以手杀ui什么为特征答案，人教版小学五年级语文上册配套练习册答案
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四年级下册语文期末试卷和答案
四年级下册期末测试七练习时间：90分钟）
一、积累*运用（30分）
1、我会读拼音，并能正确地写出词语。（4分）
yōng jǐ jīng zhàn jiě shì gōng qí bú bèi
()()()()
2、找出下面词语的错别字，并把它改正过来。（4分）
坚韧不拨半图而废无坚不推持之以行
（）（）（）（）（）
3、比一比，再组词。（3分）
恕（）狠（）稍（）
怒（）狼（）悄（）
4、选择合适的词语的序号填在括号里。（2分）
A、违背 B、违抗
（1）说话做事，不要（）自己的良心。
（2）国王不允许大臣（）他的命令，否则就要杀掉他们。
5、给带点字选择正确的解释，把序号填在括号里。（4分）
A、往上托 B、举动 C、提出 D、全
（1）我认识了一位举止特别的青年。（）
（2）课堂上，我积极举手回答老师提出的问题。（）
（3）请你举个例子来具体说明一下。（）
（4）万里长城是举世闻名的古建筑。（）
6、我会按要求改写句子。（5分）
（1）瓶子怎么容得下你这样庞大的身体呢？（改为陈述句）
（2）父亲在菜地的精心伺候下，变得黑亮。（修改病句）
（3）池塘里的菏叶在微风中摇动着。（改成拟人句）
7、看谁记得牢。（5分）
（1），子规声里雨如烟。
（2），夜静春山空。
（3）众鸟高飞尽，。
（4）一个人只要活得，有，就等于有了一大笔财富。
8、你对诚信有着怎样的理解？请用一句简短的话来表达。（3分）
二、阅读。（40分）
阅读下面的文段，完成后面的问题。
（一）《自然之道》选段（15分）
“天啊！”我听见同伴说，“看我们做了什么！”这时，数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鱼的口中之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。
不一会儿，数十只食肉鸟吃的饱饱的，发出欢乐的叫声，响彻云霄。我和同伴低着头，在沙滩上慢慢地走。向导一边走一边发出悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。”
1、照样子写词语。（3分）
气喘吁吁（ABCC）：、、
2、用“~~~~~”划出向导怎样救幼龟的句子。（2分）
3、写出近义词。（3分）
迅速（）欢乐（）补救（）
4、我能用“一边……一边”造句。（2分）
5、读了文段，你明白了什么？（5分）
（二）短文《购买上帝的男孩》（13分）
一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地（询问盘问）：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主要么说没有，要么嫌他在捣乱，（不由自主不由分说）就把他撵出了店门。
天快黑了（）第二十九家商店的店主热情地接待了男孩（）老板是六十多岁的老头（）满头银发（）慈眉善目（）他笑眯眯地问男孩（）告诉我（）孩子（）你买上帝干吗（）男孩流着泪告诉老头（）他叫邦迪（）父母很早就去世了（）他是被叔叔帕特鲁普抚养大的（）叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔了下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是种非常奇妙的东西，把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好。
老头眼圈也湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶‘上帝’，就没事了。”邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来！”
几天后，一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术，终于治好了帕特鲁普的伤。
帕特鲁普出院时，看到医疗费账单上的那个天文数字，差点吓昏过去。可院方告诉他，有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁，从一家跨国公司董事长的位置上退下来后，隐居在本市，开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。帕特鲁普激动不已，他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉，出国旅游去了。
后来，帕特鲁普接到一封信，是那老头写来的，信中说：“年轻人，您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸运。为了救您，他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”
1、划去文中括号内用得不正确的词语。（2分）
2、联系上下文，我知道文中的“天文数字”是说______________。（1分）
3、我会给文中没有标点的地方加上标点。（2分）
4、通过阅读这篇文章，可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个_______________、________________的孩子。（2分）
5、读了这篇文章，你有什么话想对他们说？请简洁地写在下面。（3分）
老头：
小男孩：
帕特鲁普：
6、想象一下，假如帕特鲁普与邦迪见到老头时会是怎样的恶情景，简单写下来。（3分）
（三）短文《给一个鼓励的眼神》（12分）
三个孩子在赛跑中倒地，三位母亲的反应却迥异：一个身体力行，拖着孩子跑；一个破口大骂，不顾这是赛场；第三个，则为孩子送去了鼓励的目光。最终，三个孩子都跑到了终点。
故事的结局是美好的。但我们不妨揣测一下三个孩子的心情：第一个孩子，体力消耗不大，顺利到达终点，想必心中暗喜；第二个孩子，挨了母亲一顿批评，肯定委屈不已；第三个孩子，虽已大汗淋漓，却实实在在体会到了成功的喜悦。看来，故事仍未结局，三位母亲的不同的教育态度所造成的影响还深得很呢。
人的一生中，总会有跌倒的时候，但母亲的手能伴你终生吗？这时，我们需要独立的人格，坚强的意志，而这些却都是从小培养起来的品性。于是，我们向母亲发出恳切的请求：跌倒时，请给我们一个鼓励的眼神吧！
我们不需要手，那会助长惰性的依赖；我们不想要指责，那会打击稚嫩的心灵；我们只需要一个鼓励的眼神，给我们一个鼓励的眼神就够了。从母亲的眼神里，我们能读到坚强，悟到独立，感受到母亲的爱意。期间，或许会多一分肉体的苦楚，但，生命的旅程中，也许会少一些障碍。
有这样一则故事，小溪问母亲怎样才能成为瀑布。母亲说，当你到达悬崖的尽头就会明白。小溪告别了母亲，在山间匍匐前行。历尽艰辛，小溪终于攀上悬崖，奋力向前一扑，生命终于放出了异彩。
或许，我们现在正如小溪，力量不算强大，阅历也不够丰富，但我们已知道航向和终点，剩下的就是帆起浆落战胜风暴的努力了。桃花心木是一种上等木料，然而养它的人却故意将它放到野外种植。只是因为，不确定的环境，能让它学会坚强健康地成长。
双脚磨破，就让夕阳涂抹小路；双手划破，就让荆棘变成杜鹃。在母亲期盼的眼神注视下，我们定能直挂云帆济沧海！
1、写出下面词语的近义词。4分
迥异（）揣测（）恳切（）坚强（）
2、按短文内容搭配词语3分
（）的喜悦（）的眼神（）的旅程
3、用“~~~~”划出我们向母亲发出怎样恳切的请求的句子。（2分）
4、读了这篇短文之后，你可能有很多感想。那么你想对妈妈说点什么呢？写出你的真情实感。3分
三、习作。（30分）
写一个我敬佩的人，要求把自己所写的人的恶精神风貌表现出来。题目自拟。
人教版小学五年级语文上册配套练习册答案
小学五年级全科目课件教案习题汇总
语文数学英语
①②④⑤
第三单元综合练习
一、
画去：
p
ǔ
ch
ù
j
ī
li
ě
j
ì
ch
ǔ
二、
嫌疑
驯良
夹丝
急促
上腭
华侨
特征
噪音
三、
猪头
猎狗
夹带
豆荚
捞鱼
涝灾
下贱
实践
6
五、
1.
四、
p
à
n
刂
4
判刑
讠
2
循循善诱
珍惜
2.
珍贵
3.
保持
4.
保护
六、
恙
庞
气象
水
山
藕
往
来
七、
1.
尽管
还
2.
她的嗓子和百灵鸟一样好听。
3.
他很倔强，从不接受别人的意见。
4.
这种玻璃被人们叫做‘自动窗帘’
。
八、
（
一
）
1.
1
是指天气转凉，动物冬眠了。
2
一会儿。
2.
灵敏
尖锐
轻盈
警惕
3
横渡溪流
----
智慧
受惊速避
----
警觉
储食过冬
----
聪明
蹦跳前进
----
轻快
惹恼发声
----
感情丰富
4.
打
比方、作比较。
（
二）
1.
、
？
‚
‛
。
。
，
、
，
，
，
，
。
2
．
（
1
）
不久就可以实现。
（
2
）
办事认真，连最细微的地方也不马虎。
3.
略
4.
介绍了机器人
是什么样的机器，机器人部件的作用、使用的领域和开发的前景。
5.
列数字，打比方，下定义。
13
钓鱼岛的启示
我会写
鱼饵
飞溅
鱼鳃
沮丧
实践
我会比
告诫
戒烟
拍手
劈啪
鱼钩
结构
打捞
劳动
我会填
旅途
抖动
得意
乞求
熟练
终生
我会排
4 1 3 6 5 2
我会变
1.
我把鱼钩取下来，把它放回湖里。
2.
大鲈鱼有力的摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了。
我会选
1.
○
3
2.
○
6
3.
○
4
4.
○
1
5.
○
2
6.
○
5
我会读
zhu
ǎ
n zhu
à
n s
ì
sh
ì
n
á
n n
à
n 2.
选择
劝诫
实施
3.
（
1
）
灰心失望。
（
2
）
吸引，招引。
4.
道德说起来容易做起来难，必须从小时候开始，处处严格教育，事事严格要求，
才能成为有道德的人。
14
通往广场的路不止一条
我会选
1.
○
1
2.
○
1
3.
○
3
4.
○
2
我理解
条条大路通罗马，当一条路走不通的时候，千万不能灰心，要有决定去走另一条路的信心和勇气。
我会变
1.
我可以从毛衣入手，自己设计、制作和出售时装。
2.
王刚说，今天他是值日生。
我会读
1.
画去；
zh
á
o y
ā
n ji
ǎ
o qi
à
o 2
。
B 3.
一项工作是否重要，
不在于它是否能被人
注意，而要看它的实际意义。
15
落花生
我会写
吩咐
品尝
榨油
石榴
我会查
pi
辛
六
○
2
m
ù
艹
十一
○
1
我理解
外表美不能与内心美相提并论，要做一个内心美的人，实实在在为人民做好事。
我会读
1.
麦穗
声音
判断
定夺
挑挑拣拣
2.
比喻句；
‚大家听到了
-----
声音。
‛
拟人句；
‚无
数株小麦
----
嘲笑他们。
‛
3.
人的一生仿佛也是在麦地中行走，也在寻找那最大的一穗。有的人见到了
颗粒饱满的‚麦穗‛
，就不失时机的摘下它；有的人则东张西望，一再的错失良机。虽然，追求应该是最大
的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。
4.
略。
16
珍珠鸟
我会选
画去；
1. xi
á
ng 2. y
í
我会找
容易
竟然
茂密
干脆
调皮
信任
我会填
1.
只要大鸟在笼子里生气的叫一声
，它就立即飞回笼子里。
2.
虽然花生的外表不好看，但是它的用处很多。
我会读
（一）
1.de zh
á
o ji
ǎ
n sh
ú
2.
淘
暮
再
竟
3.
迅速的流出
4.
人鸟相亲相依的
情景，是信赖创造的美好境界
。
（二）
1.
再
磨
2. sh
ì
j
ǐ
ng 3.
因为这只贝不漂亮，它失去
了做贝的荣誉。
4.
它的可怜在于它失去了做贝的荣誉，不被人关注，但它是如此执着的忍着剧痛，用自
己的血和肉磨制成了一颗罕见的大珍珠，值得敬重。
5.
要经得住磨难和考验。
第四单元综合练习
一、
呀
呜
呢
咦
哼
二
`
操纵
捕捞
摆脱
皎洁
诱惑
爱慕
争辩
附近
三
`
翼翼
臵疑
恋恋
不绝
源源
星
棋
鉴
吞
梅花香自苦寒来
虚心
自满
四
`1.
不仅……还……
2
无论……都……
3.
因为……所以……
4
虽然……但是……
5.
既然……就……
五、冯骥才—《珍珠鸟》
许地山—《落花生》
伊尔莎
.
斯奇培尔——《通往广场的路不止一条》
六、
1.
（
1
）我们还有近一年的时间就小学毕业了。
（
2
）他做什么事情都很认真。
2.
假如……就……
3.
我完全可以搞一个不是成衣的时装展。
4.
略
七、略
八、
4 2 3 6 5 1
九、
1.
从‚它们把小嘴儿贴在草上‛到‚永不倦怠地咀嚼着‛
。
2.
永远不知道疲倦。
3.
我们的学校
正确的事物
错误的事情
尚未理解掌握的知识
对以前的旧知识多复习巩固
4.
在
学习上要有认真的精神，常温故而知新。
5.
羊吃草的启示
综合性学习
遨游汉字王国
有趣的汉字
我会猜
1.
悲
2.
休
3.
告
4.
乖
5.
碧
我会写
1.
粗心（芯）
2.
四面闻名（鸣）
3.
斜（邪）说
4.
无法（发）无天
5.
问（纹）到底
6.
存心不良（量）
7.
迷（米）糊了
8.
无（吴）用
我会说
略
我会读（－）
1.yu(
一声
) qu(
一声
) zong(
四声
) rao(
四声
)
2.
天
本
万
大
子
十
丕
乒或乓
3.
比喻和排比
4.
人们高兴地议论仓颉造的字。
5.
②
（二）
1
．
：
‚
。
，
。
，
‘
’
，
。
，
‘
’
，
。
，
。
‛
2.
（
1
）虽然很好，但还有缺陷。
（
2
）美妙到了极点，无法用语言来传达。
3.
东西掉在路上，没有人捡走据为已有，形容社会风气好。
4.
略。
我爱你，汉字
我会改
错字：常
彩
壁
尽
做
减
刻
计
知
知
改正：长
采
璧
禁
作
简
克
机
支
我会判断
2 3
我会挑
1.
作
常常
2.
坚
珍
3.
题
4.
费
我会读
1.
从‚所谓表意文字‛到‚表示一个意思‛
。
2.
象形字
指事字
会意字
形声字
3.
形声字的‚声符‛本身原来也是一个象形符号，与语音不发生直接联
系。
4.
既
即
即
第五单元综合练习
一、略
二、
1.
净是输（书）
2.
名（鸣）声在外
3.
开动（冻）了
4.
真（针）好
三、
1.B 2.D 3.A
四、
6 2 4 5 1 3
五、（一）按捺不住
无奈
胭脂
造诣
驰骋
娉婷
魅力
鬼怪
2.
柔软
沉重
3.
韵味
清秀
4.
（
1
）骑马飞奔。
（
2
）形容产生严肃敬仰的感情。
5.
（
1
）在人类古老的历史
长河中，没有一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。
（
2
）略。
6.
中国的汉字是有着独特性
格的精灵。
（二）
1.jie(
二声
) chai(
一声
) qi(
二声
) 2.
各自按自己的主张行事，互不配合。
3.
略。
17
地震中的父子
我会写
昔日
瓦砾
爆炸
颤抖
我会比
略
我会选
1.
④
2.
③
3.
①
4.
②
我会查
1.
快，快速
2.
身体不舒适
3.
掺杂在一起
4.
苟且度日
我会读
（一）
1.xue(
四声
) wei(
四声
) 2.
再
在
3.
略。
4.
他满脸灰尘，双眼布满血丝。父亲坚忍不拔，决
不放弃。
5.
略
（二）
1.
慎
衰
俱
2.fu(
三声
)gong(
一声
) han
（三声）
ji
（四声）
3.
形容人来人往，
非常热闹
. 4.
略
. 5.
父亲被刀刺穿心脏却坚持了三天的生命。
6.
从‚那把刀无比精确地洞穿了他‛到‚不
被任何人察觉‛
.
体会略
. 7.
奇迹的名字叫父亲
18
慈母情深
我会填：
‚？‛
‚
‛
‚，
！
‛
‚
‛
我会选
1.A 2.D
我会猜
1.
惊魂落魄
2.
震耳欲聋
我会做
jun
（一声）
sai
（一声）
zuan
（四声）
ji
（三声）
fu
（三声）
cou
（四声）
我会读
（一）
1.
冰心
2.
（
1
）随便丢弃
.
（
2
）无缘无故，没有缘由
. 3.
（
1
）第一小节：叠纸船。船儿
虽小而数量却多，体现出诗人这一行动的意切情真。
（
2
）第二小节：抛纸船。表达诗人内心痛楚，然而她
坚信，母女之间的亲情是风吹浪打不能拆开、万水千山不能割断的。
（
3
）第三小节：想象。她相信，她想念母亲，母亲也在想念她。
4.
诗人凭借叠纸船嬉水这种孩提时常玩的
游戏，表达了游子对母亲的思念之情。
（二）
1.chou
（二声）
lei
（三声）
gu
（三声）
shen
（一声）
2.
（
1
）根据自己的实际能力来做事或出力。
（
2
）自己感觉不如人，过低地估计了自己。
3.
略。
4.
因为小男
孩家并不富有，捐出
5
元钱，已经代表他的心意了。他妈妈说的对，对于捐款这样的事，并不是捐款多少
而定的，只要尽了力，有一份爱心在就很可贵了。
19
‚精彩极了‛和‚糟糕透了‛
我会选
画去：
juan
（四声）
qi
（三声）
cuang
（四声）
dian
（三声）
zhi
（三声）
yun
（四声）
我会写
糟糕
自豪
慈爱
奇妙
谨慎
我会填
1.
自满
2.
自豪
3.
慎重
4.
郑重
我会比
吉祥
谨慎
出版
毫米
启迪
详细
甚至
木板
自豪
汽笛
我会换
1.
迫不及待
2.
得意扬扬
3.
一如既往
我会读
（一）
1.
源泉
；
警告；小心，注意，总结，提高；交织；极端的断言；出发点；爱；努力地
2.
大意
正道
严厉
3.
略（二）
1.
如果
那么
即使
也
2.
，
，
。
，—，
。
3.
（
1
）细致，周密。
（
2
）因酷爱干某事而不感觉厌烦，形容对某事特别爱好并沉浸其中。
4.
母爱的伟大
5.
因为母爱很伟大、深远。
6.
略
20
学会看病
我会选
1.
（
1
）
2.
（
2
）
我会填
虽然
如果
但
假如
再
只要
我会读
1.
特殊
非常
妈妈希望‚我‚具有坚忍不拔的意志、独立自主的能力和不断进取的精神
2
略
第六单元综合练习
一、把握
叹息
绝望
颤抖
谨慎
位臵
严厉
糟糕
二、
1.
忐忑不安
2.
喋喋不休
3.
失魂落魄
三、
1.
在人类古老的历史长河中，没有一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。
2.
浪花在跳跃。
四、严历—严厉
自毫—自豪
却实—确实
一如即往—一如既往
振耳欲聋—震耳欲聋
五、
1.
堪
既
忐忑
不休
2.
《慈母情深》—梁晓声
《学会看病》—毕淑敏
《地震中的父与子》—马
克
.
汉林
《
‚精彩极了‛和‚糟糕透了‛
》—巴德
.
舒尔伯格
3.
（
1
）非宁静无以致远
（
2
）孝在于实
质
六、
1.
反义词：浅显
奖赏
真诚
近义词：吸取
软弱
隔断
2.
略
3.
从‚孩子，我希望虚伪、懦弱‛到
‚与它们永远隔绝‛
。
4.
略。
21
圆明园的毁灭
我会写
损失
宏伟
侵略
统一
灰烬
我会比
略
我会填
1.
世
天
海
兵折将
2.
销声匿迹
3.
玲珑剔
我会查
tti
八横折钩剔除玲珑剔透
我会改
1
圆明园的毁灭时损失
2
英法联军把圆明园烧了。圆明园被英法联军烧了。我会读（一）珑漫连境
2
金碧辉煌田园风光仿佛杭州臵身唐宋元明清博物馆艺术馆
3
承上启下（二）光荣平静
22
狼牙山五壮士我会
写尸体崎岖日寇吼叫，我会选
1
（
3
）
2
（
1
）。我会填险要全神贯注满腔横七竖八豪迈胜利。我知道
1
有的
横有的竖杂乱无章形容纵横杂乱七上八下乱七八糟七手八脚
2
巨大震耳欲聋惊天动地震天动地响彻云霄
3
从高处往远处凝视观望。我会变
1
（
4
）
2
（
2
）
3
（
1
）
4
（
3)5(1)
我会排
32514
我会读（一）
1
多指为某种目
的而丧生
2
比喻石头雹子石头砸下去非常迅猛非常有力
五壮士英勇杀敌的决心和中华民族与敌人血战到
底的英雄气概
3
顶峰杀敌
23
难忘的一课
我会找
fu hua shi fu jiao shi
我会写
干燥
浅薄
冷淡
平
静
我会改
（一）
1.
，：‚，。‛
3
‚我是中国人，我爱中国‛。用反问句说，更加强调了‚我是中国人，
我爱中国‛这句话最能表达作者的全部感情。
4
（
1
）‚看着看着‛到‚不觉湿润了‛。（
2
）‚我紧紧地握
着这位‛到‚孩子们的那句话‛。（二
)1
冲荡，冲洗，游客理解为除去罪过、积习、耻辱等。
2.
哪一条河
流都没有你这样明亮。
3.
表达了作者对延河乃至祖国发展的坚定信念，对阻碍发展的旧势力、恶势力的痛
恨。
4
热爱延河，热爱伟大的祖国。
24
最后一分钟
我会选
kou
sui
lu
cha
qiao
ji
我会填
1
，，，—
—，，！
2
1842
年所签订的《南京条约》
3
人们特别的兴奋，新挺像大海一样沸腾起来
我会读
1
（
1
）比
喻随处都见珍异的物品（
2
）形容房屋等建筑像鱼鳞和
梳篦一样整齐密集的排列着，非常多。
4
浅水湾、海
洋公园和铜锣湾
5
是按
‚总
-
分
-
总‛
的结构方式叙述的
第七单元综合练习
一销毁
斩钉截铁
估量
殿
堂
三捧
台阁
珍宝
挽
接厉
呼拥
四
1
任重道远
2
临危不惧
五
1
没什么别的话比这句最简单的话更能表
达我此时的全部感情。
2
老师的话被他牢牢地记在心头
3
泗水奔腾而去
4
这篇文章的层次清晰，
语言通顺
六
1zhang sa jiang2
血迹血淋淋
禁受
禁止
差别
出差
3b
25
长征
我会组
困难
发现
蒙山
横竖
蛮横
我会写
1
五岭山脉那高低起伏，绵绵不绝，可在红军眼里不过像翻
腾着的细小的波浪；乌蒙山那样高大雄伟，气势磅礴，可在红军眼里，不过像在脚下滚动的泥丸。
2
更喜岷
山千里雪，三军过后更开颜。
我会排
315246
我想对送信人说；略。
我会读
1.
美丽的彩虹出现在天边，好像有谁持彩带在空中挥舞。雨后初晴，夕阳之下，群山苍翠。看到
残留在村前墙壁上的弹痕，不由的想起当年激战歼敌的情景。这经过战火洗礼的河山，今天看来才更加美
丽可爱。
2.
略
3.
略
26
开国大典
我会写
典礼
政协
演奏
诞生
宾客
我会比
略
我会选
1.
汇集
2.
宣读
3.
肃立
4.
瞻仰
我会画
略
我会读
1.
决
署
势
需
2.
（
1
）估量好处和坏处，比较主次得失（
2
）反复地深入细致地考虑
3.
形成‚关
门打狗‛之势
趁机歼灭援敌
沈阳、长春容易得手
4.
从‚不但打赢了辽沈战役‛到‚提早到来‛。
5.A 6.
瓮中捉鳖
27
青山处处埋忠骨
我会比
拟人
似乎
损失
功勋
殉职
询问
暗淡
黯然
我会填
眉头
无限
说着
强忍
孩子
回来
我会读
（一）
1.q
á
ng
强大
ji
à
ng
倔强
lu
露天
l
ò
u
露馅
b
ê
n
奔忙
b
è
n
奔头
2.
走
2
F
fù
①
3
.
他们的父母也会悲痛，
他们也想见一见儿子的遗容。
4
毛主席作为无产阶级革命家的博大胸襟。
（二）
1.b
ǔ
zh
à
n w
è
i
2．形容黑暗恐怖的情景。3．杨开慧
毛泽健
毛岸英
毛楚雄
4．人固有
一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
28
毛主席在花山
我会送
1.sh
è
2.sh
ě
我会选
1．①②
2．②3．④4．③
我会变
1．我们如果没有老百姓的支持，就不能有今天这个局面。2．略
我会读
1．瞥
瞟
望2．：‚？‛‚。‛。‚，，‘’。‛3．傲慢无礼但能够认识错误。4．因为
女儿不遵守门岗制度。岗哨坚持原则的行为得到了司令员的支持和鼓励。5．哨兵不让司令员的女儿骑车
进司令部大门，受到司令员的赞赏。本文赞扬了哨兵坚持原则，对工作认真负责的精神。
第八单元综合练习
一．
ji q
ī
x
ū
n sh
ù
ti
á
o r
ă
o
二．典礼
预定
宣告
肃静
瞻仰
电钮
胸膛
次序
三．略
四．水
山
般无奈
不得已
面
方
通八达
平八稳
面楚歌
排倒
以继
五．1．警卫员帮大娘端着簸箕会到来碾台。2．我们吃的穿的，哪一样也离不开老百姓的支持。
六．461523
七．1．
Ch
ā
i zhu
ō
j
ì
n 2.
手中不肯放下书籍，形容勤勉好学或读书入迷。
3.
略
4.
略
5.
略
期末综合练习
一、滤
饵
惧
眷
捞
岖
拂
详
炸
绸
奏
协
二、腮
腮帮
鳃
鱼鳃
芯
芯片
蕊
花蕊
三、支撑
皎洁
诱惑
岷山
党员
灰烬
荒地
蛋糕
丸药
山崖
吩咐
鱼钩
四、委员
矮小
衰老
哀伤
实践
浅水
魂魄
玫瑰
小心翼翼
冀北
舀水
滔天
硝烟
消失
皎
洁
绞痛
五、1．提手旁7S
s
ǔ
n
①
2．一
8
Z
z
ò
u
③
六、
1.
于无
喋喋
欲聋
魂
魄
不安
图
雪上
沓
历
既
绵绵
藕
2.
和睦
诚信
3.
略
4.
略
七、
1.
因为
所以
2.
如果
就
3.
一旦
就
4.
不仅
还
八、又一次，我最喜欢的那只小白兔，不知跑到哪里去了，我很伤心。我找呀找呀，不一会就把他找到了。
我把它抱了起来，高兴的回家了。
九、
3 5 2 1 6 4
十、
1.
部首
口
12
音序
m mo
2.
反问，加强语气，引发人的思考；拟人、比喻，，使描写对象更加形象、
生动、可爱，富有情趣。
3.
略
①
十一、略
人教版五年级数学下册期末模拟试卷答案
人教版五年级数学下册期末模拟试卷
一、填空题（1.5分×22空=33分）
1、在1～10这十个自然数中，既是奇数又是合数的是（9）；既是偶数又是质数的是（2）；（1）既不是质数，又不是合数。
2、18和24的最大公因数是（6），最小公倍数是（72）。
3、1时25分＝（5/3）时 0.5m3＝（500）dm3。
4、把5kg糖分成质量相等的8袋，每袋的质量是这些糖的 1/8，每袋重 5/8千克。
5、的分数单位是（1/7），它有（5）个这样的单位，再添上（2）个这样的单位就是自然数1。
6、。9/12＝12/36＝0.75＝36/48＝54/72
7、能同时被2、3和5整除的最大的三位数是（990）。
8、用棱长是1cm的正方体，拼成一个长4cm、宽3cm、高2cm的长方体。
（①）需要（52）块小正方体；（②）拼成的长方体的表面积是（46）cm2
9、王叔叔计划用10天时间完成一批零件的加工，平均每天加工这批零件的（1/10），7天后还剩下这批零件的（3/10）。
10、小明4小时行18千米，小华5小时行21千米。（小明）的速度快。
二、判断题（2分×5题=10分）
1、18有6个不同的因数。（对）
2、小明说，他家冰箱的体积和容积一样大。（错） 3、的分母加12，要使分数大小不变，分子也应加12。（错）
4、把三个饼平均分成5份，每份是个。（错） 5、一个三位数，每位数上的数字都是a（a不为零），这个三位数一定是3的倍数。（对）
三、选择题（2分×6空=12分）
1、a÷b＝5，那么a和b的最大公因数是（B），最小公倍数是（A）。
A、a B、b C、5 D、a b
2、下面（B）号图是正方体的展开图。
A、 B、 C、
3、把3个女孩和4个男孩合并成为一组，女孩占这组为数的（B）。
A、 B、 C、
4、下面各数中，不能化成有限小数的是（B）。
A、 B、 C、 D、
5、下面的图形中，（C）是旋转而成的；（A）是轴对称图形。
A、 B、 C、
四、计算题（3分×8题=4分）
1．递等式计算。（能简算的要简算。）
（1）＝3/7（2）＝2 55/56
（3）＝2（4）＝7/18
（5）＝27/45（6）＝7/12
2．解方程
（1）（2）
X=1 x=4/3
五、操作题(3分)
画出梯形ABCD绕C点逆时针旋转90°后的图形。
六、解决问题（18分）
1、在数据24、28、25、24、23、24、26、27中，众数、中位数、平均数分别是多少？（2分）
（24+25）÷2＝24.5
（24+28+25+24+23+24+26+27）÷8＝2.5625
答：众数是24，中位数是24.5，平均数是2.5625。
2、一桶油，第一次用去千克，第二次用去0.9千克，还剩千克。这桶油原重多少千克？（2分）
0.9kg＝9/10kg
3/5+9/10+1/2＝6/10+9/10+5/10
＝15/10+5/10
＝20/10＝2（千克）
答：原重2千克。
3、一个长方体水箱，从里面量它的长是1.2dm，宽是4dm，高是8dm，这个水箱最多能装水多少升？（3分）
1.2×4×8＝38.4（L）
答：能装38.4升水。
4、一个旗手前头走，仪仗队员雄赳赳。6人一排正整齐，8人一排没零头，10人一排多2位，正好去当护旗手。问这个仪仗队至少有多少人？（3分）
6：6、12、18、24、30、36、42、48、54
8：8、16、24、32、40、48、56、64
48+1＝49（人）
答：至少有49人。
5、一项工程，甲独做需12小时完成，乙独做需10小时完成，甲、乙两人合作了3小时后，还剩这项工程的几分之几没有完成？（4分）
12+10＝22（小时）
22÷2+11（小时）
3÷11＝3/11
1-3/11＝8/11
答：还有8/11没有完成。
6、一个游泳池，长25m，宽15m，深2m，将四壁和底面用面积是4dm2的正方形瓷砖贴上，需要多少块？（4分）
25×15+（25×2+15×2）×2＝535（m3）=535000（dm3）
535000÷4＝133750（块）
答：需要133750块。
Sorry哈，第五题不能显示出来，还有其他一些题也看不出来，请谅解！都是我自己做的。
