我的择业观议论文800字作文

互联网 2024-04-01 阅读

我的择业观

  “如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的,有限的,自私的兴趣,我们的幸福将属于千百万人。我们的事业将默默地、但是永远发挥作用的存在下去,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”这是马克思17岁时在《青年在选择职业时的考虑》中写到的。

  但是在我看来,人的生命是有限的,人是社会的一分子,只有自我得到提高,社会才能发展和提高。所以,我的职业不一定要轰轰烈烈,但是它最起码可以保障我的生活,让我的家人能够幸福生活。畅想未来,我希望我的职业可以让我有较多的时间和家人待在一起。

  目前,虽然我只是一个普通的高中生,但是时光匆匆,未来近在咫尺。我已经切实感受到时光易逝,岁月不再。我已不再是那个小孩子了,未来很近很近,下一秒我们就将长大。

  我的未来就在远方,我只希望我可以存在在一个可以奋斗的位置之中,为我的未来生活开辟一条崭新的道路。或许我可以成为一名对社会有巨大贡献的人,但是现在,我只想慢慢长大,守护我的温馨的幸福的小家,为我的家人做一些事,好让我不要等到失去了才想起要珍惜。

  我的择业观就是如此,明天你将在哪里,我不得而知,抓住现在,追赶未来。

我的择业观议论文800字作文

中职生要树立新的择业观主题班会

  一、活动目的:

  我校的毕业生都掌握了一技之长,但是同学们的社会经验不足,有一部分学生好高骛远,眼高手低,他们的择业观需要亟待调整,为此我们举行这次班会,通过中职生择业观的大讨论,希望同学们树立正确的择业观,有一个美好的前途。

  二、活动准备:有一名同学讲故事,同学们讨论在本次班会上做一次择业观的问卷调查,进一步了解学生的择业观念,选2名学生把问卷到打印室打印。一个计算器。

  三、活动内容:

  班主任致辞

  主持人宣布班会开始,请张静同学讲故事,同学们谈自己的择业观。

  主持人总结,发问卷,同学们根据自己的想法做问卷,有3名同学将关键问题汇总,并把百分比计算出来。

  班主任总结结果并发表讲话。

  同学们同唱歌曲《真心英雄》

  班会结束

  四、活动材料:

  参加人员:班主任及电子班全体团员

  时间:6月25日第七节课

  地点:电子班教室

  主持人:刘海雷

  1、班主任贾老师致辞:

  同学们:今天,我们全班同学聚集在本班教室召开一次题为“中职生要树立新的择业观”的主题班会。我们同在一个教室里学习,等到学有所成的那一天,我们面对的最主要问题就是就业问题,这也是我们人生的一个重要转折点。在当前,就业形式不太乐观的社会前提下,怎样才能使同学们树立正确的择业观和价值观呢?通过这次主题班会,希望我们大家都能根据自身的实际情况,认识自我,树立自信心,为将来择业和就业奠定基础,最后预祝本次班会取得成功!

  同学们鼓掌,主持人请张静同学讲故事:多媒体投影——故事:

  英国一位走街串巷讲故事的说书人,一次晚餐时与一位来自异国的女士聊天。这位女士说:“你在这里没有正经的职业不如出去闯闯或许还有一份稳定的工作和收入。”那位书人很惊讶,认真的说:“太太,我的专业就是走街串巷为百姓说书,你怎么能说这不是一项正经职业?”那位女士发出感慨:“看来他一个穷说书的,朝不保夕,帮他找条出路还不领情。瞧我们,远走他乡,赤手空拳的打拼出自己的一份体面的职业,中产阶级的薪水和小洋楼……”周围的人睁大眼睛瞪着她。

  该女士独自漂泊异乡,已经四年没有看到自己的女儿和丈夫了,在周围人眼里为出人头地地付出如此代价是残酷的。许多人活着就是为了争一口气,是为了一种体面或在别人面前就可以显耀的面子。事实上,自己人生价值的实事,其成功与否,并不是靠别人比较或通过其他人的肯定来获得满足和回报的。

  主持人问:你同意该女士的观点吗?你自己的择业观又是什么

  发言人:张宁:“我在选择企业的时候,不单单看提供的工资待遇标准,更关注的是该公司的发展前景和为员工提供再培训、再深造的机会。”

  发言人:张建:不管做什么事情都要树立起良好的职业道德,要先学会做人,然后在做事,无论是在什么样工作中都应遵守与职业紧密相联系的道德原则、规范。无论做什么工作都要踏踏实实的去做,都要认真去面对,只有这样才不会后悔。除此之外,我们应该树立正确的金钱观,要真确处理金钱和人生的关系,使自己健康成长起来。

  发言人:朱文江

  现在我作为一名学生,首要的事情是在校期间把技术学好,这是我就业的基础,无论去什么地方工作,我们都要注重自己的素质,讲文明,树新风,既然选择了工作,就应该好好的工作,不能三天打渔,两天晒网,那样只能把自己给耽误了;在工作中要有发自内心的自豪感,对自己要有高标准,高要求,经常提醒自己,督察自己,只有这样才能使自己的工作能力得到不断提高。

  发言人:徐帆

  我是一个还没有踏入社会的的人,下学期即将面临就业,我想我的择业观是,先就业,再择业、乐业、敬业,前几年在单位里先是学习技术,积累经验,只有自己有了过人的技术和丰富的经验才能在单位站的住脚,过硬的技术是我们讲工资待遇的基础,所以现在我的首要的目标是在校期间学好技术。

  发言人:慕学升

  “男儿志在四方”一个人不管走多远,创多好,心中一定要有目标,做事要有原则:干好自己分内的事,把简单的事情做好,不违背自己的良心,对得起自己的父母、亲人和朋友。现在在校期间,我们努力学习理论和技能,不断提高自身的综合素质,是我们找工作的前提,只有每时每刻我们都准备着,等机会来了我们才能抓的住机会。所以对于我来说,身为一个大小伙子,只要有责任心,有毅力,无论在什么地方工作都无所谓,即使在最困难、最落坡的环境里,能屈能伸,我想总会有好的一天,先天的环境我们没法改变,但是到了属于我们自己的环境为什么不去改变呢

  主持人总结:一个人想要顺利地找到工作,在工作中做出成绩,就必须具备一定的就业能力。就业能力的提高是一个人综合素质整体提高的一方面,是在激烈的就业竞争中胜出的重要保障。下面我们来做择业观问卷调查:

  问卷的主要内容是:

  1、你对自己的就业前景持何种态度

  乐观、一般、不乐观、不清楚

  2、您期望的月收入:

  1500、1500——20XX、20XX——3000、3001——5000

  3、若求职遇阻,你会降低自己的薪金标准吗

  会、不会、会调整期望值,但不一定降低标准

  4、若将来工作与期望不一致,你会:

  接受,准备跳槽努力适应工作、工作后考虑继续深造

  5、你愿意从事专业不对口的工作吗

  愿意、不愿意、先在本专业干,再考虑转行

  6、择业是对你的决策影响最大的是:

  父母、导师、朋友、不受他人的影响

  7、你认为什么时候开始求职最为合适

  毕业前一年、毕业前6个月、毕业前2个月

  8、你认为比较理想的是在哪个地区就业

  国外;

  沿海开放城市内地的省会城市

  中小城市

  国家急需人才的边远或农村地区其他

  9、你个人就业的主要目的是什么?[可以选择1-2项]

  为使自身价值得到社会承认

  为生计的需要为享受高水平的物质生活为充分发展自己的兴趣和爱好

  为社会发展做贡献为施展能力和完善人格;

  为成名成家或提高社会地位

  为建立家庭奠定基础

  为结更多的朋友其他

  主持人收上问卷,杨云、张力、邓倩汇总结果,班主任做最后总结:我来宣布问卷条差的结果,在这些问题中,有80的同学都希望自己的薪水在3000—5000元,对自己的前途很乐观,我非常高兴,说明你们都很自信,在择业受阻时,56的同学不会减低标准,有的同学都会选择沿海开放城市内地的省会城市,而国家急需人才的边远或农村地区很少有人去,所以我给大家一些建议,我建议应该从以下几个方面努力:

  1.要掌握专业知识和技能。企业需要一专多能型人才。现代社会,从事任何职业,企业对从业人员都有专业知识和技能的要求。要懂得专业学习是职业生涯的前提,要充分利用学校为你提供的学习条件,打好文化基础,学好专业知识技能。尽可能多获得几张专业技能和职业资格证书,保证自己的动手能力,手头证书越多,就业机会越大。

  2.要具备良好的职业道德。这是在企业中立足之本。职业道德的内涵很广泛。包括要有责任意识:对自己所作的事情负责,是一个职业人的先决条件。要有合作意识:现代企业中越来越重视团队精神。还要有质量意识、服务意识等。以及吃苦耐劳、乐于奉献的精神。也就是我们常说的爱岗敬业,应该注意从一句礼貌用语、爱护公共财物、严格遵守纪律做起,培养企业所需要的职业素养。良好的职业品质同时也是处理好各种人际关系所不可缺少的。比如,一个对人热情友好、乐于助人的人能得到同事的好感;一个有强烈事业心和责任感的人能得到领导的赏识;一个谦虚好学、踏实肯干的人能得到师傅的赞扬。很难想象一个不讲奉献、自私自利、贪图安逸的人,能得到领导、同事的亲睐。

  3、要树立正确的职业观念和职业理想。要了解社会、了解职业、了解自己,树立“最适合自己的工作就是最好的工作”的观念和意识,树立:先就业后成才、先就业后择业、先就业后创业的就业观。不要高不成,低不就,求职择业以自我为中心。

  4、要锻炼和培养创业精神和成才意识。要根据社会需要结合自身特点,明确自己努力方向,坚定自己职业理想和成才信念。有些学生有“等、靠、要”的想法,应该学一行、爱一行、精一行,从低起点开始,向高层次努力。

  我们有理由相信,传统的“学而优则仕”的观念,正逐渐被市场的价值规律所打破。受过良好中等职业教育的技术工人,将成为就业市场的热门人才。

  最后也衷心的祝愿已经毕业的学生们在工作岗位上努力工作,有所成就;在校的学生们珍惜时光,学好理论知识,练好技能做一名合格的中职生。

  主持人请同学们同唱《真心英雄》,宣布班会结束。

  活动总结:通过本次班会,目的是转变择业观,帮助毕业生在遇到困难、挫折和冲突时,客观地分析自我与现实,把远大理想与当代经济、社会发展的需要结合起来,有效地解决思想矛盾,从而使自己保持积极、稳定、健康的心态,总结经验,克服困难,达到顺利择业的目的。这次班会同学们受益匪浅,深深领悟了转变不正确的择业观对自己的未来是多么重要,这次班会后,同学们积极听取求职成功者的报告、与往届毕业生座谈、听专家讲座,自己制定详细的学习计划,班会效果显着。

思修择业观

  在历经了2010高考之后,我选择了自己以后的职业,一名医生,一名注定救死扶伤的医生。然而,现在的这个专业却不能让自己在第一线为病人排忧解难,在心里存留了一些遗憾。通过一年的学习,再结合了一些相关的资料,我对这个专从以上材料中很明显可以看出,基本上影像的舒适度,难度,收入都属于中等,也许对那些追求刺激,喜欢挑战的同学们来说不是一个合适的职业,相对会有点枯燥,然而,对于那些希望有个安稳的生活的同学却是个不错的选择。但总的来说,它的就业前景还是比较不错的。我认为无论自己以后做的工作是什么,都要把它做好,我是一个没有具体特殊爱好的人,所以只要静下心来那么我想我会爱上自己的职业的。而就业的一个很大的前提就是要成绩好,所以这才是我们当前的目标。

  高中以前的我,是一个十分喜欢竞争,追求刺激,喜欢成为焦点的人。然而,高中枯燥的学习生活,寥寥无几的课外活动,将我的棱角磨平了,当再次成为焦点,我会显得有些无所适从,甚至开始倾向于“二线”的性格。巧合的是,影像在医学中也是这样一个位置,辅助医学。可是如果以后我真的走上了这种职业生涯,我相信自己还是会尽力把它做好的。

  对于我的以后工作,自己比较倾向于留在温州,这边的经济比较发达,那么相应的医疗水平也会比较高,而影像对于设施的要求更为严格,如果去小医院,对于自己的发展你会觉得有大材小用的感觉。虽然说社区医院之类的工作很好找,可是和大部分的学生想法一样,辛辛苦苦五年或者更久的学习,在这里工作是不是有点不甘心呢

  虽然影像对于学历的要求较其它低,本科就能找到个比较好的工作,然而,我认为要想有更好的优势,我选择先读研再工作。而对于以后的升职,我觉得现在的我们涉世还不深,不能那么断然地说自己多久变主任之类的,只要尽到自己最好的就可以了。工资方面,得到的数据显然是和自己想象中的有出入的,因为父母是经商的,他们更希望我以后能安安稳稳找个领工资的工作,不要求我去赚什么大钱,平静地过下去,不用为生意那么操劳。以前的我是绝对不会同意的,可是年龄越大,越觉得这种观点的正确性,所以,在以后的就业之路中,我会一步步踏踏实实地下去。

  业以及它的就业前景有了更为深入的了解。

  人生面临许多重要选择,择业便是其中之一。职业生涯在人的生命周期中所占的时间最长,职业对人意义重大。职业与事业紧密相连,职业是生存的保证,而事业则意味着生存的意义。离开职业谈事业,只能是想入非非。人的价值是靠劳动体现的,因而工作与职业便是个人实现自我价值的基本途径。

  职业期望伴随着人生的职业生涯,不同的人会有不同的选择。职业理想人人都有,期望高低因人而异。理想与现实之间总有距离,及时调整自己的职业期望是明智之举,最好不要去做让现实适应自己的徒劳之事。

  选择职业不是一相情愿的事情,制约它的因素很多。你想去的地方人家不要,要你的地方你又不一定愿意去。“双向选择”像一把双刃剑,在给你自由选择的同时,也把这个权利赋予了对方。

  了解形势、了解政策、了解用人单位、了解自己,这是每一个毕业生在选择职业时都应做的准备。任何职业都有利有弊,“热门职业”不见得适合你,盲从和趋众除了增加竞争的激烈程度外,还有可能使你忽略了自己的能力、特长和兴趣并丧失了其他好机会。何况,自主择业并不意味着自由择业,就业政策和户籍制度等将对你的择业行为进行必要的限制和规范。乐观者常认为别人的“葡萄”没有自己的甜,这种心态在择业时会使你认定自己选择的职业是最好的。相反,“这山望着那山高”的择业者却始终怀有一种无法摆脱的遗憾和痛苦。初次就业不等于终身厮守,职业生涯充满着变化,今后变换工作的机会还很多。

  因此,我们要从小事做起,才能成就大事。不要拒绝做小事。注意每一个细节,这对一个人的一生都很重要。影响我们的生命和成功的往往不是大事,彗星靠近地球是大事,但它不会影响你的事业;豺狼虎豹是猛兽,但我们中有谁曾经被咬过;蚊子与人类相比,绝对是弱势群体,可是哪一位没有被蚊子叮过?在人生旅途中把我们搞得狼狈不堪、精疲力竭的往往不是高山大河,而是我们鞋里的一粒沙子或者是松开的鞋带。从细微之处着手,这是成功的保证。这些细节包括你的修养是否到位,处事是否得体。

  同时,社会需要是每个人择业时首先务必要考虑的大前提。有需要才会有发展。国家和社会的需要为你今后施展才华提供了广阔的空间。人是要有点精神的。好儿女志在四方,创伟业岂止京城。青春年少,血气方刚,指点江山,何计小我,切不可有在安乐窝里混吃混喝的俗念。

  世上本来有许多路,走的人少了,路也就荒芜了。你们的父辈年轻时曾有过很多豪迈的选择——“到祖国最需要的地方去”。不论何时,这种选择都值得称赞和提倡,这种精神将感动和激励越来越多的有志之士。马克思说,如果我们选择了最能为人类工作的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家做出的牺牲;那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将悄然无声地存在下去,但它会永远发挥作用,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。

  大学毕业生是人力资源中最宝贵的优质部分,理应合理配置。政府、社会、学校都在努力做好这方面的工作。

  幸运之神总是偏爱有准备者。职业生涯之路很漫长,要靠自己一步一步地去走,别人无法替代。但在你迷路了或者是处在十字路口的时候,不妨多问问别人。学校、老师和你的亲戚朋友都会给你提供相应的帮助,并会为你祝福。

  一、当代大学生择业观的特点

  随着大学生就业的进一步市场化和竞争的日益加剧,大学生的择业观念也发生了很大的变化,主要呈现出以下几个特点:

  (一)择业思想日趋成熟

  大学毕业生在现实社会的影响下,其服务社会、适应社会、赢得社会的成才观念逐渐清晰,适应现实社会的奋斗目标更加明确,择业观念从“务虚”逐渐过渡到“务实”。随着我国社会主义市场经济的不断完善和毕业生就业制度的改革变化,计划经济体制下靠政府、靠父母、靠学校解决就业问题的观念已逐步让位于自主自强、竞争择业、优胜劣汰、自由流动的人才价值原则,“供需见面、双向选择”的择业模式得到了普遍认同。

  (二)择业标准更加务实

  当今大学生在择业时更加务实,主要表现为择业动机突出自我发展,择业取向注重经济利益。首先是突出个人才能的发挥,其次是经济利益的实现,在个人和社会两个价值之间寻找最佳结合点成为大学生择业时考虑的首要因素。因此,毕业生在择业时,并不一味追求物质利益,而是更加注重个人才能的发挥与特长的施展,追求自我价值的实现以及长远的人生发展目标。这反映出大学生的择业观逐渐趋向成熟,能用长远的眼光看待自己的工作选择。

  (三)择业期望矛盾重重

  当今的大学生择业期望呈现出多种矛盾:在就业机制上,既愿意“双向选择、自主择业”,又希望政府能保证就业。在择业意识上,既想主动竞争谋取理想职业,又感觉自己优势不足,缺乏信心;还有的大学生既想积极竞争,又认为社会还未形成平等的竞争机制和环境,担心不能公平竞争。在择业期望上,既想寻求理想岗位,又不得不面对竞争激烈、多数人难以“一步到位”的现实;有些人意识到基层和艰苦行业需要人才,最能锻炼自己,但又怕条件差、吃苦受累还埋没了自己。在专业与职业的关系上,既想发挥专业特长,又有为现实状况所限、随时放弃专业改行的准备。在择业环境中,既反对拉关系、走后门等不正之风,自己又积极找关系、托人情,希望通过关系能找到好一些的用人单位。由于大学生的择业期望呈现多种矛盾,从而表现出极为复杂的择业心态。

  二、大学生树立科学择业观的策略

  每个毕业生都希望能找到一个理想的工作,但从我国的实际情况来看,由于生产力发展水平还比较低,社会主义市场经济体制还有待完善,各地的经济发展也不平衡,地区之间、城乡之间在生活水平、工作环境、劳动报酬等方面都存在着较大的差异,因此,毕业生个人的愿望不可能都得到满足。这就要求毕业生能够在新的历史条件下,正确认识社会的发展和自身的发展,将实现个人价值的追求体现在为社会服务的实践之中。

  (一)个人愿望与社会需要相结合,树立劳酬匹配的择业观

  目前,我国的大学教育已经进入了大众化时代,可以说,能否完成从精英就业向大众化就业的转折取决于毕业生自己。

  在社会主义市场经济条件下,毕业生应当树立劳酬匹配的择业观念,不能只看用人单位能提供什么待遇,而要考虑自己能为用人单位贡献什么。在市场经济条件下,用人单位要计算用人成本,没有一个单位愿意聘用一个低效能的员工,同时也不会埋没一个能为其创造更多价值的员工。劳资双方应该是互利互惠的,只有理解了这一层关系,毕业生才不会在择业过程中走入价值取向的误区。

  (二)克服依赖心理,树立自主竞争的择业观

  社会主义市场经济的特点之一是竞争。没有竞争,整个市场就失去了活力,经济就不能很好地发展,社会也就难以前进。在市场经济条件下,大学生就业市场同样存在着激烈的竞争。

  •树立强烈的竞争意识。高校实行“双向选择”的就业制度使得在校大学生对就业问题十分关注。十几年前,学生在毕业前两三个月才逐渐关心毕业去向的问题,而最近几年,大学生在高考填报志愿时就开始关注就业问题,越接近毕业,关注的程度越强烈。大学毕业生作为就业主体要树立起强烈的竞争意识,在“双向选择”中不是被动选择,而是要通过主动竞争来选择适合自己的用人单位。

  •培养雄厚的竞争实力。在大学生就业走向大众化的今天,能否成功就业取决于毕业生的就业竞争力。就业竞争是综合素质的体现,包括思想品德素质、专业素质、文化素质、身心素质、实际能力等,是整个大学过程中逐渐培养和积累的结果。可以说,学业是择业的基础和前提,大学生要想在就业竞争中取胜,就要珍惜在校的学习时光,在发奋学习的基础上注重社会实践,全面提高自己的综合素质,注重自己各种能力的培养和提高。

  •坚持诚信为本的竞争原则。社会主义市场经济是法治经济,诚信是社会主义市场经济中需要人们遵守的重要原则。面对纷至沓来的竞争对手和复杂多变的市场经济环境,正确的择业观念将对择业行为和求职道德起着规范和约束的作用。在市场经济条件下,没有任何一家单位会聘用不守诚信的员工。就业竞争应当遵循公开、公正、公平、诚实守信的原则,而不是弄虚作假、轻易违约、不公平竞争。大学生要维护自己的信誉,凭借自身实力并运用恰当的竞争技巧赢得用人单位的青睐。

  •保持良好的竞争心态。有竞争就有风险,参与竞争就难免受到挫折。相当多的大学生在生活中未曾受过挫折,因此应注意提高择业过程中遭受挫折后的心理承受能力。要保持良好的竞争心态,认识到被用人单位拒绝是不可避免的,应当克服受到挫折后的颓丧情绪,认真分析失败的原因,总结经验教训,锻炼自己的意志。

  (三)调整择业期望,树立面向基层就业的择业观

  当代大学生是中国劳动力队伍中在年龄、精力、知识、信息、观念等诸方面都具有独特优势的群体。面对当今的就业形势,应当树立起恰当定位、从基层做起的就业观念。

  随着我国社会主义市场经济的发展,大学生就业市场已经发生了很大改变。在计划经济时代,大学生是“天之骄子”,毕业后的工作单位主要是国有企事业单位、政府机关和科研院所。改革开放以后,随着我国经济发展和社会主义市场经济体制的逐步建立,我国各级国家机关相继推行机构改革,各单位都是定岗定编,使毕业生到各级党政机关和国有大中型企业的机会大大减少,过去接纳毕业生的主渠道逐渐变窄。相对而言,各种经济成分的中小企业却得到了快速发展,已经成为国民经济的重要组成部分,对毕业生的需求也在迅速增加,而农村和基层的广阔天地也为毕业生施展才华、实现理想创造了条件。

  (四)着眼长远,面向未来,树立终身学习的观念

  大学生选择职业时不可只顾眼前利益。选择那些有较大后劲、最能发挥自己潜能的职业岗位对实现自己的人生价值具有重大意义。社会不断发展变化,职业的结构、内容和用人要求也在不断发展变化,个人的职业意识、职业素质以及知识能力必须通过学习不断提高。在知识经济时代,获取知识、运用知识和创新知识的能力是一个人成功的重要因素。善于学习、有较强的学习能力和思维能力的创新型人才,才是知识经济时代的强者。大学教育固然重要,但毕竟只是终身教育中的一个阶段,大学毕业之后的延伸学习和重新学习,对于选择及重新选择职业岗位和取得职业成就,无疑具有更重要的意义。

  。选择职业时,应该将为人类的幸福而工作和使自身的能力与工作相适应这二者彼此结合起来,这样选择的职业才是伟大的职业,这样选择职业的人才会是具有高尚情操的人。选择高尚的职业,就如同一座大厦有着万钧的重压,挺立的是否长久与地基有着密切的关系,基石如果十分脆弱,同整座大厦不相适应,那就经不起这万钧重量,必将将整座大厦压塌。我们的自身能力和体质是否同所选择的职业相适应,关系到我们最终能否胜任工作。当能力与所选择的职业相适应,那我们也将在工作中不断的得到完善。选择职业时,除去为人类幸福而劳动的标准外,还应当使所选的职业同自身具备的能力相适应,同自我完善的要求相适应。以毛泽东为首的一代中国共产党人,他们均以顽强的战斗,实践了为人类幸福奋斗终生

  我的择业观首先是乐观,这不是一种盲目乐观,而是在了解自身和社会的基础上努力建立起的自信,一种求职中不可缺的自信。今天的社会要求我们几千年流传下来的谦虚的美德适当的收敛一点,用更多的机会和更大的勇气展示自己、推销自己。周围很多同学认为就业受到限制,其实本科阶段的专业学习不应该是对一个学生的束缚,更多的是对大学生学习能力和学习习惯的培养,这种能力使我在今后的工作中可以迅速准确的掌握要求我掌握的知识和技能,随时准备接受新的工作任务和挑战。

  “天生我才必有用”是一种令人敬佩的达观,但隐含其中的等待态度却并不可取。我们要主动出击,一次次去争取自己梦想的工作,不轻言放弃。同时也应当定位准确。比如说想做一名记者,不能幻想一下子就做到新华社驻巴格达分社特派记者这样的高度,很可能要从最不起眼的工作做起。真正可怕的不是工作的琐碎和卑微,而是我们淹没在这琐碎当中,被平淡的工作和生活磨平了棱角,毕业时的雄心壮志到十年同学会时就已忘光了。所以在选择工作时一定要努力确保这个也许不起眼的工作是向那个最高的目标迈进了一步,哪怕是一小步,它也许简单也许复杂也许劳累,但无论怎样,它可以不断激发我的潜能并且有发展前途。还有一点很重要,却常被大学生忽视,就是薪金问题。工作,在实现共产主义之前,其主要功能是挣钱。只有经济上的独立才能真正实现人格上的独立,我要在条件允许尽最大力量争取最高薪水。这是我的择业观,只是理论和时间还没有紧密结合,毕竟可供选择的机会并不是很多。

  “先就业,后择业,再创业”只是一部分毕业生对自己的人生设计,如今为数不少的应届毕业生甚至更为大胆地选择了“不就业”他说他申请不就业的理由非常简单,就是要继续考研,考北大。为此,他在北大西门外租了房子,潜心复习。“人生是大海,得学会掌舵。要根据自己的旨趣、条件和爱好来确定航向。”萧乾老师讲过的一句话如今激励着无数面临就业或者升学的毕业生们。他们坚信要奋斗就要付出牺牲,在实现心中愿望的过程中,不可能一帆风顺。他们认为,理想和愿望是不可以随意改变的,与其委屈自己遗恨终生,还不如现在趁年轻放手一搏,给自己多一点机会。只要知己知彼,有勇有谋,他们重视自我、张扬个性、渴望实现自身价值的愿望一定会在不远的一天实现。

  一、当前大学生择业观的消极因素

  大学生的择业观,是大学毕业生世界观、人生观、价值观在就业上的反映,它影响着大学生择业行为的产生。职业的选择,无论对个人还是社会的生存和发展,都具有十分重要的作用。因此,人们都渴望选择一个良好的职业,大学生也不例外。从总体上看,当前大学生的择业观的积极因素是主要的,表现在能自觉地把个人前途与国家命运结合起来,择业自主意识明显增强,职业风险意识和流动意识不断提高,但同时也表现有很多的消极因素,这恰恰就是导致他们就业难的一个重要原因。这些消极因素主要表现在:

  1.淡化社会价值,重视自我价值的实现;

  2.择业期望值过高,功利主义倾向较为突出;

  3.择业心理准备不足,影响成功就业;

  4.诚信意识明显缺乏,导致诚信危机。

  二、大学生如何树立正确择业观

  大学生树立正确的择业观,不仅有利于社会发展,更有利于个人价值的实现。这就需要我们做到以下几点:

  1.找准自己的社会角色,确定好自己的社会位置

  大学生在择业前应该对自己有一个正确的认识和评价,能够根据自己身体、兴趣、气质、个性及能力等方面因素把自己放在最合适的位置上,既不过高地估计自己,也不妄自菲薄,能够准确地找准自己的社会角色,确定好自己的社会位置,有利于自身价值的实现。

  2.转变就业观念,重视中小企业的就业机会

  大学生转变就业观念是社会的需要,也是我国小康社会发展的要求。大学生是企业发展壮大的一支重要的人力资源,大学生如果能够转变就业观念,重视中小企业的就业机会,将能够调整人才资源的合理配置,促进社会的全面发展,减少地区间发展的不平衡性,从而提高我国的综合国力。目前,我国对非公有制中小企业的政策及扶持,为中小企业的发展提供了广阔的发展空间和政策保证,拓宽了就业的渠道,成为解决社会劳动力就业的主力军。中小企业数量大涉及面广,占我国企业总数的99%以上,经营范围几乎涉及国民经济所有行业和领域,提供了约75%的城镇就业岗位,占每年新增就业岗位的80%以上,而人才匮乏是制约中小企业发展的主要问题之一;相对于大公司说,中小企业提供的就业机会要多得多,因此,大学生选择中小企业就业既可以缓解社会就业压力,又可以使自己的知识和技能得以施展,使个人价值能够得到充分的实现。

  3.着眼于社会需要,树立正确的就业价值取向

  人类的幸福是社会发展的目标和需要。因此,每个人择业时务必首先考虑社会需要这个大前提。作为即将走向社会的大学生都非常重视自身价值的实现,希望得到一份理想的职业,这些都是合情合理的。但大学生实现自身价值并非可以不顾社会需要,一味地追求“自我设计”。大学生的职业选择不仅取决于他们自身的希望与志愿,而且取决于既定的社会需要。没有社会的需要,就没有职业的分工,也就没有职业的选择。因此,大学生在选择职业时。应当把社会需要作为选择职业的出发点和归宿,把实现自身价值和服从社会需要统一起来。当个人利益与国家利益、集体利益发生矛盾时,自觉地服从社会需要,到祖国最需要的地方去建功立业。这样才能更好地实现自己的人生价值。

  4.发挥自身优势,选择自主创业的途径

  传统就业观念是从社会提供的各种职业中选择一个适合自己的职业。但作为一个现代大学生,不仅要有多次择业的心理准备,而且要树立自主创业的观念,自主创业就是大学生改变就业观念,利用自己的知识、才能和技术以自筹资金、技术入股、寻求合作等方式创立新的就业岗位,并依法获得劳动报酬的就业方式。相对于社会其他劳动力,大学生已具备相应的知识,有着自身的素质和优势,表现为思想道德素质、科学文化素质、身体素质、性格与心理品质素质等,这些素质和优势,有利于大学生的创造性的发挥,有利于大学生个性的展现,适合选择自主创业的途径,选择一个更好的实现自己的人生价值的途径。在条件许可的情况下,大学生完全可以根据市场需要和社会需求创造新的职业。就业市场是优胜劣汰的市场,势必会导致一些毕业生一时找不到合适的就业岗位,处于暂时失业状态。党和国家十分关心和重视毕业生就业工作,已出台了有关优惠政策,鼓励毕业生自谋职业、自主创业,通过自主创业,一方面实现自我人生价值,创造更大的发展空间;另一方面也可以减轻社会的压力,为国家做贡献。

  5.端正自己的择业态度,培养正确的自我实现观

  马克思说过,“在选择职业时,我们应遵循的主要方针,是人类的幸福和我们的自我完善,不能认为这两种利益会彼此对立,互相斗争,一方必然要消灭另一方。人类的天性生成就是这样,人们只有为了同时代的人的完善,为了他们的幸福而工作,他自己才能达到完善。”这是自我实现的原则,也是我们要教育当代大学生树立的自我实现观。当代大学生进行择业时,要克服坐、等、靠及一岗定终身等不良观念,克服个人本位主义思想,正确认识和处理理想和现实、成功与失败、公与私、义与利等择业问题,以积极向上、乐观自信、勇于竞争的良好择业态度迎接人才市场的挑战,成功选择理想职业,实现自我价值。

  6.调整就业期望值,选择最合适的

  大学生择业时期望谋求到理想职业,但要使期望变为现实,必须认清形势,正确把握就业期望值。当前,把大学毕业生推向市场已成为不争的事实。下岗分流人员不断增加,大学的扩招使就业形势异常严峻。因此,大学生在择业时要认真考虑所学的专业和方向,了解社会对该专业的需求情况,要根据自己的职业兴趣、专业特长、实际能力、性格气质特点、家庭情况等去确定职业期望值。在择业时要以自己所长择社会所需,把个人职业发展与社会要求有机的结合起来,选择那些能够为自己提供良好的发展前景、能够发挥自己才能又为社会所需的职业,真正体现和实现自己的价值。

  许多大学从大一就鼓励学生做职业生涯规划。其实在第一次写“职业生涯规划书”时,已经开始了我们的择业。我们希望大学生在考虑就业时,将个人前途与国家命运结合起来,去实现自我、奉献社会!我们希望大学生树立务实、奉献的正确择业观,在大学期间努力学习专业知识,利用各种锻炼平台,不断提高自己的能力!

  择业观是职业价值观的重要组成部分,对大学生的择业行为有着重要的影响。在大学生就业压力有增无减的今天,很多人认为大学生的择业观也是造成其就业难的原因之一。那么,大学生的择业观具有什么样的特点?不同年代大学生的择业观有没有明显的变化?如果说大学生的择业观有偏差的话,又该怎样调整这种偏差

  一、大学生择业观的特点

  (一)时代性

  大学生择业观的形成和发展,与时代的变化是紧密相连的。不同发展时期的社会有着不同的阶段目标,不同时代的大学生就有不同的择业目标,可以说大学生择业观的变化是时代变化的晴雨表,在不同时期呈现出不同的特点。20世纪70年代末80年代初的大学生开始有了自己选择职业的意识,但毕业时必须服从国家分配。他们在就业时最看重的是“社会地位”,追求的理想职业是“科学家”和“工程师”。20世纪80年代的大学生择业标准,第一位是社会地位,第二位是社会意义,第三位是发挥个人才能和报酬。到了80年代末,“符合个人特长”成为他们择业的首要标准。90年代前期,大学生就业时追求“第一职业求稳定,第二职业求发财”。90年代中期以后,曾流行的“待遇决定职位选择”的模式已基本过时,“能否发挥专长”又成为大学生择业首要标准,许多大学生认为要在个人和社会两个价值之间找寻最佳结合点。由此可见,大学生择业观表现出强烈的时代气息。

  (二)主体性

  从横向比较来看,大学生择业群体有自己鲜明的特征。有学者研究认为:大学生具有“五高峰、四最、三敢、两缺乏、一中心”的特点,即体力高峰、智力高峰、社会需求高峰、特殊行为高峰、成就高峰;最积极、最富有生气、最肯学习、最少保留思想;敢说、敢想、敢干;缺乏社会生活经验、缺乏政治斗争经验;常常以崇尚自我为中心。这些主导特征,构成了大学生择业群体,并制约着他们的择业观。主要体现在职业选择过程中,他们崇尚自我、以个人为中心、注重个人奋斗、强调自我价值的体现;在职业活动中只愿当主角,不愿当配角,总担心自己被埋没、被大材小用等等。

  (三)差异性

  大学生择业观因大学生分布的地域不同、学历层次不同、所学专业不同、男女性别不同、需求重点不同而呈现出明显的差异性。从地域分布来看,大学生就业去向有东部与西部、沿海与内地、本地与外地等差异;从学科专业来看,大学生学习有文、理、工、农、医、经、管、艺等众多领域的差异。这些差异性主要体现两个方面:一是升学与职业的选择上,二是选择职业的出发点上。比如,大学生在设计自己的成才之路时是多角度、全方位的:或考研专攻学业,或考“托福”以向外谋求发展空间,或从政以争取社会声望和社会地位,或经商以充实经济基础,或积极响应国家号召,为国为民奉献热血青春等。

  二、当代大学生应当树立怎样的择业观

  学校和社会要引导大学毕业生转变“精英”意识,树立普通劳动者观念,大学生也是社会阶层的普通成员,要以普通劳动者的心态和定位选择工作。在当前新形势下,大学生应当树立以下几个方面的择业新观念:

  (一)勇于面对竞争的观念

  社会主义市场经济最显著的特点之一是竞争,竞争意识是现代人必备的素质之一。面对就业竞争的现实,大学生应当摆脱被动依赖、消极等待的状况,敢于竞争,树立“爱拼才会赢”的观念,做好多方面的竞争准备。

  1.要树立强烈的竞争意识人才。市场上的供求关系总会存在这样或那样的一些不平衡之处,同一职业往往有较多的择业者期望获得,如果没有主动竞争的思想准备和积极参与应聘的行为,是难以顺利就业的。

  2.要培养雄厚的竞争实力。竞争实力是综合素质的体现,包括思想品德素质、专业素质、文化素质、身心素质等。竞争实力是在大学生活的过程中逐渐培养和塑造的结果。在公开、公正、公平的竞争原则下,竞争实力就是个人实现择业理想的资本。

  3.要坚持正确的竞争原则。大学生在就业竞争面前,要保持自己的人格尊严,诚实收信,凭自身的竞争实力并运用恰当的竞争技巧去赢得用人单位的青睐。

  4.要保持良好的竞争心态。有竞争就有风险。参与竞争就难免要受到挫折。对于就业竞争中的大学生来说,尤其要注意提高遭受挫折后的心理承受能力。把挫折看成是锻炼意志、增强能力的好机会。保持良好的竞争心态,主动摆脱受到挫折后的颓丧情绪,要认真分析失败的原因,调整自己的心态和择业目标,鼓足勇气,争取新的机会。绝不能因此而灰心丧气,一蹶不振。

  (二)树立先就业再择业后创业的观念

  打破一步到位、从一而终的旧的就业观。市场经济配置人力资源的特征是人才流动,毕业生也不必急于在短时间内找一个固定的“铁饭碗”,要树立不断进取的职业流动观念,并学会在流动中发现机会、抓住机会、把握机会。

  (三)树立自主创业和终身学习的观念

  自主创业是通过采取单干、合伙等方式创办公司或其他企事业单位,从事技术开发、科技服务以及其他经营活动来创造就业岗位,并依法获得劳动报酬的就业方式。自主创业给具有创造力和活力的大学生提供了就业和深造以外的“创新之路”。

  随着知识经济和信息化社会的到来,大学毕业生必须不断学习新知识才能适应社会发展的需要,否则将会被职业无情地淘汰。大学教育固然重要,但毕竟只是终身教育中的一个阶段。大学毕业后的延伸学习和重新学习,对于选择及重新选择职业岗位和取得职业成就,无疑具有同样重要甚至更重要的意义。

  (四)树立到基层、农村去的观念

  在大城市、主要机关提供的就业机会日趋饱和的情况下,农村和基层的广阔天地也为大学毕业生施展才华、实现理想创造了条件。

  (五)树立发挥专业所长,但也注重综合素质的观念。

  毕业生在择业时首先要考虑所学的专业,根据专业特点谋求职业,以做到专业特点与职业要求相匹配,发挥专业优势;同时也要考虑综合素质和能力,一味强调专业对口,会使毕业生在激烈的竞争中失去很多机会。

  三、大学生择业观分析

  (一)三大择业亮点

  1.专长比专业更关键。“专业知识掌握不牢固,缺乏实际操作能力,这是当前大学毕业生在求职中遇到的一个普遍问题。”现在企业选人不能只看专业,更主要的是要考察其能力,看有没有培养和开发的潜能,所学专业并不重要,重要的是看他的专长是否符合公司的需要。如果明天就让你上班,你能立刻为公司产生效益吗

  2.就业比择业更重要。严峻的就业形势不允许大学生追求一步到位,比较聪明实际的做法,还是先找个工作,再寻找机会分步到位。如果斤斤计较眼前的职业岗位是否理想,就会失去许多就业起步的机会。因为大学毕业生的第一次就业,只是职业生涯的开始,这不表示你将终生在这个岗位上就业。

  3.发展比高薪更要紧。随着就业竞争的加剧和收入的普遍提高,个人的发展空间和前途已成为求职者关注的焦点。择业时,薪酬已不再是求职者首要考虑的因素,取而代之的是个人发展和企业前景。作为初出茅庐的大学生,对此趋势不可不知,以更好地调整好自己的择业心态。

  (二)六种落后的择业观

  1.攀比心理。应届大学毕业生寻找选择就业单位时,往往是拿自己身边同学的择业标准来定位自己的就业标准。在这种心理作用下,即使某单位非常适合自身发展,但因某个方面比不上同学选择的就业单位,就彷徨放弃,事后却后悔不已。

  2.盲目求高心理。部分大学生单向考虑自己的就业理想,要求用人单位十全十美,工资、福利、住房、地理位置、工作环境,无不在其考虑之中,却忽视了如此完美的单位能否接纳自已。不掂量自己的才学,不给自己合理定位而盲目求高,最终导致不少大学生与适合自己的用人单位失之交臂。

  3.不平衡心理。部分大学生或因自身综合素质和能力不足,或因时机把握不准而找不到理想的工作单位,但这些大学生往往不正确归因,反而怨天尤人,从而产生不平衡心理。这种不平衡心理往往导致少数大学毕业生对社会对人生产生偏颇看法。

  4.自卑心理。在竞争激烈的求职场上,部分大学生因所学专业不景气,或因自己专业知识、专业技能及综合素质不如其他同学,或因求职屡次受挫,产生强烈的自卑感,并进而转化为自卑心理。有这种心理的大学生往往没有信心和勇气面对用人单位,不能适当地向用人单位展示自身的长处,从而严重影响了就业与择业。

  5.自负心理。与自卑心理相反,部分应届大学毕业生因所学专业紧俏,或因就读学校为名牌学府,或因自己无论专业知识还是综合素质都高人一筹,或因为被不少用人单位垂青,而产生了一种睥睨一切、高人一等的极端自负心理。在这种心理支配下,往往是“这山望着那山高”,这个单位不顺眼,那个单位也不如意,从而错过不少适合自己发展的用人单位。

  6.依赖心理。有部分应届大学毕业生,虽然接受了几年大学教育,但在很多事情上还是缺乏应有的分析和解决问题的决策能力。在择业就业时,对一个单位是否适合自己,往往不是凭自身思考来决断,而是依靠父母师长之意、师兄师姐之言进行取舍,表现出较强的依赖心理。

  四、当代大学生在择业时要注意的几个问题

  1.树立正确的择业观。“有人说好关系是泥饭碗,会碎的;文凭是铁饭碗,会锈的;而只有能力才是金饭碗,走到哪里都会闪闪发亮。”在当今社会,只有有能力的人,才不会被时代所淘汰,只有有能力的人,成长的舞台才会无禁区。因此,这就要求当代大学生要继续保持在大学时代学习的好习惯、好态度、好学风、不断加强学习,不断充实自己,不断提高自己各方面的能力,树立正确的人生观、价值观和择业观。

  2.量体裁衣,选择适合自己的职业。选择什么样的具体职业应该根据每个人的潜能和特长来确定,现代社会的一个重要特征就是行业的更加细化,与此相对的职业也更加多样化,这一情势为具有不同潜能和特长的个人寻求更符合自身条件和兴趣的职业,创造了日益广阔的前景。因而,当代大学生在选择职业时,要正确判断自己有哪些潜能和特长,力求做到对号入座。

  3.从实际出发,准确把握人才市场的供需信息。人才招聘会每周都在办,人才市场天天都开放,准确掌握人才市场的供求信息,对于当代大学生择业尤为重要。当今社会是信息时代,谁能及时有效地获取信息,谁能从实际出发,准确审视就业形势,谁就能早日步入理想的职业岗位

树立正确的择业观

  在现代的社会,我们都知道择业的困难,我们曾经读过的《庄子》中“辨乎内外之分,定乎荣辱之境”写出庄子心中那不为世间纷扰乱心怀的圣人之心、天籁之境,意思是,无论世俗是如何态度,我们只是坚守自我,不改本心。近日一则关于大学生从事“卖猪肉、做保姆”等低技术水平职业的新闻引起了人们的激烈讨论,我却从中发现这35名研究生的做法,颇有守本心、见真我,庄子笔下的一点“圣人”之境。

  许多人都认为大学生接受高等教育,具备了丰富的学识,他们应该承担社会的重担,应该扮演符合大众一贯认识的精英人士的形象,让他们去做卖猪肉等低技术含量的职业是莫大的浪费,极端的不合理,是教育的失败,因而对此百般批评。然而我认为,从他们的身上恰恰反映出教育的成功。所谓教育,不应只是为了培养一些所谓的高端人才,让他们利用丰富的学识来做那些所谓“体面”的工作。教育正如伏尔泰所言,应是“以知识来启发人的心智,开拓人的思想,使人讲文明有修养有品德,成为一个人格上独立、思想上健全的人”。这35名大学生,他们并没有以世俗的眼光来看待那些看似低下、卑微、令人看不起的职业,他们有自己的标准,自己的判断,如屈子笔下的“苏世独立,浊而不流兮”的橘,他们守住了自己的价值判断,守住了本心,“辨乎内外之分”,未被世俗左右。同时,他们不仅认识到卖猪肉等职业并不低贱还将之付诸实践。在此过程中,他们承受着巨大的舆论压力,实习完后却并未抱怨与后悔,反而有了很多的收获,他们并没有因公众舆论对他们的指责、非议而后悔,有的只是以自己的本心去体会观察,这正是“知乎内外之境”的真实投影了。综观全过程,我想他们已在接近庄子的“圣人”之境了,而这恰恰就是教育使他们能有如此平等的认识,健全的认识,独立的人格。他们已经成功达到了教育的目的。

  有人说,大学生从事这些低技术含量的职业,是一种资源浪费。这是真的吗?我想正相反,在那些尚未被开发的领域,往往含有巨大潜力,大学生们完全可以用他们丰富的知识去开拓本行业的发展空间。如袁隆平院士从事农业培育出杂交水稻;屠呦呦坚守底层研制中药发现青蒿素;大学教授李保国入贫困乡村帮太行山区脱贫。这些院士、教授们都是在最平凡的职业中成就辉煌的事业。从教育的世俗意义上来看,他们从事这些职业,同样是在为社会发展做出贡献。

  若有“深固难迁,更壹志兮”之志,守住本心,能“举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮”,见真我,达到“圣人”之心,“天籁”之境,哪怕卖猪肉,我们一样能够踏步向前,何惧未来

树立正确的择业观

  如今,社会上出现了很多大学生就业的问题,这些都是大学生择业观的问题。当许多好高骛远的大学生刚毕业就梦想着成为工作轻松自由、年薪百万出头的金领时,殊不知,所有搭在空中的楼阁,都是由一级级台阶所垒成的。这时,应学会脚踏实地,从最基础的工作做起,不要给自己穿上大学生、研究生的“高跟鞋”。卖猪肉不是没有追求,它是当代大学生观念转变的一种表现形式。湾仔码头水饺的创始人臧健和,从香港码头边一个小小的饺子铺做起,到如今全国超市冷冻柜里随处可见的湾仔码头水饺,他从最苦最累、最基础的工作做起,为了迎合南方人口味不断作出调整,最终创立自己的品牌。比起眼高手低、好高骛远的盲目追求,我们更需要的从底层工作做起的这种脚踏实地的精神。

  那些去实习卖猪肉的大学生说“卖猪肉也需要技巧,肉切得好不好直接决定了你的收益好不好”,从卖猪肉中同样能获得思考,这是当代青年对于“人尽其才,物尽其用”观念的重新认识,他们不只是会仰望那高高在上的空中楼阁,还会着眼脚下,搭建一级级通向楼阁的台阶。

  不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海,从基层工作做起,是对人生的一种磨砺。在网络尚未普及的年代,马云对于互联网购物地坚持被人看作是不可理喻,马云从未放弃创业。网站的建立,网页的设计,没有一项不是马云亲手为之,没有当初的基础工作经验,马云此时可能还只是一名英语老师,而非全球闻名的阿里巴巴公司创始人了。当代的年轻人需要磨砺,特别是从小到大总是一帆风顺的高校毕业生,他们不屑于做好基础工作,这样的他们还没有成为精英的资格。唯有磨砺,才可能让他们蜕变成一个真正负责有实力的人才。

  “舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中”,人才同样可以出于平凡普通的行业之中。快递小哥雷海在市井之中拥有自己的诗意生活,他从未放弃梦想,放弃那一份热爱,在平凡工作中成就了自己的诗词梦。选择卖猪肉,并不是选择放弃梦想,在平凡的岗位上仍要有一颗进取心,不负才华,不负梦想,在狭小的世界同样可以开辟出属于自己的天地。敢于选择卖猪肉的大学生,他们所承受的不是异样的目光,而是来自梦想的压力。身处市井,也别丢了自己的梦想。

  当大学生们踏进人才辈出的市场时,需要“我辈岂是蓬蒿人”的少年热血,需要“天生我材必有用”的自信,更需要的,是像那些选择卖猪肉的年轻人一样脚踏实地并始终怀揣梦想,在狭小的世界创造属于自己的大天地。

  守本心,见真我,何惧未来

我的择业观

  对于职业的选择,每一个人,尤其是对初涉社会的大学生来说,都应该是一个谨慎的选择。因为职业关系到一个人未来的前途与发展,关系到人生价值的实现。许多人将自己定位得太高,非所谓“崇高”的职业不做,认为最基层的工作没有发展前景,只能庸碌的过活这一生。但我认为不然,一个人如果起初就拥有一份不错的职业,就容易产生膨胀的心理,对自己的能力估量得太高,在遇到困难时,就会摔得越重,也越容易一蹶不振。而起初选择一份比较基层的工作,心理上就会感觉更淡然些,凭自己的能力一点点向高层靠拢,一点点在工作中展示自己的才华和能力,这样过后得到的高席位就更有苦尽甘来的美感,而且自然就会用更平和更感恩的心去对待工作,对待下属,因为自己有过干基层的经历,也就更体谅员工的不易,而理解往往对于员工来说就是最有效果的“拉拢”,企业的长远发展也就自然不言而喻。

  有些人或许没有什么雄心壮志,不想与一些背地里蝇营狗苟的“伪君子”争名夺利,对于他们来说,高官不意味着权力与至尊,而意味着囚牢与束缚。想想也是这样,位置越高或许心里就会越不安,天天担心是不是有人想顶替自己,那些善意的笑脸或许有时也会被曲解为“笑里藏刀”,生活在这样的压力下,这样的猜忌中,人心善良的本性或许会被扭曲吧。

  其实无论是做领导集团的“首脑”也好,做一颗小小的“螺丝钉”也罢,只要能对自己的工作保持一份热忱心态,对自己的同事多一分理解和忍让,对自己多一点尊敬和期许,任何职业都是光荣而伟大的。老话说得好:“三十六行,行行出状元”。或许你不适合做舞蹈演员,但你适合设计舞台;或许你不适合做销售总监,但你适合做人事主管;或许你不适合领导制人,但你适合在别人的领导下同样傲然做出成绩……

  有人说:心有多大,舞台就有多大。而我想说:心有多大,工作就有多崇高。

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