写大蒜的作文4年级

互联网 2024-04-01 阅读

种大蒜作文四年级

  10月19日,我把泥土刨开,我把大蒜种在了土里,再把泥土压紧,然后给大蒜浇点水,大蒜就种好了。

  第二天,我早上起来看见大蒜,大蒜没有发芽,我特别失望。第三天,我一早起来就去看大蒜,我很惊讶地发现,在泥土里冒出了一点点白白嫩嫩的小芽,它们好像在说:“我终于长大了!”

  过了几天,我看见大蒜的茎差不多又长了一寸了,那白白胖胖的茎真可爱!都有我的小拇指那么粗,泥土里白色的根也长了很长了!

  过了一个星期,我看见大蒜已经长出了几片小叶子,那小叶子又细又长。风一吹,那叶子就像一只只小蝴蝶,在空中翩翩起舞。真是太美丽了!那嫩嫩的小叶子绿绿的十分可爱。

  我喜欢我自己种下的大蒜,这让我明白一个道理:植物生长是离不开水、阳光和空气。我爱大蒜!

写大蒜的作文4年级

大蒜观察日记四年级作文

  11月24日星期日晴

  今天,老师让我们种大蒜写观察日记。回到家,我挑选了几头上好的大蒜,把他们身上的衣服慢慢的剥掉,再用针线把剥好的一瓣一瓣的蒜瓣串起来,最后把他们并排着摆放在一个圆形的塑料盒子里,并给他们洒上足够的水分。我盼望着他们能够快快发芽、长大。

  11月26日星期二晴

  我种的大蒜已经发出嫩绿的小芽芽。蒜瓣的顶部已经渐渐发紫,根部长出了雪白的根。

  11月28日星期五晴

  大蒜的小芽里面钻出了既细长又嫩绿的叶子,我叫他蒜苗。妈妈说,他必须每天有充足的水分和阳关,才能快快生长。我每天按时给他浇水,还把他放在阳台上晒太阳。

  11月29日星期六晴

  蒜苗在我的精心照料下,飞快的成长着。一晚上的时间,他大约长高了一厘米。呀!太神奇了,在没有土的环境下,他竟然长得这么快!

  12月4日星期三晴

  蒜苗长得越来越高,大约有20厘米了。妈妈说:“把蒜苗收割了,他会再长出新的。”“真的吗?他的生命力真是太顽强了!”我惊讶的说。我拿起剪刀,仔仔细细地把蒜苗从根部剪下来。晚饭时,妈妈做了蒜苗炒鸡蛋。我吃着香喷喷的蒜苗炒鸡蛋,心里美滋滋的。

种大蒜作文四年级

  3月11日星期一天气阴

  今天,老师让我们回家种大蒜,我一听高兴地一蹦三尺高。

  回到家,我和妈妈一起剥蒜,被剥好的蒜头,一个个白白胖胖的,有的像月亮,有的像小船。最后,我和妈妈把它们种到一个有水的碗里。我想:真希望你们明天就长出苗儿来。它们仿佛听懂了我的话,像赶集似的向我聚拢来,争着对我说:“放心吧,我一定会的。”

  3月12日星期二天气阴

  下午放学回到家,我快速地写完作业,为什么呢?因为,我要去看看我的大蒜长得怎么样了。

  我到了阳台上,发现我的大蒜已经带上了“绿草帽”,我又好奇又高兴。它们好像在调皮地对我说:“小主人,你看,我得们都得到了一顶‘绿草帽’,漂亮吧!”

  3月13日星期三天气晴

  今天,我又要去看看那些可爱的大蒜了,我兴奋地奔向阳台。一看,呀!我的大蒜已经长出来了底下的胡须,而它们的“绿草帽”长得越来越高了。它们真像草原上的士兵一样看守着这个阳台。里头有一瓣大蒜,我都不敢相信自己的眼,昨天刚刚长出来约1㎝,现在已经有4㎝了,真是让我大开眼界!我希望这些可爱的大蒜快快长大,好让我拿去向同学们炫耀一番!

  3月14日星期四天气晴

  今天,我的大蒜又长高了,最高的有5㎝,最短的也有2㎝了。我还有了新发现:许多大蒜的肚子竟然裂开了,有的像刚炸出来的爆米花;有的好像要生出了小宝宝。还有的像累了似的,歪歪扭扭地躺在水里睡大觉。

  我也要睡觉了,可爱的大蒜们,明天见!

种大蒜四年级作文

  10月29日,我种下了几颗大蒜。先找来几个大蒜,我找到的是已经发芽的蒜,不用剥皮。把四颗蒜放到枯叶土里面埋起来,只露出上端尖尖的,带点绿色的小芽。把他们放在窗口边,浇点水,就等着它们长大了。

  我还种了一颗蒜在水里,先把大蒜剥了皮,放在1厘米深的水里,等上几天,它就会长得更大了。以前我也用水冲过大蒜。我很想用水种的和土种的比较一下,看哪个长得更好。

  过了两天我发现种在水里的蒜芽长得更高了,还长出了根,雪白的,闪烁着白色的光。种在土里的,却只长了根,小绿芽没什么变化,难道是因为它们没有剥皮吗

  距离上次观察,很快过去了十来天,我很少去看大蒜。期中考试完,我把那上暗算搬到班到我的书桌上,细细观察。他们已经长得很旺盛了。种在土里的蒜长得又高又壮,高的,大约有30厘米,矮的有20厘米左右。正在水里的蒜却长得落后了它只长了十多厘米,矮得多。种在土里的颜色上面是青绿的,下面有点白又有点绿。种在水里的颜色上面是翠绿的,下面是白色的,它的根还像老爷爷的胡须。

  我喜欢种大蒜,我的大蒜终于种成功了。再过几天,它们就可以成为餐桌上的美味啦。

小学四年级观察日记优秀作文:观察大蒜

  今天,妈妈在超市里买了一些大蒜,这些大蒜吸引了我的注意,于是,我拿起大蒜开始观察起来。

  我挑了一头大蒜,它是扁圆扁圆的,仿佛是一个小南瓜,它有一身雪白的衣服,那雪白的衣服上还略带一丝淡淡的紫色,大蒜和橘子一般大小,在它的头上还有一个把儿,如同一条小辫子,我用手掂了一下,大概和一个棒球一样重,它的表面很粗糙,用手一捏,感觉很硬。于是,我把大蒜剥开了,露出了几瓣蒜,那几颗蒜团结在一起,仿佛几个兄弟在开会,它们也穿着一层衣服,外皮的颜色更深了,是棕红色,我掰开了一瓣,蒜瓣白白胖胖的,如同一个白胖子。

  我找来一个矿泉水瓶,将它剪开一多半,用来当“花盆”,把蒜瓣放进去,再放进一些水,大蒜就种好了,我真期待它能发芽长苗。

  当我种上蒜以后,我日夜不停地盼望着它能长大,没想到,过了两天它居然长根了,原来大蒜是先长根啊!它的根细细的,乳白色的,最有趣的是,几根细小脆弱的根上却背着“大白胖子”,那大白胖子可真懒啊!

  过了几天,从蒜的上端生出了个嫩芽,嫩绿色还有一点点发黄,慢慢地嫩芽长大了,变得更绿更高了,长大了的嫩芽更是吸引我,那根翠绿的芽,看了就感觉舒服痛快,我会继续照顾它,让它茁壮成长。

  这就是我种的蒜苗,它是不是长得很好?如果你有时间,你也种一种吧!

四年级叙事作文 种大蒜

  种大蒜啰!

  我先把泥土弄碎,掺上泥沙,混合,这样泥土就变得松软了,有利于大蒜生长。往餐具盒里放约三厘米厚的泥土,把大蒜放进去,直至盖住大蒜。

  浇水也不是随意的事情,不能浇多,不能浇少。当你浇水的时候,会听到“嗞嗞”的声音,好像口渴的大蒜在“咕咚、咕咚”喝水一样。

  过了一天,大蒜的蒜苔由硬变软、变厚、变暗、由白变黑。大蒜尖变得鼓鼓的、大大的,好像还没发芽的小苗等不及想要伸出头来看看外面美好的世界。

  一连几天,大蒜老是不发芽,我急得团团转。妈妈小心翼翼地把大蒜从泥土里取出来,我看到大蒜的根有的长得好长了。细细的、白白的、嫩嫩的,就像老爷爷的白胡子,上面有细微的白毛。妈妈说:“大蒜就是靠这个汲取营养的,随着大蒜长大,它会越长越长!”

  又过了两天,大蒜芽撕破白色的衣包,已经冒出来一点芽了,有的长一点,有的只有芝麻大一点,有的胖胖的,像大蒜头上突然长出一粒粒大小不一的白米粒。好像许多小宝宝在争先恐后地用“手”把小被子一点点的“扒”开,更好让自己看看外面的世界。

  大蒜芽越长越长了。而且长得很有层次,每一个芽上都有一个小洞,一个个绿色的芽从小洞里长出来,慢慢地长大长长。爸爸说:“当里面长出来时,外面的一层生长过程就会减慢,直到停止生长或老去。如此反复,所以你看到的大蒜茎都是一层包着一层的。大蒜还有再生能力,当你剪掉一段后,过几天,它又长出新芽来了。”

  大蒜的生长过程是不是很有趣呀!

大蒜观察记四年级作文

  今天,孙老师布置了一项特殊作业——观察打算的生长过程。回到家里,我先挑选了一些饱满的大蒜,接着找来一个干净的盘子,再把蒜整齐地摆在盘子里,最后加了一些清水。我把大蒜种好可,它们会长成什么样子,发生什么变化?我好期待啊!我以后会好好观察大蒜,记下它们的变化。

  第二天,我起床的第一件事,不像脑筋金转弯一样:睁开眼睛,而是观察我的大蒜,我的大蒜长根了!白白的、脆脆的,我真是太高兴了,觉得怎么看都看不够。小蒜张“衣服”啦!这让我想起了一个谜语:兄弟七八个,围着柱子坐,只要一分开,衣服就扯破。长了很多层皮呢,今天我的蒜有了翻天覆地的变化,我真的是太高兴啦!

  第三天,中午放学回到家,我都来不及换鞋,背着书包就去看我的大蒜,哇!大蒜的根长的好长呀,像一条条长长又好吃的面条,我看着大蒜的根部直流口水。

  第四天,我看我种的大蒜有没有什么更大的变化。我跑过去以后,哇!中午还没发芽呢,下午发的芽就高了许多,小芽嫩嫩的,颜色是翠绿翠绿的。我又仔细的观察后发现,还有一瓣蒜也长出了小小的嫩芽,这个芽很小很小,不仔细观察是发现不了的。大蒜的白根已经长的很长了,像一条条白胡须,我喜欢我种的大蒜。

  第五天,我下午放学第一件事就是观察我的大蒜。我一看就被吓呆了,我的大蒜比昨天的嫩芽长高了三倍以上,另外,我发现有一瓣儿蒜长嫩芽的地方鼓起来了,“太好了!”我真想把它的皮剥开时,爸爸突然:“不要把皮剥开!”我就问了:“为什么:”爸爸不紧不慢地说:“你帮它,它就会死掉,就像花朵必须靠它自己打开一样。”今天通过观察了大蒜我还知道了一个常识,真是太好了。

  第六天,我又观察了我的大蒜。我发现今天又有一瓣儿蒜长出了嫩芽,这个小芽比其它蒜的嫩芽颜色浅了一点儿,也就是说这瓣蒜是独一无二的。今天我有了重大的发现,大蒜的根部有点格格不入,右边长了很多的“胡须”,而左边却一根也没有,真是奇怪,同学们,你们知道是什么原因吗

四年级观察大蒜的作文

  大蒜是前几天我刚种下的,刚种下去,我每天都去看,盼着它快快长大。

  直到过了几天,我一看,大叫起来:“它发芽了!”开始,它还像球儿似的,现在都快四分五裂了。蒜苗长的很快。我好像每天都能听到它们“刷刷”向上生长的声音。看看大蒜那白玉般的茎,翠绿的叶子,簇拥在一起,活像齐刷刷的小树林。它长出来的根就像放哨的卫兵,有点可惜的是它并不会开花。

  我还到网上查阅了相关资料,知道了大蒜全身都是宝。既是蔬菜,还能减肥,预防癌症……它还有一个独特的作用,那就是:驱赶蚊蝇。只要搞来一些成熟的大蒜,再串在一起,就没有任何蚊子敢来叮你了,也不会有任何苍蝇敢靠近你。不过你的房间有个缺点就是:“一股大蒜臭!”

  等大蒜大了,它的果实又可以种,就这样一代传一代!我喜欢我的大蒜,等到了学校植物大赛那天,我要拿大蒜去得第一。

寒假作文:大蒜生长记

  谢云霖

  今天,我把大蒜放进盘子里,然后在盘子里盛满了水。看着花苞型的大蒜,我不免产生了疑问:这样的大蒜能长成高高的蒜苗吗

  一天过去了,奇怪的事情发生了:大蒜上面长出了像竹笋一样的小苞,下面长出了细细的、短短的,像线虫一样的白色的根须。一个星期过去了,我发现原来像竹笋一样的芽孢慢慢长高了,露出了嫩芽。下面的根须也慢慢长长了,但是生长的速度没有嫩芽生长的速度快。同时,原来包得紧紧的大蒜。每瓣也分裂开了,好像几兄弟吵了架要分手一样。

  一转眼,又过了几天,原来的嫩芽也开始长高、分叉,样子显得格外精神,像一个个朝气蓬勃的少年。而原来还藕断丝连的大蒜瓣也完全分离开了,好像都找到了自己的家一样。原来短短的根须也长得像白眉仙人的眉毛一样,透出一丝仙气,贪婪地吸收着营养,又像大蒜依依不舍的妈妈。不过,我在超市里面看到的蒜苗和我现在看到的蒜苗还是有一定区别的。超市里的蒜苗长得更粗、更壮。我盼望它能茁壮成长。加油哟!

大蒜 四年级作文

  每天我都能在菜场看到大蒜。这几天,我家也种起了大蒜。

  刚播种下去的大蒜长长的,有一点带月牙型,是个不怎么引人注意的家伙,但是将大蒜揪种两天之后,大蒜就变大了,那是因为吸引泥中的水分的缘故,而且,大蒜的底部还长出了一个尖尖的白头头,那头头就好像一个黑黑的尖尖的短短的一个钻地机。

  再过了3天,大蒜已经长出了白白的根了,这些白白的根好可爱,长长的,又好似一个个洁白的虫卵在泥土中蠕动。

  这棵大蒜苗又过了5天,终于已经长出细细长长的白里带点儿绿的蒜头。这蒜头笔挺笔挺的,好似一个个电线杆。同时底部的根也开始“道高一尺,魔高一丈”了,它像一个勤劳的工人一般,不停地往下钻啊钻,钻啊钻,真是好可爱啊。

  再过了两个星期,我们亲爱的“电线杆”同志又窜个儿了,已经长到了10厘米呢!那白色的蒜头上又添了两片细长的翠绿的叶子,往两边伸去,从远处看,就像一个大大的英文字母Y呢!“电线杆”同志有了长进,“白色工人”根当然也不甘落后了。只见它那白根长长的一簇一簇的,不留一点儿空隙。如果你仔细看这些根,就会想起一把一把的山羊胡子。

  大蒜要是没这些根,肯定就萎了。但是你绝对不能瞧不起大蒜,它可是有杀菌的功能呢!

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