校园踩踏事件

当踩踏事件发生时我们该如何应对

　　2009年12月7日，晚10时左右，湖南省湘潭市育才中学发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件。据统计，8名学生遇难，26人受伤。

　　事发当晚下起了倾盆大雨但是学校规定，晚上9时10分下晚自习，9时30分就必须熄灯就寝。孩子们为了躲雨、为了早点回寝室，都不约而同地选择了这个通道，一时间，人流高度密集。造成此次事故的原因直接原因在于学校没有开展过类似应急演练，间接原因是，学生安全意识薄弱，在楼梯间拥挤，这两点造成了必然的后果。

　　看了一些评论之后，我觉得，这次事件学校与学生都有一定的责任，但是学校的责任必然大于学生，因为学校第一没有安排演习来预防此类事件的发生，其二学校的管理力度不够，如果多几个老师来管理上下楼梯，那么绝对不会出现此事了。学生的责任在于他们的安全意识太薄弱，不过我觉得这也是学校造成的。

　　那么学校与学生如何预防此时的发生呢？第一学校要加强对这方面的演习，不要到了发生的时候来推卸责任，并且加强对学生的心理教育，加强对学生的监管，这是学校必须要做到的。学生必须要做到楼梯上下不打打闹闹，注意语言文明，不要为了一句话而影响大家，并且要井井有条的上下楼梯。当发生拥挤时，不应当到人群密集的地方去，而应该以最快的速度通知老师。当发现前面的人摔倒了之后，应当马上停下脚步并且告诉后面的同学“前面有人摔倒了，请不要拥挤！”。

　　如果已经发生了此类事件，我们该如何自我保护呢？首先，我们要尽最大努力站立起来！没办站起来的话，要设法靠近墙角，迅速使身体蜷缩成球状，双手紧扣置于颈后，保护好头、颈、胸、腹部，同时尽量露出口鼻，保持呼吸通畅。

　　希望学校与学生加强防范，杜绝此类事件的发生。

学校防踩踏事故应急预案

　　1总则

　　编制目的

　　为积极应对可能发生的校园突发学生楼道拥挤踩踏事故，高效、有序地组织事故抢险、救灾工作，最大限度减少人员伤亡和财产损失，维护正常的教育教学秩序，结合本校实际，制定本突发学生楼道拥挤踩踏事故应急处理预案。

　　工作原则

　　快速反应原则。事故发生后，立即启动应急预案，积极进行救援，避免伤情扩大。

　　教育预防原则

　　学校利用班队会、板报、学校广播等媒介进行相关安全知识教育，强化校园安全管理。

　　2指挥机构及职责

　　事故应急处理领导小组及职责

　　组长：齐万军

　　副组长：侯德刚张国凤周亚芳

　　组员：刘佳平张国芝王少青张中友刘晓丽孙平平姜立新

　　组织有关部门按照应急预案迅速开展抢险救灾工作，防止事故的进一步扩大，力争把损失降到最低程度；统一部署应急预案的实施工作，并对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施；

　　配合上级部门进行事故调查处理工作;

　　做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作。

　　成立事故应急小组

　　应急救援行动组组

　　组长：张国凤

　　组员：王少青娄宇马曜张洪玲杨加奇

　　职责：事故发生后，立即赶赴现场实施被踩踏学生的救援工作。

　　疏散引导组

　　组长：侯德刚

　　组员：刘佳平班主任王丽王桂侠李士侠

　　职责：事故发生后，负责将其他学生撤离事故现场，安抚学生情绪。

　　伤员救治组

　　组长：周亚芳

　　组员：张国芝张中友兰玉荣李帅王思维

　　负责伤员简单处理，组织将严重伤员送往医院。

　　事故调查组

　　组长：张国凤

　　组员：王少青刘晓丽

　　对事故进行调查，上报学校事故应急处理领导小组

　　新闻报道、安全教育组

　　组长：周亚芳

　　组员：张国芝

　　职责：负责事故对外报道、校园安全教育、现场拍照痕迹留存。

　　3适用范围

　　本《预案》适用于校内发生的因学生集体下楼，大型集会等突发学生拥挤踩踏事故应急处理预案。

　　4危险分析

　　学生排队做操和放学下楼梯时，由于人员集中，如果下楼梯速度过快，有学生不慎跌倒，极易造成踩踏事故。

　　学生大型集会、食堂就餐后外出，人员密集，蜂拥导致发生踩踏事故。

　　5信息报告

　　信息报告与通知

　　信息报告人：齐万军

　　24小时应急值守电话：学校教育局-8001、

　　信息上报

　　事故发生后，立即将所发生事故情况口头报告学校和教育局；并且在24小时内写出书面报告，报送上述部门。事故报告应包括以下内容：

　　事故发生的时间、地点；

　　事故的简要经过、伤亡人数；

　　事故原因、性质的初步判断；

　　事故抢救处理的情况和采取的措施；

　　需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜；

　　事故的报告部门、部门负责人、部门安全员和报告人。

　　6应急处置程序

　　第一发现踩踏事故的教职工立即控制局面，阻止踩踏事故继续发生。

　　有人员受伤时立即拨打120急救，同时报校长室组织急救。

　　校医陈芳立即投入急救工作，待救护人员到达后，协同救护人员实施急救。

　　根据师生伤害情况，立即向教育局汇报，并通知受伤人的监护人，共同做好急救工作。

　　7后期处置

　　学校尽快与受伤学生家长接触，通报情况，安怃好家长。

　　学校召开有关老师、学生会议，及时通报情况，稳定情绪，统一认识。

　　及时研究处理意见，确定对策，和各方面沟通，每天要有专人记大事记，小组要确定对外发言人。

　　学校会同教育局出面召开协调会。在协调过程中学校及时将情况通报给有关方面。

　　依照有关法规，做好善后赔偿、应急救援能力评估及应急预案修订等工作。

　　8培训与演练

　　平时要加强教育，上下楼梯轻步慢走，不挤、不抢、不跑。

　　9责任与奖惩

　　责任。根据事故发生的原因分清是否责任事故，责任的大小，并根据有关规定追究当事人的责任，触犯法律的移交公安部门处理。

　　奖励。对事故处理有功人员给予奖励。

　　10附则

　　本预案由学校安全工作领导小组制定并负责解释，视情况进行修订。

　　本案2015年3月2日制定实施，于2016年10月10日修订。

　　相关电话：

　　齐万军侯德刚

　　张国凤王少青

　　张国芝

　　学校值班电话：

　　教育局值班电话：-8001

　　刘家镇派出所：

　　刘家卫生院：

预防校园踩踏事故应急预案

　　为了有效预防和减少校园拥挤踩踏事故，提高校园处置拥挤踩踏事故的应急能力，确保一旦校园发生拥挤踩踏事故时实施高效、有序的救援工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护正常的教育教学秩序，保证校园各项工作的正常开展，根据《中小学幼儿园安全管理工作》、《校园意外伤害事故处理条例》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》等有关法律法规，结合校园实际，特制定本预案。

　　一、组织机构

　　各校园必须成立突发学生楼道拥挤踩踏事故应急组织机构，落实人员分工，明确职责要求。

　　1、应急领导小组：

　　组长：赵来珠

　　副组长：杨红凯吕静杨军贤

　　成员：张亮常文芳常新维柳存珠王雪莉杨雪萍

　　职责：负责制定学生拥挤踩踏事故应急预案，决定本预案的启动与终止；健全应对拥挤踩踏事故工作组织机构，明确职责，健全制度，完善各项措施的落实；在拥挤踩踏事故处置工作中统一指挥、科学果断决策、协调各方力量进行应急救援；控制事态发展，把事故造成的损失降到最低，尽快恢复正常的教育教学和生活秩序。

　　2、应急工作小组

　　（1）通讯联络组

　　组长：张亮

　　组员：王秀霞兰国华王春亮王秋生

　　职责：负责联络当地公安、消防、医疗等救助部门，负责在第一时间向上级部门报告事故发生和现场抢救、处置情况，做好相关信息的采集与留存和现场的取证、信息的整理和报送等工作，按照学校应急领导小组的意见向社会有关部门发布信息。

　　（2）疏散引导组

　　组长：杨军贤

　　组员：杨雪萍陈芳平柳存珠张玮亮

　　职责：引导全体师生迅速疏散、转移到安全地带，并负责重要物品的看守工作。

　　（3）现场救护组

　　组长：常新维

　　组员：王雪莉赵德强曹军芳倪春礼赵春艳

　　职责：根据情况拨120急救电话请求急救并配合医务人员做好救治工作。

　　（4）安全保卫组

　　组长：常文芳

　　组员：王东生郑耀奇武林强苟三保柳义强

　　职责：负责事故现场的警戒，现场秩序的维护，阻止无关人员进入现场，引导消防、公安、医务车辆驶入现场，配合卫生部门施救，防止事态扩大。

　　（5）后勤保障组

　　组长：常文芳

　　组员：王东生郑耀奇武林强陈建华

　　职责：负责车辆调动，人员调集，工具、设备物资以及受伤人员生活物品的供应。

　　（6）善后处置组

　　组长：赵来珠

　　组员：杨红凯吕静杨军贤常文芳张亮常新维

　　职责：负责师生及学生家长的思想工作，做好伤病师生的安抚慰问工作；配合相关部门调查，恢复正常的教学秩序；联系保险公司，对伤亡学生进行理赔，妥善处理各种善后事宜。

　　二、安全预防措施

　　1、健全制度落实责任，切实加强校园内部安全管理，将安全工作的各项职责层层分解，落实到人，全校教职工都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任，并且针对预防学生拥挤踩踏事故建立制度、提出要求、采取措施，强化课间值班，加强对学生上下楼梯的安全管理。

　　2、加强学生的安全教育和常规教育，充分利用广播、校园电视台、LED大屏幕等形式和班队会、集会等途径对学生进行纪律安全及自救、自护等知识的专题教育，结合有关发生在学校楼梯间拥挤踩踏而引发的伤害事例，对学生开展针对性的方拥挤踩踏事故专题教育，提高学生的防患意识；教育学生课间不得追逐、跑跳、打闹，使学生养成相互礼让、遵守秩序、上下楼梯轻声慢步、靠右行的良好习惯。要求学生不穿系鞋带的鞋，下楼时，发现鞋带松动不就地系鞋带，下楼后再系带子。

　　3、加强对教师责任意识和安全防范能力的教育。要求学生按时到校，对到校较早的学生，由值周教师和红领巾监督员组织和管护学生在校门前站队，到时或人数较多时，带领学生走入校门，严禁奔跑。出操、集会学生在教室前站队，由班主任在队伍前，跟班教师在队伍后，带领和管护学生有序下楼到指定地点。下楼时，下一楼学生还未下楼，上一楼层班级不能争抢下楼。一、二楼各班在下课铃响后立即下课，三楼各班下课铃响后1分钟下课，四楼各班下课铃响后2分钟下课，便于学生错峰下楼，避免楼梯拥挤。上课响后，操场学生分东西楼梯排队上楼回到教案。体育课和在专用教室上课的老师必须组织学生在本班教室门前整队，列队前往。放学时，由科任教师带领学生列队下楼带到指定地点，由班主任和跟班教师分东西方向护送学生到指定地点。一年级学生须由家长亲自在指定地点接送，没有家长接的学生由护送教师领回校园，等候学生家长领回。

　　4、合理安排各年级各班上下楼梯的路线，各班级以中间室部为界，分东西沿楼梯上下楼，不允许挤向一侧楼梯行走。男生入厕时，一律从北楼梯上行，从南楼梯下行。严禁教师拖堂现象，课间要留给学生充足的时间。教学楼梯实行学生安全责任制，楼梯口所在班级任课教师课前负责本节课间该层楼梯学生上下楼的安全。

　　5、总务处安排专人定期仔细检查楼道、楼梯间的各项设施、照明及应急灯等照明设备情况，及时更换不符合规范要求的照明设施，按照国家标准加高、加固楼道栏杆、楼梯扶手，定期检修，及时清理楼道、楼梯间的堆积物，确保楼梯照明和楼道、楼梯畅通，防止夜间突然停电造成学生上、下楼梯时因无灯光而摔伤的意外伤害事故。

　　6、每个学期组织学生至少进行两次应急疏散演练。

　　三、应急处置措施

　　1、第一发现人在发现学生在因拥挤而发生踩踏事故时，及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。

　　2、一旦发生踩踏事故，立即报告学校安全工作应急领导小组。报告内容必须准确全面，要包括具体时间，地点，及简要情况，由应急领导小组确定启动应急预案。

　　3、学校安全应急工作领导小组现场指挥，协调控制，对患者进行抢救，疏散组迅速对后面拥挤的学生进行疏散。

　　4、对受伤学生进行逐个了解情况，一般伤情，学校应立即把受伤的学生送到当地医院检查治疗，有严重受伤者，现场救助组要立即拨打“120”请求救助，将重伤学生送到指定医院救治，应急领导小组应指派专人护送和照顾。

　　5、通讯联络组立即通知受伤学生的监护人赶赴医院，协助救治。

　　6、学校要做好其它学生的思想稳定工作，解除他们的恐慌心理，保证学校正常的教育教学秩序。

　　7、应急领导小组必须及时写出事故书面报告。报告内容：事故发生的时间、地点、原因、简要经过、伤亡人数、事故发生后所采取的措施及控制情况，上报县教体局（电话：xxxxxx）。

　　8、事故补报：根据事故现场情况变化、受伤人数变化时，由领导小组及时向上级主管部门进行情况补报。

　　9、实施责任追究制度：对工作失职，不认真履行疏导、保护、管理职责，酿成严重后果的有关责任人，事故处理后期要根据事故情况进行责任追究，惩前毖后，同时建立事故处理档案并存档。

　　四、注意事项

　　1、发生踩踏事故对外发布消息，必须由学校领导小组统一发布，任何个人不得随意发布消息，以免报道失实，造成混乱。

　　2、在应急行动中，各小组要密切配合，服从指挥，确保救助工作的落实。

2015阿富汗学校因地震发生踩踏

　　阿富汗东北部偏僻山区26日发生里氏7.5级强烈地震，撼动了南亚大部分地区，并导致约170人死亡。当中阿富汗邻国巴基斯坦的灾情严重，死亡人数已达135人。

　　由于震中所在的阿富汗兴都库什山区到26日晚通讯仍中断，当局还无法评估其灾情，恐怕死亡人数还会继续攀升。

　　兴都库什山区距离阿富汗首都喀布尔东北部254公里。美国地质勘探局说，此次地震的震源深度为213公里，当局一度把地震强度定在里氏7.7级，过后下调至里氏7.5级。

　　地震发生在印度时间下午2时39分，震动持续了至少1分钟，阿富汗首都喀布尔、巴基斯坦首都伊斯兰堡，甚至印度首都新德里均有强烈震感，中国西部部分地区亦有震感。

　　地震后不久发生了一次有感余震，美国地质勘探局探测到的强度为里氏4.8级。

　　阿富汗的死亡人数已知的有34人。阿富汗政府官员说，北部城市塔卢坎一所学校在地震来袭时紧急疏散学生，不料学生们在争相逃命时互相踩踏，造成至少12名女生被踩死。

　　此外，靠近震中的巴达赫尚省有9人丧生，与巴基斯坦接壤的东部楠格哈尔省有8人在地震中死亡，北部巴格兰省至少2人死亡。

　　在阿富汗北部地区工作的国际救援组织说，地震后，该地区的手机网络就中断了，因此他们仍无法评估当地灾情。

　　巴基斯坦灾情严重，死亡人数不断增加，从最初通报的十多人一下子激增到至少135人，其中与阿富汗接壤的地区受灾最大。巴国政府经出动军人参加救灾行动。

　　巴基斯坦官员说，北部部落地区有至少28人死亡，西北部地区20人丧命，吉尔吉特-巴尔蒂斯坦地区3人遇难。

　　靠近阿富汗边界的巴基斯坦城市白沙瓦已知有1名妇女死亡，至少150人受伤。白沙瓦地区市长阿西姆说，该市有许多民宅和建筑物倒塌。一家政府医院的紧急部门主管则说，许多人还受困在废墟下。

　　美国地质勘探局在其网站上预测，这场地震的死亡人数，有三分之一的概率会介于100至1000人之间，同时造成数百万美元损失。

　　地震导致阿富汗首都喀布尔的交通瘫痪，惊慌的市民纷纷从车里出来，提心吊胆地等待震动停止。

　　在印度北部，地震发生时人们纷纷从办公大楼、医院和住家跑到大街上。首都新德里的地铁服务一度中断，不过机场照常运作。印度克什米尔地区的电流供应和流动电话网路也受影响，一些桥梁和建筑物受损，但未传出有人伤亡。

　　阿富汗经常发生地震，特别是兴都库什山区，因为那里靠近欧亚和印度板块接合点。2005年10月，距离此次震中数百公里外的地方曾发生里氏7.6级地震，导致7.5万人死亡，350万人无家可归。那次地震由于震源较浅，因此破坏力很大。

　　此次地震也是自4月25日的尼泊尔大地震后，南亚地区发生的又一次强震。尼泊尔大地震夺走了近9000条人命，90万所民宅受损或被摧毁。

踩踏事件

　　我想第一时间送上我的悼念:愿在这次踩踏事件中遇难的人们安息，走好。愿那些受伤的人能早日康复。

　　踩踏事件时间是三十一日二十三点三十五分左右，发生在上海陆毅广场、死者三十六人、受伤四十七人、复旦大学女学生杜宜骏去世、满地的俱乐部美元新年劵等等这些关键词在网页上滚动，进入我的记忆。我感受到这是沉重的时刻，难以呼吸。

　　今天新闻联播刚开始，吃着饭，我和家人就看到了那幅万人在场、比肩继踵的场面。七成的女士，还有众多的学生，还有一些没有道德素养的人聚集在这里，华丽的霓虹灯、烟花、路灯，还有天空上闪烁的星辰聚集在这里，死亡的气味、众多维护治安的警察、流不完的眼泪、还有持久不断的祈福聚集在这里。好多人都想登高而望远，好多人都想看的更远，看到那片泛着波光的大海，所谓的东海。然而不幸被金钱一触即发，这多像一战，在萨拉热窝，一颗子弹燃起了汹涌的河流。然而与之不同的是这里面有很多很多都是无辜的人，他们中间一些人没有带着漏洞的降落伞，而是带着一份愉悦的心情，就被踩踏致死，而且没有一丝喘息机会，仿佛雨果笔下那个被沙子埋没的人。我很伤痛的写这些现实，我的心里感到无限的悲怆难过。

　　有人说青年祖国的未来，然而这青年死了，是一些挑事的人致死他们的吗？是其中大多数人都不能忍让、不能遵守交通规则致死他们的吗？是少数无知者的善良、是幼稚的游戏致死他们的吗

　　当我看到一根根蜡烛不灭的燃起，当我看到大家脸上紧绷的笑容，我看到的更多是希望。大家别难过。

　　中国自古就有宽容不争的美德。然而那些挑事的人，那些伤害别人的人，我是深度憎恨你们的，我是和除你们在外的所有人勠力同心憎恨你们。我知道我的祖国也在为这次事件而追痛，而惋惜。我知道所有在这次事件中的人都是带着眼泪的，我也知道所有在这次事件后的人会有新的看法对于死亡。我知道习近平总书记第一时间号召大家挽留伤者的生命安全，我也知道我们的政府对于这次事件的重视。

　　我在政治课货币这一章学到了金钱也只不过是物质的粉饰品而已。但是这次我错了，粉饰品还包括着新年劵。我想辛勤付出是值得尊重的，它是深层的，并不同表面的东西牵扯一线。在新的一年谁都期盼着，谁都渴望着，可结果呢？我想这一部分是不快乐的。

　　有时候我会想这是祖国发展太快的结果，对此我的建议是细水长流。越是在危难的时刻，我们越要有信心战胜困难。我想在当时的其中一部分人是自私的，只为保护着自己身边的人，而没有在乎别人的生命安全。但可恨的是那些闹事的人。对于死亡的消息我如今感到难过，感到愤懑，感到抑郁。

　　最后，愿每个人在新的一年里都有新的故事和新的挑战，而不是虚度此生，愿那些人在离去的路上有亲人的陪伴，愿我们的人生会更加缤纷多彩。我知道我们在生活中避免不了矛盾，但恩格斯不是说过有矛盾就会有发展的动力存在吗？我们不惧的。

　　如今夜深了，我看到外院的狗无声的叫着，一支明灭的帆船在我脑海里闪过。

校园踩踏事故案例

　　湖南湘乡校园踩踏事件案例分析

　　2009年12月17日21时许晚自习下课时，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生校园踩踏事件，导致8人罹难、26人受伤。直接起因为7日晚由于下雨，52个班的学生大部分从离宿舍比较近的一号楼梯下楼，但有几个调皮的男生将楼梯口堵住，结果导致事故发生。

　　事故发生第二天，育才中学校长被刑事拘留。湘乡市教育局党委副书记、局长朱清华对校园踩踏事故负有领导责任，湘乡市作出决定，免除其教育局党委副书记职务，按程序免除其教育局局长职务，并在查清事故的基础上，追究其他人员的责任。

　　调查结果显示，导致事故的主要原因有四个方面：一是学校只安排了一名现场看守人员进行安全巡查与现场管理；二是学生安全意识不强，在楼梯间拥挤；三是因下雨，大部分学生涌向与宿舍楼靠近的一号楼梯回宿舍；四是学校没有开展过类似应急演练，也没有在楼梯间安装应急灯与警示标志。

　　在惋惜和悲痛之余，我们发现类似的踩踏事故并不鲜见：同在今年，11月3日湖南常宁市西江小学曾发生踩踏事故；11月25日，重庆彭水县桑柘镇中心校发生学生踩踏事件。还有更早以前的江西都昌县土塘中学踩踏事故、四川巴中市通江县一所小学的拥挤踩踏事故……

　　该事故引起了社会的高度关注和教育管理者的反思，其中最值得反思的，当是学校日常安全教育和安全管理的不足。

　　教育部曾制定《中小学公共安全教育指导纲要》，要求“开展公共安全教育……养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯……”也曾在2005年具体要求就预防学生拥挤踩踏事故建立专门制度，而且《中小学幼儿园安全管理办法》也明确规定，学校应每学期开展一次紧急疏散演练。但实际上，很多学校都是在听闻别处事故时神经绷紧，平时安全管理却松松垮垮，很多安全设施只为应付检查，安全教育大多是“一阵风”，鲜有学校能保持安全教育常态化，疏散演练更属“奢侈”。比如汶川地震之后，不少学校就“突击”掀起了一股安全教育的潮流，可时间一过，旋即恢复原态。

　　以育才中学为例，只是给每个学生发放了学生手册与安全教育手册，尽管备有安全消防管理制度和应急预案却没有开展过类似的应急演练，没有明文规定要有人维持下楼秩序，也没有在楼梯间安装应急灯与警示标志，可见，学校缺乏安全管理的“诚意”，也缺乏安全教育的一贯坚持。

　　不仅育才中学如此，很多学校都只重视教学质量，而疏于安全教育和安全管理。我所就读过的小学、中学，只进行过简单的安全知识宣传，没有开展过类似应急演练，也没有在楼梯间安装应急灯与警示标志，楼梯处甚至没有一名管理人员。

　　通过有关报道可以得知，育才中学师资力量雄厚、教学严格，学生半个月才放一次假，补课现象严重。看得出来，该校很重视教育，也很“浓缩时间”——学生晚上9时10分才下课，9时30分就要熄灯就寝，如此紧凑的时间安排无非是为了提高教育质量。可这种近乎催命式的紧迫感虽然提高了考试成绩，却使日常的安全教育成绩惨不忍睹。孩子的天性一般活泼好动，缺乏安全观念，我们不能寄望于他们能在临险时自发生成一套应急避险本领，只能通过日常的安全教育和完善的安全管理来规避风险。学习成绩不好，还有加倍努力提升的机会，可安全成绩一不及格，便是血的教训。

　　由此可见此悲剧的发生并非偶发事故，事故背后蕴含着中小学校园里安全意识及安全设施的薄弱等一些必然的因素。那么采取怎样的管理管理措施才能避免类似事故再次发生

　　关于学校的安全教育，日本足以为鉴。其学校会制定《安全教育年度计划》，从中小学生身心发展出发，把班级当作安全教育基地，每个月都开展不同内容的安全教育。一旦危险发生，老师一声令下，学生们就会有秩序地避险逃生。在我国，也有安全教育成功的例子。比如桑枣中学，该校连续十多年对学生进行的安全教育，每学期都组织一两次紧急疏散演习。正因平时训练有素，汶川地震时，桑枣中学2200多名师生在1分36秒内全部安全撤离现场，无一伤亡。由此可见日常化的安全教育尤为重要，正如桑枣中学校长叶志平所言，“没什么特殊的办法，就是年年讲、月月讲、天天讲。”加强学校的安全教育，提高学生的安全意识是关键。例如学校可安排班主任在每周的班会上强调学校安全的重要性，宣传安全知识。

　　中小学校也要尽快健全校内各项安全管理制度，将安全工作的各项职责层层进行分解，落实到人，每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任。要专门针对预防学生拥挤踩踏事故建立制度，提出要求，采取措施。从学生实际出发，在上操、集合等上下楼梯的活动中，不强调快速、整齐，适当错开时间并给予学生足够的活动时间，防止学生在上下楼梯时出现“挤、推、赶”的现象。分年级、分班级逐次下楼，并安排教职工在楼梯间负责维持秩序，管理学生。学生晚间自习，必须有教师值班，出现停电或楼梯间照明设施损坏时，要及时开启应急照明设备，同时学校领导与值班教师要立即到现场疏导。

　　校舍楼梯、通道的设置要符合安全要求和国家有关规范，尤其是楼梯间安装应急灯与警示标志。并定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备，及时消除安全隐患。

　　另外，各学校制定预防校园拥挤踩踏事故的应急预案，加强演练，做好防范，避免发生此类事故。例如每学期都组织一两次紧急疏散演习。

　　育才中学踩踏事件无异于一记警钟，提醒我们安全管理日常化的重要性。各地学校及相应的教育管理部门应吸取此事故的教训，加强学校的安全管理，防止类似的悲剧再次发生。

　　汽车与交通工程学院

　　交通工程0803班

　　金小莹（会计）

　　200803180068

关于校园暴力学生上厕所发生踩踏事件

　　2017年3月22日上午8点半左右，濮阳县三实小发生一起学生踩踏事故。据媒体最新消息，已造成2人死亡，20余人受伤。濮阳县第二人民医院工作人员称，送到医院的孩子伤情都比较重，有些有外伤。“急救人员到现场时，孩子们已经躺在地上了。”

　　22日上午10时许，濮阳县人民政府在濮阳县网发布公告称，上午8点半左右，濮阳县三实小发生一起学生踩踏事故。事故造成一名学生因抢救无效死亡，多名学生受伤。

　　事故发生后，受伤学生立即被送往医院进行全力救治。县委县政府立即启动应急预案，县长孙庆伟、常务副县长孔伟在第一时间赶赴现场，成立事故应急处置小组。副县长杨艳虹在第一时间赶往医院组织救治。事故的原因正在进一步调查之中。

　　据新华网消息，该校学生上厕所时发生踩踏事故。濮阳县应急办向新京报确认，踩踏事故发生于上午9时许，共有22名学生受伤，其中1人送医途中死亡，1人抢救无效去世，另有2人重伤。

　　中午12时许，北京时间“此刻”致电濮阳县第二人民医院，一名工作人员表示，送到他们医院的孩子伤情都比较重，有些有外伤，目前都已经送往濮阳市人民医院。

　　据其介绍，急救人员到达现场时，孩子们已经躺在地上了，具体的事故原因并不清楚。

　　濮阳一网友“小南”告诉北京时间“此刻”，自己嫂子家的孩子在实验三小上学，嫂子告诉她学校的厕所歪了，砸了不少小孩，救护车已经拉走好几车了。

　　北京时间“此刻”发现，3月15日，濮阳县教育局曾召开全县学校安全工作会议。会议要求，全县教育系统要准确把握学校安全工作面临的新形势、新挑战，即日起在全县教育系统开展安全工作大排查，重点做好消防、防溺水、校车安全、食品安全、公共卫生安全等方面的工作。

　　濮阳县第三实验小学坐落于濮阳县红旗路中段。学校创建于1998年，是一所六年一贯制完全小学，现有19个教学班，在校生1600育余人，教职工88人，其中中学高级教师3人，小学特级教师2人，河南省学术技术带头人3人，河南省骨干教师3人，濮阳市骨干教师8人，濮阳县骨干教师21人。

校园安全 警钟长鸣—谈湖北校园踩踏事件

　　校园是我们的第二个家，我们的自身能否安全，除了需要老师们的悉心教育和保护，我们自己更应该时刻敲响安全之钟。

　　前不久，早上六点，湖北襄阳老河口奏集小学发生了一起因拥挤而引起的踩踏事件。事件造成11名学生受伤，其中4名重伤学生经抢救无效死亡，其余伤者正在救治。听到这个消息，我的心隐隐作痛，我仿佛看到了当时混乱的场面，仿佛听到了被压在下面的小学生痛苦地呻吟。

　　像这样的事件还有很多：2005年11月25日，海南省五山市第一小学教学楼发生人员踩踏事件，3名一年级小学生在上楼梯时被拥挤下楼的学生踩伤；2006年11月18日，江西省都昌县土塘中学因学生系鞋带，引发一起学生拥挤踩踏事故，造成6人死亡，39名学生受伤……

　　这一件件“血的事件”，虽然离我们很远，但我们身边也有同学会有一些危险的举动，比如有的同学在走廊追逐打闹；有的同学滑楼梯；还有的同学下课推别人……这些做法都非常危险。如果这些举动不加以改进，也许会造成更严重的后果。

　　血的代价是惨痛的，但我们又能从中得到哪些警醒呢？我认为，首先，我们要提高安全意识；其次，尽量避开高峰时段上下楼梯; 第三，摔倒时要保护身上最弱的地方。

　　我们是新时代的好少年，不但要拥有广博的知识，更要具备自我保护的本领。让我们的脑子动起来，身体动起来，让安全警钟时刻在我们头脑中敲响！

凤矿中学严防校园踩踏事件

　　12月14日，凤矿中学对12月7日发生在湖南省湘潭市湘乡市育才中学伤亡惨重的校园踩踏事件进行了通报，此事在凤矿中学产生了巨大反响。为充分吸取教训，防止发生类似事件，凤矿中学加强管理，采取有效措施，做好冬季校园安全工作，严防校园踩踏事件的发生。

　　该校要求学校一旦发现走廊道、楼梯间有障碍物，要及时清理。并对楼道里一些年久失修的应急照明灯进行修理，保证学生在没有电的情况下，能够安全离开校园。

　　同时该校对各班的疏散路线进行了重新修订，在上下楼高峰期间指派专人指挥学生上下楼梯。教育学生上下楼梯靠右行，不在走廊道、楼梯间追逐打闹、起哄，学校将对违反规定的学生酌情予以校纪处分。

预防校园踩踏事件主题班会

　　班会目的：

　　1、了解踩踏事件产生的原因。

　　2、懂得怎样预防踩踏事件的产生。

　　3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办。

　　4、认真面对学校踩踏事件。

　　班会准备：学生搜集相关踩踏事件的资料

　　班会时间：12月14日

　　班会地点：四一班教室

　　参加人员：四一班全体学生

　　班会过程：

　　一、主持人通报湖南湘乡育才中学的踩踏事件

　　主持人：同学们，2009年12月7日晚，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学

　　发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件，21时许晚自习下课时，52个班的学生大部分从

　　离宿舍比较近的一号楼梯下楼，但有几个调皮的男生将楼梯口堵住，结果导致拥挤踩

　　踏事故发生，造成8人罹难、26人受伤。

　　看着这些鲜花般生命的凋零，我们的心情十分沉重，为这些无辜生命的逝去感到无

　　比的惋惜，为何拥挤踩踏事件在校园频频发生？如何预防此类事件的发生？这些事件发生后如何处理？带着这些问题，让我们一同走进今日的主题班会《预防拥挤踩踏事故》

　　二、学生汇报自己搜集到的相关的踩踏事件

　　主持人：同学们，教训是惨重的，这样的事故已经不是第一次发生，请同学们交流自己搜集的相关的资料。

　　1、2005年10月25日四川省通江县广纳镇中心小学，停电，因为一名学生说“见到鬼了”，上晚自习的学生在楼梯间互相挤压、踩踏，导致8人死亡、27

　　人受伤的惨剧。

　　2、2005年11月26日江西九江发生5.7级地震，湖北阳新、洪湖、薪春三地学生在撤离过程中，发生了踩踏事件，共造成72人受伤，其中7人重伤。其中据震中心仅70公里的阳新县浮屠镇中学，有47名学生受伤，其中一人伤

　　重，一人病危。

　　3、2006年11月20日江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时，因拥挤踩踏造成人员伤亡造成6人死亡，39名学生受伤。

　　4、2007年8月28日云南曲靖市马龙县通泉小学发生踩踏事故，导致17名

　　小学生不同程度受伤，2名学生伤势严重。

　　三、交流讨论

　　主持人：这么多的事故简直触目惊心，到底哪些场所容易发生拥挤踩踏事故，拥挤踩踏事故是怎样发生的呢？遇到这样的情况，我们该怎么办呢？请大家交流要讨论一下。

　　1、在哪些场所容易发生拥挤踩踏事件

　　学校楼道、超市活动现场、旅游景区等公共场所

　　2、踩踏事件产生的原因

　　人群较为集中时，前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步。

　　人群受到惊吓，产生恐慌，如听到爆炸声、枪声，出现惊慌失措的失控局面，

　　在无组织无目的的逃生中，相互拥挤踩踏。

　　人群因过于激动（兴奋、愤怒等）而出现骚乱，易发生踩踏。

　　因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而踩

　　踏。

　　3、遇到拥挤踩踏的情况怎么办

　　面对踩踏事故时候应该做到以下10点：

　　(1)举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。

　　(2)尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。

　　(3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。

　　(4)顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。

　　(5)假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。

　　(6)若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

　　(7)在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。

　　(8)在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。

　　(9)在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

　　(10)当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。

　　四、游戏竞赛

　　下面我们进入班会的第四阶段：竞赛抢答

　　主持人宣布比赛规则：主持人提问，小组抢答，答对加100分，答错不得分。小组一个同学答得如果不全面，本组内其他同学可继续补充。

　　①学校中拥挤踩踏事故易发生的时间

　　②学校中拥挤踩踏事故易发生的地点

　　③学校中拥挤踩踏事故易发生的学生群体

　　④学校中拥挤踩踏事故易发生的设备设施因素

　　⑤学校中拥挤踩踏事故易发生的管理因素

　　五、班主任总结

　　同学们，每个人的生命都只有一次，危险时时威胁着我们的生命安全，拥挤踩踏事故只是众多安全事故中的一种，我们只有时时做到心中有安全，安全在我心，才能面对随时可能出现的不测的，唯有做好充分的准备，才能获得最大的生存机

　　会，希望同学们把安全当成头等大事，提高安全意识，遵守秩序，避免拥挤踩踏等安全事故的发生，快乐健康的生活学习。