大学生学习态度

互联网 2024-04-01 阅读

学生自我反思学习态度

  “君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”伴随着这句开场白,我们结束了初一上学期的第一次考试。在同学们的脸上显出或悲伤或喜悦的心情,而时间也正在我们的手中悄悄溜走。

  这次考试,对我来说,不能说不是一个很大的打击。虽然考试成绩还没发下来,可凭我的感觉,一向自认为是考试高手、小学门门考试接近满分的我,这次却来了一次“滑铁卢”。数学考试不认真,自认为不太难,做起题来走马观花、风卷残云,做完后陶醉在自我满足之中,也没有认真检查。英语的音标方面掌握不牢固,元音、辅音、字母组合发音方面似是而非的现象比较多,考试中做选择题时左右为难,只能凭感觉猜。语文,首先作文有些跑题,以写事为主,而我重点写人,古诗背诵方面,总以为自己背的差不多,不求背默精准,结果几个字出错,在组词、填空方面,明显有错别字,还有两道4分的题空着没有做。

  分析原因:一是,对中学的认识。我觉得,初中的生活本该如此:春日晴柳下的高歌;楼台亭宇里的琴瑟;深秋山林里的独步;隆冬炉火旁的倾谈……绝非“雕弓如满月”那般紧张,绝非“如何过得今宵去”那般无聊。已经经历了紧张的小升初,初一课程相对较少,可以来几许飘逸,来一点充实,适当玩一玩。二是,小学时学习的依赖性强,老师一个劲教,我们填鸭式学习,而进入中学,课程较多,老师渐渐放手,培养我们的自觉学习的能力,而我不注意总结学习方法,缺乏独立钻研的习惯。三是,只能机械学习,不知道举一反三,效率不高。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”学习离不开思考,要时时提醒自己思考,只有这样,学习的东西才会被很好的吸收。四是,粗心。不注意检查。

  解决方法:一是要正确认识到初中是成长的关键阶段,只有这时为高中、大学打下好的基础,将来才能有更好的发展。二是,要养成好的学习习惯。比如如先预习,后听讲;先复习,后做作业;先独立思考,后发问讨论。每天对所学内容有一个回顾,每个章节进行小结。要养成作业自查,记录错题的习惯。三是,提高学习效率。高效率利用好每一堂课上的有效时间,抓重点、难点,及时消化吸收课堂内容。四是加强阅读训练。初一课程相对较少,可以适当选些中外名著,英语小幽默、短文,加以阅读,开拓知识面,对阅读理解和写作都会有帮助的,会在潜移默化中提升语文、英语阅读能力。

  这次考试,成绩也许会不太理想,可我会不气馁,我将深刻反思、认真总结,改进方法,积极进取,我相信成功会钟情与那些及时反省,不惧困难,认真拼搏的人。

  后记:此为初一上学期第一次月考后的反思,现发布出来,大家共勉!

大学生学习态度

论学习态度

  要提高学习成绩不一定需要才智过人,也不一定需要有高人指点,但必须有一种认真的态度。

  之所以说学习需要有认真的态度,是因为所学知识与考试成绩成正比当你认真地把知识记牢固,在考试中就能应对自如;但当你对学习只有一种走马观花的态度,学到的知识就会很肤浅,在考试时一旦遇到有难度的问题,自然会漏洞百出,不能取得好的成绩。古人云:“一分耕耘,一分收获”,不正是这个道理么

  著名的物理学家牛顿就是一个对学习和工作认真负责的人。有一次,牛顿的一个好朋友来他家做客,两人都已经坐在摆满美味的桌子旁准备用餐。这时牛顿发现桌上没有酒,便和朋友说明后到另一个房间去取酒了,可是他的朋友等了好长时间还不见牛顿回来,就到那个房间去找他。他推开房门发现牛顿正蹲在地上来回摆弄他的新发明,两瓶啤酒就放在脚边,朋友见他已经忘记吃饭,便悄悄把酒拿走,独自把所有的美味都吃光了。当牛顿走出房门才发现桌上只剩下几个空盘子,而朋友也早已“遛之大吉”。

  虽然只是一个有趣的故事,在工作的时候,牛顿已经达到了废寝忘食的程度,但这恰恰体现了他对工作的执着和认真的态度么?就因为这样,牛顿成为了令世人景仰的伟大的物理学家,同时提出了著名的牛顿三定律,为人类做出了极大贡献。

  像牛顿这样的人在我国也屡见不鲜。

  我国古代著名书法家王羲之享誉中外,但在荣誉背后,他又付出了多少辛勤的汗水呢?据史料记载,王羲之在练字时用的都是木板,每次练完字板上都会留下深深的痕迹,可见他练习时有多么的认真。王羲之和牛顿认真的态度不正是我们应该学习的么

  所以要想人中显赫,必须背后吃苦,只有对学习有认真态度的人,才能取得好成绩。我想:一个在学习上有认真态度的人,总有一天会超过那些所谓的“天才”和“高徒”,因为你每天都在“添才”。

优秀作文:学习的态度

  不管干什么,做什么事,都要认真去对待,态度要好!不然什么也不知道!

  学习的时候需要态度和草稿本,学习的时候更要善于观察和记录.有什么不懂的可以写在草稿本上练练写写!

  但是,我个人认为每个人都会有自己的学习态度.假如父母亲强迫学习的话,那么个人心理都会有写不耐烦、愤怒等一些想法.

  但是认真去对待学习、自愿去对待学习,用一种高兴的心情去对待学习的话,就会对学习产生兴趣,渐渐地迷上学习.当然,这是我个人的想法.

  对待学习态度有很多种,主要是要看你对学习的态度如何了.只要你对学习的态度好,学习的时候就很容易记住!成绩自然也会提高啦!!

  至于学习态度嘛,也就是对于学习的看法和采取的行动.而另一个意思,就是人对待学习的举止神情!

  学习,能从阅读、听讲、研究和实践中获得知识或技能!而你怎样对待学习,就是怎样对待你自己!你怎样看待学习,就是怎样看待你自己!!所以,珍惜学习,就是珍惜你自己!!

  只要你对学习有良好的态度,学习给你无限的“资源”!就像你种田一样.只要你拥有时间,拥有技能,拥有“种子”……等时机一到!就会有一大把的“财富”!!

  虽然有些人讨厌学习,但学习却从不讨厌任何人!它总是在人快要绝望的时候拉他们一把;它总是帮助身世可悲的家庭出现“阳光”……着样的希望!着样的力量!难道还不快点珍惜吗?不只要你有恒心,有耐心,丰收的成果定会落在你的手上,而且还是最珍贵的成果!

  所以,一个人的恒心、耐心和决心,是对带事物的态度的能源.只要你珍惜现在所拥有的,只要你认真地面对学习,那么,胜利之果便会降临!

好的学习态度作文

  现在科技迅速发展,教学设备愈来愈先进,学生们的学习条件越来越好。但很多学生的学习态度却不容乐观。

  现在电力发达,大部分地区都能晚上供电,学生读书不必再像孙康、车胤那样照雪聚萤,匡衡那样凿壁偷光;现在学生的饭食也是追求健康营养,不再像宋濂说的那样“无鲜肥滋味之享”;随处都有学校,随处都有知识渊博的老师,不必像程颢、程颐的程门立雪,宋濂的“俟其欣悦则又请焉”;现在也能够让学生亲自动手做试验学习,不必再像以前那样纸上谈兵……

  虽然学习条件优越,但现在很多的学生缺少了些宋濂的“勤且艰”,失了积分水滴石穿的刻苦耐心,缺了几丝孙敬、苏秦悬梁刺股的精神,丢了那愚公移山的决心与信念。

  现在的很多学生,只是一味的追求物质上的需求,忽略了精神上的需求。坐在温暖舒适的教室,心里想的不是怎样学好各个门课,而是CF,QQ;父母给的买书钱,却给游戏充了值;上课不是津津有味地听老师讲课,而是想着游戏指南;有着丰富的教科书却不想看,只是在想穿名牌,吃零食甚至比阔炫富,谈情说爱,打架斗殴……

  当今学生心性浮躁,对学习敷衍塞责。如果就这样发展下去,我们祖国的花骨朵必将因缺少营养,而不能绽放美丽的花朵,散发迷人的香气,展示自己的魅力。

  最后,我还想说一句:学习态度决定你的现在,你现在的表现决定你的未来。你如果想有一个美好的未来,就请你培养一个好的学习态度,且让真对待学习。

有关学习态度的精选作文

  有关学习态度的精选作文1因此,培养认真负责的学习态度和习惯,是中小学数学教学的一项重要任务。目前,在中小学数学教学中,特别是成绩总不那么好

  期末考试已经结束一个多月了,分数对于我来说其实不太理想,甚至比较差!虽然分数只是一个数字,但是分数里体现的内涵只有我自己才会明白。从这场考试中再联想到自己这几年的学习方法,特别是学习态度,我发现自己身上许多的不足在这次考试中都体现的淋漓尽致。

  首先,虽然考前复习时我用了很多时间,想做到八面玲珑和通盘掌握,但一个人的精力和时间毕竟是有限的,况且临阵磨刀也没有什么用。因此我全面复习的深度不够,理解也不够,实际上只是大概熟知意思而已。因此在知识点的理解,掌握,重点的分析上有很大的不足,这也是我今后需要改正的地方。

  其次,这次考试也让我发现了自己最大的缺点——粗心。总体来阅览考试试卷,许多丢掉的分数其实不是知识点不知道或者是答案不知道才丢分,而仅仅只是因为太过粗心而写错。本应该拿到的分数却没有拿到,这令我很是懊悔,否则分数必然能够更上一层楼。

  最后,即是我对这次考试的一些感想。我以为考试只是我们一学期学习知识的稳固和检验我们的知识记结实了没有,但他也是对我们学习态度是否端正的一次考察。“态度决定一切”我认为这其实不是一句空话,态度决定了行为,因而态度必然也决定了结果。一个人获得高分其实不意味着比别人聪明多少,一个人获得低分也不意味着比别人笨拙多少,高分低分反映的只是一个学生的态度问习题,看出一个学生是否把心思用在了学习之上。假如通过考试,能够真正的明白自己的不足之处在哪里,这才是考试的意义之所在,而不单单是分数高低的比较。假如一个人能这样做,这样想,那么就说明这个人已经把考试完全理解透了。假设全世界需要考试的人都这样想,那么考试还会让有些人难为情么

  我爸爸在外工作,非常辛苦;妈妈乃为人师,也非常辛苦。他们整天忙繁忙碌、夜以继日的工作就是为了给我创造更好的学习环境和条件,让我好好学习,天天向上。德智体全面开展,将来实现自己的清华北大梦。但是现在,面对父母,再看看自己的学习成绩,非常惭愧……今后,我要端正自己的学习态度,插上奋斗的翅膀,拿起努力的宝剑,向下一个年级,下一次考试,进发!

  所以,我不与别人比,只与自己比,做好自己,做最好的自己,不断发现问习题其实不断的改正自己,改变自己,让改变发生。最终实现超越自己的梦想!

  有关学习态度的精选作文2对于很多人来说的学习态度都是错的,他们要不就是对学习没兴趣要不就是边学边玩。这样的话根本就不可能学好!不管干什么,做什么事,都要认真去对待,态度要好!不然什么也不知道!

  学习的时候需要态度和草稿本,学习的时候更要善于观察和记录。有什么不懂的可以写在草稿本上练练写写!但是,我个人认为每个人都会有自己的学习态度。假设父母亲强迫学习的话,那么个人心理都会有写不耐烦、愤怒等一些想法。

  但是认真去对待学习、自愿去对待学习,用一种快乐的心情去对待学习的话,就会对学习产生兴趣,渐渐地迷上学习。当然,这是我个人的想法。对待学习态度有很多种,主要是要看你对学习的态度如何了。只要你对学习的态度好,学习的时候就很容易记住!成绩自然也会提高啦!至于学习态度嘛,也就是对于学习的看法和采取的行动。而另一个意思,就是人对待学习的举止神情!

  学习,能从阅读、听讲、研究和实践中获得知识或技能!而你怎样对待学习,就是怎样对待你自己!你怎样对待学习,就是怎样对待你自己!!所以,珍惜学习,就是珍惜你自己!只要你对学习有良好的态度,学习给你无限的“资源”!就像你种田一样。只要你拥有时间,拥有技能,拥有“种子”……等时机一到!就会有一大把的“财富”!

  虽然有些人讨厌学习,但学习却从不讨厌任何人!它总是在人快要绝望的时候拉他们一把;它总是帮助身世可悲的家庭出现“阳光”……着样的希望!着样的力量!难道还不快点珍惜吗?不只要你有恒心,有耐心,丰收的成果定会落在你的手上,而且还是最珍贵的成果!

  所以,一个人的恒心、耐心和决心,是对带事物的态度的能源。只要你珍惜现在所拥有的,只要你认真地面对学习,那么,胜利之果便会降临!

学习的态度作文

  学习的时候需要态度和草稿本,学习的时候更要善于观察和记录.有什么不懂的可以写在草稿本上练练写写!

  但是,我个人认为每个人都会有自己的学习态度.假如父母亲强迫学习的话,那么个人心理都会有写不耐烦、愤怒等一些想法.

  但是认真去对待学习、自愿去对待学习,用一种高兴的心情去对待学习的话,就会对学习产生兴趣,渐渐地迷上学习.当然,这是我个人的想法.作文

  对待学习态度有很多种,主要是要看你对学习的态度如何了.只要你对学习的态度好,学习的时候就很容易记住!成绩自然也会提高啦!!

  至于学习态度嘛,也就是对于学习的看法和采取的行动.而另一个意思,就是人对待学习的举止神情!作文

  学习,能从阅读、听讲、研究和实践中获得知识或技能!而你怎样对待学习,就是怎样对待你自己!你怎样看待学习,就是怎样看待你自己!!所以,珍惜学习,就是珍惜你自己!!

  只要你对学习有良好的态度,学习给你无限的“资源”!就像你种田一样.只要你拥有时间,拥有技能,拥有“种子”……等时机一到!就会有一大把的“财富”!!

  虽然有些人讨厌学习,但学习却从不讨厌任何人!它总是在人快要绝望的时候拉他们一把;它总是帮助身世可悲的家庭出现“阳光”……着样的希望!着样的力量!难道还不快点珍惜吗?不只要你有恒心,有耐心,丰收的成果定会落在你的手上,而且还是最珍贵的成果!

  所以,一个人的恒心、耐心和决心,是对带事物的态度的能源.只要你珍惜现在所拥有的,只要你认真地面对学习,那么,胜利之果便会降临!

我的学习态度

  从小到现在,学校中听的最多的一句话就是“端正学习态度”。最近我闲来无事,于是专门思考了一下什么才是比较好的学习态度。 学习是分两种的。或者说,学习这个事情有两种含义。

  第一个意思指的是广义的学习,也就是包含了生活中一切方面的知识的难以量化的积累。第二种是指狭义的学校的学习,也就是以年级和考试计算的量化的知识积累。现代教育学的伟大目标是通过某种科学的教学安排合这两种学习为一体。当然,以今天的状况看,路 遥遥 其修远兮。

  我认为就个人来讲,学习态度是很容易发生偏离的,尤其是在这样一个以考试为中心的环境中。

  我个人认识的一些同学止学课内的材料,对于课外的各类知识不闻不问。一开始可能是出于害怕自己浪费时间的恐惧心理,只是强压着自己的兴趣保持专注。到后来有些人就发展为十分恶性的心态了:他们对课外的知识完全失去了兴趣,连看也不想看。想到事实上“课外”“课内”本身分野脆弱的虚伪性,我不禁为这些同学担心。

  如果说“课”这个概念一消失,是不是人生就什么都没有了呢?当然不是。完全不是。绝对不是。想到媒体上看到的许多大学生生活空虚,没有人生方向的新闻,虽然我没有调查过,但是还是不由地想将狭义的学习错当成了广义学习的后果就是这样吧。

  同时,还有一些同学“破罐破摔”。课内的东西学不好,对课外的一切知识都失去了兴趣和信心,从而失落的找不到方向。要么就是对“ 义务教育 ” 冷嘲热讽 ,十分“看透红尘”地批评现行的 教育方法 。我觉得这些作法都不是正确的学习态度。

  首先,人生贵在拼搏。如果说对于学习上的这些东西,或者说人生头20年的这些东西都没有勇气面对,那么以后的更大的挑战又如何呢?受到批评和嘲讽是别人强加的,而放弃是对自己说的。永远不要放弃才是真的 勇敢者 。当然,这并不等于 蛮干 ,什么都求胜。

  对于自己真正喜欢的东西才应该努力追求。如果说自己真的没有兴趣,与梦想 相悖 的事情,能少干就少干,能不干最好。但是生活往往不完美,人总是需要多少干一些自己不愿意做的事情啊。对于义务教育的种种缺陷,有眼睛的人都看的很清楚,但是讥讽改变不了让你感到作呕的东西。

  事实上,将时间用于讥讽还不如投入行动中。总有人说义务教育差劲,让人学习没有目的。我的回答便是你为什么不把改革教育作为你学习的动力呢?这不是一个很好的目标么?既然现在身在这个游戏中,为何不先按着它的规则去玩呢?如果你有能力,照样也可以玩得很好来使它成为你能力的一个小小 注脚 。当然,除非你坚定地认为玩它是在浪费你的时间。

  总的来说,我的学习态度是很简单的一句话:生活就是学习。生活何其大,何其复杂!学习也是一样的。从一件事情里可以学到那么多的东西,各种方面的,各种意义上的,各种层次的,就看你的 思维力 如何。我从来没有认可过我小学受的教育,但我也同时决不会说我白白浪费了六年的时间,因为我确实学到东西了,各种各样的东西。

  至少,我经常 嘟囔 着“我是好学生,我是好学生.”,说的多了,连自己都真的信了。我不敢妄称自己的学习态度就一定优越,但是或许也有某种参考价值吧。 你可以修改一下。有些可能不太合适。

  将就 一下这样可以么

学习态度作文

  “学而时习之,不亦说乎?”这是伟大教育家孔子所讲的学习方法,我对此完全赞同。学了,就按一定的时间去温习,只有这样所学的知识才能牢记在心。否则,学过的知识,就会随着时间的流逝而被渐渐淡忘。下面,向大家介绍下我的学习“秘方”。

  学习的方法是多种多样的,而学习态度却仅仅只有一种,那就是时时刻刻都要认认真真。热爱学习的人对学习总是孜孜不倦,把学习当作最大的乐趣,这样才能使我们更加热爱学习,从快乐的学习中获得更多的知识。

  相反,不热爱学习甚至是讨厌学习的人,慢慢地就会产生一种畏惧学习的心理。上课时,他们往往都是“身在曹营心在汉”看起来是在老老实实,认认真真地听老师讲课,而实际上他们的心已经不知飞到什么地方去了。老师布置的作业他们不能及时完成,第二天来到学校只好找同学抄,这样长期抄下去后果会怎样,你考虑过吗?这样的学习态度怎么能提高学习成绩呢?上课时一定要认真听课,老师布置的作业一定要及时认真的完成,不要为了做作业而去做作业,要知道做作业不是一种任务,它不需要任何人的要求!在遇到不懂的问题的时候,要想办法弄明白,这样成绩自然会有所提高了。光有端正的学习态度还不行,除此之外,还要有正确的学习方法。

  “活”是掌握正确的学习方法之一。所谓的“活”就是说不能读死书,在各种题型前能够随机应变。这道题你能轻而易举地把它做出来,如果把它改个模样,你还能认出它来吗?做这种题就需要“活”,无论题怎样变,只要我们掌握它的解题技巧就能把它做出来,要学会举一反三。平时在生活中做个有心人,多留意身边的事物,这对我们知识的积累是非常有用的。

  怎么样,同学们?我的学习“秘方”对你是否有点儿启发呢

学习态度

  态度非常重要,正面和积极的态度可以将事情尽量达到尽善尽美的境界,亦是成功不可或缺的关键,一个人若秉持这样的态度,再琐碎、无趣的事都能体会其中的精髓与华美,进而使生活更充实。

  学习的态度更是要正向和积极,身为学生的我们在求学的路上,抱持正确的学习态度可以使学习到的知识更容易吸收,且吸收的面更广,也能加深印象,训练融会贯通的能力,除此之外,拥有求知的欲望能获得许多课外的知识,充实自己的内涵,增广自己的见闻,譬如在e世代中充分运用数位学习来搜寻资料了解寰宇的自然与社会变迁,以积极的态度掌握时事的趋势,总而言之,学海无涯,求知的精神得以与变变化莫测的全球社会同步接轨。

  若想在学业表现上头角峥嵘,正确的学习态度照样可以突破重围,各领域皆全衡发展,得到优秀的成绩,同时也有斐然的成就,胡适曰:“要怎么收获,先要那么栽!”读书的方法也许不只一种,但正确的学习态度却是把书读好的不二法门。

  态度发自于内心还有意志力,态度的褒贬需要长期的外在刺激与磨练培养而来,若好的态度根深蒂固,相信往后事事都能创下不朽的成就。

大学生端正学习态度演讲稿

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自xx学院xx系x班的xx,我今天演讲的主题是《端正我们的学习态度》。虽然我也很不想承认,但我们大学生确实在学习的态度上存在着很多的问题,相比高中生我们违反纪律的现象非常的严重,所以我想借着这一次演讲的机会跟同学们说一说学习态度方面的问题。

  现在我们大学生身上存在很多的问题,旷课、逃课、考试作弊等在大学生群体中已经成为了很常见的问题,甚至于一些班级的极个别同学从开学到期末可能就来上几节课,我觉得这是一个很大的问题,不仅仅是没有管理好自己的行为的问题,而是学习态度上的问题。我们努力的考上大学是为了继续深造的,是为了能够在大学中学到更多的知识的,但是现在我们的很多行为却是与我们当初的目标背道而驰的。

  我想问问同学们,从你们进入大学以来,认真的听过几节课?认真的完成过几次作业?我想很多的同学应该都是没有做到认真的听课的,虽然我知道大部分的同学每一节课都是来上了的,但是真正听了的又有几节课。我想同学们其实是都知道自己身上存在的问题的,但是却没有想法去改变自己。可能是因为自己没有改变的想法,也可能是身边的人都是这样的所以随波逐流,就算有想要认真听课的想法也因为其他人没有这样做坚持了一段时间之后就放弃了。

  我觉得我们是真的应该要改变自己的学习态度的,大学是我们最后学习的时间了,等毕业之后开始工作了,就算想学习也是没有机会了的,所以当我们现在有机会学习、有机会去提升自己的时候就应该要抓住机会,让自己变得更加的优秀。我们应该要努力的去拓展自己的知识面,让自己知道更多的东西。现在社会的竞争压力是很大的,我们大学生的这个身份已经不能向之前那样的能够给我们很多的便利的,所以我们就应该要自己的去努力,让自己更加的具有竞争的优势。

  同学们,学习是自己的事情,学到的知识也是自己的,如果自己想要提高的话,就应该要去改变自己的学习态度了,从认真的听课开始,从上课认真做笔记开始,从今天开始,从现在开始。只要自己够努力,一切都是来得及的。现在时间也还不算晚,如果从现在开始努力,毕业的时候自己就能够变得更加的优秀。

  谢谢大家!

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