描写人物作文600字
描述人物的作文
提起我印象中最深的那个人,当然,是父母。但是,除了父母还是另有人选的。
我印象中最深的那个人是我的小学同桌白天屹,他乐于助人,大方还很坚强。
如果班里出了些什么事儿,肯定有白天屹在。上次我的手被后门夹住,他拉我到医务室擦了酒精,为此,他还被班主任训了一番,嫌他上课迟到了。
还有,在天拳跆拳道管里,透过玻璃窗,我看到他与一个男生对打。先是行礼,我觉的那个姿势很风度。然后出手的时候,他缕缕不占上风,但他依然咬着牙反击着,无论对方的拳头来的多无情。在他的身上,我看到了坚不可催的精神。
三年级的时候,游戏机成了班里男生的精神物资。他也带来了新买的游戏机。不久,就吸引来了一堆男生的讨论“白天屹买游戏机了!”、“白天屹的游戏机比我的好!”、“白天屹的游戏机还带宠物咧!”一会儿便被一个男生借走了,还他的时候,游戏机上出现了一道裂痕。那个男生低着头说:“刚才好多人从这儿过,不小心把你的游戏机碰掉了,摔成这样了,但是里面没坏!”白天屹笑着说:“没事儿,都是朋友了,改天我用502粘一下就行了。”男生走后,我看到他拿起游戏机端详了一阵后,然后叹了一声气。我想,此时他的心中一定很难过。他的游戏机我在商店见过,标价六十二。这么好的游戏机被摔了,亏他笑的出来。唉,他这人,有时就是挺大方的,有时却为一题而斤斤计较。
从他的身上,我学会了大方,乐于助人,并懂得坚强。他就是我生活中的榜样,也是我印象中最深的一个人。
人物描写的作文
我有一个活泼可爱、聪明伶俐的妹妹。她那稚嫩的小脸上,长着一双黑葡萄似的眼睛显得很神气,鼻子下有个樱桃般红润的小嘴。
妹妹有许多的爱好,比如:唱歌、跳舞,但是她最喜欢的还是唱歌了,妹妹唱起歌来欢蹦乱跳,眉飞色舞。还有妹妹会唱的歌有许许多多:《小鸭子》、《小星星》、《两只老虎》……当然唱的也很好听。你别以为妹妹是女孩子,就很听话,其实妹妹可调皮了,记得上次我与妹妹在玩游戏,她突然跑得无影无踪,我到处找都没找到,床下、桌子下、椅子下……统统没有。这时,从后面一下子出现了一个人,张牙舞爪猛地趴在我身上,我吓了一大跳,差点哭了出来。我转头一看,原来是妹妹在捣鬼,我生气地说;“哼!再也不跟你玩了!”妹妹听了,撒娇地说;“不嘛,对不起姐姐!我跳个舞给你看。”说着,她就跳了起来,跳得东倒西歪,让我哭笑不得。
别看妹妹才三周岁,她的胆子可大了。有一次,妹妹在楼下玩不知不觉走到了河边,眼看就要掉下去了,我匆匆忙忙地跑了过去,才拉住了妹妹,不然后果不堪设想。要是一般的三岁小女孩,早就哇哇大哭了。可是妹妹却不一样,她不仅没有哭还很高兴似的,脸上挂着微笑我想:你不慌不忙,我还慌死了呢!妹妹还有一个称号:“爱哭鬼”她动不动眼睛里就会含着泪水,只要眼睛一闭泪水就会哗哗地流下来,然后妹妹就会尖叫般得哇哇大哭,手舞足蹈。让谁听了都会迅速捂上耳朵“逃跑”。
妹妹会背许多古诗《春晓》、《静夜思》、《咏鹅》、《相思》……她还会背《三字经》呢!“人之初”,“性本善”……还有《百家姓》“赵钱孙李”,“周吴郑王”……每天都会听见妹妹这样背。
我的妹妹就是这样可爱、聪明、有趣,我喜欢我的妹妹。
描写人物的作文
瞧,那里走来一个小帅哥,他是我四年级的同桌,长得人神共愤,帅到一塌糊涂。只是……只是他有两个缺点:一,字写的和他的形象完全不符,“漂亮”得让我不敢恭维;二,他的成绩不优秀,他的成绩只徘徊在六七十分的阶段。什么?要他考到90分以上?我告诉你,别说门,连窗都没有!!!说到这里,就让我告诉你他的大名吧——xxx!
有一次,我请他帮我抄一下家庭作业,好不容易请动了这尊大神,人家终于愿意给我抄作业了。但是放学回到家后,我打开他给我抄的作业,愣了。他他他他,他写的是什么?缅甸文?日本语?还是甲骨文?我拿了个放大镜趴在纸上,差点把纸给盯穿了。最后,我抓起电话,拨到刘宸宇家里,劈头盖脸对他一声大吼:“你给我抄的是什么?!难不成你想让我找个翻译专家来翻译你的字吗?"电话那头的刘宸宇无辜地说:”我给你抄的是家庭作业啊,你看不懂吗?没想到我们的好学生连这个都看不懂啊,你还是中国人么?“可恶,他一句话就把我堵住了,我如果说看不懂,那就等于我间接承认自己不是中国人了嘛。我气得”啪“的一声丢下了电话。到了第二天,我一整天都没理他。他倒一个劲儿的跟着我当跟屁虫。
还有一次,我们一次数学考试成绩下来了,我考了96分,他考了86分.我笑他上课不认真听讲,考了这个分数,他却大言不惭的说他考得比我高。见我不解,他把我俩的卷子倒过来。啊!我成了69分,他倒成了98分。我又好气又好笑,拿着笔狠狠往他的软肋戳去,他”嗷“地叫起来,我们的笑声顿时洒满了整个教室.
这就是我的小帅同桌——xxx!
描写人物作文
今年已经58岁我的祖母,她是中等身材,总是喜欢穿棕色夹克,腰经常穿绿色的围裙。
皱巴巴的眼睛。
她微笑着闭上了嘴,你可以看到她嘴里只剩下几个卫兵——门牙。
我奶奶又可爱又唠叨,她一唠叨,就长大了,但我还是很喜欢奶奶的唠叨。
奶奶喜欢唠叨,但我从不恨她。
有一次,奶奶去买东西,回来有点晚。他到家后,爷爷对奶奶说了几句话。奶奶开始孜孜不倦地念经。”今天去购物太累了!”路上堵车了,所以很难弄到这么多东西。你没帮我。你让我的老太太买那么多东西,但我累坏了。
现在你老了,什么事都做不好,你迟到了,你想回来吃一顿热饭,但你什么也不做,我必须自己做。我会为全家做任何事我不知道哪一天会累一个问题来了!这时,我妹妹拿着书包从学校回来了。
做了一段时间的家庭作业后,他大声说他想看电视。爷爷不允许,所以奶奶出来帮他说:“孩子们,学习是最重要的!”你只有三年级,要上初中,要上高中,还要上大学,还有很长的路要走!如果你不努力学习,你就没有知识,你长大后就进不了大学。
现在,大学新生从不看电视。难怪他们学得这么好。
写完作业后阅读,复习和复习作业,做练习,做好学习,然后学习电视,你能听到吗
妹妹把耳朵紧了,见奶奶不,就把棉花放进去,说:“真唠叨!””这句话被祖母听到,又开始唠叨起来。如果你不听奶奶的话,你就不是个好孩子。大人的话里有一种真理。你应该听大人的话。当你的妹妹听的时候,她不得不勉强地再次把头埋在书里。继续学习。
自古以来,忠诚就成了耳旁风。
虽然我的奶奶有点唠叨,唠叨而倾注自己的感情给我们。
希望奶奶的“唠叨”永远陪伴我一生!
人物描写作文
第一次看到我的老师时,我实在不敢相信,面前这个矮矮的年青人竟然就是我的老师.后来老师自我介绍,我才知道,原来老师就是顶港有名声,下港真出名的颜铭贤老师.曾经听人家讲过“人不可貌相,海水不可斗量”,这句话果然在我的老师身上得到印证,也因此带给我非常丰富的学习生活.
我的老师外表虽然不是很突出,但是他教书非常认真,他会将很难的数学用最简单的方式解释给我们听,所以原来我最害怕的数学,就在老师慢慢的教导下,越来越喜欢.
上课的时候,老师常常讲他小时候的事给我们听,他说现在的小孩子实在真好命,就像捧在手中的宝贝;但是也真可怜,社会竞争这麼厉害,不能好好的享受童年的生活.不像他们小时候可以在田野间到处玩乐.老师讲得天花乱坠,让我实在好羡慕.
老师经常鼓励我们,他说做人要有感恩的心,吃果子拜树头,饮泉水思源头,我们现在能过这麼好的生活,都是前人流血流汗所努力而成的做人不要想一步登天,要脚踏实地去做才会有成就.虽然有时候我不知道老师的话意思是什麼,但是他诚恳的表情,却给我非常深的印象.
老师每一天都有很多的工作要做,还要照顾我们在学校的生活,实在真辛苦.每次下课,老师改作业的时候,我们都会围在老师的桌边和他聊天,他会一边改作业一边问我们生活上的事情,就好像朋友一样.有一次我们看到老师有几支白头发,我们就笑说:老师老罗!,结果他不但不生气,还说看我们一天天长大,懂事情,是他最高兴的
我们有这麼好的老师,实在是我们的福气.希望我们这些当学生的能体会老师的苦心,好好的学习,才不会辜负老师和父母的恩情.
爷爷人物作文
今天,我看了袁隆平爷爷去世的新闻,我心里非常的难过,他在20xx年5月22日13时去世,享年91岁。它是我们国家伟大的“杂交水稻之父”,“中国工程院院士”,“共和国勋章”获得者,他是所有中国人的英雄。
袁隆平爷爷这位可敬可爱的科学家,为中国解决了吃饭问题,一生奉献给了水稻事业,他是一位真正的耕耘者。当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡薄名利,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有人都能吃饱。
我听爷爷奶奶讲,在新中国刚成立的时候,在上个世纪60年代的人们,都是一个个吃不上人饭,天天饿肚子,个个饿的皮包骨头,还有很多人甚至被饿死,那时候没有粮食吃了,人们都是吃野草啃树皮,有的连树皮也吃不上。袁隆平爷爷发现了自然杂交水稻,他反复杂交试验,研究出了人工杂交水稻,粮食的产量大大的提高,终于人们都有饭吃了。不管是严寒还是酷暑,他都在他的实验田里忙碌着,就算在他生病的时候也坚守在他的稻田。
他一生就为了两个梦想,一个是“禾下乘凉”,一个是“杂交水稻覆盖全球梦”,他为了实现自己的梦想,就矢志不渝的在田间和实验室艰苦奋斗,他几十年如一日,在不停地尝试和摸索,最终终于心愿得以实现。他艰苦奋斗,不怕困难的精神,他无私奉献,不求回报的精神,他为祖国和人民做出了巨大的贡献,这样的大人物,是值得我们大家去学习的。
今天中午我看着一大碗白白的米饭,心里想着袁隆平爷爷去世的消息,心里很不是滋味。有了袁爷爷,我们每天才能吃的饱饱的,幸福的生活着。袁爷爷一路走好愿天上您能笑着看着我们成长,我们会珍惜每一粒米。希望您归去路上稻花飘香,温暖明亮。
描写人物的作文两篇 身边的人
我的妈妈
我的妈妈很朴实,今年43岁了,还和爸爸开了一家小工厂,她穿的很随意,不喜欢穿裙子。
我的妈妈很爱我。每天放学回家,她会风雨无阻接送;当我肚子饿时,每天做我最喜欢吃的菜;生病时,她带着我去医院,晚上,还连夜照顾我;生日时,她特意给我买了一块又大又香的蛋糕,让我赶紧吃,还送了我一份日思夜想的礼物。
妈妈不仅爱我,而且是一位助人为乐的好妈妈。有一次,她在医院看病,忽然,一个生白血病的妈妈被送进了医院,刚好,她的肚子里有小宝宝,要是打了针,小宝宝就生不出来了。这位妈妈为了把宝宝生出来,把全部的钱都拿了出去,可是,钱不够,钱不够不能动手术,就在那千钧一发之计,妈妈二话不说,就把剩下的钱全部拿出来了。那位妈妈激动的掉下了眼泪。妈妈回家,把事情告诉了我,她还说:“帮助别人能得到快乐。”
我爱我的妈妈。
我的同学
单建鑫是我的好朋友,成天挺着一个将军肚,像一只名副其实的“企鹅”。
他很讲义气。我去他家时,他就会把最新版的玩具赛车借给我玩;我生日时,他总是第一个打电话给我,还让他爸爸做了我最爱吃的酸菜鱼。在我遇到困难时,他总会伸出热情的双手帮我.
虽然他很讲义气,但是运动细胞缺少。跳绳时,他的屁股太大,像一个大铁球一样,跳了40下就上气不接下气了;跑步时,起先他冲在前面,过了一会儿功夫,就被我甩在后面了;跳远时,我身轻如燕,轻轻一跳,划出了一道优美的弧线,跳了121厘米,他用力一跳,只跳了几十厘米,就掉在了地上,像一只大笨熊。
瞧,我的同学有趣吗
人物描写六年级小学生作文
在我的家庭成员中,有一位童心不泯的“老顽童”,他总能给我们带来无限的乐趣,时时刻刻让我们享受到快乐与喜悦。这位就是我们的“开心豆”——爸爸。
我的爸爸很活泼,喜欢与我嘻嬉闹闹。有一次,我正在家中品味《西游记》一书中的奥秘,正当看到孙悟空棒大白骨精的精彩段落时,我情不自禁地拍案叫绝,喊道:“孙悟空,打得妙!”爸爸听后,闻讯赶来,他一看到我,就抿嘴一笑。突然,他搞笑地做了一个孙悟空棒打白骨精的Pose。只见他双手抓着扫帚,左腿向前迈开,右脚微微踮起,眼睛瞪得有铜铃大,嘴里还不停叫唤着:“白骨精,看你还往哪儿逃!看棒!……”爸你惟妙惟肖的表演让我忍俊不禁,惹得大家哈哈大笑。在此起彼伏的笑声中,爸爸竟然抿着嘴唇,双手合并,不停地向我们作揖道谢,我们一看,霎那间,大家笑得更欢了,妈妈笑弯了腰,眼泪也止不住往下落,奶奶也笑痛了肚子,不停地揉着肚子,说“哎哟哎哟”……那天经久不息的笑声一直传到很远很远……
为了迎来一年一度的元旦节,我们家举办了一场家庭联欢会,我的爸爸也踊跃参与了表演节目,他表演的节目是打快板。爸爸笑嘻嘻拿着快板,对着我们“哗啦拉”地打起来。只见他迈着碎步,摇头晃脑,南腔北调的数起了他最拿手的顺口溜:“快板一打哗啦啦,男女老少笑哈哈。元旦来临大家喜,表演节目为大家,为大家……”爸爸字正腔圆的表演逗得我们哈哈大笑,真是有趣极了……
怎么样?我的爸爸是不是名副其实的“开心豆”?快来结识结识他吧!
初三人物描写作文
《我的语文老师》
巫老师是我们班的语文老师,留着乌黑的长发,一双炯炯有神的眼睛能把每一个同学的心思看透,她高高的鼻梁下面是一张一笑起来就露出雪白牙齿的嘴巴。
她上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人,她上的课像磁铁一样充满了吸引力,我们都喜欢上她老师的语文课。忘不了她给我们上《桂林山水》时,她用生动的语言说:“请同学们一边听我朗读一边展开想象,让我们一起来欣赏桂林的山水。
桂林的山真静啊,静得让你感觉不到它在流动……”我静静地听着、想着、觉得自己仿佛已经随着老师正在畅游着漓江,正在欣赏着桂林那秀美的山水。老师读完后,又带领我们仔细地“观赏”桂林的山。
巫老师的每一句形象生动的语言,每一个准确有趣的手势,都在我们面前描绘出一座座奇、秀、险的桂林的山,连班上出了名的捣蛋鬼张俊青、张小龙也都在津津有味地听着,思考着,想象着……
记得五年级时,巫老师讲课经常蕴含着丰富的感情,让我们情不自禁地走进故事的喜怒哀乐当中。印象最深的是她教我们《小音乐家杨科》一文时,讲着讲着,我禁不住流下了同情的泪水。小杨科的命运是多么悲惨啊!
同学们被老师真切的情怀感染了,似乎可怜的小杨科就在我们面前。全班同学都怀着沉重的心情上这堂课,也有不少同学眼圈红了。当老师教我们《月光曲》时,同学们更是被贝多芬的钢琴曲陶醉了,在我们面前,也仿佛涌起了波涛汹涌的大海,银色的月亮正从水天相接的地方升起来……
巫老师的语文课就是这样,她总是用丰富的情感,创造一种具体生动的情景氛围,带领我们在人生与知识的海洋中遨游、探索。
我喜欢巫老师,更喜欢上巫老师的语文课。
我的表妹人物
我有一个天真又可爱,聪明又可爱的表妹,可惹人喜爱了。
她有一对水灵灵的大眼睛,扎着三角辫,在加上那张能说会道的小嘴巴,想必就是气在头上的人,都会被她的样子惹得大笑吧。
她暂住在我爷爷奶奶家。有一次,她去惹门口的那只小狗,把它的皮毛都拔了起来,小狗被疼哭了,两只小眼睛红肿红肿的。接着,它又想表妹“汪汪汪“的大叫起来,表妹一边跑,小狗边追,直到后来,小妹没力气了,也只好做在门槛上哭,小狗也停止了对它的追捕,只是在那惋惜自己的毛,爷爷问讯急忙从田里赶回来,见到这个情景,爷爷真是又好气又好笑,在一边不理她。表妹好像知道了爷爷的心事,马上檫干了泪水,对爷爷说:“爷爷,对不起,是我不好。“爷爷转过身来望着她,看到她那含在眼眶里的泪水,真实又可怜,又可爱,便抱起了她,亲了又亲。表妹不但知道大人的心理,而且还会逗人开心嘞!
一次,她对爷爷说她喜欢小白兔。因为爷爷很宠爱她,就去买了一只又美丽又活泼的小百兔给她。表妹看着可爱的小白兔,哈哈地笑了起来。当她笑的时候,几颗小牙露了出来,十分有趣。她马上跑了过来跟小白兔玩,而且嘴里还唱着歌谣。这时,小百兔在她身上撒了尿,妈妈见了,用力地打了小兔子,表妹哭着求妈妈不要打它。一会儿,表妹见妈妈已懂她的意思,开玩笑似的对妈妈说:“阿姨,小兔子真勇敢,它不但没有哭,还提示我今天该洗澡呢!“说完后,大家都笑开怀大笑起来。有一次,她对爷爷说她喜欢小白兔。因为爷爷很宠爱她,就去买了一只又可爱又活泼的小白兔给她。表妹看着可爱的小百兔,哈哈地笑了起来。当她笑的时候,几颗小牙
我的表妹是多么的有趣可爱呀,我喜欢我的表妹!