我和朋友过一天作文400字四年级
我和谁过一天四年级作文
孙悟空在天上呆的久了，也想到人间散散心。我有幸成为接待孙悟空来访的成员，目睹了他哭笑不得的故事。
在来访的日程里，有参加我校体育运动会的几项比赛活动。孙悟空左思右想，他选择了两项自己擅长的长跑项目。比赛开始了，第一项比赛是100米赛跑。“呯！”发令枪一响，运动员们早已冲出十几步远，让我没想到的是，孙悟空没听过这样的声音，正看着发令枪出神。
我着急的大声提醒他“快跑啊，还愣在哪里干什么！”他回头一看，猴儿脸不高兴了“这帮人也太不讲究了，也不说一声就偷着跑了，看我撵不出你吐血来。”他嘴里嘟囔着。果然名不虚传，一个健步，瞬间第一个冲到终点。
中午吃饭时，他还为上午比赛的事闷闷不乐，多贪了几杯酒，结果在下午的比赛中，以为谁都撵不上他，不是找水喝，就是找地方凉快一会儿，就在离终点不远的时候，竟然骄傲的要靠着大树睡一觉再跑。我急得要命也叫不醒他，比赛结果可想而知，这位大名鼎鼎的齐天大圣，又上演了一个现代版的“龟兔赛跑”的故事。
我和谁过一天四年级作文
我睁开眼，发现自己来到了森林，我很好奇。忽然，有二头熊向我跑来，我很害怕，转身想跑，它们一把把我抓起来，对我说："别怕，俺们不吃人，对了，俺叫熊二，它叫熊大。"
哇，我竟然来到了狗熊岭，它们还把光头强介绍给我。
"已经快冬天了，"光头强说，"我们应该囤积粮食了。"动物们都赞同。于是光头强开着卡车把我们带到了果林，我们兴致勃勃地摘苹果、钓鱼、掏蜂窝。
忽然，一棵树倒下了，光头强说："是天才威来了。"我们听了，赶紧向天才威跑去，想阻止天才威的破坏行动。
天才威见到我们，说："你们这群不自量力的家伙。"话音刚落，他就控制着机器人来抓我们，我们躲来躲去，根本不是他的对手。这时，我想出一个办法，对大家说："我们把机器人引到河里。"大家都说好，我们风一样的向河边跑去，
"扑通"一声，机器人掉进了河里，电路产生故障，无法继续行动啦。
"唉，醒来吃饭了！"妈妈叫醒了我，原来是个梦啊！
四年级我和谁过一天作文
一天，我正在睡觉。忽然一阵叫声在我的耳边响起：“快起床，快起床！”我揉着迷糊的双眼，勉强地看着前面。发现我旁边出现了一个肥胖的身影，白白的肚子，蓝蓝的身体。哇！哆啦A梦！我再次揉了下我的眼睛，没错，是哆啦A梦。我高兴地从床上跳了下来，迅速跑到一楼去告诉妈妈哆啦A梦来了。然后转身又跑回房间。
哆啦A梦从百宝袋里掏出时光门，打开时光门问：“你想去哪里？”我认真地思考了一下，回答到：“我想去未来。”哆啦A梦笑了一笑，拉着我的手，一起走进了时光门。很快我们就到了未来，我发现未来和我们现在很不一样：在未来，汽车可以自动驾驶了，有一些汽车甚至还可以在天空中飞翔，好酷呀！还有的汽车可以变成服务机器人。而人们下楼的时候可以从滑梯滑下，看着我也好想去滑一下呀！哆啦A梦又从它的百宝袋里拿出了竹蜻蜓，把竹蜻蜓戴在了我的头上。我们飞了起来，可以看到更大的范围，更多的人和车，好开心呀！
和哆啦A梦一起，是我过得最开心的一天！我相信未来我们的梦想也会成真的。
我和好朋友过一天作文
今天早上，我在上学的路上又蹦又跳，兴奋极了！为什么呢？因为我的好朋友韦雨欣要和我做一天同桌。
来到学校，刚好碰到韦雨欣，我们俩牵着手又说又笑，蹦蹦跳跳的进了教室。放下书包，老师正好走进教室，韦雨欣趁机把心愿卡交给老师，说出了自己的愿望，老师点了点头。
下课了，我和韦雨欣就谈谈起了自己的梦。“昨天晚上，我梦见我站在了一座云朵上的大糖果屋，屋顶是用牛奶巧克力块儿做的，上面还点缀着几块马卡龙，看起来美味极了！窗户是用透明的冰块做的，屋身是用巧克力饼干做的，门是用草莓味的蛋糕做成的，里面有qq糖沙发、棉花糖床和棉被、姜饼小人桌子、橡胶糖吊灯、果冻书架等等，琳琅满目，使我眼花缭乱。正当我准备把房子吃掉时，一个妖怪出现了，他踩着风火轮一样冒着火光的东西，我事后才想起来这叫火车。我慌忙逃出糖屋，看见糖果屋变成了一道门，上面写着“鬼门关”三个大字。然后，我就被吓醒了！”我用颤抖的声音讲道。
“嗯，确实有点可怕，不过你为什么不拿鞋子砸那个妖怪呢？”韦雨欣笑咯咯地问道。
这时，上课了，我们只好安静下来。
又一个课间，韦雨欣讲起了她的梦。“我昨晚梦见我是一个魔法师，张科锐是妖怪，我用魔法制服了他，然后他就跟着我走。走着走着，他摔了一跤，脸正好埋进了一堆鸡屎里。我妈妈后面说，晚上我一直在“咯咯咯”笑个不停，还以为我出了什么毛病了呢！”韦雨欣笑嘻嘻的说着，我在旁边放声大笑，眼泪差点笑出来。
上午一下子就过去了。下午，韦雨欣和我一起玩了一场“铅笔大战”，痛痛快快地尖叫着……一天就过去了。
真是有趣的一天！
我和谁过一天作文四年级
那晚，我正在看我最喜欢的动画片——《熊出没》。不知不觉我发现我躺在了一个漂亮的树洞里，我惊讶地问：“这是哪儿？你们是谁？”熊大说：“这是俺们的树洞，俺叫熊大，俺还有一个弟弟名叫熊二”。我欣喜万分：“这真是熊大熊二的家吗？”
我友好地和他们握手，并提议：“我们一起去野餐吧！”熊二高兴地说：“好啊！好啊！”我又像主人一样吩咐道：“我去找光头强要桌布去，顺便把他也叫上。”说完，我便来到光头强家，大声地说：“光头强，去野餐啦！”光头强好奇地问：“你是谁？”“我是熊大熊二的朋友，快点开门。”我答道。光头强说：“你肯定是来要桌布的”。“可是你也要去呀！”我说：“我马上就来了。”光头强说。
我们坐在绿油油的草地上，吃着美食，看着朝霞，多么美好啊！
晚上，树洞里凉凉的，我抱着熊大睡着，第二天一早，我一觉醒来，黑洞好像把熊大，熊二，光头强吸走了一样，我独自躺在床上回味着昨天的美好经历，开心地笑了。
四年级上册我和谁过一天作文
晚上，我正在津津有味地看书，不知不觉来到了一个神秘的地方。
前面有两个肥胖的身影在我眼前摇晃，我定睛一看，原来是童话故事中的熊大和熊二呀!他们看到了我，热情地和我拥抱握手。我兴奋的说：你们就是惩恶扬善的熊大熊二吧，它们目瞪口呆的回答我：你怎么知道?我走上前开心的说：我在电视上经常看到你们，我可是你们的小粉丝。它们俩听了我的话，相视一笑，便邀请我到狗熊森林里玩耍。
我们来到了狗熊森林，来到了它们的家，哇!地面是如干净整洁，精巧的木头桌子上放着许多好吃的，有桃子、苹果、蜂蜜、香蕉……看的我口水直流三千尺。它们兄弟俩热情地招待我，我也毫不客气，拿起水果吃了起来。吃完后，我们到后面的草地上玩耍，一会儿踢毽子，一会儿去树上摘果子，一会儿玩沙包。我心里甭提有多开心!
正当我们玩的尽兴时，突然，听到了一阵锯树声“又是光头强在砍树”，熊大熊二愤愤不平地说道。我们一起去阻止他去，我提议道，于是我们来到了树林里，藏在草丛中，趁光头强不注意，抓住了他，并没收了他的工具，狠狠地教训了他一番……
“快起床，马上要迟到了”，一阵急促的呼叫声吵醒了我，啊!原来是场梦啊!
我和谁过一天四年级作文
暑假的一个早上，我穿好衣服去找小伙伴玩，刚到楼下，我看见一个熟悉的身影来到我身边，是闰土！少年闰土！我惊叹道。闰土说：“我们一起去玩吧。”我说：“太好了”！
我们来到闰土家，闰土对我说：“我们先去海边，然后去大山里玩，到晚上我们去看瓜刺猹。”
我们先到了海边，闰土对我说：“给你钓鱼竿，我们坐我叔叔的船去钓鱼吧，一会还可以潜水！”我听了十分开心，来到船上，船发动了，我们把鱼饵准备好，开始钓了，不一会我便钓了一条小鱼，我十分开心。之后我们穿上了潜水服，来到海底，我看见了许多种鱼，有小丑鱼、章鱼、海参、海星……，我回到了岸上对闰土说：“没想到海底的鱼类这么丰富。”
我们来到山上，在大山里看见了许多小动物，闰土对我说：“快，那里有一只受伤的小鸟”。我们赶紧跑了过去，帮小鸟包扎了一下，把小鸟送回了家，小鸟叫着好像在说“谢谢你们。”
晚上，我们来到西瓜地，我看见了一个动物，闰土也看见了，捏起钢叉向它刺去，把它打跑了，对我说：这就是猹，见到要打跑它们……
与闰土为伴，这一天真是太有趣！这一天我会永远记在心里的。
我和谁过一天四年级作文
我迷迷糊糊地睡着了，醒来后竟然发现我的旁边有两个巨大而骚臭的脚。抬头一望，原先是盘古呀，我怕他踩到我，于是立刻对盘古说：“盘古大兄弟，听得见我说话吗？”半天了他都没有搭理我。
我想应当是他太高大了，听不见我说话吧，无奈，我只好把我珍惜的那颗“神奇豆儿”拿了出来，种下去后，那颗豆子飞一般地涨起来。“蹭、蹭、蹭”一下子就涨到天上去了，我顺着藤蔓爬了上去，不知过了多少分钟，最终到达了云层下，我摘下一朵大云跳到上头去，骑着它到达了盘古的旁边，用力捶了一下他，没想到他抖了抖身子，构成了那一阵风，差点没把我吹走，大概他把我以为成虫子了吧。
“嗨，盘古，我是你的头号粉丝呀。”“对不起啊，我把你当成蚊子了。”“我玩儿会儿吧。我有点儿累了。”“好呀，可天地还没有构成呢，我松开手的话可能会塌下来。”“好吧，那我就看着你撑天地吧。”
我从白天看到黑夜，身上都被叮了好几个包，但我依旧看着他，不知过了多少年，我依旧看着盘古，不吃不喝也不睡，两个眼睛也不眨，不知又过了多少年，盘古累得倒下了，这个空间破碎了，我也醒来了，原先是场梦啊。
我和谁过一天的四年级作文
这是一个风和日丽的早晨，春风和煦，阳光洒在床头。我早早起床，吃过早餐到窗前晨读。
忽然，几道蓝光闪过，在窗前汇成一个小点。我十分疑惑，更让我不解的是，忽然响起了敲门声，我犹豫地打开了门。他穿着袖口特大、裙口超肥的连衣裙，是个相貌堂堂的男子，腰上系着一条细长的玉带，头上戴着高高的发髻，手中握着一只毛笔。呀！这不就是造字的仓颉嘛！我赶紧把他请进了屋，便和他坐在沙发上谈天说地了。这时，仓颉建议到：“不如咱们玩个游戏吧？”一听到游戏，我兴奋地一蹦三尺高，迫不及待地听规则。
“我先在纸上写个字，你说出它的读音，再猜猜它的意思……，两次过后，换你来考我。”
还没等他说完，我就抢着说：“好呀！赶紧开始吧。”
只见仓颉神秘地一笑，用沾着墨水的毛笔在纸的右上角写了一个大大的“水”字。
我连忙说：“这当然是‘水’字啦！在甲骨文里它画成一道曲线"就好像奔流不息的潺潺流水。进化成现代汉字时，中间的竖钩就像中间的主流，旁边的几画就像河水的分支。一个‘水’字出现，一幅栩栩如生的图画立刻展现眼前。”
