亲子小游戏3人

互联网 2024-04-01 阅读

适合3-4岁孩子的五种小游戏

  亲子游戏是儿童游戏的一种重要形式,在儿童成长发展过程中占有重要的地位。

  一、小手小手变变变

  功能:锻炼小肌肉的协调与灵活,训练思维反应能力。

  玩法:

  1.爸爸妈妈和宝宝都把手藏在各自身体的后面。

  2.爸爸妈妈和宝宝一起说小手小手藏起来,小手小手变变变!

  3.每次都鼓励宝宝变出不一样的动作。如变成一把抢、一只小狗、数字八、小兔的耳朵、一个三角形等等。妈妈和宝宝还可以相互学习各自的动作哦!

  规则:说最后一个变字的时候,小手一定要变出动作来。

  二、小青蛙跳荷叶

  功能:学习单脚、双脚跳和有一定距离的跳的各种方法。

  材料:用马甲袋做的荷叶,用小的毛绒玩具做害虫,一个篮子。

  玩法:

  1.妈妈把荷叶一张一张铺开放在地上,对宝宝说春天来了,池塘里也长出一些害虫,我们变成小青蛙去吃掉害虫,好不好

  2.妈妈和宝宝一起说小青蛙,本领大,跳跳跳,呱呱呱。(活动四肢、巩固跳的动作)

  3.青蛙妈妈带青蛙宝宝跳到荷叶上,一次捉一只害虫,然后再返回去。

  4.青蛙妈妈说现在宝宝长大了,自己去捉害虫吧,妈妈在家等你。

  5.妈妈可以根据宝宝的活动情况,适当改变荷叶与荷叶之间的距离。

  规则:一次只能捉一只害虫。只能跳。双脚要落在荷叶上。

  三、钻洞洞

  功能:尝试用自己的身体做各种动作,发展身体的韧性。

  材料:一个小球

  玩法:

  1.爸爸妈妈和宝宝一起说小手小手拍拍,小脚小脚跳跳、小腰小腰扭扭,膝盖蹲一蹲,脑袋点一点,请我的身体动起来。接着做热身运动。

  2.做个小洞洞。爸爸妈妈鼓励宝宝用手臂和身体做洞洞,每次做出不一样的洞洞,能让宝宝妈妈手中的小球穿过。

  3.做个大洞洞。爸爸妈妈尝试用身体做大洞洞,能够让宝宝能从这个洞洞中穿过。

  规则:每次都是利用身体的不同部位变出洞洞,不能重复。

  变出的洞洞大小要让小球或宝宝可以钻进去。

  四、揪尾巴

  功能:发展腿部力量,提高跑的速度。

  材料:3根长50~60厘米的彩色纸带

  玩法:

  1.爸爸妈妈宝宝各自把彩色纸带塞在裤腰后做尾巴。

  2.爸爸妈妈跑一定距离,宝宝跑去揪爸爸妈妈塞着裤腰后面的尾巴。

  3.等宝宝跑开一定距离后,爸爸妈妈跑去再揪宝宝后面的尾巴。

  规则:被揪到尾巴后,马上要去揪对方的尾巴。

  五、送水车

  功能:锻炼手臂力量和灵活避开障碍物的反应能力

  材料:一只废旧纸箱或周转箱,2~4瓶矿泉水,一根绳子。

  玩法:

  1.爸爸妈妈说天气热了,我们去动物园给小动物送水喝去吧。

  2.带宝宝一起用手拉着纸箱到处走走、跑跑,绕开障碍物。

  3.宝宝一个人用手拉着纸箱运水。当回到起点时,爸爸妈妈给纸箱增加矿泉水。

  规则:如果纸箱在运的过程中,碰到了场地的障碍物就要重新回到地点出发。

  每次往纸箱增加一瓶矿泉水,逐渐增加纸箱内的重量。

  运动是宝宝成长过程中不可缺少的一个重要的生理刺激,尤其对神经系统的生长发育有着重要作用,科学适当的运动游戏可以愉悦宝宝的情绪,发展宝宝良好运用身体的能力和熟练地掌握控制物体的能力。除了参照这些游戏外,爸爸妈妈还可以发挥聪明才智,多想出一些方便又好玩的运动游戏跟宝宝一起来分享吧!

亲子小游戏3人

亲子游戏规则

  一、臀部乒乓球游戏规则

  道具:腰部盒子6个,乒乓球180个,小盆6个

  1.在参赛者腰部系上一个盒子,内装30个乒乓球,盒上留有一个口子,通过身体的活动将乒乓球从盒内抖出。参赛者不能有手或通过其他队员帮助将乒乓球抖出,否则算弃权

  2.此活动共3场比赛,每场比赛,在规定时间内每组队员抖出乒乓球相加最多者或在最短时间内将乒乓球全抖出的队伍获胜。

  3.每个幼儿人手一个小筐,捡家长抖出的乒乓球,音乐结束游戏停止。幼儿盆中的乒乓球多者为胜。

  4.最后三组中的第一名进行比赛,决出一二三名

  二、报纸运球接力赛

六一儿童节亲子游戏:两人四足

  游戏目标:

  练习两人配合四足朝前走,以及拎着口袋朝前跳,体验游戏愉快情绪。

  游戏准备:

  四只大口袋,四只小口袋,车轮胎若干,楼下操场布置好路线。

  游戏玩法及规则:

  1、一位大人和一位孩子为一组,每次有四组在跑道上进行;

  2、在起点,孩子的脚踩在大人的脚上,两人四脚同时向前走;

  3、走到中间,孩子脚套上小口袋,大人脚套上大口袋,拎着口袋向前跳,先到达终点的为赢家;

  4、大人跳的路上有障碍,要跳进轮胎,再跳出轮胎;

  5、要求大人、孩子都到达终点算完成,只有一方到达终点的不算完成路线。

社会行为亲子游戏

  由教育者通过多种途径,创设有教育意义的环境和活动,陶冶儿童性灵,培育有着良好社会理解力、社会情感、品德与行动能力的完整、健康的儿童。下面是5068儿童网橙子整理的关于亲子的活动方案,供大家学习和参阅!

  设计意图

  活泼的水时刻跳跃着,它们和孩子们的心一起跳动,让孩子的心自由,让孩子的身体轻松,在嬉水游戏中,孩子可以获得一种特殊的独有的情感体验,捧一捧、拍一拍、抓一抓水,其乐无穷。

  活动目标

  1.观察水的特性、变化。

  2.体验嬉水的快乐。

  3.乐于探索水的奥秘。

  活动准备

  1.大水池(水池中水没过幼儿小腿),各类大小不同的容器。

  2.充气玩具、救生圈、球若干、铃鼓一个。

  过程建议

  1.活动身体:穿上泳衣、泳裤,做腰部、膝部的活动。

  2.嬉水活动

  (1)幼儿先把脚上的鞋放在一边,然后从楼梯上一个跟着一个下去。

  (2)自由玩水:幼儿自由在水池里玩水、踩水。教师引导幼儿感受水的特性。“你的身体水里有什么感觉?水能抓住吗?看得见你的脚吗?”

  (3)提供材料,幼儿探索。幼儿用各类大小不同的容器盛水、倒水,观察水的流动。在水中玩充气玩具、救生圈,观察其在水中的情况,感受水的浮力。

  3.嬉水游戏

  (1)推球水中走:每人一个球,推球走、踢球走。

  (2)学小动物走:教师扮大象,敲击铃鼓,并不断改变站立的位置。幼儿扮小动物听信号向教师扮的大象走去。

  4、放松活动

  幼儿依次爬出水池,用毛巾擦干身体,换衣服和鞋子。

  延伸提示

  1.讨论:还想玩些什么嬉水游戏

  2.观看教师或中大班幼儿制作的玩水玩具:水车、水伞等,学习自制小帆船放入水中玩。

幼儿园亲子游戏

  号的谜底如:第5题的谜底是。幼儿园亲子游戏。幼儿园亲子游戏猜对后教师会在游园表上相应的地方贴上小贴片以作奖励。

  1、蚂蚁搬豆

  1.请幼儿三个三个组成一组,扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立,两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰,双手抱住前面一个孩子的腰)

  2.请一组组的”蚂蚁”排好队行走,注意互相的配合,不摔跤,不踩到别人。

  3.设置一定的距离,在终点放置一些物品作”豆子”。请”蚂蚁”从起点到终点,再返回,比赛搬豆,看谁搬得快。

  2、贴鼻子

  玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

  规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。

  3、我的宝宝在哪里

  准备:布带若干

  玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

  要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。

  4、我给爸爸穿鞋子

  玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者

  5、踩气球

  准备:气球若干

  玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。

  6、小脚踩大脚

  玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

  7、揪尾巴

  准备:尾巴若干

  玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

  8、两人三足

  准备:绳子若干、

  玩法:一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起,听到口令后,两人一齐向前跑,看谁先跑到终点为胜。

  9、推小车

  玩法:家长抓住幼儿的两条腿,幼儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,看谁先到为胜。

  10、可爱的袋鼠宝宝

  玩法:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前,家长弯下腰,双手双脚着地向前爬,先到终点者为胜

  11、俯卧撑

  玩法:幼儿抱紧家长的脖子,双脚夹紧家长的腰,背在家长的背上,家长双手着地做俯卧撑,看哪个家庭坚持最久为胜。

  12、穿大鞋

  玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

  13、棉花球

  准备:三个家庭

  玩法:家长蒙着眼睛,用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。孩子用勺子把一个碗中的玻璃珠舀入另一个碗中。三十秒钟后一个家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭获胜。

  14、哪吒寻宝

  准备:经过装饰的报纸团、玩具篓、蓝皱纸

  玩法:参赛妈妈收举玩具篓站在场地一端,幼儿扮成小哪吒,由爸爸从后面抱着腰部,站在场地另一端,中间有”海浪”间隔,主持人发令后,爸爸和小哪吒跑至”海浪”边,在”海中”寻找”宝贝”每找到一个就往妈妈的玩具篓中扔,至主持人说停,哪个家庭的玩具篓中的”宝贝”多为胜!

  15、袋鼠接力

  人数:八个家庭为一组,每组分两排对面站共两组。

  玩法:幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

中班室内亲子游戏

  周岁以内的宝宝

  不到1岁的宝宝基本上属于“无能力”的被动状态,还不知道怎么做游戏。在他们眼里,父母或许就是一个大玩具。适合这些宝宝的游戏,无论内容与形式都应该简单为好。

  推荐游戏:

  1。模仿声音

  宝宝无意中做了一个类似拍手的动作,父母马上紧跟着做一个拍手动作,然后宝宝又会模仿大人,继续学着做下去。

  2。躲猫猫

  父母先和宝宝脸对脸玩一会,把宝宝逗乐了,然后故意躲到一边,宝宝就会探头探脑地寻找,父母再躲到另一边,宝宝又会跟过来。

  3。共享玩具

  父母也可以借助一些色彩鲜艳或带有声音的玩具和宝宝一起玩,如动物摇铃、拨浪鼓、彩色积木,这些玩具都有利于培养宝宝的注意力。

  4。亲水游戏

  父母在给宝宝洗澡的时候,可以适当延长一点时间,与宝宝一起嬉水和做“亲水游戏”,也很有趣。

  2~3岁的宝宝

  等孩子长到二、三岁的时候,他们已经能够稳稳当当地走路,活动能力也大为增强,可以自己发起游戏了。

  推荐游戏:

  1。角色游戏

  此时的孩子非常乐意假想很多角色,此时大人要配合他愉快地完成游戏。譬如,当孩子举着玩具枪跑过来,嘴上喊着“不许动”时,父母只能举起双手,扮成俘虏;当他们改换成拿着玩具针筒,一脸严肃地要给你打针时,父母也只好乖乖地坐下来当病人。

  2。猜谜语、问答

  父母还可以和孩子互相猜谜语、玩一问一答的游戏。在玩的过程当中,父母必须遵循这样的原则,一旦与孩子开始玩了,就要玩到使孩子觉得满意为止,不能因为自己感到厌烦了,就单方面终止游戏。要做孩子游戏的忠实合作者,但不要特意讨好孩子,不能一味地顺从他们。

  3。户外游戏

  父母还应该有意识地鼓励宝宝与同龄人一起玩,并允许他们去户外玩各种各样的运动游戏。

  3~4岁及更大的宝宝

  到了孩子三、四岁或更大,他们越来越喜欢和小伙伴们在一起,一般不爱跟父母玩游戏。所以,父母最好退居二线,成为游戏的旁观者。此时,你可以成为孩子最可靠的监护人。比如在玩追逐游戏时,有的孩子眼看就要被追上了,一时情急之下,很可能从高处跳下来。父母就得想方设法防止类似的危险因素,还有就是要考虑各种玩具的安全问题。

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