123木头人作文400字

互联网 2024-04-01 阅读

记一次游戏123木头人

  “大家快来呀,要玩123木头人啦。”同学们“呼啦”一下子围过来,想看看到底谁胜,谁负。

  游戏规则是:4位木头人和一位逗笑人,木头人,不能捂嘴,不能闭眼,逗笑人要在30秒内逗笑三位木头人,就算胜利,如果没做到,就是木头人胜利。

  游戏开始了,林老师一声令下:“开始!”陈弯着腰,托着手,俨然是一个丧尸的模样,我摇着手,一蹦一跳的像兔子一样走路带风……

  “停!”逗笑人出场!致远一脚踩在地上,“咚”的一声,躺在地上的木头人吓了一大跳,赶忙爬起来,他假装六亲不认的走到另一个木头人身旁,突然像大老虎刚睡醒一样,做了一个鬼脸。鼻子一提,嘴一张,一头姓何的小猪变了出来。把那个木头人逗得呵呵直笑。正阳把嘴张成一个“o”形,眼睛瞪得大大的,逗笑人怎么逗也逗不笑他……

  “时间到!”林老师说。逗笑人获胜!致远“喔喔”叫着。“大呆鹅”我们叫着,同学们像发狂的狮子,吼叫着……

  今天的“1,2,3木头人”真是太好玩了!我一直忘不了那快乐的笑声和同学们搞笑的动作……

123木头人作文400字

123木头人

  “三三四四,

  我们都是木头人……”

  这震耳欲聋的声音来自何方?噢!告诉你吧!这是我们班在上一节有趣的作文课呢。

  游戏规则是这样的:选四位同学做“木头人”,由同学们依次上台,可以用动作,表情,语言逗“木头人”发笑,坚持到最后的“木头人”就是获胜者。我被选做“木头人”。决赛开始了,先由我们班的“胖企鹅”魏雨琛上场,只见他大摇大摆走上台,准备试着做一个倒立的动作,看着他胖胖笨笨的样子,我惊讶的把嘴巴张成了“O”字形,果然不出我所料,他象一只失足的大象,“呯”的一声跌倒在地上。我忍住没笑,可是,另外一对“木头人”同桌却被他的样子逗笑了,他俩被淘汰出局。接着,金佳微出场,她在地上做了个滑稽的“驴打滚”,可是,我仍然无动于衷。“哎,他们怎么

  都这麽喜欢我们班的地板呢!”正在我暗自得意时,高亮帧有些不服气地上来了,一见我就指手画脚地比划起来了,嘴里还念念有词;“我要把你打扁。”“就凭他!”,我被他的自不量力逗笑了。可当我回过神来时,已经晚了,真是大意失荆州。

  唉!你说我真是的。“企鹅勇士”和“巾帼英雄”都被我打败了,怎么偏偏输在了这个“无名小卒”的手里。

123木头人游戏作文

  今天,王老师给我们做了一个游戏。

  王老师先在黑板上写了游戏的儿歌——山山山,山上有座庙,庙里有个木头人,不许动,不许笑,不许露出白牙齿。

  王老师说:“等会儿先读儿歌,然后每个人都要做一个姿势,不过,不可以眨眼睛。”

  我们听到王老师说“不过,不可以眨眼睛”的时候,我们都异口同声地说:“啊?”王老师却在一旁拍着手哈哈大笑。

  王老师又说:“你做姿势要让别人看到了想笑,不过,你也要坚持到底,这样你就赢了。听明白没?”

  我们有异口同声地说:“明白了。”

  “快点,准备一个姿势。”王老师高兴地说。岑健伽站到了桌子上,做了一个超人的姿势;张以恒本来坐在桌子上摆了一个菩萨的姿势,然后觉得不好,又把外面的两件衣服脱了,穿了一件棉毛衫,又把左手露了出来;我摆了一个姿势——用两个食指把脸蛋上的肉低下来。

  游戏开始了,我们先把儿歌读了一遍,然后,王老师说:“开始。”教室里鸦雀无声,连根针掉在地上都能听到。岑健伽第一,张以恒第二,最后,龚博超在我眼前摇来摇去,所以我就眨眼了,最后冯思睿赢了。

  真高兴啊!

记事作文:123木头人游戏

  咦,教室里怎么有笑声呢?还有人说什么话。原来是我们班在玩“木头人”的游戏呀!

  开始前,我想:眼睛都不眨,怎能忍受下来呢?可我又想:一定要撑下去,撑30秒就好了。

  游戏开始了,老师叫我们跟同桌玩“木头人”,老师说:“一不许笑,二不许动,三不许眼睛眨一眨,四不许露出大门牙。一二三,木头人!”我们就开始了。我同桌是“木头人”,我是逗笑人,我手舞足蹈,可是她没笑,我又傻笑,她还是不笑。最后她赢了。该我当“木头人”了,同桌就一直看着我,我心里忍不住笑了起来,可是我就当做没听见,没看见,心里只想着放学,回家看电视。到了最后,我赢了。这时我又跟后面的人玩。我说:“你的裤子里全都是水。”他就被我逗笑了。我夸自己真棒,说了一句话,他就笑了。

  第二次老师是逗笑人,我们全班是“木头人”。游戏开始了,老师说:“我—是—幽—灵!我—是幽—灵!”说完,好多人都笑了。老师又说:“不笑的人是坏蛋……”我还是没笑,老师就奖给我一颗星星。

  今天的游戏,真是让我永远都不会忘记呀!

小学记事作文:123木头人游戏

  今天,我们一起玩“谁是木头人”。

  我们来上兴趣班,上了一节半课,老师跟我们说:“我们来玩个游戏。”

  接着,老师在黑板上写道:

  山山山,

  山上有座庙,

  庙里有个木头人,

  不许动,不许笑,

  不许露出白牙齿。

  老师说,这是一首儿歌,游戏规则是你到男生和女生围在一起,摆出个姿势,只要让对面的人笑就可以了。第一次,我们每个人都摆出了自己的姿势,老师说你们女生摆的动作太平凡了,老师又说,徐姸躲在人家后面。第二次,我们这次摆的动作还是太平凡了,这次先动的是岑健伽,还是他们全都动了,就来弄我们女生,老师说,可以让我们笑,但是,不能弄我们,可岑健伽和张以恒老师来弄我们,还好我们有两位得力干将,一是张芷汶,而是冯思睿。第三次是最激动人心的地方,张以恒在急急忙忙地脱衣服,老师说开始,张以恒赶意把一半衣服脱下来,跳到桌子上,摆出一个女妖的样子。还没有一个张以恒就被自己的样子逗笑了,岑健伽做的一个观音的样子,我摆出一个白眼,最后我们被他们逗笑了,只剩下冯思睿。

  今天真是有趣。

123我们都是木头人

  我们都是木头人, 忘记悲伤, 忘记忧愁,

  一起快乐地大喊

  “我们要好好的”

  —— 题记

  还记得小时候,常常和一些小伙伴围在一起做游戏,大声的念着:“山上有个木头人,不许说话,不许动。”而现在,我要大声喊:“123,我们都是木头人,忘记悲伤,忘记忧愁,珍惜现在,快乐向前。”

  壹:

  还记得小学里的铁三角——我、姚、吉,我们这三个人可以说是形影不离,默契当然很好,每次,我们一起帮老师做事情,总是能让老师满意;每次,我们一起玩、闹,和同学一起跳皮筋的时候,为了能和对方在一个组,甚至事先说好;每次,我们和那些欺负人的男生理论,可是,最后总是无济于事,但我们依旧会这么做;每次,我们一起合作,总是取得全班最好的成绩……

  我们这个铁三角,总是一起大笑,一起被骂,一起学习,一起说秘密;我们也心照不宣,会有相同的答案脱口而出,然后开心的笑;我们也会吵架,可是,每次总是不到半天就雨过天晴,互相原谅了……

  而现在,我们都分开了,但我要喊:“123,我们都是木头人,不许说话不许动,把这份友谊留在心中,默默回想,体味珍惜。”

记一次游戏123木头人

  “哈哈哈——”同学们的笑声接连不断,响彻云霄,你猜,我们在玩什么,对啦,是木头人。

  今天老师给我们玩了一个游戏,名叫木头人。

  我们一共玩了三轮,其中最精彩的就是第一轮了。

  首先老师请了几位同学上台,他们当木头人,还有一位当逗笑人。

  只见老师喊:“一二三开始!”木头人们一个比一个搞笑,甚至有的两手各放在一个桌子上,脚蜷成一团,悬空在“荡秋千。”顿时,老师猛得说道:“停!”刚才还在“荡秋千”的人怎么一下子就找不到踪影了呢?哦,原来他一听到口令,就双手向前,一秒钟就趴在了地上,一动也不动。

  那个“木头人”就像雕像一样,而且无论我们怎么逗他,他的嘴好像被封住一般,动不了。只见他两手向前,两脚朝后,连腰都露在了外面,那两颗大门牙也没有闭紧,整个人都特别放松,甚至连眼睛都要合上,老师还说这个木头人真是厉害!

  当老师说还有十秒时,他一下子就爬了起来,坐在了座位上,老师睁大了眼睛,他驼着背说:“我太累了!”说完这句话,同学们都哈哈大笑起来。

  虽然游戏就这样结束了,但是我耳边还时不时的发出同学们的笑声。

我们都是木头人作文

  “一二三,木头人,不许说话不许动!”老师刚把这句话说完,同学们像被施了魔法一样,一动不动,变成了形态各异的木头人。原本热闹的教室一下子就变得雅雀无声,连同学们的呼吸声都能听得见。

  我们来看看同学们都做了什么动作吧!有的同学摆成了拉弓射箭的样子,像在模仿后羿射日。有的同学做出劈叉的动作,真像一名芭蕾舞女孩。还有的同学做出准备跑步的姿势,像一名蓄势待发的运动员。最有趣的是小李,她摆出一只调皮的小猴子的造型,她爬上桌子,把手放在眼睛上面像在往远处望着什么。

  我呢,则做出一只兔子的造型。双手做出兔耳朵放在头顶,左腿往左倾斜,当老师宣布还有十秒的时候,我的双手开始酸了,快坚持不住了,心想:坚持就是胜利,只剩几秒了。可我仍然感觉这几秒过得很漫长。

  “时间到!”听到老师的指令,我连忙把手和脚收回来,放松一下变得僵硬的身体。刚才安静的教室又变得热闹起来。有的同学说:“终于结束了!”有的同学说:“好好玩啊!”

  下课了,我还沉浸在游戏的“海洋”里,我希望每节语文课都充满欢声笑语。

一二三木头人作文

  今天下午,王老师走进教室,故作神秘地对大家说:“孩子们,今天我们来玩一个游戏吧——一二三,木头人!”教室里一片欢呼,大家都很期待这个好玩游戏。

  王老师一声令下:“一二三,木头人——开始!”教室里立刻鸦雀无声,连针掉下来的声音都听得到。我,茜茜和多多摆的造型是“千手观音”。我往左边一看,只见润泽躺在地上做了一个拉弓的手势对着我,我瞪了他一眼,他还得意地笑呢!右边的小胡把双手合在一起放在胸前,好像在说“阿弥陀佛,保佑我啊菩萨……”显得特别搞笑。再往前看,大美把身子放在桌子上,小月把手放在大美的腿上,把脚搁在另一张桌子上。我突然觉得大美好辛苦,她不但要撑住整个身子,还要外加小月,一定很累的!多多突然小声地对我说:“臧臧,过去多久啦?我快坚持不住了!”就在这时,王老师说离一分钟还有30秒。天啊!我才知道,这仅仅过去了30秒,但好像是过了漫长的半个世纪。又过了一会儿,我的脸渐渐变红,最后差点变成了猴屁股!老师说时间到,教室里一片欢呼声,再来一次!再来一次!……

  一二三,木头人的游戏真好玩。

123木头人作文400字

123木头人

  星期三的早上,微机课的李老师组织我们玩了一个游戏,游戏的名字叫——木头人。李老师告诉我们游戏规则是:不许说话不许动,不许走路不许笑,看谁的意志最坚定。同学们的心里紧张极了!我的心中好像有一面小鼓,一直在“咚咚咚”地敲着。

  游戏开始了,李老师一声令下,同学们摆出了各种各样的姿势。时间仿佛静止了,大家都一动不动的保持着自己的姿势。过了一会儿,徐国航、韩汶君,还有许多同学都坚持不住了,动了起来,他们全部被淘汰出局。最后,李老师宣布让被淘汰的人当裁判。

  第二局开始了,裁判们开始做出各种滑稽的动作,逗我们笑。我都忍住了,可是旁边的王佳怡没忍住,笑出了声,她也加入了裁判的队伍。我终于又逃过了一劫,我的心里暗自高兴着。第三局开始了,徐国航来到我的面前,他不停地做鬼脸和扭屁股,我坚持不住,哈哈大笑了起来,最后,我也只好垂头丧气地认输了。第四局开始了,老师一声令下,全场鸦雀无声,我来到好朋友吴丁翰的面前,冲着他挤挤眼睛,拍拍屁股。最终,他也被我逗笑了。我看着最后剩下的同学们,心想:“你们可真是意志坚定呀!”

  游戏在大家的欢笑声中结束了,我非常喜欢玩木头人这个游戏。

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