写英语作文的万能句型
英语作文写作技巧汇总
研 习
“没有规矩，不成方圆。”对于一般英语学习者而言，写出优秀的文章有赖于后天习得，但并不意味着机械背诵、生吞活剥，或者照搬照抄、人云亦云。所谓研习，需要有独立思考和个人的判断，本着“他山之石，可以攻玉”的精神，汲取文章的精华部分加以研究。研习主要侧重两个方面，包括文章章法和语言表达。文章章法指文章的行文思路、布局谋篇、结构安排、逻辑顺序。许多学习者面对一个话题，可能存在两种不同的困惑，一是下笔千言，但离题万里;二是思绪万千，却无从落笔。导致两种困惑的根源皆在于欠缺思考问题、组织思路的恰当方式，以至于文章不得要领、章法紊乱。这就要求我们从全篇脉络角度多研习范文，之后领悟如何以演绎法行文、怎样用归纳法谋篇以及如何围绕特定话题拓展思路等等。此外，研习还要侧重于语言表达，包括遣词造句和句子、段落之间的各种衔接手段，以期在自己日后的写作中派上用场，因为英文写作皆通一理。只有善于借鉴，勤加研究，才会借他人的优势和长处，提高自己的写作水平。
背 诵
背诵是提高写作的又一有效途径。要学好写作文，首先要处理好语言输入与输出之间的关系。前者是后者的前提条件。如果头脑空空如也，就根本谈不上写出像模像样的文章。只有读过大量东西，并且有意识地将其中精彩部分储存于记忆之中(co the highlights to )，才能保证下笔流畅、文通字顺。因此，背诵对于写作极为重要。但背诵不是机械记忆，而是有选择性的背诵，是有意义的记忆。因为机械背诵的结果要么是记忆很快就荡然无存、了无痕迹，要么是无法活学活用、付诸实践。背诵包括五个方面：重点词汇、常用套语、精彩句子、优秀段落、经典篇章。
重点词汇
美妙的用词及搭配皆在此列，像fall victi受害)，stand a fair chance(大有希望)这种地道的动宾搭配要勤加记忆。为了积累写作词汇，应将文中同属一个话题的用词汇总归纳，组成主题词族(topic fa)。归类记忆可以使自己日后即写即用，得心应手。下文是一篇阐释爱心的优秀文章，多处用词精巧，现将文中关于爱心这一主题的词汇总结如下：
e strength 情感的力量
the noblest of hu e人类最高尚的情感
no thought of gain不计得失
the la of love爱心之灯
help the victi of natural disasters支援自然灾害受害者
donate they can倾囊相助
help their needy fello 帮助有需要的同胞
be ready to give a helping hand 随时准备伸出援手
When use the "love", do not si an attraction to a person of the opposite sex, is a very narro of the Love is e strength, can support us no ho the around us beco In fact, throughout history people of different cultures have regarded love as the noblest of hu e
As an exa of the po of love, should re ho Chinese people of all nationalities respond to the call to help the victi of natural disasters every year. Although their inco are still lo international standards, people all over the country do not hesitate to donate they can — be it or goods — to help their needy fello Moreover, they do this no thought of gain for the
In opinion, the best to sho is to help people are unfortunate than are. We should al be ready to give a helping hand to those are in trouble, no they are fa or co strangers. In this , can help to the a better place, for the darker the shado of sorro, the brightly the la of love shines.
当我们用“爱”这个词时，我们不仅仅指异性对一个人的吸引，这只是对这个词非常狭隘的解释。爱心是一种情感的力量，不论我们周围的世界多么黑暗，爱心都能支撑我们。事实上，纵观历史，不同文化背景的人都把爱看成是人类最高尚的情感。
说到爱心的力量，我们马上就会想起每年中国各族人民是如何响应号召支援自然灾害受害者的。尽管按照国际标准他们的收入还处于低水平，全国人民毫不犹豫地倾囊相助——不管是钱还是物——帮助那些有需要的同胞。而且，他们这么做并不考虑自己的得失。
我认为，表达爱心的最好方式是帮助比我们更加不幸的人。我们应该随时准备向有困难的人伸出援助之手，无论他们是家庭成员还是素昧平生。这样，我们就能够助一臂之力把世界变成一个更美好的地方，因为，悲伤的阴影越黑暗，爱心之灯的光芒就越闪亮。
常用套语
套语指流行的公式化语言，在写作中适当使用颇有必要。如在商业信函结尾，期望对方早日回复的表达方式就要遵循套语的基本模式，使表达规范得体。下面试举几个例子：
Kindly favor us an early reply. 请早日赐复。
Your pro reply be highly appreciated. 如能及时回复，将不胜感谢。
We look for to hearing fro soon. 早日回复。
We are expecting your pro reply. 急盼回复。
Please have the kindness to ans this letter quickly. 请早日回信。
Kindly let us have your reply at your earliest convenience. 请在您方便时尽早赐函。
We appreciate it if you could respond right a 如能即刻回复，将不胜感谢。
当前流行应试写作模板，即套语的使用贯穿文章始终，为考生提供万能公式型的文章主架，每句表达皆由固定套语框定，考生只要背下套用句型、过渡词语，在考试中根据特定考题填充具体内容。这种应试策略使写出的文章矫揉造作，生硬刻板，虽可以让考生及格过关，但绝对得不到高分。套语的过多使用不妨可以比作大海中的救生圈，有了它，仅仅可以让不擅游泳者保全性命，却无法自在畅游，一展泳姿。一般而言，套语较为空洞，如使用过多，文章容易流于空泛，言之无物。写作宜虚实结合，形式与内容相统一。下例是一篇比较在家学习与入校读书谁优谁劣的范文，文中巧妙地使用了一些固定句式和过渡词语，不仅增强了表达效果，而且实现了形式与内容的统一。
There are t argu that can be for studying at ho First, as advances in the electronic have brought the of scholarship into the ho via the Internet and educational courses on TV, the classroo no longer the only place for acquiring kno Second, it is held that a person studies better in the fa surroundings of his o ho and he can arrange his o study ti
But not lose sight of the fact that there are advantages to studying in the classroo too. Being surrounded by people of roughly the sa abilities and interests can be a great sti to acquiring kno, studying in solitude at ho is boring for people. More i, there can be no substitute for a good teacher, not only be able to i facts and theories, but also to appraise and encourage his students.
Given the choice bet these t of learning, I prefer the classroo This is because I a sort of person finds it difficult to concentrate on study in the of household chores, and disturbances fro and telephone calls. The classroo, I feel, is the only one in people feel co applying all their energies to the all-i task of acquiring kno
关于在家学习，我们可以提出两个主要论点。第一，由于电子媒体方面取得的进步把整个世界的知识通过互联网和电视上的教育课程带入了家庭，教室不再是惟一获取知识的场所。第二，人们普遍认为，在自己家里这样熟悉的环境中，并且能自己安排学习时间，一个人能学得更好。
但是，我们不能忽视在教室里学习也有好处这一事实。周围都是能力相近和兴趣相投的人可能会对获取知识形成巨大的刺激，而对很多人来说孤独一人在家学习会有些枯燥乏味。更重要的是，没有什么可以替代一个好老师，他不仅能够传道授业，而且能够评估并鼓励学生。
如果在两种学习方法中选择，我更喜欢在教室里学习，因为我是那种很难在家务琐事、客人、电话的打扰下集中注意力学习的人。我认为大多数人只有在教室里才能把全部精力放在获取知识这件十分重要的工作上。
小升初作文高分写作技巧：英语写作高分技巧
小升初英语写作技巧之一：用介词短语替代从句，例：
原句：,shestartedanargu
修改后：duringtennisshestartedanargu
原句：,turnright.
修改后：atthesecondtrafficlightturnleft.
小升初英语写作技巧之二：删除诸如"”或"thatis"之类的关系代词，变从句为短语，例：
句：thenovel,,toldastorythattookplaceinthe
修改后：thethree-partnoveltoldastorysetinthe
注：把句中的"threeparts"改用形容词来表达，节省了四个不必要的单词""。我们经常可以将关系代词如"that"去掉，这只会引起最少的变动。
小升初英语写作技巧之三：剔除你不需要的单词，例：
t-distancetelephonecall.
写完这样的句子后，你自己再读一遍，挑出单词"joint"和"telephone"，注意删去不必要的词。
希望我们准备的小升初作文高分写作技巧对大家有所帮助，祝大家学业有成，考上理想的初中学校。
高考英语万能作文开头
1、Acaseinpointis…一个典型的例子是…
2、Asisoftenthecase…由于通常情况下…
3、Asstatedinthepreviousparagraph如前段所述
4、Buttheproble然而问题并非如此简单，所以……
5、Butit'sapitythat…但遗憾的是…
6、Forallthat…对于这一切……Inspiteofthefactthat…尽管事实……
7、Further，…此外，我们坚持认为，…
8、Ho，thedifficultyliesin…然而，困难在于…
9、Si，…同样，我们要注意…
10、not（that）…but（that）…不是，而是
11、Invie鉴于目前形势
12、Ashasbeen…正如上面所提到的…
13、Inthisrespect，（say）从这个角度上我们可以说
14、Ho，thatis…然而我们还得看到事物的另一方面，即…
15、I…最后我要说…
16、Therefore，…因此，我们有理由相信…
17、Allthingsconsidered，总而言之It…它可以有把握地说……
18、Therefore，in，it's…因此，在我看来，更可取的是…
19、Fro，…通过以上讨论，我们可以得出结论…
20、Thedata\/statistics\/figuresleadustotheconclusionthat…通过数据我们得到的结论是，…
中考英语作文技巧：常用多变句式
如果一百份试卷里都是清一色的“ithink”简单句,那阅卷人读起来将会多么的乏味,乏味至极的阅卷人又如何能给得出高分?所以,我们在写句子的时候,要尽可能的变换句式和结构,让文章富于变化,错落有致。具体地说:中考作文中,我们可以尝试使用更多的复合句,主要是宾语从句、状语从句以及尝试变化语态。例如,2017年中考北京卷作文题,以汶川地震为背景描写一个叫做林浩的小英雄的故事以及自身感受。其中有一句细节描写叫做“他救出了自己的同学并步行七小时到达安全地点。”例文给出的句子是“hesavedt。”这句话我们可以改写成为一个从句:savingt,linhao。
如果再加上语态的变换,还可以改写成:beingsavedfro,t’sclass。这样的变化在作文中能够主动使用的话,一定会增加阅卷人的青睐,从而给你的文章增加获胜的筹码。
2020年专升本英语作文万能模板
模板一：图画作文
This illustration depicts_________ (图画中的人物)V-ing, ______________(补充说明). Recently it has beco co for people in of life to_____________(进一步阐释)
It see to that the cartoonist is sending a about _______(图画主题), is ______________(进一步的说明). He see to be saying that_____________(给出细节). In opinion, ___________(个人阐述).
This si picture is a up call for ______(所涉群体，如the of the hu race). Therefore, it is i for us to take drastic to put an end to ___________(问题所在). One the one hand, _________________(建议一). It is clear that the dra of the illustration is urging us to _________(进一步说明). On the other hand, _______________(建议二). Only in this can ___________(展望前景).
模板二：图表作文
The chart gives us an overall picture of the __________(图表主题). The first thing notice is that_______________(图表最大特点). This that __________,(进一步说明).
We can see fro statistics given that ___________(图表细节一). After v-ing_________(细节一中的第一个变化), the ____ (紧跟着的变化:幅度+时间). The figures also tells us that______________________(图表细节二). (数据位置，如In the second colu), can see that ____________accounts for _______(进一步描述).
Judging fro figures, can dra conclusion that___________(结论). The reason for this, as far as I a is that_____________(给出原因). \/ It is high ti that should _________ (发出倡议)
模板三：利弊型作文
Recently the issue of or not______(讨论话题) has been in the li and has aroused concern in the public. There are t argu that can be for_______(讨论话题). For one thing, __________can bring ____ to_____________(优点一). For another, it is hold that people usually ____ _________________(优点二).
But not lose sight of the fact that there are also dra to___________(缺点). For instance, it can bring __________to _____________(举例说明). In addition, people find it ________(形容词)to _______________(第二个缺点)
When asked to __________, I tend to ________. This is because I _________(原因一). Further, ______________(原因二). Finally, ______________(原因三).
模板四：展望未来型
With the rapid advances of _____________ in recent years, _____________(引出现象). Ho, _______ has______________, as____________(提出问题). As a result, _____has ____________________(指出影响).
The effects ___________ has produced on____________ can be boiled do to t ones.
First , _____________(影响一). More i, ___________(影响二). Hence, I believe that see a ____________(提出展望)\/ Nevertheless, I do not think see a ______(或反面展望)
There are nu reasons ____, and I like to explore a fe the i ones here. The first is that the (比较级)_____, the (比较级) ______. In addition, all agree that________________________
高考万能英语作文开头和结尾
有人问了，“我没有记住名言，怎么办?尤其英语名言?”，很好办：编!
原理：我们看到的东西很多都是创造出来的，包括我们欣赏的文章也是，所以尽管编，但是一定要听起来很有道理呦!而且没准将来我们就是名人呢!对吧
经典句型：
aproberbsays,“youareonlyyoungonce.”(适用于已记住的名言)
itgoes(适用于自编名言)
更多经典句型：aseveryonekno,noonecandenythat…
高考万能开头数字统计
原理：要想更有说服力，就应该用实际的数字来说明。
原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的，可是在考试的时候哪管那三七二十一，但编无妨，只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型：
accordingtoarecentsurvey,about78.9%ofthecollegestudents
看起来这个数字文邹邹的，其实都是编造出来的，下面随便几个题目我们都可以这样编造：
honesty
根据最近的一项统计调查显示，大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。
travelbybike
根据最近的一项统计调查显示，85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。
youth
根据最近的一项统计调查显示，在某个大学，学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。
five-day-day
根据最近的一项统计调查显示，98%的人同意每周五天工作日。
高考万能结尾句型
Takingallthesefactorsintoconsideration，…
把所有这些因素加以考虑，我们自然会得出结论……
Takingintoaccountallthesefactors，…
考虑所有这些因素，我们可能会得出合理的结论……
Hence\/Therefore，’dbetterco…
因此，我们最好得出这样的结论……
Thereisnodoubtthat(job-hopping)hasitsdra
毫无疑问，跳槽有优点也有缺点。
Allinall，…Butatthesa
总之，我们没有…是无法生活的。但同时，我们必须寻求新的解决办法来对付可能出现的新问题。
高考英语作文万能模版
对比观点题型(1)要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。
1.有一些人认为。。。
2.另一些人认为。。。
3.我的看法。。。
Thetopicof①-----------------(主题)isbeco②-----------------(支持A的理由一)Whatis,③-------------理由二).Moreover,④---------------(理由三).
WhileothersthinkthatBisabetterchoiceinthefollo,-----------------(支持B的理由一).Secondly(besides),⑥------------------(理由二).Thirdly(finally),⑦------------------(理由三).
Fro,Ithink⑧----------------(我的观点).Thereasonisthat⑨--------------------(原因).Asa,thereareso,thefor
(2)给出一个观点，要求考生反对这一观点
So①----------------(观点一).Forexa,theythink②-----------------(举例说明).Andit③-----------------(为他们带来的好处).
In,Ineverthinkthisreasoncanbethepoint.Foronething,④-------------(我不同意该看法的理由一).Foranotherthing,⑤-----------------(反对的理由之二).
For,Iagreetothethoughtthat⑥------------------(我对文章所讨论主题的看法).
net
阐述主题题型要求从一句话或一个主题出发，按照提纲的要求进行论述.
1.阐述名言或主题所蕴涵的意义.
2.分析并举例使其更充实.
Thegoodoldproverb----------------(名言或谚语)re----------------(释义).Indeed,
Firstofall,-----------------(理由一).Forexa,-------------------(举例说明).Secondly,----------------(理由二).Anothercaseisthat---------------(举例说明).Further,------------------(理由三).
In,----------------(我的观点).Inshort,,pleasere------A.Ifyouunderstanditandapplyittoyourstudyor,you”llnecessarilybenefitalotfro
解决方法题型要求考生列举出解决问题的多种途径
1.问题现状
2.怎样解决(解决方案的优缺点)
Inrecentdays,-----A,,------------(说明A的现状).Second,---------------(举例进一步说明现状)
Confronted,,---------------(解决方法一).Foranother-------------(解决方法二).Finally,--------------(解决方法三).
Personally,Ibelievethat-------------(我的解决方法).Consequently,I’--------------(带来的好处).
说明利弊题型这种题型往往要求先说明一下现状，再对比事物本身的利弊，有时也会单从一个角度(利或弊)出发，最后往往要求考生表明自己的态度(或对事物前景提出预测)
In,----------------(我的观点).Inshort,,pleasere------A.Ifyouunderstanditandapplyittoyourstudyor,you”llnecessarilybenefitalotfro
解决方法题型要求考生列举出解决问题的多种途径
1.问题现状
2.怎样解决(解决方案的优缺点)
Inrecentdays,-----A,,------------(说明A的现状).Second,---------------(举例进一步说明现状)
Confronted,,---------------(解决方法一).Foranother-------------(解决方法二).Finally,--------------(解决方法三).
Personally,Ibelievethat-------------(我的解决方法).Consequently,I’--------------(带来的好处).
说明利弊题型这种题型往往要求先说明一下现状，再对比事物本身的利弊，有时也会单从一个角度(利或弊)出发，最后往往要求考生表明自己的态度(或对事物前景提出预测)
In,----------------(我的观点).Inshort,,pleasere------A.Ifyouunderstanditandapplyittoyourstudyor,you”llnecessarilybenefitalotfro
解决方法题型要求考生列举出解决问题的多种途径
1.问题现状
2.怎样解决(解决方案的优缺点)
Inrecentdays,-----A,,------------(说明A的现状).Second,---------------(举例进一步说明现状)
Confronted,,---------------(解决方法一).Foranother-------------(解决方法二).Finally,--------------(解决方法三).
Personally,Ibelievethat-------------(我的解决方法).Consequently,I’--------------(带来的好处).
说明利弊题型这种题型往往要求先说明一下现状，再对比事物本身的利弊，有时也会单从一个角度(利或弊)出发，最后往往要求考生表明自己的态度
中考英语作文万能模板
1) 不同观点列举型（ 选择型 ）
There is a concern over the issue that __作文题目_____. But it is kno that the opinion concerning this hot topic varies fro to person. A of people think that _ 观点一________. In their vie there are 2 factors contributing to this attitude as follo in the first place, ___原因一_______.Further, in the second place, ___原因二_____. So it goes saying that ___观点一_____.
People, ho, differ in their opinions on thisSo people hold the idea that ___观点二_______. In their point of vie on the one hand， ___原因一_______. On the other hand, ____原因二_____. Therefore, there is no doubt that ___观点二______.
As far as I a, I fir support the vie __观点一或二______. It is not only because ________, but also because _________. The _______, the ________.
（2）利弊型的议论文
No, there is a concern over (the issue that)___作文题目______. In fact, there are both advantages and disadvantages in __题目议题_____. Generally speaking, it is believed there are several positive aspects as follo Firstly, ___优点一______. And secondly ___优点二_____.
Just As a popular saying goes, "every coin has t sides", __讨论议题______ is no exception, and in another , it still has negative aspects. To begin , ___缺点一______. In addition, ____缺点二______.
To su, should try to bring the advantages of __讨论议题____ into full play, and reduce the disadvantages to the at the sa ti In that case, definitely a better use of the ____讨论议题___.
2020最新高考英语作文万能模板
对比观点题型
(1) 要求论述两个对立的观点并给出自己的看法。
1. 有一些人认为...
2. 另一些人认为...
3. 我的看法...
The topic of ①-----------------(主题)is beco and popular recently. There are t sides of opinions about it. So people say A is their favorite. They hold their vie the reason of ②-----------------(支持A的理由一)What is , ③-------------理由二). Moreover, ④---------------(理由三).
While others think that B is a better choice in the follo three reasons. Firstly,-----------------(支持B的理由一). Secondly (besides),⑥------------------(理由二). Thirdly (finally),⑦------------------(理由三).
Fro point of vie I think ⑧----------------(我的观点). The reason is that ⑨--------------------(原因). As a of fact, there are so other reasons to explain choice. For , the for is surely a choice .
(2) 给出一个观点，要求考生反对这一观点
So people believe that ①----------------(观点一). For exa, they think ②-----------------(举例说明).And it bring the③-----------------(为他们带来的好处).
In opinion, I never think this reason can be the point. For one thing,④-------------(我不同意该看法的理由一). For another thing, ⑤-----------------(反对的理由之二).
For I have said, I agree to the thought that ⑥------------------(我对文章所讨论主题的看法).
阐述主题题型
要求从一句话或一个主题出发，按照提纲的要求进行论述.
1. 阐述名言或主题所蕴涵的意义.
2. 分析并举例使其更充实.
The good old proverb ----------------(名言或谚语)re us that ----------------(释义). Indeed, can learn things for
First of all,-----------------(理由一). For exa, -------------------(举例说明). Secondly,----------------(理由二). Another case is that ---------------(举例说明). Further , ------------------(理由三).
In opinion, ----------------(我的观点). In short, you do, please re the say------A. If you understand it and apply it to your study or , you”ll necessarily benefit a lot fro
初三年级英语作文常用的十种句型
一、以形式主语it引导的句型。
句型1.Ithappened(chanced)that+clause.=sb.happened\/chancedsth.=sb.didsth.bychance.如：
Ithappenedthathe当我到那儿时，碰巧他不在。
句型2、Itsee如：(还有动词appear可这样使用)
Itsee好象你以去过北京。
二、定语从句：
句型1、由as引导的非限定性的定语从句。如：
As,heisa众所周知，他是个很好的学生。
句型2、由引导的非限定性的定语从句。如：
Heisaprofessor,
他是个教授，那是我一直盼望的职业。(因为先行词professor是表示职业的名词，因此引导词用，而不用。(注意：关于和as之间的比较请看语法的定语从句部分。)
三、让步状语从句
句型1、No
+从句，+主句。注意从句中的时态一般情况用一般现在时态。如：
No,you
四、条件状语从句
句型1、When\/Solongas\/Aslongas\/Once+从句，+主句。(从句也可以放在主句之后。)如：
Aslongasyougive,I只要你给我一些钱，我就让你走。
句型2、主句+onconditionthat+从句。如：
I我和你一起去的条件是你给我一些钱。
句型3、主句+unless+从句.(注意：由于unless本身是否定词，所引导的从句的谓语动词用肯定。)如：
I我明天去那儿除非下雨。
五、原因状语从句
句型1、主句+incase+从句。(incase表示以免)如：
I我要把雨衣带上以免下雨。
句型2、主句+dueto\/becauseof\/o+thefactthat+从句。如：
Hedidnotco
ill.由于他有病了，所以没有来上学。
六、时间状语从句
句型1、When\/While\/As+从句，+主句。(关于它们之间的区别请看语法。)如：
WhenI,Iusedtocarryso当我在农村时，我常常给你打水。
句型2、主句+after\/before+从句.如：
Theyhadn’tbeen
devoiced.他们绘结婚不到四个月就离婚了。
We我们做完此工作就回家了。
七地点状语从句
句型1、Where+从句，+主句.如：
Wherethereisnorain,far哪里没有雨水，种庄稼是很难的或者是不可能的。
句型2、Any+从句，+主句.如：
Any,无论我去哪儿，我的妻子也去哪儿。
八、目的状语从句
句型1、主句+inorderthat\/sothat+从句.如：
IgotupearlyinorderthatIcouldcatchthefirstbus.我起得很早，以便能赶上早班车。
九、结果状语从句
句型1、主句+sothat+从句.如：
It,sothattheriverfroze.天气很冷，因此河水结冰了。
句型2、So+形容词\/副词+特定动词+主语+…+that+从句.
SointerestingisthisbookthatI这本书那么有趣，我想再读一遍。
十、比较状语从句
句型1、The+形容词比较级……，(主句)the+形容词比较级+……如：
Thesooneryoudoit,thebetterit越早越好。
句型2、主语+谓语+as+形容词原级+as+被比较的对象.如：
Heisasbusyasabee.他非常忙。
希望以上的初中英语句型可以帮你在写作上解决一个大忙。
