围绕乐字写一篇作文500字六年级
围绕一个字写一篇作文乐
生活中，快乐无处不在。取得好成绩时的快乐；帮助别人后的快乐；和同学们之间嬉戏打闹时的快乐……而我的快乐也是如此简单。
一年级的时候，那天是期末考试的前一天，我坐在桌子前认认真真地背着课文、翻着错题本、反复让妈妈给我报易错词，为考试做好了充分的准备——第二天开始考试，我胸有成竹的走进教室，一天下来考完了，我开开心心的等着发试卷的那一天，那一天我终于等到了语文和数学都考了一百分，我的内心无比的快乐，因为这是我努力出来的。
一天放学回家，我还像往常一样坐上了拥挤公交车，和同学一起在公交车内嬉戏谈笑着，一位残疾人慢慢地走上了车，此时响起了广播的响声“请给有需要的乘客让坐，谢谢”但是，坐在车上的人都不为所动，有的的人还说：“我自己刚下班还没有休息好呢，为什么还要给他们让座？“那位残疾人在这动荡的车厢里左右摇晃，我主动站起来扶着这位残疾人走向座位，他激动地说：”谢谢你，谢谢你！“我说：”没事！“此时，我的内心无比开心的，因为这是我用实际行动换来的。
运动会上，四乘五十接力赛，我和同学们三番五次地讨论着谁接最后一棒，谁跑第一棒，经过反复训练，最终，我们荣获第七名的成绩。虽然没有达到我们预期的目标，但是同学间的齐心协力，相互信任让我内心快乐充实，这种快乐是只有经过共同努力，不遗余力的付出才能体会到的。
快乐在生活中是无处不在的，他可以是一件微不足道的小事，也可以是惊天动地的大事，但无论怎么样，他总是让我的内心充满热情，让我总是积极努力去面对一切好与坏的东西。
围绕中心意思写“乐”
河流是鱼儿的乐园；树枝是鸟儿的故乡；草原是马儿的天堂。生活中缺少了乐趣，将是多么枯燥和乏味。
小时候在农村，我家前面有一个小溪，我和小伙伴们经常去那里玩，那里面有许多的小虾，那小虾全身透明，小小的一只，一两厘米，可爱极了！
我们顶着太阳来到了溪边，把裤子往上折了一截，赤着脚走进了小溪，小溪清澈见底，下面有许多的鹅卵石。我们轻轻地走来走去正在找小虾。突然，我看见了一只小虾在一个大一点的鹅卵石边，我大喊：“有虾，快抓住它！”我话音未落，小华已经小心翼翼地走了过去，“扑”的一声小虾就到手了。我们看到了都很羡慕小华，小华得意洋洋。
“刷刷刷…………”溪边传来了我们玩水的声音，我们在小溪里玩得开心，玩得尽兴，水溅在了我的身上，我们毫不在意，玩得不亦乐乎。直到夕阳西下，溪边还有我们的影子，直到我们的肚子开始“打铃”了，我们才知道天色不早了，我们便各自各家。到家后，传来了妈妈的唠叨声：“你又到哪疯去了，那么晚才回家，快去换身衣服。”“哦！”在妈妈的唠叨声中，欢快的一天也结束了。
快乐给了我美好，快乐使我幸福，快乐和我一起成长。
围绕乐字写作文
这是人生“无望”的一天，我的意识度为0，我的心里这一时刻被毒物打击，我在××同学那里有5元的钱未还，我的“金库”中的10元也不翼而飞。我的白细胞每分每秒都在死亡着。
这时，一个我早已知道节奏的鞋踩地之声出现了，我妈路过。“不错，你在××学习上还得了3500元××金。”我妈说到，语气又兴奋，又带平静。说着，把那500元放在桌上，然后走开。
我嗖地一声立了起来，眼睛马上盯住钱，眉毛飞一般地往上甩，嘴巴立刻成了倒C形，两个鼻孔越来越圆，脸由之前的”苍白”马上成了红色健康体。像一只金钱豹，找到了一只被吃掉母亲的小兔子，跑出洞来。
我四肢松展，嘴巴张得球大，抓住100元就放进包里，我双腿合上，用力往上一跳，又跳在地上，整栋楼都响了起来。我飞至楼下，楼下阳光明媚，空气是那么的新鲜，满是氧气，天空格外明朗，重庆的天似乎就是为我变蓝，一只斑鸠飞过蓝天，长鸣一声，似乎是对我表达庆祝，花茶树的新叶也吐出，似乎正对我敬畏，爱慕。
我飞奔向小区门口，每一步都是那样的扎稳，自由，不被所有事拘束，我也不知自己要往哪儿跑，可心情却更加喜悦，开放。我正好遇见××，我把这热热的五元交在了他手里。
围绕中心意思写乐
人一辈子总会有许多开心的事，快乐，是一个人不可缺少的东西，那么你现在快乐吗?前一阵子，我刚回了一趟老家，那几天的我，可谓是乐不可支，那几天一是给哥哥婚礼捧场，二是可以开心地赏风景。婚礼当天大姐让我接婚车，气喘吁吁的我正要赶去结婚车，突然，我发现路旁有一辆车，便傻乎乎地跑到车前，趴在窗车窗上看，姐夫说：“你看啥呢?婚车还没来呢?”后来我又去前面小路上等着，前面隐约有几辆白车，我便往前跑，我追呀，追去确实还是晚了一步，当我跑到婚车前新娘的鞋早就“跑”了，我有点遗憾，我虽然我没有抢到鞋，但还是挺开心的，我们也都沉浸在快乐中。
我的快乐不但在娱乐还在于享受美食。从老家回到北京时，我的明星哥便请我吃了闷锅米饭，看着那满满的一锅肉，我都要流口水了，终于开吃了，我左吃一口右吃一口，嫂嫂还对我妈妈说：“你家迎迎能吃这么多呢，这吃饭给她开心的!”妈妈也时不时笑话我：“你都快成猪了，你还吃，快给你改属相了!”我一次性吃了两碗米饭，哥哥和嫂嫂都目瞪口呆了，他们说：“迎迎，你吃这么多，不撑?吃的开心不?”我乐滋滋地意犹未尽地说：“太好吃了，太香了，一点也不撑。我肚子里呀，有条船!”大家都被我逗得笑起来。
妈妈对我说，快乐是她可以销售;爸爸对我说，快乐是多挣一些钱;大姨对我说，快乐就是一家团团圆圆;妹妹对我说快乐就是有好吃的好喝的，好玩的;我想说快乐，就是一个人，每天可以活得充实，活得无忧。
现在的你快乐吗
围绕乐字写作文
“沙巴好不好玩?”“好玩啊!海龟岛很棒!有…”，每个人都曾经历一些快乐的事，每个人感到快乐的事都不太一样，让我快乐的事有旅行、运动、吃冰等等。
每年的寒暑假，爸爸都会带我去旅行，旅行能让我把所有的烦恼抛到九霄云外，能让我了解各地方的风俗民情，更能让我尝遍各地美食，旅行真是“吃喝玩乐”的天堂。
还记得德国名车馆里，每辆车看起来都好炫、好酷，让我好想开;荷兰因为地势低洼，为了灌溉，所以当地到处都可以看到各式各样的风车;北海道的哈密瓜牛奶糖，香香甜甜的滋味，让我永远忘不了。
让我快乐的事还有吃冰，每当炎炎夏日来临时，我都很想吃冰，但是，因为身体过敏，只能偶尔品尝，一碗碗香甜可口的草莓绵绵冰，吃起来入口即化，就像天然的果汁充斥在口舌之间，那种香甜可口的滋味，让我吃完一碗还想在吃一碗，总觉得意犹未尽，开心得好像要飞上了天!吃冰真是快乐啊!
另外，运动也能让我感到很快乐，我最喜欢打棒球了，它让我学会挥棒，手变得灵活，跑步更快速，它也让我成长，学到“胜不骄败不馁”的精神。
无论是旅行、运动或吃冰，都是让我快乐的事情。因为这些美好的事物，忍不住想大声说：“我是一个快乐的人!”
围绕乐字写一篇作文
乐是什么呢？我觉得乐就是快乐，那什么又是快乐呢？我觉得收获是快乐的，分享是快乐的，给予也是快乐的。
去年冬天，我在花盆里种了几棵蒜，我天天浇水，三天以后，它长出了嫩嫩的叶子，于是我更勤快更精心地照顾它，又过了十来天，绿油油的蒜苗长满了花盆，那一刻，我觉得收获是快乐的。
记得有一次，我买了一包薯片，碰巧遇见了我的朋友，于是，我邀请他一起品尝，我分享的是食物，但收获的却是友谊的快乐，那一刻，我觉得分享是快乐的。
过生日时，妈妈答应发给我50元钱，让我买学习用品。走到街上，我看见一位头发杂乱的大哥哥，胸前挂着一张硬纸板，上面写了一封求救信。哦，原来是他的父亲得了病，需要很多钱，恳求好心人的帮助，我突然想起妈妈说过：“赠人玫瑰手有余香”，我就毫不犹豫的把那50元给了他，他用感激而又充满希望的眼神看着我，这眼神，让我有足够的信心帮助更多的人。路边的柳树随风摇曳，好像在为我的举动拍手鼓掌，那一刻，我觉得给予更是快乐的。
快乐就像小鸟，每天都在我身边围绕，快乐就像空气，时时刻刻都充斥在我周围。人生中如果没有快乐，就像是生活中没有阳光，一片黑暗。以后，我要用积极乐观的态度去面对生活中的酸甜苦辣。
乐六年级作文集合
音乐可以给人带来快乐；音乐可以让人全身心的放松；音乐还可以让人进入一个奇妙的世界。而大自然，就是一曲美妙的音乐。
“叮铃铃，叮铃铃……”小闹钟把我从梦中吵醒，我下床走到窗前，向外张望，“叽叽喳喳，叽叽喳喳！”一阵清脆的声音传进我的耳朵，是什么声音这么悦耳动听？啊，原来是两只可爱的黄鹂鸟在枝头歌唱。
我顺着歌声走进树林，一阵阵清风迎面拂过，发出忽忽的声音，头顶的树叶发出沙沙的声音，我用心地感受着这美妙的声音，我是树林的第一个倾听者。
沿着树林的小道一直走，我来到了一条小溪边，这清凉的小溪好像是为我捧出的一面明镜，是那么的清。流动的小溪发出“哗哗哗”的声音，像是一个个跳动的音符。
忽然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟诵，满世界都是雨，我头顶的岩山像为我撑起的巨伞，我站立之处成了倾听雨声的好地方，雨越下越大，从“啪啪”声变成了“哗哗”声。“轰隆隆、轰隆隆！”“忽忽忽、忽忽忽。”闪电和狂风也赶来凑热闹。闪电，狂风，暴雨凑到一起仿佛是在进行一场激烈的摇滚乐。
不知过了多久，雨悄悄地停了，风也屏住了呼吸，世界一下子变得安静下来，只有落叶上的雨珠滚落到小水洼中发出的“叮咚叮咚”声，仿佛是一场山雨的余韵。
回家的路上，我不在回味着这场美妙的大自然交响乐。
乐-记叙文范文
阳光明媚，春暖花开，让人无比快乐。在这几天，有一件事更让我十分快乐。
我已经上六年级了，按理说，期中考试很重要。而我，五年级时数学学的却不扎实，可以说是一塌糊涂，可是六年级还不错，我们数学老师兼班主任是一位“卷子狂魔”，天天最少三张卷子，而且还不是家庭作业，在这样的魔鬼训练下，才让我的数学好了一些。这次考试我的心一直跳的很厉害，语文英语我不怕，就是害怕数学。没想到这次期中考试成绩出来后，我竟考了九十九分，我开心极了!把卷子拿在太阳光下反复照了照，内心止不住地问：“是我的吗?是我的吧!没想到呀，没想到，这次期中考试，我竟考了九十九分，全班前五，嘻嘻。”我快乐极了，放学后立刻撒腿跑回家，顾不得在路上玩，直接向家奔去。
刚推开门，妈妈便问我：“考了多少分儿呀?”我潇洒的把头一甩，笑了笑，直奔卧室，拿出手机，打开“王者荣耀”，妈妈追过来说：“不玩了，到底考了几分呀?”我笑着回答道：“你自己看书包吧。”妈妈拿出卷子后，我立刻捂住分数说道：“今天我考了九十九分。”“什么?骗人的吧?”妈妈用怀疑的眼神看着我。我笑着应道：“真的，不信你看。”卷子上面写着大大的九十九分。我顾不得玩手机了，在房间里大肆的庆祝，摇头晃脑手舞足蹈的，快乐极了，恨不得蹦了起来，在房间里上蹦下跳的。
虽然考了九十九，不到一百分，但却让我开心快乐。人生处处充满欢乐，只要善于发现，你就会很快乐。
六年级作文《乐》
奋斗之后取得优秀的成绩，让我兴奋不已，我乐在其中。
这次考完试后，我又像往常一样，还有很长的时间才收卷，于是我开始检查我的试卷。感觉又过了好几个小时，终于收卷了。收了卷以后，我忽然开始忐忑不安了起来：“我是不是没写班级？解方程写没写解字？写应用题时是不是没有写单位……不，应该不会的，我应该都写了”虽然这么想，但心情还是不能平静。
又一连过了好几天，心里都还一直在想着数学考试的事情，希望老师赶紧发卷。
两天后的一节数学课上，老师拿着一沓卷子。走进了班里，说：“现在我来公布这次考试的成绩，听到这里，我和同学都不由得把心揪了起来。”我心跳加速，作文手也不知道该放到哪里，秉着呼吸听着，生怕会错过自己的分数。紧接着，老师就念了起来……念到我的名字时，老师大声的说：“贾鹏宇，100分！”听到自己是100分，我的心一下子又激动了起来，我和同桌击掌，相互比了一个胜利的手势，同学们都祝贺我，也有的同学投来羡慕的眼神。我自己也高兴的不得了，手都不知道该放到哪里，心里美滋滋的，别提有多开心了。
放学后，我直向家里飞奔而去，想赶紧把这个好消息告诉妈妈。在生活中，令人开心的事会有很多，他们的原因各不相同。但最开心的，永远是靠自己的努力脚踏实地得来的！
乐六年级作文集锦
生活就像一个五味瓶，有丰富的味道，它会让你尝遍所有的酸甜苦辣咸。弹钢琴就让我尝到了当中的苦与乐。
记得那一次，我在电视上看到了著名钢琴演奏家朗朗在演奏钢琴曲，那一首首动人心弦的钢琴曲打动了我的心――我，要学钢琴！那时候，我的“钢琴生涯”也就开始了。刚开始学的时候，我觉得自己好像在“蹒跚学步”，在老师的带领下，慢慢朝着“音乐大殿”的阶梯走去。刚开始，出于好奇心，所以我对弹钢琴的态度十分之热情，可后来发现原来弹钢琴是这样的枯燥乏味。老师对我说，我有一定的音乐天赋，很适合学钢琴，就这样，我也就没借口不去学琴了。弹钢琴确实苦，每天都要对着琴谱，练习练习再练习。当然，由于我的漫不经心，自然挨了不少骂。妈妈整天都在我耳边唠叨说：“今天练琴了没啊，要认真练哦，不要辜负了我们对你的一片期望哦……”不过正因为这些苦，才能让我尝到初次成功的快乐。就在今年八月份我参加了第一次“中国音乐学院钢琴级别考试”，并且顺利通过考试，获取了钢琴4级考试通过的证书，这也归功于平时妈妈的唠叨和老师的鼓励。现在，我已经练了一手好琴，什么《我的太阳》、《小步舞曲》、《路旁的野玫瑰》都不在话下。有时候，我也会弹一首妈妈最喜欢的《献给爱丽丝》，或者是爸爸最喜欢的《北风吹》给他们听，让飘动的音符带走他们的疲倦。
俗话说：一分耕耘一分收获。弹钢琴虽然苦，但是我也尝到了快乐的滋味。
