大学生就业形势

大学生就业解析

　　随着金融危机的不断深入，大学生就业就会成为一大难题。知识贬值成为事实。我们在如此不容乐观的形势下，应该怎样生存，成为大学生最大的阻碍。导致大学业生就业难有很多原因。现在许多大学生的人生观秘价值都受都影响。官本思想与拜金主义成为主观影响大学生的原因之一。随着社会经济和教育事业的发展，高校越来越多，而大学生从整体上来看，就业面又相对狭窄。

　　最有关专家分析大学生就业难主要是：一，受用人越少越好的减员风潮的影响。二，农民工大量拥入劳动市场受到冲击以及国际金融危机的威胁所致。三，大学生与“读书做官”传统观念相关。四，用人机制的不公平有关。五，大学生的实践能力有关。

　　主要这五点是引起大学生就业难的原因。新闻上每天都能看到大批的大学生毕业之后找不到工作，而且奇闻不断。什么清华出来，卖猪肉。还有是清淘化粪池业务员。有人提出大学生就业观念需要改变。大学生应该理性的分析自身的原因。把社会实践与交际关系打好基础。这是内因。要有积极的心态。等等这都是很重要的方面。面对金融危机许多的大学生通过“考研”来避过“就业寒冬”。

　　受世界金融危机的影响，南方许多企业纷纷破产。大量的企业由于经济困难，减少招聘计划，裁员不少。党中央高度关注大学生就业问题。温家宝说，把大学生就业放在首位。他强调“留得青山在，不怕没柴烧。面对严峻的就业形势，对于他们来说，这个冬天不好过呀。

　　但有一点市场永远是个竟争场。你要是有能力，有本领还怕找不到工作。尽管金融危机给大学生就业带来不利影响，但我国政府出台的大力度拉动内需政策，将带来不少新增就业机会和岗位供毕业生选择。还有基层人员的扶持力度也在加大。总体看，我们应该抱一个积极的态度来认清自己，总有自己展示才华的舞台。

　　从上图看到一名大学生面对如此的就业环境。竟然喘不过气来。 温家宝在北航与重庆大学之间走访。以此来安抚当前的大学生。从2009年高校毕业生达到611万人，比2008年同比增长52万人层。许多的大学生的春节心愿就是能找到一份自己的工作。《南方周未》指出大学生找工作要像许三多。要努力 不放弃。2008是一个大悲与大喜交织的年岁。地震，雪灾．金融危机．重庆的哥罢车事件．山西的许多安全事故的发生还有奶粉事件等等。这些有关政治敏感话题都证明08年是一个多灾的一年，我们不知道2009年将会有什么事情发生，但我们都希望能看到一个快乐与和谐的中国。看到一个绚丽与梦想交融的中国。从大学生整体上缺乏社会背景和经济背景。人际交往等方面的能力相对薄弱。在一些招聘现场，人山人海。过路口都站满人。从他们的表情上能看到他们的无奈与期盼。

　　国家在鼓励大学生西部就业。或到基层下面工作。

　　大学生就业越来越难，到底为什么？这是诸多方面的原因。我们很难想象未来的中国人才市场会有怎样的好转。其实这里面存在一种“多元幻觉”。其意在说明人们的认识在于市场的多元化能为就业有一定的缓冲。但是我发现有一个原因就是大学生一直在往城市挤。这就是所谓的“一元”。从大方面来看，人才市场并没有任何的个人空间。也就是说，不存在完全适合自己的工作岗位。有也是少数。就业压力一直是我国存在的重大问题。但是从高校到就业单位似乎存在着不平等的价值观念。这一点完全与市场环境不和谐。所以说，从根本上可以看出，教育制度的不完善。社会价值的不平衡。

　　这个冬天对于许多的人来说，不是一个轻松的新年。

高校毕业生就业形势讲座稿

　　⑵事业单位招聘优惠：鼓励在项目结束后留在当地就业，参加各基层就业项目相对应的自然减员空岗，全部聘用服务期满的高校毕业生。从2009年起，到乡镇事业单位服务的高校毕业生服务满1年后，在现岗位空缺情况下，经考核合格，即可与所在单位签订不少于3年的聘用合同。同时，各省（区、市）县及县以上相关的事业单位公开招聘工作人员，应拿出不低于40%的比例，聘用各专门项目服务期满考核合格的高校毕业生。

　　⑶考学升学优惠：服务期满后三年内报考硕士研究生初试总分加10分；同等条件下优先录取；高职（高专）学生可免试入读成人本科。

　　⑷国家补偿学费和代偿助学贷款政策：参加各基层就业项目的毕业生，符合规定条件的，可享受相应的学费补偿和助学贷款代偿政策。

　　⑸服务期满自主创业的，可享受税收优惠、行政事业性收费减免、小额贷款担保和贴息等有关政策。

　　⑹ 其他：各基层就业项目服务年限计算工龄。服务期满到企业就业的，按照规定转接社会保险关系。

　　2、民生实事就业项目。2009年开始，我省在继续做好国家各类基层服务项目的基础上，决定每年选拔1万名普通高校毕业生到农村基层工作，并作为省委省政府“为民办实事”项目之一。4年来，共考试选拔招录和安置了43838名高校毕业生到基层教育、卫生、农牧、文化、社保、旅游等岗位工作。被录用安置的人员，按基层事业单位工作人员管理，其工资由省财政负担。其中，招录3400名高校毕业生到基层学校任教（含选拔符合条件的农村中小学代课人员到农村中小学任教）；招录2000名医学类（含护理专业）高校毕业生到乡镇卫生院工作；招录2000名畜牧兽医、农学类等相关专业的高校毕业生到乡镇畜牧兽医、农技推广、农产品安全检测等涉农站（所）工作；招录1500名相关专业高校毕业生从事基层社保工作；招录600名相关专业高校毕业生到乡镇文化站工作；招录500名相关专业高校毕业生到基层旅游岗位工作。同时，将兰州新区基层岗位纳入招录范围，根据新区需要选拔配置一定数量的高校毕业生人才，以支持兰州新区的发展；进一步加大对甘南、临夏等少数民族地区的人才配置力度，在1万名招录指标分解方面继续对民族地区予以倾斜，特别向甘南州增加200名指标，分解到各岗位，用于选拔藏、汉两语都懂的高校毕业生专业人才，为甘南藏区的经济社会发展和稳定提供人才支撑。

　　去年 ，全省共有13.1万人报考，比前年增加１。５万人。其中，民生实事就业项目报名7万人，五大基层服务项目报名6.1万人。所有项目报考总人数与招录总指标之间的比例为6.9：1。

　　（二）到企业就业

　　国家鼓励中小企业吸纳高校毕业生的政策措施：

　　（1）对招收高校毕业生达到一定数量的中小企业，地方财政应优先考虑安排扶持中小企业发展资金，并优先提供技术改造贷款贴息。

　　（2）对劳动密集型小企业当年新招收登记失业高校毕业生，达到企业现有在职职工总数30%（超过100人的企业达15%）以上，并与其签订1年以上劳动合同的劳动密集型小企业，可按规定申请最高不超过200万元的小额担保贷款并享受50%的财政贴息。

　　（3）高校毕业生到中小企业就业的，在专业技术职称评定、科研项目经费申请、科研成果或荣誉称号申报等方面，享受与国有企事业单位同类人员同等待遇。

　　（三）自主创业

　　⑴税收优惠：持《就业失业登记证》（注明“自主创业税收政策”或附着《高校毕业生自主创业证》）的高校毕业生在毕业年度内（指毕业所在自然年，即1月1日至12月31日）从事个体经营的，3年内按每户每年8000元为限额依次扣减其当年实际应缴纳的营业税、城市维护建设税、教育费附加和个人所得税。对高校毕业生创办的小型微利企业，按国家规定享受相关税收支持政策。

　　⑵小额担保贷款和贴息支持：对符合条件的高校毕业生自主创业的，可在创业地按规定申请小额担保贷款；从事微利项目的，可享受不超过10万元贷款额度的财政贴息扶持。对合伙经营和组织起来就业的，可根据实际需要适当提高贷款额度。

　　（3）免收有关行政事业性收费：毕业2年以内的普通高校毕业生从事个体经营（除国家限制的行业外）的，自其在工商部门首次注册登记之日起3年内，免收管理类、登记类和证照类等有关行政事业性收费。

　　（4）享受培训补贴：对高校毕业生在毕业年度内参加创业培训的，根据其获得创业培训合格证书或就业、创业情况，按规定给予培训补贴。

　　（5）免费创业服务：有创业意愿的高校毕业生，可免费获得公共就业和人才服务机构提供的创业指导服务，包括政策咨询、信息服务、项目开发、风险评估、开业指导、融资服务、跟踪扶持等“一条龙”创业服务。各地在充分发挥各类创业孵化基地作用的基础上，因地制宜建设一批大学生创业孵化基地，并给予相关政策扶持。对基地内大学生创业企业要提供培训和指导服务，落实扶持政策，努力提高创业成功率，延长企业存活期。

　　（6）各城市应取消高校毕业生落户限制，允许高校毕业生在创业地办理落户手续。

　　（四）考录公务员（或参加事业单位招考）。根据国发[2011]16号文件的规定：自2012年起，省级以上机关录用公务员，除部分特殊职位外，均应从具有2年以上基层工作经历的人员中录用。市（地）级以下机关特别是县乡机关招录公务员，应采取有效措施积极吸引优秀应届高校毕业生报考，录用计划应主要用于招收应届高校毕业生。甘肃省从去年3月份开始，所有事业单位都实行考试选拔。

　　（五）服兵役。

　　2011年中央出台了一系列新的鼓励高校毕业生入伍的优惠政策，一是在新兵役法中明确，高校毕业生在军队服役视为基层工作经历，在报考公务员和应聘事业单位时，同等条件下优先录用、聘用；二是将学费补偿代偿政策的受益范围从应届毕业生扩大到了在校生；三是总参、总政、总后联合出台文件，大幅度增加了大学生士兵提干、报考或保送军校的数量，并允许专科士兵升本科；四是进一步明确了政法干警招录培养体制改革试点考试的优惠政策，即笔试总分加10分。从2009年开始，我省共有1.1万余名普通高校毕业生应征入伍（2009年7166名，2010年1388名，2011年1269名，2012年1306人）。

　　五、如何迈出第一步（我们如何选择）

　　实事求是地说，大学生找个工作并不难，难的是找一个理想的工作。从客观上讲，大学生应该也能够找到一个人尽其才的理想岗位，否则，于情于理于国于家都不利。其实也就是如何选择的问题，人生是一条有无限多岔口的长路，永远在不停地做选择。如果只是选择吃炒面或炒饭，影响似乎不大，但选择读什么科系、做什么工作、结婚或不结婚、要不要有孩子，每一个选择都影响深远，而不同的选择也必定造就完全不一样的人生。生命中不可承受之情，就在于人生没有重来的机会啊。如果当初如何如何，现在就不会怎样怎样…这种充满怅然的喃喃自语，还是别再多说了吧。每一个岔口的选择其实没有真正的好与坏，只要把人生看成是自己。独一无二的创作，就不会频频回首如果当初做了不一样的选择。

　　我们来给职业下个定义：职业是参与社会分工，利用专门的知识和技能，为社会创造物质和精神财富，以获取合理的报酬作为物质生活来源，并满足精神需求的。在职业生涯的规划中，重点要考虑三大要素：一是工作对象，二是工作能力，三是获得的报酬。作为我们刚走出校门进行职业选择的大学生朋友们，要重点做好两项准备：

　　一是自我评估。也就是正确的认识自己。这一步是相当重要，俗话说，“男怕入错行、女怕嫁错郎，”随着男女在职业上的越来越平等来看，男女都怕入错行。在一个变化无常的世界里，不可能有一成不变的事物，包括职业目标，我们要努力去寻找自己最正确的发展方向，这方向不一定是最佳的，但一定是最适合我们的。

　　自我定位集中在如下四个问题：我是谁？我是什么性格？我擅长什么？不擅长什么？而社会定位则侧重在社会上角色定位、社会分工的位置及从事何种职业。面对自我定位与社会定位之间的差异，我们可以通过自我认知、职业认知和职业定位来找到适合自己的职业。虽然我们可能知道一些自己的性格表现、特点，但由于一个人的生活阅历有限，缺乏客观的横向比较，比如我们如何表达自己是外向还是内向，我们得到信息是靠感觉还是直觉，我们做决定是靠思维还是情感，我们加工信息是靠判断还是知觉（我们还可以借助于自己的血型进行性格分析）等等。

　　二是职业评估。也就是了解职业世界，要对当前社会的产业、行业、职业、职位、岗位等情况有一个初步的了解，要对从事职业的地域有个基本的了解。

　　像我前面所说的那样，万事万物都在变化之中，一个人很难全面准确的了解自己，了解社会，我们要接受各方面的信息，有些来自父母，有些来自亲人，信息量多了反而不知怎么选择，就像一个人有一只表时，可以知道现在是几点钟，而当他同时拥有两只时（两只时间不一致）却无法确定。两只表并不能告诉一个人更准确的时间，反而会使看表的人失去对准确时间的信心。每当这时，我们就要学会把握一些基本原则，依靠这些原则来确定大概范围，排除对象，使思路变得清晰起来：

　　一是要择己所爱。研究表明，一个人对自己所从事职业感兴趣的人，能够发挥才能的80%-90%，并且能保持长时间高效率、不疲劳；而对所从事职业不感兴趣的人，则只能发挥其才能的20%-30%，并且容易筋疲力尽，所以我们在选择职业上一定要考虑自己的性格特点、所学的专业知识、发挥自己的特长。

　　二要扬长避短。前面讲的“择己所爱”是确定一个大概求职范围，而现在讲的扬长避短是要排除的对象。我们要通过分析自己的性格气质，将那些与自己性格气质格格不入的职业予以排除。就像组成木桶的木板如果长短不齐，那么木桶的盛水量不是取决于最长的那一块木板，而是取决于最短的那一块木板。所以要回避自己的短处的职业。这里谈一点专业对口的问题。当前我们学科设置越来越细，要做到专业完全对口，是件很难的事，特别我们有很多单位的招聘是不限专业的，需要的是毕业生的综合素质和突出的某方面能力，有些单位更注重个人的团队能力、协作能力、创新精神，所以在有些不限专业的招聘单位面前，一定要考虑自身的性格气质，不要盲目的去报名。

　　三要择市所需。任何职业的兴起、发展、衰落及消亡均是由社会需要的变化引起的。因此我们不仅要了解当前的社会职业需求现状，还要善于预测职业的未来走向。当前，我国转变经济发展方式和产业结构升级不断推进，对实用型、复合型、技能型人才的需求日益增多。从毕业生层面来说，应抓机遇、抓信息、抓落实。当前，很多毕业生还在犹豫不定，尽管手中有几个Offer还是迟迟不签约，岂不知，用人高峰稍纵即逝。所以，建议目前有就业意向的同学尽快签约。

　　还没有找到工作的毕业生，一方面，要尽快与学校就业部门联系，取得主渠道的帮助和支持；另一方面，要充分利用“地缘、血缘、学缘”的关系，在有目标的情况下，要重点“捕鱼”。大众化教育必然导致大众化就业。于是，不就业族、考研族、创业族、打工族、出国族纷纷出现，使得高校毕业生就业越来越多样化和多元化。在激烈的就业竞争中，理想的职业固然重要，但在没有更好选择的前提下，暂时屈就也是权宜之计。具有高附加值人力资本的高校毕业生没有必要刻意追求一时的“完美”，完全可以先就业，然后在职业发展中选择从事的专业，进而在不断积累中成就自己的事业。这种理念应该成为当前毕业生就业的共识。你曾经买了一件很喜欢的衣裳却舍不得穿，郑重地供奉在衣柜里；许久之后，当你再看见它的时候，却发现它已经过时了。所以，你就这样与它错过了。你也曾经买了一块漂亮的蛋糕却舍不得吃，郑重地供奉在冰箱里；许久之后，当你再看见它的时候，却发现它已经过期了。所以，你也这样与它错过了。没有在最喜欢的时候上身的衣裳，没有在最可口的时候品尝的蛋糕，就像没有在最想做的时候去做的事情，都是遗憾。大学生就业也有保存期限，想做的事该趁早去做。如果你只是把你的心愿郑重地供奉在心里，却未曾去实行，那么唯一的结果，就是与它错过，一如那件过时的衣裳，一如那块过期的蛋糕。

　　需走出的认识误区。当前，部分毕业生的就业观念滞后，择业期望值居高不下，忽略自己的特长、性格气质，不考虑是自己的性格特点与职位是否相合拍，不考虑市场所需和未来的发展，一味的往机关、事业、大企业里挤；在就业岗位上，要求工作条件好、工资待遇高。有些毕业生为了追求事业单位，宁可放弃多渠道就业的机会，也不愿主动通过市场与企业签约，甚至与签订的企业单位毁约，也要参加基层事业岗位的各类项目招考；部分学生即使毕业时已落实了企业单位，也不办理正式就业手续，而是以临时合同工的形式打工，以便日后伺机参加生源地的各类就业项目及事业单位的招考。举个例子，俄国著名的大文豪普希金狂热地爱上了被称为“莫斯科第一美人”的娜坦丽，并且和她结了婚。娜坦丽容貌惊人，但与普希金志不同道不合。当普希金每次把写好的诗读给她听时。她总是捂着耳朵说：“不要听！不要听！”相反，她总是要普希金陪她游乐，出席一些豪华的晚会、舞会，普希金为此丢下创作，弄得债台高筑，最后还为她决斗而死，使一颗文学巨星过早地陨落。所以我们一定要走出这种思维上认识的误区，选职业也要和选伴侣一样要选最适合自己的，不要一味地去选最好的，换句话说，最好的就是最适合自己的职业。

　　六、如何办理就业手续（我们需要注意的事项）

　　我省高校毕业生就业服务机构和管理体制：省教育厅负责毕业生离校前的就业手续办理工作。省人社厅负责牵头制定毕业生就业政策，做好9月1日后的毕业生就业手续办理、就业统计报告、就业率发布、就业工作督查和落实等工作。目前，我省高校全部建立了高校毕业生就业指导机构，为毕业生提供就业咨询、用人单位招聘及实习实训信息、求职技巧、职业生涯辅导、毕业生推荐、实习实践能力提升和就业手续办理等多项就业指导和服务。外省绝大部分报到是在市州一级的人社部门，部分在教育部门。

　　一是毕业生报到。持《就业报到证》的毕业生，应在规定时间内到就业单位报到。

　　二是调整改派。在生源市（州）内落实了就业单位的，由本市（州）人社部门直接换发《就业报到介绍信》。在生源市（州）以外落实了就业单位（包括驻生源地的中央及省属单位）的，通过毕业学校换发《就业报到证》。

　　已就业的毕业生，应严格履行就业协议（合同）的有关条款，确因特殊原因需调整改派的，必须在《就业报到证》签发一年之内办理。需提供的材料有：原单位的退函、新单位的接收函、原《就业报到证》等。兰内院校毕业生则上由学校报省人社厅审核办理。

　　三是毕业生落户。持《就业报到证》的毕业生，凭《就业报到证》、户口迁移证及就业单位介绍信，直接到就业单位所在地公安户籍部门办理落户手续。家庭是非农业户口的，户口落到家庭户口薄上；家庭是农业户口的，户口落到县（市、区）人社部门的集体户口薄上，落实就业单位后需迁转户口的，凭《就业报到证》办理户口迁移手续。

　　同学们：刚才我讲了一点我们当前的形势，下一步国家和省上将会进一步加大高校毕业生就业力度，采取鼓励性措施促进就业，比如继续加大从基层选拔公务员的力度，简化毕业生的就业程序，推进户籍制度改革，切实解决像薪酬待遇、社会保险、户口档案、职称评定等实际问题，畅通劳动者在不同地区之间、不同主体之间、不同层级之间自由流动的职业通道。我们将强化服务培训，挖掘更多适合毕业生特点的就业岗位。将公共就业和人才服务延伸到校园，开展有针对性的就业指导、职业培训、就业见习，帮助大学生提升就业能力，更好的适应社会需要。

大学生就业现状演讲稿

　　尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　你们好！首先感谢学校和老师能够给予我们通过这样的社会实践来展示自我和施展才华的机会！我们组做的课题是大学生就业与创业情况调查与研究。

　　在演讲之前，我想问大家一个问题。在座的各位同学是不是都想找到一份非常不错的并且非常理想的工作？好，那么，是不是更想找到既理想，又能够挣大钱，并且还会有一定发展空间的工作呢？好，谢谢大家！

　　那么，大家都看到了，每个人都有自己的梦想，每个人都不想白活一生，都希望自己能够做点事情，做点有意义的事情，对于我们大学生来说就是找到一份非常好的工作。但我们又不得不面对一个问题，那就是随着高等教育从“精英教育”向“大众教育”迈进，高校毕业生的数量急剧增加，据调查，仅2010年大学毕业生人数就有630万。尽管，近年来我国经济一直快速增长，产业结构升级速度加快，以此来不断为大学生提供就业岗位，但是由于毕业生供给增速超过经济增速，高校毕业生的人才供给量超过市场需要量，特别是市场经济体制改革的不断深化，社会劳动力资源配置日趋合理。这些不仅使得大学毕业生就业的社会形势发生了巨大变化，大学毕业生的就业观念、就业取向、就业方式等随之也发生了根本的转变。所以大学生就业难的问题越来越受到社会各界的关注。

　　因此，我们怎样才能在众多的竞争者中赢得机会，大学生怎样对待找工作的问题，企业有需要什么样的人才等等这一系列问题就显得尤为重要。比如说，随着就业压力的日益严峻。我们发现一些毕业生缺乏必要的自信,就业时“饥不择食”，而另一些依然抱着“天之骄子”的心态,就业时“好高骛远”,脱离社会需要。这两种倾向都将导致就业成功率的下降。那么，我们所做的课题研究就是从我们大学生本身出发，通过走访、问卷调查等方式来了解大学生对找工作的真正看法以及他们所面临的困难，以及现在的企业都希望找一些什么样的大学生，他们又有什么看法和意见，然后，我们将所收集到的信息进行分类整理，推断出大学生和企业的真正看法，最后通过分析研究，我们试图寻找一种既满足大学生需要又能给企业带来利益的两全其美的办法来解决大学生就业难的问题。

　　我们认为通过我们的调查、研究和分析，我们一定会找到这样一种办法，并坚信它能帮助我们找到一份满意的工作，谢谢大家！

谈大学生就业

　　第一个从大学三年级的时候，就应该搞清楚毕业以后，找工作是什么方向。我是做人力资源，还是市场营销，还是软件，还是硬件，还是做物流管理，这个非常重要。如果你不经过两年的准备，两年你在市场营销方面，不断对专业进行探索，毕业的时候，告诉任何市场营销的招聘的单位，你说我在这方面非常厉害，这是有证据的。第二通用技能必须增加。所谓通用技能，比如英语水平，电脑知识，你到任何一个单位工作，考你的英文，要了解你的电脑操作水平。三年前我不知道电脑怎么打开，现在我电脑知识掌握的非常熟练，你没有办法，我有很多秘书和助理的。我不能晚上12点钟把我的秘书助理叫到我家去，这样会传出绯闻的。

　　大学生上大学的时候，一定要实践，而且不一定拿工资。比如你到新东方来，既使打扫一个月的卫生，这也是工作经验，你如果真正干得很好，如果我写一封推荐信，对你未来找工作很有好处，找可靠企业老总给你写的推荐信，未来就是一种诚信保证，既然我敢推荐你，就意味着你这个人不赖。中国企业大量老板我是认识的，中国未来老板之间，企业老板之间相互推荐，变成大学生就业非常重要的渠道。因为中国是一个整体上缺失诚信的社会，因此需要诚信系统，这个诚信系统就是需要靠人与人之间打交道的关系，我给你写一封推荐信，到杨勇这儿工作，杨勇发现你不行，然后打电话说我一顿。然后他再跟别人说，我还怎么混。相反过来也是一样，这样带来的杀伤力是巨大的。如果说你去工作了，你真的做得很好，真的有这么一个人给你写推荐信，第三条一定要的，大学三年级、四年级寒暑假一定要找工作，这样有一个基础。

　　最后一点，就是在大学三四年间要准备与人打交道的心态，从同学做起，与人打交道。我只要强调一点，就是分享心态，现在中国独生子女非常霸道，什么东西拥有了自己独享，从感情到物质上的平等交往的能力没有的。什么叫平等交往。我从小到大就是按照这条线做事情，做到现在没有变过，我比喻六个苹果心态，你有六个苹果有两个选择，一个是到树林里全部吃完再回宿舍，你自己全部拥有你的六个苹果，你失去了无数六个苹果到社会上交换无穷快乐的可能性。如果你有六个苹果，自己吃一个，把另外五个苹果带回宿舍，分给宿舍五个同学，得到结果完全不一样，表面丢了五个苹果，实际上得到五个同学的认可和好感，开始了感情交往，开始了互相帮助，而最后的角果，换回的无形资源比五个苹果要大很多。还有就是我吃了你这个苹果，我下次买了不给你吃了良心上过不去。到了单位，和你的事业合伙人这么分享，在大学跟你的学这样分享，这是非常重要。一百块钱自己也可以吃，也可以一百块钱自己只用十块钱，另外的钱，想办法扩大自己的实力。新东方做到现在，几乎没有散伙的行为，凡是从新东方出来的人，都是理念上不一样的人。我们新东方股东人数扩大到500个，包括新东方普通老师员工，这个结果是新东方越来越大，人才越来越多。

　　这是大学生就业的几个心态。专业能力的定向，通用技能掌握，最后工作经验的积累，最后是与人交往的分享心态。把这个讲完以后，最后做一个总结，一个人的工作最大的重要性，就是两个要素组成，专业加上综合素质，从综合素质，我作为老板，讲一下你在我这工作，排名第一，有专业前提，你什么能力没有，有后面的素质也不行，第一诚恳和诚信，你这个人看上去极其可靠的，第二要踏实，诚恳诚信不意味着踏实。第三多种能力，很多人很有才能，一到办公室以后，把办公室弄的到处乌烟瘴气。第四创新能力，必须给我提出新思想，新主意，让我感到你想到的东西，我没有想到，我觉得你想到的东西比我想到的有价值，这样你的位置会节节上升。第五就是无私。如果把这几点放在身边了，我觉得不光就业得成功，你的事业也会一辈子勇往直前，没有不成功的道理。我就讲这么多。谢谢！

就业形势的心得体会

　　12月16日，我很荣幸的能去听赖副书记所开展的大学生就业报告。这次听讲报告，让我了解了当今社会的就业信息，大学生的就业情况，明白在今后的日子里，我应该如何锻炼自己、提升自己，才可以在这个社会上立足。

　　赖副书记给我们说了四大点。首先是今年广西大学生的就状况，今年的毕业生有11、6万多人，其中高专生有7、5万多人，这么多人同时毕业，其中的就业压力可想而知。学生为了让我们赢在起跑线上，朝着规范化、全程化、专业化和住处化的方向迈进，同时也对毕业生后期阶段的管理工作进行了重大的调整和完善，建立了学生就业指导工作机制，对毕业生做就业指导培训工作，让我们及早的发现自己的不足之处，加以改正。

　　然后明年大学生就业市场预测，到明年7月，全国的高校毕业生有611万人，而我院有2900多人，就业形势更加严峻，今年还发生了全球性的金融危机，沿海省份和发达地区，许多企业纷纷倒闭。广东东莞市一夜之间XX多家鞋厂倒闭；亚洲最大的玩具厂倒闭，6000多名员工失业；而有些小企业，连人带设备一夜之间蒸发。这些事实，有一个个数字告诉我们，当今社会的形势是就业难失业易。如果没有本领，想在这个社会扎根立足是很难的。所以在大学时，我们就应当学好专业课程，有了扎实的地基，日后才能建成高楼。

　　可是，光学好知识是不够的，赖副书记告诉我们，现在的大学生就业有两大难题。一是实难：大学生在校所学的知识与实际要求脱节，或者是达不到用人单位的要求。上大学后，课程减少，使很多时间空余出来，部分大学生不能适应，一下失去奋斗目标，日子也是得过且过，上网、睡懒觉已成了生活中不可缺少的部分，虚度了不少光阴，错过了锻炼自己与社会接轨的最好机会。二是虚难：心态矫正问题。这是个关键但也是个最痛苦的问题。现在的大多数大学生，在就业时都有高不成低不就的心态，觉得自己是个大学生，不找份体面轻松待遇高的工作对不起自己，可是这样的工作，自己又没有能力胜任。所以不少大学生面临着毕业既等于失业的状况对这两大难题，学校方面做了不少调整工作：首先，更进一步的对学生进行就业指导教育，适时及时地高速学院就业工作的战略重心，主动出去，积极沟通，整合用人单位，努力提高就业水平和质量。

　　听了赖副书记的就业形势报告，让我对如何做一个合格的大学生有了新的认识。作为21世纪的大学生，我们应认清形势，端正就业观念，刻苦学生，努力掌握专业知识和操作技能，在空闲的日子里，多去了解社会，了解相关的专业知识，扩展自己的知识面。要热爱自己，但不能随心所欲，不守规矩，应做个守诚信、崇尚吃苦耐劳精神的大学生。在此同时，我们也保护好自己，要谨防诈骗行为，以防误入歧途，希望在两年后的毕业之时，也是我报效祖国社会之日。感谢赖副书记给我上了大学以来最生动的一课。从今天开始，让我们为作一名合格的大学生而努力，为实现自己的理想而奋斗。加油吧！

大学生就业

　　一）是大学毕业生总供给与总需求矛盾依然突出。近年来高校大学毕业生供给量不断加大。我国大学毕业生从2000年的107万人到2009年跃升为610万人，增长了6倍，加上历年没有就业人员，2009年需要安置的学生为700多万。不管是增长的绝对量还是增长速度，都是前所未有的，是其他任何国家都从未面临的问题。但社会对大学毕业生的需求增长的数量远远赶不上大学毕业生供学给习数网量。

　　（二）是大学毕业生就业的结构性问题突出。大学毕业生供给和需求存在着结构性不匹配问题，市场需求与大学专业设置矛盾问题日益突出；区域结构性矛盾非常明显，西部地区供给与需求矛盾较大；不同行业与专业之间就业冷热不均等。

　　（三）是金融危机下就业形势更加严峻。当前整个世界经济形势的恶化直接造成了社会整体就业的形势更加严峻。虽然各级政府采取了许多促进大学毕业生就业的积极措施，但是整体收效仍然有限。

对大学生就业形势的心得体会

　　考完了专八，被狠狠地打击了，再次悔恨过去的不努力，将来一定要抓住眼前，减少遗憾。和同班同学聚餐了，难得人齐，一起走过了两年多，虽然课后联系得少，但彼此间依然有感情。此次一散，也不知何年何月才能再聚首。接到了offer，也决定了签约，虽然听到了许多负面消息，但既然选择了便要坚持到底。况且，既舒适又好待遇的工作不仅少，还可遇而不可求，辛苦的工作，就当作是对自己的增值吧。

　　在此想分享一下个人找工作的一些体会。

　　第一，明确自己的定位。

　　定位有许多，如工作地点、工作岗位、行业、企业、待遇等等。有人工作地点定位在广州，有人想进快消行业，有人想做人力资源的工作，有人想进国企，有人觉得工资低于5000r就不考虑。明确自己的定位，能够节约时间，提高效率（比如，想在深圳工作的，就没必要去看深圳以外其他地区的招聘信息了），也能保证offer的质量使自己的满意程度最大化。

　　第二，调整好心态。

　　找工作时，常常别人接到面试通知甚至是offer，而自己则什么都没有，又或者去面试被bs了，心情很容易烦躁。此时，调整好心态很重要。我个人认为啊q的精神胜利法在这里非常管用。例如，看到别人接到面试通知而自己没接到或面试被bs时，我会想，“我和这家公司没有缘分”，或者想，“这家企业不要我是他们的损失”。说不定明天你就接到更心仪的企业的面试邀请了。只有保持良好的心态，才能在找工作的路上稳步地走下去。

　　第三，做好充分准备。

　　空手上战场的后果我想大家都明白，这点我想不用我多说了。

　　第四，常总结。

　　每次面试后，一定要总结，总结自己没表现好的地方，下次必须改正。光去面试不总结，除非接到offer，否则这样的面试对你来说只是浪费时间。

　　第五，自信。

　　这一点相当重要。据本人理解，面试，90%是取决于面试官是否看你顺眼，假如你的出现能让面试官眼前一亮，你自信的微笑能唤起面试官对你的兴趣，并传达出你胜任工作的信心，那么你就成功了。没有哪个面试官会对一个过于紧张、不敢正视对方眼睛、回答问题支支吾吾、声音细小的应聘者感兴趣。

　　第六，多交流。

　　可以多和别的同学交流下网申、笔试、面试的经历，多看面经，学习别人值得学习之处，吸取前人的教训。站在前人的肩膀上，你一定能看得更远。

　　最后，希望大家都能找到心仪的工作，前程似锦。

形势与政策题目大学生就业

　　大学生就业难，不上大学压力更大。我们面前的问题无非是：面对庞大的没有任何职场经历的人群，我们社会该怎样作出调整尽快吸收他们融入到各种行业中去？面对“有事没人干”的地区性矛盾，大学生又怎能自愿选择去那些资源贫穷并且仍被不断侵吞的落后地区？教育司的有句回答我认为很精辟：“大学生的就业压力实际上是全社会就业压力传导的结果。”如果还跳不出大学生这一符号，硬要把一些片断的求职火爆、大学生干起民工活这种事情拿出来晒一下眼球，看看笑话，我们将面对的是整个社会对知识的轻视和无知，也将是各个行业职业人才继替上的中断。

　　促进大学毕业生就业是一项系统工程，离不开各级政府、高校以及全社会的共同努力。要进一步加大力度，多措并举、多管齐下，形成促进大学毕业生就业的强大合力。

　　对各级政府来讲，要把中央各项部署落到实处，采取更加积极的促进大学毕业生就业的政策。要将大学毕业生就业纳入当地就业总体规划，放在当前就业工作的首位，加强统筹安排。积极深化户籍、人事和用工制度改革，清理大学毕业生就业的制度障碍。通过发展经济和各项社会事业增加就业岗位，特别是结合经济结构调整，创造更多智力密集型就业机会。落实企业吸收大学毕业生就业的各项优惠政策，使各类企业尤其是民营企业成为吸纳大学毕业生的“蓄水池”。完善创业扶持政策，鼓励大学毕业生自主创业，加强对参加基层就业项目的大学毕业生的指导、管理和服务。大力发展人力资源服务业，引导和鼓励各类人力资源服务机构积极开展针对大学毕业生的就业服务，为大学生就业减少成本、提供方便。

　　对高校来说，要把促进就业作为头等大事，努力拓展毕业生就业空间。要全面落实就业的“一把手”工程，确保就业指导服务在机构、人员、经费上的“三到位”，健全就业工作体系。开设就业指导课程，开展创业教育与服务，努力提高毕业生的就业竞争力和社会适应力。主动适应社会需求和就业市场的变化，加大学科和专业调整力度，进一步整合和优化教育资源，着力培养高素质的复合型人才，实现由人才供给导向型向就业需求导向型的转变。

　　对用人单位来说，要积极承担社会责任，努力吸纳大学毕业生就业。目前，很多用人单位存在着过分看重高学历、看重工作经历、拒绝女生求职、故意压低待遇等倾向，在一定程度上影响了大学毕业生就业。用人单位应该树立长远眼光和正确的用人观念，消除性别、学历等偏见，完善用人机制，积极吸收和储备优秀人才。

　　对大学毕业生自身来说，应该增强信心，切实提高就业能力。要转变观念，树立“先就业、后择业”、“重事业、轻地域”等正确的择业观，自觉把自己的知识、技能和国家、社会的需要结合起来。要勇于创业，利用自己较高的知识水平和较强的工作能力、学习能力自主创业，闯出属于自己的广阔天地。要练好“内功”，在刻苦学习、提高知识水平的同时，积极参与各种社会实践活动，增加社会经历，积累工作经验。要及时了解就业信息，掌握就业技能，把握好每一个就业机会。

　　此外，社会各方面要共同帮助大学毕业生顺利跨过就业这道“坎”。广大学生家长要引导子女正确看待当前就业形势，更新就业观念，合理确定就业预期。新闻媒体要大力宣传党和政府促进大学毕业生就业的政策措施，宣传到西部、到基层就业和自主创业的先进典型，营造促进大学毕业生就业的良好舆论氛围。(东南网手机版)

　　毕业生就业压力大，大学生就业难在哪？既有用人制度上的原因，也有思想观念上的原因。据报道，尽管用人单位的用人需求随着中国经济的快速发展越来越大，但很多大学生的就业观念依然停留在扩招前的状态，再加上高校在扩招之后的应对措施及相关配套改革不到位，大学生还是很难找到中意的工作，与之相随的则是用人单位不理性的人才高消费。

　　大学生就业行情走势持续走低，是市场选择的结果，是供大于求的价值规律使然，但如此急剧的转变，还是有些让人招架不及。因为在我们以前的概念当中，只有民工才会有这样低廉的诉求，只有下岗再就业才有此选择。中央电视台和智联招聘网进行了一项联合调查，题目是如果提供与期望相符的工资，如果没有医疗、养老等社会保障的话，您会接受吗？超过一半的人表示“会接受”。现在大学生工作难找，工资要求也开始降低，这说明大学生更务实了。大学生现在之所以做出这种选择，与其说是面对现实，倒不如说是无奈之举，因为社会保险是企业应尽的一种社会责任，是国家通过法规、政策等强制规范的，更是一个社会稳定发展的基本保障。

　　大学毕业生找工作虽然已演变为不折不扣的市场行为，但政府在其间的组织作用也不可或缺、有利于化解学生的就业难。为帮助毕业生解决就业问题，社会应当创造有利于就业的有效途径，在大学生与企业之间建立人才信息桥梁；政府部门应当规范人才市场秩序，取缔人才招聘中的黑中介，对坑蒙拐骗的违法犯罪行为实施有效打击，以保护毕业生的合法利益。政府在公务员招聘中应当更多地吸收大学毕业生中的优秀人才，做到公平、公开、公正。同时，政府也应采取措施鼓励大学毕业生自主创业，为他们创造一定的条件。

　　针对就业难问题，学校应提出具体解决办法。就业市场化日渐增强，学校更应考虑到计划分配与以市场为导向的就业差别，将人才结构与需求结合起来，加大社会急需专业的招生数量，相应减少市场需求较弱的相关专业，更注重技能的训练。而这就需要教育主管部门实施宏观调控、严加监管，对教学质量不高、专业设置不合理的学校和专业减少招生数量，直到停止招生。而一些用人单位的“吹毛求疵”行为，也应有所改变，毕竟，用人单位是“用人”而非“骄人”，是用人做工作不是拿人来当摆设的。

　　尽可能地实现充分就业，既是个人过上幸福生活的一个基本保证，也是社会稳定的一个调节阀。这就迫切需要我国从实际出发，确保社会公正，制定出台更多解决大学生就业问题的政策措施，加快经济增长，加强社会服务，尽可能多地新增就业岗位，以缓解当前的就业难问题。

　　就业,是衡量宏观经济发展健康与否的重要指标,同时与宏观经济发展紧密相连。当前,全球金融危机正加速从虚拟经济向实体经济、从发达国家向新兴经济体和发展中国家蔓延,对我国经济影响进一步显现,我国经济和就业形势面临严峻挑战。如何看待当前的就业形势?在全球金融危机的背景下,高校毕业生的就业难题如何破解

　　六大措施应对挑战

　　张小建说,党中央、国务院一直高度重视大学生的就业工作。按照国务院的要求,有关部门正共同研究制订大学生就业的指导意见和相关政策,准备从六个方面做好工作:

　　第一,进一步完善促进高校毕业生就业的政策体系和服务体系,建立健全大学生就业工作的长效机制;第二,坚持面向企业生产一线、面向城乡基层服务一线、面向西部边远地区建设一线;同时,根据现在经济形势发展的新需要,在生产服务、生活服务、社会管理、公共服务方面开发更多的就业岗位,拓展就业领域、疏通就业渠道,为大学生创造更多、更大的就业空间;第三,完善鼓励毕业生到基层、到企业、到边远地区就业的各项政策,通过政策引导毕业生在这些能够扩大就业的领域里更好地就业;第四,进一步畅通毕业生到各类企业,特别是民营企业就业的路子,鼓励和支持大学毕业生自主创业、自谋职业;第五,强化对毕业生的就业服务,着力解决就业供求信息不对接、技能不适应这些问题;第六,建立完善对困难毕业生的援助制度,认真做好家庭困难和登记毕业生的就业援助工作,争取让最困难、又急需就业的人员得到“一对一”的帮助,解决他们的实际问题。

　　据了解,围绕鼓励自主创业,国务院办公厅日前下发关于促进以创业带动就业工作指导意见。其中明确规定,对于毕业两年以内的普通高校毕业生从事个体经营的,自其在工商部门首次注册登记之日起3年内,免收管理类、登记类和证照类等有关行政事业性收费。对于符合国家政策规定、有利于促进创业带动就业的项目,鼓励金融机构积极提供融资支持。此外,国家将鼓励创业培训,加强普通高校和职业学校的创业课程设置和师资配备,开展创业培训和创业实训。

　　稳定企业扩大就业

　　对于如何扩大就业,尹蔚民概括说——“要保就业就要保企业”。

　　尹蔚民说,为了帮助一些困难企业渡过难关,最近采取了两项措施:第一,要求各地在近期暂缓调整企业最低工资标准;第二,要求各地在保险基金结余比较多的统筹地区,对医疗保险、工伤保险、失业保险,采取一次性的,在一定时期降低费率的做法,以减轻企业和个人的缴费负担。“这两项措施都是针对当前企业比较困难的情况下做出的一种特殊安排。企业的正常生产经营和经济平稳较快发展是就业的基础。当前要维持就业局势的稳定就必须要保企业、保发展。所以我们相信,在当前这种形势下,企业和职工要同心协力、共渡难关,就会有一个比较好的发展。”尹蔚民说。

　　此外,尹蔚民分析,未来两年我国将投资4万亿元扩大内需,这必将对拉动就业带来极大的推动作用。他在分析明年就业的形势时说:“我们判断,在明年一季度会出现更大的困难。但是从明年二季度开始就业的局势就会好转。考虑到目前我国整个经济面的发展比较好,特别是中央出台了关于扩大内需十项重大举措,所以预计明年经济对就业的拉动能力还能够保持。同时我们现在实行的积极就业政策,在实践中经过检验,还是相当有效的,它能够对促使劳动者创业和企业更多吸纳就业,以及解决困难群体就业发挥重大的作用。”

　　现代管理学中有个"木桶原理"，讲的是木桶容量取决于最短的木板，而不是取决于最长的木板。它启示我们，一个国家的整体发展状况，不仅要看较高发展水平的部分，而且要看较低发展水平的部分。如果不注重不同地区不同方面的相互协调，就会制约整体发展水平的提高。

　　一般来说，经济社会发展是一个螺旋式前进的过程，平衡是相对的，而不平衡是绝对的。经济社会系统存在一定程度的不平衡，有利于保持竞争的压力与活力，有利于打破平均主义，促进生产要素的合理流动与优化配置。但不平衡问题如果长期持续，也会带来不可忽视的危害。

　　从经济角度看，会使国民经济难以保持平稳较快发展。城乡差距长期过大，会导致农村居民消费增长缓慢，制约社会消费需求总量的增加，影响消费结构的优化升级，阻碍经济发展方式的转变。地区差距长期过大，容易加剧地方利益竞争，出现地方保护、市场分割和贸易壁垒等情况，区域间的经济摩擦和利益冲突会增多，直接妨碍全国统一大市场的形成，进而降低国民经济的整体效率。

　　而且在过大的发展差距下，中西部地区和广大农村的资源、资金和人才等生产要素，会不断流入东部地区和城市。这将对落后地区和农村发展带来严重影响，不利于它们形成自我发展能力，从而阻碍全面建设小康社会的进程。

　　从社会层面看，容易使整个社会产生心理鸿沟，削弱社会的凝聚力和向心力。社会成员身心和谐是社会稳定的重要基础。发展差距过大，会导致沟通理解障碍，滋生冷漠、不满、对立、仇视情绪，加剧社会矛盾，影响社会和谐稳定。近年来一些地方社会仇富心理滋长、群体性事件增多等，与发展差距过大有很大关系。

　　发展不平衡问题若处理不好，还可能引发更为严重的后果。一些国家历史经验表明，当发展不平衡问题与民族问题、宗教问题等纠结在一起时，往往成为社会动荡、国家分裂的诱发因素。

　　能否解决发展不平衡问题，是对我们党执政能力的一个重大挑战。发展不平衡，说到底就是发展不科学的表现；解决发展不平衡问题，根本要靠科学发展。科学发展观是以胡锦涛同志为总书记的党中央立足现阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。它深入回答了实现什么样的发展、怎样发展的重大问题，集中体现了马克思主义关于发展的世界观和方法论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观既切中了发展不平衡问题的要害，又指明了解决问题的方向，是破解发展不平衡的根本思想武器。只有坚定不移地走科学发展之路，才能逐步推进城乡、区域的均衡发展，促进经济社会的协调发展。

　　发展不平衡问题为何引起人们广泛关注

　　我们党领导人民干革命、搞建设、促改革,就是为了让全国不同地区不同阶层的人民都过上富裕幸福的生活。发展是中国特色社会主义的主题,是解决中国一切问题的关键。新中国成立以来特别是改革开放30多年来,我们党牢牢抓住发展这个第一要务,大力推进理论和实践的双重探索,成功开辟了中国特色社会主义道路,在中华大地上创造了震古烁今的人间奇迹。

　　——中国经济实力和综合国力极大增强。2009年,我国国内生产总值达到33.5万亿元,比1978年增长近12倍,年均增长近10%。中国经济总量占世界经济总量的比重从1978年的1.8%,提高到2009年的近7%,成为世界第三大经济体,对外贸易总额跃居世界第二,出口总额居世界第一。

　　——人民生活水平得到极大提高。1978—2009年,我国城镇居民年人均可支配收入从343.4元增加到17175元,农民年人均纯收入从133.6元增加到5153元,实现了从温饱到小康的历史性跨越,并正向更高水平的小康迈进。

　　——社会文明程度显著提升。民主法制建设不断加强,依法治国深入推进,教育、科学、卫生等社会事业全面发展,文化事业和文化产业日益繁荣,人民群众的思想道德素质和科学文化素质明显提高,民族凝聚力和向心力空前增强,全社会焕发出蓬勃向上的精神风貌。

　　但我国在方方面面都发生翻天覆地变化的同时,发展不平衡的问题更加凸显,引起了人们的担忧。

　　比如,城乡发展差距较大。改革开放后城乡收入差距曾一度有所缩小,1983年城乡居民人均收入比为1.82:1,但后来又逐步拉大,2009年扩大到3.33:1。从绝对差距来看,1978年农民人均纯收入与城镇居民人均可支配收入相差209.8元,1992年差距突破千元大关,达到1242.6元,2009年达到12022元。

　　比如,区域发展差距明显。30多年来,各地居民收入都有了大幅度增长,但不同地区间收入差距在拉大。2009年我国东部地区年人均收入为38587元,西部地区为18090元,差距达2万余元。从省际差别来看,最高的上海市年人均收入为76976元,最低的贵州省为9187元,两地相差67789元。目前全国4007万贫困人口中,中西部地区所占比重高达94.1%。

　　比如,除经济差距外,城乡、区域之间基本公共服务水平的差距也较大。目前西部地区人均教育经费支出仅为东部地区的73.5%;城市拥有约70%的卫生资源,而广大农村只拥有约30%的卫生资源,农村居民人均卫生费用不足城市居民的1/4。

　　再比如,同经济发展相比,社会事业等发展相对滞后。优质教育资源短缺,教育公平的问题比较突出;医疗服务供给总量相对不足,人民群众对看病难的反映仍比较强烈;社会保障体系不够完善,一些基本保障制度有待健全;等等。

　　应该说,目前我国发展不平衡的问题,体现在经济社会发展的很多方面和不同层次,对此我们要有清醒的认识。

　　为什么要高度重视发展不平衡问题

　　现代管理学中有个“木桶原理”,讲的是木桶容量取决于最短的木板,而不是取决于最长的木板。它启示我们,一个国家的整体发展状况,不仅要看较高发展水平的部分,而且要看较低发展水平的部分。如果不注重不同地区不同方面的相互协调,就会制约整体发展水平的提高。

　　一般来说,经济社会发展是一个螺旋式前进的过程,平衡是相对的,而不平衡是绝对的。经济社会系统存在一定程度的不平衡,有利于保持竞争的压力与活力,有利于打破平均主义,促进生产要素的合理流动与优化配置。但不平衡问题如果长期持续,也会带来不可忽视的危害。

　　从经济角度看,会使国民经济难以保持平稳较快发展。城乡差距长期过大,会导致农村居民消费增长缓慢,制约社会消费需求总量的增加,影响消费结构的优化升级,阻碍经济发展方式的转变。地区差距长期过大,容易加剧地方利益竞争,出现地方保护、市场分割和贸易壁垒等情况,区域间的经济摩擦和利益冲突会增多,直接妨碍全国统一大市场的形成,进而降低国民经济的整体效率。

　　而且在过大的发展差距下,中西部地区和广大农村的资源、资金和人才等生产要素,会不断流入东部地区和城市。这将对落后地区和农村发展带来严重影响,不利于它们形成自我发展能力,从而阻碍全面建设小康社会的进程。

　　从社会层面看,容易使整个社会产生心理鸿沟,削弱社会的凝聚力和向心力。社会成员身心和谐是社会稳定的重要基础。发展差距过大,会导致沟通理解障碍,滋生冷漠、不满、对立、仇视情绪,加剧社会矛盾,影响社会和谐稳定。近年来一些地方社会仇富心理滋长、群体性事件增多等,与发展差距过大有很大关系。

　　发展不平衡问题若处理不好,还可能引发更为严重的后果。一些国家历史经验表明,当发展不平衡问题与民族问题、宗教问题等纠结在一起时,往往成为社会动荡、国家分裂的诱发因素。

　　能否解决发展不平衡问题,是对我们党执政能力的一个重大挑战。发展不平衡,说到底就是发展不科学的表现;解决发展不平衡问题,根本要靠科学发展。科学发展观是以胡锦涛同志为总书记的党中央立足现阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。它深入回答了实现什么样的发展、怎样发展的重大问题,集中体现了马克思主义关于发展的世界观和方法论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观既切中了发展不平衡问题的要害,又指明了解决问题的方向,是破解发展不平衡的根本思想武器。只有坚定不移地走科学发展之路,才能逐步推进城乡、区域的均衡发展,促进经济社会的协调发展。

大学生就业现状及对策

　　本文在对大学生就业现状进行分析的基础上,分别从政府、高校、大学生三个方面对改善大学生就业提出了初步的探索。

　　一、我国大学生就业现状及整体状况

　　从建国初期到80年代中期,在计划经济体制下,我国的高等教育是一种高度集中的计划管理模式,这时候的大学毕业生就业实行由国家负责,按照计划统一分配。1999年,国家开始实行扩大高等教育招生规模的战略。自2006年起,中国每年需要就业的大学毕业生超过400万人,而大学生三年来就业率一直徘徊在70%左右。2009年,全国高校毕业生达到600多万人。虽然有些专业毕业的大学生供不应求,但总体来说大学毕业生越来越多,就业压力大,大学毕业生不能实现理想就业。今天受全球性金融危机的影响,大学毕业生的就业形势更加严峻。大学毕业生就业已成为社会关注的焦点问题。这样,解决大学生就业问题就有着重大意义。

　　二、大学生就业压力大的原因

　　(一)社会总的就业形势严峻

　　随着我国改革开放逐渐走向深入,国民生产总值保持多年高速增长,但是并没有为社会提供数量充分的就业岗位。国企职工下岗失业,大批城镇下岗职工,农村大量剩余劳动力转移,导致就业竞争非常激烈。由于社会经济发展大环境的影响,社会经济结构以劳动密集型为主,它们以农民工为主要劳动力,而且大学毕业生就业长期集中在经济发达的沿海开放地区和大中城市,致使这些地方人才饱和,供需失衡,人才供求分布不均匀,这些情况很容易造成大学生的结构性失业。同时,受这次全球金融危机的影响,社会对大学毕业生的需求总量在减少,大学毕业生就业人数与岗位数量之间的供需比例在降低,这就加剧了大学毕业生的就业困难。

　　(二)政府方面的原因

　　2002年之后,高校扩招后的大量毕业生涌入劳动力市场,以国务院《关于做好2003年普通高校毕业生就业工作的通知》的发布为标志,确立了市场主导,政府调控,双向选择的大学生毕业就业模式。但由于转轨中国的劳动力市场正处在不断完善阶段,主要依靠“市场主导”模式来配置大学毕业生资源,其面临不少问题。但政府方面在劳动人事、户籍管理和社会保障等方面制度改革不够完善,许多用人单位,如中小私营企业不能解决大学生的户口、编制、档案管理等问题,给通往基层、西部农村、艰苦行业、非公有制组织、私营个体等中小企业的毕业生制造了阻碍。而且随着社会的发展,包括企事业单位,军队和各种非营利性组织构成的公共部门,将在大学生就业中扮演越来越重要的角色。要不断吸纳具有较高生产能力的劳动力,但是政府为大学毕业生提供的公共部门就业机会少,这些都是大学毕业生就业困难的原因。

　　(三)大学生自身的影响

　　过去几十年里我国对大学生一直采取统包统分的政策,大学生被当做稀缺资源,毕业后马上由国家安排进入工作岗位。近年来,分配制度改革已稳步推进,但毕业生的思想观念没跟得上改革和时代的步伐。面对就业难的现实和受全球金融危机的影响,大学生对职位期望和薪资期望有所降低,但思想意识中仍然存在只有到国家机关和事业单位,到大城市或沿海城市才算真正就业的就业观念,没有意识到毕业生就业已从精英层面走向大众化层面,不能找准自己的定位。部分大学生在校学习不努力,虚度大学时光,没学到真正的本领,造成自身竞争力不强,这也是大学毕业生就业困难的原因之一。

　　(四)高校方面的因素

　　因高校扩招,大学毕业生数量总量大、增幅高,但是市场岗位只是小幅度增长,这就加大了劳动力市场的供需失衡,这是造成大学毕业生就业难的直接原因。同时,高校专业学科设置和人才培养模式不适应市场需求,即专业不对口,从而导致市场实际需求和高校人才供给上的偏差。

　　三、改善大学生就业的对策

　　(一)政府方面的职责

　　充分就业是政府宏观经济政策的第一目标。邓小平指出,“中国解决所有问题的关键是要靠自己的发展”。所以,大学生就业问题也得靠发展来解决。国家和政府要以经济建设为中心,在科学发展观的指导下,实现经济发展和人的全面发展的和谐统一。大学生在生产力发展中起着重要作用,劳动者是生产力因素中最积极最活跃的因素,所以改善大学生就业,这是生产力发展的要求,是社会发展的要求,也是人全面发展的要求。

　　1.扩大就业总量

　　一是采取区域协调政策以平衡经济的发展。加大对中西部地区的扶持和专项转移支付力度,大力推进“西部大开发”和“中部崛起”战略;二是要推广农村城镇化建设,加强对中小城市和小城镇的扶持力度以提高就业总量。只有中西部地区、中小城市和城镇发展起来了,大学生在得到相对同等的生活待遇后,大学生就业才不会集中到东部沿海和大城市;三是要积极调整经济结构,大力发展第三产业和服务业,支持中小企业的发展以提高就业总量。

　　2.完善就业市场、健全就业机制、保障就业政策

　　社会主义条件下的劳动力市场是通过市场体制来实现劳动资源合理配置的一种有效途径,有利于激发劳动者的竞争性、积极性、创造性。我国的人才市场招聘和网络招聘近年来有了很大的发展,但我国劳动力就业市场体系还很不健全。所以政府要把宏观调控和市场调节有机的结合起来,畅通大学生就业渠道,完善就业市场,加强和规范就业市场中介组织建设,努力搭建起职业介绍服务体系,加强就业市场的法制建设,改革城乡分割的户籍管理制度,健全社会保障,保障就业政策。

　　3.提供便利条件和优惠政策,鼓励大学生自主创业;鼓励大学生下乡从事基层管理工作;加强国际劳务输出工作建设。

　　(二)高校方面

　　1.调整学科专业设置,改进人才培养模式。1)在高等教育发展过程中,各高校应该及时调查研究社会市场对高校毕业生的需求状况,预测市场经济发展中各行业未来的需求,以市场为导向及时调整学科专业结构,要更新专业建设观念。2)加强思想政治教育,培养大学生科学的世界观、人生观、价值观,用社会主义荣辱观和诚信观充实大学生,同时以市场为导向,把马克思主义思想政治教育和就业指导结合起来,增加就业指导课时端正学生就业观念,加强就业指导。3)放宽学生的专业选择权,在人才培养模式上,注重素质和能力培养,尊重个性发展,鼓励学生积极参与社会实践,严把高等教育质量关。

　　2.要完善大学生实习和毕业生见习制度,高等学校要采取多种形式加强与用人单位的联系,建立一批高校毕业生实习、创业基地,保证学生有充分的时间在企业和用人单位实习,增强大学生自身就业创业能力,高职要千方百计提高学生的职业技能,尽可能把课堂搬到企业生产线上,这样才能增强学生的就业能力。

　　3.大力推进中国职业教育,高校扩招,职业教育的比例反而降低了,中国目前出现的技工荒,就是人才结构和经济结构没有相协调的例子。因此,大力推进中国职业教育,培养一些以技工为主的人才,从而分流,缓解大学毕业生的就业压力,这也是一种解决目前大学生就业问题的有效办法。

　　(三)大学生自身方面的对策分析

　　1.端正就业心理,树立正确的择业观

　　要树立起正确的择业观,就得有科学的世界观、人生观和价值观,在择业中,从自己的能力、性格、专业的实际情况出发,努力适应社会的整合,实现社会价值和自我价值的统一,以国家和社会的需要为主,兼顾自我价值的实现。高学历人才将普及到社会的各个领域,包括乡镇以上的国家公务员、村民委员会主任、农村种养殖业、家庭农场的主办人、乡镇企业、个体企业的管理和技术人员。很多职业的技术含量随科学技术的不断发展也越来越高,为大学生提供了实现自我的舞台。这样,在工作单位上,既可以是国家机关和事业单位,也可以是民营企业和乡镇企业;在工作区域上,既可以在大都市,也可以在边远地区和乡镇。大学生就业在整个就业队伍中本来就占有优势,这样适当降低要求,找准实际定位,规划好自己的职业目标,就业的机会就会更多了,解决自己的就业问题也就容易了。

　　2.提高自身素质和竞争力,适应时代发展的需要

　　1)大学生素质应该是一种综合素质,不但要有扎实的专业基础知识,全面的知识结构,更要有良好的思想道德、健康的心理、健全的人格,要加强马克思主义思想政治修养,吸取民族传统优秀文化和培养科学的世界观、人生观、价值观,自觉投身于建设社会主义和谐社会的大潮之中,干一行爱一行,在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。2)珍惜大好时光,努力学习,掌握好自己的专业知识,积极拓宽知识面。大学生毕业生发展的机遇很多,可能会在一生中从事多种工作岗位,而且知识时代要求专业岗位的人员要懂得更多的相关知识,拓宽知识面是大学生提高就业核心竞争力的基础。3)同时要加强专业实践能力,锻炼自己的意志,努力培养创新精神和辨别能力。大学生只有拥有了坚强的意志力和辨别力,才能克服工作过程中的种种困难,抵御社会中的各种诱惑,而不随波逐流,变被动就业为主动就业,开拓进取,勇于创新,使自己的事业不断达到新的高度。

当今大学生就业形势分析

　　一、当前大学生就业环境状况

　　我国劳动力资源丰富，当前和今后一个时期，就业再就业形势依然严峻，劳动力供大于求，供需结构性矛盾仍然很突出，主要表现在：

　　(一)劳动力供需结构性矛盾突出

　　一方面，从新增就业来看，我国城镇近几年每年需要就业的人数仍将保持在2400万人以上，而新增岗位和补充自然减员大约只有1200万人左右，供大于求的缺口约在1200万人左右，高校毕业生逐年增加，20XX年达559万人，20XX年达610万人，20XX年达630余万人，就业矛盾十分突出。

　　（二）二元经济结构下农村和城市两个“市场”的非对称性

　　与一般发展中国家不同，我国的城乡二元结构并非主要取决于经济发展因素，而是明显受到体制和人为因素制约，在二元经济社会结构条件下，由于农业人口向非农领域转移的速度缓慢，使得农村劳动力转移就业任务十分繁重。我国尚有1亿农村富余劳动力需要逐步向非农领域转移，按照“十一五”规划目标要求，“十一五”期间计划实现转移农村劳动力就业4500万人，每年需要转移就业900万人。

　　（三）劳动力供给过剩与供给不足并存

　　从总量看目前仍存在劳动力供给过剩状况，而另一方面，又存在着劳动力供给不足现象。随着科技的进步和产业结构的升级优化，一部分在职劳动力由于技能或经验知识即人才资本存量不能适应新的产业及其带来的新就业岗位，造成结构性失业，成为新的失业群体；同时由于人力资本质量水平低下，造成就业风险率增大，工作稳定性减弱。

　　（四）劳动力市场失灵

　　由于劳动力市场并不健全，形成劳动力市场信息不完全，劳动力供需双方信息不对称以及地理障碍的特点。一方面，增加了就业者职业搜寻成本；另一方面，在劳动力市场未充分发育的前提下，劳动力市场机制不能充分发挥优化配置劳动力的职能，造成劳动力市场“失灵”。

　　二、制约大学生就业的几大因素

　　（一）高校扩招与就业岗位的矛盾

　　国内快速发展的高等教育与社会和经济发展所处的转型阶段配置错位的矛盾，高等教育的大众化已是必然趋势，高校的扩招带来了高等教育的普及也带来了飞速增长的大学毕业生。“十一五”期间，国内高校毕业生达2500万以上。而社会对大学毕业生的需求只占了新增岗位量的22％。据国家人力资源和社会保障部副部长张小建表示“十二五”期间，每年城镇劳动力供给将达到2500万人，而每年创造的就业岗位是900万，另有自然减员300万，因此每年的供求缺口将达到l300万，待业人数与岗位需求量显而易见。

　　（二）高校专业设置错位

　　目前大部分学校缺乏足够的自主权，招生和专业设置与市场需求脱节。部分大学在专业及课程的设置上存在较大的盲目性，专业趋同现象较为严重，造成人员供给大于需求。而另一些学校专业划分过细，很难跟上市场变化的步伐，脱离市场。同时，不少学校缺乏改革和调整的积极性、主动性，专业设置和专业调整往往不是面向市场需求，而是单纯立足于自身师资条件等。以注重能力培养的高职、高专教育专业缺乏特色，学生不仅理论功底不够扎实，而且应有的动手能力也不强。相反用人单位则对应聘者的实际操作能力、适应工作环境变化的能力提出了越来越高的要求。

　　（三）学生就业渠道不畅

　　目前大学生就业渠道偏少，无非是学校和导师推荐、熟人介绍、校园和社会的招聘会、人才就业网站、报考公务员、服务西部等。但是，学校、导师推荐不具备普遍性，也就是说不可能每个学生都被推荐；考公务员近年来热度一直不减，可谓是百里挑一，千里挑一，而且还受专业、志趣、是否党员等限制，只适用于特定人群。网站和招聘会对于大学毕业生来说才是最主要的就业渠道，但招聘会比较原始和低效的信息获取方式，使得信息渠道比较窄，成交率比较低，依然无法满足毕业生的需求。

　　（四）毕业生自身问题

　　大学生自身在就业理念存在误区，部分毕业生思想准备不够充分，对工作的期望值过高，过多追求优越的条件，而忽略了自身条件，在整个择业过程中容易受到其他影响，如攀比、自卑、依赖，高不成低不就。现在的企业对于应聘者也提出了更高的要求，他们希望毕业生们具有相关的专业知识，还要有良好的逻辑性、人格修养，肯学肯吃苦的精神，就目前看来毕业生这一期望还存在着一定的差距，也是导致就业难的一个重要因素。

　　三、解决大学生就业问题的对策

　　（一）及时调整专业设置，积极适应社会需要

　　近年来，高等院校在专业课程设置上下了不少工夫。经过不断调整、改进，很多学校形成公共基础课、专业基础课、专业课、公共选修课四种形式。专业课程变化对于告别旧时代那种过分单一的分割教育模式，对于为和谐社会培养出大量复合型、高素质人才，具有极其重要的意义。科学的专业课程设置是一个较为复杂的工程，它不可能一蹴而就。尽管目前各大院校在课程设置方面还存在这样或那样的问题，但总体上还是在不断的改进和提高的。

　　（二）转变就业观念

　　目前实践经验虽然开始得到重视，但是很多大学生大都是纸上谈兵、眼高手低；对自己缺乏客观全面的自我定位，对外部环境的分析能力有所欠缺；不少大学急功近利、对挫折和打击的心理承受能力差；大学生对于机遇的敏感程度不高，缺乏全面的战略眼光，因而常常错失良机。所以大学生应该转变就业观念，对自己重新定位，全面认识自身条件，加强心理素质锻炼。从基层工作做起，脚踏实地，注重过程的积累。

　　（三）引导毕业生以创业取代就业

　　自主创业是个不错的选择。通过实施税务减免和小额贷款的大学生创业扶持政策，积极引导大学毕业生进行自主创业，以减少待业人数，同时增加就业岗位，拓展新的渠道和新的载体，引导毕业生通过市场竞争和多元化渠道实现就业。政府主导采取相应的措施，分批安排应届毕业生参加正规的创业培训，并对优秀的学院颁发证书和给予低息贷款，鼓励创业。

　　（四）鼓励大学生到欠发达地区就业

　　国家可以考虑采取一系列办法引导和鼓励大学生到西部和欠发达地区去工作。比如，每年分流1／10左右的全国高校毕业生到西部和边疆的毕业生就业实习基地，进行为期一至二年的基层锻炼，以激发他们的工作热情和增强工作责任感，进一步熟悉和了解社会。锻炼期间由国家支付他们的工资和津贴，特别是对有发明专利和有科研项目的毕业生，同时还要提供科研启动基金等，鼓励他们开拓创新，建功立业。增设“大学生西部服务志愿者”、“农村教师特岗计划”等多种优惠政策。此外，国家可以加大贫困地区工作补贴。通过地区的特殊补贴，帮助贫困地区留住更多的人才，使西部地区的教育投入获得合理补偿。

　　（五）完善就业指导工作

　　就业指导应着重于就业形势的认知、职业生涯的规划。在结合专业思想教育基础上，进行适应性的养成教育，让大学生初步了解国内就业形势和就业政策，帮助他们认清人才市场的激烈竞争现状，为他们自己学习和发展订立相关计划。鼓励学生积极参加社会实践活动，拓宽知识面，培养多种能力，提高综合素质。了解多方就业渠道，熟悉就业网络。学校可以建立大学生求职信息咨询平台，给大学生提供指导。加大实习规模，增强校企之间的合作。进行职业生涯规划指导，增强对创新型人才的培养。在此基础上鼓励大学生积极创业实践，为大学生搭建创业的平台。