小数的意义教案

小数点的重要性作文

　　生活中，我们经常会用到小数点，它的用处可多了，价格、重量、容量······都会用到它。

　　一天，我去超市买了一包薯片，标价是3.50元，如果小数点移位了，价格也会变动，往前移一位就变成了0.35元，往后移一位就变成了35.00元，这差价可就大了。我的身高是1.45米，如果小数点要是没了，就变成了145米了，多吓人呀！尤其从事会计、银行工作人员等这些职业的人，做事一定要细心，如果在输入数字的时候，不小心把小数点的位置变动了，就会造成无法估量的损失。

　　美国芝加哥的一位老太太，收到医院寄来的缴费单，看到上面的金额是63440美金，看到庞大的数字，她大惊失色，吓得心脏病复发，到地身亡。最后有人发现，是医院工作人员忘了输入小数点，实际金额是63.44美元。因为一个小数点而要了一条人命，所以我们不能小看这个小数点，它十分重要的。

　　生活中我们不能小看任何渺小的东西或微小的事，不然就会引起大的事情。这让我想起了一句警句“差之毫厘，失之千里”。

小数点，大作用

　　我给大家出一个谜语：圆圆的小身子，在数字脚边跑，跑到右边数扩大，跑到左边数缩小。对了！那就是小数点。

　　你可不要小瞧它，虽然它不起眼，可它作用大着呢！以前我十分马虎，学完小数，认识了小数点，我变得认真细心了。

　　今天，我和佳佳一起去超市购物，我们先去买钢笔，货架上摆放着琳琅满目的商品，让我看的眼花缭乱。这时，我们看见一支钢笔的标价为800元，不禁异口同声的惊呼：“不可思议，这么贵的钢笔”。我和佳佳都疑惑不解的望着对方。一位年轻漂亮的售货员阿姨走到我们面前，笑容可掬的说：“小朋友，你们买什么”？我向售货员说明了情况后，才得知是由于标签上的小数点时间长了看不清了，其实是8元。我和佳佳都长舒一口气，便把这支钢笔买下了。看来以后不能忽视小数点，8.00元的钢笔，去掉小数点就变成800元，太可怕了，整整差792元。这时，我想起一个面包的标价上写着：9元五角，唉，这样岂不是又麻烦又别扭，直接写成9.5元多方便。

　　我曾在书上看到一个关于小数点的故事。在苏联，有一个宇宙飞船再返回大气层途中，减速降落伞无法打开，发生了一场意想不到的灾难。而故事的原因是在升空前进行地面检查时忽略了一个小数点。

　　看来，小数点在人们生活中，又方便，用途大，还可怕！

数学下册知识点小数的意义和性质

　　1.小数的产生：在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用小数来表示。

　　2、分母是10、100、1000，的分数可以用小数来表示。

　　3、小数是十进制分数的另一种表现形式。

　　4、小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一，分别写作0.1、0.01、0.001，

　　5、每相邻两个计数单位间的进率是10。

　　6、小学四年级数学下册知识点小数的意义和性质：小数的数位是十分位、百分位、千分位，最高位是十分位。整数部分的最低位是个位。个位和十分位的进率是10。

　　7、小数的数位顺序表

　　(1)6.378的计数单位是0.001。(最低位的计数单位是整个数的计数单位)

　　(2)6.378中有6个一，3个十分之一(0.1)，7个百分之一(0.01)，

　　8个千分之一(0.001)。

　　(3)6.378中有(6378)个千分之一(0.001)。

　　(4)9.426中的4表示4个十分之一(0.1)[4在十分位]

　　8、小数的读法：先读整数部分(按照原来的读法)，再读小数点，再读小数部分。读小数部分，小数部分要依次读出每个数字，而且有几个0就读几个0。

　　9、小数的写法：先写整数部分(按照原来的写法)，再写小数点，再小数部分：写小数部分，小数部分要依次写出每个数字，而且有几个0就写几个0。

　　10、小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。注意：小数中间的“0”不能去掉，取近似数时有一些末尾的“0”不能去掉。作用可以化简小数等。

　　11、小数的大小比较：(1)先比较整数部分;(2)如果整数部分相同，就比较十分位;(3)十分位相同，就比较百分位;(4)以此类推，直到比较出大小。

　　12、小数点的移动

　　小数点向右移：

　　移动一位，小数就扩大到原数的10倍;

　　移动两位，小数就扩大到原数的100倍;

　　移动三位，小数就扩大到原数的1000倍，

　　小数点向左移：

　　移动一位，小数就缩小10倍，即小数就缩小到原数的;

　　移动两位，小数就缩小100倍，即小数就缩小到原数的;

　　移动三位，小数就缩小1000倍，即小数就缩小到原数的，

　　13、生活中常用的单位：

　　长度：1千米=1000米1分米=10厘米1厘米=10毫米

　　1分米=100毫米1米=10分米=100厘米=1000毫米

　　面积：1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米

　　1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米

　　人民币：1元=10角1角=10分1元=100分

　　长度单位：千米米分米厘米

　　面积单位：平方千米-公顷-平方米平方分米-平方厘米

　　质量单位：吨千克克

　　单位换算：

　　(1)高级单位转化成低级单位=======乘以进率，小数点向右移动。

　　(2)低级单位转化成高级单位=======除以进率，小数点向左移动。

　　14、小数的近似数(用“四舍五入”的方法)：

　　(1)保留整数，表示精确到个位，就是要把小数部分省略，要看十分位，如果十分位的数字大于或等于5则向前一位进一。如果小于五则舍。

　　(2)保留一位小数，表示精确到十分位，就要把第一位小数以后的部分全部省略，这时要看小数的第二位，如果第二位的数字比5小则全部舍。反之，要向前一位进一。

　　(3)保留两位小数，表示精确到百分位，就要把第二位小数以后的部分全部省略，这时要看小数的第三位，如果第三位的数字比5小则全部舍。反之，要向前一位进一。

　　(4)为了读写的方便，常常把不是整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。改写成“万”作单位的数就是小数点向左移4位，即在万位的右边点上小数点，在数的后面加上“万”字。改写成“亿”作单位的数就是小数点往左移8位即在亿位的右边点上小数点，在数的后面加上“亿”字。注意：带上单位。然后再根据小数的性质把小数末尾的零去掉即可。

　　(5)在表示近似数时，小数末尾的“0”不能去掉。

小数点的作用

　　一天，在数学王国里，1、2、3嘲笑小数点说：“小不点儿，你瞧你个头多小啊！怎么还敢天天出来玩？不怕别人嘲笑你吗？”小数点委屈极了。

　　小数点找到数学老人。他问数学老人：“爷爷爷爷！为什么我生来个头就那么小啊！大家都嘲笑我呢……”数学老人哈哈大笑，他对小数点说：“让我带你去一个地方吧！”

　　老人把小数点带到了工厂里。小数点纳闷的问：“爷爷，你带我来这里干什么？”数学老人指了指计划师正在写的那张设计图，对小数点说：“你跑到第三个数字的后面去！”小数点连忙跑过去，老人让他一直在那儿不动。

　　过了一会儿，小数点终于忍耐不住了，往旁边一躺，“呼呼”就睡着了。工厂的机器开始运作了……

　　听见一阵责怪的声音，小数点醒来了，听了计划师和厂长的谈话，他终于明白他闯了大祸：工厂的原定数字是243。0000。5002，可小数点一躺，就变成了“2430．000．5002”。而工人以为就是这个数，结果机器运作异常，某个地方被磨损，差点引起爆炸！

　　小数点哭着回去对数学老人说他闯了大祸，并把事情一五一十的告诉了老人。老人对小数点说：“这不就证明了你的重要吗？”数学老人把1、2、3叫来，让小数点往他们中间随便一站，马上变成了12。3。数学老人让他们换个位置，马上又变成了23．1．1、2、3和小数点十分惊讶。老人最后说了一句：“在数学王国里每个人都有自己的优点、缺点。不能随便取笑他人，每个人都不是完美的。”1、2、3的脸顿时红了。

下册数学第四单元小数的意义和性质

　　完整版)四年级下册数学第四单元小数的意义和性质(知识点加练习),推荐文档

　　1．小数的产生：在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用小数来表示。

　　2．分母是10、100、1000……的分数可以用（小数）表示。

　　3．小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001……

　　4．每相邻两个计数单位间的进率是（十）。

　　5．数位顺序表

　　整数部分小数点小数部分数位…千位百位十位个位.十分位百分位千分位万分位…计数单位…千百十个(一)十分之一百分之一千分之一万分之一…

　　例如:（1）6.378的计数单位是0.001。

　　（最低位的计数单位是整个数的计数单位）

　　（2）6.378是由6个一，3个十分之一（0.1），7个百分之一（0.01），

　　和8个千分之一（0.001）组成。

　　（3）6.378中有（6378）个千分之一（0.001）。

　　（4）9.426中的4表示4个十分之一（0.1）[4在十分位]

　　6．小数的读法

　　读小数时，整数部分按照整数的读法去读，小数点读作“点”，小数部分依次读出每一个数位上的数。

　　7．小数的写法

　　写小数时，整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，小数部分依次写出每一个数位上的数字。

　　8．小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。

　　9．小数的大小比较

　　（1）统一单位。（统一成一样的单位）

　　（2）把要比较的数写成一列（小数点必须对齐）

　　（3）先比较整数部分；整数部分相同，就比较十分位；十分位相同，比较百分位；百分位相同，就比较千分位………

　　10．小数点的移动

　　小数点向右移动小数就扩大到原数的乘

　　一位10倍×10

　　两位100倍×100

　　三位1000倍×1000

　　小数点向左移动小数就缩小到原数的除以

　　一位÷10

　　两位÷100

　　三位÷1000

　　11.单位换算

　　（1）高级单位转化成低级单位===乘进率，小数点向右移动。

　　（2）低级单位转化成高级单位===除以进率，小数点向左移动。

　　长度单位：1米=10分米1分米=10厘米1厘米=10毫米

　　1米=100厘米=1000毫米

　　面积单位：1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米

　　1平方千米=100公顷1平方米=10000平方厘米

　　1公顷=10000平方米1平方千米=1000000平方米

　　重量单位：1千克=1000克1吨=1000千克

　　人民币单位：1元=10角=100分1角=10分

　　12．求小数的近似数

　　方法：“四舍五入”法

　　（1）①保留整数，表示精确到个位，看十分位；

　　②保留一位小数，表示精确到十分位，看百分位；

　　③保留两位小数，表示精确到百分位，看千分位；

　　………

　　（2）改写成“万”作为单位的数：在万位的右下角，点上小数点，

　　在数的后面加上“万”字。（先划数级线）

　　（3）改写成“亿”作为单位的数：在亿位的右下角，点上小数点，

　　在数的后面加上“亿”字。（先划数级线）

　　（4）在表示近似数时，小数末尾的“0”不能去掉。

　　小数的意义与性质专项练习

　　1、填空

　　270克=千克4.05元=分

　　2.63吨=吨千克

　　2米5厘米=米3.3分米＝米

　　4角＝元2.5千克＝克

　　38厘米＝米2米7分米＝米

　　3元5分＝元6042克＝千克

　　2、比大小

　　0.56○0.653.8○3.085.009○5.09

　　3.217○3.224.28○4.2808.402○8.042

　　2.803○2.0836.23○5.9996○6.000

　　2.03万○230000.29亿○0.092亿4米○399厘米

　　3、把下列各数按照从大到小的顺序排列

　　1、6.186.176.0996.176

　　2、7.0097.097.9017.109

　　3、4.574.754.554.77

　　4、0.2051.0255.1022.510

　　4、化简小数

　　(1)8.9060=(2)203.4600=(3)0.0074000=

　　(4)0.807060=(5)6.060600=(6)9.400000=

　　5、直接写出得数

　　56×10＝15×1000＝101×100＝

　　1÷100＝001×10＝65÷10×100＝

　　8×10÷100＝360÷100×10＝

　　6、在○里填上“×”或“÷”，里填上适当的数

　　0.73○=73100○=0.10.67○=0.0067

　　7、在括号里填上适当的数

　　3平方米18平方分米＝平方米0.53米=厘米

　　0.85千克=克5.02米=厘米

　　2.45吨=千克2075千克=吨千克

　　0.85米=分米=厘米4米2厘米3毫米=厘米6公顷80平方米=公顷2．04吨＝吨千克

　　8、按要求改写

　　（1）把下面的数改写成用“万”作单位的数．

　　253600=2314080人=

　　4328000吨=9600000平方米=

　　（2）把下面的数改写成用“亿”作单位的数．

　　93827100000=9740万吨=

　　683000000千克=260500000000米=

　　（3）把下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数后，再保留一位小数．

　　485600＝万≈

　　8509400000米＝亿米≈

　　8、在括号里填上“＞”“＜”“＝”

　　38÷1000.038×10006305000006.305亿

　　8.6吨8吨60千克

　　9、解决问题

　　（1）1千克芝麻可以出芝麻油0．45千克，100千克芝麻可以出芝麻油多少千克

　　（2）①100吨煤可炼焦炭95吨，照这样计算，10吨、1000吨煤可炼焦炭多少吨？②一辆汽车行驶100千米需要2.5小时，照这样计算，行驶10千米需要几个小时？行驶1000千米呢

　　（3）王师傅从邮局给家中汇款5000元，按照规定，汇款100元的汇费是1元．王师傅要付多少元的汇费

　　（4）三辆汽车同时从甲站开往已站．第一辆汽车每小时行40．1千米；第二辆汽车每小时行40千米10米；第三辆汽车每小时行40101米．请你按照到达目的地的顺序排列这三辆汽车，并说明理由．

　　（5）五年级同学在一次百米赛跑中的成绩是：小兵15．6秒，高飞15秒，张红15．06秒，李聪16．3秒．把他们的成绩按照名次排列起来．

　　(6)百货市场用7500元先后购进3批服装，每批服装25件，每件服装进价多少元

　　(7)甲、乙两队合修一条长420米的公路，甲队每周修70米，乙队每周修的长度是甲队的3倍。这条公路如果由乙队单独来修，几周可以修完

负数的认识、小数的意义和性质

　　一、揭示课题

　　今天，我们重点复习（板书课题）负数的认识、小数的意义和性质。通过复习，我们要进一步体验数学与日常生活密切相关，能用正负数描述现实生活中的现象，如温度、收支、海拔高度等具有相反意义的量。

　　二、复习负数和小数

　　1．提问：什么叫负数？什么叫小数的含义和小数的性质？请大家举例说明。

　　2．完成P120第1题。

　　学生反馈，可以让学生结合生活经验再说出一些用正、负数表示的数量。

　　3.完成P120第2题

　　请学生讲清楚思考的过程，加深对小数意义的理解。

　　4.复习数位顺序表。

　　指导学生完整的说说小数点左右两边的数位顺序、计数单位，以及相邻计数单位间的进率。

　　5.完成P120第3题

　　小黑板出示，学生口答。

　　三、复习小数的大小比较

　　1.提问：小数大小比较的方法

　　先看整数部分，整数部分大的数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的小数就大；十分位上的数相同的，再比较百分位上的数，以此类推。

　　2.完成P120第4题

　　学生反馈。说说为什么4.3和4.300是相等的。

　　3.把下面的小数从小到大排列起来．

　　0．80．8070．0780．870．780．087

　　学生板演。

　　四、复习小数的改写和求小数近似值的方法

　　1.提问：小数改写的方法是什么？再怎样求它的近似数

　　学生口答。

　　2.练习小数改写的方法。

　　引导学生比较“改写”与求近似数的相同点与不同点。

　　3.完成P120第5题

　　反馈。

　　五、作业：

　　完成练习册“数的世界”。

小数点的重要性

　　在数学王国里小数点是一个小家伙，可你别看它小，它的用处可大着呢！

　　一天，1、2、3兄弟和小数点在一起玩游戏，1、2、3兄弟摆了一个最大的数321，让小数点随便站，小数点站在了1的前面，这个数一下缩小了10倍，变成了32。1，小数点又跑到了3的前面， 这个数一下又缩小了100倍，变成了0。321，更小了。1、2、3兄弟不服气，去找数学爷爷评理，认为小数点这么小，不应该有这么大本事。数学爷爷笑着说：“孩子们，你们可别小瞧它，如果没有小数点，那么就没有小数了。”小数点一听乐了。

　　这时数学爷爷叫住小数点，让它去给人们工作。于是小数点来到一家食品加工厂，一个计算包装的人好不容易算出了结果，这时正好有人叫他，他一着急，忘了小数点该写在哪儿了，于是随便把小数点一点就去忙别的事了。结果这批食品包装太大了，根本不能用，白白浪费了很多钱。小数点知道了，很惭愧，它便去找老是点错小数点的小马虎，给他讲了食品加工厂发生的事情，小马虎一听这才知道小数点有多么重要。小马虎决心改掉粗心大意的坏习惯，还让小数点来监督他。

小数点的重要性

　　数学课上 ， 来了一位奇怪的客人 ， 它个头很小 ， 圆圆的 ， 一个小黑点 ， 呆神气十足 ， 挺着胸 ， 对同学说 :" 我是你们朱老师今天请来的贵客 ， 别看我个小 ， 可我的作用可大呢 ! 在以后的课程里都少不了我的出现 。"

　　同学们睁大了眼睛 ， 聚精会神地听老师讲课 ， 今天老师讲的是小数的乘法和除法 ， 这时的小数点又在黑板活跃地来回跳动 ， 老师告诉我们第一 ， 在小数乘法的计算方法时 ， 一定要联系整数乘法的计算方法 ， 第二 ， 要联系小数点的移动规律 ， 第三 ， 要联系积的变化规律 ， 综合经上几点 ， 做好充分准备来解决实际计算问题 ， 小数点猫着腰 ， 神秘地说 :" 怎么样 ， 要掌握我的性质 ， 你们还得花一番功夫 ， 我可不是那么容易被你们掌握的 。" 随着老师的讲解 ， 我的大脑像转盘一样飞速地转着 。 小数部分什么位置添 "0" 去 "0" 小数的大小不变 ， 以及 " 变 " 与 " 不变 " 的辩证统一关系，在日常生活中，我们也常常发现有小数点出现的地方，例如：商店牙膏每支２．５０元，袜子每双３．００元，分别指的是多少钱？（２．５０元是２元５角，３．００元是３元）为什么会这样写呢？它体现了小数的重要性．又如：１分米＝１０厘米＝１００毫米，即可化为０．１米＝０．１０米＝０．１００米，所以说小数点的末尾加零或去零它的数值是不变的．这时候，小数点又跳上黑板，腆腆肚子说：＂算你本事大，掌握了我一个性质，那你看这是９８我往左边移一步，它的数值就缩小１０倍，我往右移一步，它的数值就扩大１０倍，你看我厉害不厉害？＂看着这小数点，骄傲的神态，我想：这小数点个子小，可别小看它，它真起的作用很大，在今后的计算过程中，先按照整数乘法的法则算出积，再看因数中共有几位小数，然后从积的右边向左数出几位点上小数点．注意：在积里点小数点时，位数不够的，要在前面用＂０＂补足．我们可千万不能把它搬错位置，那可会造成严重的后果．

　　同学们，今天我在这里列举了两个例子和大家一起讨论小数点的重要性，希望在今后的学习中，能够引起大家的注意，让我们共同学好小数的加，减，乘，除法．

小数的意义和性质

　　如果一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……原来的数就分别扩大10倍、100倍、1000倍……

　　小数点向左移动一位、两位、三位……原来的数就分别缩小10倍、100倍、1000倍……

　　1、填空题：

　　1)小数点向移动位，原来的数就扩大10倍。

　　2)小数点向移动位，原来的数就缩小100倍。

　　3)把7.9变成0.79，小数点向移动了位，这样7.9就了倍。

　　4)把0.002变成0.2，小数点向移动了位，这样0.002就了倍。

　　5)把4.29的小数点去掉，就是把小数点向移动了位，这样4.29就了倍。

　　6)9.1扩大100倍是，5.74缩小1000倍是。

　　7)把2.503的小数点向右移动三位后，再缩小100倍，这时的小数应是，比原数倍。

　　8)把一个小数先扩大1000倍，再缩小10倍后是24.9，这个小数原来是。

　　9)把1.502的小数点去掉，它的值就倍。

　　10)把6.7扩大倍是670。缩小1000倍是0.032。把缩小10倍是0.86。

　　11)

　　12）一个数的小数点向右移动一位，再向左移动两位，这个数

　　13）不安分的小数点，从原来的位置向左跳动2位，又向右跳动3位，这时所得的数比原来多了72。原来的数是

　　14）甲数是3.8，乙数是38，在它们的末尾都添上两个零，这时乙数是甲数的倍。

　　15）一个数的小数点向右移动一位，所得到的数比这个数大1587.33，那么这个数是。

　　16）大小两个数的和是31.24，较大数的小数点向左移动一位就等于较小的数，这两个数分别是和。

　　17）把一个两位小数的小数点去掉后比原数大29.7，原来小数是。

　　18）根据0.056×13=0.782试求56×1.3=0.56×0.13=。

　　19）把小红的身高先缩小10倍，再扩大1000倍，是145米。小红的身高是米。

　　20）在适当的位置点上小数点，使式子成立。624＞788＞983＞896

　　21）一种药每100片装一瓶，那么3500片能装瓶，需要装满4000瓶，需要片药。

　　22）一位会计在结账时。发现账面上多了21元4角2分，他回忆是把一笔钱数的小数点点错了一位，原来这笔钱是。（提示：设原来的钱为x，点错后是x+21.42）

　　2、判断题

　　（1）两个整数比大小，位数多的比位数少的大。两个小数比大小，小数部分位数多的比位数少的大。

　　（2）小数点向右移动两位，原数就缩小100倍。

　　（3）小数点向右移动一位，再向左移动一位，小数大小不变。

　　（4）0.50是0.5的10倍。

　　（5）小数都比1小。

　　（6）大于1.3小于1.5的小数只有1个。

　　（7）大于0.1小于0.2的两位小数有10个。

　　3、把下面各数的小数点都移到最高位数字的左边，小数的大小有什么变化

　　①2.3②61.04③2.01

　　④400⑤763.5⑥100.82

　　4、直接写出得数。

　　10．56×10＝3．15×1000＝0．101×100＝12．1÷100＝

　　0．001×10＝8．65÷10×100＝1．8×10÷100＝360÷100×10＝

　　5、在○里填上“×”或“÷”，里填上适当的数：

　　0.73○=73100○=0.10.67○=0.0067

　　6、在括号里填上适当的数。

　　3平方米18平方分米＝平方米0.53米=厘米0.85千克=克

　　5.02米=厘米2.45吨=千克2075千克=吨千克

　　0.85米=分米=厘米=分米厘米4米2厘米3毫米=厘米

　　6公顷80平方米=公顷2．04吨＝吨千克

　　7、按要求改写。

　　（1）把下面的数改写成用“万”作单位的数．

　　2536002314080人4328000吨9600000平方米

　　（2）把下面的数改写成用“亿”作单位的数．

　　938271000009740万吨683000000千克260500000000米

　　（3）把下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数后，再保留一位小数．

　　485600＝万≈8509400000米＝亿米≈

　　8、在括号里填上“＞”“＜”“＝”

　　38÷1000.038×10006305000006.305亿8.6吨8吨60千克

　　9、（1）1千克芝麻可以出芝麻油0．45千克，100千克芝麻可以出芝麻油多少千克

　　（2）①100吨煤可炼焦炭95吨，照这样计算，10吨、1000吨煤可炼焦炭多少吨？②一辆汽车行驶100千米需要2.5小时，照这样计算，行驶10千米需要几个小时？行驶1000千米呢

　　（3）王师傅从邮局给家中汇款5000元，按照规定，汇款100元的汇费是1元．王师傅要付多少元的汇费

　　（4）三辆汽车同时从甲站开往已站．第一辆汽车每小时行40．1千米；第二辆汽车每小时行40千米10米；第三辆汽车每小时行40101米．请你按照到达目的地的顺序排列这三辆汽车，并说明理由．

　　（5）五年级同学在一次百米赛跑中的成绩是：小兵15．6秒，高飞15秒，张红15．06秒，李聪16．3秒．把他们的成绩按照名次排列起来．

　　综合练习

　　一、填空。

　　1、把1米长的线段平均分成100份，其中32份是厘米，用分数表示是米，用小数表示是米。

　　3、一个数的十位和十分位上都是3，其余各位上都是最小的自然数，最低位是百分位，这个数是。

　　4、比较大小

　　3.75米378厘米2.05吨250千克4.06千米800米

　　6、一个三位小数的近似值是10.0，这个三位小数最小是，最大是。

　　7、在8.08中，左边的8在位上，它表示，右边的8在位上，它表示，左边的8是右边8的倍。

　　8、小数点左边第一位是位，它的计数单位是；右边第二位是位，它的计数单位是。

　　9、涂色表示下面各数。

　　0.37

　　10、把4.002，0.402，4.2，4.02，4.042按从小到大的顺序排列是：

　　11、3.4表示个十分之一，也表示由3个和4个组成。

　　0.25表示个百分之一，也表示由2个和5个组成。

　　13、整数部分是0的最大两位小数与1的差是。

　　14、下面小数各在哪两个相邻的整数之间。

　　＞3.18＞＜9.76＜

　　2、化简下面的小数。

　　0.50=3.400=206.0700=60.00=13.500=

　　三、不改变数的大小，把下面各数写成三位小数。

　　51.3=14=5.09=307.8=32.59=

　　四、按要求改写，使等式成立。

　　37000=万≈万（保留一位小数）

　　5064950=万≈万（保留两位小数）

　　40756000000=亿≈亿（精确到百分位）

　　97406米=万米≈万米（保留整数）

　　五、填一填。

　　750克=千克150分米=米

　　45厘米=米800平方分米=平方米

　　150千克=吨8元8角=元

　　0.78米=分米0.25吨=千克

　　3.06平方米=平方厘米0.9米=厘米

　　6.08千克=克3.8元=角

　　1.02千米=米0.37平方米=平方分米

　　4.52元=元角分

　　6.08吨=吨千克

　　3.9米=米厘米

　　8.25平方米=平方米平方厘米

　　六、比较大小。

　　3270米3.25千米40.05克0.4005千克

　　4.65千克4千克65克8千米300米8.03千米

　　7.09元7元9角0.06米60厘米

　　5分米6厘米0.56米2.3小时2小时30分

　　七、实践与应用。

　　1．1千克黄豆可出油0.38千克，100千克黄豆可出油多少千克？1000千克黄豆呢

　　2．张老师用43.20元买了10支钢笔，每支钢笔多少元？买100支这样的钢笔应付多少元

　　3．甲数是3.8，乙数是38，在它们的末尾都添上两个零，这时乙数是甲数的多少倍

　　4．把最大的两位数和最小的三位数的和缩小到它的是多少

　　5．把一个数扩大10倍后，比原数多108，这个数是多少

　　九、填表

　　保留整数保留一位小数保留两位小数9.4280.88934.1968.101

小数的作用

　　在日常生活中，我们常常需要数学来帮助我们来帮助我们解决问题，由此可见数学为我们带来的方便与实用。虽然数学能为我们带来好处，但是在好处的背后总有许多争议。下面我就来讲一讲我的家人对小数的不同看法的争议。

　　有一次，我和家人一起去超市购物。只见超市物品价格几乎都是几块几或都是几块。根本不会出现几块几角几。于是我满怀好奇心地去问爸爸为什么？爸爸说：“如果小数点后面出现两位或更多地小数，这样会对大家造成诸多不便，所以别人就去整数或小数点后面的数作为价格。”听了爸爸的话，我若有所思地点了点头。可是表弟却蹦出来说：“不是的，我们老师说过：超市里的价格不是采取近似数，就算是采取近似数，那我在超市里还看见一排价格是小数点后两位或更多的物品呢！”表弟说的是真的，因为我和他一起去的。这真是公说公有理，婆说婆有理呀！哎，没办法，只好去找营业员阿姨，营业员说：“在本超市，付账都是采取近似数。一般超市都是这样，除非有些超市有特殊情况吧！

　　在生活中要处处留心，你会发现很多奇妙的东西！