走过风雨作文800字

互联网 2024-04-01 阅读

走过风雨作文

  古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。没错,要想成功,要有对于音乐的执着,对那根琴弦(的)留恋,对指尖疼痛的忍耐。风雨过后,方于那舞台上奏出最华美的乐章。

  从我第一次听到吉他的声音,一种无法言说的美妙便于心中涌起,那是一种向往,一种渴慕,一种热爱。

  从此,我便与吉他结下不解之缘。

  每日回到家,我总是奔向卧室,先捧起吉他,享受着左手在品格间飞旋缭绕,变幻无穷;右手在弦与弦之间轻拨细挑,划出美妙的声音。但好景不长,在我练习我的参赛曲子《成都》时,我的路,似被堵住了,前方,乌云弥漫。

  大横按,每位吉他爱好者必过的难关。无论多么流畅的演奏,到这里时,那声音定会戛然而止,变成焦躁的、拉锯般的声音。我的左手不断地在品丝之间变换着力度、角度、方向;右手不断增大力量或变换位置,那声音却仍不堪入耳。我的手指上出现了一个又一个深刻的血痕,如刀光剑影般切割着我的手指,亦摧残着我的心,我只感到自己走在风雨交加的夜,无论我如何奔跑,却望不到一丝光明

  我躺在地上,心中不可抑制地生出了放弃的念头,但当我看到手上的伤痕、弦上的汗水,又回想起自己的决心时,内心中惟余下一个念头我,不能输!风雨挫折,阻挠不了我前进的脚步!

  我重新抱起吉他,手指轻划过琴颈,又重新印在那上面,它仿佛也在欢快地颤动,为我的信心,为我的执着而喝彩。

  此时此刻,那大横按在我的眼中,并非一道天堑,而是我的一个垫脚石,助我奔跑更远。弦再一次被拨动;品,再一次被按住,我似乎忘记了那手上的伤痛,在这世界中,仿佛只剩下了吉他与我,只剩下那渐入佳境的声音

  让我掉下眼泪的,不止昨夜的酒在比赛的舞台,我放声歌唱。曲终,掌声雷动。我攥紧那布满伤痕的手,灯光映在那汗水上,发出灿烂的光

  那次比赛,我拿了金奖。我知道,这一切,是我与风雨搏斗拼来的,是我与挫折挑战而赢来的!

  只有流过血的手指才能弹出千古绝唱;只有经历了地狱般的磨炼,才能拥有创造天堂的力量。走过风雨,我更加坚强,走过风雨,使我铸造辉煌!

走过风雨作文800字

你们陪我走过的风雨兼程的日子

  亲爱的爸爸妈妈:

  展信佳。

  时光荏苒,转瞬已是十四年。窗外的柳枝,眼看又要长出新芽,透出一派生机。而我在你们的呵护下也在逐渐长大。是你们,陪我走过了这十几个春夏秋冬,陪我长大。

  妈妈,当我还是一个稚嫩的孩子时您就教我咿呀学语,用爱心、耐心、恒心来哺育我,为我哼歌,细心地用手帕擦掉我小脸上的鼻涕与委屈的眼泪,您抓紧我的小手牵着我走过一条条路,在每个人生的十字路口,您教我做出了正确的选择。已记不清有多少个黑暗笼罩的下午您担心我而站在家门口的梧桐下端着一杯热水等我回家,您只有看到我之后锦州的眉头再会有所舒展,而我总是忘记我在路上磨磨蹭蹭时您焦虑的眼神焦虑的心情,您见到我后总是用责备的语气斥责我,而我总是以一脸的不以为然,直到今天我才明白您最怕的不过是没有温暖的灯光照亮我回家的路。您担心我每天学习太累总是赶着我回屋睡觉,在我最疲劳的时候您总给我端来一杯热水让我心中满满的都是温暖。妈妈,谢谢您,是您让我懂得了爱,让我绽放了梦的翅膀。

  爸爸,在写这封感谢信的时候我一直在酝酿让您出现在我我纸时上的感情,无奈我实在不会表达,您是严厉的,您的双眼透出的威慑力总让我规范己,您不常常陪我,但您影响给我的太多太多,您教我对自己负责对人生负责。您领我登上一座又一座的山峰眺望,教我人心可以装下世界万物。您忙于工作,然而在一个个夜晚您拿着一本《毛泽东语录》为我耐心讲解,在我厌烦的时候您又告诉我人生的意义就是为了争取,只有成就感的人生才有意义。“有志之人立长志,无知之人常立志。”这还是您教我最多的,我以前嫌您说话语气太重,现在我终于知道您交给我的是做人的要求。

  爸爸妈妈,谢谢你们让我懂得那么多那么多,谢谢你们陪我走过那些风雨兼程的路,以后我会更爱你们,我会以你们为动力,对自己的目标永不懈地追求。我已长大,我会在信念的支持下勇敢飞翔!

  此致

  敬礼!

  女儿:一晴

  2012年2月23日

风雨中我们并肩走过

  伴着一路的欢歌笑语,我们来到了军事拓展训练基地。在这里,我们要和红军小战友们齐心协力,一起走过“风雨人生路”。

  游戏规则很简单,小红军战士们两人一组,一个扮演盲人,另一个扮演哑巴。“哑巴”要搀扶着“盲人”,两人一起走过布满“荆棘”的漫漫人生长路。

  游戏要开始了,我扮演的是哑巴,心里暗下决心:既然我是哑巴,就一定要对盲人负责。我搀扶着盲人战友走了一段平路之后,我用手挡住她,示意停止,要走几级台阶,我先带她走到台阶前,一只手扶住她的背,另一只手抓着他的裤腿,抬到第一节台阶,这个动作再重复到她的右腿上,停止后,她还在进行上楼的动作。我使劲按住她的两条腿,好让他停下来。经过几番努力,终于走过了台阶。

  下来就要钻洞了,我再次摁住她的脑袋,但她就是不听使唤,头又抬起来,断断续续地问:“干什么呀?”我束手无策,因为哑巴不让说话,只好悄悄地将嘴贴近她的耳朵旁:“钻洞,把头放低点!”她明白后,自己把头压低,

  小心翼翼的走过。我不由自主地笑了起来,盲人可真有趣;也同时叹息,盲人的生活原来是这么麻烦。

  接着要走独木桥了,这是我觉得所有项目中最艰难的一项。我像上楼梯一样,让战友先上去,我在后面护着她。但他的左脚突然滑了下来。她又试探落脚点,我生怕她崴了脚,不由紧张起来。她踏到了桥上,我也上了独木桥,缓缓地扶着他向前挪动,用一只手护住了她的腿。她见这样,也变得紧张了,脚一直往回收,我也不断的将她的脚向前推,就是这样一收一缩挪到终点。

  这个游戏是对我的一次挑战,也是对她的一种挑战。这个游戏不但可以锻炼自己的责任心,还让我明白的许多道理。

  我们在生活中,难免会受到他人的帮助,可是谁又会做得这么无微不至,管理你生活的一点一滴;在漫漫人生道路上,又是谁与我们一起克服困难,并肩走过?是父母!这些年来,我们无法想象父母为我们付出了多少,面对父母的爱,我们可能无法全部回报,但我们可以时刻怀着一颗感恩的心,去感谢他们!

风雨兼程,我们一起走过

  一年前,怀着兴奋与期待,来到了高三,来到了令我梦寐以求班级——2班。不知为什么,心中的一丝兴奋悄悄转变成了害怕与恐惧。高三,意味着距那神圣的殿堂——大学又近了一步,而自己的准备还不充分,自己的羽翼尚未丰满。高三,意味着还有更大的挑战与困难,走不完的沟沟壑壑,算不完的加减乘除,背不完的之乎者也。虽然有了些惧怕,但我相信,凭借着我的努力,我定能充分准备,丰满羽翼,振翅高飞。

  初到高三,十分不适,感觉自己的行为与这冲刺的高三格格不入。感谢老师,当自己懒散时、骄傲时,老师旁敲侧击,督促改正。当自己犯错误时,老师循循善诱,不厌其烦地说着如何改正,如何提升,感谢老师。我们的老师既有着母亲的无微不至又有着父亲的严厉深刻,他们超越了做为一个教师应尽的责任。他们把青春的热血洒在那个三寸讲台上,没有埋怨没有牢骚。不说沐风栉雨,不说披星戴月。

  学校有校规,不成规矩,无以方圆。学校的规则并非为个人制定,而我只是那其中的一员,我无理由,也无权利去抱怨这规则。因为这规则是为我好的,是为我的大学梦而存在的。从每天早晨的晨读,中午的午休,到晚上的自习,在规则中无不透漏着学校领导与老师对我们的关怀与爱。三餐的陪伴,朝五晚十的奉献,在规则中,无不显示出学校老师的爱学生之深。他们舍弃了多少月圆的夜晚家人的陪伴,于学校大家庭中播撒着爱与希望,而又有多少生病本该休息的时刻,为同学们的学习而舍弃休息,放弃一切。她们是师,而又做了多少父的事情,感谢她们。

  升入高三后一切的一切都在我脑海中放映。300天的誓师大会,200天的励志班会,百日放飞梦想的气球,擂起冲锋的战鼓,家长多次参与的班会及他们对同学们的殷切祝愿,高考前的“十全十美”,写满“加油”“必胜”的红皮蛋,最后的离别班会……都已成为美好的记忆,深深地印在我的脑海里,成为挥之不去的永恒。

  感谢高三,让我懂得了付出与收获;感谢高三,让我明白了微言与大爱;感谢十三中,让我有了腾飞的平台;感谢我可亲可敬的老师们啊,有你,才使我的高三散发别样的光彩!

坚强的走过风雨作文

  烟花燃烧自己的躯壳,绽放出美丽的花朵;蚌经历痛苦的磨砺,形成耀眼的珍珠;天空遭受暴风雨袭击后,露出绚丽的彩虹。只有经历过挫折,才会走向成功。无论什麽时候都要相信自己都能坚强地走过风雨。

  “又考这麽差,你还想不想上学了!”妈妈看着我递给她的成绩单,怒气冲冲地朝我吼道。其实我刚刚拿到成绩单时也不禁大跌眼镜,考前明明复习得不错,考后自我感觉也良好,成绩怎么会这麽差呢?我小心翼翼的抬起头,看着妈妈前额上的皱纹,父亲那双愈发粗糙的手,我的心被刺痛了,我再也忍不住了:“对不起,爸。妈”我含着眼泪说,然后一头扎进被子里,失声痛哭起来。

  那一夜,我伴着泪水入梦。

  “叮铃铃……”刺耳的闹钟声像往常一样准时鸣叫。我慢慢睁开双眼,突然觉得好痛,我站在镜子前看着那双红肿的眼,想起昨晚的那一幕,我感到全身发抖异常寒冷,我突然失去了人生的方向。洗完脸,整理好后,我踏上了上学的路途。

  我骑着车子,一路上都静悄悄的,因为很早,所以路上基本没什麽人。我抬头望了一下天空,太阳出来了,一缕微弱的阳光照在我身上,虽然没有中午的阳光那样炎热,但我也觉得全身上下好温暖,仿佛这一缕微弱的阳光早已把我昨晚的泪水蒸发了。昨晚的无助,寒冷早已消失得无影无踪。

  “黑夜过后是黎明,那麽失败过后就一定是成功。”我突然有着一种这样的想法,我觉得有些不可思议,但仔细一想:“这难道不对吗,只要不放弃,就一定会有成功的一刻。恩,一定是这样。”我加快了步伐。来到学校我努力背书,勤奋学习,放弃下课的休息时间,拼命的学。有一次考验来临了,我凭着比别人多用的学习时间为自己争取了一分又一分。最终——我成功了,我成功考进前三名。我高兴的跳了起来。我终于迎来属于我的黎明。

  人生就像一首诗,有浪漫也有苦难;人生就像一幅画有暖色也有冷色;人生就像一首歌,有欢快也有悲壮。只要你坚强,只要你有毅力,你就可以赢得属于你的黎明。

  我们要坚强地走过生活中的风风雨雨!

走过风雨学生作文

  人生总有不平,它像一场突如其来的暴风雨;它像惊涛骇浪的茫茫大海;它像铺满荆棘的森林。但是每当我怀着坚持不懈的精神,顽强的走过风风雨雨后,我总会看见久违的彩虹。

  大意失荆州,初淋朦朦苦雨

  我在班级里的数学成绩一向是名列前茅,但是那次期中考试却让我愧恨难言。静心反思,考试前我麻痹轻视。可我万万没有想到,考卷上看似简单的题目处处有陷阱。公布成绩后,面对67分的成绩,我脸面全无!再看看别人手舞足蹈的得意样,我真是又气又恨。我输得好惨啊!回家的路上淋着朦朦的苦雨心里也有一片挥之不去的阴霾。我把自己独自关在房间里,背着人流下了悔恨的泪水……“你说风雨中着点痛算什么,擦干泪不要问为什么!”这时一阵铿锵有力的歌声在我耳畔响起……是的,这点风雨算什么?我一定要走过风雨,用我的努力获得胜利!

  卧薪尝胆,努力重新崛起

  为了我数学的崛起,从此,爱不释手的游戏机被我束之高阁;每日必看的漫画书被我打入“冷宫”;而我先前置之脑后的数学卷却成了一日不见如隔三秋的良友。为了改掉心气浮躁的毛病,我要求自己反复读题三遍;为了避免计算出错的失误,我逼迫自己做了大量的基础题;为了改掉随意涂改的毛病,我强制自己先在草稿纸上算清过程。几个月来,我没有一天敢放松自己。满脑子都是数学。有一次我和同学们打篮球,可“人在操场,心在数”出正想得入神,头猛地被撞了一下,原来篮球砸到脑袋。这一砸倒好,脑子好像开窍了,顿时灵感大现。于是,我顾不上疼痛,连忙把这突如其来的灵感给记了下来。努力的过程是艰苦的,可收获是甜蜜的。

  走过风雨,重整雄风摘桂冠

  有志者事竟成!经过不懈努力,我的数学成绩在几次测验中又再次回到领先位置。终于,我迎来了期终大考。我信心百倍地走进考场。拿到试卷,我仔细审题,认真计算。填空题、选择题得心应手,解答题,综合题一帆风顺。等到公布分数的那一天,我怀着激动的心情拿到了97分的考卷。

  “阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”,没错,月有阴晴圆缺,天有不测风云,人有坎坷挫折,但是正如歌词中唱到的只有勇敢地面对风雨,才能迎来灿烂的阳光、美丽的彩虹和无限光明的未来!

风雨兼程,走过四季

  草不高于树,仍不悔于春之生,秋之凋,享受一夏的蓬勃。溪不宽于河,仍不悔于泉之生,没于海之角,享受奔腾的过程。

  ——题 记

  雾气弥漫,透着些许冰凉。浓浓的雾气打湿了衣衫,却怎么也无法洗掉一路的风尘仆仆和满身的伤痕累累。初阳透过浓雾,洒落了一地昏黄。一路走来,风雨兼程,免不了的坎坷,躲不过的风雨。身后留下的是那洒落了汗水的泥泞;萦绕的是那带着疲惫的放歌;保留的是那恒久不变的崎岖;积聚的是那跌倒而又爬起的坚强。

  人生路漫漫,我们尝不尽其中的酸甜苦辣。人海心茫茫,我们定不准人生的航向。在青春的站台,让我们的青春飞扬。在青春这一幅绽放的画卷上,有你一路踏下的踪迹,有绽纷的四季,有我们的梦想在纷飞。

  春风习习,白云悠悠,伴着和煦的春风,身边的你,远方的他,都是如此阳光灿烂,甜美的梦装饰着青春的风貌。在这个生机盎然,春暖花开的季节里,用你辛苦的双手,握住执著的画笔,描绘出青春最亮丽的色彩。绿树成荫,骄阳如火,这是夏的激情。如青春的你,活力四射。这同样是一个生长的季节,我们还需要怀揣梦想,辛勤浇灌,精心呵护,让其茁壮成长,为实现春天的希望而努力。秋风瑟瑟,硕果累累,这是一个收获的季节。秋风虽冷却冷不了追求梦想的心。但我们收获的只是一次小小的成功,“革命尚未成功,同志必须努力”。北风卷地,万里雪飘,这是一个孤独的季节,这同样也是一个单调的季节。以灰和白为主色调,这个季节让人有些烦燥。简单的人,简单的季节,与这个繁杂的世界总有些格格不入。但我们一定要坚持。我们前方的路途还很漫长,道路坎坷依旧。

  把握今天,展望明天,不要任时光匆匆流走,却一无所获。匆匆走过春天,错过了百花争艳;匆匆走过夏天;错过了树的苍翠欲滴;匆匆走过秋天,错过了秋的累累硕果;终于到达冬天,却是一片苍凉静寂。

  我们一路风雨兼程的走来,得到过,更多的却是失去。但我们依然要一如继往。只要努力过,就不会留下什么遗憾。要相信,野百合同样有自己的春天。

  努力吧!让我们的青春无悔,让我们无悔于青春。

风雨中,我们一起走过

  从第一次扣开260班的门到今天凝望那熟悉的班牌已有一年的光阴了,走过了春的新绿,夏的浪漫,秋的萧瑟,冬的严寒之后,今天的260已是铮铮铁骨,已是成熟傲然,当我们互搂着双肩照下那双优班级的合影之时,260这三个数字就在东方的晨曦中,在群雄逐鹿的衡中里熠熠生辉了。

  时光并不如水,在260班的每一天都是实实在在的,都洒下了同学们的汗与泪,都承载了同学们的奋斗与隐忍。经历了数次班主任的更迭,我们每个人都是怀着一颗感恩的心,向前踏出一步步坚实的脚印的,依稀记得,李荣彩老师在那量化惨不忍睹的时候,还笑着对我们说:“我觉得大家做的非常好,只是还有一些小问题。”那一刻,我们都低下了头,是羞愧?是自责?都已不重要,重要的是看那每个人都紧握的双拳,及那双拳中握紧的斗志。曾几何时,当宋云波老师绝口不提量化小心地呵护着我们的自尊自信时,我们没能理解,没能体会,我们浮躁,我们猖狂,我们叛逆,我们把自己推向了堕落的边缘,可最终,我们在他那温和的沉静中觉醒,后悔已晚。我们知道他需要的不是我们的忏悔,而是看着我们从跌倒的地方坚强的站起来,而真的,我们今天做到了。如今在鲍雪林老师的带领下260开始走向辉煌,他对我的教导也好,斥责也罢,我们都能感受到一句话:“要想做事,先学做人。”我们受益的不只是在学习上,而是整个人生的历程之中。

  如果说进班之时,我们都是一块块带满叛逆棱角的石子。未来的260必将是一汪和谐的韧水,我们有那为了班级管理东奔西走开会发通知的班长,我们有那人称:“不干活就别扭”的劳动委员,我们有那时刻提醒大家时间与纪律的纪律委员,我们有那在寒风中吹哨带操的体委······我们拥有许多许多将班级利益置于第一位的同窗好友,他们垫起了260班的基石,然后每一个人都将260班建设到一个新的高度上,大家都一直在努力。

  经历了风雨起落,走过了鸟语花香,再已没有什么可以阻挡260班前进的脚步了,我们注定要在今天坚强地站立,把我们的名字写进衡中的荣耀里,2005年是属于260的。

  260如山,无论我们在人生的道路上走多远,当蓦然回首之时,260班永远是我们自己的260班!

走过风雨作文

  走过风雨,就是走过一段心路;独立面对风雨,才会迎来人生旅途中真正的成长。

  ——题记

  我想象自己是一个流落异乡的旅人,手中提着厚重的旅行箱,在落满枫叶的小径上缓缓前进。

  我路过原野,金灿灿的油菜花如同阳光般充斥了每个角落,每一缕清风里都有独特的明媚而温暖的气息,金浪翻涌着火热的生命力,被雨水涤荡过的天空异常纯净,仿佛被轻纱包裹的蓝汪汪的水晶。空气里还弥漫着泥土混着青草的味道,浑身如同洗尽铅华般惬意凉爽,我在无数沉甸着木棉花的树梢,采撷一片火红的花瓣,留作厚厚的日记里被压得扁平的书签。

  我步行的足迹完整地保留在走过的湿润的土地上,也许有一朵朴素纯白的蒲公英从这里开放,将着浅浅的痕迹轻轻掩盖。等时间悄悄地抹去一切痕迹,这条鲜少有人来过的小路还会像当初那般幽静美丽,荒草萋萋,是否会有人在我曾驻足留恋的樱花树下,缅怀那早逝的生命

  一年四季的香气在一本本书籍的扉页上流转,那里记载着对这个世界窥豹一斑的认识和描绘,记载着不同季节却同样美丽的梦想和心情,柔和的风在调皮地跳舞,旋转,深情地亲吻着泛黄的书页上群蚁排衙的铅墨,那诗意的惆怅就在漫不经心中荡漾了。

  我独自走过很多地方,粗略地欣赏过大自然奇妙的鬼斧神工:那险峻雄奇的群山和清新淳朴的河流,那气势磅礴的云海和虚幻缥缈的海市蜃楼,那辽阔无际的草原和波澜壮阔的大海……我也曾在茫茫沙漠中挣扎求生,在暴风骤雨中颠沛流离,在荒山野岭中路迷粮绝,在险峰峭壁上踯躅徘徊。我看过太多亮丽的风景,也品尝过太多苦酒的滋味,但这就是成长,这就是人生,这就是谁也无法逃避的轮回。

  我想象自己是一个立志环游世界的航海者,一生与小船相伴。

  我早已习惯并学会欣赏大海那看似单调的画面下无穷无尽的美丽。当黎明的微光划破幽邃的宇宙,我便站在甲板上看着太阳从灿烂的朝霞里涌现,瞬间喷射出万丈绚烂的光芒,平静澄澈的海水仿佛燃烧成熊熊大火,海风很凉,但是我感到很温暖。我知道今天一定会是个万里无云的好天气。

走过风雨

  许多人在面临困难与挫折时,没有勇气去挑战它,而选择退缩与放弃。

  在学习生活中,常常有同学自叹自怨,因为他们认为自己很笨,学习成绩永远比不上别人。第一次考试知道了自己考得很差,便认为自己就只能这样了,就采取一种“破罐子破摔”的方法。其实他们这种消极的方法只会让自己陷得更深,难道我们不能换一种方法,使自己勇敢走过风雨吗、

  曾有一位教师,他的成功背后却经历了无数的风风雨雨。在他的读书时代,她很自卑,不爱与别人交往,同学们也有意地疏远她、排挤她;她在班里的成绩很差,老师也因此时时批评她。同学们的疏远、排挤,老师的批评与不理解,使她变得孤寂。

  除了她自己,谁也不知道她内心的孤独与自卑。积攒了这么久,她第一次在一个课间痛哭流涕……

  不久,班里来了位语文老师。也正是因为这位语文老师,使她改变了她自己。

  语文老师的一次课上,她布置给学生一个任务,要求学生们写一篇关于自己或周围人的文章,这位老师很亲切和蔼,她对学生们说;“即使明天交不上来也没关系,只有你们用心了,写多少都没问题。”

  这一次,她将自己的心情写给了老师,文中写到;“老师,我感觉我的生活好累啊,在学习中,我成绩很差,经常受到老师的批评和同学们的嘲笑,还有在家里,父母对我的误解,我的压力真的很大。”这是她作文中的其中一部分。她在作文的最后一段里写道;“我好像一只折断了翅膀的小鸟,注定永远飞不上自己仰望已久的蓝天……”语文老师看了她的作文后,为自己感到很欣慰因为难得她告诉自己真实的情况。老师在课堂上表扬了她,说她写得很好,老师读懂了他的孤独,便主动提出与她结交为好朋友;课上是师生,课后是朋友,她很开心。从那天起,她摆脱了自己的孤独,上课的注意力也很集中,不久,她的成绩上升了许多。后来,她考上了自己理想中的大学……

  我们在面临困难时,不应该选择退缩与放弃,而是善于去挑战它,勇敢去迎接它。我们应该坚信;不管多大的风雨,我们一定能够走过去。正所谓;“困难就像弹簧,你弱它就强。”所以我们应该勇敢迎接困难,并勇敢去挑战它,走过阻挡自己的风雨。

本站所有文章资源内容,如无特殊说明或标注,均为网络资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。

以风雨为话题的作文600字

妈妈的爱作文200字