英语作文怎么写才能得高分

小升初英语作文写作：获得高分的方法

　　小升初英语书面表达是考查学生英语综合水平的一个重要途径，很多孩子英语口语好，却无法写好英语作文。而现实情况却是从初一甚至从小学开始就已经有了对书面表达的考查，所以练习英语写作也是我们学而思小升初课程的重要环节，帮孩子们打好基础。

　　现将写好英语作文的重要要素，总结如下

　　1、语法：这是现在孩子们在英语写作中丢分最多的一项。

　　(1)写完作文后要记得检查：语法知识需要靠我们平时一步步积累，但是孩子们要注意在写完作文之后一定要细心检查自己的作文，一些学过的语法点不要再错了。

　　(2)避免使用自己拿不准的句子：很多孩子喜欢用长句、复合句等。可是又对这些句子掌握得不是很牢固，所以很容易出错。一切拿不准的词和句子，都应该使用自己会的简单句和简单词，这样才能给考官留下好印象。

　　2、词汇：如果在文章中能够正确使用一些高级词汇和词组，而不再是简单词汇，这会让老师耳目一新。

　　例如：如果要孩子们来写holiday。很多孩子们一开始就会写i……lastyear.用就很大众化了，但是如果用takeatrip这个词组就会显得你的英语水平跟其他人不一样了!对于词汇这个点，成功英语向孩子们提两点建议：

　　(1)词汇需要平时积累，但是大家积累的时候一定要注意灵活使用学过的词。大家已经学过很多词组和单词了，可是大家都不会拿出来用，原因就是在于大家学的时候只记得了它的意思，没有认识该怎么使用，该在什么情况下使用。所以大家以后学习词汇的时候一定要翻翻词典学习例句，自己也拿来造个句子，要知道自己以后该怎么用。

　　(2)学习语言并不是纸上谈兵，练习写作也应该要多加练习。熟能生巧，练得多了，自然也就会知道什么时候用什么词，该怎么写作文了。

　　3、格式：拿到作文题，一定要把握好题目的要求，看清是哪种类型的题目，确定好相应的格式。

　　常考的题如日记，日记的格式就是需要在第一行左方顶格写上日期和星期，右方写上天气，然后再开始写正文。成功英语需要提醒大家的是，日记基本上都是描写已经发生过的事情，所以孩子们注意一定要用一般过去时哦!

　　4、书写：这一点看似不重要，却最影响老师对你作文的整体评价。

　　我们不要求要做到美观，但那是一定要整洁、认真。这样老师也能很快读懂你的文章，更能对你作文产生好的印象。

英语如何写出中考高分作文（上）

　　英语写作是学生学习的一个盲点，缺乏对写作的专门训练和反思，老师的工作量大，造成作文讲评大多数时候只谈现象，因此学生学得也不具体、不深入，忽略写作技能的提高，甚至误认为只要句子结构正确，无单词拼写错误就应该得满分。同学们应该走出对英语写作认识上的误区。那么怎样才能写出一篇优秀作文，而在中考中获取高分呢

　　一、写作决窍

　　总体把握，要点齐全；人称时态，逻辑清楚；

　　关键词汇，动词第一；组词成句，结构完整；

　　组句成文，连词增色；此路不通，绕道迂回；

　　字迹工整，留好印象；从句适量，高分有望。

　　二、写作步骤

　　1.认真审题。审题包括要点、格式、词数以及此篇文章要传递给读者什么样的信息，告诫读者什么（即写作目的）。

　　2.确定文体和时态。确定文体后，根据不同文体的特点和要求进行组织材料；同时确定出该篇文章的总时态与时态的变化。

　　3.写完要点，但不随意发挥。

　　4.先草稿，后抄写。

　　三、习作点评

　　[XX年全国中学生英语能力竞赛初赛初三组]（14分）

　　Chooseoneofyourhobbiesand

　　·Whatexactlyyourhobbyis；

　　·Whenandho；

　　·Whyyouenjoyyourhobby；

　　·Aboutyourhopesandplansforthefuture.

　　写作要求：

　　1.根据所提供的内容，适当拓展想象空间，灵活地将提供的信息体现在文章中。

　　2.条理清楚，语句通顺，书写清晰、规范。

　　3.词数60-80.

中考英语如何写出高分作文

　　文章摘要：1.遇见你的那一刻，世界轰然倒塌；两人抬起头有点不相信的盯着我。英语如何写出中考高分作文儿子出院那天，已经夕阳西下了，他笑了笑对儿子说：乖啊，不怕，有爸爸呢，我还有办法。关于事业:没有什么高低贵贱之分,人人为我我为人人,只要合法,能干什么就干什么,口袋没钱最丢人,死要面子活受罪的事千万别干.！

　　①文体：记叙文。

　　②要点：→→ho→hopeandplanforthefuture.

　　③时态：一般现在时，一般过去时，一般将来时的自然变化。

　　内容具有开放性，但它也是“控制性”的写作试题，因此不能随意发挥，要善于抓信息，写完要点。选用这两篇学生真实习作，一是因为他们选材相同，二是因为他们都是英语成绩优秀的同学。同学B灵活使用连词so...that，so，littlebylittle，sothat等，恰到好处地使用新句型和短语usedto，beca，co等，使内容丰富，读起来优美流畅。其实这些表达同学A也会，只是缺乏技术加工。通过这两篇作文点评，同学们便能悟出其中的奥妙。

　　四、培养途径

　　1.根据老师布置的写作内容，独立完成一篇写作。

　　2.与同伴合作，交流自己的写作，通过交流找出各自作文中写得好的地方和优美的句子，合作创造一篇新的文章，供大家欣赏。

　　3.找老师点评，请求老师指点，尤其是怎样润色。

　　4.自己纠错，写下反思。

　　五、备考演练

　　缙云山是重庆著名的游览胜地，每天有大量的游客。请你根据下面提供的信息写一篇报道，说明现在的游客在环境保护方面的变化。

　　写作要求：

　　1.词数在100左右。

　　2.条理清楚，语句通顺。

　　3.开头已写好，但不计入总词数。

　　JinyunMountainisafa

　　趁现在，没有孩子，没有牵绊，我也不贪图他什么，该是离婚最好的时机吧；他还能自己走路，朋友却已经站不起来了。英语如何写出中考高分作文12、诚实是上策。他们用钱去做坏事!多么痛的领悟，你曾是我的全部，只愿你挣脱情的枷锁，爱的束缚，任意追逐，别再为爱受苦。最后只能采取自愿加班的方式。

考研英语：如何炼成高分作文

　　1、主题准确。考研英语作文不会明确告诉你文章的明确主题是什么，而只会通过图片、图表、只言片语暗示你，你需要根据仅有的信息作出判断，做到不曲解、不过分延伸，直接准确地把主题思想总结出来，这是必须做到的第一步。

　　2、结构清晰有层次。好的文章必须结构清晰、有层次。就大作文来说，一般需要分为三部分。第一部分描述图片或图表，引出话题，提出论点;第二部分展开论述，分析原因或表达不同观点;第三部分上升一个高度，提出解决办法或发出呼吁等。各部分之间有一个层层递进的关系。

　　3、词句出彩。词句是文章的基本构成，在写作过程中，有意识地使用一些高大上的词汇，替换常见表达，尽量写出一些从句、复合句、强调句、倒装句等特殊句式，同时注意长短句结合，表达流畅有节奏，会给文章大大地增色、加分。

　　4、卷面整洁。卷面在考试中非常重要，如果一篇文章通篇都是涂改，或字迹歪斜潦草，哪怕文章本身写得再好，也很难得高分。这就需要平时养成良好的写作习惯，先打腹稿或草稿，下笔谨慎，落笔少涂改，保证卷面整洁。

　　二、如何写出高分作文

　　1、攻克语法。要想写出高分，必须有亮点，在考研英语中这个亮点就是：长句子。如果通篇都是平实的短句或平句，起伏不大，很难迎合阅卷老师的胃口，相反，写出几个有水平的高逼格的句子，瞬间就能提升档次，绝对是实力的证明。因此，语法这一关，必须要攻克，强调句、倒装句、各种各样的从句，平时多练习写一写，考场上绝对能为作文加分。

　　2、培养语感。许多小伙伴会感到写英语作文非常难，经常无话可说，或有话表达不出来。如果换成是汉语写作，相信每个人都能滔滔不绝，但换成英语就怂了，这就是缺乏语感的原因。想要培养语感，需要做到：多阅读。建议小伙伴在复习过程中遇到好的文章，可以在晨读时间多读几遍，读得多了，也就读得顺了，语感自然能培养起来，写作文时离“下笔如有神”也就不远了。

　　3、积累模板。考研英语作文的类型一共就那么几种，小作文无非就是书信、摘要、备忘录、报告、便笺，大作文无非就是提纲型、图表型、图画型、情景型等。每种类型都可以积累一定的模板，开头、结尾、分析型话语、总结型话语等等。积累一些有自己特色的模板，把一些亮点句型有意识地安排在这部分，考场上可以信手拈来，不仅节省时间，而且能保证文章的水平和质量。

高三英语的作文写作技巧

　　审题细心

　　审题好比驾驶员打方向，方向对了，哪怕开得慢点，也会顺利到目的地。如果审题不清，书面表达的成绩不知道会有多惨。学生真正开始写作前，必须花相当一部分时间做写前阅读、思考等准备，包含以下四方面：

　　1）审体裁。根据情景提示首先要弄清写何种体裁文章。

　　2）审结构。明确开始部分、正文部分和结尾部分，定好段落。

　　3）审格式。如日记、便条、书信、通知的格式等。

　　4）审内容。弄清什么必需写，哪些略写，尤其是图画式书面表达，要学会连贯性，读懂图的意思。

　　5）审人称和时态。弄清书面表达要求用何种人称，根据材料确定短文的基本时态。

　　衔接流畅

　　恰当使用逻辑词语，使各要点间连贯，行文通顺。

　　表并列或递进：and，both…and。，neither…nor，notonly…butalso。。。；

　　表选择：or，either…or；

　　表转折或让步：but，although，though，ho，eventhough，inspiteof，onthecontrary；

　　表对比：like，unlike，；

　　表举例：forexa，suchas，that'stosay；

　　表强调：infact，ofcourse，besides；

　　表时间顺序：，after，before，assoonas，soon，after；

　　表因果关系：because，since，as，for，forthisreason，asaresult；

　　表结论：ina，tosu，insu，inconclusion，onthe。

　　短语地道

　　如果能多用短语，则可回避书面表达中的中式英语，同时也能减少错误几率。尤其在考试时，如果使用短语，会使文章增加亮点。

　　句式丰富

　　一篇可读性强的文章，通常能较好体现学生对英语语言结构、词块、句式的运用。因此各类句式的多元呈现往往可以提升书面表达的成绩。

　　初中阶段英语写作常用的句式如下：Therebe…；the…the…；It’sadjforsbtodoso；Ithink\/believe\/suppose…（宾从）；Itcan’tbeputintorealexperi。（被动）等。

　　尤其是复合句的适恰运用对提升文章的层次很有帮助。对大多数同学来说，仿写很重要，在教材和很多的阅读书籍中都蕴含着丰富的好词佳句。

　　情感真实

　　同样的话题，有些文章没什么情感，冷冰冰；有些文章很有温度，有真情实感。

　　情感真实主要可通过如下方法实现：

　　1）内容的呈现。

　　比如：在书面表达Mydrea，大部分的作文都还是停留在表面上。但这个例子：I。Hehadnoti…虽然文章的文采并不是很好，但很有真情实感，令读者有心动的感觉，也是好文章。

　　2）副词的运用。

　　在句子的某些位置，添加副词，可以使句子和文段更有人性味，更有情感性。如：Ireallyenjoythebeautyoftheseainthesun。加了一个really，就有丰富了。

　　思维多元

　　从近五年中考书面表达命题情况看，书面表达话题虽多元，但在设题上基本为半开放形式，因此半控制部分学生需要涵盖题目所给信息并进行适当发挥，而半开放部分，则要求学生根据话题内容、自己的生活阅历、个人思维层次结合自己的英语表述自己的个人看法。

　　有些学生的英语水平比较好，但因为在思维上比较局限想不出比较有深度、宽度和广度的观点，这也会在一定程度上约束书面表达的质量。

　　要善于模仿

　　一些同学的办法往往是背一堆范文，然后再到考场上进行一个“剪切”、“粘贴”的工作，真正的模仿重点永远要放在一定的句式结构上，而非个别的词汇。有一个句式说：“…forthesi…”表示某种现象的原因是什么，用在高考写作中，我们就可以拿来解释为什么自行车在中国如此的流行：“ThebicycleisverypopularinChinaforthesi…”。然而，很多同学一谈到原因仍然是“…because…”。如果要表示“总是能够”的概念，很多同学提笔就会写canal，但理想的句子应该是用双重否定表示强烈的肯定，用neverfailto。

　　要灵活变通

　　在批改过上万份同学们英语作文中，经常能发现一些将中文生硬地翻译成英文的表达法。有一句话叫做“立志如山，行道如水”，写英文作文，一定要有决心把它写好，有信心把意思表达清楚，这是“立志如山”；但关键是遇到问题时要有个灵活的态度，能像流水一样变通解决问题。有个翻译界的故事说：在某大型国际会议的招待会上，一道菜是用鸡蛋做的。与会的客人问翻译：“Whatisit”本来是非常简单的一个问题，结果翻译太紧张，忘了“egg”这个词，但是他急中生智，回答：“Itis’sson。”这里，就是一个灵活变通的范例。绕道表达，是写作中应该常常运用的一种方法。

　　要细心观察

　　注意英语中一些表达上的习惯。比如在正式文体的写作中，很少用“itisn’t”这样的略缩形式，而往往是一板一眼地写作“itisnot”。同理，在正式文体中的日期一般不缩写，阿拉伯数字一般会用英文表达（特别长的数字除外）。

　　许多同学在写作文时，习惯于把“since”“because”“for”这样的词放在句首引导原因状语从句。事实上，在我们见到的英语报刊杂志文章中，这样的从句一般都是放在主句之后的。另外，“and”也常常被误放在一句话的开头，表示两个句子之间的并列或递进关系。其实，经常留心地道的英语文章能发现，如果是并列关系，完全可以不用连词；如果是递进关系，用“further”“”更为普遍。

　　要心有全局

　　英文写作如果结构意识良好，应试写作就简化成为一个填空的过程了，适当地填入观点、素材，文章就自然而然立起来了。

　　同学们要牢记英语写作的基本要领，特编顺口溜如下：细审题，巧构思，列要点，防遗漏。写日记，同汉语；书信，通知格式要牢记。看清图表细梳理，写人记事按顺序；完稿后查遗漏，整洁干净莫忘记。

2020高考英语写作高分技巧

　　一、要善于模仿

　　一些同学的办法往往是背一堆范文，然后再到考场上进行一个“剪切”、“粘贴”的工作，真正的模仿重点永远要放在一定的句式结构上，而非个别的词汇。有一个句式说：“…forthesi…”表示某种现象的原因是什么，用在高考(课程)写作中，我们就可以拿来解释为什么自行车在中国如此的流行：“ThebicycleisverypopularinChinaforthesi…”。然而，很多同学一谈到原因仍然是“…because…”。如果要表示“总是能够”的概念，很多同学提笔就会写canal，但理想的句子应该是用双重否定表示强烈的肯定，用neverfailto。

　　二、要灵活变通

　　在批改过上万份同学们英语(课程)作文中，经常能发现一些将中文生硬地翻译成英文的表达法。有一句话叫做“立志如山，行道如水”，写英文作文，一定要有决心把它写好，有信心把意思表达清楚，这是“立志如山”;但关键是遇到问题时要有个灵活的态度，能像流水一样变通解决问题。有个翻译界的故事说：在某大型国际会议的招待会上，一道菜是用鸡蛋做的。与会的客人问翻译：“Whatisit”本来是非常简单的一个问题，结果翻译太紧张，忘了“egg”这个词，但是他急中生智，回答：“Itis’sson.”这里，就是一个灵活变通的范例。绕道表达，是写作中应该常常运用的一种方法。

　　三、要细心观察

　　注意英语中一些表达上的习惯。比如在正式文体的写作中，很少用“itisn’t”这样的略缩形式，而往往是一板一眼地写作“itisnot”。同理，在正式文体中的日期一般不缩写，阿拉伯数字一般会用英文表达(特别长的数字除外)。

　　许多同学在写作文时，习惯于把“since”“because”“for”这样的词放在句首引导原因状语从句。事实上，在我们见到的英语报刊杂志文章中，这样的从句一般都是放在主句之后的。另外,“and”也常常被误放在一句话的开头，表示两个句子之间的并列或递进关系。其实，经常留心地道的英语文章能发现，如果是并列关系，完全可以不用连词;如果是递进关系，用“further”“”更为普遍。

　　四、要心有全局

　　英文写作如果结构意识良好，应试写作就简化成为一个填空的过程了，适当地填入观点、素材，文章就自然而然立起来了。

中考英语作文写作满分攻略

　　一、给写作留有充分的时间

　　在中考英语题中，“书面表达”往往是最后一项，有的学生把最后几分钟用在写作上，匆匆了事，这是很不明智的。学生用在写作上的时间应不少于10分钟，力争不丢分，少丢分。

　　二、认真审题，先打草稿

　　写之前一定要认真阅读写作要求，切忌见题就写。中考作文主要有两种类型：“提示作文”和“看图作文”。“提示作文”一般已经给出要点，而“看图作文”则需根据图画及提示在很短的时间内将要点列出。把要点列出后，在草稿纸上写提纲，打草稿，就可以看出大概有多少字。在正式往试卷上写之前，根据题目要求适当增减内容，保持卷面整洁。

　　三、正确使用标点

　　学生在初中学习阶段，对标点符号的用法极不重视，因此，考试中明显的标点错误屡有发生，在一定程度上影响学生的成绩。另外，大小写错误也常有发生。有的甚至一篇文章从头到尾没有一个大写字母，再加上标点不正确，让人看了不知所云，以致直接影响考试成绩。

　　四、写好简单句，慎用长句

　　考生要根据所列要点，运用相应的提示词及正确的动词形式在稿纸上写出简单句。考生应熟悉简单句的五种基本句型，尽量使用简单句。在简单句的基础上，根据各句之间的关系适当加上一些连词，使得整篇文章结构紧凑，行文流畅。套用句型，能显示考生的英语基础扎实，提高作文档次。慎用长句是因为其成分多，结构复杂，所以出错的机会也多。考生在没有十足的把握时最好少用或不用长句，以免给自己的作文带来不必要的损失。

　　五、熟悉各种时态，灵活运用

　　时态是学习英语语言的难点。考生务必系统地学习初中出现的各种时态，做到灵活运用。在同一篇作文当中，时态要保持一致。

　　六、切忌中式英语，避免生搬硬套

　　一些学生因缺乏写作技巧，往往在写英语作文时，根据中文意思堆积英文单词，编造出许多中式英语，结果错误百出，意思表达不清楚，直接影响考试成绩。

　　七、认真检查和修改，减少错误

　　做完写作题后要从头至尾读一遍，检查一下文章是否通顺，有无逻辑错误，标点符号、单词拼写和时态运用是否正确，避免笔误。

2020年高考英语作文高分技巧

　　1)加法(串联)

　　都希望写下很长的句子，像个老外似的，可就是怕写错，怎么办，最保险的写长句的方法就是这些，可以在任何句子之间加and,但最好是前后的句子又先后关系或者并列关系。比如说：

　　Ienjoy

　　如果是二者并列的，我们可以用一个超级句式：

　　Notonlythefurcoatissoft,butitisalso

　　其它的短语可以用：

　　besides,further,like,

　　2)转折(拐弯抹角)

　　批评某人缺点的时候，我们总习惯先拐弯抹角说说他的优点，然后转入正题，再说缺点，这种方式虽然阴险了点，可毕竟还比较容易让人接受。所以呢，我们说话的时候，只要在要点之前先来点废话，注意二者之间用个专这次就够了。

　　Thecar,yetit

　　Thecoat,butit

　　更多的短语：

　　despitethat,still,ho,nevertheless,inspiteof,despite,not

　　3)因果(so,so,so)

　　昨天在街上我看到了一个女孩，然后我主动搭讪，然后我们去咖啡厅，然后我们认识了，然后我们成为了朋友…可见，讲故事的时候我们总要追求先后顺序，先什么，后什么，所以然后这个词就变得很常见了。其实这个词表示的是先后或因果关系!

　　Thesno,so

　　更多短语：

　　then,therefore,consequently,accordingly,hence,asaresult,forthisreason,sothat

　　4)失衡句(头重脚轻，或者头轻脚重)

　　有些人脑袋大，身体小，或者有些人脑袋小，身体大，虽然我们不希望长成这个样子，可如果真的是这样了，也就必然会吸引别人的注意力。文章中如果出现这样的句子，就更会让考官看到你的句子与众不同。其实就是主语从句，表语从句，宾语从句的变形。

　　举例：Thisis

　　Whetherhecango

　　同样主语、宾语、表语可以改成如下的复杂成分：

　　Whentogo,Whyhegoesa…

　　5)附加(多此一举)

　　如果有了老婆，总会遇到这样的情况，当你再讲某个人的时候，她会插一句说，我昨天见过他;或者说，就是某某某，如果把老婆的话插入到我们的话里面，那就是定语从句和同位语从句或者是插入语。

　　The

　　Idon’tenjoythatbookyouarereading.

　　Mrliu,ouroralEnglishteacher,iseasy-going.

　　其实很简单，同位语--要解释的东西删除后不影响整个句子的构成;定语从句—借用之前的关键词并且用其重新组成一个句子插入其中，但是关键词必须要紧跟在先行词之前。

　　6)排比(排山倒海句)

　　文学作品中最吸引人的地方莫过于此，如果非要让你的文章更加精彩的话，那么我希望你引用一个个的排比句，一个个得对偶句，一个个的不定式，一个个地词，一个个的短语，如此表达将会使文章有排山倒海之势!

　　Whetheryourtastesare,sophisticatedorsi,thereisplentyinLondonforyou.

　　No,energycanbeobtainedthroughvarioussourcessuchasoil,coal,naturalgas,solarheat,the

　　Wehavegottostudyhard,toenlargeourscopeofkno,torealizeourpotentialsandtopayforourlife.(气势恢宏)

　　要想写出如此气势恢宏的句子非用排比不可!

　　7)挑战极限原则

　　既然十挑战极限，必然是比较难的，但是并非不可攀!

　　原理：在学生的文章中，很少发现诸如独立主格的句子，其实也很简单，只要花上5分钟的时间看看就可以领会，它就是分词的一种特殊形式，分词要求主语一致，而独立主格则不然。比如：

　　The,alargenu

　　Africaisthesecondlargestcontinent,itssizebeingaboutthreeti

2020中考英语满分作文怎样写

　　距离中考还有半年时间，有的同学开始焦虑：时间越来越短，那么如何才可以在短时间内提高自己的写作水平呢?其实，中考英语写作是很容易提高的。的中考英语名师总结了中考英语写作的提分方式，希望对大家有所启发。

　　第一，词汇量要充足。

　　词汇量多少很大程度上决定作文是否能写得下去，很多时候想到一个很好的句子或文字，但一下子词汇不记得了，没法写。词汇量不足的学生，建议使用“奇迹英语背单词8.0”软件，这套软件可以从 sayen.net 下载，能够在较短时间内迅速提高词汇量。

　　第二，审题要充分。

　　我所教的学生中在写英语作文时，普遍存在这样一个情况：看完作文题，就开始写，想到哪写到哪，只要把字数凑够了就停笔了。这样写出来的文章，看起来就像在记流水帐，没有任何逻辑，杂乱无章，毫无条理，同时容易出现用错时态、用错格式等的情况。试想，如果你是试卷的命题人，你出作文题的时候，肯定有出这道题的独特的道理。所以仔细审题和构思就成了写作的第一步。审题的重点放在写作体裁、格式、字数方面，确保第一遍审题就能保证得到基本分。同时还要文体和时态，因为不同的文体要求的写作格式也是不同的，时态的要求也非常重要。

　　第三，提纲要详细。

　　审完题后一定要列提纲。很多学生认为，中考英语作文译成中文，最多是小学二年级的语文作文水平，所以根本没有必要列提纲。其实，这种想法是非常错误的，因为提纲不仅能使文章的结构清晰，还有很重要的一点：防止漏掉作文内容。因为中考英语作文有一个很重要的要求：要点要全。如果你漏掉了需要写的内容，即使文章写得再优美，用词再准确，也拿不了高分。最后要注意打草稿，然后修改。这样可以保证错误降低至最少或者没有错误，同时也能保持卷面整洁。

　　第四，文化差异要注意

　　我们要时刻牢记一点，中英文表达方式有很大的差异，所以体现在作文表达上也常常会出现生硬的中国式作文表达，降低了我们的作文质量。所以注重中英语言差异，并努力找到两者之间的表达方式上的共通点，并且有意识的运用就能避免类似的问题。

　　最后，细节错误要摒弃。

　　很多孩子在写作文时常常感觉写得非常好，用上了几个高级句型或者不错的词汇短语，以为可以得高分，但最终结果出来后却与预想差距很大。主要的原因是很多细节没有注意。比如第三人称单数，名词的单复数，大小写，甚至标点、书写、段落安排等，这些细节问题也很重要。

　　作文写作是一项系统工程，提高英语写作能力不是一蹴而就的，不仅有赖于扎实的语言基本功，即听、说、读、写综合技能，而且有赖于大量的写作训练。

英语作文高分写作技巧

　　肯定不如双否好

　　修辞的使用在书面表达中算作很大的亮点，在高中阶段很少有学生会注重修辞的应用。双重否定也是种修辞，而且对于考生来说，只要稍加注意，可以在文章中设计双重否定的句子。例如想表达“邮递员天天准时到”，如果写成Thepost，就不如变成双重否定，Thepost，就变成了亮点句，起到强调作用。几乎每个人对生活的态度都不同程度受到地震的影响，写成双重否定There应用类似的修辞会在高考中为考生加分。

　　陈述不如倒装妙

　　在书面表达中阅卷老师喜欢看到的高级语法共有五种：倒装，强调，从句，独立主格和分词结构，以及虚拟语气。倒装是一种最简单易行的使句子呈现亮点的方法。在高中阶段只需掌握倒装的四种形式，足以应对书面表达，如何应用倒装，有很多方法和技巧。

　　1.否定词开头:如果写出的句子中有否定词，例如I不如变成倒装，用否定词开头Never就算作使用了高级语法。其他的否定词，如not,seldo等开头后面的句子倒装都是比较好的句子。

　　2.地点状语开头:在很多年的高考书面表达中都有表达地点的句子，一个建筑位于什么位置，或什么地方有什么东西，都可以应用倒装。例如在20xx年的全国卷中，图书馆位于学校的中央，Ourlibraryisinthecenterofourschool.变成倒装就用地点状语开头：Inthecenterofourschoolliesourlibrary.其他的例子，想表达河岸上有很多花:Onthebankstandso天空中繁星点点：Intheskyhanglittlestars.总之在想表达地点时就把地点状语放在句首后面主谓倒装。这样做的好处之一是倒装本身就是高级结构，第二是倒装后把真正的主语放到了句子的末尾，后面还可以继续加从句，使整个句子再呈现更多的亮点。例如Inthecenterofourschoolliesourlibrary，+介词短语:例如在20xx年全国卷中，让外教帮你找个笔友，有一句可以表达成只有通过这种方式我才能提高英语，这句话可以写成Onlyinthis其他的例子还有Onlybytakingexercisescan形容词+as+主语+必动词：例如YoungasIa;Richasourcountryis,年书面表达中：Badlyinjuredashe,he’snu还有其他的倒装结构，很高兴收到的你的来信：Soglada在高考中要尽量使用一两个倒装。

　　主动不如被动巧

　　在近些年的阅卷中，发现考生在写作中很少使用被动语态，也许是受中文思维的影响，几乎整篇文章都使用主动语态。其实在英文中，被动语态的使用是很重要的。因为英语是一门客观的语言，而汉语是主观的语言，具体体现在英语中经常用被动语态，汉语经常用主动语态;英语中经常用物称或形式主语开头，强调一件事发生在什么人身上，而汉语经常用人称开头强调一个人发生了什么事。所以使用被动语态符合英语的习惯，如果能将整个文章中两个句子变成被动语态，就会呈现句型的变化，使整个文章句型丰富。例如在20xx年的高考中，很多学生在表达我们每次可以借五本书最多借十天时，都是用：Wecanborro,and这句话如果写成：At，分数会更高。

　　分词结构不能少

　　在前文提到，在书面表达中老师喜欢看到的高级语法共有五种：倒装，强调，从句，独立主格和分词结构，以及虚拟语气。在所有的高级语法中，阅卷老师最喜欢看到的是独立主格和分词结构，其次是剩下的几项。但很多学生不知道如何在文章中使用这个最大的亮点。其实几乎所有的状语从句都可以变成独立主格或分词结构，时间状语从句，原因状语，条件状语等。例如条件状语从句：Ifsuchisthecase,youshouldapologizetoher.如何变成独立主格或分词结构呢?学会下面的口诀，如果你的作文中有状语从句，马上可改成独立主格或分词结构这个最大的亮点。

　　口诀：一去，二看，三改。一去：去连词;二看：看主语;三改：改分词。

　　Ifsuchisthecase,youshouldapologizetoher.按照这个口诀来改，第一步，去掉连词if;第二步，看前后两句话的主语，前后主语不一致，所以要改成独立主格;第三步，改分词，is变成分词是being，所以最后变成Suchbeingthecase,youshouldapologizetoher.就变成了独立主格。如果前后两句话主语一致，就变成分词结构，例如20xx年高考书面表达中的一句话BecauseIa,I’dliketokno改成Beingastudent,I’dliketokno其他想表达状语从句的时候几乎都一样。所以想表达由于，因为，如果等都写成独立主格或分词结构会让阅卷老师多给几分。

　　总之，高考的书面表达重在设计，如何设计出让阅卷老师看了眼前一亮的句子，写出有分词，倒装，强调，修辞的句子，使整篇文章句型丰富，不单一，有效的使用连接成分使文章连贯，方能在高考中拿到高分。