四年级上册第五单元的作文

互联网 2024-04-01 阅读

四年级上册第五单元作文:胜似亲人

  我家对面住着一位八十多岁的老奶奶。她的丈夫因病去世,儿子也在外打工一年到头难得回家,她腿脚不灵活,只能靠着拐杖走路。

  我妈妈特别关照这位孤苦伶丁且腿脚不灵便的老奶奶,每天下班回家就先去看看她,帮她煮煮饭,洗洗衣,打扫打扫卫生。几乎每天都这样。有一天妈妈突然跟我说:“孩子,妈妈这几天单位有点事要晚下班,你放学后帮奶奶做做事。”我当时很气脑,心想妈妈自己上班这样辛苦还帮别人做事,又不是自己的奶奶。觉得她很傻,现在却还让我帮忙。但妈妈的话不得不听,又想起老师对我们说过要尊重和帮助老人,就还是撅着嘴巴答应了妈妈。每天帮奶奶去扫地,煮饭,洗衣等。

  有一天,我见奶奶屋里有非常多的垃圾,我拿着扫把一点一点的扫,把垃圾一小堆一小堆的拖出去,累得满头大汗时,老奶奶走了过来把拐杖放在一边,突然抱着我,贴着我的脸,含着泪水说:“孩子,辛苦你了,我要怎么报答你才好呢?”这时我忽然觉得她就是我的奶奶,心里甜滋滋的,一点也不觉得自己很累,不由自主地说:“奶奶,我帮你是自愿的,不需要报答。”只见奶奶的泪水往下流对我说:“真是好孩子”。嘴里不停的说着,好邻居好邻居,胜似亲人的好邻居。

四年级上册第五单元的作文

4年级上册语文第5单元作文:小石潭

  旅客朋友们,我们现在身处永州小石潭。

  你们听到那清澈的水流声了吗?这种声音就好像是玉佩与玉佩想碰撞的似的,听起来是不是心情很好呢?让我们继续向里走,我们可以看到,我们身旁有着成林的竹子,你们是否感受到环境的寂静呢

  在这里,唐代诗人柳宗元曾经留下足迹,并写了一篇佳作《小石潭记》。

  让我们随着这清脆的水声,追随着柳宗元的脚步继续前行。快看,下面有一个小水潭。它是多么的清澈、透明。它以整块石头为底,石底有些部分还翻卷过来,露出水面。大家看到这些石头的形状,有没有联想到小石礁、小岛屿、小石垒、小石岩等各种不同的形状。

  朋友们,连鱼都和别处不一样呢,看它们,像不像在和我们逗乐,我想其它地方的鱼就不能了吧······这一景观可真独特。这么活泼的鱼却生活在这么幽静的环境中,大家觉不觉得这是一个佳境啊!让我们向西南方向望去,我们可以看到溪身就像北斗七星那样曲折,溪水就像蛇爬行那样弯曲,这景不愧雄奇壮美!

  让我们一同坐在石潭,感受一下这寂静的气氛。

  让我们记住这番美景,让我们深吸一口这清新的空气,让我们带着这些记忆,带着这口新鲜的空气离开这里。

四年级上册第五单元作文:世界遗产

  爸爸,妈妈带我到江西被世界遗产列为《世界遗产名录》——美丽的三清山游玩。

  三清山位于江西上绕市玉山县与德兴市交界处。三清山因玉京,玉虚,玉华三峰而得其名,三峰以玉京为最,海拔1816。9米,三清山不仅风景秀丽。而且是有明的道教名山。

  一进入景区,我就被美丽的三清山迷住了。那里不仅有梯云岭,南清园,西海岸,玉京峰,三清宫……等名胜古迹,山的东南连着三清湖,山光水色,溶洞奇石,美不胜收。

  三清山行走栈道。那栈道顺着山势忽上忽下,忽高忽低,弯曲迂回,这长长的栈道仿佛是一条灰色的巨龙,盘绕在山林中。

  三清山,看到最多的是奇形怪状的山石。有的石头看上去像一尊高大的身影,戴高高的官帽披着斗篷。

  三清山的松树是纤细而美丽,有的独立在山巅,有的在山坡上,一棵棵郁郁葱葱,丰姿卓约,有的从裸露的岩石上拔地而起,一棵棵龙盘虎踞,不畏险恶。

  三清山集天地之秀,它兼具泰山雄伟,华山之险峻,黄山之奇秀。并列为国家4A级风景游览区,国家地质公园。

  啊!三清山真美啊!这可真是一座名副其实的仙山,让人流连忘返。

  【范例2】世界遗产作文

  我的家乡有一处美丽的风景,叫龙门石窟,是世界遗产。它位于洛阳市西郊的伊河边上,风光秀丽。

  走进景区大门,可以看到山崖上开凿了无数个洞。这些洞有大有小,密密麻麻,像蜂窝一样。其中著名的有万佛洞、古阳洞、莲花洞、奉先寺等等,每个洞里都雕刻了很多佛像。

  万佛洞有一万五千多尊佛像,个个栩栩如生。大的像人一样,最小的却只有4厘米高。

  莲花洞的顶上有一朵巨大的莲花,洞里墙壁上有一尊尊小佛像。中间有一尊大佛像,都非常漂亮。

  继续向前走,不知不觉就走到了奉先寺。奉先寺真高大呀!其中,最大的佛像通高17。14米,头高4米,光是一只耳朵就将近2米。跟万佛洞里4厘米高的小佛像比,差距真是太大了!

  欢迎大家到龙门石窟去旅游,你一定会喜欢这个地方的。

小学四年级第五单元作文

  生命,一个有血有肉的字眼;生命,创造了万物可喜可悲的一生;生命,留下了一个消失但又永不会磨灭的痕迹!生命,是一个平凡而又不平凡的标志,是它造就了今天的芸芸众生,大千世界。常听人说,“这个世界对我太不公平了!”“生命对于我来说已经毫无意义、毫无价值了!”为什么要这样说呢?大家都是一样的,人生也即便如此。诚然,生命并不是完美的,人生也并不是完整的。“尺有所长,寸有所短。”可能有的人一生下来就是残疾的;可能有的人遭遇意外屡屡失败;可能有的人……生命即便如此。但是你想过了吗

  生命的意义并不在于它的完美,而在于它的存在、它的过程。有了生命,生活中的每一件事才有可能发生,生活中的每一个人才有可能相遇。就是这些平凡的小点、小音符,才谱写了生命这首永恒的乐章!谁不能说海伦·凯勒是可悲的?谁又能说海伦·凯勒是可悲的?生命对于她来说并不是完美的,但是生命对于她来说是永恒的。她的生命是有限的、渺小的,但她却用生命谱写了一首属于她自己永恒的颂歌

  !可能你会说:“我不是名人、伟人;我也不想成为名人、伟人,如此平凡的一生,也值得称颂?”是的,虽然你不像爱迪生那样有所发明,造福人类;虽然你不像爱因斯坦那样发现“相对论”,名垂千古;但是,你有为了自己的未来努力奋斗吗?你有关心他人,给别人温暖吗?你有团结他人,共同进步吗

四年级上册第5单元的作文苏教版:骆驼的自述

  亲爱的小朋友们,大家好!我是一匹骆驼。我被人养在动物园,但我喜欢在沙漠中生活。

  我的长相非常特殊:弯弯的脖子,小小的脑袋,身体高大,毛呈褐色,肥大的蹄子,且掌蹄又宽又大,还长着厚厚的肉垫,富有弹性,走路时脚趾在前方叉开,这样就不会陷在沙子里。所以我善于在沙漠中行走,被称为“沙漠之舟”。

  你知道吗?我的鼻子和眼睛不怕风沙。因为我的鼻子能张开和闭上,眼睫毛是双重的,闭上双目能挡住风沙吹进眼睛。我最大的特点是耐渴。我耐渴的原因是因为我的胃里有20-30个水脬能储水,而且血液中含有高浓缩的白蛋白,蓄水能力很强,另外,我尿少便干,能保持体内水分。我还有优点就是耐饥的,我一次吃饱之后,可以几天,甚至十几天不吃饭。耐饥的原因在于我的驼峰,驼峰内积累大量的脂肪,当遇到食物匮乏时,可以供给热能。

  我有一个小小的愿望:希望人们能让我美梦成真——我想回到沙漠之中。虽然这里不愁吃不愁喝,但是我不属于这样的地方。可我也知道我可能回不去了,那就请小朋友们常来这里跟我聊聊天,带给我一些关于沙漠变绿洲的好消息,以解我思乡之苦,好吗

小学四年级上册第五单元作文

  各位游客,大家好:

  我是导游李昕雨,欢迎大家来到乐山大佛观光游览。我先说一下注意事项:一,要注意安全,保护好自己;二,要跟随队伍,不要乱跑。听明白了吗?我们出发吧!

  现在我们看到的就是举世闻名的千古名佛---乐山大佛。它是世界上最大的一尊石刻弥勒佛,通高七十一米,肩膀的宽度是二十四米,头的直径是十米,耳朵有七米长,嘴巴和眼睛的长度是三点三米,眉毛和鼻子的长度是五点六米,颈高三米,指长八点三米,从膝盖到脚背二十八米,脚的宽度是八点五米,头上发髻有一千零二十一个。乐山大佛雄伟壮观,人们形容它:“山是一尊佛,佛是一座山。”

  乐山大佛始建于唐玄宗开元初年,(公元720xx年),竣工于唐贞观十九年(公元820xx年),大家可以计算一下,乐山大佛矗立于此已经1220xx年了。

  现在请大家看一看大佛两边的岩石,这种岩石叫红砂岩,是一种质地疏松,容易风化的岩石,乐山大佛就是在这种岩石上雕刻而成的。大佛位于凌云山西面的阴坡上,加之佛体周围林木稠密,地质结构稳定,这样减少了风雨侵蚀和水流的冲刷,因此岩石风化较缓慢。不仅如此,乐山大佛还有非常巧妙的排水系统。在大佛的身后,有左右相通的排水洞穴,可以避免山泉对佛体的浸蚀,可见乐山大佛的设计是非常科学的。

  我这个小导游怎么样啊?同学们,你们也可以当一个小导游,为同学们介绍一处景点

上册第五单元作文

  我们的村庄有十几户人家,大多数都是苗族的,就我们一家是汉族的。

  我们的邻居是一位苗族的老奶奶,已经九十多岁了,她有两个女儿,一个在北京教书,另一个去外地打工了,难得回来一次,一年到头只有她的老伴陪着,可惜的是前不久去世了,现在只有她一个人生活着了。

  姐姐是一位热心肠的人,每天下班的时候总要去老奶奶家,看看有没有要洗的衣服,有一天,姐姐对我说:“你既然是少先队员,你也应该帮老奶奶一下呀!”我想:“是呀,我怎么把个给忘了呀!”第二天早晨,我去老奶奶家发现有一桶脏兮兮的衣服,这时我豪不犹豫的提起了衣服来到河边洗了起来,又是打又是搓,这时老奶奶赶了过来连声说谢谢。

  这天我写完作业以后,又跑到老奶奶家去看看有什么可帮忙的,一进家门看见柴快没了,就帮老奶奶去砍了点。老奶奶走过来说:“真是太谢谢你了,”我说:“我是少先队员,应该的。”她用粗糙的手摸了摸我的脸说:“真是一个好孩子!”

  虽然我们不是亲人,但是我们却胜似亲人。

四年级上册语文第五单元作文:保护文物

  看了这篇报道,我深深感到:这些游人太不文明了,不但不保护环境,而且乱扔垃圾,想一想,如果每个人都扔一个塑料袋,那么长城就会变成一个垃圾场。那些村民,居然在长城上乱搭梯子、乱收费,给游客带来了不便。还有那些房地产商,长城本来很美丽,但是经过他们乱建与长城不协调的建筑物,长城就变难看了。乱扔垃圾的游客、乱收费的村民、乱建建筑物的房地产商,你们知道吗?你们的这些举动会使长城破坏的更快。

  我提出几点保护长城的建议:一、不要乱扔垃圾。二、不要在条石上乱刻乱画。三、农民不要用长城的条石垒自己家的墙。

  除了长城,遭到破坏的还有雷峰塔。新修的雷峰塔前有长长的自动扶梯,塔内也安装了可供人升降的透明电梯,但是经过建筑工人这么一弄,雷峰塔好像就变成了现代的东西。

  为了不让文物古迹再遭到破坏,我们可以给博物馆写建议书,让管理员严格管理文物,不要让文物贩子做坏事。可以发些宣传单,告诉大家要爱惜文物。可以在报纸上发一些要爱惜文物的传单。

  让我们携起手来,共同保护国家文物吧!

生活万花筒四年级上册第五单元作文

  生活就像一个万花筒,它绚丽多彩,让人难以忘怀。记得那次吃棉花糖,是我生活中很甜的一个画面。

  那天,我和妈妈正在南塘老街散步。妈妈给我买了一根棉花糖吃。那根棉花糖是淡粉色的,插在棒子上,就像天空中一朵被采摘下来的云,软棉棉的。你仔细看的话,就会发现这朵棉花糖像蚕丝一样,是被一根根缠上去的,很像一个超级大的蚕茧。

  我舔了一下棉花糖,感觉它缩小了一口,一股甜甜的味道融化在口中,一会儿甜味就没了。又舔了一下,棉花糖有了一个大缺口,甜味儿流进了我的喉咙,有溜进我的血液,我觉得全身都是甜味儿,连大脑也甜了,心里顿时变得十分开心。我又大口大口地咬起来,舍不得把嘴巴中的棉花糖咽下去。但是,它却在我的嘴里慢慢化开,流进了我的心田,我浑身上下都有棉花糖的甜甜的味道,这感觉太舒服了!

  不知不觉,棉花糖就被我干掉了,我仿拂觉得自己爬进了棉花糖的世界,任意在它们身上蹦蹦跳跳的,再躺在棉花糖上,想吃就吃上一口,这个棉花糖的世界,真甜!突然,一个声音打断了我的想象,“回家了,萱萱!”原来是妈妈在叫我。多希望能在棉花糖上再躺一躺呀!

  其实,我的生活也像棉花糖一样,甜甜的,美美的!

四年级上册语文第五单元作文

  温暖的春天过去了,炎热的夏天又来到了。夏天有叶子的绿色,有荷花的粉色,有太阳的金色……,夏天你到底还有什么?让我去找找。

  我找到了,你看!被太阳晒得油光发亮的水泥路两边早晨还精神饱满的树,到了中午却无精打采的。

  人们也脱掉了柔软的毛衣,穿上了凉快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里,感觉十分舒服;而城里的孩子却在空调里开心地玩着。

  最可怜的是电表了,涨呀涨,一下子就涨了很多度。而且就连冷饮店也开了不少,也越开越热闹……

  狗热得受不了,把舌头吐进吐出的;小鸭子也不再去河里游泳了,在树下乘凉;知了也热死了,在树上不停地叫着:“知了!知了!”

  我有时会尝到一些咸咸的、苦苦的、涩涩的东西,你们猜猜,那是什么?那原来是我的汗水,已经从脑门上哗啦哗啦地流下来了,我想:这就是夏天的味道之一吧?夏天还有一种甜甜的味道,那就是冰激凌的味道。这可是我最喜欢的味道了,要是我们人类能永远在这样冰冰的、甜甜的环境下生活,那工人们就可以舒舒服服地干活了。

  夏天,有绚丽多彩的颜色;夏天,有甜和苦的味道;夏天,有美妙动听的大自然交响曲;夏天,有小朋友的欢笑声……夏天,我爱你!

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