小学六年级劳动课教案上册

劳动的乐趣六年级主题作文

　　如果今天那你走进我们的楼道，就会发现楼梯锃光发亮，用手摸一摸，几乎没有灰尘，如果你用白抹布擦几格楼梯，白抹布依旧是白的。你一定会问：这是为什么呢？让我来告诉你吧！昨天晚上，楼道组长通知每户人家，第二天早上8点要对我们的楼道进行大扫除。今天早上，我们都早早的起来了，等待着楼主发号施令。楼道组长特意从工地里借来了一条又粗又长的输水管，决定从我们家开始冲洗。

　　爸爸先拿出洗衣粉，撒在各格楼梯上。隔壁的阿姨提出一桶水，倒在楼梯上。楼下的伯伯用粗扫把，把洗衣粉浸润在水中，然后把水扫到比较脏的地方，使劲扫。所有的人都在等待着爸爸把水龙头开启。可是事与愿违，因为水压太低，谁根本无法冲出水管，无奈，我们只得取消了用水管冲地的方案。妈妈卷起裤腿，换上拖鞋，冲进卫生间，提起满满一桶我为她准备好的水，跑到门口，八岁倒在楼梯上。楼下的伯伯使劲把水往下扫，下面的人也都这样忙不迭地工作着，还使劲地问“水来了么？”“冲到哪里了？”“准备好了么？”整个楼道都热烘烘的，充满着和谐的气息。

　　我一次一次的开关水龙头，妈妈和阿姨一次一次地提水、倒水，楼下的伯伯一次一次地扫水。大家不管自己已经弄湿的衣服和湿透了的鞋子，还使劲地说着：“劳动真好，多劳动，少生病！”楼道里顿时响起了哈哈的笑声，和着那一桶桶滚下楼的水，好像一曲曲美妙的乐章！随着时间一点点地过去，楼道也一点点地变干净。五楼……四楼……三楼……二楼……快了！我感到很兴奋，急匆匆地跑下楼，每跑下一楼，都能看见每一楼的女主人，她们正用抹布吸干地上残留的水渍。跑到二楼时，我意外的发现，二楼那块白色的平地竟是那么干净，我镇不忍心把脚印踩下去啊！经过一个多小时的“全楼总动员”，脏兮兮的楼道终于变得很干净了。劳动也使邻里之间变得更加和睦、融洽！

劳动最快乐六年级作文

　　劳动，是快乐的，特别是享受自己的劳动成果并分享给家人，更是让人倍感喜悦，觉得那是“甲天下”之美味！

　　近日，我迷上了自己煮东西吃，特别是煮面条，只要有时间，我都会自己煮上几口，什么清汤面、排骨面、杂烩面、鱼汤面……应有尽有，偶尔妈妈下班回来累了，我便煮上几口送上，暖进了妈妈的心窝。

　　记得有一天清晨，我早早地起来，做什么呢？原来是昨晚我又琢磨出一种新的配汤，打算给全家做一顿丰盛的早餐。首先，我备好了两口锅，一口加上水煮面条，一口煮汤。接着，我便从冰箱里拿出切好的肉沫，再拿出四个鸡蛋，将鸡蛋打入一个碗中，用搅蛋器把鸡蛋搅均，直到看不到蛋清为止；然后便打开灶台点上火，在锅里放些油，把火开小些，等待油热。油热了，我把肉末放进锅里炒一炒，然后把搅好的蛋倒入锅中，继续翻炒，直到变成了蛋块，最后在锅中倒入水，只听见“哧”地一声，雾气升腾，我急忙用锅盖盖上，等待水煮沸，然后又剥了一些白菜，切好加进汤里煮，然后加点葱花及其他调料，我的泡蛋汤就煮好了。这时，下到另一口锅里的面条也煮熟了，我拿出六个碗，均匀地分配好面条，然后将泡蛋汤、肉沫及白菜均匀地加入碗中，至此，我的泡蛋汤面条早餐大功告成了。马上邀请爷爷奶奶及全家开始品尝我的最新之作。大家都赞不绝口，夸奖我手艺不凡呢！

　　这真是一次充满创造、快乐及温馨的一次劳动啊！

快乐的劳动六年级满分作文

　　今天上午放学时，老师笑眯眯地对我们说：“同学们，老师有个好消息，你们想不想听啊？”“想！”大家异口同声地说。

　　“好，我们下午举行——剥花生比赛。”老师拖长了声音，直到把我们的胃口全吊了上来，才说出了答案。

　　“太棒了！”同学们都高兴得跳了起来。

　　“大家安静。”老师制止了我们的喧闹，“每个人下午都要带两个塑料袋，不然就取消比赛资格。”

　　到了下午第三节课的时候，老师提着一口袋花生走进了教室。老师宣布比赛要求：“不准讲话；两个塑料袋，一个放壳，一个放仁，不准乱摆乱放；比赛以每个组为单位，谁先剥完了老师发的花生，就可以帮助组里的其他同学；哪个组最先全部剥完就是优胜者。”

　　终于等到发花生了，老师本来准备发给每人30个花生的，可是发现不够发，只好降为每人20个。

　　“开始！”随着老师一声号令，大家立刻动起手来。我一边忙着剥自己的花生，一边看别人怎么剥，想偷学到最好的方法。

　　只见杨森把花生摆在桌上，用拳头用力地敲打。可是他总是用力过猛，壳虽然被敲碎了，但花生米也碎了。杨森很生气，他一连捶了五次，结果都没成功。第六次，他终于成功了，一粒白胖胖的花生米在桌上滚来滚去。唉，成功率太低，他的方法不学也罢。

　　再看看陈莹，只见她把花生放在文具盒底下用力地碾，滚过来滚过去，很快就把花生壳磨碎了，而花生米还是完好无损。还是陈莹的方法好，连续成功，一次失误也没有。可是，我用来装文具的是铅笔袋，唉，想学也学不来，我还是用手指捏花生壳吧，虽然很费力，但至少比杨森的方法好。

　　突然，我听见有人喊了一声“我们好了。”原来是第三组的同学已经全部剥完了，我只有老老实实地停下手里的动作。

　　比赛结束了，我们组只获得了第三名。虽然没有取得好的成绩，但回想比赛的过程，我更加理解了“劳动是快乐的”这个道理。

六年级关于劳动的日记

　　今天是星期五，下午一放学，同学们就争先恐后地拥出了教室，学校里就像是炸开了锅。我们开心的交谈着，商量着怎样过这个星期日。一蹦一跳地走出了校门。

　　我回到家里，正准备开始做作业，忽然发现学习桌上堆放的物品像座小山，就像是刚从战场上下来的伤员，一个一个地在向我呼救，说：“快来救救我吧！”我急忙放下书包，快步走过去，整理起来。 我把学习用品放在一起，把废纸统统扔进垃圾袋里，文具要归类，课外阅读书和课本应该分类，忙得我晕头转向。最后又把玩具都抱回了玩具箱，我上上下下打量了一下，可总是觉得还不够满意。

　　我想了想，拿来了抹布，把桌面、箱底都擦洗了一遍。顿时，我的学习桌又变得干净又整洁了，铅笔伸了一个懒腰，好像在对我说：“哎呀，清理了一遍，可真是舒服呀，谢谢你！”正在这时，我低头 一看：“呀，地上好多灰尘呀！”我急忙拿来了扫帚，扫了起来，可这调皮的灰尘娃娃总是跟我作对，一会跑到这，一会跑到那，有时还跑到我的脸上呢！我生气了，使劲得扫了起来，可还是不济事，我 只好叹了一声气。

　　妈妈在一旁看着我，这时见我遇到了麻烦，过来帮助我，妈妈对我说：“瞧，应该这样扫！”我仔细的看着妈妈，只见妈妈拿起扫帚，轻轻地扫了起来，不快也不慢，不一会儿，整个卧室就快扫完了。 我着急了，对妈妈说：“妈妈，我也来试试。”妈妈把扫帚递到我的手里，我按照妈妈的方法，一会儿就扫完了。整个卧室干干净净的，真是好极了。看来无论做什么事，都要讲究方法呀。

　　劳动让我的家变得更漂亮了，劳动真是一种乐趣！

建校劳动六年级作文

　　这几天，为了迎接省里来检查工作，学校组织我们全校师生进行了几次大型的劳动。

　　除草记

　　今天天气晴朗，我们满心欢喜地来到学校。本以为老师会让我们擦擦窗户、扫扫地，没想到今天的活是拔草。看着火红的太阳，我们的心凉了半截。

　　老师让我们围绕足球场外散开，我们极其不情愿，懒洋洋的蹲下。

　　老师要求我们把稍微长点的草拔掉。可越长的草，根越深，我们就每人找个小木棍一点一点往外拔。

　　烈日当头，我们蹲在操场上拔草，早已没了力气。有些同学干脆坐在地上休息，也有些同学头晕眼花。就在我们准备不想干了的时候，回头一看，看到老师和校长在我们的后面正蹲下身子拔草。看到这，我们也不觉得累了，反而干得更欢了。

　　最后老师给我们买了雪糕作为奖励。吃着甜冰冰的雪糕，我们心里甜滋滋的。再看再被我们除掉的那些草，心里特别高兴。

　　打扫卫生

　　今天是我们放假后第二次来学校，这次我们是来打扫室内卫生的。由于教室内和走廊全部重新粉刷，整个教学楼焕然一新，我们脸上都有掩饰不住的喜悦。

　　老师先让我们打扫班级。先扫地，再擦桌子，不一会就干完了。

　　后来我们被派到音乐教室干活。我们四个人分工合作。我和一个女生擦暖气和水阀门，两个男生拖地。

　　暖气上的白灰和油渍怎么擦也擦不掉。我们就蹲在地上用牙刷从上到下的刷，一边刷一边淋水。费了九牛二虎之力终于刷干净了。

　　而水阀门上的白灰一擦就掉了，经过两个多小时的奋战，我们终于把音乐室擦得一尘不染。

　　这里已经中午了，尽管肚子很饿，但我们很开心。

　　今年的暑假劳动，我感到很开心。它让我享受到劳动带给我的享受和快乐。

学校劳动六年级学生作文

　　第一次劳动我们的一生中有很多的第一次，这些第一次铺在了我们的成长道路中。其中，第一次劳动在我的成长道路上添上了深深的一笔。那次劳动是和同学们一起参加的义务劳动。

　　那是去年冬天的星期六上午，早上狂风呼啸，冷得让人发抖。我们照老师的吩咐到学校集合。我们都到齐了以后，就排着整齐的队伍从学校出发到社区参加义务劳动了。

　　到了社区，同学们都冻得发抖，但又不敢松懈。这时，我们才发现社区里的工作人员虽然很多，但是在一些死角里还会看见灰尘。我们各自分工之后，都开始行动起来了。有的同学在擦窗户，有的同学在扫水泥地面，有的同学在捡石头，有的同学在除草，还有同学在推小车送垃圾，我也和一些同学捡石块。这时我突然发现，平时幽默的同学们都变得一脸严肃。忙的不亦乐乎。由于风太大的缘故，扫起来了许多的尘土，把大家呛得直打喷气，但大家都不觉得苦，继续埋头苦干。我看到捡石块的同学捡了一遍又一遍；看到除草的同学除了一块又一块；看到拿铁楸的同学直把东西往小车里铲；看到推小车的同学推了一车有一车；我还看到擦窗户的同学把窗户用湿布里里外外的擦了一遍，又用干布里里外外的擦了一遍，把窗户擦得像水晶一样亮，像钻石一样耀眼。同学们把自己的活干完之后又去帮忙干别的事了。虽然很冷，但我们每个人额头上都有豆大的汗珠。

　　过了一会儿，本来就漂亮美丽的社区经过同学们的打扫变得更漂亮了，简直是金碧辉煌，无与伦比。

　　快到晌午的时候，我们全都累得前胸贴后背了，但都不叫苦，心里还美滋滋的，因为我们尝到了劳动的乐趣和苦果。回到家，我的心里还洋溢着快乐。

　　这次的劳动，让我体会到了父母的艰辛，学会了独立自主，让我们们个人都受益匪浅，每每想起，心里总会洋溢着快乐和喜悦。

六年级辛勤劳动优秀作文

　　相信大家都读、背过这首家喻户晓的诗——《悯农》吧，我也不例外。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”诗中告诉我们吃的每一粒饭，都是农民伯伯们辛勤劳动，挥洒汗水，用勤劳的双手创造出来的，劳动创造了幸福的生活!

　　在八荣八耻中，有这样一句话：以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻。看那些光荣的劳动模范们，他们在平凡的岗位上，用辛勤劳动，赢得了荣光，赢得了尊敬!可有些人却不懂得辛勤劳动的重要性，整天游手好闲，甚至在路边当起了乞丐，他们，不但是物质上的乞丐，更是精神上的乞丐。

　　其实，学习也是一种劳动。我们从小便就应该明确学习目的，端正学习态度，勤奋学习，刻苦钻研，为把祖国建设得更加繁荣富强而努力!

　　是啊，真正的美好生活，只有靠劳动去创造。我们市的高坪区就是依靠自己的劳动创造了美好的生活。这里曾经是贫穷落后的地方。后来，这里的人们在党的领导下，决心用自己的勤劳的双手，去创造美好的生活。没过多久，这个地方竟发生了翻天覆地的变化，土地变得“肥沃了”;溪水唱着歌儿欢快地流向远方;幢幢楼房像雨后春笋般拔地而起……这一切令人欣慰的丰收的硕果，不都是靠劳动创造出来的吗

　　中华民族是一个勤劳的民族，祖先们用勤劳和智慧，创造了五千年光辉灿烂的文化，今天，我们作为祖国的花朵，未来的希望，是不是应该继承他们的光荣传统，用自己智慧的头脑，勤劳的双手，创造祖国美好的明天呢!

　　同学们，让我们从现在做起，积极参加力所能及的劳动，用我们辛勤的汗水，创造更美好的生活吧!

六年级劳动作文

　　老辈人总说，爱劳动的人饿不着，勤劳的双手能致富，劳动最光荣。“光荣”一词被用于修饰“劳动”，这是多么至高无上的美誉与精神褒奖啊。

　　儿时的我许是最热爱劳动了。拖地向来是我的“专长“。不论何时，只要赶上大扫除，总是我提着拖把最先飞奔出教室。那时我气力小，提着费劲，干脆把拖把放在身前，推车似的“舞”起来。踏着拖把在留有水痕的大理石楼道上溜耍，栽了好几个“四脚朝天”。地板被我“抹”了个遍，拖把上也积满灰尘。于是乎，教室里最脏的那块地板表面被更多的灰尘掩盖了，如今说来，旁人且不论，连我自己都忍俊不禁。

　　稍长些，我又热衷于祖父的菜园。眼瞅着的满绿，竟不知种养的秘诀，只是饶有兴致的使上蛮力掘薅，小半的蔬菜也因此被我折磨的“痛不欲生”。祖父可没恼，笑嘻嘻地把我搞坏的锄头、镰刀、担挑儿仔细修好，而那些被我“大卸八块”的蔬菜，则经他的巧手烩制成舌尖上的美食。五次三番后，我便稍稍掌握了锄菜之妙诀，心里竟对那些被我虐待的生灵生出惭愧，遂虔诚祷告，祈求它们“在天之灵”永得安息，此后，再无哪颗菜“惨死”于我手中。

　　我曾固执地认为学习算不得是劳动。现在想来，是我错了。劳动是一种过程，是一种状态，任何为梦想而奋斗的人都可称为光荣的劳动者。不论是工人、农民、商贩……还是政府官员，都在用劳动践行自己的职责，体会人生的价值，劳动，是一首永恒的赞歌。

　　我热爱体力劳动，至少可以让我那颗好动的心得以精神的满足吧。小孩儿们尚且能够在玩乐式的劳动中获取知识，改进方法，尽管那只是娱乐，但我们何尝不应如此呢?想往上攀升，我们又有什么理由厌倦?有什么理由放弃劳动呢

　　普天下最光荣的劳动人民啊，你们就是世间光亮之所在!

劳动技术课六年级作文

　　这个学期我们多了两门课，这两门课是：品德与社会和劳动技术，对于我来说两门课我都很有兴趣，因为上这些课非常的轻松，没什么枯燥感。

　　劳动与技术课我们学的是钩针方法。星期四的中午，我们几个女生在后面交谈钩针的技法，顺便展示自己的成果。我望向第5排时，发现马逸舟独自一人在座位上静静地钩毛线，对周围的吵闹声充耳不闻。我发现后，告诉了张文蝶、何珂和王煜婷，我们在那儿笑——笑男生也爱玩我们女生的玩意。大笑后，我们走到马逸舟的座位前看了一下他的劳动成果。“哇，好长呀！”是一些路过的男生发出的。因为他钩的毛线已足足有裘楚航一人长。就在这时，裘楚航和吕浩平也来了，吕浩平手里拿了一条黑色的“长鞭”（用锁针勾起来1米的长条被我们称为“长鞭”）他也秀了一下他的成果，大概有1米5长，我问吕浩平：“是你钩的吗？”他笑了笑说：“不是我钩的，是我妈妈钩的，妈妈钩的超级快，10分钟不到就钩好了。”我们也为之感到惊叹，我们聊了会儿，回到座位的时候，又发现一位男同胞在座位上钩毛线，他就是郁天泽，他的进度和质量都没有马逸舟高，他只钩了一点点。我们班女生一直认为，这一种女生干的活，男生是不会有兴趣干的，但在女生们的意料之外，还有几位男生也会干这种活，而且质量也不错，这几位男生好有女性细胞啊！

　　当劳动与技术上课铃响后，男生们都拿出自己带来的成果放在桌上。有几个男生没带，则叫会钩的男生去钩一段儿，再来钩短针，在钩短针时，有些男同学不会钩，钩一次失败一次，最后耐不住性子了，有的在一起聊天，有的在帮忙，有的在追逐打架，还有的在捣乱，就这样，下课了，有的男生一无所有，有的女生则满载而归。但这丝毫不影响我们下课的情绪，我们仍在疯狂的钩。

　　虽然一些男生钩起来的东西质量不高，但他们也用心学了，况且也出现了马逸舟一样的高手。这门劳动技术课真的像男生们所说的那样，劳动我们行，但某一些技术则不行了。

别开生面的劳动课六年级作文

　　铃铃铃………”，上课铃响起来了，老师笑容满面地走进课室，同学们也一个个喜笑颜开。原来啊！这节课要品尝和评价上节课老师让我们腌制的食品呢！

　　开始上课了，老师让制了食品的同学上去讲一讲劳动的感受。同学们一个个地上去了，呀！轮到余福南同学了！教师亲切地说：“余福南，请你上来讲一讲你制食品的感受吧！”话音刚落，同学们立刻响起了雷鸣般的掌声，余福南随着这感动人心的掌声，一步一步走上了讲台，他介绍自己做的食品时并不像张雁玲那么流利，不像陈日生那样生动，但他却用实际行动展示自己做的食品。这一次做食品，他找不到黄瓜，他便制了一碗大芥菜，可见他是认真地对待这件事的，人生有许多第一次，余福南的这一次也就是他的一生中的第一次呀！而他的第一次做得如此出色，想到这里，我的眼泪不断在眼睛里打转……

　　开始品尝食品了，同学们个个都兴奋不已，呀！盼星星，盼月亮，终于轮到我了，我走上讲台，毫不犹豫地用牙签挑了一块余福南精心制的大芥菜，嗯！味道真好，有甜、有酸、还带了点辣味呢！吃着吃着我不禁想到：人生的道路不就像余福南这次制的大芥菜吗？生活也是有许多种味道的，想到这里，我心里暗暗为余福南打气，我真想对他说：“余福南，加油，你一定要努力去走完这五味俱全的人生道路，以后去为祖国的建设多出一份力”。

　　终于轮到评星级这个阶段了。我目不转睛地看着老师津津有味地品尝食物。“五星级，余福南”，听到这里，课室又响起了一阵热烈的掌声，我在心里暗暗地想：余福南，你在这次人生挑战中胜利啦！

　　这节别开生面的劳动课在我们的欢笑声中结束了。