排练表演的作文200字
表演前的彩排作文
20xx年12月xx日，天气：晴空万里。我又开心又兴奋因为今天是，表演彩排，彩排的是下星期的文艺节节目了。我要在文艺节中表演跳舞和唱歌，我跳的舞是双人和大家一起跳的，但我唱歌是独，唱我独唱里有很多动作。在彩排时大家都要唱一次，过一次。如果是跳舞的就要在跳前在友谊树的地方练习。学校请了一个老师来教我们跳，我们把舞放在最后，一起跳时我们要跳的一模一样。
在中午大家起床后，我把跳舞的裙子、拉丁鞋穿好后就走了下去。我在心里暗喜心想我今天下午不用上课了，但心理又想今天有两个节目，不知道怎么做，我去跳舞又去唱歌。
突然头上好像有一个小恶魔和一只小天使，小恶魔说去跳舞，小天使说去唱歌。我说：你们两个不要说了！我去和张迪老师说我已经到了，现在去练舞。我和我舞伴练了一下舞，然后张老师叫我们小歌手去排一下位，就知道你是第几个表演了的。
开始彩排了，第一个是三年级的，她们唱的是《三个月亮》，动作好看又优美，让我有点压力了。在第二个表演，第三个表演，越到后面我就越压力大，越紧张。我是第二排倒数第三个表演的。
拉丁舞是在我唱歌前几个人表演的。在舞台上有一种花，她的花里有花蜜很甜又很好吃，是一个好朋友告诉我的。开始我不信，但我也吃了一下好好吃好甜。第二个节目是我双人跳的，我们听着跳舞的音乐，走上舞台中间把自己最好的姿态跳出来，把舞跳好，不跳错，跳欢快。
我们跳完后，到了我前面的李棉唱，我在后台，到我唱了……我唱的是《彩虹的微笑》。我独唱要把全场人欢乐起来，我自己也要活泼不要呆呆的。我把一首歌欢乐又活泼的唱了下来，让我很开心。在我唱歌时不紧张了，我也不知为什么，但也很开心。我彩排完了，我们大家都回到了自己的课室里了。
回到家我心里想下个星期五一定要表演好！加油！
观看“六一”彩排表演
今天下午，学校举行了庆“六一”节目的彩排，真让我们大开眼界。
我们排着整齐的队伍走下楼梯，走到操场中间坐下来。过了一会儿彩排开始了。第一个节目是管弦乐器组表演的《爱我中华》。那雄壮的乐曲，仿佛让我们看到了祖国雄伟壮丽。《感恩爱的心》手语表演，我们大家知道四川人民百折不挠的精神使我们感动，所有的一段段感人的故事永远铭记在我们的心中。四川人民需要爱，我们要助一臂之力。下一个节目是集体舞《红星闪闪》，优美的舞姿，向我们讲述了红军的故事。《童年》让我回忆起了小时候和小伙伴一起嬉戏的情景。《我的偶像》雷锋是我们的好榜样，让我们知道了要为人民服务。让我们知道了要为人民服务。《亲爱的妈妈》让我们感受到了妈妈的爱是多么伟大！《精忠报国》武术表演、《嬉皮爵士》滑稽可爱，《在灿烂的阳光下》大型合唱，师生同台演出，节目演出在豪迈的歌声中圆满地结束。
嘀哒哒，嘀哒哒，天空下起了小雨，虽然我们感觉有点儿冷，但我们的心还是温暖的……
儿歌表演排练
下午第二节课上完，秦老师喊六一儿童节表演的同学，全部到二楼办公室去。吴俊楠跑的最快，第一个冲到了办公室，我们随后跟着也到了。
我看见一（4）班10名同学也到了，我想是不是和他们班同时表演，因为他们手里也拿着和我们一样的表演稿。
后来，秦老师跟我们说：“男生站一排，女生站一排。”又把怎样表演和我们说了一遍。秦老师要求我们第一，儿歌题目要同时唱诵，第二唱诵时要有表情、动作。
我们拿着表演稿开始排练了。唱诵到第7首《迎客》时，我们转圈不整齐。秦老师让我们重来一遍。这一遍比第一遍好多了。郦老师说：“接着往下唱。”
我们把12首唱诵完，又重新来一遍。秦老师说：“你们可以回家了，明天早上7点20到学校排练。”
我跑出去一看，妈妈不在，我就自己一个人往外走。秦老师看见了，把我喊了回去。他打了一个电话给我爸爸，过了几分钟，妈妈来接我了。我问妈妈老师打电话给爸爸，你怎么来了？妈妈说：“爸爸开车子，打电话叫我来接的。”
排练时的情形，“我”记忆很深刻，而表演时，“到底怎么演完的，我一点也记不起来”
习作要求：
教学过程：
1.联系生活实际，说说你有过类似的经历吗？印象最深的是什么
2.提示：上台演讲之后忘记讲了什么，体育比赛之后忘记如何完成比赛，表演弹琴的时候突然忘记该弹什么，表演唱歌的时候忘记了歌词……
吟诵表演排练
明天我们就要去给民众们表演了，我好激动呀!
今天我们花了整整一天的时间来排练，就是为了明天的表演。我累得口干舌燥，嗓子都快哑了。在排练的过程中，我们分成了四个小方块，每个小方块有九个人组成。我们组那九个人，刚开始做错了。可是后来我们做得动作是正确的，老师还是不断的批评我们。就算是别人做错了，老师还是说我们做错了。我们这一组都感觉很冤枉，我都差点被气哭了。后来，爸爸给我说：“这是老师对你们严格要求，希望你们做得更好。”经过爸爸的开导，我的气才慢慢消了。
希望明天的表演能取得成功。
爸爸的话：“孩子排练的过程，不仅是学表演，更重要的是在这个过程得到磨练。面对挫折、委屈能正确对待，及时调整，才尤为可贵。
