辩论赛三辩盘问技巧
辩论赛辩论技巧
定要让浮华的辞藻、无谓的煽情、多余的警句、人所共知的格言遮蔽住，语言只是躯壳，
而辩理才是灵魂。批判是适度的，对对方切记不要无中生有;升华也不是无节制的，不要
把已方的观点变成一张化了浓妆的脸，希望当你的声音戛然而止的时候，评委和观众能产
生发自心底的感动。
致自由人
(
四辩
)
：
与其他三位辩手相比，你在风格上有着明显的不同。
评委评价你在一场辩论赛中的表现成功与否，着眼点并不在于你发言中是否体现了严密
的逻辑性和强烈的思辩色彩。你要做的是用你的语言和表演为本队赢得评委和观众感性层
面上的认同。
你应是驾驭语言的高手。辩论赛对你而言是一场语言和文字的游戏。你要用机智幽默
或形象生动的语言攻击对方。在你认为必要的时候，你可以用表演来强化你的攻击力，但
不要过分。
你虽然是辩论赛场的
“新生代”
，但你并非一无所有。
鲜活的实例、
打比方、声东击西、
归谬、夸谬„„这些就是你的“武器”
，善加利用吧!
你要让评委和观众对对方的错误留下深刻的印像，并巧妙地转移评委和观众对己方漏
洞的注意力。要充分利用规则给予你的“空间”最大限度地打击对方，把本队引向胜利。
时间有限，创意无限，你一定要张扬自己的个性，但切记不要进行身攻击。我们对你寄予
厚望。
当诡辩者引用名言时
生活中常有争辩或辩论，这些论争有时合乎逻辑，有时也有诡辩搀杂其中。诡辩者在理屈
词穷之时，往往引用名言对自己的观点、论题进行证明，
“拉大旗作虎皮”
，摆出自己与名
人、与真理站在一起的架式，使对方“措手不及”而自己“绝处逢生”
。遇到这种情况怎么
办
这里介绍几种化解的“招数”
：
1.
针锋相对法。
意即当诡辩者引用名言佐证时，反驳者则“以其人之道，还治其人之身”
，也引用名方
1
14
论证反驳。这样把对方给你施加的难以辩驳的窘况，如法炮制地施加给对方。有一次，
几
位男女朋友相聚，争辩起家庭教育中父母责任问题，女同胞一致认为父亲作为家长应承担
主要责任，男同胞多数则持相反意见，双方都言之凿凿，相持不下，无论东道主如何“调
和”
(
阐明两者都重要
)
地无济于事。忽一女同胞说：
“我国古语就说了养不教，父之过而不
说母之过，
可见做父亲的肩负着教育子女的主要责任。
”
言者有点得意。
男同胞们一时语塞，
东道主连忙反驳：
“这也不尽然。我们知道法国著名思想家卢梭，他在著名的教育著作《爱
弥儿》中指出：母不母，则子不子，说明母亲对教育子女也负有责任。
”这下，女同胞也语
塞了。东道主接着阐明自己观点，
“我们都可以证明父亲和母亲对教育子女有重要作用与责
任，但是只强调一方而否定另一方，或者把责任推给另一方都是片面的。正如鲁迅所说：
父母对于子女，
应该健全的产生，
尽力的教育，
完全的解放。
”
这样旁征博引地反驳与论证，
容易使对方心服口服。
2.
推至极端法。
诡辩得出的结论是荒谬的，即使引用名言来印证也掩盖不了其荒谬性。某青年夫妇，
因新婚不入，男的仍未改单身汉特性，下班后自由自在，不大沾家，甚至与哥们儿通宵娱
乐，妻子不满地批评他，他还大言不惭地说：
“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮?我虽然
少有陪你，没干家务，可心中爱你爱得如冬天里的一把火。
”妻子有些恼了，反驳道：
“那
你用不着回家了，去等我俩的感情长久吧。
”这里她虽然说的是气话，使用的却正是推至极
端法。
3.
顺意反诘法。
如一青工常上班迟到，
车间主任教育他：
“你怎么总爱迟到?”
青工：
“睡觉睡过了头。
”
主任：
“哦，为了睡舒服觉就承便耽误工人作时间呀?”青工
(
窃笑
)
：
“列宁不是说过嘛，不
会好好休息就不会好好工作，我多睡一会正是为了更好地工作呀”
。主任
(
沉着反击
)
：
“列宁
好像说过那样的话，但他难道说过为了休息好可以耽搁工作时间的话吗?”
(
接下来是对青
工进行理直气壮的教育
)
这里车间主任的反驳正是先承认名方完全正确，然后按照青工的实
际情况指出列宁并没有说过符合青工行为的语言，并用反问句强化其咄咄逼人的气势，使
辩论赛辩论技巧
7)夹击发问。即两个回多个人同时问同一类或一个问题，造成夹击态势，使对方顾此失彼。
(8)问题同异。即面对同一个问题，以不同的角度提问，使对方难以自圆其说，应接不暇。
(9)异题同问。抓住对方的不同问题、不同表述加以归纳，概总而问，从问题的深度与高度上使其无法把握，无力应答。
(10)反复逼问。对本方提出的对方非答不可的问题，对方闪避了，就可以反复逼问，但是一般不能超过三次，不可以无限发问，那样反会造成无题可问、或令听众厌烦的负面效果。
(11)同义反复。即同一个问题，用不同的语言方式(或角度不同，或问语不同)发问。这类问题，多为辩论的主要立场、观点方面的问题。
(12)激情提问。即用心理暗示的手段，直击对方情绪层，使其激动，引发情绪连动，从而淹没对方的理智。但是要注意不能进行人身攻击，也不要胡搅蛮缠。
(13)布陷发问。也就是布置一个陷阱，让对方来钻，使用连环的技巧是对方一步一步走进陷阱。
(14)长抽短吊。即忽然提这样的问题忽然又提那样的问题，不离辩题却又忽东忽西，用跳跃性的思维来打断对手的节奏。
(15)充分煽情。在提问或回答的时候尽量以幽默诙谐的方式引起公公的共鸣，所谓内行看门道，外行看热闹。充分调动观众，在气势上打压对方。
