大学生书法比赛活动策划方案

江西省第二届大学生书法大赛征稿启事

　　为弘扬和继承中国的传统书法艺术，促进传统书法传播与渗透;推动校园书法文化建设;丰富大学生的学校文化生活，展现当代大学生的才艺风貌;实现在校大学生的书法梦想，省文联、团省委特举办江西省第二届大学生书法大赛。

　　一、主办单位

　　江西省文联、共青团江西省委

　　二、承办单位

　　江西省书法家协会

　　三、参赛对象

　　全省在校研究生、本、专科大学生

　　四、参赛作品

　　1、作品内容：内容健康、积极向上、格调高雅;

　　2、作品规格：作品尺寸大小统一为四尺整宣(竖式)，草书、篆书、篆刻，需附释文;篆刻作品不少于6方(附边款两方)，装裱在四尺对开宣纸上。

　　3、作者信息：请用铅笔楷书在作品背后右下脚标注作者姓名、落款名号、性别、年龄、学校年级、地址、指导教师、联系电话，连同身份证复印件随作品一并寄出。

　　4、所有参赛作品不收取任何费用，作品自行装裱，展览结束后一周内由各高校统一组织到省书协退还作品。

　　五、奖项评审

　　1、评出各组一等奖10名;二等奖20名，三等奖30名;入展作品200件;

　　2、对获奖、入展作者均颁发证书。获三等奖以上可直接加入江西省书法家协会、入展作者具备一次加入江西省书法家协会的资格;

　　3、被评为一等奖的学生作品，该学生作品的指导教师可评为“优秀指导教师”;并视作品数量及作品质量颁发优秀组织奖。

　　六、展览时间、地点

　　时间：2016年1月15日至17日

　　地点：江西省文联艺术展览中心

　　七、征稿日期

　　自即日起，截至2015年12月30日

　　八、活动联系人

　　刘帅0791-8626982613970016401

　　九、收稿地址

　　江西省南昌市八一大道371号江西省书协邮编：330046

　　联系人：胡友根万美红电话：0791—86269826

　　(请在作品背面标明“大学生书法大赛”字样)

　　十、其它事项

　　1、凡是发现或被举报作者代笔、代刻等问题，经核实，事实清楚，证据确凿，将视情节轻重，依据有关规定，分别给予处理。

　　2、所有来稿必须符合本启事要求。

　　3、凡投稿者视为认同并遵守本启事各项规定。

2015年青海首届全省美术书法作品大赛征稿启事

　　为了贯彻落实中央、全省民族工作会议精神，充分展示我省民族工作取得的巨大成就和各民族人民团结奋进的精神风貌，进一步挖掘、传承与弘扬各民族优秀文化，不断提升民族文化软实力，建设各民族共有精神家园，为我省民族团结进步先进区建设注入新的活力和新鲜内容，从而加强各民族交往交流交融，共同维护国家最高利益和民族团结大局，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，现结合我省实际，举办以“共同团结进步 共同繁荣发展”为主题的“民族团结进步杯”首届全省美术书法作品大赛。

　　一、组织机构

　　主办单位：

　　青海省民族宗教事务委员会

　　青海省文学艺术界联合会

　　承办单位：

　　青海省美术家协会

　　青海省书法家协会

　　青海省民族书画家协会

　　二、征稿对象

　　全省各民族书画家及书画爱好者

　　三、征稿要求

　　1、作品内容：反映我省民族工作成就，各民族人民精神风貌，民族风情，民族艺术，生态环境，以及古典诗词歌赋，名人名言等。

　　2、作品体裁：美术包括中国画、唐卡。书法包括汉文书法、藏文书法、阿文书法、蒙文书法、篆刻。

　　3、作品规格：篆刻作品不少于10方，书画作品一律要求4尺整张竖式，唐卡作品不超过4尺竖式。

　　4、作品数量：每人可交作品1—2幅。

　　5、注意事项：所有来稿一律不收费用，来稿请用铅笔在作品背面右下角用工整的字体注明作品名称、作者姓名、性别、民族、年龄、详细联系地址、联系电话等;草书、篆书及篆刻作品请附释文;所有来稿请勿装裱，由主办方统一装裱，唐卡作品需自行装裱。

　　6、除唐卡作品外，凡特邀作品和获奖作品一律不退，由省民委收藏。凡入选作品和未入选作品一律退还作者。

　　四、征稿时间及展览

　　1、征稿时间：从5月15日起至6月30日截止。

　　2、展览时间：2015年9月中旬(展览具体时间和地点另行通知)。

　　五、评奖及待遇

　　本次展览共展出美术、书法作品200幅，评选美术优秀作品20幅，书法优秀作品20幅，并颁发获奖证书、奖金。凡入选参展、获奖、特邀作品一律编辑出版画册，作者每人1册。

　　六、投稿联系方式

　　收件地址：青海省民族书画家协会(地址：西宁市城东区索麻巷北关村院内，书画培训中心)

　　邮编：810000

　　联系人：***

　　电话：0971-*****

活动主题繁荣校园文化·发掘书画人才·促

　　二、活动目的：弘扬书法绘画艺术，提高学生审美修养，激发学生的美术及书法的兴趣与爱好，丰富大学生课余生活，活跃我系学习氛围，提高大学生综合素质和社会实践能力。

　　三、主办单位：院团委宣传部

　　四、活动时间：XX年11月1日至11月20日

　　五、参赛对象：全系学生

　　六、比赛项目：书法（毛笔），绘画（国画、油画、水彩画、漫画、素描）。

　　七、参赛方式：自宣布之日起所有参赛学生将作品交到各班学习委员处，然后统一交到学习与社会实践部。

　　八．活动流程：

　　1.前期策划.宣传及准备工作

　　(1）策划书拟定和审批

　　策划书经我院团委宣传部集体协商起草最终定稿后，上交团委书记审批。

　　（2）活动前期宣传：

　　1.展板：时间（11月1日展出），由分团委宣传部做一张展板分批展出，展板展三天，放在地点待定，展板由我部负责，内容分别以书画大赛活动预告及投稿通知书为主。

　　2.书面通知:大赛通知由我部通知系各班级，再通知各班宣传委员，某时间在宣传部办公室召开会议，并把通知内容转告给各班级宣传委员。

　　3.活动准备:联系大赛评委，组建评委团；部署我部各成员做好给方面细节工作。

　　2.作品征集：

　　（1）时间：11月1日至11月5日

　　（2）要求：参赛作品长不超过米，宽不超过1米（务必注明参赛者姓名.班级.联系方式）

　　（3）方式：由班级宣传委员将本班作品或作者本人将作品交于院分团委宣传部办公室，然后经评委团进行评选。

　　（4）为保证参赛作品的数量，本次活动将采取适当的强制性，规定每班级最少上交作品数量不少于三份（针对个别班级的特殊情况，在会议后在商讨论定）。

　　3.作品整理及保存

　　（1）为了便于作品的审评及保管，各系将征集的作品上交前按下列分类存放：书法组（毛笔），绘画组（国画、油画、水彩画、漫画、素描）。

　　（2）作品评审工作完成后将作品按各班整理并存放，以便归还。

　　（3）作品整理保存等工作由部长指定人员负责。

　　4.作品评审

　　（1）时间：11月6日至11月15日

　　(2)方式：将作品按不同类别分组，邀请专业评委对各组作品进行评审。

　　(3)所设类别：书法组（毛笔），绘画组（国画、油画、水彩画、漫画、素描）。

　　(4)活动后期宣传：

　　1.获奖名单：由团委宣传部负责做获奖名单展板放在指定地点公布。

　　2.作品展览：展板宣传，展三天，分别放在指定地点。

　　5、评审标准

　　1、参赛者作品内容是否积极向上，创意是否新颖。

　　2、书法类注重笔法是否流畅，字与字间距是否得当；绘画类注重色彩搭配是否合理，是否有新意。

　　3、评委人员：本校专长书画的老师

　　九、奖项设置：书法（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名）；绘画（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名）。

　　十一、经费预算：

　　笔：5元

　　纸：5元

　　奖品：200元

　　横幅：20元

　　一共230元

　　十二、活动注意事项：

　　部门分工做到分工不分家，虽然每个部门都有自己的分工，但是当其他部门有需要时应全力帮助；如在宣传阶段出海报是个艰苦的工作，其他部门在需要时应第一时间去帮助。

　　本次活动将出横幅以加强宣传力度，请各相关部门作好准备。

参加书法比赛

　　昨天，周老师忽然告诉我和几个书法班的同学，我们的作品已被湘潭赛区录选，下个周六，我们将要去参加一个高水平，高规格的大型比赛----第二届湖南省少儿才艺大赛，听到这里，我心里即紧张又兴奋，老师让我们赛出风格，赛出水平，为湘潭地区，为伟人故里增光添彩！好友丁嘉辉告诉我，一等奖将获得水晶奖杯，我心想：水晶杯，是个多么光荣的象征啊！虽然我在书法班写字不算最好的，但我信心百倍，我相信只要尽全力，奇迹一定会出现，老师开始跟我们讲比赛要求和规定，我们认真地听着，老师叮嘱我们要刻苦练习，回到家，我就不停地在宣纸上写作品，爸爸在旁边鼓励着我，说为我有这样优秀的儿子而感到无比的骄傲，自豪！

　　爸爸这些话燃烧起我心中的那团烈火，我一定会在比赛场上认真地把每一笔每一划写好，争取拿到好的成绩，为我们家乡，为我们学校争光。

书法大赛

　　我是一个集体荣誉感很强的人，每一次比赛我都积极参加。但是对自己没有把握的比赛，就会主动不参加，绝不会给自己的班级丢脸。

　　记得那次学校艺术节的时候，因为我学习太忙，没有参加书法培训班，可老师偏偏选中了我代表班级参加学校的书法比赛，顿时，我被这一个睛天霹雳轰晕了头，我想：怎么办呢，我一个学期没有练习了，恐怕……我不知如何是好，只好鼓起勇气去跟老师辞去这个艰巨的任务，尽管有些不舍，但为了不影响班级的荣誉，还是决定这么做。

　　“叮呤呤”“叮呤呤”下课了，我扭扭捏捏的走到老师面前心里忐忑不安地说：老师，我想……可是老师话还没等我说完，就拍拍我的肩膀说，李汐来，不管你是什么原因不想参加这次比赛，但是老师想要对你说的是，人生中最大的敌人不是别人，而是自己！

　　老师这一番话敲醒了我，我不应该对自己没有信心，而是要战胜自己！

　　离比赛开始还有一天，这天晚上，我练到了晚上11点才睡觉，在睡觉前还肯定地对自己说不得，一定要战胜自己！

　　第二天，我来到了赛场上，满怀自信地拿出工具，小心翼翼地写着，我发现自己从没这么认真过，那一刻，我觉得我自己战胜了自己，我成功了！

　　比赛结果出来了，我得了一等奖。

　　事实还让我明白了一个道理，我们人生中，最大的敌人不是别人，而是自己，战胜了自己，就可以获得成功！

书法比赛

　　上午，老师挑选了十二名同学，然后对我们说：“这十二名同学是代表全班参加书法比赛的，你们要把字写好，为全班争光！”

　　听到了老师念到我的名字，心里非常高兴！这是我第一次参加书法比赛，我一定要把字体写好。争取为全班同学争光！

　　下午第三节课，书法比赛开始了。杨老师告诉我们：“语文书后面有一张生字表，从第一个字开始抄写，一直抄到试卷的最后一个格。”我心想：一定要认真写，把字写得好看一些，就像打印机打出来的字那样工整。

　　比赛结束了，我觉得我写的字很工整，但是不知道老师觉得怎么样。我真希望得第一名啊！

书画活动策划

　　膀南京理工大学

　　羇丹青书画社

　　节——“端午节”主题书画展

　　羃策

　　罿划

　　肇书

　　蚃主题书画展策划书

　　1、

　　2、蒁活动主旨：

　　螈端午是中国传统节日，为了弘扬中国的传统文化，进一步丰富校园文化生活，增强同学对中国传统文化的热爱，提高我校同学的学习兴趣，挥洒同学们的艺术才华，促进文化艺术爱好者交流，让广大同学接受中国书画文化的熏陶，提高我校学生艺术修养，特举办本次书画作品展。

　　膇二、活动意义：

　　肄弘扬中华传统书画文化，增强学生们的民族自豪感，引起对中国传统节日的重视，让同学们领略书画艺术的魅力，推动对文化艺术的追求，促进全面发展，培养同学们爱校园，爱民族，爱中国传统文化的情感。通过本次书画展，增进同学们对文化艺术的了解，提高书画鉴赏和创作能力。

　　膃三、活动主题：端午节

　　螁四、主办单位：南京理工大学丹青书画社

　　芆五、活动时间：

　　蒅1.征集作品。发通知至各个部门，由各部门部长具体负责征集。截止日期为6月15日。

　　蚁2.作品评优。6月16日社长邀请书画老师做评委，成立评选小组，对作品进行筛选评优。（一等奖3名，二等奖7名，三等奖15名）

　　薀3.前期宣传。6月19日明苑外场活动宣传并张贴海报。

　　莆4.现场布置。6月19日艺文馆一楼作品装裱并张贴。

　　袆5.书画展颁奖典礼。6月20日上午9点艺文馆二楼报告厅书画展颁奖典礼

　　莃6.作品展示。6月20至21日艺文馆一楼崇艺轩作品展示。

　　艿七、书画展分工：

　　莆1.书画展邀请：社长

　　肃社长邀请老师评选优秀作品，发邀请函邀请相关领导参加颁奖典礼

　　2.

　　3.螁书画展外场活动及海报张贴：任晶等5人

　　肈明苑外场活动宣传做好场地审批，帐篷桌子搬运，礼品购买，游戏策划，游戏组织及结束收尾工作。

　　蒆海报张贴星苑，四工地下通道，团委楼，宁静轩，明理居5处海报张贴。

　　4.

　　5.蒄书画展赞助与外联工作：王国江等5人

　　6.

　　7.蒂书画展场地布置：鲁玉凡等5人

　　8.

　　9.肁活动照相：任群亭，唐玉景等

　　薆相机的租借，相关照片的冲洗。

　　袅八、书画展颁奖典礼程序：

　　羀1.典礼开始，主持人宣读开幕词。

　　衿2.相关领导讲话。

　　蚆3.主持人宣读获奖名单

　　芅4.嘉宾给获奖者颁发证书

　　蚂5.所有嘉宾在门口的画卷上留字纪念。

　　蚈6.与会者参观书画展

　　螆7.与会者合影留念。

　　蚆九、活动所需：

　　膀1.向学校借用艺文馆一楼。

　　蚁2.策划及宣传物

　　袆邀请函5

　　螃相关稿件的打印

　　袂各种小礼品杯子10本子20

　　蒀海报5

　　羅横幅1

　　膄证书25

　　薄奖品毛笔3笔记本7

　　腿活动策划：任群亭鲁玉凡

　　2015年5月21日

书法比赛

　　常有人说——字如其人。说的是书法的重要，在当今这个网络发达的时代，以前的书信，书稿，记录所有与书写有关的工作大多和、都有电脑、手机等智能工具取代了。自从中央电视台推出了《中国汉字听写大会》，大家再一次认识到了书写的重要性。

　　正是这个原因，我们学校（初中部）特意组织发起了书法比赛的活动。比赛前大家都有两个月的时间去准备。

　　看到这个通知，我也手痒痒了。说实话，先前我的书法那是被老师笑称是“天书”。就是这样我还抱着试试的态度，报了名。

　　从报名后，我就每天抽时间去练习硬笔书法，去书店买了字帖，先是描红，再是临摹。

　　在描红和临摹的过程中，我比任何时候都用心，一笔一画毫不马虎。每天一个小时的练习。没有人督促，没有人强迫，完全是自觉、自愿。

　　两个月很快过去，比赛开始了。赛场上，看到其他同学在那里一笔一画地书写，我也不敢放松，把自己平时练习的最好水平都发挥出来了。

　　一周后，成绩揭晓，我的成绩那是名落深山。可我并没有因此而失落，因为我在这个过程里，让自己的书写水平有了很大的提高，那个“天书”少年已经不再有了，有的只是横平竖直，端端正正的汉字，让人一看就明白，一看就舒服的字体。

　　老师也找我谈话了，问我赛后有什么体会，我对老师说，我最大的收获就是在这个过程中，它让我养成了自律的习惯，做事认真的态度，也知道了山外有山，人外有人的道理。这些是仅仅一个结果所不能换来的，这个过程才是我的财富。我很享受！

书法比赛方案

　　一、比赛目的

　　为了丰富我校学生校园文化生活，培育和践行社会主义核心价值观，激发学生练字兴趣，进一步普及规范汉字的书写，培养学生良好的书写习惯，让学生创造美、欣赏美，特举办此次书法比赛。

　　首先通过比赛检阅学生硬笔书法基本功，进一步激发学生对硬笔书法的兴趣，使他们重视自己书写的质量，更有效改善书写欠佳的状况；其次继承我国自古以来的文字文化，同时达到书法校本课程写字育人功能，丰富同学们的生活，给他们一个展示自我的舞台；最后，通过此项活动互相交流，取长补短，营造良好的校园文化环境。

　　二、实施方案

　　2、比赛时间：第九周（周二或者周三上午）

　　3、比赛形式：

　　A、比赛要求：

　　①比赛用纸由学校统一准备。

　　②书写字体为正楷，书写格式不限。

　　③要求书写正确，不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字

　　④书写内容为社会主义核心价值观24个字。

　　⑤每班进行预赛选出5名优秀学生参赛。

　　B、作品评选

　　本次活动将由学校成立硬笔书法评委小组对学生作品进行评审。

　　权家国沈怀福赵立胜王兴平王兵

　　C、作品展示

　　获奖作品将在校园内展出。

　　三、评分标准（100分制）：

　　总的要求：纸面整洁，规范正确，结构紧凑，布局合理，字体端正。

　　1、内容（30分）：要求不写错别字、凑笔字，若有错别字、凑笔字的，每字扣5分。

　　2、字体（40分）：要求书写字体规范、美观、大小适中。

　　3、纸面（30分）：要求参赛者保持卷面清洁，尽量不作涂改，每改一处扣5分。

　　四、奖项设置：（分年级评选）

　　二、三、四年级一等奖3人，二等奖6人。

　　五、六年级一等奖3人，二等奖6人。

　　肥西县官亭镇江夏小学

　　2017年10月15日

　　1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

　　2、遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。

　　3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

　　4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

　　5、自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

　　6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

　　7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

　　8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

　　9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

　　10、热爱大自然，保护生活环境。

　　1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

　　2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。

　　3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。

　　4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。

　　5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。

　　6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊，不撒谎。

　　7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。

　　8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。

　　9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

　　10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。

　　11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。

　　12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。

　　13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。

　　14、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

　　15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。

　　16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。

　　17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。

　　18、遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。

　　19、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。

　　20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。

大学生书法大赛活动策划方案

　　一、活动主题：兰亭笔会

　　二、活动背景：书法是中国的文化瑰宝，在世界文化艺术宝库中独放异彩，世人赏以欣慰，随着时代的发展，书法在我们生活中的地位越来越重要，作为当代大学生，拥有一手漂亮的字无疑可以让我们在同龄人中脱颖而出。开展书法大赛，展示大学生风采，增加书法爱好者间的交流和沟通，宣扬中国传统文化，让大家在比赛中收获和成长。

　　三、活动目的：

　　通过举办书法大赛，发展校园文化， 营造更好的校园气氛，同时，激发同学们对书法的热爱，使其更重视自己的书写质量，提高自己的书法水平。此外，发扬我国优良的汉字文化传统。

　　四、活动时间：

　　初赛海选时间：XX年4月13日~ 4月21日

　　决赛时间：XX年4月26日

　　五、活动地点：XX图书馆一楼

　　六、活动对象：XX大学全体在校学生

　　七、活动开展：

　　（一）前期准备阶段

　　书写活动策划书，上交审批 提前借场地：图书馆一楼大厅。 宣传阶段（4月13日至4月15日）

　　（1）在学校内悬挂宣传横幅

　　（2）在瑞京学生公寓大门和行明隧道设置宣传点，派发宣传单。

　　（3）下到各院班级宣传此次活动。

　　（4）前期宣传要发动强大的资源优势，通过LED屏、微博、微信、空间、论坛等新媒体手段宣传。

　　（5）前期宣传提前联系校网台、记者团等进行活动当天新闻报道。活动开展阶段：

　　（二）比赛形式和要求

　　（1）比赛分为硬笔、软笔、黑板板书和篆刻，共两轮，为初赛与决赛。

　　（2）报名方式：

　　1报名咨询点报名（4月13日至4月15日设报名咨询点）

　　2可发短信给联系人参加报名（报名电话详见海报及宣传单）

　　（3）参赛形式

　　选手选择硬笔或软笔的参赛者要上交一份书法作品，黑板板书及篆刻的参赛者拍摄作品发送至xx邮箱，以上参赛作品均要求在4月21日前上交，否则无效。

　　（4）书法作品要求整洁、美观、大方，使用规范标准简化汉字书写，不得有错字、不得添字、漏字，不得涂改。书法作品在作品右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、专业、年级及联系电话。初赛提倡自撰诗词、联、赋等；参赛作品一律不予退还。

　　（5）进入决赛者于指定时间到达指定地点参加现场写作，要求参赛者自带比赛用具，承办方提供毛毡、小黑板。