写景的作文怎么写
秋韵
金秋十月，秋高气爽，秋天是个丰收的好季节。今天妈妈带着我走进了农村。一到目的地，我非常兴奋，跌跌撞撞地跑下车，疯狂的绕着田野跑来跑去，忘掉了坐车的疲惫。这里的空气非常好，一阵阵微风吹到了我的脸上，“太舒服了！”我陶醉着。这微风就像秋姑娘的手轻轻抚摸着我的脸这样的感觉真好，在微风中我还闻到了一丝丝瓜果成熟的味道。我便朝着那个方向走去，这味道越来越浓，最后，一大片果园慢慢地出现在了我的眼前。
首先引入眼帘的是一片大棚，里面种着新品种西瓜。 “乖乖！这儿的西瓜又大又圆啊！”我大声喊道，竟忍不住拿起刀猛地向下切去，只听“砰”的一声，大西瓜炸开了，成了两半。看着红红的瓜瓤，我的口水早已流下“三千尺”了。咬上一大口，啊，甜滋滋的，真好吃。西瓜地的后面整齐地排着一棵棵石榴树，树上的石榴姿态各不相同：有的一半红一半黄；有的笑破了肚皮露出了果实；有的还是青色的，我摘了一个扒开来，尝了尝，一口咬下去，汁水钻进嗓子眼，哇！好甜哦。远处的菜园里被黄和绿这两种颜色装点着。金黄色的稻穗沉甸甸的，直不起身子，好像正在和大地说着什么。一棵棵矮壮的小青菜则张开自己的笑脸迎着太阳公公，尽情享受阳光的照耀。一株株红的、黄的、绿的辣椒围在边上，默默装扮着菜园。
走在铺满黄叶的乡间小路上，踩着树叶，沙沙作响。我把玩着几片银杏叶，眯着眼睛看着刺眼的阳光，任凭风儿吹乱我的头发。秋天真美！
秋
秋，它没有春天的生机勃勃，夏天的枝繁叶茂，冬天的纯洁无暇，但是它拥有自己独一无二的美。
太阳没有了那份炎热，我便知道，秋姑娘踩着欢快轻盈的脚步来到我们身边。
在田野里，金黄色的麦穗又大又饱满，在秋风的吹动下，一股股麦浪在田地里翻动，还有玉米，颗颗饱满，像一个个站岗的士兵一样，头戴安全帽，手里拿着枪，威风凛凛，好不厉害！农民伯伯脸上露出了朴实的笑容，秋天带给我们一幅丰收的画！
突然，一阵阵果香弥漫在空气中，啊！一个又大又圆的苹果掉了下来，小朋友们马上捡起来，咬了一口，苹果的汁儿溅的一脸都是，活像一只小馋猫，还有柿子，皮儿薄汁儿多，好像皮外面要漏出水来一样，真是让人垂涎欲滴，在枝头最高处的柿子，更大，更新鲜，更令人流口水，像它们其中的柿子王一样，从远处看，活生生的像谁在树枝顶上挂上了一个大灯笼，秋天带给我们一幅果香的画。
看啊！山上的菊花一个个的盛开来了！从远处看可以看出它的那份高傲、自负；从近处看可以看出普普通通中的那份羞涩和优雅。一株大菊花把小菊花跘倒了，可是它并没有放弃，就此落地生根，依然生活的很好，从中，我可以看出它那份坚持和努力！秋天带给我们一幅美丽和从中可以体现出自己的坚持的画。
秋，你给我们带给了三幅巨大的画作，可以体现出你的无私，你用你的三幅画作让我们学会了自己劳动，自己生存和自己坚持，而这三点，就是你独一无二的美！
夜景
黄昏，夜的使者。
夜遣他来赶走那与他势不两立的白昼。昼，经过一天光亮的散布恩泽，又怎敌得过这强大的黄昏。昼被黄昏打得伤了，对着西方深深地吐一口鲜血。这样的白昼便已退去，只是这一口深深的鲜血，给那一朵朵云儿，穿上了一件嫁衣。那空中飞翔的鸟儿，地上的马儿与孩子们，便承载了太阳最后的一丝光辉和温暖。它们便变成了一只只红鸟儿，一匹匹红马儿，一个个红人儿。这时的黄昏，送走了昼，望着还未到来的夜，仔细地望着由他所照耀的这个世界。那只是美，美得令他心颤。那美，似乎不在那红得令人窒息的颜色，那光将所有的一切都照得温暖。最后的他，踏着自己的节拍，走了。而接着他来的，正是他的公主，夜。
当夜的脚步声走上了整个星空之时，黄昏的最后一丝温暖又温柔的光辉逝去。而接踵而来的，便是那冰冷的宛如水晶球的月亮放出的光芒。虽说那月儿十分的皎洁，但那寒冷的感觉犹如冰河世纪一般，寒的心颤。那满天的星辰如颗颗钻石，镶嵌了这无垠的夜空，点点细碎的光，并没有月儿的明亮，却有着比月光更加温柔的感受。那条清晰且璀璨的银河，是多么的夺目。仿佛是用一颗又一颗闪闪发光的钻石精致的镶嵌而串成的项链吧！不难想象，夜，她这一身华美的打扮，会使多少首饰的光彩黯然失色。
看！那里有一道光闪过，不用说那一定是夜掉下的美丽钻石吧！那虽然只有短短的一瞬之间，但那美丽的存在，有寄托多少人的华美的梦和奋斗的目标啊！或许是夜太迷人了，太完美了，她激起了别人羡慕之情的同时，也激起了别人的嫉妒之情。天空中，夜的光辉在消逝。云朵吞噬了夜的光辉的璀璨。那袅娜的夜的华丽和光彩在一丁点的消失。最终所有的光辉都消失不见。或许，云朵冷静了下来，开始不好意思的退去，开始将那温柔的光辉色彩再次的照射着这片大地，那光辉的好像比之前的更夺目，更让人难以忘却！
静静地，夜退场了。那昼又再次从东方露出光辉，那温暖的光辉……
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好秋
我对秋天的美景无以言表，是因为秋天的景色太招人喜爱了，那醉人的挂着果实美景会让人留恋忘返！
每年的秋天，那些被染黄了树的叶子；那些被染黄了草的茎枝；好一个美妆点缀，让人们在欣赏美景的同时也感觉到秋天来了。
秋天，她迷人的身影和诱人的美景彰显得淋漓尽致；她的魅力让人陶醉着；她带来的丰盛果实让人欢舞着。
中秋的，那一轮圆月，她似乎要在中秋节那天显示她的能量，她使劲的照耀着广阔而幽深的天空。月亮是那么舒缓，流畅，在树影婆娑中，许多摇曳的树叶飘飞在柔和的夜色中，她像个害羞的姑娘，若隐若现的躲在湛蓝的天空之中，天空像蒙了一层蓝色透明的纱布，如青烟环绕，又似薄雾笼罩整个天空给人一种天高云淡的感觉。
秋风无情地吹落一片片树叶，落叶在秋风中飞舞，也许只是那么一片、两片，便将大地染成金黄色，渲染出一派悲秋的气氛！独有那光秃秃的、疏落的树干和枝桠，直指蓝天白云。
我在欣赏秋天的美景的同时，其实也在欣赏秋天带给我们的实惠、收获、喜悦、希望；秋天带给人们带来的是成熟、欢欣、鼓舞，这是秋天永恒的主旋律。
秋天的旋律千变万化，但给人们的记忆仍旧是美好的，让人们看着今秋的美景还想着明秋会更好。
你看，果农们的果园里，果实累累，你瞧，红艳艳的苹果在枝头上冲着我们微笑；石榴也在树梢悄悄地绽开了笑脸；甜蜜蜜的柿子随着树叶的渐渐飘落，一个个小灯笼似的柿子挂满了枝头，把树枝压得弯弯的，在果树上随风摇摆；葡萄一串串，紫里透红、晶莹剔透，仿佛是一串串紫色的珍珠；黄澄澄的橘子骄傲地站立在高高的枝头上，摇头晃脑；山楂树上结满了紫红色的果实，躲在茂密的树叶后面，时隐时现，好像羞涩的小姑娘。
秋天，到处是一片丰收的景象、五谷丰登。你看那田野里，一串串谷穗伴随着秋风翩翩起舞。远远望去，稻浪翻滚，好像是一片金色的海洋。秋天，迷人的秋景令人神往；秋天，蓝天、白云、红叶相互映衬；一处处秋景，一幅幅秋画，一堆堆果实，尽情渲染着秋意浓浓，令人心旷神怡，美不胜收！
秋雾
秋雾是水晶般的，它就像一个淘气的小娃娃，偷偷地把太阳利剑似的把光芒给藏起来。
我做着爸爸的车来到路上，那秋雾弥漫在天地之间，好像一个又宽又大的纱帘。马路上，一辆辆汽车都亮着警觉的黄灯，速度比往常慢了许多。马路两旁的行人远远看去只是一个个模糊不清的轮廓，大雾在人们的身边缭绕。路旁的树经过雾气的熏蒸仿佛也有了生机，树身湿漉漉的，桔黄的叶子油亮油亮的，白茫茫的大雾和隐约可见的房子、树木、行人、车队构成了一副和谐生动的画面。
我打开车窗，雾便窜了进来，我高兴地玩着雾，打着雾。那巨大的纱帘把车内全部浸在之中，爸爸开着都看不到前面的人了。
渐渐地，雾气慢慢的散了开来，那调皮又美丽的雾气在我的手掌里变成了一滴小水珠，顽皮的在我的手中打着滚，做着广播体操！忽然，我眼前一亮，第一缕阳光射到了大地，接着第二缕，第三缕……
雾气快没了，我还有点不舍得呢！秋雾真是美丽，为大地散了白沙，为天空亮出了一点！
作文指导之如何写景
描写景物，表现独特的自然景观和地域风貌，赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙，是记叙文的又一个重要类型。写景的记叙文有什么特点呢
首先，景物有狭义和广义之分。狭义的景物指提供人观赏的风景、建筑等;广义的景物指自然景观和人文景观，即自然环境和社会环境。换句话说，记叙文中的景物描写是指对自然风光、建筑物、动物、植物等事物的描写，所描写的景物在文章里占重要位置，这是写景记叙文与写人记事的记叙文的主要区别。写人记事的记叙文中，有对自然环境和人物活动的背景介绍、环境描写，但它们在文章中不是主要内容，是为交代事件发生的时间、地点、环境，为渲染气氛服务的。同理，写景记叙文里也有写人叙事的内容，但都是为写景服务的。
其次，写景记叙文的中心思想是通过对景物的描写和人物感情抒发表达出来的。作者可以在文章中直接抒发感情，即所谓直抒胸臆，也可以通过写景表达出来，即所谓寓情于景;还可以在景物描写中蕴涵自己的主观感受，即所谓情景交融。要注意景物描写必须为人物的思想感情服务，与人物的思想感情相一致，不能孤立地、无目的地写景。
一般来说，景物是各有特色的。同样都是公园，但每个公园都有各自的独特之处。例如，北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁;紫竹院公园的竹子;香山公园的红叶等。同样是山，我国的四大名山各领风骚，独具特色。同样是水，长江、黄河源远流长，孕育了中华文明数千载。或烟波浩渺、横无涯际;或奔腾咆哮、气势磅礴。这些景色都以其特有的鲜明的特点闻名于世，只有把它们的独特之处描绘出来，才能给人一种身临其境之感，使人得到美的陶冶和享受。
写景作文和看图作文有相似之处，都是以观察作为写作的前提。观察景物与观察图画不同，观察景物要确定观察点，也就是观察景物的立足点。观察点不同，所看到的景物也就不同。宋代文学家苏轼有《题西林壁》：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”由于观赏庐山的角度不同，所看到的景象，所获得的感受也就迥然不同了.
在写景的时候，如果只描写景物的外在特征是不够的，还要写出景物的内在特征。而内在特征有时难以描绘，这就需要借助于想象和联想。即借助相关、相似，甚至相反的事物进行类比，从而突出所写景物的特点。其中，联想的最大特点是由此及彼，它可以跨越时间的界限，可以冲破空间的阻隔，它可以使文章的思路开阔，让景物描写更形象、更感人，更能出神入化地反映出景物的内在特征。例如李白的《望庐山瀑布》：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”诗人运用大胆的夸张和丰富的想象，突破了空间的限制，写出了庐山瀑布落差之大的特征，给人留下难忘印象。
写景，不仅是客观事物的再现，更是作者主观感情的流露。景是外在的，情是内在的，正所谓“情随物迁，辞以情发”。景是情产生的基础，情是景的产物。因此，要求小学生不要单纯写景，而是要借助景物，抒发一定的思想感情。当然，这种感情必须发自内心，而不是无病呻吟。
秋天的落叶作文
每一个季节的使者都不一样，春天的使者是燕子，夏天的使者是知了，冬天的使者是雪花，我最喜欢的是秋天的使者落叶，因为它们到冬天到来之前都有一次奇妙的旅游。
秋天来了，风一吹，树叶离开温暖的大树，开始了他们神奇的秋天旅游，它们飘呀飘，飘到了田野。有几片叶子越飞越慢，从空中掉了来了，落在白菜们的头上成了白菜温暖的被子。掉下来的树叶休息了一会儿，乘着一阵风，又飞了起来，像蝴蝶一样在空中跳起舞来，跳着跳着就跟上了队伍。
它们飘呀飘，看见一条河，有一些蚂蚁在水里被冲来冲去，善良的叶子说：“去救它们吧！”另一片叶子回应说：“好的。”就这样一波树叶飘落下去。那些蚂蚁看见从天而降的小船高兴极了！赶快抓住树叶，爬了上去，鱼儿看见了也来帮忙，轻轻地把那些小船推到岸口边，蚂蚁上了岸，叶子们说：“我们去游泳吧。”它们就顺流而下，遇到一个悬崖，它们跳了下去，原来是一条瀑布，他们被水蒸气抬起，又飞了起来。
它们飘呀飘，飘到了学校，叶子们都筋疲力尽了，不得不停了下来。被学生们收集起来做成书签、标本、掉在土里变成养分，就这样，他们的旅行在学校结束了。
也许落叶在我们的眼中非常渺小，但它也有自己的梦想，就像人们说的一花一世界，一叶一春秋一样。
雪景
雪悄无声息地下了一个晚上，清晨，外面已是一个银装素裹的白雪世界。
山上已经盖上了洁白的雪被子，雪被子下面，花草树木正在做快乐的梦。梦到春天，它们穿着小绿裙，在蓝天下跳集体舞；梦到夏天，它们结满可口的杨梅，在阳光下跳丰收舞；宽阔的马路上已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，看起来真叫人不忍心把脚踩上去；
路边，樟树、杨树、柳树上挂满了蓬松的银球,谁也不敢去摇树干,怕损伤了那美丽的工艺品，又像是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”；房屋、车子……所有的东西全穿上了雪棉袄,此时,人们只有一种感觉，白！这纯洁的白使人感情沸腾，使人情不自禁地溶化在白色的俏丽之中。
雪还在不停地下，缓缓地飘落到人们头上、肩上、衣服上……在眨眼之间又融化成一滴清澈的水。雪不像雨水那么直接，不像雷声那么震耳欲聋，不像冰雹那么伤人。她婉转，无声，那么温柔，那么令人怜爱，她把整个世界变成了雪的世界，把整个人间变成了雪的人间。
雪是多么美妙，雪是多么可爱，好一个粉装玉砌的雪的世界！
写景的作文范文
秋天真美（一）
秋高气爽，风和日丽，在这个星期天的中午，我在爷爷的带领下去欣赏秋天的美。
我们来到家乡的公园，那里的红棉树、柳树、榕树……在秋风的吹拂下，树叶儿随风飘动翩翩起舞。飘累了，它们就落在树妈妈的脚下休息了。
离开了公园，我们来到了堤围岸上，堤围对岸的五个波波粼粼的大鱼塘深深的吸引了我的眼球，我心想那肥美的鱼儿肯定在亨受着这舒适的日光浴。
沿着堤围转了个弯，来到一个露天的泳场，因为天气转凉，来这里游泳的人已经明显的减少了，向泳池的对岸望去座立着两座大山，东南方是龙江山，西南方是西樵山，山与水的互相晖映，我不禁感叹我的家乡是多么美啊！
我们回到了家，家里的一棵石榴树上挂着一个个又大又红的石榴果子，哦！秋天不只是景色很美，还是果实成熟的季节，收获的季节。我爱秋天。
惹人的雨（二）
进入六月以来，这惹人的雨一直断断续续地下个不停。阳光明媚的日子真是少得可怜。偶见太阳出来露个笑脸，那也是弥足珍贵的，人们会趁机把握机会，把晾在阳台里的衣服拿到外面晒晒干。
这雨时而大，“哗啦哗啦”地落到地上的坑里，溅起一朵朵水花，溅到窗户上，发出“噼里啪啦”地响声，仿佛玻璃都要被敲破似的，落到人们的雨伞上，又是发出一阵“噼噼啪啪”地响声，那气势，真够吓人的。雨水挡住了人们的视线，尤其是在街上的人们，根本看不清前面，只能小心翼翼地往前走着。至于司机朋友们，那更是糟糕了，他们的视野更是模糊，需要缓慢地行驶，以免发生事故。可有时就洒落几滴雨水在地上，水面上就会荡开几个波纹，一圈一圈地荡漾开去，直至消失为止。有时又会像春天那样，下着蒙蒙细雨，烟雾迷蒙，像是进入了仙境一般，那样的迷人！
六月的雨是那么惹人厌，似乎这整个月人们都浸泡在这雨水中，心情也跟着这雨水一般，感觉潮潮的。
街角公园（三）
我家门口有个街角公园，不算是特别大，却是附近的人休闲娱乐的好去处。
公园的北面和南面各临一条宽大的马路，南面和东面都是居民楼，西南角是个公共卫生间。
西南西北都是大片的绿草地，草地上还种植了很多景观树。正西方种了一排法国梧桐和马路隔开，边上一排圆球状的石墩阻挡车辆进入，两个石墩之间的距离只允许步行的人通过。一进来就是个圆形小广场，一圈都是各种健身器材供人们锻炼身体，中间的空地是大妈们跳广场舞的地方，每天都是热热闹闹。
广场的东北角有一条曲曲折折的走廊通往公园北面的出口。走廊里平时也有各种音乐爱好者在那里吹拉弹唱，下雨了人们还可以避雨呢。
广场东南角有一处长方形的羽毛球场地，被刷成绿色画上白线，偶尔也会有人在这里比赛。
公园虽然不大，却是麻雀虽小，五脏俱全。我们都非常在里面玩耍。
写景作文怎么写
小学生平时写作文，都觉得写人记事比较容易，一碰到写景、状物就犯难，不知道如何形容和描写才好。那么，写景的作文该怎么写呢
写作时应注意：
1、仔细观察描写对象，抓住主要特征细致描写，使景物历历在目。写景不能泛泛地写，也不能像录像一样有景就录，而是要抓住景物的突出特点来写。能否抓住景物的特点，关键在于作者细心的观察，并将观察所得铭记于心，这样才能使细致的描绘达到如临其境的效果
2、要写自己喜爱的景物，运用写景抒情的手法描写景物，表达自己的真情实感。描写山水风光等自然景象，是以生动形象的语言文字描写美好的大自然，反映人与自然的关系和对自然地认识和感情的。写景的文章少不了“情”，这就要求我们有意识地把情写进去，做到寓情于景，情景交融，文章才会生动感人。
