六年级上册作文提纲怎么写

互联网 2024-04-01 阅读

六年级上册作文

  尊敬的老师、亲爱的同学:

  你们好!我今天给你们讲一篇演讲稿。题目叫祖国在我心中。

  在祖国的浩瀚书籍中,我开始认识祖国五千年的大历史。从每本著作中,每篇诗歌中,我开始把祖国装进我小小的心灵之中。印进我内心深处。

  滔滔的长江,滚滚的黄河,雄伟的长城。这些风景名胜都属于我们伟大的祖国;狼牙山五壮士,黄继光,邱少云,王二小,海娃这些爱国英雄也都是我们祖国的传人;五十一枚奥运金牌在我们中国的奥运健儿的胸前闪闪发亮,这些伟大的奇迹也都属于我们伟大的祖国。

  你是宇宙中的一条支杆,你是一个维持世界和平的支点,你是一座顶天立地的高山,你是一本维持人民安宁的法律手册,你是照亮世界的一个光球,你是一个铲除黑暗的有力铲子。

  祖国啊,你在我心中,是伟大的,是令人尊敬的。你既具体又形象而生动。

  你是一支拥有铁的纪律的队伍,你是一支拥有无数精英的队伍,你是一支势不可挡的队伍,你是一支装备精良的队伍,你是一支百战百胜的队伍,你是一支随机应变的队伍,你是一支战无不胜的队伍,你是一支万能的队伍!

  祖国啊,你是我们中华人民的骄傲,你永远在我们炎黄子孙的心中存在。

  演讲完毕!谢谢大家!

六年级上册作文提纲怎么写

语文上册各类型作文提纲

  题目:

  第一部分(第一段):

  写清时间、地点、人物、事情或事情的开始。(2到3句话适中。)

  第二部分(第二、第三段):

  写清事情的过程,要求完整具体。可以抓住人物的语言、表情和动作把事情的经过写活了。如果写动作要写清动作先后的顺序,有特别精彩或细致的地方需要分两段写。(第二段控制在3到4句话,第三段精彩段落控制在4到5句话)

  第三部分(第四段)

  文章结尾,要把事情的结果交代点题,再表述一下自己内心对事情的看法或启发。

  写人作文的提纲

  题目:

  第一段(精彩开头)介绍人物的外貌

  第二段(人物的优缺点)举事例

  第三段(人物的兴趣爱好)举事例

  第四段(小结人物是怎样的人)点题

  写人文章可以介绍自己的兄弟姐妹或同学、父母长辈或家中亲戚、老师或相识的邻居等,要根据题目给的要求来写人物的性格或爱好,要通过具体的事例来写活人物突出人物的特点。写人离不开写事,写事离不开写人,两者是相互融合的。

  (看图写话作文)习作方法

  看图写话三招六式法:一看二想三构思

  一看:

  1、先从整体看。看完了说一说,什么时间,什么地点,什么事物,在干什么。

  2、仔细看。要按一定的顺序再看一遍,如上下,左右,前后,里外,远近。这一次看,要找出主要动物,并弄清楚它的外貌(长得什么样)、表情(高兴还是悲伤)、动作等。

  二想:

  3、想画里,人物会说什么(要注意合乎他的身份)。

  4、想画外,之前会发生什么,之后又会发生什么。

  三构思:

  5、如何安排详略。一幅画,不能平均用力来写,要弄清楚主角与配角及重点写什么。故事的发生、结尾要略写,故事的发展、高潮要详写。主角要多写一些,配角可少写一些。

  6、如何写生动。画面是静止的,如果你就照画面上去叙述,很容易平淡无味。要把静止的画写动起来。

  写景文习作方法(写一处秋景写一处秋景:可以写小河边,小桥边,花坛,丰收的果园,田野里,菜园里,树林里,我家的小院等等,地点不限。)

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