初中数学老师

互联网 2024-04-01 阅读

我们“敬爱"的数学老师

  老胡,是我们“敬爱"的数学老师.他上课时生动有趣,幽默诙谐,虽然他对我们学习管的非常的严,但是课堂的纪律要求的比较宽松,上课也不拘束,因此迅速飙升为班上最有人气的主科老师,他的绰号也是千奇百怪,无所不有,比如tiger他的中文译为"老虎",因为"老胡"与"老虎"同音,所以就有这个英文外号,在此我就暂且称呼他为老胡吧!

  老胡个不高,也不胖,一张脸上除了应有的五官外,还有一副明察秋毫的眼镜.老胡的标志性装束是一件灰黑色的西装一套,他上课前总是双手捧一大摞书,迅速走进教室,然后大叫一声"上课"!

  如果你仔细观察,就会发现老胡的表情和所处场合是一一对应的:假若上课有值日领导在巡视,那他一定会春光满面,容光焕发;要是上平常的数学课,为了活跃班上气氛,就会"嬉皮笑脸,油腔滑调"地站在讲台上;进行数学测试前,他又总是挂着一种让人琢磨不透的怪笑在脸上,而如果他是板着一张严肃的脸走进教室,那手里一定拿着我们考的一踏糊涂的试卷~~~

  老胡的语言是所有老师中"最有个性的",虽然其他老师都用准确的普通话,但他上课仍然说一口变调的普通话,很多时候惹的我们大家是哄堂大笑,应此同学们很少厌烦上数学课,有时老胡将一个知识点,为了让同学记住,还处心积虑的搞些搞笑话,如:学一元一次方程时,老胡教我们一句"大撇嘴,小捺椒,吃了不发烧"搞的我们天天当歌唱.

  凡是他给我们出的数学题,不难则繁,再不就是暗藏玄机,陷阱重重.做他的题,可得小心小心再小心,仔细仔细再仔细.一不留神,你就会落如他的圈套.而且这还成他教训我们的理由:"平时说自己行,现在看看,出问题了吧?"足以看出老胡出题之严谨细致.

  老胡就是这样一位幽默诙谐又严谨认真的数学老师.尽管有时他会对我们板起脸来,也用考卷对我们"狂轰烂炸",但我还是喜欢他.喜欢这位"嬉皮笑脸"的数学老师.

初中数学老师

我的数学老师

  一个眼神,一个微笑,让我深深地感受到了老师对我的关心与关爱。她就是我的数学老师——黄老师。

  黄老师长着一张苹果脸,一对极其厉害的“千里眼”,任何小动作都逃不过她的“火眼金睛”,一个高鼻梁下长着一张能说会道的嘴巴。有时候,有的同学犯了错,她的嘴巴这时候就起了作用,会“叽叽喳喳”地说个不停。她还有着一头金黄金黄的头发,头发上总是散发着一股浓浓的玫瑰花香。她带着一副眼镜,有人说:“戴眼镜的老师是严格的老师,也是很有学问的好老师。”我们的黄老师也不例外,在我心目中她是一位名副其实的好老师,但也很严格。

  一次数学课上,我在教同桌做题,可当我们正讲得津津有味的时候,一双炯炯有神的大眼睛正严厉地注视着我,似乎要把我一口吃掉。接着,一个声音宛如晴天霹雳般从我耳边响起:“请罗晓帆同学起来回答这个问题!”我缓缓地站了起来,吞吞吐吐地说:“呃,呃,这道题,呃……”顿时,我的脸涨得通红,像个熟透了的苹果,心想:完了,完了,要给家里打电话了,回家以后我会被雷“劈”的。下课了,黄老师把我叫到办公室,我战战兢兢地晃到了那儿。她并没有叫我打电话给家长,也没有责备我,而是温柔地抚摸着我的头,就像妈妈抚摸着我一样。我心想:这还是严厉的黄老师吗?怎么可能呢?只见她笑眯眯地对我说:“晓帆,老师知道你是一个乐于助人的好孩子,喜欢帮助同学,为同学解答。可是,你不能在老师讲课时帮助同学呀,这样你们两个都没学到东西,明白吗?”“好的,老师,我知道错了。以后我一定认真听课,做个好孩子。”我也笑眯眯地回答道。“嗯,老师相信你哦!加油!”她又一次抚摸着我的头说道。

  从这以后,我没有上课讲小话的习惯了,从心里暗暗地下决心,一定要做最好的自己。

  一个眼神,一个微笑,让我深深地感受到老师对我的关心与关爱。所以我们上课要认真听讲,积极思考,认真完成作业,用实际行动来报答他们。

  这就是我的数学老师——黄老师,一个一丝不苟、关爱学生的好老师。我会永远记住她。

我的可爱的数学老师

  “可爱”这个词往往被人用在小孩身上,可它用在我们的数学老师身上一点也不过分。

  在我眼里,我的数学老师就是一个被放大了的小孩儿。他有个大脑袋,脖子很细,好像脑袋里的学问再多点儿,脖子就撑不住了。老师常常是笑着就把同学批评了,但还是会让被批评的同学深感惭愧,并且及时改正。

  有一次,下午第一节课,大家无力的眼神中透出了丝丝困意,好多同学的眼睛只剩下一条缝,或许下一秒这条缝就会合上,然后班里就会想起呼噜声。而数学老师正在讲一道难题。老师问:“如果这样的话,等式还能成立吗?”,我们全都没有反应,脑袋根本就转不动。“到底能成立吗?”老师又问了一遍。这时才有几个同学含糊不清的回应了一些声音。老师翻了翻眼睛,推了推眼镜,叹了口气,故作惊讶地说:“天啊,班里怎么充满了傻气!快!快!边上的同学把窗户打开,赶紧放放傻气!”顿时,班里响起了一阵笑声。这笑声似神一样,把我们的魂都召回来了。是老师可爱的幽默把我们的魂都召回到了数学课堂上。此时,老师却装出一副不解的样子,故意说:“嘿!这傻气跑得还真快!”之后,整堂课的气氛活跃了许多。

  如果只是这样,我就不会说他可爱了。他除了会心平气和地帮助我们认识到错误,讲起课来还经常用幽默的方式让我们觉得数学课还非常生动、有趣!这样一来,我可爱的数学老师将呆板的x y变成了趣味大讲堂,我们大家自然就很容易接受那些新知识。

  这天我们学习减法的性质。老师问:“同学们,你们理解等式“a-b-c=a-(b c)了吗?”同学们纷纷摇头。老师好像早就料到了,得意地晃了晃脑袋,不慌不忙地说道:“我有一个好的理解方法。你们看等式的左边就像是到菜市场买菜,买一种菜付一回钱。”说着,老师就走到了第一排同学跟前做出了菜市场买菜的架势,“而等式的右边呢就好像是到超市买菜,买完了一起付钱。买的菜是一样的,付的钱也是一样的,在超市就付一次钱是不是比较简单?”“哦,原来如此……!”听到这里,许多同学发出了惊叹,我也觉得眼前一亮,豁然开朗,这个公式给我留下了深刻的记忆!

  这就是我可爱的数学老师,他像一个可爱的数学的孩子,用他特有的幽默和有趣的方式带着我们徜徉在数学的海洋!让我们在体会老师的可爱的同时,也不知不觉爱上了数学!

教师节作文:我的数学老师

  老师是一本厚厚的字典,会纠正你的所有的错别字;老师是一把严厉的戒尺,会打折你所有的坏习惯;老师是一位育人的讲师,会告诉你所有的知识。我很喜欢我的数学老师,为什么呢?因为老师讲课很生动,听着就像听故事一样很有趣,老师会在课上的时候给我们讲许许多多的大道理,我们都知道老师他那是在为我们好,希望我们能够好好的学习。但是,他,不教我们了。不知道为什么,学校的领导只要他教那个班的同学,我们班的同学知道后一个比一个高兴,好看他们那种高兴劲,好像得倒解脱了似的。但是我,并不是太乐意的。

  那一天,我像往常一样往办公室去交数学本,可是老师说:“以后不往这里交了,我以后就不交你们了,下次记得把作业本交到政教处。”我一听就傻了眼啦!我问老师:“为什么呀?凭什么只教那个班不教我们班?"老师无奈的说:"这我也没办法呀,上级领导要这样干的。"老师告诉了我要往政教处的哪个桌子上交数学本。因为我还不能够很快的接受这个现实,所以便没有注意老师在说什么,整个人好像一下子就怔住了一样。最后还是你领我去交的本。从那里回来以后,你跟我说:“以后要是有什么不会的题依然可以问你。”我的鼻子酸了一下,但还是忍住了在眼睛里打转的泪水。

  老师,记得您第一次责备我,语言刻薄的让我眼泪直流。但在我遇到不会的题时,您仔细认真的讲给我听,让我明白只有学习我才可以以后找到一个好的工作。当我考试考得不好的时候,老师会问我考不好的原因,然后再要我写写总结,每次我都会写一大张,上面写的全是好好学习,可是我还没做到,你就不教我了。刚刚进行了八年级的期中考试,我的数学考了75分,但是最高分是93分,你说,我还是得努力,不然考高中是个问题。我没什么话说,只能点头。

  老师你知道吗?每次我在问你题的时候,当你读完题思考一下向我解释的时候,我看到你那已经布满皱纹的脸和那头上的丝丝白发,我总是会很心痛。心里有千千万万句话想要对你说,可是每当想要开口时却又不知从何说起。

  老师,你带给我的教育,我会永远记在心中,老师,你对我的好,我要用好成绩来报答你。

  花儿要感谢阳光,因为阳光抚育它成长;鲜花要感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰要感谢长空,因为长空让它飞翔;高山要感谢大地,因为大地让它高耸;大地要感谢小草,因为小草让它美丽……我要感谢我的老师,是您传授给我知识,让我健康成长。

  老师,你在我的心中是永远不可替代的。最后,希望老师身体永远健康,工作顺利!

我的数学老师作文

  我的数学老师是一个二十多岁的小伙子,他的个头不高,微微发胖的脸上有一双小巧明亮的眼睛。幽默的话语、矫健的身姿都让我们男孩子很为他着迷,他还是我们学校举行文艺节目时的主持人呢!他说:“在课堂上,我是你们的老师,而下课后,我就是你们的朋友,所以上课的时候,你们给我聚精会神的听讲,下课后,希望我们大家一起尽情的玩,否则你们就要体会体会我老胡的绵绵糖炮弹啊!”他就是我们班的数学老师—胡老师,一个帅帅的、酷酷的,和同学们打成一片的大小伙子。

  胡老师的课总是讲幽默好玩的,我听着从来不觉得单调无趣,时常觉得课上的时间过的太快了。他不时地会讲一个小故事,把数学课讲的更加生动有趣。比如有一次,我们讲小数点,他见我们总把小数点标错,就给我们讲了一个因一位小数点计算错误而导致飞船在穿过大气层时无法打开降落伞,最终机毁人亡的前苏联宇宙飞船的故事,用故事告诉我们记住不要点错小数点。故事是这样的,1967年8月,前苏联的联盟一号宇宙飞船在返回大气层时,突然发生了减速降落伞无法打开的事故。前苏联中央领导研究后决定向全国实况转播这次事故。当电视台的播音员用沉重的语调宣布,宇宙飞船两个小时后将坠毁,观众知道要目睹宇航员弗拉迪米·科马洛夫殉难的消息后,人们沉浸在巨大的悲痛之中。在转播电视上,英雄的宇航员弗拉迪米·科马洛夫对自己的女儿说:"女儿,学习时,要认真对待每一个小数点。联盟一号今天发生的一切,就是因为地面检查时忽略了一个小数点照成的致命错误……"。胡老师讲:“大家可以想象一下这是一次多么惊心动魄的告别仪式。最后科马洛夫永远地走了,他留下了对亲人对祖国永恒的爱。但更震撼人心的是他对女儿说的那番话。它警示着我们:对待人生不能有丝毫的马虎,否则,即使是一个小数点,也会也会让你付出深重的甚至是永远无法弥补的代价。”胡老师精彩的故事一下子就让我记住小数点的重要性,每次做带小数的题,我都会仔细检查,不让错误出现。

  我非常喜欢胡老师,我更佩服他有很多精彩的故事,现在我都能讲很多故事呢!

数学老师作文

  刚开学,一个突如其来的消息传遍了我们班级:“数学要换新老师!”全班像炸开了锅,同学们议论纷纷。这个说:“老师是男是女?”那个说:“老师凶不凶?”有的说……

  “来了,来了!”随着不知哪个同学的话音,这位同学们热门话题的焦点人物———新老师迈着沉稳的步伐走进教室。映入我的眼帘是一位身穿黑白相间上衣和白色短裙、三四十岁左右、中等身材的女子。只见她剪着一头散发着青春的短发,几条细细的皱纹爬在額头上,长长的睫毛下闪烁着一双锐利无比却布满血丝的眼睛,说起话来声音略带轻微的沙哑。

  自从新老师来到我们班,上数学课时说悄悄话和做小动作的现象大大减少了,没完成好作业的同学也“无路可逃”了!放学时间推迟了,我们的耳边响起了更多唠叨声,我和其他同学一样有点埋怨老师像“太平洋警察”。

  不久后发生了一件事,让我改变了对新老师的看法。一天早上,我背着书包走在操场上,突然感觉一道目光落在我

  身上,我扭头一看,新老师面带微笑地走近我,她和蔼地对我说:“苏楠,你的作文写得很好,如果再努力的话,相信你的数学也会达到优秀……”这时,我发现她的眼睛里有一种我非常熟悉的目光,那是和我爸爸妈妈一样的目光,里面充满着期待。虽然谈话是那么短暂,却使我感到震撼:她竟然知道我的作文!此时,我仿佛一下子明白了新老师推迟放学时间和反复唠叨的用心,我仿佛一下子明白了新老师双眼为什么布满血丝!

  新老师不但在学习上对我们要求很严厉,而且做事也非常公正。记得有一次上课时,新老师严厉地、毫不留情地批评了一位正在做小动作的女生。这位女生平时对同学冷冷淡淡,常以自己优异的成绩而作为奚落别人的本钱。所以,同学们都很讨厌她。而大部分老师都因为她学习好宠着她护着她,即使她犯了错,也舍不得批评。新老师的这一举动,让我们感到十分解恨,让我们体验到了公正!

  一晃眼,充满快乐的两个多月学习生活过去了,新老师已变成“旧”老师,她依旧勤勤恳恳春蚕抽丝般地为我们付出着。她脸上几粒淡淡的雀斑,仿佛在告诉我们:“努力学习,时间不等人!”

我的数学老师优秀作文

  在我的心目中:老师,这是一个即平凡而又伟大的称呼。曾有人把老师称赞为拥有“金钥匙”的人,是他们为学生们打开了知识的“宝库”;曾有人把老师描述为“知时节”的春雨,是他们像春雨滋润万物一样传授着知识;也曾有人把老师赞誉为塑造人类灵魂的“工程师”,是他们向人们传道授业解惑荡涤心灵……我的数学老师,就是这样诸多老师中的一位。

  我的数学老师姓张,她有着一头即入时而又高雅的卷发,衣着总是干净整洁又不失略略大方。张老师说话更是那么干净利索,做事也是那样雷厉风行。

  张老师讲课的时候,思路清晰、简洁明了,讲述中偶尔还带着几分幽默。记得有这样一节课,每当想起来我都觉得特别有趣,更让我时时记忆犹新。那是一堂考试后的试卷讲评分析课,有这样一道应用题:“要修一条长200米的路,第一天修了全长的1/2,第二天又修了45米,请问两天共修了多少米?”当看到有的同学在解题时,是用1/2加上45米为结果时;张老师幽默地讽刺道:“不同类不能相加;4个人加5条狗,结果是9个人还是9条狗?”同学们在“哈哈”大笑中,记牢了“不同类不能相加”的这一数学道理,而且每个人记忆都加深了。

  张老师平时对我们的要求更是特别严格。她从五年级接手我们班的数学课起,她就要求我们给学校的数学作业包皮,这对我们来说,可是第一次遇见的“怪事”。作业本不仅仅要包上皮,还要在皮上写上一句鼓励自己的话。我每次做数学作业时,看到作业封面的箴言时,我就会更加有信心去完成作业,也时时励志自己把每一天的作业写好,把每一节数学课学好。一句时时激励自己的语言,让同学们的作业在不断潜移默化中提高,慢慢地我们也明白了张老师的良苦用心。五年级时,我们班的数学作业,在全区的小学生作业评比中,还荣获了第一名的好成绩,这当然与张老师的严格要求是分不开的。

  张老师不仅教给我们知识,还教会我们做人。今年“5。12”四川省汶川大地震发生后,地震震惊了全世界,更牵动着每一个中国人民的心。地震发生后不久,我们学校也组织了爱心捐款活动,张老师不但在捐款前号召大家要踊跃献出爱心,而且自己在捐款仪式上拿出了100元的人民币,投到捐款箱里。张老师的善举给我们做了很好地表率,同学们在老师的带动下,更是积极主动的捐款,献出了自己的爱心。

  老师是辛勤的园丁,是勤劳的蜜蜂,更是无私奉献的红烛。我们爱教我们数学的张老师,我们也会用优秀的成绩来回报各位老师,用美妙的歌声来赞美我的老师,用良善的行动秉承老师的美德并发扬光大。

初三写我的数学老师

  暑假过得特别快,一眨眼,就过去了,好象在做梦一样,一觉醒来,迎接新的一天,也是这样暑假过去了,我要迎接新一个学期的到来。暑假是那么得快乐,不过上学能和同学在一起生活也一样快乐!“懒虫起床!懒虫起床……”

  原来是妈妈给我定了闹钟,我从梦中醒来,平常我都是8点半起床的,今天一下子6点钟起床,真不习惯!到了学校,一看,咦,怎么全都是一弟弟小妹妹,原来我走错教室了。找到教室后,我找了个座位坐下来,开学第一天,老同学见面总是要聊聊天的,我就聊起来。“叮零零……”上课铃响了,教室里一下子安静下来,我只见,从门口走进了李校长,我想:李校长一定来查我们班有没有新加同学的!李校长走进来后,她坐在凳子上,告诉我们这个学期有她来当我们的数学老师,同学们没了解清楚就欢呼了起来,原来呀,我们以前的数学转到其他地方去了,所以李校长教我们了,李校长可是校长呀,这学期我一定要努力,加一把油!

  在我心里,李校长一直是个好校长,今天,我可要看看她的庐山真面目了!她坐下来,首先给我们讲了这学期对我们的要求,要求比较简单,我们都做的到,接着他让我们自己给自己这学期定一个分数,我定了一个90分,有的同学定的很高,自然也有的同学定得很低,罗萍她只定了50几分,李校长就鼓励她,最后她定了60分,从这里我也看不出来李校长的特别之处,只不过觉得李校长她要让没一个学生都有自信心,慢慢地,我有发现了,李校长是我们学习得榜样她只要看见一张废纸或者没用的东西,都会捡起来扔进垃圾筒,我以为只有偶尔几次,后来我发现并不是偶尔而是经常。

  接着的几天,我又发现了,李校长是个特别认真的人,比如:有同学不会这道题目,她就会叫她,让他为什么这么做,练口算时,罗萍在李校长的指导下,从错了5题到错了一题,可以看出李校长教她的功劳,罗萍她平时并不喜欢讲话,别人叫她,她也很少答应,可是,最近几天,上数学课时,李校长每次让她回答,她都正确,如果是别的同学回答,教室里会有讲话的声音,可是一轮到罗萍回答,教室里一点声音都没有,因为罗萍讲话声音很小,有可能听不到,所以连班里比较吵的方顺年都安静下来了!在5天的时间里我并不发现了李校长仅仅这几个优点,还有很多优点!李校长,我一定会努力的!请您放心!

我的数学老师初中作文

  又加了一门物理。每想到我们的数学老师贺老师也换了,换成了以前姜老师,我大吃一惊!

  我刚开始以为换了老师没有什么大不了的,一上课我才知道两个老师的教学方法根本不一样,我根本没有办法适应姜老师。她上课没有一点笑容,不像以前的贺老师,她每堂课都面带笑容,真像我们和蔼可亲的奶奶。有一次上课,姜老师问了一个问题,让XX回答,我们都认为XX是对的,而老师只认为她自己是对的,可这道题确实有两种方法,而老师只认为有一种,老师还说了她一顿。课下同学们都管她叫姜老太太或老姜太太,同学们还说她脑袋里只有一根筋。还有一次,我们讲题,老师叫了好几个同学都不会,可那道题确实很难啊。老师不仅让那些同学站了一节课,还跟我们谈起了长篇大论,光挑我们的毛病,找我们的茬。同学门都说“姜”还是老的辣呀。当时的我只有一个愿望,那就是让贺老师快点回来。

  现在我已经打消了那个念头,一是为了贺老师,因为她教了几十年的学,早已疲惫不堪,不能让她再劳累了,应该是她享福的时候了,过个安详的晚年。二是为了我们自己,我看了姜老师的简介才知道,她是狠抓课堂落实,还拿过全公司第一的好成绩。这时我才知道她那样是为了我们好,是为了让我们养成良好的习惯,这时她在我心中的地位一下子高了许多,但是她在听别人的答案是也要考虑是否正确,不能光认为自己是对的。这样,姜老师才能成为同学们心中的好老师。

  虽然贺老师和姜老师的教学方法不同,但都是经验丰富的老教师。我相信在这两位老师的带领下,我的成绩一定会一天比一天好!

我的数学老师初中优秀作文

  初中生活犹如一段荆棘丛生的路,迷茫、焦躁还有叛逆,时常隐身于其间,趁人不备之时,则会一跃而起,面露狰狞。而她却用理性温柔的镰刀,割去了挡住我视线的杂草,让我的脚下变成一片坦途。

  前门上面红底白字,赫然写着:初一(7)班。我小学时就在七班,那段时光,已深深刻在了记忆的碑上,忘不了。这个班的班主任是位数学老师,我喜欢数学,自然也爱屋及乌地在潜意识里喜欢她。

  她自我介绍的台词很有诗意,只见粉笔轻轻划过黑板,“梁红艳”三个大字,便在粉笔灰掉入粉笔槽的间隙,摆在了黑板上,每一笔都显得苍劲有力。我不自觉地扶了扶眼镜,投去一丝微笑,默默赞叹:飘逸,潇洒。她没有浓妆艳抹,因为眼角的皱纹无法覆盖她的铿锵,也没有精心装扮,穿一条深绿色的长裙,朴素但并不老土。

  每次的数学作业,我都会请爸爸把难题帮我解决,以至于在课堂上回答问题积极,也许这是为了满足自己的虚荣心,也许是为了让她对我的好感增加几分,不久,她便把我列入了好学生的名单,对此,我心怀感恩。

  我太想让她对我刮目相看了,所以“不择手段”,这股力量促使我做了傻事,而我做傻事时,心中的“感恩”早已不知去向。她失望了,一气之下怒喝道:“把你家长叫来。”我抬头望着她,我从她的眼里读出了深深的失望,从她的话语中读出了坚定的不可原谅,只好一步一步挪向办公室。

  若在平时,当路过老师的办公室时,我会捡拾几片银杏叶,抛向空中,看它们轻轻落下,轻盈美丽……我会去看银杏叶感恩和自己一同经历过风雨的银杏树;看雨后鲜花感恩滋润过自己的雨露;看麻雀感恩给予自己自由翱翔的长空。而此时的我,做完傻事的我,只能无声地责备着自己的放纵,让心在悔恨中浸润。

  相信,我会自律,但我不可以空喊,要用行动来证明,心如猛虎,细嗅蔷薇,怀着一颗感恩的心,努力向前。

  教师节时,我给她发了条短信,祝她教师节快乐。同样身为老师的妈妈,也收到了这条短信。我想,这或许就是感恩的花朵吧!

本站所有文章资源内容,如无特殊说明或标注,均为网络资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。

拆掉思维的墙

尤克里里品牌