春寒去极端化心得体会
去极端化教育心得体会
宗教极端思想实质就是制造民族分裂，推翻中国共产党的领导，把所有不遵从宗教极端思想的人都视为异教徒，作为排斥、仇恨、打击的对象。宗教极端势力鼓吹“圣战殉教进天堂”等弥天大谎，对无辜百姓大开杀戒，制造恐怖，气焰嚣张，我们和他们的斗争绝对没有任何调和的余地。多行不义必自毙，“三股势力”必将受到人民民主专政的毁灭性的打击，暴恐分子必将受到法律严惩。
我们全体医务工作者，坚决拥护党中央和自治区党委开展的严厉打击暴力恐怖活动专项行动。面对暴恐活动多发频发和宗教极端思想快速蔓延渗透的严峻形势，我们希望党和政府拿出雷霆万钧之力，对暴恐分子追着打、挖着打、压着打，打出声势，打出威风，打出安宁。
作为医务工作者，我们用自己的科学知识，无数次把人们从生死边缘抢救回来，挽救了无数宝贵生命，用最大的努力守护着大家的健康平安。我们把抢救生命作为自己的天职，但宗教极端势力却肆无忌惮地残害生命，对这种丧尽天良、灭绝人性的行为，我们决不能视而不见，坐视不管。我们要带头学好科学理论，拿出X光和CT一样的穿透力，揭穿宗教极端思想的本质，找到宗教极端思想这个鬼魂一样游荡的病毒;我们要把宗教极端思想病毒拿到显微镜下，令其现出原形，让人们认清它狰狞恐怖的真面目;我们要亮出手术刀，对其实施外科手术，挖出病灶，杀死病毒。我们要通过各种有效手段把医疗卫生系统的理论学习、思想教育、发声亮剑等工作，做细、做实、做透，决不让这些思想病毒在我们工作的环境和领域有藏身之地，决不让这些思想病毒危害我们的身心健康。切实增强医务工作者的忧患意识、大局意识、政治意识、责任意识，迎头痛击宗教极端思想的渗透和“三股势力”的破坏活动，切实增强维护医疗卫生领域社会稳定的信心，带头做好确保全系统及本单位的稳定工作，让党放心，让人民满意。
医务工作者是救死扶伤的“人间天使”，治病救人是我们最神圣的职责，面对宗教极端思想这个肆意蔓延的严重瘟疫，我们必须挺身而出，站在“守护心灵”的第一线，为打赢“去极端化”防疫战冲锋陷阵，为实现新疆社会稳定和长治久安贡献我们医务工作者的一份力量。
心病还需心药医，思想上的病与身体上的病虽然表现不同，但治疗起来医理相通，都有一个加强免疫、注重检查、针对治疗、标本兼治、重视保健的内在逻辑和过程。遵循着这个规律，我们依循“免疫提高”、“针对治疗”、“身体保健”三个必经阶段，开出“十大处方”。这三个阶段也是我们医务人员眼里的三个关口：第一个关口，是身心尚无病症的阶段。守住这个关口，保证健康事半功倍，把好这个关口我们医生开的“三个处方”要记牢，那就是免疫接种、强化营养、定期体检。第二个关口，是疾病上身，对症治疗阶段。这个阶段根据由轻到重的病情，我们对症下药，开出“五个处方”来解除病患，治病救人，分别是：消毒杀菌、消炎止痛、猛药去疴、一剂强心、手术摘除。第三个关口，是免疫保健，大补元气阶段。这个阶段我们开出免疫保健和十全大补两个处方，目的是保证人身心得到恢复和滋补，从而根本改善身心健康素质，确保正气充盈，外邪不入。三个关口共有十大处方，“没病的要预防，有病的要对症治疗，病后要保健巩固”，“十大处方”，前后相接，环环相扣，人人有关。我们每个人身体患病，要寻医问药，心灵生病，同样要牢记“白衣天使”的“心灵处方”。
去极端化心得体会
我校在2017年1月15日至1月19日期间对全校教职工进行了集中教育学习。开展“抵御极端思想，共建美好家园”的大培训，大宣讲，大活动。!本人积极参加了校内“抵御极端思想，共建美好家园”的大培训，大宣讲，大活动。多次聆听了关于‘关于去宗教极端化思想’的专题讲座，个人也通过报纸、互联网学习了关于“去宗教极端化”的相关文件、报告。研读材料、聆听专家讲座、参与讨论交流，实录视频观看，使我受益匪浅，感慨万千。现谈点体会:
所谓“三股势力”准确的说就是宗教极端势力，民族分裂势力和暴力恐怖势力。他们大肆宣扬暴力极端思想，推崇宗教极端崇拜、蛊惑极端的宗教“圣战”思想，宣扬荒谬的“世界末日论”误导、唆使群众相互仇视，制造血腥恐怖事件，损害了宗教正道形象，破坏宗教和谐，蓄意家化矛盾。为了达到他们的政治目的，不择手段，通过制造暴力恐怖事件残忍的杀害无辜百姓和各组干部。3.01昆明暴恐事件，4.28乌鲁木齐火车南站暴恐事件，7.28暴恐事件，给各族群众生命财产造成巨大损失。严重危害社会的和谐稳定，这些事件背后却隐藏着宗教极端的影子，暴恐分子肆意歪曲宗教教义，蛊惑信教群众，煽动仇恨残忍杀害包括维吾尔族在内的无辜群众，他们漠视基本人权，践踏人道正义，他们是全世界、全人类的敌人。宗教极端主义的罪恶行径和目的，是完全和宗教正道教义背道而驰的，是侵害各族人民利益的毒瘤!这种毒瘤一定要摘除
通过大讲台，实录视频，使我对“宗教极端化”有了更进一步的了解，清醒地认识到:“三股势力”用以煽动、蛊惑穆斯林和其他群众的极端谬论思想，在其极端谬论思想的煽动、蛊惑下，使不明真相的信徒、群众盲目的信奉宗教狂热，以达到其控制受其极端思想毒害的群众的精神，甚至采用各种残忍的威逼胁迫手段，操纵受害群众充当其制造暴力恐怖事件、进行分裂破坏的工具，挑起宗教纷争、民族仇视，破坏社会和谐安宁。在这场全民反恐的战役中，严峻的事实告诉我们，没有一个是旁观者，宗教极端主义已成为危害新疆跨越式发展和长治久安的一股祸水和寄生在宗教上的一颗毒瘤，我们与宗教极端主义的斗争是不容否认、不容回避的。因此，我们只有团结一致，才能在这场维护新疆和谐稳定的战役中取得最终胜利，让那些企图分裂我国的暴力恐怖分子犹如过街老鼠人人喊打!
作为一名新疆教育工作者，我会像爱护自己眼睛一样维护这来之不易的安定团结的大好局面，为新疆的团结稳定贡献自己的一份力量，通过学习《中华人民共和国宪法》我们深刻的认识到作为教师必须坚决维护法律的尊严。法律的尊严不容践踏，人民的利益不容侵害。暴力恐怖分子不仅是新疆各族人民的共同敌人，也是人人喊打的世界公敌。对于这一小撮丧尽天良、惨无人道的暴力恐怖分子，我们一定要从各族人民的根本利益出发，高举法律的旗帜，毫不手软、迎头痛击，现在的新疆正处在现代文明高速发展的时期，科学发展也达到了空前的程度，我们坚决不能允许宗教极端分子打着宗教的幌子，破坏我们已经拥有和正在发展的世俗化、现代化的生活。
作为教师，在认清“三股势力”反动本质的前提下，我深知自己的责任重大，如今“三股势力”千方百计把触角伸向学校，向学校进行渗透。教师是教育的主体，是科学文化知识的传播者和青少年学生成长的引路人。因此在涉及国家统一、民族团结的大是大非问题上，教师要认清事件的真相，看清暴力恐怖分子的凶残面目，深刻揭露“三股势力”的险恶用心和罪恶本质，进一步统一思想认识，在教育学生的过程中，我会帮助学生及时识破少数别有用心的人到学校进行宗教渗透的图谋，自觉抵制宗教的渗透和宗教的影响，让学生加强集中学习和自我学习，自觉抵御渗透。认真学习“一反两讲”新疆“三史”“三个离不开”“四个认同”马克思主义“五观”强化“小学生不能信仰宗教”的思想意识，清除“三股势力”所散布的各种错误、反动观念，以更高、更严的政治标准要求自己。引导学生并以身作则，并且坚决反对任何形式的非法宗教活动和民族分裂活动，要始终牢记保持清醒的政治头脑，坚持正确的舆论导向，不造谣，不传谣，不信谣，不散布事实不清的信息，擦亮眼睛，痛下决心，坚决反对宗教极端主义，下大力气铲除宗教极端势力，维护社会稳定和各族人民群众的幸福生活。
通过学习《新疆维吾尔自治区民族团结条例》我们深刻的认识到作为教师要做抵御和防范宗教向校园渗透的模范。青少年的未来是中国的未来，新疆的未来。社会稳定，青少年是最大的受益者;社会动荡，青少年将成为最大的受害者。维护祖国统一，维护民族团结，维护珍惜来之不易的发展成果是我们每一位当代青少年不可推卸的社会责任。让我们携起手来共同维护民族团结，反对宗教极端化，努力做到坚持在学校严禁传播宗教、发展教徒，严禁设立宗教活动场所、举行宗教活动，严禁穿戴反映宗教信仰的服饰、标志，坚决防止宗教活动、宗教行为、宗教言论、宗教思想进校园，贯彻党的教育方针，要清醒认识抵御和防范宗教向校园渗透的重要性，对维护社会大局稳定的重要意义。
今天的新疆大地上，改革发展的大势不可阻挡，“团结稳定是福，分裂动乱是祸”的共识日益深入人心，面对宗教极端思想和恐怖主义的侵害，对一切损害人民利益、破坏国家安全、分裂祖国统一的犯罪，要敢亮剑，作为一名教育工作者，更要时刻绷紧稳定这根弦，檫亮眼睛，让我们携起手来共同维护民族团结，反对宗教极端化，共同浇灌民族团结之花，共同承担振兴中华的使命，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量!
2015年学习去极端化心得体会
我国是社会主义法制国家，法律的尊严不容践踏，人民利益不容侵害。不管是什么人，不管是哪个民族，不管是出于什么动机，任何危害人民群众生命财产安全，以何种方式从事分裂国家、破坏民族团结的活动，都必将会受到依法处理，严厉打击。对于那些胆敢以身试法、搞暴力恐怖活动的犯罪分子，我们的政府将会严惩不贷，绝不手软。这几起暴力恐怖犯罪案件的发生，再次告诉我们同境内外“三股势力”斗争是长期的、尖锐的和复杂的。所以我们一定要不做损害国家利益的事情，不该说的绝对不说，不该做的绝对不做。我们应该坚定立场，态度明确，坚决反对暴力恐怖主义，严禁含有宣扬暴力恐怖、宗教极端、民族分裂等内容的音视频传播。
三、通过这几天的学习，我重新认识有关第二次中央新疆工作座谈会的会议精神。党中央把新疆工作提到了前所未有的高度，会议明确提出“三个事关”：新疆局势事关全国改革发展稳定大局，事关祖国统一、民族团结、国家安全，事关实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴;“四个定位”：新疆是我国西北的战略屏障，是实施西部大开发战略的重点地区，是我国向西北开放的重要门户，也是全国的能源基地和运输通道;“三个看清”看清新疆发展大势，看清做好新疆工作对全党全国大局的影响，看清新疆工作在统筹国内国际两个大局中的地位。党中央关于要坚持教育优先，培养优秀人才，全面提高入学率，让适龄的孩子们学习在学校、生活在学校、成长在学校的部署，令人感到无比振奋，新疆教育迎来了跨越发展的新机遇。我们要充分利用这个机遇努力完成自己的使命。
总而言之，当前，在国际敌对势力加紧对我推行“西化”、“分化”策略的大背景下，境内外民族分裂势力和宗教极端势力加紧对我进行颠覆破坏活动，并利用宗教一步步将黑手伸向我们社会主义学校和纯真可爱的青少年，妄图达到其与我长期抗衡的目的。复杂的国际背景和境内外民族分裂主义势力分裂、破坏祖国统一的反对本性，决定了在新疆，反对民族分裂主义和非法宗教活动、固守社会主义教育阵地、维护社会政治稳定将是一项长期的战略任务。对此，我们一定要有充分的认识。维护国家统一、民族团结、社会稳定，这不仅是我们的责任更是我们的义务。我们一定要努力学好专业文化知识，提高自己的素养，做一个合格的共产主义接班人，为中华民族的崛起而奋斗!
去极端化斗争心得体会
自治区农业厅第二住村工作组紧紧围绕“访惠聚”活动六项任务和三项重点工作，紧密结合实际，综合施策，打牢群众基础，凝聚发展合力，积极推进“去极端化”。
认真学习，深入宣讲。结合“法治年”活动，深入开展“法治新疆”宣传教育。深入开展“去极端化”大讨论、大揭批、大宣讲活动，坚持“到人、管用、有效”，坚持“大水漫灌”和“细水滴灌”相结合，因人施教、分类推进，突出抓好本村“80后、90后、00后”宣传教育引导工作，突出做好青年“去极端化”、妇女“去极端化”、校园“去极端化”工作。
去极端化教育心得体会
宗教极端主义是当代世界政治生活中的一个毒瘤。它利用各种宗教形式，宣扬宗教极端主义、宗教狂热思想及实施暴力恐怖活动，破坏社会稳定，企图达到其罪恶目的。宗教极端主义的本质是反社会、反人类、反科学、反文明，因此宗教极端主义是人类社会一股邪恶的反动势力，是全世界和平与发展的共同敌人。从宗教极端主义的定义和现实表现来看，它不属于宗教范畴的问题，而是纯粹的政治问题。
当前，民族分裂主义以宗教极端主义为手段，不断制造暴恐活动，已成为新疆社会稳定的最现实、直接的严重危害。这也是民族分裂破坏活动的新动态，我们必须坚决打击其破坏活动，维护新疆社会稳定。然而，要实现首府社会稳定、长治久安，必须要“去极端化”，铲除干扰经济发展，改善和提高群众生活水平的滋生与土壤。
极端化宗教思想打着宗教的幌子，披着宗教的外衣，不断制造恐怖破坏活动，成为新疆社会稳定最现实、最直接的严重危害。这是民族分裂破坏活动的新动态，我们必须擦亮眼睛，痛下决心，坚决反对宗教极端主义，下大力气铲除宗教极端势力，维护社会稳定和各族人民群众的幸福生活。
去极端化心得体会
去宗教极端化是基于宗教极端思想在新疆的渗透和蔓延呈现出复杂的态势，站在更高层次上谋划社会稳定和长治久安工作，严厉打击暴力恐怖活动、摧毁“三股势力”的思想根基、取得反分裂斗争决定性胜利的重要举措。习近平总书记明确指出，“暴力恐怖活动根子是民族分裂主义，思想基础是宗教极端”。在第二次中央新疆工作座谈上，习近平总书记强调：处理宗教问题的基本原则，就是保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪。总书记的精辟论断，为我们着力加强意识形态领域工作、坚决抵御民族分裂主义和宗教极端思想渗透指明了方向。自治区党委书记张春贤在自治区党委八届七次全委(扩大)会议上就贯彻落实中央新疆工作座谈会精神作出了具体部署。特别强调要把去宗教极端化工作作为当前各项工作的首要任务。
高校是教书育人、传播思想理论知识的场所，也是意识形态领域反分裂斗争的主阵地。国际恐怖势力从来不避讳招募青少年，头号恐怖分子本·拉登在接受采访时对青少年的可利用性这样评价：他正在物色15至25岁之间的年轻人，作为该组织的普通战士来说，他们是最有价值和最容易调教的。近年来，“三股势力”已经把与我们争夺青少年的黑手伸向高校。
宗教极端势力为达到其制造思想混乱和社会动乱、进而分裂祖国的政治目的，加大了向学生群体的渗透趋势，企图扩大成员范围、争取涉恐力量。青年学生是祖国的未来，是民族的希望。坚决抵御和防范宗教极端思想向高校渗透，是我们与“三股势力”斗争的关键环节和战略制高点。深入推进高校去宗教极端化，抵御和防范宗教极端思想向校园渗透，是贯彻落实第二次中央新疆工作座谈会的重要举措，是教育系统意识形态领域反分裂斗争的进一步深化，是关系国家长治久安和巩固党的执政地位的一项十分紧迫而重要的政治任务。
与时俱进开展思想教育，筑牢抵御宗教极端思想向高校渗透的思想防线
宗教极端势力打着宗教旗号，利用青少年宗教常识较为匮乏和天然朴素的宗教情感，恶意歪曲宗教教义，颠倒黑白是非，鼓吹“异教徒论”“圣战殉教进天堂”“宗教至上论”等荒谬言论，如果让其在校园里大行其道，势必扭曲青年学生对人生价值的判断，影响弱化青年学生对社会主义共同理想的追求。因此，高校去宗教极端化必须坚持把立德树人作为教育的首要任务，把抵御和防范宗教极端思想向高校渗透作为第一责任。
首先要进一步加强马克思主义宗教理论和党的宗教政策教育与科学无神论教育，正确认识宗教存在的客观性和长期性，始终坚持教育与宗教相分离原则不动摇。坚持教师和学生不得信仰宗教，坚持禁止宗教信仰、宗教言论、宗教活动、宗教思想、宗教服饰进校园。
其次要积极培养大学生正确的价值观和社会责任感。要通过政治、历史、哲学、道德、法律等系统人文知识的学习，使大学生知识得到扩展，想象力得到开发;学会自我反思，能够追求智慧，不断增强辨别是非的能力，提高政治敏锐性和鉴别力。要大力培养学生的国家意识、公民意识、中华民族共同体意识，教育学生相互尊重、互相欣赏、和睦相处。
第三要经常性开展有针对性的主题宣讲，深度解读国家、自治区在经济、社会、民族、宗教各方面的政策，深入分析区内外的形势变化，深刻揭露宗教极端势力的谎言谬论，从深层次解决学生的思想疑惑和模糊认识，降低宗教极端势力对学生的危害。
第四要正本清源，批驳宗教极端思想的谎言谬论，把伊斯兰教主张的爱国、和平、团结、中道、宽容、善行等内容讲明白，帮助学生了解宗教基本知识，把被宗教极端势力颠倒了的事实匡正过来，把被宗教极端思想绑架了的习俗解放出来。引导学生正确看待宗教的本质，破除对宗教的神秘感，增强抵御宗教极端思想渗透的免疫力和能力。
建立高校去宗教极端化预防机制，强化对青年脆弱群体的关切和监督
首先，要加强治理“三非”力度，铲除宗教极端思想滋生、蔓延的土壤。非法宗教活动、非法宗教宣传品、非法网络传教为宗教极端思想的滋生、传播提供了渠道，为利用宗教进行违法犯罪活动提供了土壤和温床。近年来，新疆破获的宗教极端和暴力恐怖团伙绝大多数都有参加“三非”活动的背景。宗教极端势力派教职人员在学校周边或混入校园向学生散发宗教极端主义书刊、音像制品，利用互联网、手机、存储介质等向大学生传播宗教极端思想。少数学生受到宗教极端思想的侵蚀，信念不坚定、政治立场动摇，个别学生甚至参与宗教极端活动，进而走上违法犯罪的道路。必须加强“三非”活动的治理，切断宗教极端思想传播的渠道，遏制宗教极端思想的蔓延，为高校去宗教极端化创造良好的环境。
其次，创新校园文化，压缩宗教极端思想传播空间。每一个民族都有自己的民族文化和民族心理，都希望本民族的文化得到发扬和传承。少数民族大学生因为知识层次的提高，其对民族文化的敏感和热爱更愿意以各种方式表达出来。校园文化建设要坚持以现代文化为引领，以去宗教极端化为目标，坚持尊重差异、包容多样、相互欣赏，以开放包容的态度对待各民族文化传统，将少数民族文化中的精华融入校园文化活动之中，根据时代及社会发展的需要设计活动主题，构建校园科技文体活动、校园学科文化活动、校园社团文化活动、大学生社会实践活动等具有多层次性、多民族性、丰富多彩的系列活动。还可借鉴内地成功的一些流行文化的类型，如“快乐女声”“中国好声音”“中国达人秀”“我是歌手”等引入校园，提高各族大学生的文化参与性，拓展各民族大学生的文化视野，培养各民族大学生的跨文化交流能力，以及在多元文化社会里的生存和发展能力。
当前，手机等新型社交工具的普及，使得宗教极端思潮的传播变得更为容易和广泛。必须注重在网络这一公共空间中实施针对宗教极端思想的多层面的“反叙事”传播，主动用社会主义核心价值观占领校园主流媒体及新媒体阵地，形成网上正面舆论强势，传播正能量，弘扬主旋律，不给宗教极端思想和谣言传播可乘之机。
第三，加强社会科学研究，构筑高校抵御渗透的“防火墙”。高校“去极端化”既是一项重大而长期的战略任务，也是一项细致入微、润物无声的育人工程。应该整合高校资源，充分发挥高校“思想库”“人才库”的作用。要引导广大教师从哲学、政治学、经济学、管理学、社会学、心理学、民族学、宗教学等多学科多角度深入研究宗教极端思想向校园渗透的途径、方式、手段，分析不同历史时期及历史条件下极端思想渗透、扩散的特点、规律，进而洞悉其发展、演变的可能趋向，为高校及相关决策部门抵御极端宗教思想的渗透提供决策依据。
从国家和民族发展的高度担负起自身使命，引领社会和谐与文明进步
现代文化是现代知识、现代观念、现代制度、现代科学技术、生产方式、生活方式的文化总称，是推进现代社会进步发展的精神源泉，是抵制宗教极端思想向学校渗透的有效武器。大学是文化的高地，是社会风尚的风向标，是传播现代文明的重要场所。作为民族文化精神堡垒的象征，大学教育对一国的文明性格和民族精神的形成和发展至关重要。引导各族群众追求现代文明生活，在各民族共同追求共有中华现代文明的同时不断提升和追求本民族的特色现代文明，是高校义不容辞的责任。高校应该从国家和民族发展层面，确定文化传承创新的导向，大力弘扬现代文明的生活理念和生活方式，努力形成尊重差异、包容多样、相互欣赏的文化心态，树立进步、开放、包容、文明、科学的理念，以开明开放的心态广泛学习现代文明成果和现代文化知识，努力成为现代思想观念、现代思维方式、现代生活方式的倡导者、实践者、传播者。
2015年去极端化心得体会
“三股势力”的思想基础和根源是宗教极端，我们要深刻把握宗教极端思想渗透的根本目的和严峻形势，把“去极端化”作为宗教工作的首要任务。宗教极端势力为达到其政治目的，不惜亵渎伊斯兰教，披着宗教的外衣煽动宗教狂热，不断制造事端，向祖国统一和社会稳定进行挑衅。宗教极端势力从意识形态、经济制度、法律规范、文化艺术、伦理道德、风俗习惯等方面，对信教群众进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑，成为宗教和谐的最大威胁。要拔除严重影响社会和谐稳定的这颗“毒瘤”，必须将宗教极端思想从正常宗教中剥离出来，坚决予以遏制和打击。
依法管理宗教事务，从严从紧治理“三非”，是压缩宗教极端思想滋生空间和从源头切断其传播渠道的必要手段。做好“去极端化”工作，必须从源头抓起，绝不能把宗教引向无限发展、无序发展、极端发展的歪路上去。要严惩传播、煽动暴力恐怖和宗教极端思想的违法犯罪人员，摧毁幕后组织;要正确区分宗教活动和民族习俗、正常信教和宗教极端的界限，依法管理宗教事务，严禁宗教干预行政、司法、教育、婚姻和计划生育，严禁宗教妨碍正常社会秩序、工作秩序和生活秩序，严禁宗教极端势力干预世俗生活。
以现代文化为引领，积极引导宗教与社会主义社会相适应，是从意识形态领域“去极端化”的战略部署，更具根本性、彻底性和持久性。宗教极端思想最显著特征就是排他性，他们不仅与其他民族人民为敌，也与本民族人民为敌。而与时俱进的现代文化因具有鲜明的科学性、开放性、人民性而具有强大的生命力，无疑是遏制非理性、排他性、迷惑性的宗教极端思想的强大武器。我们要拿起这一强大思想武器，大力倡导社会主义核心价值观，加强“四个认同”教育，以摧枯拉朽之势，将宗教极端思想扫入历史的垃圾堆。
宗教极端思想的极端排他性注定其是没有生命力的，但它不会自行消失。我们要坚持疏堵结合、综合施策，以保障信教群众合法宗教需求，挤压宗教极端活动空间。要确保宗教组织领导权牢牢掌握在爱国爱教人士手中，积极发挥各级伊斯兰教协会在联系和引导信教群众、促进伊斯兰教与社会主义社会相适应中的作用;要按照有序、适度、可控原则，稳步拓宽信教群众正确掌握宗教知识和宗教礼仪的合法渠道，引导信教群众确立正信、抵制极端;在自治区大中学校试点开设党的宗教工作基本方针、宗教常识课程，引导学生正确认识宗教。
面对当前新疆正处于“三期叠加”的形势，作为一名党员干部，更要时刻保持清醒头脑，坚定中国特色社会主义信念，积极地向群众宣传马克思主义民族观、宗教观、世界观，教育群众树立正确的社会主义核心价值观，坚定中国特色社会主义信念，增强抵制宗教极端思想渗透、侵蚀的自觉性和敏锐性。作为一名基层干部，更要时刻绷紧稳定这根弦，檫亮眼睛，增强政治敏锐性和责任感，以敢于担当的气魄，对一切损害人民利益、破坏国家安全、分裂祖国统一的犯罪，要敢于发声亮剑，责无旁贷地履行维护群众利益的职责，努力践行全心全意为人民服务的宗旨，自觉坚定地做一名人民利益的忠实捍卫者!
2016最新去极端化心得体会
新疆在拜城县召开“去极端化”宣传教育工作经验交流会。会议交流总结了拜城及其他地区“去极端化”宣传教育工作的经验和成效，要求全疆各地要坚持以现代文化为引领，深入推进“去极端化”宣传教育活动。
当前，全疆各地在自治区党委领导下，正在深入推进“去极端化”宣传教育工作，从拜城和各地的情况来看，全疆在推动此项工作中，进行了许多有益探索，新意迭出，生动活泼，广受欢迎，给我们以深刻启示。如坚持以现代文化为引领，构建大宣传格局;注重因时、因地、因人，采取多种形式创造性开展工作;充分运用传统和新兴媒体等多种传播手段，提高宣教工作的传播力和影响力;特别是让身边人讲身边事，让身边事教育身边人，人人都当宣传员，人人都是教育对象，既让群众乐于接受，也让宣教生动不呆板，真正做到了“到人、管用、有效”。这些经验和做法，值得各地认真研究、学习借鉴。
从我们和“三股势力”长期斗争的经验来看，不管他们变换什么花样，打着什么旗号，用什么做伪装，万变不离其宗。他们采取的最主要、最卑劣、最阴险的手段，就是篡改宗教教义，煽动宗教情绪，推行宗教极端化。他们打着宗教旗号欺骗群众、蛊惑群众，以达到其罪恶目的。“三股势力”这种做法，不仅玷污了宗教教义，也极大伤害了信教群众的宗教感情。新疆近来发生的一些暴力恐怖案件，无一不说明这一点。宗教极端思想一日不除，新疆就永无宁日。对此我们要有清醒的认识。
打蛇打七寸，我们打击“三股势力”和暴恐活动，也要针对性地击其要害，这就是坚决去除宗教极端化。首先，宣传思想文化单位要把“去极端化”作为工作的重中之重。要站在高处，想在远处，干在实处。打击的一手要硬，教育疏导的一手也要硬。要把各地在“去极端化”中好的经验传播出去，把群众在“去极端化”中的生动故事传播出去，把各族群众中深入开展“去极端化”的声势传播出去。其次，“去极端化”是各地各单位各部门义不容辞的共同责任。不管是宣传文化单位，还是经济社会等其他领域，都要把“去极端化”作为最重要的工作内容，时刻保持警惕，敢于发声亮剑，勇于直面斗争，真正在全疆上下形成“去极端化”工作的大格局。第三，广大共产党员、各族干部群众包括信教群众都要增强识别宗教极端化的能力，提高与宗教极端化作斗争的自觉性，积极行动起来，参与到“去极端化”的斗争之中，在全社会形成对宗教极端化和暴恐分子同仇敌忾、人人诛之的局面，同心同力，坚决打赢“去极端化”的人民战争。
2016关于去极端化心得体会
宗教极端主义在新疆的渗透和扩散，一方面是近年来境外极端主义思潮通过各种方式，特别是借助互联网以及新型社交工具，不断向新疆以穆斯林社会为主要对象，进行传播侵染，造成了传播污染和思想侵蚀;另一方面，境内外“三股势力”与地西方敌对势力相互勾结、狼狈为奸，大肆宣扬暴力极端思想，推崇宗教极端崇拜、蛊惑极端的宗教“圣战”思想，宣扬荒谬的“世界末日论”，误导、唆使群众相互仇视，制造血腥恐怖事件，扬中损害了宗教正道形象，破坏宗教和谐，蓄意家化矛盾。
宗教极端主义的罪恶行径和目的，是完全和宗教正道教义背道而驰的，是侵害各族人民利益的毒瘤!因此，中央和自治区对极端宗教思想和行为进行严厉打击的举措是对各族人民利益的坚决维护!是完全正确的!
面对当前新疆正处于“三期叠加”的形势，作为一名党员干部，更要时刻保持清醒头脑，坚定中国特色社会主义信念，积极地向群众宣传马克思主义民族观、宗教观、世界观，教育群众树立正确的社会主义核心价值观，坚定中国特色社会主义信念，增强抵制宗教极端思想渗透、侵蚀的自觉性和敏锐性。作为一名基层干部，更要时刻绷紧稳定这根弦，檫亮眼睛，增强政治敏锐性和责任感，以敢于担当的气魄，对一切损害人民利益、破坏国家安全、分裂祖国统一的犯罪，要敢于发声亮剑，责无旁贷地履行维护群众利益的职责，努力践行全心全意为人民服务的宗旨，自觉坚定地做一名人民利益的忠实捍卫者!
去极端化心得体会
近年来，拜城县紧紧围绕实现社会稳定和长治久安总目标，树立大宣传理念，构建大宣传格局，灵活运用群众宣传教育“七项宣教法”，全面推行“七讲”工作机制，广泛开展“四项活动”，形成了强大的“去极端化”社会氛围，宗教极端思想渗透蔓延趋势得以有力遏制。
一招一式世俗化只有积极推进世俗化，才能使宗教适应社会主义社会，才能使各族群众搭上时代的列车。我们用看得见、摸得着、老百姓喜闻乐见的手法，做好做活“现代文化引领”这篇大文章。
1、坚持现代文化为引领，潜移默化地引导。坚持“十个引领”——党员干部引领、文化思潮引领、思想教育引领、文明素质引领、建筑风格引领、现代服饰引领、饮食文化引领、榜样示范引领、法治文化引领、科技进步引领，努力将现代的文明风尚、世俗化的生活方式传播到群众生产生活的方方面面。
2、倡导现代生活，防御宗教极端思想渗透。从信教群众婚丧嫁娶、着装饮食等习俗入手，潜移默化倡导现代文明新风尚。
3、以科技文化为武器，营造世俗化的社会基础，挤压非法宗教活动的空间。
