中班《萝卜蹲》教案

萝卜蹲游戏

　　今天下午，晚托班老师带着我们做了个游戏“萝卜蹲”。

　　我们一共五人，首先我们围成了一个圈，老师给我们各取了一个名字，博为叫蓝萝卜，东烁叫绿萝卜……而我叫粉萝卜。老师让我们记住自己的新名字，否则叫到你都不知道。

　　游戏开始了。由蓝萝卜第一个蹲，只见他快速地下蹲并大声说：“蓝萝卜蹲，蓝萝卜蹲，蓝萝卜蹲完白萝卜蹲！”白萝卜眨了眨眼，不明白我们为什么看着他。我说：“该你蹲了！”白萝卜才反应过来，猛的蹲了下去，可已经来不及了，白萝卜被淘汰了……慢慢的，“萝卜们”陆续被淘汰了，只留下了我和花萝卜，蓝萝卜高兴的说：“哈哈，终极决战终于来了！”同学们拭目以待，我的心也提到了嗓子眼。

　　花萝卜一边下蹲，一边大声地说：“花萝卜蹲，花萝卜蹲，花萝卜蹲完粉萝卜蹲！”我也不甘示弱地一边叫着口诀让花萝卜蹲，我们就这样来回战了十几个回合，也没有分出胜负，我想：再这样下去不行啊！得想个办法才行！于是，我不停的叫自己下蹲，想迷惑花萝卜，让他放松警惕，谁知，他居然机灵的接上了我的话，所以我们又战了十几回合，还是分不出胜负，最后，老师只好宣布我和花萝卜都是冠军。

玩“萝卜蹲”游戏

　　我们开始分号，大家采取投票的方式来决定各自的代号，最后小明代号为红萝卜，我代号为白萝卜，小刚代号为绿萝卜。

　　于是我们开始玩游戏，我们几个以石头剪刀布的方式来决定排列的前后，结果小明和小刚都出了布，我出了剪刀，所以我排第一，小明排第二，小刚排第三。

　　教练说完游戏规则后，游戏就开始了。我喊了一声：“白萝卜蹲完，红萝卜蹲。”话音刚落，小明就喊：“红萝卜蹲完，绿萝卜蹲。”小刚又喊了起来：“绿萝卜蹲完，白萝卜蹲。”结果我没反应过来，被教练发现，我只能去唱一首歌。因为游戏规则里面有规定，只要停顿了，就要唱一首歌。

　　唱完了之后，我心想：“小刚你给我等着，看我怎么套路你。”想到了这些之后，我又喊了起来：“白萝卜蹲完绿萝卜蹲。”果然小刚也停顿了。我想他心里一定在想：“不是应该叫小明吗？怎么叫上我了。”于是他也被教练叫上台唱歌。

　　我们又玩了一会儿，结果小明一次也没有被惩罚。

　　这件事让我明白了，凡事都要集中精力。

“萝卜蹲”大战

　　多姿多彩的活动使我的课余生活变得丰富多彩，也使我懂得了团队协作的重要

　　今天上午我们六年级两个班进行了一场激烈的游戏，那就是“萝卜蹲”。

　　游戏开始了，每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。一共有四个队，有“红萝卜、白萝卜、紫萝卜和绿萝卜"队，我们就是红萝卜队啦!

　　我们这一队全是女生，动作非常敏捷。“红萝卜蹲，红萝卜蹲，红萝卜蹲完绿萝卜蹲，绿萝卜蹲……终于，二班的白萝卜输了。按照游戏的规则，他们要表演节目。经过一番推荐，他们选出了一位男同学表演侧肘翻。只见那个男同学身手敏捷，一个接一个的翻着，可一不小心脚踏进水里，地上溅起了一阵阵的泥花。表演完后，他可能是累了，走路东倒西歪的，像个喝醉酒的大汉，把我们逗得直乐。

　　第二轮开始了，二班仅剩一个女生队了。她们个个表情严肃，咬着牙要为他们班争回荣誉。女生还是很厉害的，我们班的男生队很快被打败了。输了自然是要表演节目的，他们选送的节目更胜一筹，完全超过上一队表演的节目。想知道是什么吗？哈哈!我们班的一名男同学表演了单手翻，动作虎虎生风，令现场的同学们拍手叫好。

　　精彩的表演结束了，激烈的游戏又开始了。只剩我们红萝卜队和二班的紫萝卜队了。空气中弥漫着一丝紧张的气氛。一阵激烈的战斗后，我们红萝卜队和紫萝卜队还是分不出个一二来。树上的小鸟叽叽喳喳的叫着，像是在为我们鼓掌呐喊。

　　终于，游戏的冠军诞生了，我们红萝卜队动作整齐划一，获得了胜利。游戏在一段优美的舞蹈中结束了。

　　做完游戏，我的腿又痛又酸。但还是很高兴的，因为我们队胜利了，我们每个人脸上都充满着胜利的喜悦，所以我们女生的实力也是不容小瞧的！

玩萝卜蹲游戏

　　首先，老师请了五名同学来玩萝卜蹲，并说游戏规则：“每个同学都要取一个水果名，并在三秒之内蹲完！”

　　游戏开始了，我们五个同学分别是：荔枝、榴莲、桑葚、火龙果、芒果。其中，芒果就是我！首先，老师叫了荔枝，只听荔枝说：“荔枝蹲，荔枝蹲完桑葚蹲！”桑葚一听到是自己，立马就说：“桑葚蹲，桑葚蹲完榴莲蹲！”榴莲大喊大叫地说：“我是菠萝！我是菠萝！”教室所有的同学都捧腹大笑！接着，我和菠萝都互不相让，一会儿我，一会儿你，我满脸通红，气喘吁吁！突然，只见菠萝侧着头，瞟了火龙果一眼说：“菠萝蹲，菠萝蹲，菠萝蹲，菠萝蹲完火龙果蹲！”火龙果眨了眨眼，迅速地蹲下去了！最后在我开心的时候，突然桑葚叫我蹲，我没听见，呆呆地站着，同学们又笑了起来，我才发现刚才桑葚叫我蹲呢！可是，我来不及了！我垂头丧气地走下讲台！

　　通过这个故事，我知道了：“做游戏要认真，不要东张西望！”

萝卜蹲的游戏

　　星期六上午，我做了一个游戏，游戏叫萝卜蹲，老师叫六个人上去，我迫不及待地上去。

　　游戏规则是先选一种蔬菜，再是一个人说完，他说哪个蹲，哪个要反应很快的来蹲，就这样接下去，没反应上来的就淘汰了。我选的是玉米，然后把纸贴在胸前，有的选南瓜，有的选萝卜，有的选辣椒，有的选西红柿，有的选茄子，还有的选大白菜。

　　南瓜先说：“开始。”萝卜说：“萝卜蹲，萝卜蹲，萝卜蹲完南瓜蹲。”南瓜马上说：“南瓜蹲，南瓜蹲，南瓜蹲完萝卜蹲。”……

　　还没轮到我时，我很紧张，就怕说错了，好不容易轮到我了，我轻轻地说：“玉米蹲，玉米蹲，玉米蹲完萝卜蹲。”

　　萝卜还没反应过来，她就被淘汰了。第二轮茄子淘汰了，最后是玉米和西红柿赢了。

　　我们在玩的时候，同学们一直哈哈大笑。

　　我经过这次游戏，我知道做事要反应快，注意力要集中。我很开心玩了这次游戏。

萝卜蹲游戏

　　今天，我们在竹君园玩了萝卜蹲的游戏。首先，老师请了六个同学到上面去站成一排，接着他们都选了自己喜欢的蔬菜，然后他们一边蹲一边说，如果他们没有这样做，就要被淘汰出局。他们都要说：“二遍萝卜蹲。”萝卜蹲说了在说：“萝卜蹲完什么蹲。”于是，大家玩起来了。有的同学快速地蹲，快速地说，有的太紧张了被淘汰了。

　　下面的同学们看了哈哈大笑，教室里一片欢笑声。叮铃铃下课铃响了，愉快的游戏就结束了，今天真快乐啊！

萝卜蹲游戏

　　今天，我上百思特辅导班写寒假作业。写不到半会儿，老师来叫我们去写作文。

　　进去之后，老师让我们玩了一个游戏，叫“萝卜蹲”。老师先把我们分成了两组，一组有八个人。

　　游戏开始了，老师先把写有成语的卡片给了我们。规则是：在玩游戏时，每个卡片代表一个人，说到谁谁就蹲，先把别人的成语记住，等到把单词收上去的时候，这样才开始游戏。老师说完规则之后，说：“这时在考验我们的记忆力与注意力”。

　　第一次，女生上去了，老师给她们发成语纸。游戏开始了，有一个女同学说：“欢天喜地蹲，欢天喜地蹲，欢天喜地蹲完，年年有余蹲……”就这样玩着玩着，她们就开始“报复”了。

　　第二次，老师把成语纸收了上去，这时，老师才考我们的记忆力，收上卡片纸之后，游戏难度就大大加大了。

　　从这个“萝卜蹲”中，我得到一个启示，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，无论干什么事情都要集中注意力。

致命的“萝卜蹲”

　　唉，各位千万别和几个仇家玩“萝卜蹲（一种抱头身蹲类游戏）”，我就“深受其害”。你若不信，就请往下看……这天，大伙儿10个人再操场上玩“挨千刀”的萝卜蹲，大家围成一圈，分配好萝卜（银萝卜是我）后，呜呜呜呜呜呜——“‘白萝卜’蹲，‘白萝卜’蹲，‘白萝卜’蹲完‘银萝卜’蹲！”到我了！“‘银萝卜’蹲……蹲完‘绿萝卜’蹲！”心里暗暗想：和我玩你们还嫩点！结果，“绿萝卜”没反应过来被刮了9下鼻子，又是几次相同后，绿萝卜捂着被刮红的鼻子跑开了。游戏继续中……“黑萝卜’蹲完‘银萝卜’蹲！”“银萝卜’蹲完‘紫萝卜’蹲！”“紫萝卜’蹲完‘银萝卜’蹲！”“银萝卜’蹲完‘黄萝卜’蹲！”……“银萝卜’蹲……蹲完……‘蓝卜卜’蹲……”“欧也！鹌鹑蛋（我绰号）被刷下去了！计划成功！”其余八个萝卜击掌欢叫。

　　“苍天啊！大地啊！小猫小狗啊！怎么……啊啊！我夏安晨‘英明一世’竟然败在你们几个小卒之下！做鬼也不放过你们！你们化成灰我也认得！”说完气急败坏的挽起袖子，像当场就要打人似的。可手脚不听指挥

玩萝卜蹲

　　今天，我来到了百思特教育课堂，老师说今天第一节课堂玩游戏，游戏名叫萝卜蹲。

　　首先，老师给我们说了游戏规则，规则是这样的，先给我们分组，我们的手里都拿了一张词卡，每个词卡上的词语就是我们游戏里的名字。先记住自己的词，再记住别人的词卡，第一局拿着词卡，第二局收词卡玩。

　　游戏开始了，从旁边的同学开始。刚开始，我害怕把别人的词说错，刚刚有这样的心理，可是玩完第一局，我就没有那么紧张了。第二局，老师要收词卡，我想“卞玉涵，加油！你能记住别人的词，不要害怕，你能行。”就这样我不断鼓励自己，功夫不负有心人，这一局，我又取得了胜利，不知不觉两局都玩完了。

　　通过这一次的游戏，我知道了干什么事，都要相信自己，不要害怕，相信自己就是最好的。

　　这个游戏，使我受益匪浅的游戏，你是我们开心和快乐，谢谢你！游戏！

萝卜蹲

　　1.活动目的：考验参赛者的反应能力，活跃现场气氛。

　　2.活动时间：10分钟

　　3.需要人数：20人（分两轮，每轮10人）

　　4.活动准备：画有蔬菜图案的纸（10种蔬菜）

　　5.活动场地：室内室外均可

　　6.具体操作：

　　（1）10位参赛者每人拿着一张蔬菜的纸，代表一种蔬菜；

　　（2）主持人指定一人开始，被指定的人说：“××蹲，××蹲，××蹲完，××蹲。”（例：萝卜蹲，萝卜蹲，萝卜蹲完黄瓜蹲）；

　　（3）被叫到的那个蔬菜，蹲下重复指令，以此循环。

　　7.注意点：

　　（1）被叫到的没蹲或叫错的被淘汰；

　　（2）说自己的也被淘汰；

　　（3）重复说一种蔬菜不能超过2次；

　　（4）节奏由慢变快。

　　8.活动自评：

　　本活动是为了活跃现场气氛的，是一个热身活动。在班上实行前，在宿舍试验过，感觉效果还行。在实施的时候发现，具体操作起来能达到一定的热身效果。只是活动比较幼稚，较适合低年级的学生热身。此活动是在网上找的，在实施的时候更改了一些游戏规则，是活动具有一定的竞争性（如，一个人代表2—3种蔬菜）

　　9.活动改进：

　　因为靠得比较近，又没有规定不能左右看，所以参赛选手可知左右的蔬菜，下次活动中加入“不可看别人的蔬菜名，否则淘汰”这一项。