现代通信技术

通讯信息工作管理办法

　　第一条为了提高我司通讯信息工作水平，切实发挥通讯信息工

　　作在企业生产、经营管理和稳定发展中的作用，根据市委、市政府和市交委有关规定，结合我司实际情况，特指定本办法。

　　第二条通讯信息工作是我司各职能部门、各单位办公室工作的

　　一项重要内容。其主要任务是：反映生产、经营、管理中的重要情况及

　　职工的思想情况，积极撰写新闻稿件，搞好《重庆江海》发送工作，宣传、发动职工，为领导机关把握全局、科学决策和实施领导提供及时、准确、全面的信息服务。

　　第三条通讯信息工作必须遵守党和国家的方针、政策和法律、法规，紧紧围绕企业稳定、发展的中心工作，及时反映总公司和本部门、本单位在生产经营活动中的新情况、新问题、新特点、新举措。

　　第四条总公司机关各部门、各单位办公室要认真做好信息的采集、筛选、加工、传送、反馈、存储和稿件的撰写、《重庆江海》的发送等工作。各级管理人员，特别是部门和单位领导要进一步增强通讯信息工作意识，加大通讯信息工作力度，建立纵向到底、横向到边的信息工作网络，保证通讯信息渠道畅通，促进我司各项工作上一个新的台阶。

　　1、党委工作部、总经理办公室和各单位办公室为通讯信息日常

　　工作部门，并负责对此项工作的督促、考核。

　　2、通讯信息队伍要相对稳定。机关各部门、各单位要确定1至2

　　名具有一定业务知识、文字表达能力和综合分析能力、有较强责任心的专、

　　兼职通讯信息员，组成总公司通讯信息网络；各二级单位要以办公室为日常工作机构，组成二级通讯信息网络。

　　3、通讯信息反映情况要全面、真实、可靠，所用事例、数据要准确无误，重大事件上报前要认真核对。上报信息要一事一报，主题鲜明，言简意赅；新闻稿件要客观真实、事实清楚。

　　4、反映情况和问题力求有一定的深度，去粗取精，去伪存真，由表及里，有情况、有分析、有预测、有建仪，努力做到理论与实际、定性与定量相结合。

　　5、改进通讯信息传递质量和手段，要逐步过渡到以打印件和用电子邮件方式报送。

　　第五条急事、要事和突发事件应迅速报送，不迟报、不漏报、不误报，必要时要连续报送；我司确定下列信息为重大、紧急信息，须在3小时内报送：

　　1、职工群众议论多、反映大的热点问题，带有政治色彩的苗头、倾向性事件；

　　2、涉及不安定因素和有碍稳定的事件，有群体上访的倾向及苗头，包括到本单位和上级单位上访；

　　3、危及企业利益和生产安全的情况；

现代信息技术与历史学科的整合优势

　　自古以来，人们就认为，对资料的依赖是历史学科最显著的特点。历史是根据史料来说话的，详尽地占有资料是历史研究的前提。每一个历史工作者或学习者都会面临着海量的资料。对于历史学科来说，信息技术大有用武之地。计算机主要是进行信息加工处理，网络为信息的传递提供了新的环境，多媒体则使信息能以更多的形式或样式进行交流和传播，所有这些技术都可以应用在历史研究和历史教学中。本人认为利用信息教学有以下好处：

　　（一）

　　信息技术可以改变历史教学内容的呈现方式。

　　历史教学有丰富的教学资源，互联网上有许多专门的历史，上面提供了最新的研究成果和珍贵史料，网络为我们提供足够的资料，为历史教学提供了一个极为丰富的知识平台。有许多中文的历史开辟了外国历史专栏，有文字材料，还有历史图片。也可以进入一些免费的历史博物馆网站，去领略那风云变换的世界历史。 只要知道它的，就可以随时访问，获取资料。各大网站都设有专门的“历史”栏目。以“搜狐”为例，其历史栏目包括中国史、世界史、地方史志、民族史志、历史人物、历史事件、文物考古、专门史、家谱等数十个项目。内容十分丰富。它们不但提供了大量史料，同时也公布了最新的研究成果。经常访问历史网站，会觉得历史研究是一门充满活力的学科。在历史教学过程中，我们就可以利用网络资源组织生动的历史教学，这既拉近历史与现实的距离，丰富了课堂教学的内容，又增强了历史教学的社会功能。

　　（二）

　　信息技术的应用能够实现学生学习方式、教师教学方式以及师生互动方式的改变。

　　多媒体技术和网络综合运用的引入改变了历史教师传授式的教学方式，教师真正成为了学生学习过程中的组织者、指导者、促进者和学生学习的合作者。师生之间、生生之间互动方式发生了变化，更随意、更方便、更直接、更灵活、更有针对性。同时促进了学生学习方式的改变，变被动学习为主动学习和自主学习。

　　（三）信息技术可为学生的学习和发展提供丰富多彩的历史教育环境和历史学习有力的学习工具。

　　网络成为学生获新知识的重要渠道。网络的存在，使学生的学习主动性大大增加。他们可以利用网络获取资料，利用网络进行交流、递交学习成果，利用个人电脑整理、组织、保存资料，形成学习的文字成果。他们可能在课堂教学尚未涉及的时候就开始关注某一历史问题，也可能对课堂教学已经结束的问题继续钻研，利用网络资源，学生可以研究自己所感兴趣的问题。信息技术既是学生学习的工具，又为学生学习构建了一个学习的环境。相信不久的将来，信息技术必将融合在学生所有的学习活动中。教学反思《现代信息技术与历史学科的整合优势》

通信工程专业介绍

　　通信专业实验室

　　通信工程（Co Engineering）专业是信息科学技术发展迅速并极具活力的一个领域，尤其是数字移动通信、光纤通信、Internet网络通信使人们在传递信息和获得信息方面达到了前所未有的便捷程度。通信工程具有极广阔的发展前景，也是人才严重短缺的专业之一。本专业学习通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备。毕业后可从事无线通信、电视、大规模集成电路、智能仪器及应用电子技术领域的研究，设计和通信工程的研究、设计、技术引进和技术开发工作。近年来的毕业生集中在通信系统、高科技开发公司、科研院所、设计单位、金融系统、民航、铁路及政府和大专院校等。本专业本着加强基础、拓宽专业、跟踪前沿、注重能力培养的指导思想，培养德、智、体全面发展，具有扎实的理论基础和开拓创新精神，能够在电子信息技术、通信与通信技术、通信与系统和通信网络等领域中，从事研究、设计、运营、开发的高级专门人才。

　　编辑本段二、专业综合介绍

　　引子

　　细心的你是否留意到，十年前港台电影中黑帮大佬手里可以用来砸人的“大哥大”，早已变得如此纤细轻巧、色彩缤纷，并且飞入寻常百姓之手；从前只有数月飞鸽传书才能联系的国外亲友可以用简单方便快捷的伊妹儿（E-）互致问候、即时聊天，甚至装上摄像头开个网络会议！这一切都应该归功于通信工程（Co Engineering）技术的迅猛发展。如果让科学家们选出近十年来发展速度最快的技术，恐怕也是非通信技术莫属。那么让我们来多了解一下这个年轻而又略显“神奇”的专业吧。

　　专业简介

　　通信技术是以现代的声、光、电技术为硬件基础，辅以相应软件来达到信息交流目的。上个世纪末，多媒体的广泛推广、互联网的应用极大地推动了通信工程专业的发展，展望这个世纪初期，宽带技术、光通信也已经崭露头角。通信工程专业所研究的内容涵盖了当今最流行、发展最迅猛的领域。单单这些是否已经使你跃跃欲试了呢？在美国发展速度最快的公司中，像Cisco（思科）、3Co都是以通信技术作为其发展的主体，Cisco的总裁更是成为全球财富增长最快的人。这一切是否让你心动呢？在我国，不光是老牌的IT厂商联想提供了大量的网络服务，有“巨大中华”之称的通信产业四大企业（巨龙、大唐、中兴、华为）业绩也非常惊人，其良好的发展前景、宽松的发展环境、现代化的企业管理已成为毕业生们择业的首选。

　　专业特点

　　通信工程专业跨电子、计算机专业，所修课程兼有两者的特点，需要较好的数学、物理基础以及较强的动手应用能力。一些课程，如数据结构、操作系统、数据库等属于计算机类，另一些，如信号处理、高频电路、电路原理等属于电子类，还有本专业基础的通信原理等课程，所学范围比较宽。需要学生有较强的逻辑思维能力，特别适合那些理解力强、善于分析的同学。专业划分比较细的时候，本专业可“软”可“硬”，分别倾向于计算机与电子两个方向。

　　专业优势

　　当然，本专业确实是绝对的热门，基本上都是录取分数最高的专业之一。在众多高校中，清华大学、北京邮电大学、上海交通大学、东南大学、电子科技大学、西安交通大学、北京交通大学、西安电子科技大学、南京邮电大学的通信工程专业相当热，如果考生对自己的实力充分自信，那么选择本专业不仅不会让你失望，在毕业的时候还会觉得分外地骄傲。

　　就业形势

　　由于该行业的发展速度太快，对人才的需求量又相当大，使你非常容易进入国际知名的跨国公司或者在国内享有盛誉的IT企业，并且待遇相当优厚，堪称“最容易找到好工作”的专业。由于通信产业在全球的高速及持续发展，该专业在国外也是最热门的专业之一，因此，出国深造难度相对大一些，不过进入大型跨国公司后出国进修的机会相当多。除各名牌高校外，中科院电子所同样不失为一个完成研究生学位的好去处。选择通信工程专业，已经可以同“光明的前途”画上近似的等号了。这是真正的“朝阳产业”、“知识经济”，可以热情的挥洒汗水、攻克难关、迎接成功。在这样的专业里，你会对那些时髦词汇有更加切身的体会。希望那些对自己实力充满信心的考生勇敢选择，同信息时代一起拥抱辉煌！

　　专业信息

　　通信工程专业代码：0810，研究生阶段对应一级学科为“信息与通信工程”分为两个二级学科，一个是偏向于传输的“通信与信息系统(081001)”,另一个是偏向于编解码的“信号与信息处理(081002)”。本专业主要培养从事通信工程及计算机网络系统的研究、制造、开发和应用的高级人才。本科学制四年。主干学科为：电子技术、通信理论及电子计算机的基本原理。主要课程有：电路分析、低频电子线路、脉冲与数字电路、高频电子线路、电磁场理论、信号与系统、微机原理及应用、单片机技术、微波技术与天线、通讯原理、程控交换技术、移动通讯、计算机网络通讯、光纤通讯等。毕业生应掌握电子技术、通讯技术和计算机技术的基本理论与设计方法及程控交换技术、光纤通讯、移动通讯和计算机网络通讯的基本原理及应用方法，具有各类通讯系统的设计、研究及开发的工作能力。学生还可以根据自己的意愿自主选修多媒体应用基础、交换技术、微控制器原理、电子电路机助分析与设计、光电子器件、随机信号处理、电子系统设计等专业基础课，以及反映学科前沿技术的任选课程，如微波通信、卫星通信、计算机通信、扩频通信、数字音频处理、VHDL与系统硬件设计技术、嵌入式实时系统、保密安全与密码技术和通信新技术等课程。

　　编辑本段三、专业教育发展状况

　　研究内容

　　通信工程专业主要为研究信号的产生、信息的传输、交换和处理，以及在计算机通信、数字通信、卫星通信、光纤通信、蜂窝通信、个人通信、平流层通信、多媒体技术、信息高速公路、数字程控交换等方面的理论和工程应用问题。随着19世纪美国人发明电报之日起，现代通信技术就已经产生。为了适应日益发展的技术需要，通信工程专业成为了美国大学教育中的一门学科，并随着现代技术水平的不断提高而得到迅速发展。

　　专业发展

　　我国通信工作专业的前身是电机系和电机工程专业。北京交通大学是中国电子信息教育的发祥地。1909年北京交通大学（国立交通大学北京学校）首开“无线电”科，开创了中国培养通信人才的先河，后来又成立了电信系，这里走出了简水生院士等一大批知名学者。上海交通大学于1917年在电机工程专业内设立“无线电门”，此后，于1921年设立“有线通信与无线通信门”。1952年院系调整后，成立了“电信系”。清华大学于1934年在电机系设立电讯组。1952年，清华大学、北京大学两校电机系的电讯组合并后成立了清华大学无线电工程系。这可以说是通信工程专业的类型。这一时期较有影响的人物如清华大学的任之慕、朱兰成、章名涛、叶楷、范绪筠、张钟俊等教授。 建国初期，各有关学校分别在原有的电信工程、电机工程、无线电电子学专业的基础上，为现代通信工程技术的人才培养积蓄着雄厚的力量。这一时期分别有张恩虬、王守武、胡汉泉、吴鸿适、王迁等学者活跃在本专业的教学领域。 六七十年代，受“文革”的冲击，通信工程专业的变迁较大。例如清华大学，1969的电子工程系的大部分迁往四川绵阳，成立了清华大学绵阳分校。1978年才迁回北京，恢复为无线电电子学系建制，并为拓宽专业面向，适应科技发展需要，专业设置有所调整，增设了无线电技术与信息系统、物理电子与光电子技术、微电子学共三个大学本科专业。这一时期涌现出一批杰出的学者，如吴佑寿院士，他作为电子学家和电子工程教育家，为我国数字通信领域的开拓者之一，长期从事数字通信与数据传输、数字信号处理与模式识别的研究工作，并早在1958年就成功研制出我国第一部八路脉码调制电话终端设备，1952年成功研制的数传机被用于我国第一颗人造卫星的数据传输。朱高峰院士长期从事电信系统的科研工作。从50年代到70年代，先后参与、主持了大量通信载波传输系统的总体设计与研制工作，取得了制造性成果，当时处于国内领先地位，并接近世界先进水平。特别是负责总体设计的我国第一套中国轴电缆1800路载波通信系统是我国整个载波通信系统的主要组成部分，它可同时传输电话、电报、传真、广播、数据等业务，是当时国外所采用的先进的传输手段之一。他在全国长途自动电话网的建设、网络经营方式、网络运行方式等方面做了大量卓有成效的工作，奠定了电信网络学科的独立地位。 到了80年代，从美、日、英等发达国家吹过来的信息革命这股飓风，为我国通信工程专业的发展增添了强劲的动力，也是从这时起，通信工程专业有了它现在的名称。 由于信息高速公路的迅速兴起，通信技术在国家经济发展中的地位越来越重要，国家也加大了这方面的投资，各个高校都有此专业设置或者相近的专业课程，一大批实验室也纷纷走进了大学校园。如上海交通大学的区域光纤网与新型光通信系统国家重点实验室、通信实验室、数字信号处理实验室、电子技术实验室。另外，南京大学、浙江大学、哈尔滨工业大学、北京理工大学、北京交通大学、中国科学技术大学、东南大学、同济大学、复旦大学等一大批重点院校都为培养本专业的优秀人才做出了重要贡献。

　　招生就业

　　由于社会对人才的需求非常广泛，这一专业每年的招生量都很大。每个学校平均每年都以200—300人的数量招生，有的学校甚至更多。学历层次从专科、本科到硕士、博士不等，有的学校还设有博士后流动站，形成了人才梯级培养的方式。尽管如此，此专业每年的毕业生还是供不应求，炙手可热。

　　新时期特点

　　在新的时期，更涌现出一大批优秀的专家学者。例如清华大学的周炳馄院士，在国内首先开展了“晶体纤维生长与晶体光纤器件研究”。其“窄线宽可调谐半导体激光器及相关技术”通过七项成果鉴定，线宽、频稳度和调谐范围达国际先进水平，为发展相干光通信作出了重要贡献。在“光纤高温传感器”、光纤环形腔的细度及环形激光器研究中达到国际先进水平。另外，陆大教授在信号与信息处理方面；冯重熙教授在数字通信、语音信号处理及数字复接方面；姚彦教授在信号检测估计和识别及其在电子系统中的应用高速实时信息处理及系统领域；曹志刚教授在数字调制、编码及卫星通信、语音增强及数字信号处理技术上；林行刚教授在智能化图文信息处理与识别、图像压缩与多媒体数据、多媒体通信及其终端技术等领域都有突出的贡献。这些专家、教授为我国现代化通信事业向21世纪胜利进军铺平了道路。

　　未来展望

　　面向新的世纪，通信工程专业将会迎来其发展的广阔天地。随着通信技术应用的日趋广泛，上至太空，下至海底，无不活跃着这一专业的技术人才。现在中国已经加入WTO，这势必会给中国信息产业的发展带来更大的发展空间。而通信工程专业优秀人才的短缺成为我国参与国际间竞争的一个十分不利的因素。因此，在未来若干年，我国势必会更加重视本专业人才的培养，更加重视通信工程专业的教育，提高教育水平。

　　就业方向

　　通信技术研发人员 　职业通路：研发员→研发工程师→高层市场或管理人员 人才行情：前几年通信行业处在春天，研发领域提供了很多高薪职位，即使是今天，像华为、中兴、UT斯达康等知名企业的研发岗位的待遇还是非常有竞争力的。但这样的公司和岗位相对我们每年不断增加的本专业毕业生来说，太少了。 究其原因，除了通信产业规模和市场发展的停滞直接带来的人才需求减少外，还有大学对通信专业设置的态度：“有条件要上，没条件也要上。”——许多学校实际上不具备开设该专业的实力，关键在师资和实验设备上。但即使这样，我们同样不要灰心，毕竟就我们的专业而言，本科生在专业能力上很难做到一毕业就能符合企业的用人要求。因此，很多企业遴选新员工的标准是“专业基础扎实、思路开阔、英语良好、有点创意”。 分析建议：“大学四年能把毕业证、学位证、英语六级和计算机二级证拿到就可以了，其他的都靠混。”时下毕业生中流行这么一种观点。我个人认为并不是这样，最少是学通信的毕业生——绝大部分公司招聘都会进行一场专业考试，跟应付在学校的考试一样，你也可以在临考前去抱佛脚，但效果有多好我深有体会：当年毕业第一次参加招聘考试，共七道题——涉及到模拟电路、数字电路、移动通信、高频电子线路、C语言。题目很基础，但涉及的面很广，不是考前突击能解决问题的。即使侥幸过关，因为像计算题之类的他可能会在接下来的面试中仔细询问你的解答思路（后来主管告诉我，思路比答案更重要）。 更重要的是，他们不会跟你的老师一样，在考前把重点划给你。而只要你在试卷中表现出一丝专业功底不过关的迹象，你的这次应聘可以说“over”了。 重点课程：电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、电磁场理论、数字系统与逻辑设计、数字信号处理、通信原理等。汇编、组成原理这些专业课还是必须的，而且在实际工作中能用的上。不能要求我们每门都精通，但最少做到全部了解，精通部分——你可以选择其中你感兴趣的两三门课程去钻研。 关于英语。通信工程专业本身和英语之间的关系并不是特别紧密，但大部分待遇比较好的通信企业却都是外企，即使象华为这样的内资企业，在招聘时都会要求英语六级——在面临的选择余地特别大的情况下，企业理所当然会抬高进入门槛。 关于创意。其实这里的创意可以解释为新颖的思路和设计、开发意识。所以，相对于在学校组织的其他活动，多参加类似于电子设计大赛之类的活动对我们的能力是一种很好的锻炼，记住，当你把作品或者获奖设计写上简历时，要仔细准备该项设计的思路，包括设计过程中产生的问题，以及解决方案及原理。如果单片机及电路知识学的好的话，可以尝试自己动手做个板子玩玩，为毕业后找份单片机开发工作做准备，然后在工作中积累经验，学习嵌入式系统知识，技术路线这样走还是比较合适的。 技术转市场（管理）是很多研发人员的归宿。因为随着年龄的增长，学习能力的下降，加之企业在研发部门职位设计的瓶颈，另外也是拥有强大技术基础的“底气”，工程师们在选择做一段时间技术支持、客户服务和技术部门的管理（技术出身对这种管理的优势非常明显：在这种技术含量那么高的部门，谁会服一个连电路图都看不懂的领导？） 最后，在3G前夜，如果能精通该项技术的基础知识，对于就业应该是大有好处的，在这里，推荐一个认证——摩托罗拉工程学院在10余年通讯技术培训的基础之上，在业界首先推出了面向社会的无线通讯公共技术课程体系－MCNE（Motorola Certified Net Engineer/摩托罗拉认证无线网络工程师）课程系列，以及相关的无线人才认证标准和认证考试。（仅为推荐，请读者根据自身情况谨慎判断、选择） 通信产品销售人员 　职业通路：销售助理→销售工程师→销售（市场）经理 人才行情：需求大，对专业功底要求不是特别深，适合一般本科生从事。最重要的是，职业发展空间足够大，实在不行的话还可以转行去别的行业继续做销售。 分析建议：包括各种上游设备以及通讯器材的销售。对于上游设备的销售，企业在招聘时非常看重专业背景，因此，对通信的一些基础专业课程得有比较全面的了解。我建议那些想做销售的同学们，在毕业前实习争取去企业的研发部门——与市场营销的学生在销售专业知识上去竞争是不明智的，我们应该加强专业背景这一核心优势。 另外，理所当然的是沟通能力、营销能力、策划能力的培养。有很多同学不屑于在大学里学生会做事，其实，在那里能否学到别的我不清楚，对沟通能力和组织能力的培养是比较好的途径，特别是当你通过自己的努力做到了一定职位。至于看销售方面的专业书，我个人觉得不如看专业杂志和报纸，前者几乎是纯理论，很生硬，而后者则是理论加实践。 在学校还可以着手准备的就是学着做市场计划——网络上可以do到一些很优秀的策划和计划项目，比照着慢慢学，这是你在工作中必须用到的，而且，有些公司在笔试也可能是这项内容。最后，经常做计划能帮助你养成一个好习惯：经常整理思路，事情分析有条理。 电信运营商工作人员 ： 职业通路：职员→主管→中高层管理人员 人才行情：运营商中的服务类职位进入门槛较低，因此在有的地区移动、联通等公司的人才趋近饱和。即使每年几大运营商都会发布一个相对有规模的校园招聘计划，但通信类专业的毕业生并没有太过明显的优势。但是，近年由于网络宽带的兴起，给疲软的就业市场带来了大量的就业机会。总而言之，如果不是太挑剔的话，我们在毕业后找份工作应该不是很难。更重要的是，如果在运营商做销售之类的工作，以后的职业道路会比做技术开阔很多——可以转行做别的产品或服务的销售。 分析建议：在运营商做设备维护，一种是在运营商的机房随时待命，另外一种是在基站维护代理下边做事。后边一种的工作公务是维护基站的正常工作：例如基站停电了，你需要去启动备用电源，更换零件、正常巡检；甚至刮大风天线刮歪了都是在工作范围内。如果你所在的代维商会没请些工人给你打下手的话，那基站维护相对还是比较辛苦的。需求最大的还是服务类职位，例如客户经理、市场开发等等。虽然说这一类职位招聘一般不会需要专业背景，但无论如何，在同样条件的你和别的专业的应聘者之间，机会更多的应该是你。在运营商做销售或市场或客户服务，所需要的素质和普通的业务员差不多，首先必须具备良好的沟通能力（在面试过程中你如何打动考官聘用你就是最好的挑战机会），然后就是学习能力（越来越多的企业在校园招聘时更加注重毕业生的可塑性和能否快速溶入工作环境、公司文化）。这样一来，很多同学就会发现自己面临的问题：跟生人说话都脸红——解决办法是：多参加集体活动，多和人聊天，开始有点别扭，但一次两次后，你就会很自信了。

　　编辑本段四、专业院校分布(部分 排名不分先后)

　　华北地区

　　清华大学 北京交通大学 北京理工大学 北京科技大学 北京邮电大学 北京化工大学 北京邮电大学世纪学院 北京联合大学 华北电力大学 中国人民公安大学 中国地质大学 北京信息工程学院 北京电子科技学院 中国传媒大学 天津大学 南开大学 燕山大学 河北工业大学 东北大学秦皇岛分校 河北大学 河北师范大学 石家庄铁道大学 河北科技大学 石家庄经济学院 河北联合大学 太原理工大学 内蒙古大学 内蒙古工业大学 中国民用航空学院 内蒙古科技大学 济南大学 中北大学 聊城大学 天津职业大学 河北工程大学 山东师范大学

　　东北地区

　　沈阳航空航天大学 辽宁大学 沈阳工业大学 沈阳化工大学 沈阳理工大学 鞍山科技大学 辽宁工学院 大连交通大学 大连海事大学 哈尔滨工程大学 东北石油大学 长春理工大学 长春大学 哈尔滨工业大学 佳木斯大学 东北林业大学 东北大学 东北电力大学 吉林大学 黑龙江科技学院 大连工业大学 黑龙江八一农垦大学 沈阳工程学院 哈尔滨理工大学 齐齐哈尔大学 黑龙江大学 辽宁工程技术大学

　　华南地区

　　汕头大学 华南农业大学 华南师范大学 广西师范大学　桂林电子科技大学 暨南大学 中山大学 广东工业大学 广东海洋大学 五邑大学 东莞理工学院 仲恺农业工程学院

　　华中地区

　　湘潭大学 河南大学 郑州大学 华中师范大学 中南民族大学 中南大学 长沙理工大学 武汉大学 华中科技大学 中国地质大学（武汉） 武汉理工大学 湖北大学 湖南大学 中南林业科技大学 郑州轻工业学院 湖南工程学院 河南理工大学 河南工业大学 河南科技大学 湖北工业大学 南华大学 湖南理工学院 湖南科技大学 安阳工学院 湖南工业大学 邵阳学院 湖南科技学院 湖南文理学院 商丘师范学院 南阳理工学院 华南理工大学

　　华东地区

　　安徽理工大学 江西财经大学 江西理工大学 南昌航空大学 东华理工大学 南昌工程学院 九江学院 上海大学 苏州大学 浙江工业大学 安徽建筑工业学院 安徽师范大学 安徽大学 安徽工业大学 安徽农业大学 中国人民解放军蚌埠坦克学院福州大学 集美大学 江西师范大学 南昌大学 山东大学 山东师范大学 中国海洋大学 山东理工大学 山东科技大学 上海电力学院 东南大学 河海大学 南京邮电大学 南京信息工程大学南京师范大学 江苏科技大学 常州工学院 杭州电子科技大学 同济大学 复旦大学 华东理工大学 东华大学 浙江大学 浙江师范大学 合肥工业大学 安庆师范学院 厦门大学 华东交通大学青岛科技大学 青岛理工大学 南京理工大学 淮南师范学院华侨大学西交利物浦大学 合肥学院

　　西南地区

　　云南大学 重庆邮电大学 电子科技大学 西南交通大学 重庆交通大学 成都信息工程学院 西南民族大学 重庆大学 西南大学 四川大学 云南民族大学 昆明理工大学 四川师范大学 成都理工大学工程技术学院 西南科技大学 四川理工学院 成都大学 遵义师范学院

　　西北地区

　　西安交通大学 西安电子科技大学 西北大学 长安大学 西安理工大学 西安建筑科技大学 西安石油大学 西安科技大学 兰州理工大学 宝鸡文理学院 北方民族大学 宁夏大学 新疆大学 西安邮电学院 兰州交通大学 西北工业大学 青海民族学院 西北民族大学

　　2011年热门大学,专业排行,志愿填报延伸阅读--------------

　　一.填志愿，学校为先还是专业为先

　　一本院校里有名校、一般重点大学，学校之间的层次和教育资源配置，还是有较大差异的。在一本院校中，选学校可能更重要一些。学校的品牌对学生未来就业会产生一定影响。如果你进了名校，但没能进入自己最喜爱的专业，你还可以通过辅修专业等方式，来完善学科知识结构。而且，如今大学生就业专业对口的比例越来越小了，进入一所积淀深厚、资源丰富的学校，有助于全面提升自己的素质与能力。

　　二本院校中，大部分学校都有鲜明的单科特色。建议考生结合自己的特长、兴趣爱好，以专业为导向来选择学校。

　　二.如何看待专业“冷门”“热门”

　　专业的热门与冷门，随着经济和社会形势的变化而变化。有些专业，看起来热门，许多学校都开设，招收了许多学生，导致若干年后人才过剩。有的专业，在招生时显得冷门，但毕业生就业时因为社会需求旺盛，学生成了“抢手货”，而且个人收益也不错。家长可以帮助学生，收集多方信息，对一些行业的发展前景进行预测，带着前瞻性的眼光去填当下的高考志愿。同时，学生也要从自己的特长与兴趣出发来选择专业，有兴趣才能学得更好，日后在就业竞争中脱颖而出。

　　高校新专业的产生有不同的“源头”。有的是在老专业基础上诞生的，专业内容变得更宽泛一些，此类新专业的分数线通常与往年差不多。有的是某一老专业与其他学科交叉而产生的，这类新专业在培养实力方面可能比老专业弱一些。有的是根据社会需求而设置的全新专业，录取分数线可能会在校内处于较低分数段。

　　三.高考咨询问些什么

　　4月下旬起，各高校招生咨询会此起彼伏，密度很大。为了提高现场咨询的效率，咨询前不妨做些“备课”，在相关部委的官方网站、校园网等网站上“预习”一些对外公开的基本情况。

　　比如对高校办学条件和水平，有了比较才有认识。从高校隶属关系看，既有国家部委所属院校，也有省市所属院校。隶属不同，经费投入、招生范围等也有所不同。目前，全国30多所列入“985工程”的高校都是出类拔萃的高校，而列入“211工程”的高校也有百余所。

　　另外，还可查询一下高校师资水平和重点学科数据。代表师资水平的数据包括院士、大师级人物有多少；作为未来院士“预备队”的“长江学者”有多少；博士生导师有多少等。国家重点学科是经教育部严格评审，在各个高校相同学科中排名前一、前二名的某些学科。一所高校的“重点学科”越多，其周边也必然聚集着一个较高水平的相关学科群。

　　在正式咨询时，再问到更细的专业层面。应真正了解专业方向的内涵，包括研究些什么、学哪些课程、将来在哪些领域就业、以往就业率如何、未来社会需求怎样、招生计划多少、过去几年录取情况，以及这个专业的历史沿革、在同行中的水平、是否具有硕士点博士点以及现有哪些名师等。其中，录取分数线情况应掌握近几年的数据，参考其趋势变化。

　　四.2011年热门专业排名前十名：

　　1、电子与信息类：电子信息科学与技术、光信息科学与技术、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程(长沙牛耳软件教育是湖南最专业的电脑软件培训学校)。

　　2、外语类：外贸英语、小语种。

　　3、法学类：法学、社会学、治安学、侦查学。

　　4、机械类：机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程、测控技术与仪器。

　　5、土建类：建筑学、城市规划、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程。

　　6、会计类：会计学、财务管理。

　　7：中文类：对外汉语、新闻学、广播电视新闻学、广告学、编辑出版学。

　　8、医学类：临床医学、麻醉学、医学影象学、医学检验、口腔医学、药理学、中药理论。

　　9、环境、心理类：环境科学、生态学、心理学、应用心理学。

　　10、工商管理类：工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理。

　　好就业专业：据统计，排行前十的专业

　　一，同声传译

　　同声传译员被称为21世纪第一大紧缺人才，随着中国对外经济交流的增多和奥运会带来的会务商机的涌现，需要越来越多的同声传译员。

　　同声传译员的薪金不是按照年薪和月薪来算的，是按照小时和分钟来算的，现在的价码是每小时4000元到8000元，相关人士说。4年之后入驻中国和北京的外国大公司越来越多，这一行肯定吃香。

　　二．3G工程师

　　据计世资讯发布的相关研究报告称，估计国内3G人才缺口将达到50万人以上，由于目前3G人才比较少，尤其是复合型人才奇缺，预计4年之后3G工程师的基本年薪会在15万元到20万元。从目前的一些趋势来看，在无线增值服务行业里的一些精通2.5G技术的人才年薪都在10万元左右，中国已经进入3G时代了，这些人才的收入应该会更高，业内人士表明。

　　三．网络媒体人才

　　目前，类似与在新浪和搜狐的网络编辑的月薪都在5000元左右，中等职位的收入都在8000元到10000元之间。相信4年之后整个网络媒体的广告收入越来越多的时候，从业人员会有一个更好的回报，目前，不少网络编辑对自己所从事的行业都颇有信心。

　　四．物流师

　　物流人才的需求量为600余万人。相关统计显示，目前物流从业人员当中拥有大学学历以上的仅占21%，许多物流部门的管理人员是半路出家，很少受过专业培训。据相关人士透露，对此人才有需求的某知名企业在国内招聘的应届大学生目前的薪金是每月6000元到8000元。

　　五.系统集成工程师

　　据悉，一名刚刚毕业的学生，毫无工作经验的学生应聘系统集成工程师之后的薪金是年薪8万元，用户对系统集成服务的要求不断提高，从最初的网络建设到基于行业的应用，在到对业务的流程和资源策略的咨询服务，未来系统集成工程师应该是一路走高的职业。

　　六.环境工程师

　　相关资料显示，目前我过环保产业的从也人员仅有13万余人，其中技术人员有8万人，按国际通行的惯例计算，我国在环境工程师方面的缺口在42万人左右，据悉，随着国内房地产行业发展，国内园林设计师，景观设计师的月薪都在七八千左右。

　　七．精算师

　　我国被世界保险界认可的精算师不足10人，在当今的国内人才市场上，精算师可谓凤毛麟角，随着国际保险巨头在中国开拓市场以及国内企业的需要，精算师是几年后保险业最拿手的人才，目前在国外的平均年薪达10万美金，国内目前月薪也在1万以上。随着人们对保险认识加强，保险行业的兴起必然会需要更多的精算师。

　　八．中西医师，医药营销

　　医学院校毕业的学生有三条路可以走，一是进入医院，急救医生，产科医生，妇科医生，和理疗医师都将十分吃香，二是进入医药生成流通企业，三十继续深造，业内人士表示，这个行业的特点是越老越值钱，目前的医药行业月薪在3000到5000元。

　　十注册会计师

　　根据中国经济高速嘎子的需要，至少急需35万名注册会计师，而目前实际具备从业资格的自由8万人左右，其中被国际认可的不足15%，每年高扩毕博在内的四大注册会计师事务所都会在高校招收毕业生，专业涵盖了统计，法律，数学等，应届毕业生月薪都在五六千元，在加上每年的丰厚的奖金，收入会超过10万元。

通信作文

　　在过去的生活中，通讯有很多方法，例如飞鸽传书，燃烽火。但它们并不精确。直到现在，人们发明了手机。由最开始只能打电话的手机，演变成了现在可以上网查资料，可以玩游戏的手机。那未来的手机会是什么样的呢？跟我一起来看看吧！

　　未来的手机已经变成了一个隐形眼镜。这副隐形眼镜非常小巧，柔软。所以当它贴在眼睛上的时候，不会有任何的感觉。现在的手机和电脑，以及其他的电子产品，都是需要充电的。但是这个眼镜避免了这一个缺点，它并不需要充电，只要把这副眼镜戴上，它就会马上透过人们的视网膜，连接到大脑。所以人们想什么，它都会如实地显现出来。当人们给他人打电话的时候，只需要想一下那个人，就可以开始通话了，而且它的声音效果非常好，不会有任何通话的障碍。这副隐形眼镜可不只有这些优点，它还是一部百科全书呢。只要你在脑子里想一下问题，它就会给你仔细地解答出来，这一点对我们小孩子非常有用。因为他不会像其他的辅导机构那样，只告诉我们答案却不讲解出来，这副隐形眼镜则会一直讲解，直到我们听懂为止。

　　未来的手机就像你的朋友，你的老师，你的家人一样。无时无刻不在陪伴着你，监督着你，提醒着你。当你成功时，它提醒你，不要太骄傲；失败时，他会鼓励你再接再厉；不开心的时候，它会在你耳边播放出一首首快乐的歌曲，让你开心起来；高兴时，它便播放节奏明快的奏鸣曲；累了，它还会播放清静悦耳的安眠曲；睡梦中，它还可以为你编织美梦，让你在睡眠中得到最大的放松。

　　这种科技虽然现在还没有，但是我相信，随着科技的发展，它一定会被应用的。

通讯行业新闻快讯

　　◆新闻快讯◆

　　◇万国测评制作:更新时间:2009-10-27◇

　　•2009-10-27TD-LTE入围4G候选标准(中国证券报)

　　工信部科技司26日消息称，国际电信联盟日前在德国举行会议，征集遴选

　　新一代移动通信（IMT-Advanced，又称4G）候选技术，中国工信部提交的TD-L

　　TE-Advanced技术方案得到国际主要通信运营企业和制造企业的广泛支持。

　　国际电信联盟收到来自中国、日本、韩国、欧洲标准化组织3GPP和北美标

　　准化组织IEEE的共6项4G候选技术提案。这些提案涵盖了LTE-Advanced和802.1

　　6种技术，并且都包含了TDD和FDD两种制式。法国电信、德国电信、美国AT

　　T、日本NTT、韩国KT、中国移动、爱立信、诺基亚、华为、中兴等明确表态支

　　持LTE-Advanced。

　　国际电信联盟确定LTE-Advanced和802.16国际标准候选技术。根据工

　　作计划，国际电信联盟下一步将对两种候选技术进行分析评估和试验验证，并

　　于2010年10月最终决定4G国际标准。

　　•2009-10-23六个技术提案角逐4G标准：明年10月结果出炉(新浪科技)

　　北京时间10月22日上午消息，据国外媒体今日报道，国际电信联盟(以下简

　　称“ITU”)已经收到了6个全球4G移动无线宽带技术，也就是所谓的“IMT-Adv

　　anced”的候选提案。被选定的技术提案将于2010年10月被指定为官方IMT-Adv

　　anced技术，成为真正的4G技术。

　　这些提案是响应2008年3月发布的公开邀请函，并在本月举行的ITU-R大会

　　上提交的。ITU-R大会于2009年10月14日至21日在德国德累斯顿举行。

　　这6项提案围绕着3GPPLTERelease10、LTEAdvanced以及IEEE802.16技术展开，将根据ITU-R的标准，并按照已定的评估程序进行评估。今后1年内

　　，这一严格的评估过程将由全球各地的一些独立外部评估团体支持，具体工作

　　由ITU-R的5D工作组指导。

　　与德累斯顿会议同期举行的第三届IMT-Advanced研讨会为技术的提供者和

　　评审小组提供了一个互动的机会。作为评审阶段的启动仪式，共有14个评审小

　　组向ITU-R注册。这些评审小组代表了各个领域的利益相关者，包括设备制造商

　　、技术开发商、网络运营商、服务提供商、市场和用户组织、各大高校、科研

　　院所以及国家政府。

　　ITU秘书长哈玛德·图雷(Ha)对这种全球化的努力表示赞赏。

　　他说：“我们非常高兴地发现，无线通信领域的技术开发仍在继续拓展触角，

　　而相关应用也在为全球各地的用户提供更为丰富的生活。ITU在协调和推进全球

　　宽带多媒体国际移动通信系统方面有着25年的历史。IMT-Advanced将延续这一

　　传统，不仅具有领先的战略眼光，而且还会在充满挑战的信息通信技术环境中

　　，将这种眼光转化成实际行动。”

　　ITU-R理事瓦列里·季莫费耶夫(ValeryTi)对积极参与到IMT-Adva

　　nced评估过程中的政府、监管者和行业组织表示祝贺，他们已经到达了对无线

　　接口技术进行选择的里程碑阶段。

　　ATT无线标准主管兼5D工作组主席史蒂芬·布拉斯特(StephenBlust)也发

　　表了自己的观点：“当2002年制定4G，也就是被我们命名为IMT-Advanced的战

　　略构想时，我们便预见到未来长期的市场需求。这一战略构想创建了一种对全

　　球移动无线宽带系统的容量和性能的全新期望，这在当时被认为是无法在10年

　　内实现的。当ITU-R在2008年确定了IMT-Advanced的具体性能要求时，的确提升

　　了移动无线技术的门槛。很高兴看到移动无线行业的利益相关者克服了这一挑

　　战。我们相信，有了这些提案，之前的构想肯定能够在短期内得以实现。”

　　ITU-R的会员与全球无线行业就IMT-Advanced技术的紧密合作是建立在ITU

　　成功定义IMT-2000系统(即3G技术)的基础上的，该系统还将根据市场需求进一

　　步改进。

　　•2009-10-22三大运营商“暗战”高端市场(中国证券报)

　　中国移动上海公司日前宣布，对国际及台港澳业务资费作大幅下调，平均

　　资费降幅超过50%，最高降幅达80%，而此前中国电信北京公司已经下调了部分

　　国家的漫游资费，联通则宣布统一3G业务国际漫游资费。

　　第一创业证券研究员任文杰认为，对于刚刚冲出3G起跑线，意图“圈地”

　　高端用户的运营商而言，高端用户人群集中汇聚的国际漫游业务市场尤为重要

　　，国际漫游业务市场也由此成为三大运营商的“必争之地”。

　　国际漫游较劲

　　虽然不像3G业务、资费、套餐那样令人眼花缭乱，但三大运营商针对国际

　　漫游业务市场的争夺早已是暗中较劲。

　　3G牌照发放不久，运营CDMA2000的中国电信就迫不及待地推出了189天翼国

　　际卡；中国移动运营的TD-SCDMA虽然目前仅在中国建有商用网络，但其总裁王

　　建宙也曾多次表示，要为客户提供无缝平滑的国际漫游服务。而国内最后一个

　　推出3G商用的运营商——中国联通在3G国际漫游市场上则显得“外松内紧”。

　　新联通刚一成立，就组建了新的国际业务部，专司推进WCDMA3G国际漫游业务

　　。“这个部门的员工一连好几个月没有休假，全都在奔忙于国内外各地进行繁

　　杂的3G国际漫游测试、商务合作谈判工作。”联通内部人士透露。

　　目前，中国电信能在全球数十个国家为用户提供国际漫游服务；中国移动

　　3G用户则需要换成其他制式的3G手机或在国外租机，才能享受3G国际漫游服务

　　；而联通则与215个国家的395个运营商开通了语音/短信漫游业务。

　　考验竞争能力

　　业内专家曾这样界定3G国际漫游服务的重要性——“国际漫游服务能力，

　　是运营商3G竞争力的重要体现。”

　　商务人群、时尚人群，显然是3G业务的“种子用户”，他们最有可能首先

　　使用手机电视、视频共享等3G高速数据业务。而在旅游、公务出国的群体中，

　　商务人群、时尚人群也是毋庸置疑的主体。通过3G国际漫游服务，让“种子用

　　户”在异国他乡也能体验到3G业务的畅快感受，对于运营商3G业务营销的价值

　　是显而易见的。

　　如何把3G服务从国内延伸到全球，成为考验三大运营商在3G高端市场竞争

　　力的关键。

　　中国联通个人客户部总经理周山就介绍，联通为了方便3G用户出国漫游，

　　统一了国际漫游资费，将全球分成12个用户资费区，在同一资费区的费用均相

　　同。

　　“在这方面，网络技术的应用成熟度决定了‘先天优势’”，一位业内人

　　士认为，3G国际漫游不仅取决于国内运营商的运营能力，同样也取决于网络技

　　术在全球的应用程度。据悉，目前中国联通、中国电信负责国际漫游业务的部

　　门都开展了与境外运营商的网络终端拨测调试、商务谈判工作，而中国联通方

　　面则更是力图将WCDMA的全球网络优势转化为在高端用户市场的胜势。

　　•2009-10-21中移动前三季度净赚839亿元增值业务增长乏力(中国证券报)

　　中国移动21日披露的三季度报告显示，公司前三季度股东应占

　　利润达到839亿元人民币，同比增长1.8%。而中国电信同日公布的

　　三季报则显示，公司前三季度股东应占利润同比下降33.9%，为113.9亿元人民

　　币。值得关注的是，由于新增用户市场竞争激烈以及自身基数较大，中国移动

　　无线音乐使用客户数、彩信使用客户数等增值业务增长放缓，呈现增长乏力态

　　势。

　　第一创业证券研究员任文杰认为，中国联通、中国电信两家公司于3G元年

　　在网络建设、品牌宣传等方面的投入较大，这对其业绩构成了一定压力，短期

　　内难见盈利曙光。

　　中移动日赚3.1亿元

　　得益于绝对优势地位，中国移动仍然保持着超强的盈利能力。今年前9个月

　　营业收入达到3269.8亿元，同比增长8.9%；EBITDA（税息折旧及摊销前利润）

　　为1677亿元，同比增长5.5%；股东应占利润为839亿元，同比增长1.8%。

　　中国移动董事长兼总裁王建宙表示，由于宏观经济发展放缓对通信消费的

　　负面影响、移动用户普及率提高后新增用户空间减小以及重组后竞争加剧，公

　　司用户增长出现放缓迹象。

　　数据显示，中国移动目前在新增用户市场的份额已由此前的90%下降至目前

　　的60%左右。截至9月底，中移动用户总数达到5.08亿，前三季度新增用户5112

　　万。中国联通20日公布的9月份用户数据显示，9月份GSM新增用户为93.5万户，

　　较8月净增80.7万户有所加快，累计总客户约1.43亿户。

　　此外，由于移动通信市场竞争加剧，资费平均水平下调，ARPU（每用户每

　　月收入）持续下降。中国移动方面就介绍，由于新增用户主要为低使用量用户

　　以及新资费营销方案的逐步推出，导致ARPU持续下降，与此同时话务量得到一

　　定激发，总通话分钟数同比增长19.5%。

　　但值得注意的是，由于新增用户市场竞争激烈以及自身基数较大，中国移

　　动部分业务增长放缓。数据显示，中国移动增值业务使用客户数为4.59亿，与

　　去年同期基本持平，彩信使用客户数为1.32亿，与去年的1.34亿微增6%；无线

　　音乐使用客户数为3.98亿，微增2.3%。

　　王建宙表示，中国移动将立足于良好的基础和综合实力，充分发挥和延续

　　既有优势，保持业务的良好发展和持续增长。

　　中电信利润下降33%

　　对于新进入移动通信市场的中国电信而言，现在不得不忍受业绩下滑的阵

　　痛。

　　中国电信前三季度经营收入达到1547亿元，同比增长15.3%；EBITDA为635

　　亿元，下降3.9%；股东应占利润为113.9亿元，同比下降33.9%。

　　中国电信有关人士解释，公司为推动移动业务规模化发展，需相应加大营

　　销费用投入，这将给公司带来短期利润压力。

　　中国电信董事长王晓初曾表示，公司目前正处于收购移动业务后的市场扩

　　展阶段，预计明年将恢复增长动力，但CDMA业务需要3年至4年才可转亏为盈。

　　•2009-10-13工信部称要加大3G建设项目招投标监督(新浪科技)

　　10月13日消息，在出席“第二届中国招标投标高层论坛”时，工业和信息

　　化部副部长苗圩表示，今年上半年3G网络建设已完成投资798亿元，工信部将加

　　大监督力度，对3G等新一代移动通信建设重点项目的招投标全过程进行跟踪、

　　监督和及时处理。

　　苗圩透露，2008年，我国实现电信业务收入8148亿元，同比增长6.6%；电

　　信业完成固定资产投资3068亿元，合计占全国城镇固定资产投资的45%。今年3

　　G网络建设已全面铺开，上半年已完成投资798亿元。

　　对于规范招投标，他说，工信部以《招标投标法》为依据，结合行业特点

　　，已陆续出台了《通信建设项目招标投标管理暂行规定》、《通信建设项目货

　　物招标文件范本》、《通信建设项目施工招标文件范本》等配套制度。这些部

　　门规章和技术规范的推广实施，促进了招标规范化程度不断提高。

　　他还说，工信部将加大监督检查力度，严肃查处违法违规行为。组织开展

　　招投标专项检查活动，对3G等新一代移动通信建设重点项目的招投标全过程进

　　行跟踪、监督，对于突出问题及时处理，并向全行业通报。

　　•2009-09-28SK电讯出售9亿股中国联通股份套现100亿港元(第一财经日报)

　　在联通3G即将正式起步的前一天，以及西班牙电讯提高对中国联通持股比

　　例之后，韩国运营商SK电讯选择了与联通“分手”。

　　昨天，中国联通的香港上市公司中国联合网络通信(香港)股份有限公司(0

　　)宣布，已经收到SK电讯发来的有条件不可撤回要约。

　　根据上述有条件不可撤回要约，SK电讯拟向中国联通出售其所持有的全部

　　中国联通股份，合计8.997亿股，每股出售价格为11.105港元，金额合计约100

　　亿港元。每股出售价格主要基于近期中国联通股票的市场交易价格予以确定。

　　中国联通与SK的合作始于2006年。2006年7月5日，中国联通与SK电讯签署

　　战略联盟框架协议，向SK电讯定向发行期限3年、总额10亿美元的可转换债协议

　　，根据协议，可转换债券发行1年后可转为中国联通股份，转股价为8.63港元。

　　在此之后，联通股价开始大幅上涨，远高于8.63港元的转让价，2007年9月

　　4日，SK电讯将其持有的可转换债券转换为8.9975亿股股票，转换完成后，SK电

　　讯持有联通香港上市公司6.61%的股权，成为其第二大股东以及第一大外资股东

　　。

　　SK电讯是韩国第一大运营商，在韩国市场份额长期在50%以上，目前拥有W

　　CDMA和CDMA两张网络。早在2004年就与联通成立了CDMA增值业务合资公司——

　　联通时科，因此，在成为联通二股东之后，SK电讯一再表示对中国市场的看好

　　和深度参与的意向。

　　不过，在电信重组完成之后，SK电讯的地位发生了变化。由于联通和网通

　　的合并，SK的持股比例稀释为4%左右，原中国网通的外资投资方西班牙电信持

　　股比例降为2%～3%之间。双方都希望能继续提高持股比例。

　　西班牙电信比SK电讯的动作更快。今年5月，西班牙电信斥资8亿欧元将对

　　中国联通的持股比例提高到约5.5%，一举超过SK电讯成为联通的第一大外资股

　　东。

　　9月6日，联通与西班牙电信加强了进一步合作。中国联通和西班牙电信将

　　进行互相投资，认购对方规模相当于10亿美元的股份，交易完成后，中国联通

　　对西班牙电信的持股比例约为0.88%；西班牙电信对中国联通的持股比例由原来

　　的5.38%上升至约8%。

　　同时，中国联通和西班牙电信将在联合采购、移动服务平台开发、跨国客

　　户服务、国际漫游及技术研发等业务领域进一步深化合作。在此之后，SK电讯

　　的股份进一步降至3.68%。

　　根据中国联通和西班牙电信的战略协议，战略联盟协议有效期为三年，双

　　方还承诺不向合作伙伴的主要竞争对手投资和出售股份。

　　在SK电讯完成股份出售之后，SK电讯将完全退出中国联通，不再与中国联

　　通保持股权上的投资关系。联通表示，相关股份回购后将予以注销，中国联通

　　的总股本由约237.68亿股减少为228.68亿股。

　　相比当初投资的10亿美元，SK电讯将获得约20亿元人民币的收益。为什么

　　要退出中国联通？又为什么选择在这个时间点退出？昨天，SK电讯中国的有关

　　人士对CBN记者表示，将在今天公布SK电讯的回应。

　　之前有传言称，SK电讯有计划投资中国电信的股权，但受限于对中国联通

　　的股权投资，一直未能成行，对于是否将对中国市场有进一步的投资计划，SK

　　电讯未作回应。

　　中国联通董事长常小兵表示，本次回购将有助于提升股东价值。本次股份

　　回购后，中国联通愿继续保持与SK电讯良好的合作关系。

　　•2009-09-28中移动掀起OPhone上市盖头众厂商蜂聚发力(第一财经日报)

　　一股能够改变智能手机和移动互联网产业发展进程的力量正介入中国3G市

　　场——继中国移动在上月底于北京正式对外界亮相其主导研发的智能手机OPho

　　ne操作系统平台之后，昨天，中国移动上海公司率先进行OPhone终端上市启动

　　和推广。

　　包括联想、多普达、LG和戴尔等一批手机将由上海移动主导正式量产发售

　　。上海移动将对购买OPhone手机的消费者给予最高1800元话费返还，价值300元

　　的数据业务。

　　OPhone是基于中国移动主导研发的开放移动操作系统深度定制手机的统称

　　，这成为全球首个由运营商主导开发的面向移动互联网的智能手机操作系统平

　　台，体现了中国移动对于3G时代的最新产业链战略思路。

　　一部OPhone手机的前台和背后，将开放性的汇集中国移动、国内外手机生

　　产巨头、软件开发商、内容供应商、渠道代理商，甚至单个程序员的“蜂聚”

　　式发力。本土化能力、丰富应用聚合力，以及产业链整合的优势，都将为中国

　　移动提供OPhone“爆发力”。

　　开放性平台

　　“OPhone模式是全球首个运营商主导的智能手机模式。”在多普达CEO陈敬

　　宏看来，与其他五六种智能手机如iPhone(手机上网)和黑莓等只有单一厂商主

　　导相比，OPhone的操作系统软件平台更加开放，各种硬件和软件厂商，乃至个

　　人程序员，都在其上有自身的发挥空间，不会遭到束缚。

　　中国移动上海公司相关负责人表示，OPhone的“O”字就代表了其最显著的

　　特征即Open(开放)，同时字母“O”像个圆圈，象征着团结一致的OPhone阵营，

　　产业各方围成一个圈，打造一个开放共赢的移动互联网生态环境

　　在该负责人看来，当前，移动通信产业正逐渐从传统的移动电话时代跨入

　　移动互联网体验时代，OPhone的推出正是顺应了这种潮流并力图引领潮流。在

　　移动互联网时代，移动终端操作系统的价值越来越大，它是用户进入移动互联

　　网的入口，更多更新的业务都需要在手机生产时就植入。“我们只有把握住这

　　个入口，才能在移动互联网时代发挥更大的作用。”

　　中国移动也已经认识到移动互联网时代的商业模式哲学：需要更紧的把握

　　住入口，就需要更开放的模式。

　　从手机的硬件制造基础设计来看，由于中移动对谷歌的ANDROID操作系统加

　　以改造后，推出了OMS系统，因此各个生产厂家可以在该平台上推出各自的手机

　　业务。

　　“iPhone只是苹果公司一家生产，OPhone则是多家厂商都可以生产。”中

　　国移动上海负责人表示，不仅中国的联想等厂商，国际上摩托罗拉、戴尔、LG

　　等厂商也将陆续推出OPhone手机，硬件构架选择空间巨大。而且中国移动与这

　　些厂商已经有长期的合作基础。

　　TD-SCDMA产业联盟秘书长杨骅表示，3G时代的应用将更加多元化，而中国

　　移动率先推出OPhone，更大意义在于开放平台，能大大激发用户们对于3G业务

　　的应用，由运营商主导和企业共同合作开发业务平台，将会成为未来其他运营

　　商逐渐跟进的一种方式。

　　杨骅认为，在2G时代每天在G网上工作的GSM手机有3000多款，但到了3G时

　　代，这个数字会更为扩展，在这种情况下，诸如iPhone这样的单一一款手机就

　　难以满足这么多样、庞大的市场需求。

　　因此，要很好满足不同厂家的终端需求，并使得同样一个平台能够被不同

　　的手机所支撑，同时这个平台又能够支撑各种多样化业务，为用户带来便捷的

　　、互联互通的手段，是未来3G能否快速发展的关键因素。

　　在杨骅看来，中国移动率先迈出一步推出OPhone，这个开放的平台可以嫁

高科技推动通讯进步

　　一人驾一马，身旁，腰间系着的是对远方人无尽思念的书信。就这样，四只马腿便是古人通讯的一条重要路线。今日，连接南北大地有许多般的天线，甚至于，在天空数万里上的卫星，时时刻刻在传递信息。快捷方便是高科技通讯的特点，推动通讯向前发展，迸发新世纪的光芒。

　　高科技取代书信，缩短了人与人之间的距离，让交流变得更“触手可及”。

　　《雨霖铃》柳永写到“兰舟催发，执手相看泪眼，竟无语凝噎”，那时，柳永与友人相别，此诗正是抒发诗人离别时的悲伤。可见，古时的人们，一旦离别，就仿佛死别，很难再有交谈的机会。而如今呢？谁也不会忘记地理课本上，那一幅一个小朋友打电话给他阿姨的图片。两人相隔一个太平洋，却用一根电话线连接了彼此，缩短了人与人之间的距离，让交流发生在耳边，近在眼前。回顾古时，照看今日，两人同样是相隔万里，却又迥然不同的结果。一种是活人如死人般的生离，一种为轻轻挨在椅上便可与远在天边的友人，亲戚交谈，欢笑。高科技通讯方式，拉近了彼此之间的距离，让人们没有那种生离的痛苦，感觉人与人是站在面前般交谈。

　　书信被取代，高科技通讯方式的登台，让信息快速传播到各地，到达信息时代。

　　信息是人们不可或缺的生活必需。但，信息是具有时效性的，一旦期限一过，这个信息便度完它的一生。就如，近来的中菲问题影响到黄岩岛，那里形势紧急，差一分一秒便可能丧送国土。正因有高科技的通讯方式，令那里情况及时汇报给中央，媒体也可以及时反映给群众稳定民心。由此，我们就更可看到，高科技的通讯是多么重要。而，电视上播的古装剧总会看到，一人被押上刑场，准备砍头。但正当人头被置于砧板上，刽子手将大刀挥上空中，一人驾一只马，大喊“刀下留人”。显然，这是影片拿来推动高潮的手法。但，转回现实，古时就必然有传递信息不及时而造成的冤案。高科技通讯方式，让信息及时快速地来到每个人的身边。

　　高科技的通信方式，带动新文体出现，增添更富表现力的表达方式。

　　在网络和通信上，总有一部分人喜欢用标点符号来表现自己的内心情感，这种表达方式叫做颜文字。在与他人交谈时，适当的运用颜文字，为自己的交谈增添趣味性。与以往书信的规格，文字不同，网络和短信更富有这种灵巧的气息。高科技的通讯方式，短小的特点，创造了这种新奇可爱的表达方式，直观地反映自己内心的想法与情感。

　　无需花费大量的时间，无需花费人力物力，无需刻意遵从规格模式，高科技登上通讯宝殿，一改往日书信的传递信息模式，推动通讯的进步。当一日的朝阳出现，广布在空气中那无形的信息传递，是那通讯进步的标志。

现代信息技术的改革

　　随着计算机多媒体和信息技术的发展，其在教育教学中的应用也越来越普遍，使教学方式发生翻天覆地变革运动，新时期课堂教学改革中就对多媒体、信息技术的应用进行了大量积极有益的探索。信息技术依靠它的网络资源和影音手段，在音乐课堂中的应用使课堂形式更加新颖灵活，效果也十分明显。下面，我结合个人的教学经验浅谈几点：一、运用信息技术辅助音乐教学优点的具体认识信息技术是最近发展起来的一门新兴的综合性学科，它以通信、计算机技术为基础，以信息处理为核心，是教育领域一次深刻的技术革命。

　　把它用在音乐教学中辅助教学有许多优点：1。丰富课程资源，拓展学习的内涵和外延音乐课程资源，决不仅仅限于教材、教参，它还包括教师资源、环境资源和活动资源等。教师资源是实施音乐课程的骨干力量；环境资源主要指学校的教学环境、教学设施设备等；活动资源则是指学校组织、参与或开展的各项音乐实践活动。音乐教师应充分开发这些课程资源，利用现代信息技术，根据自身的知识结构、兴趣特长、智慧、经验和方法，多方位、多角度、有目的的整合音乐课程资源。现代教育信息技术的多元化、多样性，具有突破时空局限，扩大容量的特点。改变了过去一张嘴、一架钢琴、一台录音机、一块黑板，以“教师为中心”的传统教学方式，它使音乐语言描述的内容由相对单一静态的审美对象活跃起来，成为动态的审美对象，并加快美的信息速度，加大美的信息容量，使学生直接受到美的熏陶，现代高速网络信息技术不断发展，网络资源丰富多彩，功能相当强大，许多音乐教学资料可以从音乐网站上查找，下载，许多网站都有音乐，而且音效音质都不错，文件容量不大，适合教师存放在电脑资料库中，可实现网络共享。

　　许多Flash动画歌曲还有与之相配的画面，歌词字幕，这对学生熟悉歌曲，了解歌曲内涵有很大帮助。发挥网络作用，为学生打开另一扇窗。教师可以在引导学生正确对待网络资源的基础上，根据需要，从网络上查找、获取资料，更好地发挥网络的作用。教师还应充分利用从学生那里采来的课程资源。利用现代信息技术教学，不仅能补充课本上的知识，还能拓展师生的视野。同时也下降了教师过去“高高在上”的权威，创造了平等、民主、轻松和谐的教学气氛，让学生内心的想法尽情地流露，为师生互动、生生互动的学习氛围创造了条件。2。多媒体课件在教学中的应用学生对生动、直观、形象、动态的信息比较容易接受，现代信息技术进入音乐教学领域在综合处理和控制声音、图像、影像等方面具有高超的能力，运用这一特有功能，音乐教师将制作的多媒体课件用于音乐课中，可以使音乐语言变抽象为形象，变静态为动态，化枯燥为生动，全方位调动学生的视觉、听觉、触觉，唤起学生的好奇心，提高注意力，激发学生学习音乐的兴趣。兴趣是一个人力求接触、认识、掌握某种事物和参与某种活动的心理倾向。兴趣对人们的活动起着积极的作用。爱因斯坦说：“热爱，是最好的老师。”一个人只要对某件事产生了兴趣，就会表现出积极、热情和肯定的心里倾向，而在这种倾向的驱使下，就会推动人们去探求新事物、研究新问题，从而形成一种创新意识与能力的精神力量。兴趣不是天生的，而是在需要的基础上产生的。

　　学习兴趣来源于求知的需要，而求知欲、好奇心和热爱美好的事物是人的天性。对于学生而言，音乐兴趣是学生学习的动力，是产生情感的基础，同时也是学生在音乐方面可持续发展的重要前提。上海的二期课改精神把激发学生的学习兴趣提到了一个相当高的层面：“中小学的音乐教育是基础教育阶段，其基础性不是音乐基础知识、基本技能，而是音乐学习的兴趣，或者说音乐兴趣是基础中的基础。”有了兴趣，才有学习的动力；有了动力，才会觉得学习是愉快的、轻松的；有了动力，才会去探究，学习才能变被动为主动，这样有利于培养学生自主学习与合作学习的方式。教师在学生自主学习和合作学习的过程中对学生加以指导，要始终把学生放在首要位置，但自主并不是放任自流，教师在其中的作用是引导。课例：音乐在影视中的作用首先播放电影片头的广告及片头音乐引出新课题——电影中的音乐；然后做游戏，听电影《宝莲灯》的主题音乐“想你的365天”、《铁道游击队》的片头歌曲“弹起你新爱的土琵琶”、《音乐之声》的插曲“雪绒花”的音乐进行抢答；再欣赏电视连续剧《水浒传》的片头主题歌曲“好汉歌”，让学生讨论总结音乐在片中的作用。（1。提高收视率;2。加深观众的印象;3。主题歌有概括主题的作用）；最后总结音乐在影视中的作用：音乐讲故事情节，欣赏《泰坦尼克号》船即将沉没之前的片段，让学生理解音乐的作用（烘托气氛）；欣赏影片《狮子王》主题歌曲和肖邦的《小狗圆舞曲》，让学生讨论影片中的音乐还有剧情过渡的作用。3。改进教学方式，优化课堂教学现代信息技术的运用，将抽象的音乐语言转化成形象生动的声像音画本身就是一种创造。通过筛选有益于音乐教学的素材，能创设意境，学生感官受到刺激，使它们觉得学习不再是被动地、机械地接受现成的知识，更能发展学生的发散性思维和欣赏能力，更能有效地促进学生的想象力、创造力。想象是人脑对已有表象进行加工改造而创造新形象的过程。想象是一种高级、复杂的认识活动，在人的学习中有着重要作用。象是智力活动的向导，是个体理解和掌握知识的必不可少的条件，想象能够使学习活动具有创造性。爱因斯坦指出，想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动进步，并且是知识进化的源泉。现代教育信息技术的一个很大优势是教学信息显示的多媒体化，它能提供多样化的外部刺激让人产生联想。亚里士多德就指出：“想象力是发现、发明等一切创造活动的源泉。”没有想象就没有创造，善于创造必须善于想象。因此说，教师在音乐教学活动中要善于挖掘学生的想象力，鼓励他们大胆想象，独立思考，大胆质疑，并通过自己的歌声、琴声、舞蹈、语言表述出来，也就是说，为他们的想象力插上翅膀，如此才能发展他们创造的才能。学生的想象力是无穷无尽的，教师应在平时的音乐教学活动中因地制宜、恰如其分的为他们创设情景，引导他们多角度看问题、思考解决问题，培养他们创作和创新的能力，改进教学方式，优化课堂教学。

　　二、运用信息信息技术辅助音乐教学的准备新音乐课程标准实施建议中强调，现代信息技术极大地扩展了音乐教学的容量，丰富了教学手段和教学资源，在音乐教育中有着广阔的应用前景，利用其视听结合，形象性强，信息量大，资源宽广等优点为教学服务。为此，音乐教师必须要在课前做好如下的准备工作。1。音乐教师应转变观念，努力学习、掌握、使用信息技术。音乐教师要熟悉教学大纲，教学内容、教学目标，探索信息技术与音乐教学的结合点，并用之于教学实践，还可与熟练掌握信息技术教师或学生合作实施教学。2。认真备教材。教材是教师进行教学活动的重要依据，是学生获取知识的主要来源，是顺利完成教学任务的基本条件。我们在备每一节课时，必须确定教学目标，重点和难点，广泛阅读浏览网上信息，找出需要增加哪些教材以外的知识点和教学中需要哪些素材和资源，准备相应的教学内容。3。仔细备学生。了解所教班级学生的年龄特点、学习基础、学习兴趣和学习态度等情况，既了解一般情况，又了解个别差异。根据他们信息技术的水平、能力来分析哪些知识点是学生容易掌握的，通过分析学生的差异来进行分组，在分组中要特意安排接受能力较好和较差的同学进行搭配，增强他们的合作意识。4。教学中，师生互动有效使用信息技术，补充和支持教学。教师采用讲授、参观、演示、实习、练习、课堂讨论、欣赏、复习等多种教学方法，激发学生的学习兴趣，并通过学习使他们学会学习的方法和提高获取知识的能力。教师对学习过程进行讲评、对共性认识予以总结、对个别问题给予关注。5。课后拓展，自主探索。课后拓展以学生活动为主，学生围绕音乐教师提出的具体问题，利用各种媒体提供的信息与资源，根据自己的实际和知识的特点进行独立的思考、探索，并在教师或同学的协同(师生、生生沟通，小组交流、汇报等)下，探索发现知识规律，分析问题，汇报学习成果，进行自主与合作学习。

　　三、信息技术辅助音乐教学实施结果调查在所教年级的抽样调查问卷中，尽管范围较小，但也能说明一定的问题。1、100％的学生喜欢教师在音乐课上运用多媒体设备或课件。他们认为，多媒体让他们感到新奇。有了好奇心，学习的兴趣就产生了，就为以后的学习开了个好头。现在的学生好奇心和求知欲很强，见识很广，学习的渠道很多，他们都不喜欢教师在课堂上枯燥乏味地一讲到底，而是希望能把抽象、艰深难懂的音乐知识具象化。2、90％以上的学生认为音乐课应该视听结合。尽管音乐是声音的艺术，但要是配上视觉的精彩画面，音乐就不再是简单的音符，而是心与心的交流，更能体会音乐的真正内涵，音乐课也不再是陈年老酒。3、4％的学生认为信息技术辅助音乐课硬件设施、软件还有待改善。现代的信息技术更新和快，为配合教学，一些上课用的硬件设备软件也应该随时代的发展而不断更新。

　　四、对信息技术辅助音乐教学局限性的认识现代信息技术进入音乐课堂是时代发展的必然。在音乐教学中运用信息技术是一种行之有效的辅助教学的手段，但只有具备了硬件环境、软件环境、教师队伍和过程实施四个因素，才能充分发挥现代教育技术的作用。1。信息技术的运用必须因地制宜，恰如其分。在一定程度上，信息技术的运用能增加教学的容量，提高效率，但如果脱离音乐教学实际，过分强调音乐与画面的结合，喧宾夺主，本末倒置，学生的注意力就会转移到屏幕上，不能全身心地投入到音乐的情感体验之中，在这样的音乐课上，视觉俨然成了欣赏的主角，听觉反倒成了配角。2。在音乐课堂上，不要忽略教师的指导作用。计算机是冷冰冰、没有情感的硬件设备，它无论如何是替代不了音乐教师的讲解，过分强调信息技术的使用，还会削弱了音乐教师的地位和作用。音乐的真谛在于情感的交流，这是冷冰冰的机器设备无法代替的，它必须要靠教师声情并茂的教学来感染学生。3。教师必须要有极强的应变能力。在平时的教学过程教师经常会碰到电脑系统突然出现了某些问题，如：声音没了，电脑的速度太慢，或者操作上出现了失误，这就影响教学过程的正常进行，教师的心态会马上变得急躁起来，影响了接下来的课堂气氛，这就要求教师要有过硬的教学基本功和很强的随机应变能力。

　　因此，现代信息技术不是万能的，只有根据课堂需要，制定出合理的教学设计，才能充分发挥信息技术的最大优势，一句话：“一切从实际出发。”在这个发展迅猛的时代，音乐教师应该活到老，学到老，熟练掌握多媒体技术，并结合到音乐教学实践中去。

浅谈现代信息技术的推广

　　随着教育改革的不断深入，教育现代化的不断推进，教育媒体纷纷触电，以多媒体技术和网络技术为核心的现代信息技术逐渐在课堂教学中推广使用，它必将引发一场从教育观念、教育内容、教育方法、教育手段到教育模式、教育过程等全方位的深刻变革，在现代教育中产生不可估量的影响，本文拟就现代信息技术在中学语文教学中的应用谈几点看法。

　　一、多媒体技术与中学语文教学。现代媒体能够同时获取、处理、编辑、存储、展示包括文字、图形、声音、动画等不同形态的信息，它进入课堂后，使教育、教学超越传统视野，使课堂冲破了时空限制，丰富了教学内容，增加了教学的密度的容量，创造出知识、学问来源多元化的文化教育环境，为学生个性、素质的发展提供了无限广阔的天地。

　　二、运用多媒体动画功能，体味人物内心活动。现代教学的直观性原则认为教学要充分利用学生的多种感官和经验，引导学生进行科学细致的观察，培养观察能力和语言表达能力。这引发了我的思考，多年来人们一直对多媒体声像教学颇有微词，认为其“图解式”教学严重束缚了学生的抽象思维，不利于创造性思维的培养。我认为两者并不矛盾，相反它们完全可以融合，而且融合的很好，关键在于我们的教学设计。我的看法是“形象的画面 深度问题设计”，生动形象的画面是学生展开深度思考的依托，深度思考依托于画面又超越画面，是对具体画面的抽象概括和二度创造，后者正是我们的教学目标。

　　三、运用多媒体声音功能，把握人物性格。多媒体计算机在播放录音方面，与普通录音机相比，功能更强大，使用更方便，它具有非线性播放功能。即：它能根据需要，选择性播放某一片断，也能把若干个片断连起来播放，在生动的人物表演中让学生对人物形象有了直观的认识，从而辅助学生对文本的把握。诚然，多媒体教学尚处在起步阶段，在实际运用中暴露出方方面面的不足，许多方面有待我们进一步探索，但可以肯定，作为一种崭新的教学模式和手段，它必将在将来的语文教学中发挥出积极的作用。

　　四、网络是语文无限的资源宝库。二十一世纪是网络的世纪，因特网(Internet)的崛起正悄悄地改变我们的文化类型，网络化的信息系统和知识系统使传统的读写文化向丰富的视听文化接轨。如何在浩淼的网海中筛选有用的信息，如何使学生适应时代的要求，是时代向教育提出的新挑战，也为我们语文教学提供了崭新的发展契机。长期以来，我们一直为学生作文中出现的苍白的思想、空洞的内容、贫乏的词汇等现象感到忧心忡忡，却又无可奈何。学生知识面的狭窄，思想层次偏低成为作文教学一道难以逾越的鸿沟。我曾经想过布置一道作文（知识性作文），然后发动学生上网查询相关资料，在充分占有写作素材的基础上再动笔。也许有人认为这种做法是杀鸡用牛刀，哗众取宠。

　　我不这样认为：首先，网络建立的初衷之一就是方便人们学习和研究交流，学生上网查询自己需要的东西在国外早已成为平常。其次，网吧遍地开花，网络观念日渐深入人心，昔日王谢堂前燕早已飞入寻常百姓家，上网是潮流所趋。第三，也是最重要的一点，就是学生的兴趣，有哪个学生不喜欢网络呢？作为信息时代的标志性产物和高科技的代名词，网络早已被今天的学生广泛接受。据不完全统计，网民中学生比例超过30%，而且这个比例还在扩大。兴趣是最好的老师，我们有什么理由拒绝网络呢？上网两年多来，我养成了一个习惯，备课时一旦缺乏哪方面的资料，第一个念头便是上网查询。可能有人认为从书本上照样可以查到这些知识，我的看法是书本毕竟不等于字典，教师手头不一定有自己需要的资料；即使有，也不一定查得到；查到了也可能费时费力；家里不是图书馆。网络上大大小小的搜索引擎提供关键字查询服务，使信息的查询变得异常简单，教《送东阳马生序》时，我花了不到五分钟时间，搜集了宋濂生平的大部分资料，我做的仅仅是在搜索框中输入“宋濂”两个字然后就有海量的信息等我去使用。

　　多年来，老师们习惯于在“一根教鞭一本书，一只粉笔一张嘴”的教学模式中循规蹈矩，课件制作热兴起后，许多老师勇敢地投身其中，取得了可喜的教学效果；信息化浪潮风起云涌，再次为我们的教学手段的革新的注入了新的活力，较之其它学科，语文教学在这方面有着更广阔的发展空间。语文是一门工具性极强的学科，是人们学习掌握知识的基础性工具，反过来，人们在不断地学习吸收新知识的过程中慢慢培养了自己的语文能力。从这个意义上讲，语文无须学习，因为任何形式的学习都是语文能力的习得。语文学科这一得天独厚的优势在信息浪潮铺天盖地的今天尤其明显。

　　首先，它大大缩短了备课时间，教师再不必一段段摘录各种文字资料，而可以把更多时间用之于对材料的组织构思上；其次，主页信息通常图文并茂，甚至提供视频下载，这一信息组织方式是任何传统媒介无法比拟的；第三，由于学生手头没有任何现成的参考书，屏幕是他们唯一的信息来源，这迫使他们不得不高度注意，以求最大限度地摄取信息。第四，它经典地体现了“大语文教学观”，是对素质教育最生动地阐释。没有“预习提示”，没有“重难点”，没有段落划分中心概括，也没有“考试须知”，学生的创造性思维被充分释放，其思维品质得到了极大的刺激和训练。我们所需要的所理想的不就是这样的教学吗？这，是信息时代赠给我们教育工作者的最慷慨最珍贵的礼物。

　　我确信这一天不会遥远。网络多媒体信息技术将革命性的影响我们学习、工作和生活，这已是不争的事实，现代化是教育技术发展的历史必然之路，网络为我们的老师提供了崭新的机遇和挑战，作为一个教育工作者，身处教改前沿，正确的态度应该是拥抱现代化技术，热爱挑战，积极主动地投身到这场改革中去，使现代化技术成为黑板、粉笔一样得心应手的工具。缺乏现代科技素养的教师将越来越不受欢迎，为了学生明天的发展，我们应当以历史的责任感抓住机遇。

关于4G移动通信关键技术作文

　　4G通信令人印象最为深刻的特性就在于它的无线通信速度要远快于3G。3G的数据传输速率能够达到2Mbps，4G的数据传输速率能够达10Mbps到20Mbps，下面是编辑老师为大家准备的现代4G移动通信。

　　最高速度能够达到100比特每秒，来实现无线信息的传输。当需要发送大量的数据，4G通信能够在最短的时间内很快完成，用户不用等太长时间。

　　当前，4G通信技术不仅能够实现人与人之间沟通的随时性和区域性，以及促进双向信息、图片以及视频下载的实现，而且还能够实现信用卡的功能，真正实行购物以及取现功能。此外，4G移动通信技术具有很强的兼容性，不仅有全球漫游和开放接口的功能，也有向下兼容各部分分散网络连接从而达到互联的特性。

　　4G通信技术还可使得多媒体服务的高速数据性及其高分辨率得到满足，主要服务内容，如语音、数据以及影像等方面，借助宽带信道实现信息的传输，这属于一种完全意义上的“多媒体移动通信”。3D视频技术同时将被应用到4G通信，能够在4G手机看到立体视频。

　　为了实现更快的数据传输，通信运营商就需要在3G通信网络的前提下，极大地提高通信网络的带宽。4G通信技术的带宽要远远大于3G带宽的20倍左右。

　　3G移动通信系统主要是基于CDMA核心技术上，但是4G移动通信系统是基于OFDM技术的核心技术之上的，使用OFDM技术能够实现如无线区域环路)，数字音频广播(DAB)以及其他方面的无线增值服务。

　　4G移动通信关键技术OFDM传输技术就是把信道分成为多个正交子信道，并将高速的数据信号转为处于并行状态的低速数据信号，而且在各个正交子信通道实施信号的传输。

信息通信技术的飞速发展

　　信息通信技术的飞速发展是令人惊讶的，我们今天以为不可思议的是事情，也许明天就会出现在现实生活当中。我们对于未来的通信——可以无限的畅想。那么，在20年之后，手机又会如何的奇妙呢？20年之后，手机将具有“对指纹，认主人”的功能，人们应先将你自己的指纹样本输入到手机上，在按一下确定，再按一下“确定”便可。开机时，仅需用自己的手摸一下手机屏幕就行。如果有人要偷取它，它会一边报警；一边放电；一边响起警报······让小偷没有可乘之机。20年之后，手机将会具有似电脑一般的多媒体、光速、小巧玲珑。首先，它可以连接网络看电视、听广播、看电影、听MTV······神通广大。不仅这些，如果你上了因特网，你就可以利用它来学和玩，如同掌上电脑一般，并且使用起来简单易行，真是“秀才有手机，尽知天下事”呢！

　　手机还可以拍摄DVD，将它用电子邮件发送出去，手机还可以代替钱包，手机将于与银行账户连接起来，从那时以后再也不用“刷卡”了，也防范被偷······20年之后，手机还将与GPS卫星定位系统相互结合。让你知道你现在所在的地点以及方位，如果你在荒郊野外迷了路，你就可以打开GPS，它将告诉你你应何去何从······除此以外，手机本来的东西更是缺一不可，手机将装有液晶屏显示器，在同化是可以看见对方的一举一动，同时，还装有闹铃，在你需要它时，它会当仁不让、奋勇向前、准确报时、毫无错误的叫你。并且它还：形态各异、经久耐用、美观大方、价廉物美、富丽堂皇······最后，告诉你一个小秘密：这种手机吸收二氧化碳，排放氧气。还会不时地提醒你节约水资源呢！怎么样？不错吧！