以甜为题目的作文500字六年级
苦涩而又甜蜜的巧克力六年级作文
有时友情就像一块巧克力，既苦涩又甜蜜，这种友情是最值得我们珍惜的。
有的巧克力一直都是苦涩的，有的巧克力则是永远甜蜜的，我的巧克力是哪种呢？我猜是又苦又甜的那种。
我仰躺在我那张舒适的小床上，望着我那根留下伤疤的手指，又望望那个同桌送的旋转木马八音盒，开始了我的回忆……
我们是同桌也是最好的朋友，可以说我们天天腻在一起，可是那天正在操场上玩的我们开战了。她把我手抓烂了，我把她胳膊挠破了，我俩打得不可开交。隔壁班的人把我俩拉开了。我气着跑回了教室，回到座位上去，并且把我的桌椅和她的分开了。我心想：气死我了，我再也不和她玩儿了！
我把手伸进衣兜，摸到了一块巧克力，心想：她别想再吃我的巧克力了！我满含怨气吞下了巧克力，唔，好苦……
我回到家还在想那件事。
话说回来，我也有错，如果我当时大度一点就好了。明天我还是和她道个歉吧。嗯，就这么定了。
第二天，我在上课时写了一个小纸条，上面写着：对不起，我昨天不应该和你打架，原谅我吧！我叠好纸正准备给她送过去，这时，看见她正递给了我一张小纸条，上面写着和我同样的话，想必，这就是朋友之间的默契吧！
我们相互对视，会心地笑了。
我掏出了两块巧克力，一人一块，含在嘴里的巧克力格外得甜。
甜作文六年级
甜处处都有。简单一个字，有时却包含着许多感情和故事。
甜藏在妈妈做的白木耳汤中。昨天，杭州开始降温了。一早上醒来，我刚想迎接这美好的一天，浑身却被冻得瑟瑟发抖，活像电影中人物。我吸着鼻涕，忙着起床。这时妈妈走进了房间，捧着一碗东西：“快起床了，今天很冷，我特意给你做了碗白木耳！”几分钟后，我来到了清香四溢的餐桌前，一把端起烫手的碗，小口喝了起来。瞬间，我感到全身都很舒服。细腻的木耳顺着我的喉管滑进我的胃里，仿佛滋润了我的每一处器官。那味道，真甜！
甜不仅藏在妈妈的木耳汤中，还藏在同学之间的友情中。上周一，学校进行了单元练习。一开始我还在专注的答题，但不一会儿就发现了一个严重的问题：我竟然没带橡皮！我的心开始狂跳，心中闪过那么一丝焦虑。我便东张张，西望望，希望哪位好心人能借我一块橡皮。可我扫视了班级两圈了，发现大家都在认真答题。我沮丧地垂下头，心想今天考试大概完蛋了。刹那间，我的同桌小华转过头，轻轻对我讲：“你是要橡皮吗？”我红着脸，不好意思地向他解释了我的困境。他听完，不假思索地从笔盒里拿出一块橡皮：“来，给你！”我惊讶地看着小华，他微微一笑，又开始低头做题了。我感激地回过头，心里甜的快爆炸了。我心想，下一次一定要长记性，不能再丢三落四了！
甜无处不在，让我们一同感受充满甜味的生活吧！
围绕中心意思写六年级作文甜
一说起甜，大家都会想起糖、蜂蜜、糖葫芦，渐渐我对甜有了不同的认识。
小时候父母买一个糖，我就开心的很，因为我喜欢糖在味蕾上的甜味，但是我一点一点长大，我对甜又有了另一种体会。
我觉得帮助别人是一种甜。记得那一次，我补完课正在公交车上回家。我仔细观察周围的样子，这时，从车上走来一位老人，那位老人背着一大堆杂物，一上车，我看见车上好多人都对老人投去鄙视的目光，而我觉得这位老人却是一位勤快、有自尊心的人。我在心里好几次想去帮助这位老人，但不知道想到了什么，几次都在即将就要碰到时，却有迟疑了，我想如果他在那一站下车，我就帮老爷爷。果不其然，那位老爷爷也在那边下车，就在他把杂物放下车时，我不再犹豫，就把双手伸过去接住那东西，把爷爷送下车。在这时老爷爷说了一声“谢谢”。
这两个字，虽然没有金子那么贵，也没有礼物那么好，但这两个字对我来说，那就是比金子钻石还要耀眼，一路上我帮着爷爷把废品送去废品收购站，最后老爷爷还说了声谢谢。让我那心，那鼻子都洋溢出浓浓的甜香味。
得到别人的信任也是一种甜。有一次，我的作文在全体同学面前读了一遍，在上场前我的心紧绷着，一开始两只手都颤抖着，全身都流着冷汗，我生怕读错一个字、一句话让同学们嘲笑，怕一下课他们就议论了，但在我读完作文后，同学们热情的掌声一瞬间让我紧绷的心放松了下来，心里也充满了香甜。
这就是我对甜别样的体会。
六年级校园里的甜作文
六年的时光看似漫长，却十分的短暂，一不留神就从指尖中流走。我们六年的生活即将在这几天画上一个句号。回首这六年的校园生活，有酸，有甜，有苦，有辣，在这几个字中最令我难忘的就是甜。
在一年级的时候，刚刚走进教室看见一双双奇怪的目光向我这里投来，不免会脸红。但和小朋友相处了几天就有了知心伙伴，一到下课就和自己的小伙伴像一只只小麻雀蹦出教室门，跑到操场。和他们一起在操场上嬉戏，玩耍。过了几十分钟上课的铃声打响了，我们这才依依不舍的走回教室，眼睛却还在向操场上望去。上课了虽然我坐在座位上但心却还在操场上玩耍，过了好半天才把心收了回来。
上二年级了我又结交了几个新朋友。
光阴似箭，日月如梭，我以经上五年级了，无不在是那个幼稚不懂事的小孩子，如今我的快乐不仅是和小伙伴宅操场玩耍了又多了一个把很难的题攻克过去。一道道很难的题攻克过去。这时我发现此时的快乐不在是那种快乐，是一种无法用言语表达出来的快乐。
转眼间我步入了在小学生活中的最后的一个台阶--六年级，平时我不再是那节下课都出去玩而是白更多的时间放在了复习以前的知识上去了，这时的快乐是在复习知识的过程中得知了一个以前从未发现的知识。俗话说的好嘛！“温故而知新”。之所以感觉到快乐时因为现在多得到一个知识就是在升初中考试时多得以、一分。最后我祝愿我美丽的校园越来越美，祝老师们身体健康，工作顺利。
甜作文六年级
甜是什么？它是什么味道的？它要如何去感受呢
要如何去品甜，要先从我们每味的甜品入手。甜品，顾名思义，就是甜滋滋的食品。要吃甜品去广州，广州的甜品已经成了他们文化的一部分。一日三餐，都有甜品。哪里的甜品甜而不腻，深受中国吃货们的喜爱。到街边任何一家甜品店里去买几个纸杯蛋糕，几杯布丁。布丁如水一般的丝滑，但是吃到嘴里会过几秒再化掉，化掉之后，它的甜味才会爆发出来。可是，它虽甜，但不腻，再吃一口纸杯蛋糕，布丁融进蛋糕里，蛋糕不干了，和布丁融为一体，在嘴里留下了回味无穷的甜，让你吃完一个还想再吃一个。
要甜，怎么能少得了奶茶呢？号称甜品界饮料之首的奶茶名气可不是吹出来的，这么厉害的奶茶，为什么不去尝尝呢？喝奶茶，要去香港，哪里的丝袜奶茶是所有奶茶的鼻祖，它的味道不是特别甜，茶味也不重。奶是新鲜的，茶是刚煮的，它的味道不是特别突出，但是它的口感一流，再加上些珍珠，奶茶丝滑的口感与珍珠那独特的甜，让人回味无穷，真不愧是——甜品饮料大王呀！
说到甜，生活中的甜更是无处不在。一次，我在浏览宏村时，看见了小溪里漂着几个矿泉水瓶，我便弯腰顺手捞了上来，并带着它们，把它们扔进了可回收垃圾桶里，心里想：“我又为垃圾分类做出了一份贡献。”心里甜甜的。
甜分为两种，一种是物质上的，一种是心里的，而心里的，更让人回味无穷！
以甜为主题的作文
朋友，犹如长途远行时的一叶扁舟，犹如攀登高峰时的一座阶梯，犹如刮风下雨时的一处避风港……也正是朋友，给我的校园生活增添了一丝丝、一缕缕的甜。
从上学开始，身边的朋友随着种种原因变化过好几次，但友谊却如一棵树越来越茂盛。例如小时候的毛清仪、帕尔扎娜，大一些的路文静，现在的郭曦、苗苗、范瀛文等。下课时，如果你注意一下我，就会发现我的胳膊总是被郭曦拽着。
记得有一天，我和郭曦、苗苗在一起玩儿。你追我打，闹得不亦乐乎，还不时发出快乐的笑声。突然，我不知道被什么东西给拦了一下，一下子重心不稳，然后“吧嗒”一声摔倒在地。这一跤摔得可是一点儿都不轻，尽管当时穿着长裤外加一条秋裤，我却仍然疼得龇牙咧嘴，恨不得大哭一场来化解疼痛。碍于面子，我好不容易才把即将喷涌而出的泪水给收了回去。这时，郭曦和苗熙旋过来了，她俩关心地一人一句地询问着:“刘可欣你没事吧?”“刘可欣还疼不疼?”虽然声音不大，但任何人都能听出那诚挚的语气和担忧的心情。顿时，一股暖洋洋甜滋滋的感觉从我心底油然而生，瞬间抵消了疼痛。我一边说着:“没事，不疼了!”一边抓住她俩的手站了起来。休息了一会儿后，便继续说笑了起来。
我忘不了校园生活中朋友给我带来的那份甘甜，我永远都会记在心里。
六年级《甜》作文
“酸、甜、苦、辣、咸”，这5个字看似简单，但却要人们用一生去琢磨，这次就让我来讲讲我认为的“甜”究竟是什么样子的吧。
小时候我单纯的认为甜就是糖，因为每当我把一颗糖放进嘴里的时候，总是觉得心里甜滋滋的。有时候我还会因为一颗糖对着妈妈大哭一场，妈妈总会无奈的领着我去买糖。
大一点了，我认为家人的爱是甜的，每当我看着豆大一般的雨时，我总是愁眉苦脸的想：妈妈会不会来接我。可每当我顶着大雨出了校门以后，总会发现妈妈在人群之中打着雨伞，担心的左右看去，生怕没有看到我，而让我淋雨，那时我总会明白，我刚才的那些担心那都是不需要的。
现在我认为一句“谢谢”是甜的，有时我帮助陌生人指路的时候，他临走前的一句谢谢就是对我的回报。有时我帮助朋友们给他讲题的时候，我的内心总是有一种激动，每当我讲完一遍后，他们还不懂的时候，我还会给他们讲第二遍。因为他们都是带着希望来找我讲题的，这样的话，我又怎能不给他们讲清楚呢。但是每当给他们讲清楚题后，他们给我说的那一句谢谢”，总会让我心里甜甜的。有时我帮助老师们给他们抱作业的时候，我总是很高兴，因为他们最后总是会和我说一句：“谢谢你了！”这时候我总是会很激动，因为我也可以为老师做一些我能做到的小事了。
“甜”它的表达的不仅是糖的味道，它更像是一句谢谢，它更像是人与人之间的帮助，它更像是人与人之间的关爱。
甜六年级作文
每个人对甜这个概念都有不同的理解，有的人感觉甜是吃了好吃的东西，有的人认为甜是把捡到的东西还给原主后被夸奖的滋味，而我认为甜是自己通过努力考试考出了好成绩，这里有成长的喜悦、有过程的收获和对于成绩的自豪。
我从五岁开始学舞蹈，那时候，在练习室看到有的同学已经会下大腰了，我也跃跃欲试，靠着镜子，借着摩擦力下了下去，当我看见自己能下大腰时，心里也是像吃了蜜一样甜。感觉自己还没练呢，就和她们有一样的基础，以后通过努力，自己一定会成功的。
没过多久，我就要准备自己的舞蹈考级。开始，我很紧张，看到自己要跳这样快节奏的曲子呆住了。后来经过老师一步步的指导下，自己也经常练习，在自己的房间里加练，在家里跳给爷爷奶奶爸妈看，就这样不断增加着信心。最终我考级成功了，甜又环绕在我周围。
一年过后，老师选择了我去参加舞蹈比赛。我每天都练两三个小时，练累了就活动一下筋骨，回想一下哪些动作还不到位，应该怎么把动作做标准。经过反复的“魔鬼练习”，我在台上自信满满，没有一次做错动作，把动作做得标准规范，得到观众们的一致喝彩。侧空翻、软前翻，为表演增加了不少乐趣，这次舞蹈比赛我得到了第二名的好成绩。甜，再次落在我身边。
甜，给我生活带来了不少情趣、乐趣。没有苦哪来的甜，吃过的苦，才是我成长路上最甜的回忆，但我的舞蹈里，都是一幕幕甜蜜的记忆。
以甜为题的作文
有人说蜜是甜的，有的人说奶昔是甜的，有的人说巧克力是甜的，而我却觉得蜜加巧克力加奶昔是甜的，因为蜜是汗水奶昔是勤奋，巧克力是坚持，而它们加在一起就等于成功。
仰起头看看墙上那张保存已久但又十分崭新的奖状，便想起了那件事。
四年级时爸爸告诉我：“你都四年级了，马上就要升初中了，你也疯够了，应该收心学习了，这一学期好好学习，把成绩提到前三听见没有？"虽然我认真的答应了，但我却深知这可不像说句话那样简单。
要想考好成绩就要把语数英都学好，数学对我来说挺简单，只要理解题意就能做对；英语也不是很难，因为我们才学了一年知识量不够多，所以试卷上的题一般都能在题目中找到答案；但语文就不那么容易了，想学好语文首先面对的就是基础题：生字，词语，句子，对句子的理解，文章的中心意思，所用的修辞手法，这些东西都要会背会写，当我又一次的在抱怨为什么要背这么多的东西的时候，恰巧被妈妈听见了，她心平气和地对我说："当你抱怨的时候，你有想过别人在干什么嘛？科比曾经说过‘你见过凌晨四点的洛杉矶吗？’你现在流过的汗水就是你未来成功的喜悦。
从那以后我努力学习语文，深知今天的汗水都是明天的成功。
不知不觉间迎来了四年级上册的期末考试，心里不时会像清晨自己坐在客厅沙发上背书的情景。考试结束了，成绩通知下来了，我考了99分，全班第一，而这时我心里则是妈妈的那句话。
成功的味道是甜的。
