一路风雨一路歌作文600字

关于一路风雨一路歌的高考总结会发言稿

　　诗人艾青说：为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。我也想套用一下：为什么我们常常探讨教育的问题，因为我们都热爱教育这项伟大的事业。那么，高考作为中学教育的一个最终评价，自然是我们无法回避的问题。围绕高考，每所学校都有自己切实可行的方法措施，各有特色。作为一所年轻的学校，我们没有丰富的经验可资借鉴，但我们有敢于开创的勇气面对未来，作为一名普通的教师，我没有什么骄人的成绩，但拥有一腔赤诚的热情。下面我就XX年高考谈谈我个人的做法，请大家批评指正。

　　一是营造一种良好的氛围。高考检验的标准是绝对的，你能够进入哪个范围，就能升入哪一类的高校，所以一进入高三，我就要求学生直面现实，虽然每个人的基础不一样，但我们要达到的高度是一样的，要想成功，唯一要做的就是提高自己，超越自己，通过班会、高考动员会、计时牌、黑板报，我把这个信息全方位地传达给每一位学生，明确地告诉他们，正视困难，用一年的奋斗，高起点地走向未来。

　　二是确定一个可行的目标。我为自己的班级制定了一个可以达到一本、二本的目标，也分别针对每一位学生，指导他们为自己制定一个目标。教育家陶行知说：“人像树木一样，要他们尽量长上去，不能勉强都长得一样，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。”每个学生的实际情况不一样，这是客观的，我们教师就是要针对这些不同的学生指导他们向不同的目标共同奋斗，达到他们各自能力的最大值。像我班上库韶坤、干震东、郭彩璘等同学，我给他们的目标是确保一本，冲击重点名校，而柯维东、陈艳涵、钟自恒等则是立足二本，冲击一本，每位同学的基础不一样，目标也不一样。而目标不一样，具体的做法也就不一样。像库韶坤同学，我们就要求他上课不能亦步亦趋地跟着老师的进度来学，要能够自主地学，进行专项突破，在薄弱环节中，查漏补缺，通过适量的训练，巩固提高基础能力，并适度扩展，冲击高分，所以，尽管我班学生整体水平不高，他却能够在高考中考出605分的好成绩。我们学校给全体学生提出一个共同的要求：不看能力看态度，不看成绩看进步。正是在这样的前提下，结合每个人的具体目标，全体学生都找到了自己的奋斗方向，形成了一种努力竞争的良好学习局面。

　　三是抓住一个突破的关键。我们学校因为学生普遍基础不好，如果仅仅强调现实的压力，强调拼搏奋斗，往往适得其反，很多人就是中考考场上的失败者，所以更需要关注学生的心理。苏霍姆林斯基说：“教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能成为教育工作的真正能手。”乌申斯基也说：“只有健康的心灵才有健康的行为。”在备考的过程中，我们从学生的角度来对待高考，如何解答客观题，如何解答主观题，总结一些必要的应试技巧。并开展系列心理辅导，引导学生正确认识高考，正确看待竞争，正确对待人生，我们班的柯小龙同学，刚进班的时候非常消极，觉得人生毫无意义，多次找他谈话都没有起色，后来通过家访终于弄清楚原因，是因为他以前喜欢的一个女孩患了白血病，父母又强烈反对他们在一起。针对这样的问题，我以鲁迅学医的事例来教育他更需要学好知识，提高自己的能力，又劝说他的父母，尊重孩子的选择，终于缓和了他们家庭的紧张关系，慢慢地他也有了生活的信心，开始与老师和同学交流了，学习也渐渐地有了起色。

　　四是当好一个懒人的角色。教师是一个特殊的职业，你可以引导学生，但你不能强迫学生，你可以帮助学生，但你不能代替学生。林格伦也说过：“儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时无刻和事事处处都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。”这就要求教师要学会懒一点，不能事必亲躬，事事处处都管得那么细、那么严，更不能让学生养成一种依赖思想。要为学生提供展示自我的舞台，培养他们独立的动手能力。我个人的体会是发挥榜样的力量，上进之心人皆有之，但需要培养，那就是及时肯定学生的优点，及时肯定他们的每一点进步。苏霍姆林斯基还说过：“只有集体和教师首先发现学生优点的地方，学生才能产生上进心。”高中的学生已经具备了相当的能力，只要适时引导，及时肯定，他们就能互相学习，共同竞争，从而形成一种你追我赶的良好学习氛围，最终达到共同的进步。让学生去影响学生，远比老师去处处管着学生，效果要好得多。我班上有一个叫谢畅的同学，学习成绩一般，但态度很认真，非常关心班集体，每次下自习都是他一个人主动留下来关灯、锁门，所以我多次在不同的场合表扬他，渐渐地有些同学受他的影响也开始关心集体、关心他人了。直到现在，我班上还有他的影响在，每一位班干都认真负责，共同管理班集体。西方有一句谚语说：“上帝不能处处都在，于是他便创造了母亲。”既然我们教师不能处处管着学生，那便也找一个“母亲”吧，只是，我们要有一双明亮的眼睛。

　　作为一名教师，我常常感到深深的不安，因为我们的手中捧着许许多多孩子的未来，我们的肩上担着千家万户的希望。这种责任催促每一位教师去努力，去奋斗，用自己的勤奋和智慧，去开启每一所通往希望的大门。

　　奋斗是艰辛的，收获是快乐的，面对未来，我们仍将继续努力，一路风雨一路高歌。

一路风雨一路歌

　　路边的积雪已化成了两条“小溪”，沿着“小溪”望去，一条宛延绵长的白色小道伸向远方。虽然眼前有嫩绿的翠竹，整齐的农田，涓涓的小河，呆呆的草人这么多令人悠闲的景物，但我一望脚下这走不完的小道，心中的悠闲之情顿然全无。

　　听爸爸说，可以走山路，近多了。于是我不顾山路的崎岖，径直往上走。

　　山路这么平坦哪有那么崎岖，我欣赏着山间美景，哼着小曲，悠然地上山了。还没爬上山腰，路变得越来越窄，脚下的土也更加泥泞了。这条路一边靠山，可另一边则是“深渊”，我紧靠山走，也顾不上衣服的磨损和鞋子的泥泞，眼中只看着脚下，手扶着一路的栏杆——竹子，一步一步地向前。

　　带着紧张的心情和满身的冷汗，我爬上了山顶。可这还只是走了一半，我不禁懊悔起来，可这条路是我自己选的，不管一路上风雨再大，我也要走完它。

　　有了上山的经验，下山也就快多了。

　　这一路走来，虽然是胆颤心惊，但若不是这一路的荆棘，我也不会悠然下山。

　　人生就像这条山路，路中有毒蛇，有荆棘，有风吹，有雨打……我还是选择了这条路，我也感谢这一路以来的挫折，是它们使我走向成熟。不经历风雨，怎能见彩虹。

　　小草之所以那么鲜嫩，是因为经过了雨的洗礼；大树之所以根深蒂固，是因为经过了风的吹刮；果实之所以成熟饱满，是因为经过了日的晒；雄鹰之所以展翅飞翔，是因为有了无数次坠跌；人们之所以走向成功，是因为经历了起起落；自然之所以生机勃勃，是因为世间的风吹雨打。

　　成功是要经历曲折的一个过程，经历一路的风雨，才能唱出心中成功之歌。

　　“风雨”——学习上的难题，生活中的变故。

　　“歌”——成功后的喜悦。

　　先苦后甜，走过风雨中的苦，才能品尝出成功后的甜。苦甜交织，这才是一个完美的人生。

　　一路风雨一路歌。感谢风吹，给了我成熟的筋骨，感谢雨打，给了我成熟的思想。

　　风雨中，这点痛算什么，擦干泪，向着希望的方向，唱出属于自己的成功之歌。

母亲节主题演讲稿：一路风雨一路歌

　　尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　你们好！

　　我演讲的题目是《一路风雨一路歌》。

　　在今天这温馨的日子里，首先，请允许我祝全天下所有的母亲节日快乐，幸福安康！让我们一起深情呼唤"妈妈，您辛苦了！妈妈，我爱您！"

　　有一个人，她永远占据在你心灵中最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何回报……

　　这个人，叫"母亲"，这种爱，叫"母爱"！三毛曾在《守望的天使》这篇文章里说，每个人生命中最真最诚的天使是自己的父母，天使终其一生，舍尽全力来为自己的孩子挡风遮雨。

　　央视有一则"为妈妈洗脚"的公益广告，内容是一位女士为年老的母亲洗脚，这一切被幼小的儿子看在眼里，竟也效仿妈妈的样子，为妈妈打来了洗脚水。这则广告在社会上引起了很大的反响，许多中小学为此还发起了"为妈妈洗脚"的活动，并布置了以此为主题的作文。

　　那么，这件事何以会引发如此大的震撼呢？恐怕是因为它们在揭示一个众所周知的伟大主题的同时，也触及到了天下所有为人子女者的内心之痛，那就是我们对母爱伟大的道理都似懂非懂，或者说虽然懂得，但却在大多数时候有意无意地忽略了报答。

　　"滴水之恩，当以涌泉相报"我们或许有时会对一个陌生人的一点关怀念念不忘，却对母亲的大爱熟视无睹，嫌她唠叨，嫌她没文化……然

　　而，母亲却永远在一旁默默地支持我们，耐心地开导教育我们，给予我们关心和鼓励。

　　我记得，曾在一张试卷上见到一篇文章，名叫《三袋米》。讲述的是在一个特困家庭里，父亲在儿子上小学的时候去世，留下孤寡的母亲含辛茹苦地拉扯着儿子。为了儿子，她忍受孤独，顶着苦难没有改嫁；为了儿子的学习，得了风湿病的她毅然选择到邻村讨米供儿子食用；为了儿子的自尊，不在同学面前抬不起头，她选择隐瞒自己所受的苦。不在儿子面前出现，连生活费也是请人转交；为了儿子，她……

　　最后，儿子以高分翩翩飞进清华校门，母亲的故事被校长和食堂的师傅公布在毕业大会上，儿子与母亲相拥，嚎啕大哭……

　　若干年后，儿子将母亲接到了北京，让母亲过上了舒适的晚年生活。这篇感人至深的故事，或许大家会以为是编出来做考题的，但这是真真切切发生在湖北省某县的。虽然是十五、六年前的事，但仍然流传至今。

　　洛杉矶的一家旅馆。早晨，三个黑人孩子，在餐桌上埋头写着感恩信。这是他们每天必做的功课。老大在纸上写了八九行字，妹妹写了五六行，小弟弟只写了两三行。再细看其中的内容，却是诸如"路边的野花开得真漂亮"、"昨天吃的比萨饼很香"、"昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事"之类的简单语句。

　　原来他们写给妈妈的感谢信不是专门感谢妈妈给他们帮了多大的忙，而是记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴。他们知道对于每一件美好的事物都应心存感激。他们感谢母亲辛勤的工作，感谢同伴热心的帮助，感谢兄弟姐妹之间的相互理解……

　　他们对许多我们认为是理所当然的事都怀有一颗"感恩的心"。

　　人生在世，不如意事十有八九。拥有一颗"感恩"的心，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，那我们就会以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活中的酸甜苦辣，让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩！

　　落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩，才会有这个多彩的社会；因为感恩，才会有真挚的友情；因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

　　"感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。"这首歌使我明白没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己，我们需要一颗感恩的心。

　　同学们，让我们一起感恩！将心灵深处最纯洁的爱送给天底下最无私最伟大的母亲吧！

　　谢谢大家！

一路风雨一路歌

　　成长的路途中，必定不会一帆风顺，但不管外面的风雨有多大，我始终斗志昂扬，边走边唱。

　　历史试卷发了下来，惨淡的分数让我不忍直视。虽说自己总科成绩保持在班内前几，历史分数却总是不容乐观，一直在80分左右上波动。“哎，又是79分。”我不禁叹了口气，竟有些放弃历史的冲动。不过，这个想法马上被我否定。不行，我要学好历史！不知哪儿来的一股斗志，把我的“历史之火”点燃。

　　此后的每天我都在书中翻滚，在题海中奋斗，天天嘴里念叨着“鸦片战争……”，誓与历史血战到底。就算是不愿背诵时也坚定着信念，让自己关怀课本几眼。

　　终于，功夫不负有心人，在期中考试中历史我得了92分，打造有“史”以来的最高记录！努力真的有回报！对于这件事，我做了以下总结：也许有时逼自己去尝试接受一些不太喜欢的东西，或许能像我一样别有一番收获！

　　二

　　道馆里，正在进行着实战训练。

　　“下一组准备。”教练的声音严肃有力。

　　我忐忑地站了起来，走向场地中心。教练你咋这么狠呢？让一个带级比我高这么多的和我打，不如直接找个黑带……见我有些犹豫，教练瞪了我一眼。哎，认命吧。我加快了步伐。

　　高手果然是高手，一个下劈直冲我脑门袭来。我向右一滑，躲了过去，没想到后面接着后旋踢，“啪”，0：1。

　　我岂是轻易就肯认输之人，“哈----”，我跑向对手，转身、侧踢，腿已经伸了出去，不料被挡住了。对手的眼角掠过一丝笑意，一个漂亮的撤步横踢，紧接着落在了我的护甲上，又是清脆的一响。我晃了几下，还算稳住了。再看比分，自然成了0：2。我仍不服气，顽强地“撑”着……

　　最终的结果想必不说也知道，我以1：5惨败。不过就像教练说的：“失败是为下一次的成功积累经验。”没错，我相信自己下次一定能赢的！

　　三

　　当美妙的音乐从我指间缓缓流出时，我有些激动，更觉得自豪。

　　一个月前，暑假刚开始，老师宣布要考级。我当时压根没把这事放在心上。不料第二天老师就采取了行动。原来一个半小时的练琴时间被无情延长至三个小时，这对于天生好动的我来说简直就是煎熬。然，老师之命吾实在不敢违，无奈，我只好每天硬着头皮练。

　　渐渐地，我发现自己开始真正享受这音乐。尽管练得手指酸痛麻木，眼睛因看谱子而变得疲劳，但我坚持了下来，并以不错的成绩考到三级。我骄傲，因为我没有放弃；我自豪，因为我取得了成功。

　　人生之路，任重道远。但只要我们不畏艰难，笑迎挑战，就一定会战无不胜，勇往直前。

　　风雨中，这点痛算什么，擦干泪，为梦想而拼搏，谱写出一首属于自己的成功之歌！

一路风雨一路歌—写在我们书香班级冲刺时

　　我们是东方二小四一班的学生，这是一个优秀的班集体。这是一个积极向上、充满浓郁书香的班集体，润泽经典,濡养心灵。在书香的浸润下，我们的知识面更宽,思维更缜密,更爱学习了;我们的是非观念更强,对周围世界和人群更关注,更有爱心了……在书的海洋中,我们快乐地遨游着,健康地成长着……

　　——题记

　　放暑假时，老师给我们布置了一项特殊的作业：参加第七届校信通活动。并给我们班注册了一个博客地址，希望全班同学都能参赛。

　　我们都是第一次参加这样的活动，有点不知所措，但也很向往，想尝试一下，不尝试怎么知道不会成功

　　短暂的休息之后，班主任李老师的短信来了，这里摘选几条。

　　7月10号——您好，校讯通第七届“书香班级”活动开始了，我和孩子们决定要夺取“书香班级”称号，同时，为班级赢取百元图书大奖，为建立班级图书角助力！如果您的孩子有写得不错的作文，那么请您帮助孩子在7月30日之前把文章发在咱们班的班级博客上，辛苦了，谢谢！

　　这时候，包括我，赶紧把自己在学校的好文章发上去，但除了寥寥的老师的两朵小红花，评论也少的可怜。~~~~(>_<)~~~~

　　7月15号——家长好！您的孩子发在班级上的文章我已看过，请您按照个人参赛方式提交这些参赛作品（如有疑问可登陆咱们班的博客看综合版块的相关内容或给我打电话），另外参赛作品至少十篇，其中要有续编故事一篇，爱我就让我承担一篇（题目自拟），其它不限。

　　7月20号——发给孩子：亲爱的孩子，转眼间暑假已经过去一半了。你的假期生活安排得怎么样？是否按照制定的计划快乐度过每一天？作业完成得怎么样了？加油，孩子，尤其是特色作业，老师相信你一定能出色地完成它的！想念你们的李老师。

　　哎哎哎，还得加油啊，不能泄气！

　　8月10号——各位家长，你们好！咱们班的博客上已上传了很多篇学生作品，当您看过书香班级中“续编故事”与“爱我就让我承担”这两个题材的文章后，如果能给出一两句评论，请家长朋友们多多支持这些参赛的孩子们，支持咱们班，谢谢！

　　看老师多用心！

　　……

　　还有李叔叔（李栋家长），为了我们班学生知道参赛方法和怎样获得校信通的推荐，也是煞费苦心，写下了《让自己的好文章被校讯通推荐的好方法》·《书香班级文章怎么写》《参与第七届“书香班级”，如何建立“阅读存折”？》等等文章供我们参考，每每有一篇博文更新，他就及时的、不断地给我们鼓励……

　　在这两位老师的带领下，我们班的丁丁开飞机的《我和爸爸下象棋》首先获得了，接着是《爱我就让我承担》获得了，又有几篇被了。

　　我在李栋家长的指导下，也加入了呼笑山庄，作文连线，知道了这次活动的主题是全营养阅读·爱和承担。就围绕这几方面写，同时也遵循小城老师的“文章是修改出来的”，“要在阅读感悟观察练笔上下功夫”，慢慢的，我的《狡猾的老爸》，《狼王梦——后续》，《我给妈妈做长寿面》也都获得了，我更加勤奋了……

　　在我们的共同努力下，我们班的被推荐的博文越来越多了，其中丁丁开飞机的一篇《书香大奖——冲啊》，还被评为博谈客论状元文，真开心啊！大家在我们这个大集体中，你给我写评论，我给你喊加油，你给我留言，我给你发张小纸条，彼此之间，就像还是在学校，还是那么熟悉，却又加深了几分了解。

　　……

　　感谢李老师，感谢李叔叔，在他们的带领下，我们班一路风雨一路歌，走到了今天，也许到最后我们失败了，但这不算什么，我们坚信有付出就会有收获，我们参与了，我们快乐了，我们承担了，我们成长了，就像我们的课本中说的“能不能爬到山顶并不重要，重要的是你是否尽了力。”

　　来我们班博客转转吧，这里有大量的游记，让你不出家门就能领略到风景区的魅力；来我们班博客看看吧，这里有丁丁开飞机，胖胖龟、吾家小女，bAbY、可爱甜点，清晨雨点、韩羽子……（还有一些同学没名字也没照片，我也认不出来是谁，哈哈，深藏不露啊！）这里有一大批写手等着你，他们的文章文笔优美，清新自然，来了你一定会不虚此行的。

　　哦，对了，我忘了告诉大家，我们班的博客地址是，这里有歌声、有失意、有欢笑，还有更多的是掌声！

　　热烈欢迎各位的到来！

　　后记；这篇文章是看了李叔叔（李栋家长）的一篇文章《亲亲嘱托语，浓浓关爱情 (校讯通)》，想起来李老师就是这么一直指导我们，鼓励我们的，就想把这篇文章续下去，名字是妈妈起的，我觉得很合适（谢谢妈妈的修改和上传啊）

一路风雨一路歌

　　如果说生活是一张网，那么路就是网中有形的丝；如果说生活是一首歌，那么路就是歌的曲目；如果说生活是一颗星，那么路就是星的光芒。遥看万物齐花开，一路风雨一路歌。——题记

　　昨夜，我做梦了，梦到了我的妈妈和爸爸手拉着手，走在一片峰飞蝶舞的花海中，向着初升的太阳时而窃窃私语，时而笑逐颜开……。我呢，在前面一路跑着、笑着……不知何时，我醒了，但泪水马上又顺着我的脸颊流了下来。

　　我是一个出生于特殊家庭的孩子。我记得小时候，家里每天弥漫着爸爸身上刺鼻的酒气，爸妈之间无休止的争吵，同时还有妈妈不停地哭泣。

　　直到有一天，门口爸爸那双旧棕皮鞋不见了踪影，没有了争吵，没有了哭泣，世界好像突然安静了一般。这时我天真地跑过去问妈妈：“妈妈，爸爸呢？”妈妈拿着衣服的手轻轻抖了一抖，低声告诉我：“爸爸……爸爸出差了……”“噢！”我点了点头，又活蹦乱跳地走了。

　　随着时光流逝，原以为早已平息的家庭，在我上二、三年级的时候，又起了波澜。

　　一天，同桌小兰问我：“向翌祯，你爸爸在哪儿呀？”“我……我……”我手足无措起来，在脑海中努力寻找关于爸爸的消息。“你不会没有爸爸吧？”她高声嚷嚷起来，引起周围同学的一阵哄笑。“我……我……我没有！”我的小脸涨得通红，也不知道说什么好。

　　一回家，我板起脸问妈妈：“我爸爸去哪儿了？今天小兰还笑我，说我是没有爸的孩子！”“果果……妈妈我……”妈妈突然把我搂在怀里，用厚实温暖的大手抚摸着我的头发，背后传来妈妈轻轻的抽泣声。

　　“妈妈，爸爸到底去哪儿了？他为什么老是不来接我。今天放学的时候我还看见小兰的爸爸和妈妈一起来接她，还给她带了一包饼干。妈妈，你什么时候才能和爸爸一起来接我呀？妈妈……”我说着说着眼泪竟不争气地落了下来，身后的妈妈哭得更厉害了，背也轻轻地颤抖着。于时，我就这样和妈妈哭了很久，似乎都把这辈子的眼泪流光了。

　　经过这件事后，我渐渐开始不愿与人交流，想封闭自己的内心，连老师也拿我没法子。

　　再过了三四年，我还是那样我行我素，但迟来的暴风雨终究还是会来的。

　　那次好像是春游吧，我们的队伍正好经过一家美容院，妈妈正坐在门口喝水。我特别高兴，大声喊着：“妈妈，妈妈！”走在前面的同学听见我叫妈妈，但转过头来，神神秘秘地对我说：“你知不知道你爸妈离婚了。”“啊。”我被吓了一跳，“真的吗？”“真的，千真万确，我听我妈说的。”我的思维突然凝固了，我心不在焉地度过了与同学一起春游的时光，脑海中一直回荡着一句话：“你爸妈离婚了。”

　　春游结束，回到家，我用异常冷静的声音对妈妈说：“你是不是和爸爸离婚了？”“果果，你听我说，爸妈离婚是为了你好呀！……”我轻轻推开了妈妈，走进自己的房间，躺在床上，呆呆地望着天花板。

　　我想起小时候那次与妈妈号陶大哭的情景，相比起来，我觉得自己坚强了许多，不再是那个只会哭哭啼啼的小孩了。至于爸爸妈妈离婚的事，我想，他们肯定有不得已的苦衷，这是我们这个年龄的孩子永远也体会不到的，想到这里，我好像放下了一个沉重的包袱，长长地舒了一口气，特别舒服。然后，我开始每天早上与老师打招呼，与同学嘻嘻哈哈，把自己带入到同学之中，天天有妈妈的陪伴，我也快乐地成长着。你瞧，这不成就了你眼前这个亭亭玉立、活泼开朗、自信乐观的女孩儿吗

　　其实，我们每个人无论自己的路有多么的难走，但都必须自己走，就像出生。在行走的路上，没有什么天使会扶你前行，唯有自己，用自己最微小的双脚，用自己或许还很稚嫩的双手，一路欢歌，一路风雨……

一路风雨一路歌随笔

　　风，牵着落叶的手在空中翩翩起舞。踩着时间铺成的路，雨悄悄地来了。一滴，两滴，千万滴雨点从天空中跳落，砸向地面，砸向池塘，砸向我心底。渐渐地，雨点都涌入一条名叫爱的溪流，一路风雨一路欢歌。

　　友情之歌

　　轰隆隆，一个响雷打过，瘦小的我伤心地坐在小区楼道的台阶上。旁边一群小伙伴也都忧心忡忡地看着我——因为我把妈妈刚买给我的白球鞋弄湿了！我的眼泪不住地往下掉，就像外面的倾盆大雨一样。

　　“媛媛，我们跟你一起回家，我们跟你妈妈说，是我们把你叫出来玩，你才把鞋弄湿了的。”一个小伙伴说。

　　我听了后，用手抹掉了眼泪，脸上多了一丝欣喜。

　　这时，雨也小了。我们几个人手拉着手向我家跑去。

　　六岁那年，那场雨后，正是有了小伙伴们的陪伴才出现了彩虹，才有了一支名为友情的歌。

　　母爱圣歌

　　夜，深了，远处的闪电和雨，一起从一个巨大的黑口袋里，像瀑布似的落下。

　　“妈，雨这么大你别去了！我完不成没有关系的！”我的一声呼唤，换来的是一个渐渐远去的身影。

　　望着窗外的电闪雷鸣，我的心一直悬在半空。一分钟，两分钟……半个小时后，母亲终于回来了！

　　母亲高兴地从门外进来。丝毫不顾及被雨水打湿的面颊和头发。我接过母亲手中的水彩笔，觉得它重千万斤！因为它包含着母亲深沉的爱。

　　在晚上九点钟，我用那盒水彩笔，画完了手抄报。

　　十岁那年，那个完不成作业的雨夜，母亲是我心中最靓丽的彩虹。而那雨声，则汇成了一首名为母爱的圣歌。

　　自强之歌

　　雨点像豆子般砸落在我的伞上，我的伞不断地被风吹起。我弱小的力量难以抵抗它。

　　我顶着狂风艰难地前行着。风把我的伞整个刮到了地上。我跑过去，任风雨淋湿我的校服。我把伞捡起来。用伞顶迎着风，奋力地向前走去。

　　终于，我在那个雨天的下午凭借着自己的毅力准时迈进了学校的大门。看着广场上因下雨而积蓄的小水洼，我不禁加快了脚步。

　　我用自己的实际行动，在风雨的见证下，为自己谱写了一曲自强之歌！

　　一路风雨，一路歌。即使生活的道路再曲折，前方的道路再泥泞，风雨再猛烈，我们仍要唱着自己谱写的欢歌奋力前行！

一路风雨，一路歌

　　风雨路上，满载着酸甜苦辣，却总会在某些不经意的瞬间，悄悄的钻入一丝丝细微的愉悦。这种喜悦似母亲温柔的抚摸，在我的心中酿出了浓浓的甜蜜。我不断地回味——风雨后的蜜糖。

　　八岁那年，为了生计，父母南下打工。离家的那天，我拉着妈妈的衣服哭成一个泪人。妈妈安慰我：“囡囡，在家好好听爷爷奶奶的话，要学会帮爷爷奶奶做家务。”望着父母远离家乡的背影，我擦干眼泪，告诉自己：“我一定行。我一定会照顾好家里的。”

　　平日里，天刚刚亮，爷爷奶奶要出工了，奶奶就把我叫醒。扫地、喂鸡、烧火煮稀饭成了我每天的必修课。旭日东升，我就和小伙伴们背着书包一边玩耍，一边哼着歌谣来到学校。夕阳西下，我又得挑起一担竹篮来到水塘边搓洗衣服。天气寒冷时，塘水刺骨，小手红肿得像两个烤馒头。我时不时用嘴哈哈气来缓解一下手的温度，然后又拿起棒槌使劲的敲打衣服。看着清清的塘水，偶尔有一些小鱼小虾在水中嬉戏，心中的苦处便化为乌有。

　　山里人田地多，爷爷奶奶忙不过来。每逢周末寒暑假，我就帮爷爷奶奶下田地干农活：种花生、种包谷、插秧田、剥烟叶、掰包谷、扯花生、打稻谷、砍烟杆……收割时，为了抢时间，赶天气，天蒙蒙亮，我们就得挑着一担农家肥来到田里，开始为种第二季做准备。看着一大片一大片沉甸甸的稻穗，我埋头苦干。太阳炙烤着大地，晒得我一身火辣辣的。臭皮虫也来凑热闹，一只只爬上我的双腿，弄得我痒痒的，这些我都无暇顾及。糟糕的是，我的双手被磨出一个个的水泡，手握镰刀就会有钻心的疼痛。有时，眼泪都痛出来，毕竟是十指连心啊。为了减轻奶奶的负担，我用手帕包住手，强忍着坚持。看到我这个样子，奶奶就教了我一门绝招：叫我时常把手放在自己的头上摩擦。一段时间过去后，奇迹出现了，手里的血泡变成一个个圆而硬的暗黑的老茧，手也不痛了。看着家里一堆堆金灿灿的稻谷，一串串黄澄澄的包谷，一筐筐饱满的花生，一捆捆金黄的烟叶，心里的得意劲就要溢出来了。

　　岁月流逝了，一双粗糙的小手，一张黝黑的圆脸，肩头两道红红的烙印，这些都是岁月留给我的标记。我爱它们，脸上常洋溢着甜甜的笑容。父母的外出打工，让我学会了独立，让我学会了替家人承担一些劳务，让我在不知不觉中成长，让我时常听到乡亲们的赞美声：不错，这孩子真能干！

　　人们常说，快乐是无所不在的。在我的记忆深处，爷爷60岁生日让我记忆犹新。欢乐的气氛至今还在我脑海中萦绕。爷爷生日那天早晨，奶奶正在为爷爷的生日发愁，急得抓耳挠腮。看着奶奶发愁的样子，我提议：“爷爷的生日就让我来筹备吧。”我先烧了一锅水，又从鸡窝里抓了一只下蛋的母鸡。在奶奶刀下，鸡“高歌”一曲便没有声息了，剩下的任务就由我来担当了。把鸡下锅后，我就准备做蛋糕了。我把糯米粉当面粉，用鸡蛋代替发酵粉，加进适量的白糖和少量的热水在盆里搅拌。调好后，我就用双手使劲的揉，使劲的揉，最后糯米粉被我揉成圆圆的一团。我在糯米团上抹上一层花生油，放进铝锅里，用文火蒸。十多分钟后，一个蛋糕就做好了。

　　半天的忙碌总算没有白费。餐桌上，我摆上了香喷喷的鸡汤、金黄金黄的蛋糕，两碟青青的小菜，六个圆圆的荷包蛋。虽然没有粗心的父母对爷爷的祝福，但我看到爷爷的脸上洋溢出的笑容，也听到爷爷对我的赞美声和弟弟的欢呼声，我脸上同样流露出满满的幸福……

　　就这样，我学会了替父母担当起家里的责任，学会了帮助别人。

　　谷雨后的山笋又多又脆又甜。一天放学后，我向几个同学提议，到后山拔山笋。我们一路跑一路追赶，来到山上，看到有几个奶奶在找竹笋。奶奶的经验告诉我，竹子多、刺篷大的地方竹笋就多。于是，我们就往竹林深处钻。不久，我们打了一大捆竹笋。

　　夜幕降临，我们随着奶奶一起回家。

　　突然，“嘭”的一声从身后传来。我们回头一看，原来是王奶奶摔倒，一屁股坐在了地上，一担竹笋散了一地。我们立马跑过去，发现奶奶的脚崴了一下。我们扶着奶奶一瘸一拐回到家。

　　“王奶奶的家人都在外工作，怎么办呢？”我在心里琢磨着。哦，忽然想起爷爷在家里放有药酒。于是，我跑回家拿过来替王奶奶敷脚、按摩。

　　俗话说：“伤筋动骨一百天。”在这段日子里，我一有时间就往王奶奶家跑。在我的细心照料下，王奶奶逐渐好起来了。她拉着我的手，感激地说：“谢谢你，好闺女！”

　　生活还算称心，但我的学习成绩一直困扰着我。看到作业本上一个个的红叉叉，我只能厚着脸皮，坦然的接受各科老师的“特别照顾”。不知多少个中午、傍晚，老师把我叫到办公室，对着我的作业一一讲解。他们教会我解题的技巧和知识归类的方法。回家后，我又反复练习、琢磨，慢慢地，书本上的知识已经不能满足我了。我就从老师那里借来《奥数教程》。在老师的指导和批注中，我的数学成绩大大提高。

　　先天的愚笨，是需要后天的努力来弥补的。不知多少个寒冬酷暑，伙伴们都在愉快玩耍，而我只有羡慕的份。一有时间，我就留连在村委会的文化活动中心，那里书籍琳琅满目。它们深深吸引着我：《三字经》《西游记》《科学读本》等，让我读了一遍又一遍。邻居姐姐的《格林童话》《优秀女孩子故事》《中华成语故事》等让我爱不释手。广泛阅读，让我感受到了学习不再是一种任务，而是一种乐趣。在老师的耐心辅导和自己的努力下，我以优异的成绩考入了县重点中学。老师们夸赞我：“好样的，继续努力。”同伴羡慕我：“终于熬到头了，为我们争气了！”

　　一路走来，风风雨雨中，我酿造了一罐罐甜甜的蜜糖，听到了一曲曲对我的赞歌。我知道，成长的路不会一帆风顺，以后遇到的风雨会更大、更狂、更猛。我一定会变得更坚强、更勇敢、更有信心，来担当起人们交给我的责任，我将会酿造出一坛坛更香更甜更美的蜜来。

一路风雨一路歌中学生满分作文

　　最是寂寥斜阳处，时光沉静无言。沧桑染指笑流年，霜华催泪落，夜幕碎尘缘。人生苦短谁顾盼，岁月蹉跎堪怜。忧伤如昨吹玉案，凝眸枉思量，素笺把心囚。

　　——题记

　　生活是什么

　　生活是一首歌，我们每个人用一生的经历来为它谱曲，为它填词，把它演奏。在生命的终点完成这首属于自己的歌，完成这首融入了自己一生心血的歌。

　　每个人的人生都是不同的，所以每个人的这首歌也不尽相同，它们或平凡普通，或慷慨激昂，就如创作首歌的模板一般，或一生碌碌无为，或一生光辉灿烂，但毫无疑问，每一个音符，每一个旋律都是这个人生活的真实写照。

　　困难是什么

　　困难是成长道路上的风雨，是每一段人生中不可或缺的重要角色，也是生活这首歌中重要的一部分，有了它的存在，才能为原本黯淡的乐谱增添美丽的色彩。它就像生活的调味剂，使成长的道路不再枯燥，使生活不再无味。

　　然而，每个人对待这风雨的态度都是不同的。在风雨面前，有的人横冲直撞，奋力前行，不惧风雨的侵蚀；有的人畏畏缩缩，小心翼翼，想要逃避风雨的波及；也有人不紧不慢，缓步在风雨中慢行，边走边欣赏风雨中的风景和他人的姿态。

　　因为每个人对待风雨的态度不同，所以也导致了人生的结果不同，最终便导致了人生这首歌曲的不同。不惧风雨的人活得坦荡，精神也被世人所传颂；逃避风雨的人碌碌无为，终生生活在困苦之中，即使走到生命的尽头，身处社会底层的他也不会被世人所关心；欣赏风雨的人或许不能有所作为，但却也不会太过平凡，因为他们有乐观的心态，谨慎的思维，能够在困难面前保持临危不惧，这也是极好的。

　　成长的道路上布满艰辛，面对困难，我们要做到“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。艰苦奋斗，执著践行，百折不挠，勇敢地向困难发起挑战，才能战胜困难，才能战胜风雨，才能谱写出一篇光辉的乐章，被世人所传唱……

　　在成长的路上，让我们奋力前行，让我们一路风雨一路歌。

　　年华如梦，一唱，已是旧时景，二唱，已是昨日歌，再唱，便再也回不去了。

一路风雨一路歌作文

　　彩虹因为有了风，雨才出现，人生因为有了磨难才充实。插上双坚强的翅膀，与风雨同行，成功——就在不远的前方。

　　——题记

　　时间就好似风一样，转眼间，在通往成长的道路上，我已经在不知不觉中踏过了少许。

　　当自己黯然回头，才发现自己在成长的路途中，也曾坚持的去刻服了许多的风雨。谈起自己的成长经历，可以说是充满着酸甜苦辣的。

　　每个人的成长好似一株小树苗，长成参天大树是一样的，都会遇到很多的困难，从出生的那一刻起，父母就把自己当作了一块含在嘴里的宝糖，随着自己慢慢的长大，当自己从口中叫出第一声：爸爸和妈妈。开始，我们就要学着去面对以后的风雨。

　　还记得自己刚开始学走路的时候，总是在走的过程中磕磕绊绊的，总是有许多泪水挂在眼角旁，总是有许多不情愿。但总是有着父母的耐心和帮助。在这开始学走路的时候，里面如果不是有着坚持的定力，这也是学不会。还记得刚踏入学校时，刚走进幼儿园，见到新老师，内心总是非常害怕和紧张。自己都不敢正眼去看看老师。老师将我领进教室，把我调在第一排。我却因为离不开妈妈，在那里既害怕陌生人又不知所措，慢慢的开始流眼泪。当我看到我的妈妈快离开的身影，我爸爸急匆匆的跑出去了，但却被老师拦住了……就这样一天一天的过去，我慢慢的有了勇气，我也不在恐惧了。成长的风雨不只是这些，还有许多点滴。

　　还记得自己上了一年级以后，遇到的事情那就更多了，不管是学习上的，还是生活上的，便随着自己渐渐长了，自己慢慢的上了三年级。在学习上遇到的问题总是让自己觉得不耐烦，总是让自己不喜欢这，不喜欢那。但唯有自己的坚持才能让自己渐渐更好的成长。在生活中遇到点滴更不能来比的。自己渐渐与朋友，与家人更加合不来，但却因为自己的不服输，心中的那一种坚持，所以才不会因风雨而退却，

　　时间虽然已渐渐的过去了很久了，但成长的路却还是很漫长。