有趣的游戏作文400字四年级

互联网 2024-04-01 阅读

有趣的游戏

  课间活动时,我喜欢和同学们一起做游戏如打弹珠,拍卡片.在众多游戏中我最喜欢老鹰捉小鸡的游戏.

  每当下课的铃声响起,同学们就像快乐的小鸟飞向操场。几个好朋友一商量,就做老鹰捉小鸡的游戏吧!由于我跑得快,大家选我做老鹰,让身强力壮的优优做了母鸡,其他的同学做小鸡。分完工游戏就开始了,我先往左跑,母鸡很机灵也向左跑,并张开他那宽大的翅膀护着小鸡。我扭头向右跑母鸡也紧跟着向右扑,我无法靠近小鸡,几个回合后我累得气喘吁吁,却一只小鸡也没捉住.母鸡和他的鸡娃们在一旁得意地笑着。我心里想别笑得太早了,一会让你们见识我的厉害,我急切地想捉住小鸡,可是都被尽职的母鸡拦住了。我们僵持着。忽然我灵机一动,计上心来。我佯装着往左跑,等到母鸡扑向左边保护小鸡的时候,我急速地转身向右跑,母鸡还没反应过来,我已经攻入了他的后方捉住了一只小鸡。我抓住俘虏,大口大口地吃起来,同学们被我滑稽的样子逗得哈哈直笑。

  上课的铃声响了,大家在欢声笑语中结束了游戏。

有趣的游戏作文400字四年级

记一次有趣的游戏作文

  今天下午,我们老师带领全班同学开展了一次活动,叫做“传话游戏”,规则是:老师给第一排的同学每人一张纸条,第一排的同学在规定时间内记纸条上的内容,记完之后,第一排的同学传给第二排的,第二排的同学再传给后面的,以此类推,最后一排的同学把这句话写下来,最后比赛哪一组又对又快,哪组就为胜!

  游戏开始了,我们的激情一下子高涨起来,可能是有些兴奋过头,看完纸条之后就忘记了,我是第二个同学,第一个同学传话给我时总是说错,但是我们并没有放弃。我从第一个同学那里听到的是这样的:“一个人做事,学习指要持之以恒就会成功,我要成功!”我迅速把这句话传给第三个同学,他们在往后传的时候,我非常紧张,生怕他们传错,最后,我们组是第四名完成任务的。公布答案时,我听到前三组同学说出来的答案都与原始的不同,于是我也非常紧张。

  最后,我们组获胜了,虽然与原话有所不同,但意思不差。从这个游戏中,我知道了:团结就是力量,获得胜利是我们的互相配合与团结互助的结果。

有趣的吹泡泡游戏

  你或许喜欢有趣的“一二三,木头人”,你或许喜欢神奇的魔术,你或许喜欢“石头剪刀布”,你或许喜欢夹弹珠吧……而我呢,最喜欢吹泡泡游戏。

  今天上午,阳光明媚,云娃娃东奔西跑,像个调皮的孩子。太阳公公露出了它灿烂的一面,像个慈祥的老公公。风姐姐轻轻地吹了一口气,顿时让人神清气爽!今天真是个好天气!

  我像一只出笼的小鸟一样,欢快地飞到楼下,和伙伴们一起制作泡泡水、吹泡泡。说干就干,我们迫不及待地做起泡泡水来:先找来几个纸杯和几根吸管,再从水龙头接一些清澈的水,倒进纸杯里,最后加一点儿洗洁精。啊!制作泡泡水的工作就大功告成了!

  这下,我们开始吹泡泡了!瞧,伙伴们吹得可起劲了!有的仰着头吹,有的歪着头吹,还有的笑着吹……泡泡接二连三地飞了起来,在阳光的照耀下闪闪发光,变成了彩色,有红的、有黄的、有紫的、还有绿的……五颜六色,美丽极了!我轻轻一吹,泡泡就一个接一个地诞生了,还冲着我哈哈大笑呢!我又蘸了点泡泡水,吹出了几个泡泡,有的像梨子,有的像葫芦,还有的像气球……

  在我们上空,都是欢乐的泡泡,我心里有种说不出的高兴。我多么想乘着泡泡飞向蔚蓝的天空。

有趣的贴鼻子游戏

  今天,我们玩了一场有趣的游戏。

  老师在黑板上画了一张“脸”,大大的嘴巴,笑成一条缝的眼睛,就是没有鼻子。看到这张脸,我们都七嘴八舌地议论着,盼望着比赛早点开始。

  上课铃响了,期待已久的比赛终于开始。同学们一个一个上场,不是把鼻子贴歪了就是根本没贴在脸内,弄得在坐的同学哄堂大笑。

  终于轮到我了。我自信地走上台,仔细地瞄准,觉得没什么难度,一定能贴准。可当老师把我的眼睛蒙上后,眼前一团漆黑,我心里还真是十五个吊桶打水——七上八下。心想:要是贴不准怎么办?同学们肯定也会大笑一番的。越想越紧张,步伐也开始乱起来。当我的手触摸到黑板时,都紧张得发抖了,甚至想放弃算了。这时我干脆停了一会儿,让自己慢慢放松下来。同学们也在台下指指点点,我耳朵里一片轰声。终于,我鼓起勇气,高高地举起手,“啪”地一声,往上一贴。顿时,教室里的笑声一下炸开了锅。我连忙摘下眼罩,也情不自禁地哈哈大笑。原来,那个“鼻子”被我贴到了嘴巴里。就像那个人在吞一个饭团,真是一个稀奇古怪的表情。

  随后,其他同学也纷纷上场,欢快的笑声一直持续到下课,同学们都沉浸在快乐里。

有趣的游戏作文

  今天的作文课上,冯老师和我们一起做了一个有趣的游戏。老师先说了游戏的内容和规则,接着发给每组两张写着词语的纸条。我们拿到字条以后,聚在一起商量着动作。过了一会儿,老师说:“同学们,你们准备好了吗?”“准备好了!”同学们高声地回答。

  老师宣布游戏开始了,大家都聚精会神地注视着前面。表演的同学认真地做着每个动作,大家把手举得高高的,兴致勃勃地说着答案,教室里不时响起阵阵欢笑声。轮到我们小组上场了,大家都很紧张,生怕得不到小红旗。我们把手握在一起互相鼓励着,我开始表演跳远的动作。我先让自己的膝盖慢慢地弯曲,接着双臂向后用力摆动,然后再用脚尖使劲一蹬,就向前跳远了,最后稳稳地站住。我的动作一下就被大家猜对了,老师和同学都为我鼓起掌来,奖励我一面小旗,我自己也感到骄傲。我们组有一个动作没有做好,丢了一分,可是大家没有灰心,抢着猜答案。

  游戏结束了,老师宣布了各组的成绩,听到我们小组获胜的一刹那,我们组的同学不约而同的欢呼起来,乐得合不拢嘴。

  “做动作,猜词语”这个游戏,让我了解许多奥运会项目,还感受了游戏中的乐趣。

一次有趣的游戏

  哈哈,哈哈你听,你听,这声音从哪来的?原来是金笔作文班在进行压气球比赛啊!

  我们被分成两组,每个组都有嘴、左手、右手、左腿、右腿、屁股各一人。看,我抽到了左手,我和右手、嘴匆匆走上讲台,左手和右手拿起一个红色的气球就往嘴的嘴巴里塞,嘴可经不起这小小折磨刚塞进去就吐了出来,左手和右手大声吼道:快吹!,可等我们刚吹起一点的时候,另一组已经压破一个了,真是急死人了。我们的嘴用了九牛二虎之力才吹好一个气球的一半,他说:好了,快打结。我和右手一人一边捏住气球,生怕它飞了似的,我们捣了半天也没打好,那么简单的一个结咋这么难呢!我们组的其他同学早急得像热锅上的蚂蚁,有的在大叫,有的拍起了桌子,嫌我们没用,我都急出了一身汗,澎,澎另一组的气球一个接着一个在破,我心里想:完了,完了,输了。这时,不知谁说了一句:不打了,直接拿过去捏着坐。这还真是一个好点子,我们马上跑过去,让屁股坐上去,终于破了一个,我们还在争分夺秒地吹着,压着,笑着

  后来我们组2:3输给另一组,但我们却依然很开心,因为在这次比赛中我收获真不少!我明白了:团结就是力量!

有趣的游戏四年级作文

  今天的体育课上,老师带我们玩抢板凳游戏,这个游戏的规则是,请五名同学上去参加游戏,在老师用东西停止敲桌子的一顺间,没有抢到板凳的一个同学淘汰,并且还要模仿一个动物,或是唱首歌。第一局是五个同学抢四把椅子,以此类推,减到同学剩二个,凳子剩一个为止。

  开始游戏了,全班立刻紧张了起来,同学们有的瞪大眼睛,有的伸长脖子,还有的恨不得站到椅子子上看。这时,我也瞪大眼睛仔细看,台上的同学看起来紧张极了,只见他们有的盯着椅子,有的做好准备,还有的在紧张的发抖。只见老师开始用笔在桌子上敲了起来,只见这五位同学眼睛直勾勾地盯着想要马上坐上去的板凳,老师敲桌子的速度开始加快,而他们必须要绕着板凳跑的速度加快,老师的速度慢他们也要慢,有的同学差点要坐到上面了。这时,声音突然停止,他们用最快的速度坐了上去,有一个男同学没抢到板凳,表演了节目后遗憾的,走下台。

  就这样第二局,第三局,我们抢板凳游戏,基本上每个同学都能上去体验,抢的我们忘记的下课,忘记了放学,同学们个个还想着玩这种游戏,最后游戏在一片欢乐声中结束了。

一场有趣的游戏

  “对面的!放下武器,跟我到公安局去。”你也许会问,玩游戏怎么就扯到警察抓犯人了,嘻嘻,因为我玩的正是“警察抓犯人”的游戏。

  话说下午,天气晴朗,于是,我召集了几个玩伴一起玩“警察抓犯人”的游戏。经过“黑白配”,我和小毛、三弟为警察组。我们取走水枪,并做好准备。

  游戏开始了,敌人小娄可是个难缠的家伙,他一会儿躲到树下,一会儿“噔噔噔”上楼,搞得我们分不清东西南北。于是,我们使用“困敌之术”,趁小娄上了楼,我们将他困住,打败他,并将他送进公安局,由三弟看守着。

  游戏激烈地进行着,正当我们抓着了另两名“犯人”时,小娄逃了出来,而且将三弟的水枪抢走了,这个逃犯真够嚣张的。怎么办?我们决定进一步加强看守,由三弟和小毛两人负责看守犯人,我单枪匹马和小娄打斗。小娄东躲西藏,不断地向我射击,不过,魔高一尺,道高一丈,十几分钟后,小娄被我一个飞毛腿扫倒在地,动弹不得,不得不束手就擒。今天,玩得真高兴。

流行玩卡牌-有趣的游戏作文

  我也不知道卡牌是什么时候开始流行的,只记得在三年级的时候,同学们手上都有了一副卡牌。

  一天放学,小c拉着我去了学校门口小卖部,买了几副第五人格的卡牌。我发现挤在门口的人问:“老板,第五人格的卡牌多少钱?”“老板,奥特曼的卡牌给我拿一副。”我第一次感受到卡牌在流行。

  很快,我便看到男生们的比拼了。一下课,他们就像黑帮一样,围成一圈开始比牌,吵着谁的金边牌更多,好像金边牌是金子做的似的。后来,女生也参与到了其中。下课了,都坐在操场上,对比着卡牌,比比谁的更好,还时不时地吵上一架。我曾经研究过他们的卡牌,发现它根本不能玩,就是看看用的,真搞不懂它为什么这么流行,有什么乐趣。

  最后,还是老师禁了卡牌。她一声令下:“所有带卡牌的同学全部把卡牌放到讲台桌上!”十秒钟后,讲台上就堆满了小山一样高的卡牌。下课,我帮老师数了数数量,心中暗暗算了算,这里的卡牌可值两千多块钱呢,真是浪费!

  虽然老师不让大家玩,但同学们仍然在偷偷买卡牌。小卖部里还常能看见有同学在拆卡牌,炫耀着自己的好牌。去同学家玩,也常能看到他们收集的成柜的卡牌。

  直到现在,卡牌仍然在流行……

有趣的游戏—“斗牛”作文

  今天,老师教我们玩了一个有趣的游戏——“斗牛”。

  游戏规则是这样的:“斗牛士”先面朝黑板,“牛”自己写一个词或一句话,请别人帮忙贴在自己的背上。“斗牛士”要想方设法在五分钟之内看到“牛”背上的字。过了五分钟,如果还没看到,那就把冠军让给“牛”了。

  老师让我们玩了好几轮,其中给我印象最深的一组当然是我和刘凝的啰!

  我是“斗牛士”,“牛”是刘凝。我面朝黑板等了很长时间,“牛”才出场了。我有点心急,左转转,右转转,恨不得把眼睛长在“牛”背上去,看看纸条上到底写了什么字。可“牛”也跟着我转。我看到“牛”背后面的字条有点松开了,就领着“牛”跑来跑去,想利用风把字条吹下来。“牛”呢,直接背朝教室前门,不跑。我停下了差一点就看到了,“牛”又拼命地逃,每次都是差那么一丁点儿就看到。我看到纸条只剩下一根胶带还有点“敬业精神”了。“牛”也有点儿慌了,开始不知所措。我就在“牛”肩膀下面吹,想把胶带吹下来。忽然,纸条掉了,我迫不及待地捡起战利品。哦。原来上面写着“快乐”呀!

  我赢了!是的,玩游戏大都不就是图个快乐嘛!

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