写班级作文的优美开头

互联网 2024-04-01 阅读

最爱的班级作文

  大家好啊!我们班是个幽默的班级,希望大家能够喜欢我们的班级哦!因为,我们班是个说优秀不优秀,说不优秀也优秀的班级。现在来看看吧!

  一、专门“男生”为女生“报仇”的“女侠”

  天!我们班的“章鱼哥”又在欺负“小女子”了!“女侠”(我)出动,“章鱼”啊,真是八条腿的,跑得真够快,但是!“女侠”可不会放过他!嗖嗖几声,章鱼哥被“女侠”擒住,哇哈哈!章鱼招架不住了,被女侠带回去给他欺负的小女子揍了一大顿。

  二、老师的“小调皮”

  “海容,老师叫你过去。”“好!”

  场景:老师办公室。“海容,你能帮我到林主任的办公室把粉笔带上来吗?”“好!”“把那个塑料袋带上,你用手招架不住的。”“好!”同学们啊,在老师面前,你的字典里只能有没有“no”记住这点啊,不然……你的“性命”就会保不住啊

  三、跑步“天才”

  跑步嘛……还算不上“女王”,因为阿,我们这还有一个比我厉害的,我算得上是一个第二名把嘻嘻。

  比赛开始了!嘛,俩位女生和一大帮男生比,不愿意啊,可是么办法啊,就是要比赛赛,呜呜,命好苦……“各就位,预备……跑!”嗖,一大帮男的从我身边溜了。我可不能示弱,如果我和小妹(另一个女生)输了的话,女生们就要十个做俯卧撑,男生输了就我们叫他们做俯卧撑(叫几个都行)。我开始加速,嗖……超过了好几个男的,然后,又超过了所有男的,噻,一圈过去了,那些男的换成走的了,女生赢了!哦耶!既然赢了,就要他们做多一点啊。哇哈哈,所以女生都这样说,我们决定,让他们做30个。哈哈……

  四、“神经兮兮”的班

  要说“神经兮兮”要数我们班的我、章鱼哥、老范、彬子、伍晓彬、蒜头哥了那是因为,只要我们一开口就可以逗的全班人哈哈大笑。嘿嘿,一起来看看吧!

  一天,不知道为什么,全班变得很严肃,原来不是这样的,是笑声朗朗的班级。哦……蒜头哥来问我怎么了,我也不知道啊。于是,他叫我去带读,我就去了,读完后,蒜头哥说:“就这样,可汗回去了,句号。”大家哄堂大笑,蒜头哥也笑了。我们严肃的气氛又回到了以前那笑声爽朗的时刻了,太棒了!

  五、幽默的班长,幽默的老师,幽默的班

  我们班是个“幽默班”,班里幽默的人好多好多,连老师和我都很幽默,但是,在上课时,大家一点也不幽默,就是严肃的,但一下课,你就可以听到,从我们班传来的爽朗的笑声……

  怎么样?我们的班还有很多很多有趣,温馨的事情哦,希望你们能喜欢我们的班级^_^

写班级作文的优美开头

初一描写班级的作文

  ——班追逐梦想的起点

  班级是我们每个同学的第二个家,是学生在生活中相互扶持的拐杖。有同学最真挚的感情,有师生最温暖的感情,无时无刻不在感染着我们。班上每个人都流汗,留下笑声。同时,班级也是我们梦想起航的地方。

  我们生活在一个新成立的班级里,每天感受着老师的关心和同学的鼓励。有了快乐,我们分享;有了痛苦,我们分享。四十多名学生和七八名老师并不完美,但他们真诚相待,真心相见,共同关心这个家。循循善诱的班主任,苦心经营的语文老师,孜孜不倦的英语老师,幽默风趣的政治老师,都是我们成长的见证。

  同学是我们集体最重要的成员,每个人都是不可或缺的一员。每个班都会有一个严格负责的班长和一群整天忙碌的班代表,我们班也不例外。考试成绩落后的时候,班干部总是第一个被老师批评;在日常行为中,班干部也要以身作则。

  进入初中时间不长,但我们已经通过了两次考试。这两次考试,我们班成绩都不理想。这也让我切身感受到了学生们对班级荣誉的热爱,以及他们“荣我班,耻我班”的决心。我们在一次又一次的考试中寻找共同的目标。同学和老师的鼓励,让我们在关键时刻坚定信心,迎难而上。虽然有些人考试后不满意,但有些人在孙山仍然很有名。

  理解和友谊永远是班级的主旋律。同学之间的一个玩笑,可以化解各种压力;上课时,老师可以用一句幽默的话哄堂大笑;生活中往往是“一方有难,各方都支持”。学生就是在这样的环境中慢慢成长的。

  我爱我的班级,这里有我成长的足迹;我爱我的班级,这个班级给了我完美的幸福和快乐;我爱我的班级。这里的老师和同学是一个充满爱的家庭。我爱我的班级,这是我追求梦想的起点!

我的班级作文

  鱼儿有家,那是大海;鸟儿有家,那是森林;我们有家,那是七八班……

  ――题记

  开学已经两个多月了,不光是我,还有大家,都已深深的爱上了我们的七八班这个大集体。精彩片段1:

  操场上,正在举行升旗仪式,教导主任念道:“本周七x班得文明旗,七x班得卫生旗,七x班得纪律旗。”唯独没有我们班,大家都很难过,班主任安慰我们:“别难过,下次努力。”于是,我们认真的打扫卫生,努力地保持卫生,终于,在下周的升旗仪式上,教导主任念道:“七八班得卫生旗!”大家都十分高兴,差点蹦起来,班主任也高兴。

  精彩片段2:

  要月考了,大家都十分紧张,担心考得不好,最后呢,成绩出来了,我们的总评成绩在年级中间,大家都有些沮丧,准备在其中考试中努力一把,所以,晚自习前,从我们教室里传来的不是听写单词声就是读课文声。

  精彩片段3:

  体操比赛开始了,我们都在努力的训练,为了班级的荣誉,拼了。可是由于个别同学的失误,我们班之得了第三名。班主任说:“你们能取得这样的成绩,我已经很满意了。”

  谁说不是呢,我们爱我们的班,因为他有团结,努力,拼搏的精神在里面,加油,我们要努力,不仅是为我们增光,也是为老师增光,更为我们的班级增光!

好的班集体作文

  我有一个快乐的班集体,是怎样快乐呢?让我为你一一道来:

  首先隆重介绍第一个人:就是人见人爱,花见花开的草见草绿的语文课代表赵航。

  在学校里没一个人不知道我的,我可是十分有名气的。可我的成绩犹如海里的水……忽上忽下,唉!不说了。如果你有兴趣的话,就加我为好友吧!

  接下来是第二位:数学课代表张广玉。

  张广玉他外表温和,但其实是很凶的。你要是惹她,她这一拳打下去,轻的轻,重的重,后果可想而知。

  重量级人物登场了 他就是本班的小胖子 ,陈晨。

  陈晨本版最胖的人,虽然别人都在给他起外号,但是他却一点也不在意,他和我从小一起长大 ,是一对好朋友,我最信任的人就是他了。

  冯凯,我们班的混世魔王。

  他是语文老师姐姐的儿子,他犯了错误,老师就要想办法解决。他是老师的儿子的哥哥,但是全班同学认为,他和老师的儿子是天底下最不像兄弟的,他们老是打架,有一次,他们打架,把讲台都弄翻了。

  最后一位,马骏驰,老师的儿子,和冯凯是天敌。

  他十分调皮,有几次因贪玩而不写作业,还和冯凯打架。但是他满听我的话。

  还有两位,相信大家已经猜到了,那就是我们的数学老师和语文老师,他们为了我们耗费了许多心血。

  虽然我们的这个班集体有吵闹有喧哗,但是我们的班集体是一个充满了温暖的班级,我十分喜欢我的班集体。你的班集体呢

我们的班级作文

  班级趣事作文600字(一)我们班是一一得一,二二得四,三三得九??我们班是13个女生,30个男生。但历史上也有以少胜多的战役。我们班属于动植物世界,各种瓜果蔬菜,动物都有。例如:茄子、松子、瓜子??动物有:蚊子、驴子、老猪??但动物和植物不是按别的来分的,而是用人体型来分。有一次,我们班的“驴”和“猪”斗起来了,不知是驴场还是猪场,反正是比赛场所。一上来,驴弱不禁风,猪却威猛,一身膘,但比起赛来,可就不分猪驴了。全场的观众都下了赌注,押猪的有35票,押驴的只有8票。比赛开始了,因为猪一身膘,也跑不快,一上来,就先跌了一个跟头,于是票数改变了一下。第二轮,猪不服气,一下子冲上来,身上的膘一起一落,一起一落,似乎要掉下来,我紧接着说,赶紧拿盆子,接着。猪以为一下子就可以压倒驴,但驴以矫健的步伐一闪,一撂驴蹄,哈哈大笑,等着猪自投罗,这时,猪也情不自禁了,结果还是让驴蹄子给撂倒了。但猪也反思过来,不能猛攻,只能智取。第三轮,猪采用先把驴弄晕,然后自己在攻上去,拿下驴,于是,猪就围着驴转,驴原地站着,最后,驴确实晕了,但猪先给驴当垫子了,一会儿,两兽握手言和。其实,上学时间有趣的事情,不要搞得那么复杂,在班上,有友好的同学,互相帮助,互相学习进取,这不就是很有趣吗?到了中年或晚年,才会觉得上学时最开心的事,那已经晚了。珍惜身边与同学的时间,一起快乐,一起学习。好好珍惜现在的时间,不要以

  后后悔了。起码到了晚年,可以回首过去,想一想班上发生的一些有趣的事情,不会寂寞。每个人都有童年,但发生的事却不同,尤其是所在的班级可以有心写下这些记忆,让自己的童年更充实,更有趣一些。班级趣事作文600字(二)别人都说,自己班的事最有趣。可我真的觉得我们班的事才就有趣呢!“叮叮叮,叮叮叮。”“这节又是语文课,哎。”一个同学说。“管他呢,只要不是数学课就好,数学课太无聊,除了做题,还是做题。”另一个同学说。这时,戴老师轻轻推开门,看见我们在讲话,很不舒服的说:“看嘛,你们班,真是的,哎呀!”同学们这才停了下来。戴老师看见同学安静了说:“我出去开一个会,班干部管一下。”说完,立刻走出门。同学们以为戴老师这一节课都要开会,马上欢天喜地地叫起来。“安静,自己看看书。”班长大人发话了,大家渐渐的安静了下来。不一会,二大组不知怎么的,又开始闹哄哄的了。我站了起来,看见隆文娟她们在传衣服,我严肃地说:“隆文娟!你在干什么。”“又怎么了嘛?”隆文娟装出很冤枉地说到。我愤怒了说:“你怎么不听班干部的话呢,安静。”“又不是我的衣服,而且又不是我先开始传的。”隆文娟反驳到。“不是你的,先放在你那里不行啊!”“你为什么只说我一个人呢,他们那么多人在传。”我忍无可忍了说:“因为我先看到你在传。”随后,我又点了其他在传衣服的人的名字,可他们依旧在传,竟把这个当作一种很有趣的游戏。不一会,文浩男说:“给我。”于是陶崎林给了他。文浩男刚接过衣服,戴老师就回来了。戴老师看见班里很多人在讲话,说:“又怎么嘛,嘿,真是的,你们班啊。邱艳涵说说怎么回事。”“就是二大组在传衣服。”“传衣服的站起来。”二大组的人基本上站了一大半。戴老师说:“谁先开始的?”大家都把目光投向了谭希果。谭希果却说,她把衣服放在袋子里,是叶菁拿去传了,她是后来才开始传的。戴老师很是气愤

  说:“你们班太自私了,不是你的放在那里不行啊??”一大堆的话。他们也被惩罚了。我真的希望老师不要生气,生气伤身体。我相信,经过这次的教训,我们不会在自私了。我们一定会成为大方,有礼貌的好学生!班级趣事作文600字(三)我班既是全校最好的班,又是全校最坏的班。说好班是因为它是学校的重点班,每次考试平均分都是全校最高的,还有每位同学都身怀绝技;说它是最坏的也不假,因为我班纪律是全校最差的。不过外人只看到了它的坏处而没有看到它的好处(郁闷呀!)所以我们每天都要顶着一大堆谣言学习,还要接受老师们的谆谆教诲,还好每每在“接受”了教诲后有曹老师(班主任)

  安慰,不然,我们真的是没法活了!说到我班同学个个都身怀绝技,确实不假。我班有一搞笑大仙,美名曰韩可兴。有一段时间他效仿曹老师说平山话(还真是像呢)。一次,郝主任(传达室主任)送信到我班,韩可兴模仿曹老师的声音说:“搞某东西,快走喔!”郝

  主任以前被曹老师骂过好几次了,这次听到“曹老师”说话,就赶紧走了,只剩下我班同学的笑声。(郝主任好可怜)。还有一次,韩可兴在教室里大声宣扬他的“平山话”。恰巧曹老师

  到教室里来了,听到韩可兴正在大力宣扬他的经典,也把他这个不大笑的人都搞笑了。别人一问起我校字写得最好的是谁都会说是李文慧,所以她就得到了“小书法家”这个美称。我们不能只纸上写,得看实际行动:在我班的橱窗上大部分的文章都出自李文慧的手中,在学校组织的“校园书法大赛”上她捧回了个大圆满,还有??(太多了,说不清哪。)“音乐高手”?郝冉。他拥有一副好嗓子,好像所有的流行歌曲他都会唱,在学校的歌唱比赛中还露了两手。班上的同学所有的关于歌曲与歌手的总是会向她询问一番。这样一来,大家就送给了她一个“音乐高手”的雅号。“学习尖子”陶凯莉。说起陶凯莉我校没有一个是不知道的。她经常夺得全校的冠军宝座。别以为她这么好的成绩是靠捧书捧出来的,

  她可是有她的“独门秘籍”,曹老师也叫我们向她学习(我也很想学,可是她不传授呀!)在我班的橱窗里可以看到许多的画都是出自两个人之手,她们是谁?就是我班大名鼎鼎的陈兰兰与黄娟娟。上一次全校绘画大赛把她们俩给卯掉了。连我都觉得可惜。

我的集体我的班之十班作文

  “山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵……”一阵朗朗的读书声从半掩的门里传出,这就是我所在的班级——初二十班。

  学校是我们进入的第一个小社会,班级是我们第二个家。家是温暖的代名词,家是风雨中可以栖身的港湾,我们班就是这样一个家。作为这班的一员,我感到万分的荣幸。我深爱着这个大家庭。

  记得刚进入初中的时候,我满怀着希望,带着憧憬迈进了新班级。那时的心情是多么激动啊!很快,我便爱上了这个班,并下定决心:要为班级争荣,为班级添彩,为班级贡献出自己全部力量。不仅是我,我们班的每位同学都是这样想的。

  在我们班里,有严厉的班主任,有负责的任课老师,有尽职的课代表,有优秀的班干部和顽皮活泼、沉静稳重的同学们。

  我们的班主任老师李xx是一个严肃认真的好老师,她不仅在学习上对我们要求严格,让我们及时的预习复习、按时完成作业,并且在日常做操时也让我们认真做好每一个动作,认真打扫卫生,正因为如此,才使得我们班的成绩和量化积分都很优秀。

  我们的任课老师也很好,像我们的副班主任地理老师,她对待我们就像对自己孩子一样认真负责,上课前几分钟我们还能经常看到她在改正,课间我们有困难的时候,比如受伤都会去找她,她也很不厌其烦的帮助我们。

  然而我们的同学们则是各有各的特点,像认真的姜xx、成绩优异的施xx、活蹦乱跳的高xx、文静的王xx,等等等等的同学组成了初二十班这个大家庭。

  初中快一年半的时间里,学校也曾办过很多活动,比如像歌唱比赛、绘画比赛、体操比赛、书法比赛、艺术节等,我们班多才多艺的同学们总能拔得头筹。

  一次次的活动,一场场的比赛,无不增进了同学们之间的友谊,增加对班级的荣誉感,更多了一份对班级的爱。

  然后便是我们班独特的名称、班徽和吉祥物。我们班的名字叫做“致远班”,有宁静致远的意味;我们的班徽则是一滴水滴,意为水滴石穿,并且还暗含了我们“10”班;我们的吉祥物也是水滴,蓝蓝的、圆嘟嘟的,贴在我们班的黑板两边,每天都可以看到。

  我们是一道风景,一道别人不能复制的风景,我们用最火热的心书写美丽的青春。我们是永远前进的。我们一直追求着,攀登着,向着成功的顶峰前进,前进!

  我们用辛勤与汗水写下了灿烂的昨天,创造了硕果累累的昨天。如今,我们载着梦想和希望,为了明天,为了将来,而拼搏而奋斗。

  因为爱,所以爱。因为我爱我班,所以为之努力着!

最美的班级作文

  在每个人心中,都有着对美的定义。天空是美的,大海是美的,心灵是美的,校园也是美的。而在我心中,也一直有一个最美的班级。

  给人留过最美好记忆的地方,就是校园和班级,当然我也是。

  每天早上一进入班级,宽敞明亮的教室,一进门就可以看到一排排整齐的书本立在那里,同学们都在低着头看着书。坐在座位上,擦得闪闪发光的墨绿色黑板首先进入我的视线;讲桌上整齐地摆放着粉笔和黑板擦;天花板上的一排排灯齐刷刷地点亮着。这样的美征服了我。

  一个梳着马尾辫的老师进入了教室,她是我们的班主任,每天都穿得十分干净利落,也从不穿高跟鞋,总是穿一身轻快便捷的运动服,打扮得十分朴素,从不花枝招展。老师踏上讲台,看到摆放整齐的讲桌,心情格外愉悦;看着一根根洁白的粉笔齐刷刷地"挺立"在粉笔盒中,老师的脸上露出了欣慰的笑容。老师上课有了动力,同学们也都开始积极的发言。现在开始分组讨论,一个个小组分析的清楚明了,组长们也都已高高的举起了手,准确的发言让老师笑得合不拢嘴。这样的美征服了我。

  下课了,同学们也都分起了“各帮各派”。教室里的女生们,围坐在一起聊着八卦与趣事,话题始终有,笑声就不停;那边有些同学想趁下课的时间,赶紧睡一觉,他们竟趴成了一道水平线;操场上分成了两个小分队,"篮球小分队"和"足球小分队",让我们把视线转移到篮球场。同学们打着配合,杀敌方一个措手不及,矫健的身影"上蹿下跳";拉拉队员们也不甘示弱,加油声和呼喊声此起彼伏;足球场上的队员们奔跑在操场上,脸上挥洒着汗水,进球时的一阵阵欢呼让我不禁蹦了起来,而失分时也让我不禁随着他们哀叹。这样的美征服了我。

  我不知道毕业后该怎样,我只想珍惜这样美好的时光,珍惜这样的老师和同学们,珍惜这样最美的班级,珍惜这征服了我的“美”。

描写班级的作文 最美的一年一班

  匆匆的日子伴随着欢笑从我们身边轻轻走过,经过了一个暑假,迎来了意义非凡的金秋9月,因为今年的9月,我们一起迈进了小学校园“厦门金尚小学”。《开学第一课》给我们讲了团结合作之美。而我们班就是金尚小学最美的一个班集体。

  45个稚气未脱的孩子缘聚在一年1班,当老师在讲台上面对这45位可爱的孩子们,那充满求知渴望与期待的眼神时,老师深深地感受到了“责任”两个字的重大,更有一种幸福感油然而生。回顾这半个学期,老师带领着孩子们一路同行,洒下了汗水,收获了喜悦,共同留下了成长的足迹.

  “琅琅读书声,青青绿盆栽,红红爱国心”点点滴滴无不印证着一班的老师和孩子们爱班级,爱集体的用心,通过“净化、绿化、美化、文化”来扮靓“最美班级”。

  在一年1班,引以为豪的还不只是班级的绿化美化,而是孩子们一起成长的班级活动,刚入学,我们就参加了独具闽南特色的“中秋博饼活动”以及“园博苑亲子活动”。通过这些丰富多彩的活动,感受到学生、老师、家长的心是凝聚在一起的,班级就是一个和谐、友爱、积极向上的大家庭。”

  收货的季节硕果累累,孩子们在可亲可敬的班主任郭老师、慈母般的林老师、高大帅气的体育陈老师,寓教于乐的何老师.带领下, 孩子们取得的成绩可喜可贺。每项成果都诠释着孩子们的快乐、自信,也给孩子风采和能力的展示提供了舞台和机会。

  什么样的班级才称得上“美”?是我们这个温馨幸福的\"家\". 一年一班,非同一般,班心我心,点石成金!

班级趣事作文开头

  秋风徐徐,轻抚过我的侧颜,吹干了的泪痕在脸上留下黏黏的记号。昏黄斜映于那池骚动不安的水塘,丝丝云彩耽溺在过于静谧的天,思绪滞留,染了眩红的泪此刻在脑中已成空白,沉浸在傍晚的失望、难过、痛苦将随那记黎明时分破晓的光烟消云散……

  流行是什么?是一些人一时对某件事或某些东西特别感到兴趣,但是与朋友一起做的事,却是令人难以遗忘的美好回忆。

  在我们学校,每个 班、每个人,都会对一些事情感兴趣,一个人、两个人、三个人一起做某件事,渐渐的,形成一种流行新潮流,一班爱打乒乓球、二班爱打电玩……当然我们班也有自 己流行的东西。那个东西在我们的班级里,已经是不可或缺的,就算花再多的时间、脑力,也要把它学会。

班级趣事作文开头

  恰同学少年,风华正茂。不错,你瞧,在我们班,一群群“积极分子”,一个个“领导干部”,一位位“资深百姓”纷纷在星期五这天,“展头露面”,那场面简直可以比得上以前的“批斗大会”。让我来给你们讲讲,我们班的趣事儿吧!

  今天是星期五,什么课都只有一节,而且3:30就放学,瞧几个“乱党分子”那兴奋劲,简直可以把地球冲破了。语文课刚开始,就拿起书读了起来,很认真的样子。“唧唧复唧唧,木兰当户织……”‘麦兜’同志似乎特别喜欢这开头,反复朗诵着。“嘿!今天怎么不创新一点?一点创意都没有。”这句话可把麦兜同志的激情点燃了,“唧唧又唧唧,木兰吃瓜子。不闻吐壳声,只闻呕吐一阵阵。”说罢还摆了个造型,“为什么捏?——瓜子有毒!”“让我闻闻你的瓜子味,发现瓜子充满老鼠味……”‘乐队’即兴演奏了起来,演唱气氛达到了高潮。“嘿!这还像话啊?哎——这帮孩子今天怎么那么激动埃”这次没听见木兰的叹息,而听见了老师的叹息。

  历史课上,学介绍景德镇瓷器的时候,老师说到那个出土于四川成都的北宋的窑。她告诉我们那个窑就在彭州的磁峰,我们大吃一惊。突然某某很响亮地发出了“叠儿……”的声音,全班大笑。

  微机课,一去就开始上网……

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