大班故事教案

互联网 2024-04-01 阅读

适合幼儿园大班讲的童话故事

  爱请病假的小羚羊

  在遥远的非洲大草原上,生活着羚羊妈妈和她的孩子们。

  羚羊妈妈每天一大早就把孩子们喊起来,在吃过鲜嫩的水草后,就带他们去草场上比赛奔跑。

  “一直往前跑,翻过远方那座丘陵,再跑回来。谁最先跑完,这朵金色合欢花我就奖励给谁!”羚羊妈妈每天都这么说。

  几天过后,大哥、二哥、三姐、五姐都得到过合欢花了,而小羚羊一次也没得到过。

  总是落在最后的小羚羊沮丧极了。他觉得自己已经尽力奔跑了,可能是因为年龄小,总是跑不过哥哥姐姐们,得不到美丽的合欢花。他想:反正我不可能得到合欢花,干脆不跑算了。第二天,羚羊妈妈喊孩子们起床的时候,小羚羊瓮声瓮气地说:“我的脚受伤了,可以请一天病假吗?”

  妈妈看了看他那有些红肿的脚趾,爽快地同意了。

  等哥哥姐姐们都去奔跑了,小羚羊就躺在草地上睡大觉。阳光暖暖地照在他的身上,他觉得舒服极了。

  晚上,看着顶着金色合欢花兴冲冲回来的四哥,小羚羊还暗暗偷笑,心想:“这花既不能吃又不能喝,奔跑那么辛苦,哪有我睡觉舒服!”

  隔天早上,羚羊妈妈喊孩子们起床的时候,小羚羊又瓮声瓮气地说:“妈妈,我的头好痛,可以再请一天病假吗?”

  妈妈摸了摸他的额头,再次同意了。小羚羊又舒舒服服地睡了一整天。

  从此以后,小羚羊隔三岔五就以各种理由向妈妈请病假,可妈妈同意的次数越来越少,有时候她还硬让小羚羊起来赛跑。小羚羊见请不了病假,又学会了偷懒——每次奔跑都慢慢悠悠的,一点儿也不肯卖力。妈妈每次都严厉地批评他,可他都当作耳旁风,根本不听。

  日子一天一天过去了,小羚羊的哥哥姐姐们越来越健壮,小羚羊却越来越瘦弱。

  这天清晨,远方传来呼呼的风声。羚羊妈妈火急火燎地喊醒孩子们:“快跑!用最快的速度跑!”

  小羚羊又瓮声瓮气地说:“妈妈,我浑身酸软,可不可以再请一天病假?”

  妈妈摇摇头,说:“一群狮子来了,你去向他们请病假吧……”

大班故事教案

幼儿园大班童话故事

  一、活动目标

  1.理解童话故事内容,感知一波三折有趣的故事情节。

  2.积极参与讨论,知道水从哪里来。

  二、活动准备

  1.根据故事内容制作的教学挂图(或多媒体课件)。

  2.一组是小熊、小鹿、山羊哭泣的图片;一组是它们笑的图片。

  三、指导要点

  1.活动重难点:理解故事情节和内容,感知一波三折有趣的故事情节。

  2.指导要点:通过图文结合、启发提问、讨论等方式让幼儿理解作品。

  四、活动过程

  1.出示图片激趣提问:图片上有谁?他们怎么啦?是什么事情让他们又哭又笑

  2.初步感知故事教师完整讲述一遍故事。

  提问:故事名字叫什么?故事里有哪些小动物?它们为什么哭呀?讲了一件什么事

  3.分段理解故事看图分段欣赏故事,理解故事内容(1)出示图片一,讲述故事开头至"他心里一急,就哭了起来。"提问:小熊在做什么?(它在小河边甜甜地饱喝了一顿,然后,舒舒服服地躺在河滩上休息。)他想到了一件什么事?心情怎样

  (2)出示图片二,接着讲述故事至"小鹿和小熊一起哭起来"。

  提问:小熊对小鹿说了些什么?小鹿是怎么回答的?听了小鹿的话,小熊怎么说

  (3)出示图片三,让幼儿观察,提问:小熊和小鹿遇到了山羊,说了什么话

  山羊会怎样回答呢?小熊又会问什么问题?(调动幼儿已有经验与回忆进行迁移讲述。)教师:请你们仔细听听,故事里说的和你们说的一不一样。

  接着讲述故事至"天上的雨水总有一天也会下完的呀"。

  (4)出示图片四,继续讲述故事至最后,提问:小熊、小鹿和山羊为什么都哭了

  听了它们话,狐狸表情怎样?它是怎样做的

  教师:河里的、湖里的水会不会流完,天上的雨水会不会下完,小熊、小鹿和山羊为这些问题接二连三的哭。小狐狸为它们解决了难题,让它们懂得水是不会流完,雨是不会下完的道理。

  4.帮助幼儿理解一波三折的故事情节与有趣。

  听完整故事录音一遍。

  提问:

  小熊提了哪三个问题?为什么小鹿、山羊听了会又笑又哭呢

  小鹿、山羊、狐狸它们是怎样笑的?(小鹿直笑、山羊笑个不停、狐狸笑得浑身发抖,可让幼儿用动作表现。)河里的、湖里的水从哪来?雨从哪里来?(引导幼儿按顺序用故事里的语言回答)5.讨论在我们的生活中,水有哪些用途?如何节约用水?(引导幼儿调动已有知识经验用完整的语言在集体面前讲述)

  五、要素是否理解故事内容和情节。

  六、活动建议

  1.鼓励幼儿在区域活动中继续进行角色表演,讲述故事。

  2.与家长一起查找关于有关水的来源、用途等资料。

  附故事:

  水从哪里来一天,小熊渴了,他来到小河边,甜甜地饱喝了一顿,然后,舒舒服服地躺在河滩上休息。忽然,他想到一件事:"小河的水天天这么流,如果有一天流完了,我不就没水喝了吗?"他心里一急,就哭了起来。

  小鹿走过这儿,问:"喂,你哭什么呢?""我想,总有一天,小河的水会流完的,那喝什么呢?"小鹿笑了:"让我领你去看看吧。"小鹿带小熊走啊走,来到一个很大很大的湖边,小河的水就是从湖中流出来的。"小熊,这下子你放心了吧?""可是总有一天,湖水也会流完的呀,那怎么办呢?""是呀,湖水流完了,又怎么办呢?"想着,小鹿和小熊一起哭起来。

  山羊路过湖边,看到小鹿和小熊在哭,感到很奇怪:"你们在哭什么呢?""你想,小河的水就是从湖中流出来的。湖水总有一天会流完的,那怎么办呢

幼儿园大班寓言故事

  一条猎狗在矮树林里探索着往前走的时候,他看见远处一头狮子在他前面走着。这猎狗以前从来没有见过狮子,但他习惯于追逐和捕捉其他动物。他以为狮子虽然比大部分动物要大,但也是一样容易捕捉的。

  刚开始时,他小心翼翼地蹑手蹑脚地跟着狮子。当他靠近狮子时,他胆子更大了,公开地跟着他了,接着他又开始小跑了。狮子突然停住时,他几乎要扑向狮子了。狮子意识到有人跟踪他,他懒洋洋地回过头来看看谁敢在后面跟着他。

  “我现在追上你了!”猎狗想,准备扑上去了。

  狮子看着猎狗的眼睛,然后张开嘴,吼叫起来。

  这次是猎狗停了下来,他就地停住了。他从来没有听过这么大的声响,他也没见到过这么大的牙。他跳了起来,但不是他想要的样子。他转过身子,他的心砰砰乱跳,夹着尾巴朝反方向跑了。

幼儿园大班的故事

  有一只蚂蚁,他的力气非常大,能够独自举起两颗麦粒,能拖动一只大青虫,甚至敢独自向蜘蛛挑战。所以他很受同类的尊敬。

  赞许的话听多了,这只蚂蚁便对自己的神力深信不疑,他想入非非地要去城里卖艺,好好儿显示一番!

  蚂蚁大模大样地找到一位农夫,洋洋得意地搭着拉草车进了城。原指望市场上的人们会蜂拥而至,像围观奇珍异室一样为自己叫好,但蚂蚁没想到,人们只是东奔西跑地顾自己民,没有一个注意他。

  蚂蚁有点失望,可还是很卖力地表演。他拖住一片树叶忽而伏在地上,忽而躬起身,可是谁也没有看见他。

  最后,蚂蚁累得筋疲力尽。这是,一只狗走过来,蚂蚁对他说:“你们城里人真是有眼无珠!我拖拉树叶整整一个小时,竟然没有一个人给我赞美之词。要知道,我在整个蚁穴中可是人人认识的大力士!”蚂蚁说完,看了看狗,没想到狗根本就没有发现他,已经走远了。

  蚂蚁的希望彻底破灭了,只好愤愤地爬回家去了。

幼儿大班成长故事

  魏国都城大梁以北的黎丘乡,经常有爱装扮成乡人子侄兄弟的鬼怪出没。有一天,家住黎丘农村的一位老人在集市上喝了酒,醉醺醺地往家走,在半路上碰到了装做自己儿子模样的黎丘鬼怪。那鬼怪一边假惺惺地搀扶老人,一边左推右晃,让老人一路上受够了罪。老人回到家里以后,不脱鞋、合着衣,倒在床上就睡着了。

  第二天,老人酒醒之后,想起自己醉酒回家时在路上吃的苦头,把儿子狠狠训斥了一顿。他气愤地对儿子说:“我是你的父亲,你有孝敬我的义务。可是昨天你在路上让我吃尽了苦头。我问你,这究竟是因为我平日对你不够慈爱,还是因为你生了别的什么坏心?”

  老人的儿子一听这话,像是在晴天里听见一声霹雳。这到底是哪来的事呢?老人的儿子感到十分委屈。他伤心地落着泪、磕着头,对父亲叹息地说:“这真是作孽呵!我哪能对您做这种不仁不义的事呢?昨天您出门不久,我就到东乡找人收债去了。您从集市走回家的那一阵子,我还在东乡办事。您如果不相信,可以到东乡去问一问。”

  老人知道自己的儿子素来诚实、孝顺,因此相信了他的话。可是那个长得很像自己儿子的人到底是谁呢?老人想着想着,一转念记起了黎丘鬼怪。他恍然大悟地说:“对了,一定是人们常说的那个鬼怪作的孽!”说到这里,老人忽然心生一计。他打算次日先到集市上喝个烂醉,然后趁着酒兴在回家的路上刺杀那个黎丘鬼怪。

  次日早晨,老人在集市上又喝醉了酒。他一个人跌跌撞撞地往回走。他的儿子因为担心父亲在外醉酒回不了家,正好在这个时候从家里出来,沿着通往集市的那条路去接父亲。老人远远望见儿子向自己走来,以为又是上次碰到的那个鬼怪。等他的儿子走近的时候,老人拔剑刺了过去。这位老人由于被貌似自己儿子的鬼怪所迷惑,最终竟误杀了自己的亲生儿子。

大班幼儿成长故事

  听故事一旦养成了习惯,就容易长期执行了,可以提高和改善孩子的认知和学习能力。

  怪物

  听小老虎说河边有个怪物,瞪着很凶的大眼睛,没有牙,全身光溜溜的没一根毛。

  小兔吓得直发抖。

  不过,他还是想亲眼看看怪物的模样。

  “大熊,你敢去河边看怪物吗?你要敢去,我的手让你打十下。”小兔说。

  大熊一听全身光溜溜没有毛,就起鸡皮疙瘩,很凶的大眼睛就更不用提了。但也不能让小兔看扁了。“怪物又不是鬼,有什么好怕的。”

  “那你现在就去河边看怪物呀。”小兔指指河边的方向。

  “就是看看,不是让我吃怪物吧?吃怪物我可不干。”大熊说。

  “光是看看,跟怪物说句话也行。”小兔说。

  “那好吧。说定了,光是看看,说话也只说一句。我这个人不爱多说话。”

  “那快走吧。”

  小兔在后面推了大熊一把。

  去河边要经过一片高高的草丛。

  大熊走在草丛里,半截身子在外面,河边的怪物一眼就能看见他。

  小兔走在草丛里,整个身体都被草盖住了,河边的怪物根本看不见。

  大熊一路想着:在小兔手上打十下!在小兔手上打十下!平常总是小兔打他的手心啊。

  忽然,小兔大叫一声,昏了过去。

  小兔醒来的时候,大熊正抱着他。

  小兔害怕地大叫:

  “我看见怪物了!”

  “噢。”

  “眼睛又凶又大!”

  “是吗?”

  “没有牙!”

  “哦。”

  “全身光溜溜,没一根毛!怪物,大怪物啊!”

  大熊把小兔抱得更紧了,因为他的心跳得厉害。大熊问:“你是说草丛里那只超级大牛蛙吗?”

  “什么,蛙……是只蛙?哦,蛙……”

  小兔头一歪,好像又昏了过去。

  大熊说:“等一下小兔,我还没在你手上打十下呢。”

  动物狂欢节三人合唱

  动物狂欢节到了,动物们都要准备节目,庆祝这个节日。

  大熊想不出自己出个什么节目好。

  小兔也想不出。

  还有小老虎也想不出。

  明天就是狂欢节了。

  三个人坐在一起发愁。

  大熊说:“不如我们三个人来个合唱吧?”

  小兔一拍腿说:“对,我正要说呢,你简直就神了。就按我的想法办,三人合唱!”

  小兔一蹦一跳地准备开始排练。他指挥大熊和小老虎站好,站整齐,自己也站在队伍里试了试,他觉得很齐。

  小兔喊“一二”,他们就开始唱:

  狂欢吧,动物们,

  我们的节日到了……

  刚唱了一句,小兔就走出队伍说:“我们得唱得齐一点儿,要三个人唱得跟一个人一样!”

  小兔站在前面跟他们唱了一遍。

  “不行,我听不出来,你们俩合唱一遍我听听。”小兔说。

  大熊和小老虎一齐唱,小兔光是听。

  “很齐。”小兔说,“不过,表情不高兴,有点像哭。要笑着唱,嘴咧开!”

  大熊和小老虎笑着唱,小兔又说大熊笑得太狠了,嘴也张得太大。

  小老虎也有毛病,唱歌的时候耳朵乱动,不能动耳朵。

  让小兔最担心的是大熊。“你呀你呀,一定会唱砸锅的。”小兔摇着头。

  晚上,小兔感觉嗓子好痛,因为白天冲着大熊和小老虎叫得太凶,他起来喝了好多水。第二天,小兔起来头昏昏的,嗓子更加痛。

  大熊见了小兔,吃惊地说:“哎呀,小兔,你的眼睛好红!”

  小兔瞪了大熊一眼。

  一边的小老虎说:“小兔的眼睛本来就是红的。”

  小兔朝大熊翻了翻眼皮。

  小老虎又补了一句:“不过,今天红得过火。”

  小兔想朝小老虎吼一声,可已经轮到他们合唱了。

  三个人跑到了台上。

  大熊和小老虎卖力地唱,小兔一张嘴才知道自己的嗓子发不出声音了,他拼命地大声咳嗽,咳得东倒西歪,眼冒金星,只有扶住话筒才能站稳。

  演出结束了,他们的三人合唱得了个最差奖,因为根本听不到大熊和小老虎的歌唱,只听到小兔的咳嗽声:咳咳咳!因为他抱着话筒嘛!

  兔子圆圆寻宝记

  一天早晨,兔子图图对自己说:“我最大的愿望就是找到一个宝贝。”他收拾好行李,迈着大步向港口走去,此时,金牙船长正躺在甲板上晒太阳。

  “您好啊,船长。”图图说,“我想去寻宝,能坐您的船和您一起去吗?”金牙船长马上跳起来,哈哈大笑:“哈哈,我们最欢迎的乘客就是寻宝者。上来吧,兔子!”图图很感谢船长,跳到了船上。

  在甲板上,图图透过望远镜搜寻着辽阔的海面。

  第一天,他发现一个空罐头。

  第二天,他发现一只长筒袜。

  第三天,他发现金牙船长用胖胖的手指指着自己的鼻子问:“快说!你的藏宝图在哪儿?”

  “藏宝图?什么藏宝图?我没有藏宝图。”图图揉揉耳朵,“要不我们问问别人宝贝在哪里吧。”“那就快点!不然我把你丢到海里!”金牙船长威肋、图图。

  还好这时,一只软乎乎的章鱼游了过来。图图问:“你好啊,章鱼。你知道这附近哪儿有宝贝吗?”“当然,我什么都知道,就沿着这个方向一直走。”草鱼伸出长长的触手,同时指着八个不同的方向。

  图图对金牙船长说:“瞧,这里到处都是宝贝。”“我要的不是随便什么宝贝,我要最大的宝贝!”金牙船长大声喊道。

  图图笑着拿出一枚兔子硬币,把硬币高高地抛向空中。他说:“这枚硬币会带我们找到最大的宝贝。”空中正好飞过一只海鸥。海鸥用嘴接住了硬币,向东飞去。“快快,船长,加速划船啊。海鸥在为我们带路呢!”图图对金牙船长说。

  海鸥把他们带到了一座小岛上。金牙船长立刻跳下船,兴奋地说:“谁第一个找到宝贝,宝贝就归谁一个人所有!”他像个土拨鼠,在沙滩上不停地挖啊挖。可他找了半天,什么“宝贝”也没找到。

  图图呢?他蹦蹦跳跳地走进岛上的丛林。不一会儿就传出了他的声音:“天啊!我找到宝贝了。这是一只兔子能找到的最好的宝贝!”什么宝贝呢

  原来是一只和图图一样长着红耳朵的小兔子!图图和他的宝贝又是唱歌又是跳舞,庆祝这一天。他们手拉手,在沙滩上甜蜜地散步。

幼儿大班寓言故事

  寓言故事的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现。

  小鸟问父亲:“世界上最高级的生灵是什么?是我们鸟类吗?”老鸟答道:“不,是人类。”

  小鸟又问:“他们比我们活得幸福吗?”老鸟说:“远不如我们生活得幸福。”

  “为什么他们不如我们幸福?”小鸟不解地问父亲。老鸟答道:“因为在人类心中生长着一根刺,叫做贪婪。”

  小鸟又问:“婪是什么意思?”“你想亲眼见识见识吗,孩子?”

  少顷,小鸟便叫了起来:“爸爸,有个人走过来了。”

  老鸟飞离小鸟,落到来人身边,那人伸手便抓住了它,乐不可支地叫道:“我要把你宰掉,吃你的肉!”老鸟说道:“我的肉这么少,够填饱你的肚子吗?”那人说:“肉虽然少,却鲜美可口。”

  老鸟说“我可以送你远比我的肉更有用的东西,那是三句至理名言,假如你学到手,便会发大财。”那人急不可耐:“快告诉我,这三句名言是什么?”

  老鸟徐徐说道:“我可以告诉你,但是有个条件:我在你手中先告诉你第一句名言,待你放开我,便告诉你第二句名言,等到我飞到树上后,才会告诉你第三句名言。”

  那人马上答道:“我答应你的条件,快告诉我第一句名言吧。”

  老鸟说道:“第一句名言便是:莫惋惜已经失去的东西!根据我们的条件,现在请你放开我。”那人便放开了老鸟。“这第二句名言便是:莫相信不可能存在的事情。”说罢,它边叫边振翅飞上了树梢,“你真是个大傻瓜,如果刚才把我宰掉,你便会从我腹中取出一颗重量达120克、价值连城的大宝石。”

  那人闻听,懊悔不已,把嘴唇都咬出了血,他望着树上的鸟,仍惦记着他们方才谈妥的条件,便又说道:“请你快把第三句名言告诉我!”

  狡猾的老鸟讥笑他说:“贪婪的人啊,你的贪婪之心遮住了你的双眼。既然你忘记了前两句名言,告诉你第三句又有何益?难道我没有告诉你莫惋惜已经失去的东西,莫相信不可能存在的事情吗?你想想,我浑身的骨肉翅加起来还不足100克,腹中怎么可能有一颗超过120克的大宝石呢?”

  那人闻听此言,顿时目瞪口呆。

大班幼儿故事

  讲故事可以扩大幼儿的知识面,让幼儿了解地更多,懂得更多。

  不学飞翔的小鸟

  鸟妈妈生了一窝小宝宝。鸟妈妈很开心,每天为他们寻来食物,小宝宝们很听话,没过多久,就都长得白白胖胖的了。

  最小的那只鸟叫奔奔。他最小,所以哥哥姐姐包括妈妈平时对他都是格外照顾。奔奔很享受那种被照顾的过程,他觉得很幸福。

  小鸟在妈妈的精心照顾下,很快就长大了。这时,鸟妈妈说:“孩子们,你们已经长大,要自己学习飞翔,自己学会生活了。以后妈妈可不会无时不刻在你们身边了哦!要学好本领保护好自己。”

  哥哥姐姐们都答应妈妈会好好学习本领,将来还要保护妈妈和弟弟奔奔呢!奔奔听到有哥哥姐姐保护,心想:我有好几个哥哥姐姐保护,我就不需要学什么本领了吧!我想吃什么哥哥姐姐肯定会给我弄过来的,还有妈妈也可以照顾我的,我是最小的小鸟,当然要照顾了。我是最幸福的喽!

  奔奔每天除了吃、玩、睡觉,什么也不做。哥哥姐姐每天都会到户外练习飞翔,有时候哥哥姐姐想叫上奔奔一起去学习,可是每次都被奔奔拒绝了。

  哥哥姐姐问:“奔奔,你不跟我们一起学习吗?”

  奔奔说:“学那些没有用,我有我的爸爸妈妈哥哥姐姐保护我,不需要学习”。

  “可奔奔你是一只小鸟,你不会飞,那你怎么生活呢?”哥哥姐姐继续说道。

  奔奔不耐烦地说:“烦死了,我不学,我就是不学。我要去吃好东西了。”哥哥姐姐拿他没办法。摇摇头,叹了叹气,去练习飞翔了。

  奔奔一个人品尝着美食,不时地伸伸懒腰,嘴里嘟囔着:有你们学习就好了,以后我就靠你们照顾了。我那么小,当然不用去学习飞翔了。万一摔着我了,妈妈可是会心疼的。

  隔了一个月,哥哥姐姐都学会了飞翔,在天空中跳着舞。他们相约去看奔奔。

  “奔奔,哇,你怎么变得这么胖啊?我们学会了飞翔,你看,奔奔”哥哥姐姐跳跃着说。奔奔睁开惺忪的睡眼说:“你们吵死了,我不会,我也不学。你管我那么胖,我不用你们管,走开,真讨厌,打扰了我的好梦,还有我的美食啊。”

  哥哥姐姐无奈的转身飞走了。奔奔打了个哈欠,继续睡觉去了。

  这时,一条蛇爬上了大树,悄悄地向奔奔这边爬了过来。

  奔奔转了转身子,眉头紧锁着,没有发现身后的危险。蛇吐着芯子,离奔奔越来越近了,张开了口,眼看着就要奔向奔奔。

  天空上的哥哥姐姐看到了这一切,像火箭一样冲了下来,“奔奔,快醒醒,快跑,有危险”。

  奔奔赶紧睁开眼睛,挥动翅膀,没想到,咕噜的一声沿着树枝滚了下来。

  蛇不放弃,又追了过来。紧急的时刎,哥哥姐姐合力抓住奔奔将奔奔带到了安全的地方才脱离了危险。

  奔奔非常感谢哥哥姐姐的救命之恩,但一想到刚才的态度,脸羞得通红。他小声地说道:“刚才对不起,多谢你们救了我。我错了。我想跟你们学习飞翔,你们可以教我吗?”

  哥哥姐姐说:“当然可以:只不过……”

  奔奔低着头,说“只不过什么?”

  “你呀,得先减肥,要不然你那圆圆的肚子怎么学习啊?”哥哥姐姐笑着说,“哈哈哈,奔奔我们跟你开玩笑的。走吧,我们教你学习飞翔。”

  很快,奔奔就和哥哥姐姐们学会了飞翔。他们一起出去玩,一起出去寻找食物,生活得可开心了。奔奔再也不要哥哥姐姐和妈妈的照顾了,因为它能自己照顾自己了。

  熊姐姐和熊弟弟

  从前,森林里的熊妈妈生了两个熊宝宝。一只熊姐姐,一只熊弟弟。熊姐姐总是把熊弟弟照顾得很好。姐姐喜欢带弟弟玩耍。

  可是。没过多久,熊妈妈生病了。姐姐和弟弟都非常着急。连忙给妈妈找医生。可是妈妈还是离开了姐弟两。他们很伤心。从那以后两只小熊就没有了妈妈,只剩下姐姐照顾着弟弟了。

  不管做什么事情,熊姐姐总是比弟弟快一点儿。这时姐姐就会对弟弟说“弟弟你不用着急,姐姐会等你。”

  吃饭,熊姐姐会等弟弟。等他吃完,他们一起漱口,一起洗碗。

  上厕所的时候,熊姐姐会等弟弟。等他上完,他们一起擦屁股,一起摁冲水开关。

  折纸船,熊姐姐会等弟弟。等他折好,他们一起去河里放纸船。

  玩多米诺骨牌,熊姐姐也会等弟弟放好牌,然后一起推翻。

  熊弟弟一年四季都不用着急,因为,姐姐会等他。

  春天,熊姐姐等弟弟追上,一起捉彩色的蝴蝶。

  夏天,熊姐姐等弟弟游到河对岸,一起偷吃蜂蜜。哇,真甜。

  秋天,熊姐姐等弟弟爬上树,一起摇下金黄色的叶子,然后在叶子上打滚。

  冬天,熊姐姐等弟弟整理好洞穴,一起带着春天、夏天、秋天的记忆,美美地睡上一个冬天。

  熊弟弟和熊姐姐在一起的日子,每天都很快乐。可是熊弟弟不想永远都让姐姐等他,他想:要是哪一天,我也可以等姐姐,那该有多幸福呀!

  于是,熊弟弟心里悄悄提醒自己,要快一点儿:吃饭快一点儿,上厕所快一点儿,折纸船快一点儿,放牌快一点儿……

  慢慢地,熊弟弟动作变快了,甚至比姐姐要快一点儿。“姐姐你不用着急,弟弟会等你的。”熊弟弟对姐姐说。

  吃饭,熊弟弟会等姐姐。等她吃完,他们一起漱口,一起洗碗。

  上厕所,熊弟弟会等姐姐。等她上完,他们一起擦屁股,一起摁冲水开关。

  折纸船,熊弟弟会等姐姐。等她折好,他们一起去河里放纸船。

  玩多米诺骨牌,熊弟弟也会等姐姐放好牌,然后一起推翻。

  熊姐姐一年四季都不用着急,因为,弟弟会等她。

  熊姐姐和熊弟弟在一起的日子,每天都很快乐。熊姐姐想:现在弟弟变得比我快了,不过,他总会等我,这样也是很幸福的呀!

  又过了好多年,熊姐姐和熊弟弟都变老了。不管做什么事情,他们都变慢了。不过熊姐姐和熊弟弟还是不用着急,因为他们相互等待。

  对熊姐姐和熊弟弟来说,等待是一种幸福。他们谁也不会落下谁。

幼儿园大班故事

  故事中的环 境描写最具特色,随着故事情节的变化,高山、树林、小溪等空间变化频繁,不同的环境在孩子的大脑中形成不同的画面,把自身融入故事情节中,去感悟、去体 会,在潜移默化中丰富孩子的想象力。

  老鼠第一天上幼儿园

  第一天去幼儿园,鼠爸爸鼠妈妈只陪了小老鼠一小会儿就悄悄溜走了。小老鼠当时正在起劲地玩积木,当他发现爸爸妈妈不见了的时候,真想大声地哭起来。可是,他想了想,还是忍住了。

  小老鼠趁美丽的长颈鹿老师弯腰去拣积木的时候,“腾”地从座位上滑下来,飞快地跑到了幼儿园的花坛里,在一株向日葵的叶片下躲了起来。他正在想着怎样才能逃回家的时候,突然从叶子底下伸过来长颈鹿老师的头:“小老鼠,在这儿干什么呢?快回教室去。”小老鼠只好乖乖地跟着老师回到了小动物们中间。

  做早操了,当领操的长颈鹿老师做向后转的动作时,小老鼠又趁机逃走了,这次他一下子逃到了幼儿园的仓库里,仓库的门紧锁着,但那儿有个墙洞,小老鼠刚好能够钻进去。仓库好大呀,里面堆满了玩具和书本,是个藏身的好地方。这下,老师找不到我了吧。小老鼠高兴地想着。突然“吱呀”一声,仓库的门打开了,长颈鹿老师的头一直伸到了小老鼠跟前:“小老鼠,怎么又乱走了呢,快回去吧。”小老鼠又乖乖地回到了大伙中间。

  吃午饭了,当长颈鹿老师低头给孩子们盛饭的时候,小老鼠再一次溜了出来。这次,他“嗖嗖嗖”地爬上了幼儿园里最高的滑梯,滑梯上有一间绿色的小房子,房子上有一个尖尖的小屋顶,小老鼠就藏在屋顶上。他想,我爬得这么高,长颈鹿老师找不到我了吧,要是找到了,她也没办法够得着我。小老鼠想到这儿,“吱吱吱” 地笑了起来。突然,他感觉自己的身子飘了起来,像是在坐飞机。他抬头想看看天,却发现了长颈鹿老师亲切的脸。原来,是长颈鹿老师用脖子把小老鼠裹了起来。长颈鹿老师也太高了,比滑梯上的小屋顶还要高。

  小老鼠轻轻地问:“长颈鹿老师,为什么每次你都找得到我呢?”

  长颈鹿老师微笑着说:“老师和你之间有根长长的线,它一头牵着你的心,另一头牵着老师的心。你一逃,线就把老师的心拉动了,它把我带到你身边。所以,你永远都逃不掉的。”

  “哦,原来是这样,那根线在哪儿呢?”小老鼠问。

  “那根线谁也看不见,只有你逃走的时候,老师才会感觉到。”长颈鹿老师轻轻地把小老鼠放到了座位上。

  后来,小老鼠再也没有逃过,再后来,他喜欢上了幼儿园和美丽的长颈鹿老师,成了一个很乖的孩子。

  好心人

  谢大城,是一个老实的商人,他专门收集各式各样的皮货到市场去卖。那天,谢大城看到刘三爷有一批漂亮的皮货,一口气把所有的都买了下来。

  第二天,他一大早起来,把皮货整理包好,准备到县城里去,再作一笔生意。走累了,他来到了一个树林,找了一处树荫坐下。喝一口凉水。「呼!呼!呼!」谢大城靠着树干睡着了。

  这时候,从树林里闪出来两个人影。两个强盗把谢大城打了一顿,又抢走了他的东西,就急急忙忙地逃跑了。谢大城伤得不轻呢!他走都走不动,只有躺在大树下呻吟。

  好不容易,树林里走来了一个人人都敬重的村长先生。可是他居然不肯救受伤的谢大城。裁缝王大妈也经过树林,她很同情谢大城,可是自己还有事要做呀,于是就离开了。

  最后,来了一位好心人,他小心地给谢大城抹药,再用驴子把他带到客店养伤。夜里,好心人起床,为谢大城倒水喝。

  第二天,好心人对老板说:「老板,我要出去办一点事,那位受伤的先生,就请您照顾了。这点钱你先收下,不够的话,我回来再给你。

  谢大城中午醒来,看不见那位好心人,他好想向他说一百声的谢谢!

  朋友,一个有爱心,有同情心的人,是世界上最可爱的人了!你也愿意常常帮助人吗

  稻草人

  胖胖熊一会儿画一只猫,一会儿画一只狗,没有心思写作业。妈妈生气地说:“你呀,要向稻草人学习。”胖胖熊心里想:“哼,稻草人有什么了不起的!”

  有一天,胖胖熊拾了一把稻草,往头顶上一放,他决心要做个稻草人。

  小花狗奇怪地问:“胖胖熊,你在干吗?”

  胖胖熊翻翻眼睛,不理睬小花狗。

  小花狗说:“喂,你在等谁?”

  胖胖熊气呼呼地说:“快走开,稻草人是不说话的。”

  小花狗明白了,胖胖熊想做稻草人。

  小花狗找到小黑猫说:“快看哪,胖胖熊要做稻草人,有趣极啦!”

  小黑猫说:“我来瞧瞧,啊,真可笑,稻草人站在十字路口上!”

  胖胖熊听见了,咬咬嘴唇,他想:“稻草人是不生气的!”

  不一会儿,一阵风把胖胖熊的稻草吹掉了。

  小狐狸说:“稻草人,你的稻草没有啦。”

  胖胖熊低头朝地上看看,他想:“稻草人是不弯腰的。”

  后来,十字路口上聚集了好多人,在看傻乎乎的胖胖熊。

  胖胖熊的妈妈不知发生了什么事儿,她也跑来看热闹。她挤进人群,一眼就看见了胖胖熊。

  胖胖熊的妈妈拉起胖胖熊的胳膊说:“走,快跟我回家去!”

  胖胖熊不干,他说:“稻草人是不回家的!”

  妈妈说:“没有稻草,你不算稻草人啦。”

  胖胖熊这才跟妈妈走了。

  胖胖熊叹口气说:“哎,做个稻草人真不容易!”

幼儿大班故事

  幼儿可以从故事中,孩子可以学会辨别真善美和假恶丑,故事还可以锻炼孩子的记忆力,启发孩子的想象力。

  聪明的小白兔

  阳光明媚的一天,小白兔在草地上开开心心地玩耍。它玩呀玩呀,忽然,下起了倾盆大雨。

  小白兔没有带雨伞,它看到地上长着几个大蘑菇,于是立刻摘了一个。就这样,它撑着蘑菇伞回家了。到家门口,它“咚咚咚”敲了三下,妈妈听见了急忙开门,兔妈妈说:“咦,你怎么没有淋湿啊?”小白兔回答道:“对啊,我不但没有淋湿,还带了一个大蘑菇回来呢!”

  妈妈笑了,小白兔也笑了。

  红蚂蚁和黑蚂蚁

  十只黑蚂蚁在院子里散步,十只红蚂蚁也在院子里散步。

  黑蚂蚁和红蚂蚁都找到了好吃的东西。

  天要下雨了!赶快把好吃的东西运回家!

  十只黑蚂蚁排成一队,吭唷吭唷搬东西。十只红蚂蚁也排成一队,吭唷吭唷搬东西。哪个队伍长?一样长。

  刮风了,十只黑蚂蚁着急了:(不行,不行,这样走太慢。)他们争争吵吵,乱成一团。

  十只黑蚂蚁停下来,把好吃的东西分开来。

  五只黑蚂蚁排成一行,十只黑蚂蚁分成了两队,他们搬起好吃的东西快快地走。

  红蚂蚁还是排成一队走,黑蚂蚁追上了红蚂蚁,黑蚂蚁大声嚷嚷:(看我们走得比你们快!)看看哪个队伍长,哪个队伍短?红蚂蚁的队伍长,黑蚂蚁的队伍短。

  天上乌云滚滚来,十只黑蚂蚁又着急了:(不行,不行,我们这样走还是太慢。)他们争争吵吵,乱成一团。

  十只蚂蚁再停下来,把好吃的东西再分开。

  这次两只蚂蚁排成一行,十只蚂蚁分成五队。他们抬起好吃的东西,快快地走。

  红蚂蚁还是排成一队走,黑蚂蚁追上了红蚂蚁。黑蚂蚁大声嚷嚷:(看我们队伍比你们短,我们会走得比你们快!)比比哪个队伍长,哪个队伍短?红蚂蚁的队伍长,黑蚂蚁的队伍短。

  天上飘起了星星点点的雨,十只黑蚂蚁又急了:(不行,不行,我们这样走还是太慢。)他们争争吵吵,乱成一团。

  十只黑蚂蚁再停下来,把好吃的东西再分开。

  这次一只蚂蚁排一行,十只蚂蚁分成十队。他们扛起好吃的东西快快地走。

  红蚂蚁还是排成一队,已经走远了。黑蚂蚁在后面大声嚷嚷:(看,我们的队伍比你们短,我们会走得比你们快!)黑蚂蚁急急忙忙去追红蚂蚁。

  就在这时候,大雨落下来了。黑蚂蚁被大雨淋得哇哇叫,好吃的东西也被雨水冲跑了。

  红蚂蚁呢?终于在下大雨之前回到了家,吃到了好吃的东西。

  红红的苹果

  小熊在院子里种了一棵苹果树。小熊给苹果树浇水,小猴子看见了忙过来帮他抬水。小熊乐呵呵地对小猴子说:“等苹果熟了,我请你吃甜苹果。”

  小熊给苹果树施肥,小花鹿看见了忙过来帮他挖坑。小熊乐呵呵地对小花鹿说:“等苹果熟了,我请你吃甜苹果。”

  小熊给苹果树捉虫子,小山羊看见了忙过来帮他一起捉。小熊乐呵呵地对小山羊说:“等苹果熟了,我请你吃甜苹果。”

  小熊的苹果树长大了。满树粉嘟嘟的花儿谢了,枝头上挂满了一个个青青的苹果。小熊心里别提有多高兴啦。

  可是一天夜里,突然刮了一场很大很大的风,把苹果都吹落了。小熊望着一地的青苹果,伤心得哭了。

  小猴子、小花鹿和小山羊听见哭声都跑来安慰他。大家说:“我们都好好帮你看管苹果树,明年你的苹果树一定会结出又红又大的甜苹果的。”说着,小猴子去给苹果树浇水,小花鹿去给苹果树施肥,小山羊去给苹果树除草。小熊呢,也爬到苹果树上捉虫子。捉着捉着,小熊的手忽然停住了,原来他发现在一片叶子底下还藏着一个嫩嫩的小苹果。苹果,这里还有一个苹果!小熊高兴得差点喊出声来。“就剩下这一个苹果了,小猴子他们摘了去我就没有了。”小熊想到这里,一声不响地用叶子遮住苹果,悄悄地溜下了树。

  小熊的苹果越长越大,越长越红,小熊也越来越怕见小猴子他们。一天,他正在屋里想心事,小猴子、小花鹿和小山羊又跑来了。小猴子说:“再给你的苹果树浇些水吧!”小花鹿说:“再给你的苹果树上些肥吧!”小山羊说:“再给你的苹果树捉捉虫子吧!”

  多好的朋友啊!小熊想想自己,羞得脸红红的,惭愧地低下了头。小猴子他们以为小熊还为没有红苹果而伤心呢,忙安慰他说:“别难过了,明年你的苹果树一定会结满又红又大的甜苹果的。”

  小熊再也忍不住了,拉着大家的手说:“不用等明年了,现在我就带你们去看红红的大苹果。”小熊带朋友来到树下,大家扒开密密的叶子。“呀,大苹果,多红多大的苹果啊!”大家惊喜地叫着。小猴子攀着树枝,小花鹿伸长脖子,小山羊踮起脚跟,大家笑得一个个小脸蛋哟,也像红红的大苹果了。

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