汉语言毕业论文
站在汉语言的门口作文
翻着千古绝唱的“四书五经”，吟着功垂青史的“诗词曲赋”。站在汉语言文学的门口，我内心十分激动，为华夏五千年的文化骄傲自豪！我听您发音的抑扬顿挫；我看您笔画的千奇百变；我爱你意蕴的绵长深远。
我爱那时的您，着一身唐装，那缎面的华丽，染指间的光彩，承载着中华最美的时光。没有比李白更豪放的大笑，一壶酒装下了半个盛唐，岂是蓬蒿？没有比杜甫更动人的悲壮，五更传鼓星河影动，岂止悲壮？我爱您“直挂云帆济沧海”的自信；我爱您“不尽长江滚滚来”的惆怅；我爱您“沾衣欲湿杏花雨”的悱恻；我爱您“无人知是荔枝来”的愤慨。那时的您，是推敲不定的月下门，是但求一字的数根须。时光缠上青铜环转缕缕炊烟，我轻轻地从您门前走过。怕惊扰了您的美梦，震落了美人脸上的香脂。我爱那时的您，即使时间流淌，依旧容颜不老，风华犹在。
我也爱那时的您，即使战争的硝烟想要摧毁您，麻木的国民将要遗忘您。您却化身为了鲁迅的匕首刺向了敌人的心脏，以血荐轩辕；化身为人民的孺子牛，以魂开辟无人走过的路。有时，您也会出现在战场，用一道道血痕镌刻左权英勇的拼搏，不屈的壮举。让“太行正气传千古，留得清障吐血花。”有时，您也会出现在刑场，至死捍卫维新与变法，谭嗣同血染菜市口，空留妻室“前尘往事不可追，一层相思一层灰。来世化作采莲人，与君相逢狠塘水。”我爱那时的您，强忍痛苦，却将清白留人间。您的正气，如那炫目的闪闪繁星；如那琵琶的珠落玉盘。
现在，你在我口中，在我笔下，我站在您的门口。我却羞愧，难以表现您淋漓尽致的美；我却愤怒，更多人将要把您遗弃。您用屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的愁苦创造了端午，却被韩国申报成了文化遗产。宽敞的街道，满是外文培训，却没人认真体味您悠长的韵味。我痛心，一座座欧美建筑拔地而起，固然美不胜收，但“黄鹂翠柳”，“白鹭青天”的美景却逐渐从我们的视线中远去。说唱不清的音乐四面扬起，固然时尚，但“高山流水”，“蛙声一片”的清音却伴随着我们的恍惚而败落将至停息。我明白，外国的月亮并没有比较圆，您依旧如汉宫明月的皎洁。
我希望，我还能爱未来的您，永恒地爱您。我长久地站立在您的门口。我希望，您唤醒所有国民的心，当我们手牵手路过您的门口时，能走进您的心里。还能吟诵您君子好逑的《诗经》；品味您魂兮归来的《楚辞》；赞美您受过宫刑的《史记》感受您执过羊鞭的《兵法》。
我明白您依旧是李太白的杯中酒，曹雪芹的梦中泪……
汉语作文
“孔夫子的话的话越来越国际化，我们说的话让世界都认真听话……”每当这首《中国话》的歌声响起，我便不由自主的内心澎湃，为我的祖国而骄傲！
世界文化多姿多彩，各具特色，但我们古老的中华文明却有着不可替代与逾越的地位，在世界文明史上熠熠生辉，而其中最让我自豪的便是我们的母语--中国话。
作为世界上使用人数最多的语言，汉语的影响力不可忽视，是世界语言的重要组成部分。而身为中国人的我们，大多在人生初始便与汉语形成了不可分割的密切联系。我们黄皮肤黑头发，我们说的是中国话！
现如今，我国的国际地位不断提高，汉语的影响力越来越大，“汉语热”也逐渐在多个国家发酵盛行。在外国人的眼里，了解中国文化的首要条件便是懂汉语说汉语--因为汉语是了解中国文化的桥梁，汉语是中国的标志。
于是，孔子学院遍布世界各地，将中国的古老文明与汉语的魅力展现给越来越多的国家。每当看到电视上那些国际友人对汉语展现的热忱，听到他们生涩的发音，我都感动于我们汉语的博大精深，深感荣耀。
汉语不同于其他语种，每一个发音，每一个文字都有着它独特且不可替代的意义。比如表达开心时，我们就可以说“心花怒放，兴高采烈，乐不可支，喜出望外……”这众多的形容词汇，表示着不同的语言效果，传达出不同层次的意思。而同时，我们也有着其他国家所没有的诗文文化，用诗句表意，含蓄且文雅，甚至其中妙趣无穷，多种理解就有多种解释……
每个人心中都有意义深刻的东西，每个爱国者也都有着独特的心中寄托。这大千世界，有人爱中国的文房四宝，有人爱中国的琴棋书画，有人爱中国的悠久历史，而我却更爱中国的独特语言--汉语……
汉语的魅力作文
没有谁能否认汉语是中国人伟大的发明。自从汉字出现，并在华夏大地流通时，它便开始了一次次的脱胎换骨。不得不说，我们现在的汉字，没有一个不凝聚着先人的智慧和心血。
汉字对于其他语言一个不同之处是：汉字是注音表意型文字。每一个文字都是一个可爱的小生灵。它们在一起玩耍嬉戏，散发着生命的活力。
这难道不是吗？看到一个个汉字，我仿佛看到了它们所代表的的事物。譬如一个“雨”字，那四个小点不正像一滴滴可爱的小雨滴吗？我仿佛置身在小雨淋沥的屋檐，观赏着如针似线的小雨。
当然，汉语的魅力还不止这些。试想一下，将一个个充满生命活力的汉字排在一起不是更有魅力吗？古人们早就替我们想到了。你看：汉赋、宋词、元曲，“四大名著”……
从《龟虽寿》中去体会曹操积极乐观向上的人生信条，在纳兰性德的“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成”中品味战士们思念家乡之情；而杜工部“感时花溅泪，恨别鸟惊心”让我们深刻地了解长安城被安史叛军掠夺后的惨状。诸如此类流芳千古的诗作，在中华漫漫五千年的文化长问中并不少见，它们发出灿烂的光芒，也让中国人的头颅昂得更高。它们让我们能和古人进行“思想交流”。这便是诗词的魅力所在。
然而，在现在这一个科技发达的时代，键盘渐渐代替了手写。一个个活泼可爱的方块字就这样被遗忘在了角落。文字是一个民族的灵魂。正是因为汉语的存在，才使得华夏民族拥有强大的凝聚，才能让中华民族团结一心，渡过了那段最黑暗的时期，建立起新中国。无论何时何地，都不能忘记根本，忘了我们的文字。
让我们永远铭记中华民族五千年的文化，将它传承并发扬光大。让它永远在世界文化中焕发灿烂的光芒。
高分作文范文-重视汉语发展，传承中华文化
“很有feeling！”“好欢型啊！”目前，像这样将英文直接嵌入汉语，似乎已成为国人的一种习惯，而汉英夹杂再遇上网络，就形成更为荒诞的语言风格。因此，我们应该净化汉语，重视汉语发展，传承中华文化。
语言不仅仅是交流工具，更是一个民族思维方式的载体，语言的纯洁性事关一国的凝聚力及软实力。我们最初是太想与国际接轨了，可过多地接“英语”的轨，却并未搭上真正的“国际”班车，就像“邯郸学步”的寿陵子，非但没有学好，还忘了自己的本真。
文化是民族发展的命脉，是民族独立的象征。国亡了，可以复；文化消失了，这个民族就很难在世上立足。犹太民族在历史上遭受了那么多的苦难，却依然生生不息，就是因为他们一直捍卫着自己的文化。而文明古国古巴比伦的消失，吉普赛民族的消亡，关键原因就是民族文化的丧失。
汉语表达英语化，汉字书写错字连篇，作为中华传统文化的基础，汉语的没落，已经严重影响了国学的传承。假如有一天，我们再不能感受“大漠孤烟直，长河落日圆”的辽阔；假如有一天，我们再无法欣赏“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的雄浑；假如有一天，我们再不能理解“仁义礼智信”——那就叫做“数典忘祖”！
因此，重视汉语发展，传承中华文化，势在必行。
值得庆幸的是，越来越多的人认识到了这些，开始尝试改变：“汉字听写”“高考加大语文权重”“学校开设国学课”，一时之间，在弘扬传统文化的旗帜下，“国学热”成为一道独特的风景，让我们看到了传统文化复兴的希望。
但“热”这个词让我又有些隐忧。因为“热”就意味“一时”，意味“潮流”，意味“盲从”，而复兴传统文化是一个漫长的过程，不是办几所国学院、读几本经典书籍就能做到的。中小学中，引导学生“读经”成为时尚，30所学校引进台湾国学教材，却都未考虑是否适用。作为教育者，我们不能在“老路”上翻捡“宝贝”，到别人家借家具用，应该放出眼光运用智慧，寻求一条适合我们自己的国学发展之路。
汉语作文
自古以来，中华民族这曾饱受磨难的大地，孕育了这屹立在世界民族之林的中国文字--汉语。
在中华民族的历史长河中，若没了汉字的传承，无论是曾称霸世界繁华的汉唐盛世、使清朝走向灭亡的闭关锁国、闻名于世界的四大发明、还是唐诗宋词元曲的绝唱，都将在这个时代荡然无存。汉语是中华五千年历史以来，最应该敬重的发明，是所有炎黄子孙最应该敬重的传承。
汉字，一横一竖，一撇一捺，都体现了我们中国人的智慧，使古文人情不自禁用汉字勾勒出流传千古的诗篇。“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。”在暮色中，咏出游子的渺远相思。“酒入愁肠，三分酿成月亮，七分化为剑气，绣口一吐便是半个盛唐。”亦是诗仙李太白的豁达胸襟。“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”这亦是诗圣在风中雨里忧国忧民的呼唤。可曾想在夜深人静孤盏相伴时，品一杯香茗，一世人相伴，任思绪在文字里放从，感慨汉字的魅力，同古仁人一同赞叹汉字的文明。
但是，随着社会的发展，大量的网络热词扭曲着中国人对汉字的理解和领悟。愈来愈多的外国人学习汉语，而我们中国人在逐渐忘记文字，这值得我们深思。中华民族的文字是一代又一代中国人智慧的结晶，中华文字的结构需要人们的不断努力。自甲骨文直至现在楷书的演变，可以自豪的说这是我们中国人的骄傲，汉字需要我们的传承。
古树年轮，依依芳草，圣洁而朴素的汉语蕴含在中国路上。五千年后，多少沧海桑田的变化，数不尽的中国文字在我们面前展现出来，传承着中华民族的血脉。风霜雨雪，数不尽的秋冬，中国汉语依然熠熠生辉。
静默钱宸，将内心的美好，安放在伟大的汉字里，以母语的温婉，守一方净土；以母语的美好，守一窗岁月，将博大精深的汉语传承下去，守住那亘古不变的美好文字。
中国语言文字魅力
我曾和同学探讨过一个问题：“你认为一个国家要有什
么？”有的人说：“一个国家需要实力。”有的人说：“一个国
家需要人才。”……说着说着，就有了五花八门的答案。回
到家后，望着淅沥沥的小雨，我的心中仿佛对这个问题有了
答案，我认为一个国家首先要有语言和文字，因为有了文字
我们才能弘扬祖国的辉煌历史，有了语言，才能表达自己的
真实情感。
中国的汉字，是炎黄子孙的骄傲，是先人一代代智慧的
结晶，是一种神奇的文字。汉字是由横撇竖捺这些简单的
比笔画组成的，但却有着自己的情感，如：看见“朝阳”二
字，好想能感受到一缕缕阳光正照耀着你；看见“爱”这个字，
你会感受到一股股爱的力量真围绕在你身边；看见“芬芳”
二字你好像闻到一股股香味。汉字，好像一个个小精灵，
在纸上欢跃着，姿态是那么的优美，姿势是那么迷人，从
甲骨文到金文，再到篆书……直到现在的汉字，它们是那
么的珍贵，它们记录了中国的历史，中国的发展，如果我
现在还小要学写字，我会让妈妈首先教我“我爱你中国汉
字”这七个字。
风夹着雨丝，如丝如缕的飘落到大地，像无数颗绣花
针，为大地织起一张无涯的绿茸茸的地毯。“下雨了”同学们
在喊，大街上人们在叫卖，然而在这一片协和﹑美丽的场
景后，有一个重要的成员—语言，人们拥有了语言，就有
了一切，雨停了，“慕然回听，那音就在我耳边”让我意
犹未尽，如果让我学说话，我肯定会先学“我爱你祖国的
语言”。
文字的魅力让我无法自拔，语言的神奇让我时时惊
喜，就让我继续陷在语言﹑文字的魅力中吧！
汉语之美作文
汉语作为母语承载着中华民族文化传承打的重要使命。日本著名文化学者岸根卓郎在《文明论——文明兴衰的法则》一书中说“放弃母语，是通向文明毁灭的捷径。”
现在汉语在英语功利化的冲击下日渐荒芜，但是汉语所承载的博大精深的内涵，才是每个中国人真正的心灵家园。
汉语在高考中的重要性即将压过英语，高考是中国基础教育的指挥棒，基础教育中中文上英语下已成大局。英语对中文的压倒性已经不是一天两天的事情了。它源于背后的民族文化自信。
曾经的文化不自信不是自卑，而是承认差距，带着谦卑的心态去学习，可是一味学别人就永远不能超过别人。语言是文化思想的载体，现在语言上自信，这样文化上才能坚毅创新上才能勃发。
曾经为了文明，科学。我们舍了国学，拥抱起了洋文。国学地位每况愈下，甚至沦落到会讲中文就行，写错字是荣誉的地步。中文式微明背景下，我们精神产品还剩多少？还有多少人真正精通国文汉语，这些是一个非正统教育培养起来的作家获得一个诺贝尔文学奖，从台湾引进一本国学教材，央视办一个汉字听写大赛就能扭转的吗
汉语所代表的美，是其他任何语言所不可替代的。所以每个中国人都应该好好学习我们的母语，没有母语的滋养，我们在其他领域也难成大器。
汉语优秀作文
它，经久不衰，伴随着这颗星球上最拥挤的人种，一路饱经风霜，存活到了今天，在辽阔的土地上，从孔孟那里说下来，从李杜嘴里哼出来，响起在塞北沙场，响起在河湖草泽，几年的改朝换代都未曾改掉它。
几个小小的方块字，就构成了博大精深的汉语，细细读，它如同一段隽永秀美的小诗；用心品，它好似一则寓意深远的故事；静静赏，仿佛走进了一幅多彩的历史画卷。
汉语的魅力在于它的构成的意义。不同的偏旁，一同的字，构成了意义深远的汉语，从某个角度说，仓颉就是最伟大的艺术家，从生硬的甲骨文，到繁复的小篆，再到今天方正的楷书，汉字完成了它华美的转变。那一个个看似呆板固执的文字竟能造出如此美妙的意境，当我们感叹仓颉的伟大时，也在默叹汉字的伟大，马致远的“枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家”，营造出了一幅深秋潇涩的荒凉意境，寥寥数字，道出了多少游子的思乡之情。汉语以中华民族特有的方式，使中国人千年抒怀不已，喜怒哀乐，短短的语言就能描绘得淋漓尽致，身处异国他乡的游子，汉语便是一种寄托，一张纸，一方笔墨就能飞越千山万水，无论你功成与否，只要在方块字的伴随，你就会多几分慰藉与寄托，因为无论是会意还是形声，作为中国人，横竖撇捺，早已融进了灵魂，在时间的长河中，永不消逝。
汉语以其神奇浩瀚书写着华夏历史，正是有了汉语的诞生，才有了诗集、杂文、歌赋，才有了司马迁、曹雪芹、鲁迅，平凡的语言以神奇的力量传承了千年的文明，曾经，现在，未来，恒远……
汉语常在，国魂不朽，汉语，永远灵秀和纯粹，让汉语永远在笔下，书上，心里……
汉语言文学与人文素质刍作文
最基本的文学常识和艺术欣赏能力都在倒退，这对高校毕业生日后的发展必然会产生影响的。此外，在社会利益和不良风气的熏陶下，许多学生因为缺乏独立健全的人格，思想逐渐堕落。心理承受能力差、遇到困难就一蹶不振等等这些现象屡见不鲜。这种人生观和价值观的错位，是值得当代教育者深思的问题。
专业知识和人文素质应该是相辅相成的，教育的本质就是以人为本，让学生更好的生存和发展。毋庸置疑，汉语言文学是提升人文素质的有效途径。通过学习，激发大学生的爱国主义情怀，陶冶高尚的情怀，提升自我精神涵养，甚至可以影响到学生的世界观、价值观。那么针对高等院校学生目前存在的一些人文素质方面的问题，我们也在积极的探索新的解决办法和途径，希望可以通过汉语言文学教育培养出更多更加优秀的高校人才。
1选择优秀教师，以德育人
汉语言文学教育本身，就个教师具有较高的文化素养，对文字和语言有一定的驾驭能力。选择优秀的教师能够充分调动学生的学习积极性，教师渊博的知识会让学生领会到汉语言文学的博大精深，深刻感悟文学的魅力，对自身素质的提高有很大的帮助。此外，教师作为培养学生人文素质的主体，就要身体力行，以自身的人格魅力、气质修为来潜移默化的影响学生。多数汉语言文学教材中的作品都生动形象的反映了某种社会现象，教师一定要把握好恰当的时机，深刻诠释人文主义精神，引导学生深刻体会到作品中的人物魅力，体会字字珠玑的睿语箴言，从而树立正确的人生观和价值观。
2考试方法改进，以实育人
高校大学语文的考试方法多采用闭卷考试的形式，这种考察方法是学生最为反感的，也就失去了原本的学习热情，因此这里不建议采用闭卷考核的形式。笔者建议可以采用一些灵活多样的形式来进行改进，比如说通过课生学生的交流情况、读书笔记的记录情况、人文精神和自身素质的进步情况和学习心得的交流情况来综合考量学生的汉语言学习情况，对学生给与充分的肯定，充分关注学生的精神生活，也让学生充分认识到人文精神的重要性。生活教人求真，学习交流感受也应该来源于生活，在充分交流的基础上，了解学生的思想状况和各方面素质，有针对性的进行点拨和指导，提倡人文教育的重要性，动之以情晓之以理，深刻体会为人处事的内涵。在学习知识的过程中逐渐塑造健康的人格，培养高尚的情操。
3结束语
汉语言文学多是以选修课的形式出现的，我们在选择最佳的方式将权利留给学生，尽量激发学生的求知欲望，活跃课堂气氛，尽可能多的和学生交流，通过文化的熏陶和人格魅力来感染学生。最重要的是，以汉语言文学为代表的教育将对大学生人文素质的引导和教育起到关键的作用。笔者认为，各大高校也应该逐步增加对该类课程的投入力度，充分重视起来，力求通过汉语言文化的熏陶和文化素养的沉淀，能够培养出更多适合社会发展的高素质高校人才。
感受汉语言文化的魅力作文
中国文化博大精深，散发出生命的气息和文化的魅力，我为自己是中国人，能学习和使用中国汉语言文化而自豪。相信每一个中国人都和我一样，拥有一颗热爱汉字、热爱汉语的心。
几千年前，仓颉创造出了汉字，并赋予它丰富多彩的形式和内涵，几千年来，中国人借助它表达自己的喜怒哀乐，如行云流水般滔滔不绝，一泻万里，在人类语言长河中绵延流淌。
一个字，一个意，一份情，每一个字都寄托了我们祖先心灵的美感。每一个汉字都拥有它独立的意思，拥有它铿锵的声律。譬如一个“寒”字，点点滴滴的水，如坚冰融化，一阵冷气扑面而来，寒冷的天气里，总要戴帽子的，它上面的“宝盖头”让人感觉戴上了帽子，你看，汉字的造型多有趣！
汉字不是造出来就长成这样的，它经历过几番演变。
看看早起的甲骨文字的马，多像一匹站立的马，到了秦朝，篆字的马则更像弓着背，拉着车的老马。也不知道是哪位传奇人物，给了它如此形象上的真真切切，精神上的饱满与肉体上的升华！
如此美轮美奂的汉字，我们有什么理由不爱它，有什么理由不把它传承下去呢？可是汉字当前正面临着空前的危机。电脑的普及，人们已经习惯在键盘上敲敲打打，宣纸上的肆意挥洒已经成为记忆逐渐被淡忘。很多人很简单的汉字也不会写，听英语老师说，他们函授的时候考大学语文，填空写鲁迅的《“友邦惊诧”论》，他们英语老师中，居然有人把“友邦”写成“有帮”，“惊诧”写成“斤X”，五个字仅仅写对了一个！试问，这样的老师还配当老师吗？这样的人还有资格当中国人吗
网络时代，汉字被肆意篡改、不规范乱用的现象比比皆是，什么“煞笔”就是“傻B”什么“高大上”“涨姿势”“我伙呆”“喜大普奔”……朋友，你能明白这些语言的意思吗
祖先留下来的汉语言文化，是他们智慧的结晶，是我们应该珍惜的宝贝，我们怎么能如此糟蹋它呢
汉字像磁石一般吸引着我的心，它的独特魅力深深地将我征服，我决心努力学习，长大做一名语言文字工作者，保护我们的汉字，传承我们的汉语，让汉语言文化更发扬光大。
