劳动对青少年的意义

互联网 2024-04-01 阅读

劳动的意义作文

  劳动是中华人民的传统美德之一,在慢慢也历史长河中延绵至今,人们常说,“劳动最光荣”,而如今的时代是劳动者的时代,亦是奋斗者的时代。

  何为劳动呢?奋斗在一线,为人们的健康做努力的医务工作者,他们在劳动。一周内平地而起的火神山医院,是靠人们顶着寒风与春节不能回家的失望,靠双手建筑起来的,他们是在劳动。而如今坐在教室中的我们,奋笔疾书,这,也是在劳动。我们如今所拥有的一切,包括城市的繁华,生活的祥和,都是无数劳动者靠双手,靠努力而得来的。

  每个人都应该有梦,有梦就别怕痛。劳动需要我们有决心,倘若一件事,只坚持几天就放弃了,那到最后一定什么都完成不了。人类最大的武器是什么?是豁出去的决心。我们要做的是“驽马”和无爪牙之力的“蚯蚓”,真正切实做到功在不舍。而不是做用心躁也的“螃蟹”。

  做事光有决心,也是在做无用功。我们必须学会劳动的方法,一条曲折的路和一条平整的路,相信大部分人所选都是后者。同一件事,没有人会喜欢事倍功半,只有真正找到了方法,才能够事半功倍。

  人为什么要劳动?为的是更好的生活,你看外面的高楼大厦,看冲上九天的火箭,看生活的优质化,归根到底都离不开奋斗。早晨起来,我们每个人都面临两个选择,一时拉起被子,做完没有做完的梦,二是掀开被子,完成没有完成的梦。前者的诱惑力虽大,但更多人的选择都是后者,所以,就让我们“只争朝夕,不负韶华”。

劳动对青少年的意义

劳动的价值与意义

  我记得那是一个星期五的下午,为了等人,我也加入了大扫除的行列。那是一次由老师指挥的大扫除,一切都井井有条地进行着。

  首先,我们要把桌椅全都搬出去,然后扫地,好在老师事先让同学把东西和垃圾带走,不然会更重,搬起来会更累,洗的时候还要拿走。由于桌子比较大,还不能用推的,所以,搬桌子时的我们就像一个个挺着大肚子的胖子,一遥一摆,显得十分笨拙和可爱。搬出去后才发现,有些桌子的上面一层的三分之一都不见了,全部都是那凹下去,那有个小洞,没一个是完好无损的,有一两张桌子里面还有颜料,桌面上也有一点,花花绿绿,五颜六色。由此可见,有些同学不爱护桌子,还搞破坏。我把毛巾浸泡在泡沫水中,把桌子擦一遍,再用水冲一遍,最后用干毛巾擦一遍,最后用干毛巾擦一遍,就完成了。看着白色的泡沫缓缓向排水口流去,就像一团团白白的雪在移动。

  接着,我们就开始对椅子下手了。和桌子一样,也是先用在泡沫水中浸泡后的毛巾先擦一遍,不过,与此同时,擦墙和擦窗户也开始了,一时间,毛巾变成了“宝贝”,一有毛巾出现就引来了一群人,最终,我拿到了一条五彩缤纷的毛巾。因为这条毛巾擦过颜料,所以擦椅子之前要先洗一下。把一张椅子擦好之后放到另一边,很快,椅子就擦完了。不过冲洗倒是出了点状况,由于拖地留到最后,桌子还没办法搬进去,离我们最近的水龙头被桌子团团包围住了,我们只能用厕所的水龙头进行冲洗了。橙色的水管像一条长龙,向厕所前进。水管从手中不停地向前,手与水管的摩擦使我感到暖洋洋的,松开手一看,吓了一大跳,与水管接触的地方都变得黑乎乎的,于是,我跑到了厕所洗手。水的问题解决了,我就把椅子摆成一个长方形,就像一张床,还有同学在擦完后躺了上去呢!

  大扫除渐渐接近尾声,我们开始拖地。因为桌椅都已经搬了出去,教室变得十分空旷,所以,拖地的用时比平时快了不少,再加上人多力量大,你拖那,我拖那,不一会儿,地就拖完了。最后我们把桌子搬进去排好,还是那样,一摇一摆地走进去,再轻轻松松地走出来。搬椅子倒是成了问题,我们不知道一部分椅子的主人是谁,最后,知道的放在相应的位置,不知道的只能下周让他们自己认领了。

  望着教室里的桌椅,我感到满满的成就感,一股自豪感油然而生,在劳动的过程中,我感受到了前所未有的充实,我们的劳动使桌椅变得干干净净,使教室变得整洁,给同学带来了干干净净,劳动是正当的,当我们的劳动对别人有益时,我就感到了幸福。

重拾劳动热情,共享劳动意义

  亲爱的同学们:

  大家好!

  我和大家一样,是复兴中学的一名学生。我为大家演讲的题目是《重拾劳动热情,共享劳动意义》。正如古语所言,“民生在勤,勤则不匮”,热爱劳动的传统已融入了我们中华民族的血脉。今天,就让我带领大家重新认识劳动,培养自觉劳动之热情。

  或许在有些同学心中,劳动是“面朝黄土背朝天”的操劳,是“足蒸暑土气,背灼炎天光”的艰辛,它似乎只有汗水与苦辛。更有甚者对劳动不屑一顾,或大力吹捧“坐享其成”的态度,或对劳动者的付出嗤之以鼻。但是,这样的认识正确吗?事实上,劳动可分为体力劳动与脑力劳动,流水线上认真作业的工人、大街小巷中辛劳穿行的快递员、大山深处坚持勘测的工人,与实验室默默耕耘的科技研发者、案前兢兢业业的艺术创作者一样,都是新时代可爱的劳动者,都是值得敬重的追梦人。正是他们不断奋斗,通过劳动实现自我价值,为社会创造财富,才让各行各业焕发生机,让祖国发展繁荣昌盛。因此,我们更需要明确劳动的意义,端正劳动的态度。

  我们要热爱劳动,热爱劳动背后的精神态度,在劳动中获得人生成长之财富。如果说认识劳动是我们脚踏的土地,那对劳动的热爱就犹如地上的梯子,让我们收获别样的风景。现实中,不少同学认为劳动占用学习时间,智能时代劳动没必要。其实劳动与科技、学业从来不是有你无我的关系,相反美美与共,意义非凡。”袁隆平扎根农田数十载,奔波于田垄与实验室,方能研发“中国稻”,创造世界粮食奇迹;农业播种新科技一分钟可以撒种8公顷,为农业生产带来便捷,但农作物的成长仍离不开农民的辛苦培育。而回想我们参加的学农活动,辛勤种下了一片地、煮好了一顿饭后,我们也获得了不少对自然生活的体悟,我们的品格也获得了磨砺,这对学习也有更好的促进。劳动,可以让我们在耕耘中点燃智慧,收获内心的充盈,热爱劳动的火光应在我们心中点燃。

  然而,空有热爱不够,真正将劳动用于实践才是硬道理。因此我在此衷心倡议:“热爱劳动,从我做起!”希望大家投入劳动的热潮。多帮助课室打扫卫生吧!劳动不分大小而重在实践行动。多投入到学农等社会实践中去吧!劳动需切身参与更需锤炼精神。多给挥洒汗水的普通劳动者尊敬吧!劳动者需被敬佩更需被效仿。”当劳动之风吹遍校园的每一个角落,崇尚劳动、参与劳动、热爱劳动成为每个人心中的准则时,我们这代青年定能以扫一屋之小行,实现扫天下之大志,绘制新时代的蓝图!

  同学们,“风后面是风,天空上面是天空,道路前面还是道路”。

  希望在无尽的前程中,我们都有劳动做伴!

  我的演讲结束,谢谢大家!

记叙文:劳动的意义

  期末考试后的第一天,学校特向刁铺街道环溪社区租赁了7亩农田成立劳动教育实践基地,开辟“微农场”、“班级责任田”,指导我们学生进行蔬果种植,直接参与农业实践。也许今天能给我一个答案!

  步于田垄之上,骄阳高照,风儿在耳边无力的叹息着,豆大的汗珠顺着脸颊流下,仿佛从天空坠落至大地,“啪”的一声没入泥土中,转眼又消失不见。田中野草丛生,这可让我们叫苦不迭。老师便组织我们去除草,不一会,有人的手就给草地划破了,困难、炎热、刺激大脑的疼痛……一个个接踵而至。我们面对的是一场史无前例的全新的劳动挑战!

  别看蕃薯软糯可口,吃起来香甜,但最困难的莫过于种蕃薯了。首先要挖一条垄,所谓的垄就是要将两边的土挖至中间,堆成一排直直的土堆。说起来容易,做起来难。光是快比我人高的大铁锹拿在手里怎么也不顺手,死沉死沉的,还没用两下就已经汗如雨下,更别说挖出一条沟渠了,忙了半天几乎没有什么进展,看着手掌上磨出的血泡,难免心中丧气,“我连农活都干不好,还能上什么学,活得卑微又没有一技之长,成绩不好,动手能力又差,像我这样无能之人,到了社会上又有什么用呢?”我静静地闭上了眼睛,感觉尘世在离我远去,沉溺于黑暗之中,无法自拔……

  突然感觉有人在拍我的后背,一个粗旷沙哑的声音在我耳边响起,“孩子,城市里来的吧,没干过农活?”我睁眼一看,是一位老伯,黝黑的脸上布满了岁月的痕迹,我无言地点了点头,涨红了脸。“没什么好羞愧的,我小的时候刚开始干农活的时候你比你们还糟呢,又吃不饱饭……哎!不提那些旧事了,孩子啊,你要知道无论干什么事儿,都要取得一个“巧”字,有技巧做事便能事半功倍,你看好了”。老伯用他干瘦的手臂,轻轻地提起了铁锹,呈45度的角斜插入土中,“按理说我的力气应该比你小的多,没有你力大,可是我能借助自重将铁锹压下”,他用一只脚压住铁锹的末端用力一踩,再以手为支点用力一挑,一大片土块就脱离了大地母亲的怀抱,升至了半空中,“看到了吗?”他说,“无论做什么事都要多想多思考,你记住了吗,孩子?”说完,他便转身离去,只给我留下一道细长的背影。我不禁佩服地向他鞠了一躬,目送他离去。

  骄阳仍在高照,风儿却清凉的拂过我的脸颊……芒种初至,七月末央,可我的心早已不在烦躁。是呀!劳动能给我们带来什么呢?不仅有汗水,还有收获!劳动的意义莫过于在失去中得到新生。在汗水中,在泪水中,在鲜血中,金黄色的记忆交织着生命的绽放,在我们的过去与未来中,静静地流淌。

  烈日如歌,骄阳似火,火一样的青春,火一样的热情,让我们在劳动中绽放自己无悔的热血年华!

有关劳动的意义作文

  新年前的大扫除是家家都会做的事儿,我们国家自古就有进了腊月就除旧布新的习俗。“腊月二十四,担尘扫房子”的风俗由来已久。

  每年过年以前,看到妈妈一个人忙里忙外地大扫除,心里很想帮妈妈一下。今年我看到妈妈又要大扫除了,就自告奋勇地对妈妈说:“妈妈,每次看到您那么辛苦地打扫卫生,今天我帮您一起打扫好不好。”妈妈看了我一眼说:“欣欣你去做作业吧,这事妈妈会做的”。可是我坚定地说:“我自己的房间我自己来打扫,因为我已经大了。”妈妈看我这么认真就微笑地点头了。

  我像妈妈一样,戴上袖套龙,围上围裙,开始整理起我的房间。因为是第一次所以我不知道从哪里开始下手。我走进房间,“哦,天啊”!书架上堆满了书,复习资料,笔,尺,简直就是一个垃圾场,对于我这个新手,实在太不给力了。还是在妈妈的引导下,我先把书架上所有的书,都搬到书桌上,让他们来一个“叠罗汉”,还有一些笔筒,字典,放在凳子上,只剩一个光脱脱的书架了。仿照妈妈的样子,我先将抹布浸湿,再挤上一点儿洗洁精,在书架上轻轻地来回擦着,泡泡越来越多,犹如一个个顽皮的小精灵,在我的手上,书架上,抹布上不停地跳跃着,看着白色的泡沫渐渐地变成了灰白色。这时我把抹布在水斗里洗干净,再擦掉桌子上的泡沫,洗了又擦,擦了又洗,直到把书架上的泡沫全部洗干净,这时的书架像脱去了灰蒙蒙的衣服,换上了一件洁白的衣裳。接下来我把书桌上的书一本一本整整齐齐地摆放在书架的第一层,把字典放在书架的第二层,旁边放一些笔筒,还有我书法要用的卡纸。这样原本乱乱的书架,经过我的整理,完全变了一个模样。

  接下来我要整理我的书桌,电热台板,台灯都用抹布仔仔细细地擦干净,把他们的位置重新布置了一下。我还把我心爱的电子琴换上可爱的套子,床头柜和大衣柜也被我洗了一把脸。最后是我的拿手好戏,就是拖地板,因为这是我在学校经常做的事。经过了两个多小时的忙碌,看看一尘不染的房间,我大喊“妈妈,我大功告成了”!脸上露出了甜甜的微笑。

  通过了这次劳动,使我更加明白妈妈劳动的辛苦;

  通过了这次劳动,使我明白了快乐在劳动之中;

  通过了这次劳动,使我明白了快乐是用汗水换来的!

劳动对青少年的意义

劳动的价值与意义

  人世间的美好梦想都是通过劳动实现的。劳动驱散了清贫的阴霾,让生活变得富足,劳动拓展了生命的宽度,让生活丰富多彩;劳动增加了生命的厚度,让人生更有价值。

  有一次经历我还记忆犹新。大约是在初春之时,空气中夹杂着甜蜜的花香,头顶的天空湛蓝而深远,十分空灵。我和家人同去乡下买蜂蜜,却无意间进行了一次意义非凡的参观。

  养蜂人所处的地方比较偏僻,门口摆着一排排的蜂箱。蜂群嗡嗡地躁动着,响作一团。看见我们的到来,老人那几近干涸的红而黑的脸上闪过了一晃明意。他领着我们参观了蜂箱,告诉了我们一些事情,言语中流露出了一丝自豪之情。他说:“我这不是人老了不中用了吗,然后无意间听到了我那上大学的儿子说蜜蜂作用可大了。它帮助传粉,如果没有它们,我们人类活不过四年嘞。所以这才想养个蜂,赚点小钱,补贴家用,充实一下自己生活,也为社会做点小小的贡献。”

  我吃了一惊,第一次听到小小的蜜蜂也有这般用处!居然和人类息息相关!听了这番话,我的心中凸起了一座高楼般的敬意。即使是这样一位普通养蜂的老人,也在无时无刻用自己的劳动回馈着社会和自然。正是无数像这样的劳动者兢兢业业,才有了我们今天的美好生活。

  我们转了一圈,老人这才想起自己还没做完蜂箱,便用那宽大长满老茧的手摸着脑勺不好意思的笑了笑。转身就回屋了。紧接着一个热情的女人走了过来,虽然带着帽子,穿着纱衣,但还是可以感受到她的喜悦。这是老人的老伴,她带着我们看蜂蜜。长期和蜜蜂打交道,又顶着时而恶劣的天气,使得她的手红肿而粗糙,脸颊也被闷得发烫。刹那间,又瞥见老人额头上细细的汗珠,一种复杂酸楚的情感涌上心头。这一对夫妻是那样的平凡朴实,但他们那种吃苦耐劳,用双手创造价值,用劳动奉献社会的精神,却让深深地敬佩。

  没有想到,无意间邂逅的一对养蜂夫妇,给我上了一节意义非凡的人生大课。是他们让我意识到,不管是什么人,不管多么平凡,不管从事多么简单的劳动,都是极有价值的。只需要每个人都发挥自己的光和热,我们的国家和社会就可以拥有繁星般灿烂的前景!

劳动教育意义心得体会

  为期一周的劳动周结束了,然而这短短的一星期却已然成为我大学生活中十分珍贵的一段回忆。欧文先生曾经说过这样一句话——“完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的”,恰是这次劳动周,让我对这句话有了更真切与深入的理解。

  劳动周期间,我们每天从事的都是擦玻璃、拖楼梯一类简单的劳动,乍看起来并不多的劳动却往往需要一个多小时才能完成,稍事休息后的片刻才渐渐发觉麻木的肢体上传的酸痛。在此之前,我们从未想象过,在我们每天都要接触到的角落也可以隐藏如此灰尘,清洁那些我们每天上下楼的必经之路原来需要这么辛苦。

  大四的时光对于每个学生都有特殊的意义,成长的欣喜、离别的愁苦,更夹杂未知的迷茫与不解的慌乱。恍然间四年的美好年华已成逝水,对这校园中的一草一木都是如此熟悉,却因为早已习惯而从未发觉,自己每天所处的洁净环境中蕴藏的关爱与辛劳。

  这里是我们的家,我们可以在整洁的环境中无忧无虑的快乐成长,是因为有一群人甘愿忍受艰辛、默默付出,她们所期望的不是关切的话语,而仅仅是尊重与体谅;我们有属于自己的家,那个曾经给予我们温馨与关爱的天地,亦曾有那样一个身影每天日日夜夜穿梭于卫生间、洗衣机、厨房之间,忙碌不休,而她所期望的从不是自己所得,而是孩子的未来。

  劳动中,我们品尝了生活的艰辛,更对我们多年来的洁净生活进行反思,对多年来已经习惯的家庭生活进行感恩。短短几天,我真切的看到自己的成长与蜕变,也对自己的生活前所未有的乐观与满足。不久后,我们即将满怀期待走入社会,踏上征途,用同样的精神去奉献社会、关爱他人。或许多年后,我们将成长为父母,将被子女问及自己的过去,如果那样,“劳动周”将是我大学回忆中不可错过的精彩一笔,我会语重心长的告诉他,这不仅仅是一次劳动,更是一份发自内心的反省与感恩。

满分作文劳动的价值

  劳动就是《归园田居》中“种豆南山下,草盛豆苗稀。”劳动就是《观刈麦》中“力尽不知热,但惜夏日长。”

  劳动就是《悯农》中“锄禾日当午,汗滴禾下土。”

  劳动创造是人生价值的体现,一个人只有融入自然,亲历社会,才能以自己勤劳的双手创造幸福生活。厌倦官场恶浊的陶渊明在悠悠南山下辛勤地劳作,他体验到的是一种亲自劳动的自在,无拘无束,自然而然吟咏出“采菊东篱下,悠然见南山”的诗句。由此可见,劳动便是一种自由的快乐。

  劳动创造生活。烈日凌空,烧灼着大地。在这的烈日之下,一群壮汉在南冈,汗流浃背地收割。在那个年代,官场恶浊、是非颠倒,人民惟有努力耕作才可以生存。劳动在此时便创造了他们的生活。

  劳动在我们生活中,同样也创造了价值。以笔书为犁,以书为耕地,以我的毅力在知识这广袤的荒地上开垦,寻找知识,寻找精神的食粮,挖出书中的“黄金屋”,种出书中的“千钟粟”。每天背着沉重的“耕具”来往于知识的田陌。这是脑力的劳动,这绝不逊于体力劳动,一样地是要历经恶劣的环境。“荒地中的大石头”怎么办?以笔为锤,破开大石,化作碎石离了:“荒地汪洋”怎么办?不要紧,乘着书的帆舟“乘风破浪”:“荒地中的泥泽”呢?凭借着老师给我的双翼就飞出了泥泽,飞上了蓝天,飞过了迷惘。

  脑力的劳动仍有不可驱去的魅力,你会为解出一道难题而喜出望外;会为写出诗篇而欢欣鼓舞;会为写出一篇好文章而欣喜若狂,劳动的喜悦是无法言喻的。

  我愿为你犁下的耕牛去开拓那无垠的荒地,获取我一生的价值。

劳动的意义六年级作文

  在我们这个美丽的城市中,城市的面貌当然得非常干净整洁才好,这一点和劳动必然是分不开的。大家都知道,每年的五月一日是劳动节,每个人都会辛勤的工作、劳动。只有我们努力、并且“劳动”,才会收获劳动的价值。

  我们的祖先通过辛勤的劳动,用双手制造了一件又一件的工具:为了打猎,他们制作出了石矛、弓箭,所以他们有了肉食;为了种田,他们制作出了锄头、犁,所以他们有了五谷;为了盛放物品,他们制作出了陶罐、瓷器,所以物品不再散落……

  但是和古人相比,现在有太多的人因为懒惰、麻烦而浪费了时间,浪费了资源。劳动是光荣的,但劳动的价值是不一样的。或许有很多人抱怨生活的不公平,但会有很少的人能找到自己错误的源头。也只有我们认真对待生活和学习,将来我们才能凭着知识和本领去改造生活、美化我们的城市。

  那些不怕日晒雨淋、流血流汗的道路修筑工,是他们修起了一条条通天大道,缩短了每座城市之间的距离。因为有了便利的交通,我们的生活条件才会越来越好。正是因为劳动,人们才创造了如今幸福的生活。

  在我们小学生心目中的劳动,无非是扫扫地、擦擦桌子等体力活,但真正劳动的意义则是精神上的劳动,是靠自身的本领去拼搏。因为只有付出,才有回报。

  人生的道路是艰难的、迷茫的,没有谁的人生是一帆风顺的,我们可能会跃倒、会失败,但我们不可能在同样的地方再跃倒一次、再失败一次。

  我们在学校、工作单位上都能看到竞争对手的影子,我们虽然都明白,超过竞争对手,你就赢了!是这样吗?不完全是,其实我们最大的对手,就是我们自己,超越自我,你才会真正地赢。

  希望我们每个人明白劳动的意义,体会劳动的价值,美丽生活,劳动创造!

以劳动为题的学生作文劳动的意义

  劳动的意义社会的整个体系即是由劳动为基石组成,除去那些冗杂的柴米油盐醋,日出而作,日落而息,就是生活唯一的声音。而每一次劳动,都有他的意义。

  老舍先生就是一个在劳动中找到乐趣的典范,养花本是一个劳累的事,可老舍先生在其中找到了属于他的乐趣,又何尝不是呢?无论多劳累的劳动,都可以从中找到属于你的乐趣。

  又是一个艳阳日,受到社区邀请的我们应邀去社区参加义务劳动。“这不是折磨人吗?社区有清洁工还要让我们来做这个事。”我不满的和同来参加义务劳动的学生们发着牢骚,“就是就是,这么热的天还喊我们来干这个。”“不知道会不会给我们发一个冰激凌。”社区工作人员给我们每个人一个塑料袋,对我们下达了指令:就在这个小区里大家把看到的垃圾都捡拾起来。我们自发的两两一组,每人管辖一片区域,捡起了垃圾。就在我弯下腰准备捡起今天的第一个垃圾时,一对青年男女捂着嘴快步的走过我的身旁,还不停的对我指指点点时,我丢开了垃圾袋,嘴里还叫着“不捡了,不捡了。”我的同伴用胳膊肘顶顶我,劝我说:“快捡吧,捡完好回家。”我“哼”了一声,一屁股坐在地下,我的同伴也“哎”,一屁股坐在地下“我也不想捡了,社区真是的。”“就是就是。”就在我们发泄着不满的时候,一位清洁工爷爷走了过来“小朋友,起来吧,地上凉。”我的同伴连忙起身让开,清洁工爷爷这才拿起扫帚一丝不苟的扫起来,听着那刷刷的扫地声,我们这才想起我们的任务——打扫卫生,看着这位年迈的清洁工佝偻着背打扫着本该属于我们劳动的区域时我们脸红了,我第一次觉得清洁工这份职业十分的高尚。本该就是啊,穿梭于大街小巷的城市美容师们,每月拿着那么低微的工资,他们的乐趣又在哪儿呢

  哦,我懂了——他们的乐趣就是为这个城市披上一件干净美丽的外衣。

  我走过去,拉拉他的衣角。“老爷爷。”我低着头,“这个区域本来是我们打扫的,您能hellip;hellip;”“哦,是这样啊,当然可以啊!”待老爷爷走远后,同伴过来不解的质问我:“你傻啦?”望着老爷爷渐渐缩小的背影,我一言不发的捡起垃圾来hellip;hellip;

  每一次劳动都有它的意义,属于你的意义,你找到了吗

  读《劳动创造美好的生活》有感今天,我带着兴致勃勃的心情看着《劳动创造美好的生活》。我深深爱上它。

  它说:在以前,有一位老人临终时对他那好吃懒做的儿子说:“在屋后那片地里埋了一坛银子。”老人去世后,儿子赶快去挖银子。可怎样挖空心思也找不到。他母亲对他说:“干脆种麦子吧!”儿子听了之后就往地里撒下了麦种。麦子可以收成了,当年的收获真不少,他把卖麦子得来的银子放在一个坛子里。到了第三年,他继续种麦,继续埋银子。一天他抱着那坛银子对母亲说:“妈妈,爸爸说地里埋的那坛银子,就是这一坛。妈妈听后笑着对他说:”你说对了!不劳动,财富会从地里冒出来吗?”

  听了这个故事,我深深地感受到劳动创造我们美好的生活,劳动会有收获,劳动会有“财富”,劳动是幸福的源泉。我想,故事中的老人,那个好吃懒做的儿子如果不改恶劳种麦子,那他可能会饿死在街头,也许会变成一个偷、抢、欺骗的恶魔头hellip;hellip;当然,恶果不会出现在他身上,因为他肯劳动,所以赢来了美好的生活。而好逸恶劳则是罪恶的开始。

  现在,我们这些青年儿童们,不能做衣来伸手,饭来张口的人。

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关于疫情防控的参考文献

写给妈妈的信30字