我的老师作文300字

我的老师

　　我有一位很可爱的数学老师，是张老师。她长着一头乌黑的头发，长长的眉毛下有一双明亮的眼睛，看上去炯炯有神。高高的鼻子，红红的嘴。整天面带微笑，看上去和蔼可亲。

　　有一次，老师去教导处开会，看到一位小学生摔倒了，她连忙跑过去，把那个小学生一下子扶了起来，很关心地问：“你有没有摔伤，赶快揉一下。”没有，老师，谢谢您！张老师摸了摸他的头，微笑着说：以后小心一点！

　　在课堂上，我的张老师，即像妈妈一样，给我们耐心地讲题，教给我们很多知识，我们像小苗一样吸吮着。她动听地声音，吸引着我们，使我们在课堂上能认真听讲，学会了很多不会的东西。

　　这就是我们的数学张老师，在课下像妈妈一样关心我们，在课上给我们耐心地讲题，乐于助人的张老师，我们都非常喜欢她，也很爱她。

我的张老师

　　老师就像一棵大树，为我们遮风挡雨。老师就像一根蜡烛，用自己的生命的照亮别人。老师就像一把钥匙，为我们打开知识的大门。

　　她，中等的个子、一双能说话的大眼睛、留着短头发，这就是我的张老师。

　　我的张老师是一个沉默、严肃、教学有方的好老师。别看张老师平时沉默寡言，可讲起课来就不一样了。她讲课生动有趣、声音时高时低，很有节奏，当讲到高兴的时侯，总喜欢晃着头、眯着眼睛，有时还手舞足蹈。我们都被她深深感染了。

　　个个听得津冿有味。

　　我的张老师教给我的是知识、真理积做人的道理。留给自己的是晶莹的汗珠、成摞的作业本和疲惫的身体。当我们取得一点点成就时，张范师的脸上就露出了欣慰的笑容。啊！张老师，我永远尊敬您。

我的陈老师

　　二?一?年九月二十七日星期一阴

　　我们三（3）班的班主任陈老师，是师范附小最有爱心的老师。她虽然有一张严肃的脸，却在炯炯有神的眼睛里装着同学们的一举一动，总是发现同学的优点和缺点，及时给予纠正和鼓励；一张不大的嘴巴，说起话来却是那样的悦耳，那样的动听！我们听她讲课都认为是一种享受，我们都喜欢上陈老师的课。

　　陈老师对我们学习要求可严格了。在陈老师的严格要求下，以前我们班上有一小部分人没完成作业，现在都把没完成作业认为是一种耻辱，都能按时认真地完成。例如：花菱、姜楠等同学进步可快呀！现在还经常受到老师的表扬呢。

　　陈老师不但关心我们的学习、生活，还教我们做人的道理：在学校要团结同学，互帮互助；在社会上要懂礼貌、尊老爱幼；在家要做一个好孩子，多做一些力所能及的家务事，尽量减少家长的负担。

　　总之，我认为陈老师既像我们的妈妈，更是我们的好老师。

　　陈老师，我爱您！

我的好老师

　　李老师是我们的班主任她，我们可喜欢她了，因为她不但认真而且幽默，而她最大的特点就是关心同学。

　　有一次，朱晨泽的脸受伤了，同学见了都害怕地叫起来：“血、血……”李老师听说后连忙跑回教室，着急地问：“怎么了，这是怎么了?”李老师一边说着一边从包里拿出几张纸巾，低下头轻轻地把朱晨泽脸上的血迹擦掉，每当朱晨泽发出“哎哟”的呻呤，李老师就会停下手中的动作用嘴小心翼翼地吹着他的伤口，温和地问：“好了点吗?”朱晨泽点了点头。我发现满脸通红的李老师泪眶里顿时噙满了泪珠。接着李老师急匆匆地抱起朱晨泽飞快地向医院跑，一边说：“乖，忍着点，马上就会不痛了。”

　　过了几天，朱晨泽又平安无事地来上学了。李老师轻轻抚摸着他的伤疤，语重心长地说：“大家以后走路要小心一点，注意安全。”啊，李老师真好，我为有这样一个好老师而高兴!

我的陶老师

　　2008年9月13日

　　星期六

　　天气晴

　　我的陶老师

　　安徽省泗县小神童作文辅导五（１）班

　　赵　越

　　由于我写作文很吃力，总是无法提高，所以爸爸妈妈决定把我送到小神童辅导站去学作文。

　　我们班连我在内只有六个人，教我们班的是一位叫陶德智的男老师。

　　今天上午，我们大家在听陶老师讲课时，我突然听到陶老师读“发现”这个词语时，“发”应该读fa这个音，可是陶老师却读成了hua，我顿时感到十分亲切，因为妈妈也经常h和f不分，把一些常用字读错，妈妈是山头镇人，陶老师可能也是吧！这使我想起了唐代诗人贺之章的《回乡偶书》：少小离家老大回，乡音未改鬃毛衰。

　　陶老师长得特别胖，还喜欢吃肥肉，所以体重约一百公斤。为了减肥，陶老师每天早晚到体育广场跑步，还喜欢篮球、乒乓球、羽毛球等。陶老师说话风趣幽默，口齿清晰，令你越听越想听。

我的宋老师

　　昨天，我去了纳斯教育补习班上课，我的老师姓宋，名字叫宋加苒。

　　他的名字竟然是小学老师取的，我们都喊他加多宝，他也不介意，反而觉得挺亲密的。

　　他高高的个子，瘦瘦的身材，长的一般，他的家乡在蹦股，坐火车都要一天，他是大学生，考了二本，宋老师是两面派，宋老师只要两件衣服，一件是白色的，一件是黑色的，宋老师穿上白衣是“白衣天使”、黑衣是“黑衣恶魔”。

　　宋老师很温柔，有一次我们表现的不好，宋老师就对我们讲了一推的大道理，有的听，有的不听，还有的在宋老师后面做鬼脸我们哈哈大笑，其实宋老师知道我们在干嘛但他却向没发生一样继续讲。

　　宋老师虽然温柔但也很严厉，有一次，班里的人被宋老师叫到讲台上去写题目，他不会，宋老师就打他，说做不出来就别回家，家长来也没用，我知道老师也是为了我们好，然后宋老师手把手的教他写最后他终于写好了。

　　宋老师还有几天我们就不会在见了谢谢你教会了我许多!

我的赵老师

　　赵老师是我们的英语老师，他身体胖而不高，脸稍微有点圆，头发快掉光了，浓浓的眉毛下有两个黑黑的大眼睛，眼睛上还架着一对眼镜，加上一张会笑的大嘴，整张脸上几乎时时刻刻都挂着笑容，他有一个非常好听的外号，就是“大熊猫”。

　　别看赵老师整天笑咪咪的，可是他却是个笑面虎。那一次，在上英语课，他看到一个学生在和同位说话，不急不慢地走过去，然后请那个同学的同位回答问题，那个同学的同位回答不出来。老师又让那个同学回答，没想到那个同学竟然回答对了。老师对不会的同学说：“你怎么可以和人家比呢？人家是天才，不学就会。”结果，被罚抄2个单元的课文。

　　记得一次周末，语文、数学老师都布置了很多作业，我们都很失望，都要求英语老师可以少布置一些作业，可是英语老师偏偏又布置了更多的作业，我们个个都气死了，恨不得杀了他。

　　我的英语老师是个不折不扣的笑面虎

我的杜老师

　　杜老师是我们的班主任和语文老师。她有一双大眼睛，一个高高的鼻子和一个微笑的嘴。我和杜老师发生了很多有趣的小事情，其中让我印象深刻最让我记得的是下雨那天发生的故事。

　　那天下午，放学后，天突然下起了大雨。我和同学们排队走出校门。只听杜老师说了一句“解散”，同学们立刻离开了队伍，和来接他们的爸爸妈妈一起回家了。而我没有找到我的爸爸，只好回到老师身边，老师立刻给我撑开了伞。走了一段路，我才发现老师并没有把自己给遮到，身上已经湿了，我立刻把伞顶到老师的头顶上推来推去，可老师笑了笑，又推伞回来说：“没事。”回到教室，老师说：“你可以看一会看书，你的爸爸可能很快就来了。”

　　也许，在别人眼里，这只是一件平凡的小事，但我觉得老师从这平凡的小事到我的关怀，如春风始终温暖着我。

我的谭老师

　　新的学期到来了，我们班的全体同学迎来了一位新的班主任老师—谭老师。我们的谭老师是一个严格的老师。只要她宣布过的纪律就要求我们做到。第一次犯错误原谅你；第二再犯，谭老师就不客气了，她要单独找你“谈谈”。她不仅严格要求同学，而且也严格要求自己。她自己偶尔犯错，如忘记通知某一件事，她也敢于承担责任。我们的谭老师还是一个漂亮的老师。

　　她那双水淋淋的大眼睛，不仅漂亮，而且还会说话呢！在上课的时候，只要谭老师一看到有同学在搞小动作，她就会停下来，用眼睛看一看那个同学，好像在说：“现在是上课时间，不应该讲话，搞小动作，赶快改正哦！”我们的谭老师更是一个非常有耐心的老师。有的同学上课时没弄懂，她就不厌其烦地教他，一遍不够再教一遍，直到那个同学会了为止。还有的同学作业没交，她会监督他做作业，直到那位同学把作业交给她批过以后，她才放心。我们的谭老师真是一个好老师，值得我们学习和尊敬。

我的兰老师

　　我从三年级开始，就崇拜一个人，那就是兰老师。

　　镜头一

　　在三年级时，是我最叛逆的时候，总是忘带书，而兰老师总是一次次的宽恕我，饶恕我。而我爱看书的精神，也被贪玩一点一点的打磨掉，兰老师总是一次次的支持我，常常从图书馆借来书给我看，随着兰老师这样对待我我爱看书的精神又培养起来啦！

　　镜头二

　　三年级的时候，发生了一件令我大吃一惊的事;兰老师竟然全班把唯一的大队部竟选表给了我，景管我在练习的时候，背得不是很流利，但兰老师也宽容了我，因此，我为了不辜负兰老师的期望在演讲时间的有声有色的，事后，兰老师给了我莫大的鼓励，我竟荣幸的被选上了，真感谢兰老师。一次次的宽容，一次次的谅解，一次次的鼓励，一次次的安慰，带给我的是，爱，是温暖。