学生自我陈述

互联网 2024-04-01 阅读

我的自述的学生作文

  我是个很普通的男孩,相貌平平。学习平平。后来,我认识了一帮好朋友。我和他们的感情越来越好,但总有不好的事发生在我身上。我和其中一个朋友闹翻了,原因是他打电话给我,我手机没电接不了,闹翻之前我们已经称兄道弟,后来,因为我舍不得这份感情去找他和好,这根本就不是我的错,我手机都没电了,接不了电话,他就只顾他自己。闹翻的原因其实是他发给我的一条短信,上面写着:每次打电话你都不接,要么就是关机,有什么事情都找不到你,要你这样的废物兄弟有何用?当时我的心就凉了,后来我下定决心要和他绝交。

  然后那天晚上,我对着镜子说了七十遍:我都不要了,兄弟?朋友?都不要了。后来,我就告诉我自己:你不需要任何人,朋友,兄弟。呵呵,你只要你自己就够了......但是到了第二天,我还是忍不住去找他和好,于是,我们就又和好了。但是他的毛病仍是没有改,我对他一再忍让。直到我对他完全没了以前的感情,现在的我只记得他的自私自利,他给过我的眼色,现在他在我眼里不过是一个打着兄弟之情的口号,然后就剥夺光我对他还剩下的能利用的价值的魔鬼罢了。我戴上那块专门为我而定制的高尚面具,在所有人面前像一个小丑一样!用我那夸张的言辞和废物一般的动作来取悦于班上的同学,使他们觉得我很正常,就跟往常一样,没有什么区别。

  一回到家,我又开始照着镜子看着镜子里的那个他,多么美丽的面孔,然后我们开始对话。他告诉我:你只要有我就行了,他们都是些自私自利的魔鬼,他们不会理解你,但我会,我会理解你,帮助你,保护你,绝对不会像某些人一样欺骗你,我们来做个朋友好吗?我感觉我的灵魂就像被撕碎一样,脑里一片混乱根本就不听我使唤。就这样,我和我自己成了好朋友。一开始,我并不相信他,后来在我被自己那所谓的朋友道德绑架时,是他站在我的背后,操控我的大脑乃至我的嘴说了一声不。我头一次拒绝那些挂着朋友的名号却对我进行道德绑架的那些渣杂们的无理要求,我感觉到了,他会成为我的最好的让我变得更加强大的武器,他不断对我说着让我信任他的话,但他一次又一次的帮助如此软弱的我,我开始信任他,放纵他。他说:你太软弱了,你知道的,你很需要我,我可以帮你做任何你想做的事,也可以帮你拒绝所有对你不好的那些渣杂朋友的无理取闹的要求。我彻底的相信他了,但当我离不开他的时候。他却对我的父母大打出手,对班里的人恶言相向,我开始后悔当初为什么相信他了。

  他霸占着我的身体,还试图赶走我最后的感情。一天夜晚,我对着镜子里的那个他大喊:你快滚,滚出我的身体,我不再需要你了。我已经搞不清楚哪个才是真正的我了!自那天起,我就蹲在我脑海里的那个黑暗的角落,没有一丝光明。那个才是最真实的我,他虽然软弱,但他会成长,他不太懂得拒绝他人的请求。但他会试着学会......我现在才发现,我根本就不需要他给我的强大,那只会让我更加软弱,最后只不过会被他霸占我一整个身体,让我变的不再善良,变得恶言相相,变成一个戴着高尚面具的恶魔......

  那段时间,我的精神的确就快要崩溃,但还有人在支持着我,虽然她现在已经不再需要我了,但我会走出这片泥沼。我必须要成长,不能再像以前一样堕落下去,不让那个另一个我有机可乘。

  灵感来自于卖女孩的小火柴.

学生自我陈述

学生做自我介绍范文

  大家好!我是三年级一班的陈安平,我今年10岁了。我是一个活泼开朗的小女孩,我的爱好有很多例如,游泳、唱歌、画画、跳舞,等。

  我的成绩也很好,总是在班里名列前茅。我得的奖状也很多如“文明朝阳,精彩有我”朝阳区第七届绘画比赛三等奖、北京市青少年艺术活动:“黄胃杯”一等奖、连续两年获得区级三好生……,我还有很多奖状。老师说我很踏实,也很文静,上课总是积极发言。

学生自我介绍作文

  本人在初中三年中,担任政治课代表,能较好地完成任务,工作负责得力,学习认真、刻苦。有较好的学习成绩。从不迟到早退,自觉遵守课堂纪律,专心听讲,积极思考,踊跃发言,认真做好笔记。按时独立完成每天的作业,不抄袭,不拖欠。

  性格活泼开朗,乐观向上,真诚对待他人,热于助人,团结同学,有较好的人际关系,有正义感。客观评价自己和他人的行为,能客观,多角度地思考问题,

  兴趣广泛,热爱运动,多才多艺。积极参加学校组织的校内校外集体活动,具有较强的合作协调能力,能服从集体决定。能恰当地表达,控制自己的情绪克服困难的决心和承受挫折的能力强,有良好的心理素质。

学生自我介绍的作文

  我姓梁,名字是绮雯,今年十一岁。可能有些人不太了解我吧,所以,现在我做个自我介绍吧。我的身高有1、5米,不瘦不胖。我有一双近视眼,一个大鼻子,一张小嘴巴和两只不大不小的耳朵。我有个很开心的家庭和很多友好的朋友。

  我是一个比较喜欢安静的小女孩,我不喜欢别人在我写东西或者读书的时候,打扰我,这样我会不高兴的。我很少于同学说话和一起玩,我只想自己一个人安静安静。这就是我的性格。

  我有个跟其他人不同的习惯,就是只要不写完作业,我都不会做任何一件事情,还会心里很难受,很不开心,又没心思做任何事情,只要做完作业我会很开心的去玩。我有个不好的习惯,就是我一回到家,我都会首先打看电视,或者玩电脑。所以视力都提高了,现在我决心改掉这个坏习惯,把视力减弱。

  以前我在(2)班担任中队长和班长,年级的每位老师对我的管理能力都很赞赏。其它班的中队长都很佩服我。现在我在(5)班里,是担任副班长的,因为不想做太辛苦。

  在学习上,我还勉强可以。以后一定要继续努力。

  现在我介绍完了,你们现在了解我了吗?希望你们也介绍你们自己给我认识,我们一起交个朋友。

高三毕业生自我陈述报告

  我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的群众荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

  我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我用心参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

  我具有必须的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有必须的基础,曾在高二年校园组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在校园举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

  我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在高二下学期校园举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。

  在体育方面,我爱好球类运动,到达了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队并代表校园参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为校园赢得了荣誉。

  当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有必须的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。应对过去,展望未来,我必须要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加完美。

学生个人自我介绍

  各位同学们,大家好,我的名字叫某某某。初次见面,想必大家对我还不是很熟悉。所以,下面我就为大家做一个简单的自我介绍。

  我今年某某岁,生活在一个甜蜜的四口之家中,我的妈妈和爸爸同样都是老师,我的姐姐是一个品学兼优的学生今年在中学读高中一年级。

  我很爱笑,生性好动,是个开朗活泼的孩子。我酷爱体育运动,尤其是球类这一方面的。比如:足球、篮球、羽毛球、乒乓球。

  各位同学,既然我们分在了一个班级中,就应当在学习中相互交流,在生活中相互扶持帮忙,我的目标是在几年后的中、高考中考出优异的成绩,为家人争光。但是,要想取得优异的成绩,就得付出艰辛的努力,为此,我将坚持不懈。朋友,让我们一齐努力吧!

我的自述小学生作文

  大家好,我想借这个机会,为大家介绍一下我自己。

  我的眼、鼻子、嘴都不大不小,脸有些胖,个子中等,总的看起来还算是比较帅吧。

  我的个性应该说是很强,不喜欢别人比我强,总是争强好胜,不希望被耻笑或被人看低。

  本人特别喜欢打篮球,而且爱听歌、运动……我还有点臭美,出去前总要照照镜子。

  这就是我,6

学生的自我介绍作文:我

  我先做一下自我介绍吧:我的名字叫翟梦朝今年13岁,属兔,爸爸妈妈之所以给我取翟梦朝这个名字是想让我:懂得文明,学习好。我的爱好是:打篮球,跑步。我的理想很多有:做篮球运动员,做电脑工程师。这些都是我长大后想做的事,我知道我自己还没有确定目标但是这些全是我自己想做的。最喜欢看喜剧片:五福星,还有成龙的:警察故事,尖峰时刻。

  我觉得以前的我是调皮爱玩的,但是不知道为什么渐渐长大的我有时候却沉默不语,不知为什么最近几天我常有一些自卑感,而且没有按照妈妈妈妈说的去做,以前妈妈叫我做什么我就做什么,可现在却不一样了,现在妈妈说东我说西,真是惭愧呀!还有时候我在做作业,做不出来就骂自己:“你真傻,这个都不会。”然后就觉得自己很没用。

  开学后,听了老师的心理课我的这些“症状”慢慢的就消失了,妈妈说什么我做什么,不会再反抗;做作业时不会的我也不会再骂自己,也不会觉得自己很没用,而像平常一样自己慢慢去思考。这可真是奇了呀!我自己有一个习性就是:爱幻想,就因为如此我就会觉得自己很出色,但仔细一想:这谁都会做,没什么好自恋的。于是觉得自己出色的想法很快就消失了。

  这就是我,一个觉得自己并不普通,但自己其实很普通的男孩。

高中生自我陈述报告

  高中是我走向成熟的开始,在尊师辛勤培育下.我从幼稚走向成熟,使我成为一名有道德,有纪律,有文化,有理想的合格的中学生.

  寒窗苦读十几年圣贤书,我收获颇多,个性是高中三年.望见有人跌到,我回用那双还不完全成熟的手扶起他们,轻轻地把他们的眼泪擦干,告诉他们不在孤单.望见有人在街边乞讨,我回把自己的零花钱投到他们面前.我也懂得用温暖的微笑融化他人心中的寒冰,让人间充满爱.也明白了做人的道理.无论前方是风还是雨,坐一次人生的帆船,去成功的彼岸,自己掌舵.

  作为中国人,我拥有一颗真诚的中国心,国徽是我今生的信仰,五星红旗是我永恒的骄傲.我也关心国家大事,学习时事政治,并对它们都有我自己独到的见解,

  在学习上,我有明确的目标,进取心强,持之以恒,知难而进.不甘落后,我坚信,只要是我能想到的并相信的它终将成为现实.

  在课余时间,我博览群书,开阔视野,丰富头脑,不断充实自己.用带有青苹果味的笔芯记下我的成长经历,用点滴色彩斑斓装扮自己的生活,我相信学习是快乐的

  学习是一个不断完善大过程,脚踏实地行走的过程,而不是虚度年华."临渊羡鱼,不如退而结网",得到了网,那么渔也是快乐的事.

  青春是一朵秀丽的花,高中的我们定格在了第十八枚花瓣,人生中的这段高中故事就要结束了.然而,毕业于我不是结束,而是另一个开始.一段路途走到终点便是胜利,只需记住该记住的,带走该带走的,然后向下一个起点.在这天朗气清,惠风和畅的春光里,给自己一个承诺.用春天般绚丽的情思构建理想的阶梯;用夏阳般火热的激情升腾人生的温度;用秋叶般深沉的内涵熔铸豁达的品质;用冬雪般凛冽的锋芒刺破前进的最后屏障.

  高中生活因有我而精彩,我因高中生活而充实.

学生自我陈述报告

  时光如流水般飞逝,转眼间我们已经度过三年美好的初中时光,即将迎来人生中的一个重要转折点。初中生活这三年我努力学习,交上了许多朋友,获得了深厚的友谊。更加的了解自己,发现了许多缺点与优点。人有挫折河有弯,在这段时间里我积极进步,在学习方面破除障碍,不断前行,获得了许多收获,充实了自己。感觉到自己的思想面逐渐拓宽,成长为一个新时代好少年。

  在这三年的生活中,我一直是个严于律己遵守学校规章制度的学生,从不迟到早退,拖欠作业。同时也是一名合法守纪的好公民,对法律知识有一定了解,平时参与很多社会实践活动:宣传环保知识,进行垃圾分类,义务清扫街道等等。这种活动不仅丰富了我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满充盈,而且可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长为一名正直好青年。

  在学习方面我了解到学习方法因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。每个人都有自己的学习方式,不同的学习方式各有特点,每种学习方式都有其长处和短处,就算是学霸的学习方式,也不能照搬,虽然可以借鉴,但一定要融会贯通。不同学科的学习方法不尽相同,各科的学习方式都需要探索,要把控好自己的节奏,享受学习的乐趣。

  课余的时间我喜欢看一些课外书,尤其是经典名著,在四大经典作品之中,我最喜欢的还是《红楼梦》。我喜欢看红学各大派系对于红楼梦中选段的剖析,也喜欢听那一句“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,虽然中学生的基本任务和主要生活内容是学习科学文化知识,但是学习科学文化知识不能简单的理解为只学习课本知识,而应该在学好课本知识的基础上努力扩大知识面,拓展活动的领域,不断创造美好的情感体验,丰富人生阅历。相信经过未来的学习,我对其中的感触还会变得更加深厚。

  如今我们已即将毕业,将要面临升学或是职业选择。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。只要尽力而为,事情成功与否都不重要,重要的是在过程中获得的智慧。这对于我们来说是一次困难而重要的选择,但不论是选择哪一方,在以后还是现在的日子里,我觉得我们都要珍惜大好年华,努力学习,提高各方面素质,为精彩的明天做好准备。劳动创造价值,只有热爱本职工作,脚踏实地,勤勤恳恳刻苦钻研,精益求精,不断创新才能成就一番事业,实现自己的人生价值。

本站所有文章资源内容,如无特殊说明或标注,均为网络资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。

敷面膜有刺痛感

最新停电通知