拥护改革心得体会
学生会组织改革心得体会
不知不觉,进入学生会也快一年了,时间过得真快,我也即将告别大一升入大二,准备迎接学弟学妹们,我的大一生活就在这忙碌的节奏中度过了,依稀记得当初进学生会时的场景,又是笔试又是面试,热情满满,如今,随着时间的推移对学生会有着很多感触,总结如下:
一:这将近一年以来我们举办过很多次活动,特别是这一学期,像魅力女生、礼仪模特大赛、校园文化艺术节以及红五月晚会,就素质教育部主要承办的大型活动有:十八岁成人宣誓仪式、青年志愿者服务活动、清明义工活动;还有泥塑比赛、辩论赛等一些小活动。活动基本上都很成功,作为学生会的一员必然也经历了这每一次活动,每次活动完之后我们都有去总结,由第一次迎新晚会到目前举办的活动进步是明显的,而且进步很大,有些活动虽然只是参与了幕后的工作,正因为如此,更让我明白了搞一次活动看似简单背后是如此艰辛。
二:我明白作为一名学生干部自己的一举一动、个人形象都代表着整个学生组织的形象。对于上学期我犯的错误给组织抹黑,组织还能给我机会我真的很感谢,我也很想比以前更努力但似乎没有了当初的那份热情,我也因为兼职与活动时间的冲突常常推托组织的任务,与部门里的交流也越来越少,包括学长学姐讲换届,给自己定位之类的,我淡定不感兴趣,学长说的有些人不上进、心态不佳可能就是讲我吧,但这是实话,不过我觉的挺对不住学长上学期给予我的表彰,没有为组织付出什么,如果还能呆在组织,希望能好好弥补。
三:学生会的确是一个平台,经历过才知道,锻炼是一定的,学到东西也是无疑的。我感觉自己在处事方面更加成熟和稳重了,在交流方面也有提高,但在表达和创新方面仍没突破。
四:最后,我真的要感谢学长你这一年以来对我的关照,虽然有时候学长对我们严格了一点,我明白是工作需要,如果我有什么做的不好的地方请学长别往心里去。
以上就是我这一年一来的总结,有好的一面也有不足,希望不足能在今后的工作中改进。
我为共青团改革献一策心得体会
一)提高政治素质。进一步加强理论学习和思想教育,切实将上级的部署落实在日常工作中,体现在行动上。
(二)提高业务素质。以推行“宽进严管”工作的实际需要为导向,提高教育培训的针对性和时效性,使每一个工商干部进一步增强会监管、会执法、会办案、会维权等方面的工作能力。
(三)提高作风素质。坚持认真贯彻落实中央“八项规定”等有关党风廉政建设的规定,切实看站转变作风、优化服务的主题实活动,做到勤政、廉政、优政,融政。
践行少先队改革心得体会
《少先队改革方案》的出台为钟爱“红领巾”的辅导员们奉上了一顿丰盛的精神大餐。我们为之欣喜,倍爱鼓舞。《改革方案》犹如一部诠释少先队工作的方法论,似是一张引领“红领巾”活动的路线图,更是一首璀璨“星星火炬”的奋进曲。学习《改革方案》后,对当前新形势下的少先队工作有了更深刻的认识和思考,在规范有序的基础上找好工作的着力点,在均衡发展的同时铸造特色活动品牌,在落实工作的同时构建坚强的制度保障。不忘初心,与领巾同行;甘作工匠,育满园芬芳。
《少先队改革方案》犹如春姑娘,带来了少先队工作的春天,这是临沂市广大少先队工作者的幸福春天,广大少先队员的幸福春天,教育教学工作更加灿烂的春天。勤奋进取,担当实干,为建党的十九大献礼,为红领巾事业添彩!
学生会改革心得体会
参加了上周学院举行的干部培训大会后,自己学到了很多东西,自己的灵魂是被彻底的洗涤了一番,自己有很多很多的感悟。这次连续三天的培训大会,不仅仅为我今后的学生干部工作做了一个详尽的引导,而且更多是对我自己的人格人品的形成中了做了重要的点睛之笔。我很感激学院精心安排的这次培训大会,很感谢刘书记、钱处长、谭老师、方老师和一些学生干部给我们分享的宝贵经验,从这次会议中我深刻的悟出以下几点:
一、公正无私、以身作则是当好学生干部的必备品质
古人讲:其身正,有令则行;其身不正,虽令不从。要想当好一名学生干部,要大家信任你、服从你,首先一条要做得端、行得正。其实这是一个做人的品质问题。我们既要把自己当成学生干部又要把自己不当成学生干部,这句看似矛盾的话实质上并不矛盾,它暗含着我们要以干部的标准来严格要求自己,时刻给同学们做好表率,带头作用,同时,我们不能在同学面前有干部的架子,学生干部也是学生,学生干部并不意味着是权力者,我们只有自身先做好自己,才能让同学们信服,他们才会从内心真正的把你当成榜样,这样才能增强我们集体的凝聚力。
二、“两心三情”的素质是当好学生干部的起码素质
要想做好一名学生干部最起码应该具备“两情三心”的素质,两情则是指“干工作的激情”和“为同学服务的热情”,三心即指“自身的上进心、对工作的责任心、以及做每件事的良心。我们一定要树立为同学服务的信心和责任心,要迎难而上,不要因为受到一点小小的委屈就消极的对待工作,在我看来受委屈是学生干部的必修课,保持一股工作的激情和热情才是最重要的。刘书记当晚就说到:“我们要积极主动的工作,不能推一步,走半步,我们要学会推一步,走两步。”与此同时,在做事情时,我们不能忘了自己的良心,因为人人都渴望公平公正。学生干部敢工作时一旦失去公平公正,就容易走上歧途,就容易失去人心。即使你有天大的本事,再美好的愿望,到头来只能是事与愿违。所以,公平公正是当好学生干部至关重要的一条。诚然,但也不排除个别时候、个别情况下相应的灵活处理一些人和事,但原则上的错误绝对不能变的,一定是必须把握好那个度,把那把标尺拿稳,不能太偏也不能太过,恰到好处即可。因此,当领导一定要具备公平公正这个品质。如果你没有这个品质,再好的制度,再好的规定,也执行不好。
三、讲求工作方法,提高工作效率
我认为要提高工作的效率的方法最重要的在于计划和总结。做事情首先要有个详尽的计划,要确保步步可行的通,然后再具体的安排落实,而且还要做到每步落实到人头上,每个细节问题都不能放过。最后亲自检查每个一环节是否全部衔接好。当然,在干工作时我们首先得身先士卒,决不能摆出自己就是个指挥官的姿态,全部安排其他同学去做,自己却两手空闲,这样是绝对不能令人信服的。大会上刘书记还强调了总结的重要性。他要求我们要学会把总结当成一种习惯,因为只有善于总结的人才能取得更大的进步。以前我会觉得写总结不必要,根本就是浪费时间,可是现在我明白了其实写总结是在为我们节约更多的时间,我们总结出这次失败的原因后,下次在遇到同样的事情,我们就会牢牢记住上次的不足,从而寻找更好的方法来改进,提高。所谓的“吃一堑,长一智”,正是我们善于总结的结果。
四、找到工作和学习的最佳平衡点
学校举行的所有活动都是为我们的学习而服务的,我们是学生,我们最大的任务还是在于学习。钱处长再三强调我们一定要尽量做到学习和工作两不误,时间是挤出来了,时间对于每个人也是公平的,就看我们怎样来合理安排了,作为学生干部,我们的目标不是在于没有补考,我们追求的是优秀。这就需要我们利用自己的课余休息时间,把平时工作耽误的时间补起来,提高工作效率和学习效率,用自己的一套方法来找到学习与工作的最佳平衡点。
五、保持良好心理素质
俗话说:“人无完人,金无赤足”,我们做的任何一件事都不可能得到所有人的认同,我们也没有资格要求自己做的每一件事都要得到他人的认可。所以,我们要学会承受,学会忍受,学会听流言蜚语,有些事情我们能解释的就解释,不能解释的我们就一笑置之,只要自己问心无愧就罢了。也许有很多时候,我们会在工作中受到很多委屈,老师和同学都不了解你,然而面对这种情况时,我们一定要勇敢面对,决不能用消极的态度对待工作,既然选择了学生干部这条路,就要做好心理准备,夸张一些,受委屈就是我们当学生干部的必修课之一,我始终记得初中老师讲过的一句话“在风雨中我们会成长的更快”。因此我悟出拥有良好的心理素质是当好一名学生干部相至关重要的一种因素。
六、我们每个人都是宣传者
谭老师当天在会上讲的一句“宣传工作仅仅不是宣传部一个部门的事情,而是我们在座每一位的职责”。从这句话中我理解到我们每一个人从踏入锦江学院的那天起,在我们这一生中都有一个改变不了的事实——锦江学院就是我的母校,虽然我们的学校很年轻,还有很多方面不完善,但是只要她在一步步努力,我们就没有任何理由抱怨自己母亲一个字。有那么一句话说得好“子不嫌母丑”。我们都是锦江子女,我们有责任也有义务维护自己母亲的尊严,不仅是维护,还要为我们的母亲增光添彩。让我们的母亲为我们而感到骄傲。
七、注重礼仪和自己的形象
中国本身就是个礼仪之邦,无论什么事情都是很讲究礼仪的,作为学生干部最基本、最起码的礼貌,礼节是我们必须了解和做到的,虽然可能这是很小的细节问题,但是却是非常关键重要的,某种时刻我们细节会决定着整件事情的成败。礼仪固然重要,同时,我们的形象也要大方得体,我们都知道很多时候人的第一印象非常重要,出席怎样的场合,我们的着装应该适当的改变,一定要和整个场面的气氛和主题。这些都是星期三晚上专门的礼仪和舞蹈培养中,方老师和张华同学传授给我们的。总之,我们就是锦江学院的一张名片,我们时刻的一言一行符合当代大学生一个素质,我们随时的穿着都要符合一个当代大学生的气质。
说了这么自己的心得体会,我想最关键的不在于你说的多么灿烂,而是在于自己的实际行动。光说不实践,永远都是纸上谈兵,我们学生干部要的就是求真务实的精神,最重要是要把学到的这些东西运用到实际工作中,我想这才是此次干部培训大会的真正意义所在,为了这一目标的实现我会尽力去完善自己的。
改革开放心得体会
四十年辉煌历程,我们走的步步踏实,步步稳健。如果用一个词形容这四十年,我想可以是:翻天覆地。我们用四十年的时间重新树立了中国的国际形象,在国际上的声誉和地位获得了巨大的提高。经济上取得了巨大的发展,现在,我国是世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国、外资流入第二大国,我国外汇储备连续多年位居世界第一,中国人民在富起来、强起来的征程上迈出了稳健的步伐。我们在文化上越来越坚定文化自信,中华传统文化越来越能吸引国内外越来越多的年轻人的支持喜爱。改革开放四十年,也是中国经历翻天覆地变化和世界见证中国翻天覆地变化的四十年!
大会上,习近平总书记指出:“40年来取得的成就不是天上掉下来的,更不是别人恩赐施舍的,而是全党全国各族人民用勤劳、智慧、勇气干出来的!我们用几十年时间走完了发达国家几百年走过的工业化历程。在中国人民手中,不可能成为了可能。我们为创造了人间奇迹的中国人民感到无比自豪、无比骄傲!”
是啊,我们每一个中国人都清楚,也能切实看到感受到,这四十年,我们付出了多少汗水、心血,我们是如何上下齐心,群策群力,才终于创造出来了“不可能”。我们享受着改革开放带来的成果,也同样骄傲于中国人民亲手创造出来的成就!
“在中国这样一个有着5000多年文明史、13亿多人口的大国推进改革发展,没有可以奉为金科玉律的教科书,也没有可以对中国人民颐指气使的教师爷。鲁迅先生说过:“什么是路?就是从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。”中国特色社会主义道路是当代中国大踏步赶上时代、引领时代发展的康庄大道,必须毫不动摇走下去。”改革开放的伟大事业是沿着中国特色社会主义道路走的,这是中国人民经过不懈的探索摸索出来的正确的道路,是一条布满荆棘但前途光明的道路,我们在中国特色社会主义思想的指导下,沿着正确的道路不断前进,不断努力。“我们党作出实行改革开放的历史性决策,是基于对党和国家前途命运的深刻把握,是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结,是基于对时代潮流的深刻洞察,是基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟。”我们党始终把人民放在首要位置,坚持民主,坚持工作科学性,我们相信,在党的领导下,我们终将会走向更富强的中国!
改革开放过程中,最重要的是党中央的正确领导,我们每一个人都看到了党中央改革开放的决心和毅力,以及为伟大的事业殚精竭虑的努力。习近平总书记说:“改什么、怎么改必须以是否符合完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总目标为根本尺度,该改的、能改的我们坚决改,不该改的、不能改的坚决不改。”党中央的正确改革思路,和明确的原则,是整个改革开放事业取得如此巨大成就的保障。无论何时何地,我们始终铭记,要始终坚持党的领导!
改革开放后的中国,是一个很有活力,更有魅力的中国。我们是新一代的建设者,我们肩上的责任,是建设更富强,更伟大的中国,实现中华民族的伟大复兴!年轻人们,共同努力吧!
中国改革开放心得体会
40多年前的1978年12月18日,党中央召开了具有划时代意义的十一届三中全会,这次会议打开了尘封几十年的国门,做出了我国改革开放的重大决策。确定以经济建设为中心的基本国策,从此改变了每一个中国人的命运,这40年带给了中国历史性巨变,令世界为之惊叹。
实践是检验真理的唯一标准,事实最具有说服力,40年的雄辩证明改革开放是发展中国特色社会主义实现中华民族伟大复兴的必由之路,只有社会主义才能救中国,只有改革开放才能发展中国、发展社会义,做为一场伟大的变革,不可能一帆风顺,也不可能一蹴而就,最根本的是改革开放符合党心、民心,顺应了时代潮流,真正做到了让每一个人都成为了改革开放的受益者。
做为一名60年代出生的人,亲身见证了改革开放所走过的路程,小时的一些记忆历历在目,改革开放前只能吃到3分钱一根的冰棍,现在喝个奶茶、冷饮还要挑挑口味。那个时候有一本小人连环画都当成宝,看现在的小孩从幼儿园就有时尚电子产品供他们选择使用,到十几岁时看的是笨重的黑白电视机,还尽是雪花点,到现在高清晰度超清电视机任你挑选,那时出门只有很慢的火车乘座,现在出门,高铁.飞机.自驾让你自由选择。并且改革开放40年期间还让我们见证了香港和澳门的回归,见证了北京奥运会的成功举办.出口贸易逐步扩大,几年来GDP一直稳居世界第二,在国际上的地位和话语权不断提高,无不体现出改革开放的巨大魅力。
一切伟大的成就都是接续奋斗的结果,一切伟大的事业,都要在继往开来中推进,适逢改革开放40周年之际,我最深的愿望就是,全国各族人民都要紧密团结在党中央周围,坚定不移的走改革开放这条正确之路不止步,激荡我们这一代人的民族复兴之路必将迎来更加广阔的前景。
改革开放心得体会
四十年,相对于人类发展的历史长河,弹指一挥间;四十年,相对于一个五千年悠久历史的文明古国,沧海一声笑;四十年,相对于中华民族的百年强国梦想,亦并不长久。每一点一滴成就的取得,都具有历史性的意义;每一个步伐的迈出,都是一个新的跨越。然而,这就是我所感受到的改革开放四十年。
改革开放四十年,最显著的当数党的创新理论推动和引发的思想解放运动以及由此而来的全社会的观念改革。党的先进性首先表现在理论上的先进性。从1978年十一届三中全会的召开,开展真理标准的大讨论并确立解放思想、实事求是的指导思想后,科学理论不断涌现,最突出的有:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等具有中国特色社会主义的重要文献。这些一脉相承、与时俱进的科学理论是指引全党、全国人民科学建设社会主义祖国的宝典,是中华民族迈向民主科学社会的精神动力。
改革开放四十年,感受最深的是“以人为本”的治国战略逐渐落实到位。中央连续几年一号文件对“三农问题”的重视、医疗改革的深入推广、免费接受义务教育的全国普及使人民深深地感受到了一种改革开放国家富强后施惠于民的无限喜悦。
改革开放四十年,科技事业取得了不凡的成就。科技进步是推动国家发展的强大引擎。单从航空航天事业来说,我国的科技发展速度迅猛:神舟系列实现了中华民族几千年来的载人航天梦;嫦娥工程实现了那个美丽而古老的传说。军事方面,歼—20的制造,2018年5月13日,在诸多拖船的簇拥下,首艘国产航母缓缓的离开了码头开始了海上试航,此次出海是为了试验航母的动力系统。也是一个历史性的突破。中国的科技工作者在改革开放后,立足于“实事求是、解放思想”,勇于发明,积极创新,为中华民族谱写了一篇又一篇的壮丽篇章。
改革开放四十年,对环境保护也越来越重视。起初,人们为了致富肆意砍伐树木、污染环境。现在,我们日渐清醒地认识到:再不保护这一片土地,我们将失去所有。因此,可持续发展、构建资源节约型环境保护型社会的提议被贯彻落实。塑料购物袋有偿使用,严禁使用不可降解的一次性饭盒,开源节流,防风固沙,保护树木,保护湿地,无不显示出我们对环境的高度重视与关切。
改革开放四十年,在物质文明取得巨大成就的同时,精神文明之花缤纷绽放。全国各地好人好事层出不穷。每年CCTV的感动中国人物的评选就是一道亮丽的精神风景。更有大量的人还在平凡的岗位上默默地奉献着自己,做着不平凡事儿。改革开放后的人们,没有仅仅局限在对丰裕物质的追求,也懂得去实现自身的精神价值,将“八荣八耻”永记在心。
改革开放四十年,是不同于任何一个历史时期的四十年。或许站在已经拥有的角度去看待它,往往会觉得这一切很自然、很平常、本该如此。然而当我们的目光穿越时光的隧道,回放曾经走过的每一步,用心感知其间的坎坷与艰难,就必定为一个民族的艰难成长而唏嘘莫名,必定为我们祖国的巨大进步而倍感骄傲和自豪。
我所感受到的改革开放四十年,伟大而不平凡的四十年!
改革学习心得体会
教师在新课程中的角色应是:课程价值的思考者、学科专业的播种者、学生发展的促进者、合作探究的协作者、资源保障的服务者、终身发展的示范者。
本次培训我最深刻的感受是要转变自己教育教学的方式。
要注重学生实际,从学生的学习、生活实际出发,从学生的学习爱好、生活乐趣着手,为学生营造一个轻松愉快的学习气氛,寓乐于教。
要不断反思和修正自己的教学行为并采取开放的教学姿态,教师之间、师生之间都应加强沟通和交流,共同探讨进步教学质量的途径。必须进步自身专业素质。
新课程对学生提出了更高的综合语言运用能力的目标。教师的综合语言运用能力的高低,直接影响了学生相关的能力的进步和新课程目标的实现。
必须不断进步自身的综合语言运用能力,学习新的知识,发展新的教学策略,研究如何帮助学生形成有效的学习策略和文化知识,通过英语课程促进学生积极的情感和价值观的形成。要树立新的学生观和教学观。新课程要求教师转变角色,重新熟悉师生关系,重视学生的发展,尊重学生的情感,鼓励学生的个性,以责任和爱心为学生的长大服务,以科学的教育方法赋予青年一代在未来社会的生存能力。
一、教学中要转换角色,改变已有的教学行为
面对新课程,教师首先要转变角色,确认自己新的教学身份。在现代课程中,教师是“教学中的主导”。作为“教学中的主导”,教师要成为学生学习活动的组织者、指导者、参与者。
1)新课程要求教师由传统的知识传授者转变为学生学习的组织者。教师作为学生学习的组织者一个非常重要的任务就是为学生提供合作交流的空间与时间,这种合作交流的空间与时间是最重要的学习资源。
在教学中,个别学习、同桌交流、小组合作、组际交流、全班交流等都是新课程中经常采用的课堂教学组织形式,这些组织形式就是为学生创设了合作交流的时间,同时教师还必须给学生的自主学习提供充足的时间,最终同学们体会到了自主交流而取得成功的乐趣。
2)教师应成为学生学习活动的引导者。引导的特点是含而不露,指而不明,开而不达,引而不发。引导的内容不仅包括方法和思维,同时也包括做人的价值,引导可以表现为一种启迪,学生迷路时教师不是轻易的告诉方向,而是引导他辨明方向;引导可以表现为一种激励,当学生登山畏惧时,教师不是拖着走,而是点起他内在的精神力量,鼓励他不断的向上攀登。
3)教师应成为学生学习的参与者。教师参与学生学习活动的行为方式主要是:观察、倾听、交流。教师观察学生的学习状态,可以调控教学,照顾差异,发现“火花”。教师倾听学生的心声,是尊重学生的表现。教师与学生之间的交流,既有认知的交流,更有情感的交流,既可以通过语言进行交流,也可以通过表情、动作来实现交流。我在教学中也学到了许多知识,同时缩短了学生与教师之间的距离,学生把我当成了他们学习的伙伴,愿意与我进行探讨、互相交流。
二、在教学中要创造性地“用活”教材
新课程倡导教师“用教材”而不是简单的“教教材”。教师要创造性的用教材,要在使用教材的过程中融入自己的科学精神和智慧,要对教材知识进行重组和整合,选取更好的内容对教材深加工,设计出活生生的、丰富多彩的课来,充分有效地将教材的知识激活,形成有教师教学个性的教材知识。既要有能力把问题简明地阐述清楚,同时也要有能力引导学生去探索、自主学习。
三、深入学生,交流情感,打造民主和谐课堂
有时学生往往认为老师所讲的,除了应付考试外,和自己再无任何关系。这时要与学生沟通,及时转变其思想,使其亲其师而信其道。还要改变传统的教学方法,教师必须紧跟时代的步伐,运用多媒体辅助教学,发挥电视录像、甚至网上教学的优势。制作内容丰富、形式新颖的教学课件。去激发学生的学习兴趣。
四、要以人为本,充分尊重学生
教学中教师必须尊重每一位学生做人的尊严和价值,尤其要尊重那些智力发育迟缓、学生成绩不良、有过错、有严重缺点和缺陷的学生,还特别要尊重意见和自己不一致的学生。
同时,教师还要学会赞赏每一位学生,赞赏每一位学生所取得的哪怕是极其微小的成绩,赞赏每一位学生所付出的努力和所表现出来的善意,赞赏每一位学生对教科书的质疑和对自己的超越。只有既尊重学生,又赞赏他,学生才能可能愉快地学习,才有可能产生创造性思维的火花。
以上是我在本次培训中的一点点收获和体会,随着课程改革的不断深入,在课堂教学实施上我会按照新课程标准要求,尝试全新的教学方法,我相信,在新的教学方法的培养下,孩子们的学业将会更上一个新的台阶。
改革心得体会
xxx月26日本人参加了县委中心组理论扩大学习会,认真聆听了南京大学洪银兴书记的讲座,对中国经济新常态有了更加深入的了解。结合工作实际,本人有了进一步的思考,现将学习体会汇报如下:
中国经济进入了“新常态”,即新的历史时期,我们就应当以科学而冷静的态度直面现实:
第一,要从昔日的GDP崇拜和速度型情结中挣脱出来,以平常心态对待一个并不算快速的、自然而然但确实有效的增长速度。要重塑经济增长的心理底线,认清经济发展的规律。要清楚地把握当前阶段的主要任务是创新,是调结构,是追求经济增长的结构效应,即通过经济结构、产业结构、产品结构的提升带动经济发展,而不是水平结构,即平面复制原来的产业结构。更不能迎合错误的速度情结而盲目刺激。必须明确,我们任何时候都必须重视就业,但这种就业应当是货真价实的就业,而不应当是伪就业。
第二,在“新常态”下应当抓紧完成旨在建设和健全社会主义市场经济的改革任务。经济发展在一定意义上说是微观层面的事,是经济规律自发作用使然。要正确处理宏观调控和制度建设的关系。从世界经济史的角度看,相当多的宏观调控是顾此失彼、按了葫芦上来瓢,我们切不可过高估计了宏观调控的作用,更不能让宏观调控耽误了我们的改革。
第三,通过合适的制度安排,激发大众的创新。对于中国经济而言,一个产业空间很大,跟到人家后边模仿着做的时代已经过去,中国经济已经到了不创新就不能发展、就不能跨越中等收入陷阱的程度。我们必须通过制度安排,例如平等进入、公平竞争;保护知识产权;淡化官本位;鼓励适当的冒险;包容各种创新伊始的“异端”;杜绝各种寻租的机会,把企业家精神引导到真正的创新而不是官商的勾结的寻租。
改革心得体会
深圳,一个四季如春的城市,绿树成荫、百花齐放的城市。碧绿繁茂的草丛常常藏着几只迷人的蝴蝶。广阔的草坪留下了许多孩子嬉戏玩耍时的脚印。深圳的发展是飞速的。从昔日落后的小渔村在短短40年的时间里发展成了现在的经济特区。
这是一个多么辉煌和灿烂的成果啊!每一项科技,每一栋高楼大厦,都付出了多少人的汗血和艰辛才换来的啊!其实,深圳早在6700多年前的新石器时代中期,就有土著居民繁衍生息在深圳土地上。深圳的城市史已有1673年。以前的深圳:在夏、商时期,深圳是百越足部远征海洋的驻脚点,以航海、捕鱼、农垦为生;秦朝,岭南设置象郡三郡,深圳为南郡;宋朝,深圳是南方海路贸易的枢纽,主要盛产盐、香料;元朝,因盛产珍珠而出名;1842年7月至1898年4月期间,深圳与香港从此划境分治。现在的深圳:到处高楼大厦,夜晚的霓虹灯使大地熠熠生辉,高速公路象征着高速前进。站在深圳最高的山顶俯视,不知是该感叹大自然的神奇,还是该赞颂人类的伟大。深圳的山很高,所以,站在深圳的山上,你能看到更高、更新颖、更广阔的东西。
深圳在城市的跑道上用它的深圳的速度超越了众多城市,我相信,深圳的明天会更美好!