安全应急演练记录内容

消防演练记录

　　应急演练记录

　　为了做好企业的消防工作，确保所有工作人员的人身生命财产安全，落实消防工作“以防为主，防消结合”的基本原则，应付突发的火灾事故，特组织此次消防应急救援预案练：

　　一、演练目的：

　　通过本次演练除提高全体人员的应变能力和自救能力，增强安全意识和责任感外，还重点检查验证以下内容:

　　1、疏散指挥和路线是否合理可行。

　　2、员工的应变能力和自救能力。

　　3、应急指挥结构的指挥能力及应急救援小组的适应能力、反映能力、消防技能。

　　4、使全员接受消防安全知识教育，提升应对突发事件的能力。

　　二、消防演练应注意工作

　　1、爱护公共财物，尽量减少设备设施损坏，参演消防人员应注意灭火器喷射方向，以免财物受损。

　　2、注意人身安全，听从指挥，避免发生安全事故。

　　3、做好安全保卫工作，以免发生财物丢失。

　　4、严肃认真，确保演习真实感。

　　三、演练的时间：2018年3月21日上午9：00

　　四、演练的地点：公司门前方的空地。

　　五、演练对象及演练人数：综合部、销售部、采购部共8人。

　　六、演习部位使用的火源：火灾着火点使用包装纸箱作着火源。

　　七、演习动用的消防设施、准备材料及救援物资

　　1、干粉灭火器3个、铁锹4把，水桶4个、

　　2、包装纸箱6个。内装可燃包装物废料。

　　3、担架及急救药箱、止血带、消毒用品（酒精等）急救物品（无菌敷料、绷带等）

　　八、演练组织机构：

　　以企业总经理为总指挥，组建灭火和应急疏散组织机构，由灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、安全防护救护组组成，具体分工如下：

　　1、灭火行动组：由义务消防队全体人员组成，多立志任组长，并兼任火场临时指挥员，灭火行动组主要负责本企业的一般初级火灾的扑救工作。

　　2、通信联络组：由财务部全体人员组成，多吉南加任组长，负责通信联络及各部门的统一协调。

　　3、疏散引导组：由综合部全体人员组成，王芳任组长，负责火灾时人员的安全疏散及财产的安全转移。

　　4、安全防护救护组：由应急预案规定的救护组全体人员组成，王成明组长，负责火灾时车辆、医疗救护等后勤保障工作。

　　九、模拟方案：

　　在公司门前空旷处放置6个废包装纸箱，并人工点燃，作为事故火源。员工发现后急忙向管理人员报告，应急总指挥总经理范传勤立即启动《消防事故应急救援预案》，各应急组织负责人立即召集本组人员进入应急救援状态进行灭火和救援行动。

　　十、演练进程：

　　1、火灾报警

　　门卫室人员发现办公楼前广场堆积的废包装物起火，立即向安全主管报警；

　　安全科长张左周立即前往查看火情的同时，向总经理电话汇报发现火情；

　　总经理通知应急救援综合部立即启动火灾应急救援预案，各应急救援组织负责人马上组织人员赶赴火灾现场；

　　由联络组立即拨打“119”火警电话，讲清楚发生事故的单位、地点、燃烧物等。清理消防通道，并等待消防车进入。（模拟报警）；

　　2、参加演练所有人员立即赶赴事故现场，组织进行灭火、救护、疏散和抢救重要物资等工作。

　　（1）人员疏散

　　a疏散引导小组利用扩音器向全体人员下达疏散的指令，并到指定集结点集合。

　　b疏散指挥人员引导现场人员向应急避险处疏散，然后清点检查人员数量，是否有人留在火场。并将结果想组长报告。疏散次序；先从着火部位开始，有内到外，由上到下逐步疏散。

　　（3）火灾扑救

　　a义务消防队听到命令后，立即携带灭火器材和防护品赶到着火现场灭火，及时扑灭蔓延的火焰。

　　b针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。

　　（4）物资抢运

　　a物资抢运组听到指挥命令后，立即赶赴火场周围抢救重要物资和危险物品，并将其转移到安全地方。

　　b对重要物资和危险物品进行保护。

　　（5）安全警戒

　　安排一部分人维护事故现场，设置警戒线和标识。

　　（6）医疗救护

　　a安全防护救护组配备所需的急救药品和器材赶赴事故现场。

　　b设立临时救护点。

　　（7）清理现场

　　a清点演练人数，检查是否有受伤人员；

　　b委派专人清理事故现场，避免死灰复燃；

　　c全体人员收拾消防器材、救护物品及其他应急物资。

　　（8）演练总指挥总经理郭建义宣布应急救援结束。

　　十一、演练总结：

　　演练结束，应急演练领导小组、安全员及各组负责人立即集中临时指挥部参加演练总结会议。

　　（1）演练效果评审：

　　a人员到位情况：基本按时到位，但初期稍显混乱。职责明确，操作基本熟练，个别人有些紧张，初始站位在侧风向。

　　b物资到位情况：现场物资：现场物资充分，全部有效。

　　c个人防护：全部人员防护到位

　　d协调组织情况：整体组织：协调基本顺利，能满足要求

　　e各组分工：合理、高效，能完成任务

　　(2)实战效果评价：基本达到目的，部分环节有待改进。

　　a报告上级：报告及时

　　(3)存在问题和改进措施

　　a有2人没有穿工作服，有1人灭火时没有在上风口。

　　b改进措施：由安全员现场讲评，指出演练中的错误做法，要求责任人所在部门和单位监督学习应急预案和消防相关知识。

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　　2018年3月21日

地震应急逃生演练活动记录

　　西木佛

　　时间：2015年9月11日

　　地点：教学楼

　　活动主持人：金丽华

　　现场总指挥：刘志刚

　　演练场地负责：各班主任

　　信号：张彦峰

　　活动内容：

　　为贯彻“以人为本“之理念，遵循”安全第一、预防为主“之方针，确保全体师生人身安全，提高全体师生在遭遇特大重大突发事件或自然灾害时的应对能力，尽可能的减少因灾害带来的损失，特组织本次演练活动。

　　一、前期准备：

　　上午十点，由刘志刚校长对全校师生进行地震应急演练培训：

　　1、接临震报警，各小组人员进入临战状态，抗震救灾工作进入全面准备阶段。

　　2、对所有建筑物全面检查、关闭危险场所场地，停止各种教学娱乐活动。

　　3、稳定情绪，利用广播等通讯工具加大宣传力度。

　　4、加强执勤巡逻，保障信息通畅，及时应对可能发生的各种情况。

　　二、震时行动：

　　1、紧急避险。总指挥于十点十分发布地震第一次信号，全体学生实行自我保护，双手抱头下蹲于桌凳下，各楼梯口负责人在一分钟内完成各班人员避震情况检查。

　　2、紧急疏散。上午十点十二分，总指挥发布第二次信号后，学生服从统一指挥，按指定路线有序疏散到安全地带。各班清点人数，维护场地秩序，并由场地负责人负责讲解地震时自我保护的方法。

　　3、将各班情况报告总指挥

　　4、总指挥对本次演练进行总结。班主任及各科主任老师带领学生按原路返回教室，恢复正常教学秩序，演练结束

　　5、

消防逃生演练总结范文

　　为了落实相关安全文件的要求，于20xx年xx月xx日上午在丹阳瑞倍爱冷热疗产品有限公司，组织了一次防火应急预案演练。现将演练总结概括如下：

　　一、演练过程记录

　　讲解演练方案与演练活动：由派出所姜剑波负责。

　　（1）召开应急预案演练预备工作会议：会议由镇重点企业安全员和镇应急救援队参加。

　　（2）应急预案实施前，明确应急指挥机构分工与职责：指挥长由副镇长王俊主要负责：全面负责抢险救灾工作；决定启动应急预案；指挥应急抢险工作副指挥长由贡东方、姜剑波负责：消防器材的使用。

　　①后勤保障组（负责人主要人员）

　　一是与参演方联系有关事宜，并联系好2名摄像人员及设备，联系好延陵卫生院随时可以出动一台救护车。联系镇110警车一台，警员4名。

　　二是防止现场发生意外，在医院救护车未到达前，可从医学角度，协助现场救援组提出人员解救技术，对就出伤员做简单处理，并迅速采用项目部指挥车，护送人员去医院，救护车可在路上截接。沿路需要交通疏导的，应及时向总指挥组报告。医院救护队到达后，协助救护。

　　②现场救援组（负责人组员）主要职责：

　　一是负责现场救援医疗用品。

　　二是负责参演人员组织安排：参加人员待命，由傅浩鹏演示消防器材如何使用。

　　三是演练开始后，要迅速组织人员，进入紧急救援状态，负责根据事故现场情况，迅速扑灭火源以保证安全。四是及时与指挥组保持联系。

　　③保卫组（负责人主要人员）

　　一是在交通警察尚未到达前，负责做好现场保护工作，隔离事故或灾害区域，保护现场、维持秩序、疏通交通工作，对事故发生地的周边道路实施有效的管制，未救援工作提供畅通的道路。

　　二是在事故现场的入口处做好交通引导工作。派专人值班或者树立交通标示。

　　三是负责与交通警察取得联系，如有必要的话，联合对沿途交通进行疏导。

　　二、演练取得成绩

　　在当前安全形式紧张、紧迫的前提下，开展防火应急演练，通过采取专题会议、现场督察、应急措施演练等不同形式的教育，起到了预防和减少火灾突发事件带来的危害，切实提高了施工一线人员对火灾事故救援的信心和应急意识，通过组织人员进行火灾的突发事件应急预案模拟演练活动达到了如下目的；

　　第一、在事故真正发生前，让在场的人员了解了消防器材如何使用；

　　第二、检验了全体人员在突发事件后，是否明确自己的职责和应急行动程序；

　　第三、提高了队伍的组织协调水平和应急实战能力、增强了工人安全意识；

　　第四、通过演练取得了应对突发事件的实践经验。

　　三、演练存在不足之处

　　1、职工在救援过程中不严肃，意识不到位，在救援中有相互开玩笑的现象；

　　2、医务人员需加强培训；

　　3、抢救人员信心传递要增强；

　　4、演练步骤要有序，演练过程中现场有些混乱。

　　5、事故报告制度应加强学习。

　　此次演练耗用2个小时，整体演练还比较成功，做到了组织有力、指挥得当、判断准确、所用措施有效。各小组行动及时、有条不紊，是参加演习的人员和参加观摩的部分领导充分认识到应急演习的重要性，为可能出现的险情救援奠定了基础。

　　通过这次演习，增加了职工的安全意识，提高人们避免事故，防止事故，抵抗事故的能力，提高了对事故的警惕性；为今后同类事故的救援提供了经验。

消防疏散逃生演练记录

　　火灾疏散逃生和灭火实操演练方案

　　为了进一步树立“安全第一”的思想，强化员工安全教育，提高全员的自我防范能力和对突发事件的综合应急处理能力，特制定此次演练。

　　一、演练目的:

　　1、检验预案。通过开展应急演练，查找应急预案中存在的问题，进而完善应急预案，提高应急预案的可用性和可操作性。

　　2、完善准备。通过开展应急救援演练，检查应对突发事件所需应急队伍、物质、装备、技术等方面的准备情况，发现不足及时予以调整补充，做好应急准备工作。

　　3、锻炼队伍。通过开展应急演练，增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序，提高其应急处置能力，增强队伍的团队协作性。

　　4、磨合机制。通过开展应急演练，进一步明确相关单位和人员的职责任务，完善应急机制。

　　5、安全宣传。通过开展应急演练，普及应急知识，提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的能力。

　　二、演练时间:2018年10月31日

　　三、疏散原则:安全、有序、迅速

　　四、参加人员:全体员工

　　五、撤离路线和集合地点:

　　1、闻通楼一楼全部人员在楼梯集合。然后有序、迅速的撤离到紧急集合点。

　　六、活动前准备:

　　1、急救人员及急救箱放到紧急集合点，随时待命预防事故发生。

　　2、灭火器及火源准备好放在演习的制定地点。

　　3、消防人员提前穿上防护服。

　　七、行动安排:

　　1、全员在紧急集合点整队集合，由负责人讲述疏散演练活动的注意事项。之后全员各就各位。

　　2、王世雄假设发现机房发生火灾情况，立即报告安全负责人陈环并按下紧急报警器

　　3、所有人员听到报警铃声后按紧急疏散路线，手捂鼻(有条件时用毛巾或布沾湿水捂鼻)，低头弯腰撤向紧急集合点。

　　4、全体人员到达紧急集合点后，要全员蹲下，手抱头保护头部。由负责人清点自己部门人员，报告安全负责人，如果出现有员工未撤离出来的及时回去营救。

　　5、在紧急集合点整队集合。由安全负责人讲述接下来举行的消防演练的注意事项。

　　6、假设已经到了火灾现场，负责消防的人员准拿起之前准备好的消防器材灭火。

　　7、由安全负责人李玉红为全员演说灭火器使用办法及注意事项。在设置好火源后进行消防演练。人员在灭火器柜取出灭火器后，手提灭火器跑至火源上风向处将火源熄灭。争取全员均会灭火器的使用方法和注意事项。

　　8、全体在紧急集合点整队集合，对活动做出总结性发言。

　　八、活动要求与注意事项:

　　1、全体员工要高度重视此项活动，所有参与的应急处理小组人员及各部门负责人要牢记撤离要求、注意事项和撤离路线，明确各自的职责。各就各位，要严格按照指定时间、计划和方案的要求，开展紧急疏散演练活动，不得有误。

　　2、为了防止疏散演练中出现惊慌失措，甚至给员工造成人身伤害等事故，开展活动之前必须告知每位员工要树立“安全第一”的意识。明确疏散路线，保证每位员工安全、有序地疏散。

　　3、发出紧急报警器时，首先要冷静，指导负责所有员工安全撤离。部门负责人要等部门所有人员都离开后才可以迅速离开。所有人员途中不可重返路线，以免影响疏散通道的畅通。尤其办公楼各楼层间按照先后顺序，快速、有序的离开。各个小组成员严格履行自己的职责。

　　4、紧急疏散过程中，全体员工保持镇静，服从指挥，互相帮助，运用自救方法保护自己，不能推、挤、逼和大声喧哗、尖叫、恐吓、制造混乱等，在疏散过程中有序撤离，以防撞倒前面的员工，造成拥挤、踩踏等事件。如发现有人摔倒，集体向后传递信息，停止向前，应将其扶起，帮助一起撤离危险地。

记一次安全演练

　　为了增强我们的安全意识，提高我们的自救、自护能力，学校决定组织一次防地震安全演练。

　　2015年3月27日2：30左右，班主任先对我们讲了演练过程中的三点注意事项，第一：要快速有序撤离；第二：撤离不拥挤，不捡丢掉的物品；第三：一定要撤离到空旷的草地上。

　　3：10分左右尖啸的警报响起来，一股警觉，严肃的气氛立刻笼罩整个校园，我们以最快的速度跑下楼梯，向安全地带跑去，排好队。同时，全校师生都已安全有序地到达集合地点。接下来，校长总结了刚才同学们撤离过程中存在的问题，他说：“安全有序同学们都做到了，但是不够紧张，不够迅速。”校长又说：“我们再练一次，要比刚才做的更好，同学们有没有信心？”我们齐声回答：“有！”同学们的回答整齐有力，响彻校园。

　　我们按原路返回教室，等待着又一阵惊心动魂的尖啸声。马上，尖厉的警报声又一次从我们耳边擦过，我们又一次在老师的指挥下旋风般直奔空地。这一次校长给我们的评价是“快、静、齐”。我们都乐开了花。

　　通过这一次演练，我们又懂了一些安全知识。活动虽然结束了，但安全第一的意识一直提示着我吗，警示着我。

消防应急预案演练登记记录

　　【内容】： 一,预案名称:消防应急预案

　　二,演练地点:吉祥天酒店停车场

　　三,组织单位:灵光寺旅游管理处

　　四,总指挥:管理处陈主任,工程部李经理

　　五,演练时间:2010年6月5日

　　六,参加部门和人员:旅游管理处各部门人员,共计100人左右

　　七,演练类别: ■实际演练 □桌面演练 □提问讨论式演练 □全部预案 ■部分预案

　　八,实际演练内容: 灭火器使用,初期火灾扑灭

　　九,物资准备和人员培训情况:

　　1,8Kg干粉灭火器8台,25Kg二氧化碳灭火器2台(借用);消防桶20个,消防钩2只;警报器一只,扩音器一部.

　　2,进入现场前由安全员讲解灭火器使用要领和个人安全防护要求.

　　3,演练过程描述:利用2只废汽油桶,中间剖开后分为4段,分别加入柴油10Kg,另外准备100Kg编织袋8只,装满泥土后放置在油桶周围.同时点燃4只油桶,拉响警报器,人员从周围200跑向着火点,在100取得灭火器和抢险器材,25Kg灭火器两人使用,其他一人使用,人员自动抢占上风口,进行灭火和抢险.

　　4,人员分工:各部门指定1人,各工段指定4人进行灭火,其他人员抢救物资和现场警戒.

　　预案适宜性充分性评审 适宜性:■全部能够执行 □执行过程不够顺利 □明显不适宜

　　5,充分性:■完全满足应急要求 □基本满足,需要完善 □不充分,必须修改

　　6,演练效果评审人员到位情况 □迅速准确 ■基本按时到位 □个别人员不到位 □重点部位人员不到位□职责明确,操作熟练 ■职责明确,操作不够熟练 □职责不明,操作不熟练

　　7,物资到位情况 现场物资:■现场物资充分,全部有效 □现场准备不充分 □现场物资严重缺乏

　　8,个人防护:□全部人员防护到位 ■个别人员防护不到位 □大部分人员防护不到位

　　9,协调组织情况(1)整体组织:□准确,高效 ■协调基本顺利,能满足要求 □效率低,有待改进;(2) 抢险组分工:□合理,高效 ■基本合理,能完成任务 □效率低,没有完成任务

　　10,实战效果评价 ■达到预期目标 □基本达到目的,部分环节有待改进 □没有达到目标,须重新演练 □外部支援

　　11,协作有效性报告上级: ■报告及时 □联系不上

　　12,周边人员撤离配合:■按要求配合 □不配合

　　13,存在问题和改进措施 (1)存在问题:有2人没有穿工作服,有4人灭火时没有在上风口.(2)改进措施:由安全员现场讲评,指出演练中的错误做法,要求责任人所在部门和单位监督学习应急预案和消防相关知识.

　　总指挥:管理处陈主任 评估人:工程部李经理 记录人:工程部陈汉发

　　灵光寺旅游管理处

　　2010年6月

应急演练日记

　　10月16日星期六晴

　　昨天上午，尖锐的警报声划过宁静的天空，钻入我的耳朵。随之而来的是一股刺鼻的烟味，我立刻明白了，应急演练开始了。我想：应急演练是锻炼我们的机会，我一定要好好对待。

　　于是，我拿出湿巾，捂住口鼻，并降低身体的高度，急急忙忙地冲出教室，立刻排好了队。我们全班同学在王老师的带领下，推推搡搡地飞快地跑下楼。民警告诉我们要冷静，如果下楼时推推搡搡，便会发生流血事件。我们向着操场奔去，但没有人推推搡搡了。在跑下楼的过程中，我看见全校的老师都冷静地指挥着学生通过便捷路径逃离教学楼。等到所有师生都撤离了教学楼后，王老师把急救箱放在操场上，并宣布了本次应急演练一共花了两分二十六秒。我们能得到这个成绩，已经很不错了。

　　这次应急演练告诉我，如果碰到了意外情况，一定要冷静，要用自己的智慧帮助自己逃离险境。

消防安全应急演练

　　为提高我社区消防应急分队消防设施的功能，增强居民在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个队员都懂消防知识，遇到火警、火灾时知道怎样报警，怎样扑救，怎样疏散人员，怎样抢救伤员物资，特制定我社区消防应急演练方案：

　　一、演练目的与原则

　　通过消防应急演练，达到提高居民的安全应急意识，达到在发生火灾时，居民能够采取正确的方法自救、互救、有序、安全地撤离、疏散、扑火，最大限度地减少人员伤亡的目的。

　　二、活动时间

　　20__年__月__日

　　三、活动地点

　　渤海银行

　　四、参加人员

　　区消防大队、街道分管领道及安监站人员、派出所分管民警、辖区企业负责人和小区物业代表、社区工作人员、党员代表、志愿者、部分居民代表约60人。

　　五、前期准备

　　消防知识宣传页和逃生小常识宣传资料、灭火器、汽油、火盆、木材、点火棒、毛巾、竞答奖品、展板、条幅等。

　　六、活动程序

　　1、活动讲话

　　2、消防安全专家讲座

　　3、现场有奖消防知识竞答

　　4、应急疏散

　　5、火灾扑救

　　七、各组紧急疏散具体行动安排：

　　1、指挥小组成员接到火警通知后，立即赶到火警现场由社区负责。

　　2、通过事故广播发出紧急疏散通知：

　　根据演习场地分为三个防火区域情况，首先进行水平疏散，把物资和人员转移到其它安全的防火区域。广播内容：“请注意，该区域发生紧急情况，请遵从工作人员的指挥，疏散到安全区域”。

　　3、通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。

　　4、指挥有关队员和人员采取相应的行动。

　　5、确认全部人员疏散完毕后发出演习结束通知。

　　6、请领导到疏散集合地点进行演习总结。

　　八、火灾扑救具体安排：

　　1、由单位出发到达消防演习地点

　　2、根据地形清理现场，准备好引火物。

　　3、发放工作服、消防器材

　　4、听安全员的讲解

　　5、开始演习

　　(1)灭油火

　　第一组：拉燃烟雾弹，使场冒出浓烟地面烟雾生气，紧急疏散人群。

　　第二组：点燃油火；使用5kg灭火器灭火油盆起火，使用5kg干粉灭火器时，先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。

　　(2)灭柴火

　　第三组：点燃柴火；5kg灭火器灭火使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下，再将保险销子拨掉，将喷头对准火的根部，按下开关进行灭火。

　　结束演习(宣布)。

　　清理现场。

生物安全标本溢洒应急预案演练记录

　　时间：2019年6月29日16:30地点：化验室参演人员：协调人员：其他同事场景描述：XX在实验过程中不慎将一生化标本摔落地面，造成试管破裂，血液溢洒，形成一109的辐射性的污染区域，未造成人员污染。立即通知生物安全员XX，启动检验科生物安全应急预案，设置生物危险标识，就近取生物安全应急处置箱，用洗水纸吸去液体部分，用2000的含氯消毒液浸泡过的布覆盖污染区域，作用30分，洗手，撤离现场。30分后，XX穿隔离衣、双层手套进入事发现场，用镊子将碎玻璃小心钳入利器盒中，将布钳入医疗垃圾袋中，然后用2000含氯消毒液浸泡过的抹布自外向内擦拭污染区域，作用30分，抹布放入消毒液中浸泡消毒，镊子去污染后高压灭菌。30分后，用清水拖布擦拭污染区域两次待干。拖布放入2000的消毒液中浸泡消毒。脱防护用品，洗手，填写异常事件报告表，报告院感科该污染区域已清理。全员部署演练任务。

　　试管破裂，血液溢洒

　　设置生物安全标识

　　取出生物安全处置箱

　　纸覆盖污染区配置含氯消毒液。

　　用2000含氯的消毒液倒到布覆盖污染区消毒30分钟

　　清理碎玻璃。

　　含氯消毒液浸泡的布擦拭污染区域。

安全应急预案演练记录

　　时间：11月9日

　　地点：教学楼、操场

　　总指挥：祖枫桐

　　参加班级：1-5年级全体学生、 全体教职工

　　演练内容：火灾事故发生时，紧急疏散学生

　　演练用时：1分19秒

　　演练过程：

　　一、火灾事故应急援救演练过程记录：

　　①教学楼因电路漏电起火，李延臣播放报警铃。

　　②利用广播宣布疏散行动开始。

　　③班级正在上课的教师按照顺序从楼道快速组织学生撤离教学楼。

　　④安全领导小组成员迅速各就各位疏散学生，班级内上课的教师负责教室里的疏散，迅速有序的撤出。

　　⑤师生进入安全区域。

　　⑥指挥小组迅速向消防队（电话119）和医院（电话120）发出请求紧急救援的指令。

　　⑦学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。

　　⑧教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。

　　⑨总指挥宣布演练结束。

　　二、教学楼火灾事故时师生疏散演练记录：

　　①总指挥下达演练开始令。

　　②副总指挥具体负责实施演练预案。

　　③小组成员分头到达指定位置。

　　④播放警报。

　　⑤副总指挥指挥各班班主任按照次序从楼道快速撤离教学楼。

　　⑥师生进入安全区域。

　　⑦指挥部迅速向消防队（电话119）和医院（电话120）发出请求紧急救援的指令。

　　⑧学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序，扑灭大火和救治受伤人员。

　　⑨教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。

　　总指挥宣布演练结束。