概括杨时的特点？找出来，画上“”。(2分)
(5)根据故事内容，理解成语的意思。(2分)
程门立雪：
五、习作百花园(25分)
14．从下面的题目中选择一个写一篇作文。要求语句通顺，内容具体。
(1)一次有趣的小实验(2)最让我开心的节日
(3)发挥想象，把《守株待兔》的故事写得具体些。写出庄稼人在捡兔子、丢下农具守株结果什么也没有得到的过程中的心理变化及感受。
参考答案：
一、1.蜜蜂智慧修建欧洲
苏醒姿势匀称保存
2．示例：
3．奇艳学富弓影辕辙
翻覆忧虑
4．(1)激动地高声
(2)它们的口味为什么不一样呢
(3)列举的省略
(4)这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替。
5.
二、6.(1)元宵节(2)端午节
(3)中秋节(4)重阳节
7.
8．示例：我觉得这样做不对。喜欢鸟不一定要养鸟。大多数鸟儿喜欢的是自由，有自己的生活习惯。把鸟儿养在笼中，就限制了它的自由，鸟儿不会快乐。
三、9.(1)野渡无人舟自横(2)每逢佳节倍思亲
(3)清明时节雨纷纷(4)爆竹声中一岁除
(5)春来江水绿如蓝(6)泥融飞燕子
10．(1)辨认方向超常的记忆力本能
(2)不同的花开放的时间是不同的
(3)隋李春
(4)东汉蔡伦
11．(1)×(2)√(3)×(4)√(5)×
四、12.(1)赵州桥(2)赵州桥非常雄伟。
(3)五十多米九米多石头
没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。
中间行车马，两旁走人。
(4)从来没有过的做法。
(5)①减轻流水对桥身的冲击力②减轻桥身的重量③节省石料
13．(1)BB(2)缓慢简略鄙视凶恶
(3)鹅毛般静静慈祥凛冽一声不响详细
(4)他年轻时很爱学习，非常尊敬老师。
(5)指杨时立在程颐门外的雪地里等老师醒来，形容对老师很尊敬。
五、14.略。
三年级下册语文
期中检测
一、基础达标。(31分)
1．下列加点的汉字读音全部正确的一项是(2.5分)
A．伶俐(líng)闲散(sàn)木杆(gān)挨挨挤挤(āi)
B．称心(chēng)懦弱(nuò)希冀(jì)花骨朵儿(gūduǒ’r)
C．作坊(zuō)莲蓬(peng)遵循(xún)间隙(xì)
D．不禁(jīn)撒谎(sǎ)累计(lěi)摊贩(fàn)
2．正确书写词语。(10分)
3．比一比，再组词。
2020年部编版下册期中综合评价测试语文试卷A卷
三、现代文阅读
认真阅读短文，再完成练习。
小刺猬找食物
小刺猬肚子饿了，出去寻找食物。
他来到一片树林里，看见了几个色彩鲜艳的蘑菇，像一把把撑开的小花伞。他想：这么漂亮的蘑菇，炖汤一定很有营养，就摘了几个。
他继续走，来到一个菜园里，看见了一串又细又长、底部尖尖的的果实，红得像团火。他想：这么漂亮的果实，生吃一定很甜美，也摘了几串。
小刺猬来到果园里￡看见果树上结满了又大又红的果实￡好像挂了一树的红灯笼￡他用力一摇，果实就“扑通”“扑通”掉下来。他在地上打了个滚，背上就扎满了红红的果子。
小刺猬高高兴兴地回家了。
5.请你标一标，短文共有_________个自然段。
6.在短文的“￡”里填上合适的标点符号。
7.“滚”用部首查字法查______部，除部首有_____画。“滚”字在字典中的意思有：①旋转着移动②把水煮开③走开④很，特别，在短文中加点的“滚”字应选第（_______）个意思。
8.我发现，“肚”“背”都有_________，说明它们与_________有关。这样的字我还认识_______、_______等。
9.色彩鲜艳的蘑菇，像一把把撑开的小花伞。
仿写：________，
10.小刺猬来到了→→找食物。
我知道，小刺猬找到的食物是蘑菇、和。这些食物里，有一些是小刺猬不能吃的，比如，因为。
四、信息匹配
11.我会选择正确的读音或汉字填空。（只写序号）
间：①jiàn②jiān间隔（______）间断（______）人间（______）
铺：①pū②pù商铺（______）铺垫（______）店铺（______）
①拌②伴③绊搅（_____）伙（_____）（_____）倒杂（_____）
①辨②辩③瓣花（_____）争（_____）蒜（_____）（_____）别
12.给加点的多音字选择正确的读音。
jiējié
(1)学期结（______）束时,有位小女孩得到了老师做的一条小蓝裙。
(2)我家院子的桃树秋天结（______）了好多又大又红的桃子。
五、书面表达
13.我会作文。
下面的动画形象，你喜欢哪个，选出来说说吧。
六、书写
14.ìbiànxiěchūdàiyǒuxiàlièpiānpáng
我会变（写出带有下列偏旁
dezìbìngzǔcí
的字,并组词）。
氵止
见
冫攵
15.看拼音，写词语。
cítuìyāyìshòuruòù
lǚfèitángguǒqǐdízhǐxiè
参考答案
一、填空题
1、
2018-2019学年第一学期语文期中测试卷
3．影子柴火砍断规则颜料流泪路径排列拼命粗壮
4．示例：(1)漆黑冷清俯视炎热
(2)提心吊胆手忙脚乱面红耳赤
(3)层林尽染春华秋实五谷丰登
(4)走南闯北出生入死转危为安
5．(1)示例：他特别喜欢和小伙伴在草地上玩游戏。
(2)你只要用心去听，就能听见秋天的声音。
(3)大青树下的学校不是一所美丽可爱的学校吗
(4)我们遇到困难，不能退缩。
(5)
(6)
二、1.(1)三个臭皮匠人心齐二人同心
(2)信守承诺热心帮助他人在牛肚子里旅行
(3)灯不拨不亮无理寸步难行
(4)霜叶红于二月花
(5)一年好景君须记
2．叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
三、(一)1，，，、2.B
3．这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
学习认真，读书声音好听
4．①②④
5．喜欢。来自不同民族的小朋友欢聚一堂，他们上课时认真读书，下课尽情玩耍，还吸引了许多小动物。校园里还有古老的铜钟，美丽的凤尾竹等，这是一所美丽、热闹的小学。
(二)6.片缕条群道团
7．
8．C9.②10.B
11．原野热闹非凡大豆高粱榛树叶子
12．遍地金黄
四、例文略。
分析阳阳的二年级语文期中测试卷
星期五，阳阳拿回了语文期中考试卷。大大的“95”分让我迫不及待的拿起卷子，看看他到底错在了哪里？看了试卷，让你哭笑不得，孩子还是太马虎了！
下面列出错题：
1、告“诉”的诉，少写一个点。 -----0.5分
2、 一（枝）歌曲 （一株）的紫丁香 -----2分
改为：一（首）歌曲 （美丽）的紫丁香
3、 山行作者是（杜牧）代的诗人（刘景文）-----1分
4、 第一自然段有（2）句话。 -----1分
改为：第一自然段有（3）句话。
5、口语交际：水笼头休休吧。 ------0.5分
改为：水笼头修修吧。
为什么会错了不该错的题呢？下面是我们的分析：
阳阳： 我非常粗心，错了不该错的地方，比如“诉”少写一点。考试中不会写的字，不乱写要写拼音。抄字时一定要抄对、抄准，做题速度慢，后面的题还没检查就交卷了。很多都是我太粗心大意了。今后我要努力好好学习，不做粗心的孩子了。
家长的话：平日阳阳写错别字，在检查作业和小考中我都发现过，但没有引起重视。考前复习时我们做卷子，我发现阅读是他语文学习中的薄弱环节，着重加强了这方面的复习。拼音写汉字的部分就忽略了。经过暑假的读书笔记和写博客的练习，阳阳的作文水平有了很大的进步，文章知道从哪里入手写了。这次考试写的《观看国庆阅兵式》写的就很好，语句通顺，但是我发现了有错别字。 （1）、今后孩子的作业要让他养成自己检查的好习惯，家长不给他指出错的地方，让他自己检查出来。 （2）、加强平时生字的练习，博客上的文章孩子先写出来，家长再帮他打出来。（3）、订的几份学习报和阅读的书《快乐作文与阅读》、《趣味数学》、《七彩语文》、《学习指导报》，平时让孩子多读、多看。 （4）、好玩是孩子的天性，家长要正确引导。该玩时就让他玩，但学习时一定要静下心来学习。
2020年下册语文期中测试卷
2020学年二年级下册语文
期中考试
（总分100分，时间60分钟）（请老师帮助逐小题念题）
题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分
1、我会读唐诗，将它工整正确地抄写在下面的田字格里。（8分）赋得古原草送别（节选）
【唐】白居易
离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。
离离原，一枯荣。
烧不尽，吹又生。
二、我会读拼音，写词语。（10分）
bōōuāúyóuxì
三、我会给加点字选择正确的读音，并在它下面打上“√”。（6分）
应该（yīnyīng）浓厚（nónglóng）补充（cōngchōng）
漂亮（piāopiào）丝绦（tāotiáo）需要（xūxǖ）
4、我会比一比，选一选，填一填。（9分）
1.削宵霄梨云元
2.精情晴天灵感
3.陪赔培本同养
5、我会写出下列各个汉字查字典时用到的偏旁部首。（5分）
1.股2.鲁3.烧
4.装5.局
六、我会照样子组词。（6分）
1.财（财富）2.合（合伙）
3.粉（粉丝）
七、我会给句中加点的词语选择正确的意思。只填答案前的数字序号。（8分）
1.特别：①格外；②与众不同；不普通。
（1）长颈鹿大叔送给鼹鼠先生一份特别的礼物。
（2）天真可爱的他给我留下了特别深刻的印象。
2.热闹：①（景象）繁盛活跃；②有趣的人或事物。
（3）他只顾着看热闹，忘了回家了。
（4）转眼间又是新春到，全家团圆真热闹。
八、我会照样子，把左右两边能搭配的词语用直线连起来。（8分）
1.酸溜溜的肥肉2.炸鸡汤
甜津津的米饭蒸豆腐
油腻腻的杨梅炖豆芽
硬邦邦的西瓜炒油条
香喷喷的核桃煎鲈鱼
九、我会按时间的先后顺序，排列下面每组词语。（8分）
1.端午节清明节重阳节中秋节
2.寅虎子鼠卯兔丑牛
十、我会照样子，写句子。（9分）
1.屋外长着一棵高大的松树。
门前开着的鲜花。
2.顽皮的小猴子一会儿跳上假山，一会儿钻进山洞，一会儿荡起秋千。
妈妈一回到家就忙起来了，她一会儿，一会儿，一会儿，忙得不可开交。
3.山间的小路，弯弯曲曲的，好像一条长长的带子。
天上的云的，好像。
十一、阅读课外短文，完成练习。（13分）
小猫咪穿鞋子
小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去，很羡慕。他想：我怎么没有鞋子呢？小猫咪回到家，东找西找，好不容易找到四只鞋子，就好奇地穿在脚上，走到院子里。
小猫咪问公鸡：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”公鸡说着连连点头。“那你怎么不穿鞋子呢？”“我穿上鞋子，就不能刨土找虫子吃了。”
小猫咪问麻雀：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”麻雀连忙说。“那你怎么不穿鞋子呢？”“我穿上鞋子，脚趾就抓不住树枝了。我会从树上摔下来的。”
小猫咪又问大白鹅：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”大白鹅边说边伸脖子。“那你怎么不穿鞋子呢？”“我穿上鞋子，游泳不方便。”
小猫咪高兴极了，说：“看来只有我可以穿鞋子。喵！喵！喵！”猫妈妈笑着说：“傻孩子，咱们的脚心好像医生的听诊器，能知道地面上的动静，穿上鞋子就感觉不出来了，怎么捉老鼠啊？”小猫咪脱下鞋子试了试，真是这样。从此，小猫咪再也不想穿鞋子了。
1.这篇短文共有个自然段。（2分）
2.照样子，写词语。（3分）
走来走去来去来去来去
3.读短文，填空。（4分）
（1）小猫咪穿上鞋子后，、、夸他的鞋子好看。
（2）小猫咪的脚心好像。
3.小动物们的脚各有什么作用呢？请你连一连。（4分）
公鸡帮助游泳
麻雀知道地面上的动静
大白鹅刨土找虫子
小猫咪抓住树枝
十二、我会按提示及要求写话。（10分）
我们每个人都有好朋友。你的好朋友是谁？他（她）长什么样子？你们经常一起做什么？请你拿起笔，围绕上述几个问题，写一写你的好朋友。四、五句话即可。不会写的字可用拼音代替哟！
2020年上册语文期中测试卷
班级——姓名——分数——
本次试卷100分，时间为60分钟
1、我能把字写美观（3分）
桂林山水甲天下
2、看拼音写词语（8分）
3、hǎiyángzhīshíbàngìqí
sōngbǎipéngyǒuxīnk?diàndēng
4、划去加点字错误拼音（8分）
1.这件事如此重（zhònɡchónɡ）要，我们应该重（zhònɡchónɡ）新制定计划。
2.望着（zháozhe）生病的孩子，妈妈很着（zháozhe）急。
3.春天，大家把花种（zhǒnɡzhònɡ）种（zhǒnɡzhònɡ）在花盆里。
4.几分（fēnfèn）钟过后，衣服里的水分（fēnfèn）被蒸发掉了。
四、比一比，填一填（8分）
圆园只支
花桌一笔一鸭
进近带戴
远处领爱
五、我会查字典（12分）
要查的字先查部首再查几画组词葡酸笨紫
六、把下面的词语补充完整（6分）
一鱼塘一稻田一石桥
一翠竹一海鸥一帆船
七、句子大观园（8分）
1、用加点词语说一句话。
（1）我的脾气可怪了，有时候很温和，有时候却很暴躁。
……有时候……有时候……
（2）官员们一边看，一边议论。
……一边……一边……
2、连词成句。
（1）小蝌蚪一群游来游去快活地
（2）粉笔老师挥着画在黑板上自由地
八、日积积累（9分）
1、补充句子：
（1）墙角数枝梅。
（2）树无根不长。
（3）有志者。
（4）一畦春韭绿。
（5），诗书继世长。
2、补充词语：
群山胜迹
山水细雨
九、按课文内容排顺序。（6分）
看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。
往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。
把大象赶到一艘大船上。
称一称船上的石头。
把大象从船中赶到岸上。
石头有多重，大象就有多重。
十、口语交际（3分）：
你课间去办公室给王老师送书，王老师没在，你给老师写个留言条吧。
十一、阅读短文，完成练习。（14分）
称赞
清晨，小刺猬去森林里采果子。
在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。
小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”
“真的吗？”小獾高兴极了。
傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。
小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！”
小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”
小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意！”
小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”
小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”
1、第六自然段有句话。
2、照样子，写词语。闻了闻：
3、小獾送给小刺猬；小刺猬送给小獾。
4、小刺猬的称赞给了小獾；小獾的称赞消除了小刺
猬的。
十二、看图写话（15分）
每个人都有自己喜爱的玩具，你最喜欢的玩具是什么?它是什么样子的？它好玩在哪里？把它写在方格纸里。
400
答案：
一、略。二、海洋知识傍晚队旗松柏朋友辛苦电灯
三、chónɡzhònɡzháozhezhònɡzhǒnɡfènfēn
四、园圆支只近进带戴
五、艹9葡萄
酉7酸甜
5笨拙
糸6紫色
六、方块孔丛只条
七、1、略。2、（1）一群小蝌蚪快活地游来游去。
（2）老师在黑板上挥着粉笔自由地画。
八、1、（1）凌寒独自开。（2）人无志不立。（3）事竟成。（4）十里稻花香。
（5）忠厚传家久。2、环绕名古清秀蒙蒙
九、241536
十、略。
十一、1、三句话2、挑了挑写了写3、一把椅子两个大苹果4、自信一天的疲劳
十二、略
下册语文期中测试卷
时间：60分满分：100分）
题号一二三四五六七八九十总分得分
1。（16分）
gāoxìngzàijiàngùxiāngzhāohu
jīnqiūzhèyàngshíguāngǒu
2、“√”。（12分）
月夜（yièyè）降落（xiángjiàng）
得到（déděi）种地（zhǒngzhòng）
音乐（lèyuè）睡觉（jiàojué）
3。（9分）
1、小朋友在秋千上荡来荡去。
下课了，同学们在操场上来去。
2、路旁的橡树又高又直。
树上的桃子又又。
3、从前，我的胆子很小很小。
妈妈的新衣服很很。
4。（8分）
清着远左
情看运在
5，“”。（6分）
1、故事树林降落保护
2、相遇肚子喜爱冰冻
3、浇花手臂水壶时候
6。（9分）
1、（香甜）的粽子中间有一颗（红红）的枣。
的公园里有一颗的小松鼠。
2、阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。
像。
3、如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗
如果，就。
7。（12分）
1、春回柳绿
各各
2、举头望明月。
3、桃花潭水深，不及汪伦。
4、夜来，花落知。
5、口天，胡。
8，“√”，“×”。（8分）
1、“门”的第二笔是“、”。
2、《寻隐者不遇》的作者是唐朝诗人杜甫。
3、“火红的雪莲”“踢排球”“一只马”这几组词语的搭配都是错误的。
下册语文试题-期中测试卷苏教版
一、2.蛋卷试卷散文散步新鲜鲜为人知3.驾驶发霉陡崖眺望柔美俊俏创造未来4.谎谎言杭杭州篇篇章钱金钱5.C6.精美精心精致精彩
7.矩锦舍谈霜及措足(1)惊慌失措依依不舍(2)形容经历过很多艰难困苦
(3)他迫不及待地走进了会场。
二、1.书是精神食粮,可以煮。
2.海内存知己,天涯若比邻。
3.两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱,一行白鹭直飞向蔚蓝的天空。4.蒲公英的头上长着许多白绒毛,就像一群小伞兵。5.慌忙
三、1.春风花草香一片孤城万仞山树头花落未成阴野渡无人舟自横2.宋杨万里儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻儿童们奔跑着,追捕翩翩起舞的黄色的蝴蝶,可是黄色的蝴蝶飞到黄色的菜花丛中,孩子们再也找不到它们了
3.换一种方法思考就是创造力要想获得财富或成功,就必须付出辛勤的劳动
4.迎客松送客松陪客松对黄山奇松的喜爱
四、(一)1.有些相信,又有些怀疑。2.疑惑充满信心将信将疑3.C
(二)1.不但……而且……
2.其实,只要把握好生命里的每一分钟,也就把握了理想的人生。
3.不可以,这样写更能告诉青年人一分钟的时间是非常宝贵的,引起他的注意。
4.因为班杰明认为一分钟的时间是很宝贵的,成功来自珍惜时间。
5.示例:少壮不努力,老大徒伤悲。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
五、这位农民的做法不对,他不知道保护动物,同时也阻碍了蜜蜂传播花粉。
六、提示:首先要选择合适的词语,确定要写的内容。其次围绕选择的关键词确定事例,最好选择一件很有说服力的事例。最后流露真情实感,表达自己内心的想法。
新部编人教语文精品试卷-下册期中测试卷
一、正确读音连一连。
二、读拼音，写词语。
三、一个字组三个词。
四、把下面的词语补充完整。
五、在括号中填入恰当的词语。
的魔王的小鸟的露珠
地回答地跳舞地喊着
六、句子百花园。
1.小枣树结了许多又大又红的枣子。（缩句）
2.这可是免费的特快列车。（改为感叹句）
3.贝壳可以随身携带，不容易损坏。（用加点词语写句子）
七、下列说法符合课文内容的一项是
A.元宵节、清明节、中秋节、圣诞节都是我国的传统节日。
B.《彩色的梦》中的太阳、森林、野花等都是“我”晚上做梦时梦见的。
C.“一匹出色的马”指的是爸爸养的，专门在妹妹不想走路时骑的马。
D.邓小平爷爷植树的过程，体现了他对植树绿化和保护环境的重视。
八、阅读天地。
小露珠
黎明时分，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。
“早哇，像钻石那么闪亮的小露珠！”蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。
“早哇，像水晶那么透明的小露珠！”爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。
“早哇，像珍珠那么美丽的小露珠！”落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。
一会儿，太阳公公披着彩霞，从东方升起来了，照亮了天空和大地。小露珠爬着，滚着，笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的热量越来越多，小露珠的身子也越来越轻了。向日葵对她点头，白杨树向她招手，喇叭花为她吹奏起乐曲。大家多么想把小露珠留住哇，但是，她还是走了，没留下一点儿痕迹。
1.结合短文填量词。
一露珠一热气
2.文中出现了只小动物，分别是。
3.植物们都为小露珠都做了什么
4.在符合短文内容的一项后面打“√”。
（1）小蟋蟀把露珠看成像钻石那么闪亮。
（2）小露珠在太阳公公的照射下消失了。
九、看图写话。
观察图片，图中是什么地方？小朋友们在做什么？他们是怎么做的？把你看到的、想到的用通顺的话写一写。
参考答案
一、
二、屁股补充游戏鸡蛋贝壳使劲姨母留恋
三、示例：钱币金币纸币合力合作会合
四、头脑面方多彩颜色高烈常常
五、示例：凶狠毛茸茸晶莹快乐得意自豪
六、1.小枣树结了枣子。
2.这可是免费的特快列车呀！
3.示例：损坏公物的行为是可耻的。
七、D
八、1.颗股
2.3青蛙、蟋蟀、蝴蝶。
3.向日葵对她点头，白杨树向她招手，喇叭花为她吹奏起乐曲。
4.（2）√
九、略
二年级上册语文期中考试卷人教版2022
一、我会看拼音，写词语。(8分)
qízhìǎnzāihàipiāoyáng
úyǔzhòuróngyìdàoyǐng
二、我会读一读，连一连。(6分)
胳欣控灌缺甚羡崭疲疼变索
至乏新膊倦赏制取慕溉痛幻
三、我读一读，在正确的读音下面画“_____”。(3分)
1.河水淹没(éi)房屋，房屋一下子就没(éi)了踪影。
2.漂(piāopiào)亮的小纸船随水漂(piāopiào)走了。
3我们唱着歌曲(qǔqū)走在弯弯曲(qǔqū)曲的小路上。
四、我会照样子写词语。(10分)
例：丑—美恨—复杂—
例：立刻—马上著名—热忱—
例：荡来荡去
拔苗助长
七嘴八舌
五、我会填。(12分)
太阳一镜子快乐的地跑
虫子一彩虹可爱的地想
二胡一棉被浓浓的地说
六、我会查字典。(8分)
要查的字音序部首除部首外几画组词
牵
央
七、我会给句子加上正确的标点。(3分)
1、窗外那棵树上有一只小鸟在唱歌
2、明天你能和我一起去小刚家吗
3、天空的云朵一会儿像小鸡，一会儿像小马，多么好看啊
八、句子大观园
1、我能按课文内容填空。(12分)
1.桃花潭水深千尺。(2分)
2.一花独放不是春。我还知道其他关于团结合作的谚语。(3分)
3.各民族，朝。(3分)
4、本学期我最喜欢的课外古诗是《》：我会写出其中的两句___________________，_____________________。(4分)
九、我会变。(12分)
例：叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
你自己有，还用借
例：李小青是我们班的劳动委员。我们班的劳动委员是李小青。
我的家乡是美丽的景宁。_____________________________。
例：浅水洼的小鱼被我救回了大海。我把浅水洼的小鱼救回了大海。
损坏的课桌被我修好了。。
例：湖水像一面镜子，映出蓝天，白云。
像。
十、阅读屋。(12分)
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长(chángzhǎng)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主„„她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。
啊，她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(piāopiào)亮的白浪花。
1.选择括号中正确的词或读音，用“√”表示。
2.短文共有自然段，第二自然段有句话。
3.太阳娃娃喜欢吹白云玩，她把白云吹成了、、和。
4.“漂亮”的近义词是，反义词是。
5.找出短文中写小白兔样子的词语，用横线画下来。
十一、习作园(10分)
小朋友，在语文百花园里，你肯定学到了很多知识，你在学校或者在家里也一定遇到许多有趣的事情，愿意和大家分享吗?请你用日记的形式把其中的一件写下来。
