工业机器人职业规划
未来三年的职业规划
前言:
现在是大二结束了,马上就要迎来大三,大学的时光已经过去一半,看看现在的自已,再想想两年前,刚上大学时,自己所抱有的激情和理想,现在仿佛变得越来越模糊了……
大三开始到大学毕业一年后的职业规划:
1、总体规划:
在这三年内,可以说是我上大学最关键的阶段。包括更深一层的学习,找工作,如何去工作这三个重要的内容。
首先,更深一层的学习,主要是指在大三的一年当中的学习,这一年我要达到的目标是积累项目经验、重点学习好操作系统、争取自己能写一个小型的操作系统出来。
其次,找工作,找工作是放在大四的前半段时间里。目前将自己的职业方向定位在 c 语言上,因为我想致力于底层的开发,所以找工作也会找这个方向的公司。
再次,如何去工作,工作一年的目标是学习。初来乍到,可以说自己在大学学的很多东西都不规范,甚至根本上是脱节的。所以要学习,要学习的内容是实际的项目是如何做的,学习如何做系统的架构、学习一个软件公司是如何运营的。
2、阶段性详细规划:
1、大三的学习:
首先,到大三要开主要的专业课程是, J2EE 和操作系统。在学习 J2EE 的同时,自己要做一些小型的项目,也可以跟寝室人组个团队,一起来做。这样学习和实践结合起来,学习会高效,也让自己多了一些小型项目的经验。学习操作系统的时候,要这样来学习:因为操作系统涉及到底层的东西,比较晦涩难懂,所以我一定要提前的预习课本,上课的时候,再认真听讲。因为讲操作系统的老师就是现在上我们 UML 课的老师,他的讲课风格,我已经领教到了,所以我要特别的针对他,用一种特别的学习方法,迫使我自己去认真听课,同时也迫使老师去认真讲课,这种方法我在高中的时候用过,就是上课的时候,认真的去听老师讲课,然后挑出老师讲错的地方,给老师指出来。这样给自己一点成就感,也提升了上课的质量,同时也加强了自己独立思考的能力,其他同学也会因此而受益的。然后就是争取在大三实现自己的一个小小的心愿,就是自己写一个操作系统出来。曾经听过谁谁说谁谁写了一个操作系统,被某个牛 X 的公司给录取了,虽然这个传说不一定是真的,但是我的目的也不在于为了让某个公司录取,而去学习,我的目的就是在于去学习,去提升自己。所以在学习操作系统到达一定的程度之后,要开始慢慢的去实际的将理论变为实践,毛爷爷说实践是检验真理的唯一标准。
2、找工作:
找工作,我的目标初步定在北京,因为我是北方人,在南方上大学,对这里的气候和饮食真的是很不习惯,我还是大学毕业之后,到北方去比较适应那里。北方软件比较有实力的地方,无疑是北京了,所以初步定在那里,具体是哪个公司,我还没有选择好,但是一定是和软件开发的公司。找工作的时间是,大四的上学期的前半阶段,因为要在外地找工作,要来回奔波,是比较辛苦的,所以要做好心理和财力上的准备。
3、如何工作:
这个问题,上学以来,我从来没有认真的考虑过,这可以说是我人生的一次转折,因为我告别了漫长的上学旅程,开始了另外一种生活的方式,工作。主要的精力不说放在学习上,而是用自己在前 20 年的时间所学到的东西,为这个社会、为这个国家贡献自己的一点微薄力量。工作第一年无疑是最坎坷的一年,万事开头难,所以要有充分的心理准备。同时,正向我在上面所说的那样,工作第一年的对我来说主要的工作,还是学习,学习如何做项目,学习如何做系统的架构、学习一个软件公司是如何运营的。以为了以后向更高方向的发展,打下好的基础。
总结:
现在做的是三年内的规划,没有做长远的,因为现在不确定的因素还有很多,而我自己的能力有限,只能做短期的一个规划。我会按着我规划的大致方向前进的,这中间肯定会由于一些突发性的事件,致使我改变部分我的规划,但是大的方向是不会变的,人生中总是充满了变数。我会好好努力的,向着自己的目标,选择正确的方向前进,希望若干年后中信的老师偶尔翻到了这篇不成熟的规划,我可以很无愧的说自己都做到了!
Ps:感谢中信的老师,在这课程设计的十几天里,教会了我们很多的东西,希望中信在以后的路上,越走越好,祝中信前途辉煌!
hackerain
我的职业规划
小的时候,我也有过许多的梦想,想当一名警察维护正义,想做一名医生救死扶伤,想成为一名歌者唱出自己的情感……
后来自己慢慢长大,对现实的认知越来越全面,对自己的梦想有了更清晰的认识。现在,我希望自己可以成为一名计算机工程师,从个人爱好上讲,从小我就喜欢电脑,但我用它不只是来玩游戏,更多的还是通过它来了解世界,增长知识,解决生活学习中的问题,在这样的过程中,我逐渐对它有了初步的了解,我虽然没有接受过专业的电脑培训课程,但我在闲暇时候也会在网上找一些电脑培训课程学习。当时我看来,懂电脑是一个非常潮的能力。
从个人未来发展而言,学习电脑是一个紧跟时代步伐的选择,在未来,信息技术发展一定会更快,全球信息化程度会更高,掌握一定的计算机技术在未来是十分必要的,也就是说,这个职业的前景是比较宽广的。但是它也有它的缺陷,有人说这个职业的人都是吃“青春饭”的,他们一般只能在企业里边做一些小小的职员,一般没有机会往高处攀升,等年龄太大时,就有被解雇的危险,因为,当你年龄太大时就可能没有太多的创意,不懂新一代人的需求……此外,长期靠电脑工作,身体上也会受到威胁,颈椎病,视力下降等在此类人群中特别常见。即使这样,我也希望自己能够掌握这样的技能,完成我的梦想。
我也想成为一名高级音响师,因为我没有接受过专业的艺术培训,
所以,这样的梦想可能需要我以后有了足够的时间,精力,再去做。音响师是我儿时到现在一直崇尚的职业,他可以边工作边享受到音乐的魅力,记得小的时候,每次看表演我都会跑到舞台旁边去看那些幕后的工作人员,我会特别注意音响师的动作,在有些时候,音响师会成为DJ,调节现场气氛……在我看来,这是特别酷的事情。我热爱音乐,我感觉我是在用心去感受音乐,我在听每一首歌是都会体会到创作者在创作这首歌时的情感起伏,好的歌曲是具有特别强的感染力。此外,在我看来,一首好的歌曲是需要有好的播放设备来更好的呈现它,所以,听一首好歌需要一副适合它的耳机或者音响,这就是音响师注重的东西。从薪资上讲,在大陆,高级音响师月收入平均在8000-12000元,还算可观,我想重要的是可以让工作的人感到快乐,这就够了,不是吗
我不希望自己一生只从事一项职业,我要多彩的人生,所以,我会尽可能去尝试更多的职业,体验不同的人生。因为,这样才不会对自己的人生有所遗憾,尝试的更多,得到的也就更多。我不会只为谋利而去工作,人活着第一就是健康快乐,没有了健康快乐,即使有再多的金钱也都是空的。所以,未来的我也可能会经商,理智的去寻找符合时代发展的商机。
人生说长其实也很短暂,仅仅几十年,够我们疯狂拼搏的还剩多久?我会更加珍惜生命,热爱生活,珍惜美好的青春。
企业员工职业规划
5)造成高素质员工的流失与浪费,使企业在一定程度上失去吸引力。作为企业每一位员工,每个人都有自己的专长,每个岗位对人才的素质要求也不同,将员工配置到并不擅长的岗位上,既浪费了人才,又损害了工作。这种单一通道的管理模式,同时又会带来新的问题。由于通道单一,越往上职位数量越少,职工晋升的压力就越大,如果看不到晋升的希望,部分员工就可能离职,造成高素质人才的流失,使企业失去对人才的吸引力。
总而言之,电信运营企业没有很好地开展员工职业生涯规划工作来迎接残酷的人才争夺战。
2、从员工个人角度看,他们的职业发展存在着偶然性和盲目性。
就说竞聘上岗,更多的人并不清楚自己适合哪个岗位,只是知道要竞聘比现在级别高的岗位,可以多拿钱就行。这样的结果就是盲目竞聘。只要岗位级别高,别管适合不适合都要去争一争。公司需要人的营销岗位,也许参加竞聘的人很少,而管理岗位本不需要更多的人,又可能候选人太多。最后究竟上哪个岗,偶然性就很大。
面对外界的诱惑,员工就更加茫然了。对方的公司到底什么情况,自己不是很清楚,自己是否适合对方提供的职位也不清楚。反正别管自己喜不喜欢,能不能干,只要待遇好,那就跳。结果是几家欢喜几家愁。这一跳,有人如鱼得水,但是相当多的人却像小王一样,后悔莫及。
员工职业发展的这种盲目选择,与公司缺乏科学的、正确的引导有着非常重要的关系。综上所述,电信运营企业缺乏对员工职业生涯的引导和管理是导致种种问题的根本原因。因此,电信运营企业亟需用员工职业生涯规划留住人才。
四、搞好公司个人职业生涯规划与发展的对策
(一)电信企业职业生涯规划的必要性
综观近几年电信运营商的发展,业内人士普遍认为,如果原中国电信早点开展员工职业生涯规划,那么原中国电信就不会流失那么多优秀人才。从这个意义上说,原中国电信确实是中国电信行业的“黄埔军校,’,在造就了大批叱咤风云的人才的同时,也让竞争对手轻松获得了不少业界精英。那么,电信运营商中的员工流失主要是什么原因导致的 电信运营商的薪酬水平在当地是绝对有吸引力和竞争力的,这说明电信业的员工投奔其它运营商的原因不是嫌自己的薪酬低那么简单。人往高处走,实际上,一个人更看重的是自己的发展空间。
电信行业不同于其他行业的一点是:行业内的企业就那么几家,竞争更为激烈和明显。也就是说,一旦高价值人才流失,那么很可能流失到最直接的竞争对手那里。因此,人才流失对电信运营商来说,后果更为严重。
吸引和保留优秀人才的一个关键问题在于帮助员工进行职业生涯规划。员工在主管人员和企业的帮助下,通过对自身价值观、个性、能力、发展取向等主观方面以及个体所处的社会环境和组织环境等客观方面进行全面系统的分析,选择适合个人特点的职业和具体的工作岗位。经过职业生涯规划后进行的工作选择,能够让员工的工作满意度大大提高,可以增强企业对人才的吸引力,减少优秀员工的流失。
制定职业生涯规划的主要责任在于个人,但绝不仅仅是员工个人的事。电信企业必须在员下的职业生涯规划中提供大量支持,因此,明确个人和企业管理者在职业生涯规划中的角色定位非常重要。
(二)职业生涯规划中的角色定位
职业生涯规划是一项全员参与式的管理活动,只有充分发挥员工本人、管理者、公司等各个方面的积极主动性,才有可能实现有效的职业生涯规划。在一套有效的职业生涯规划体系中,这几个方面承担的责任,扮演的角色各有不同,但又缺不可。
1、员工
职业生涯规划从某个角度讲,就是员工对自己人生的规划和设计。因此,没有本人参与其中的职业生涯设计是不可想象的。那么,电信运营商在开展员工职业生涯规划的过程中,应该让员工承担哪些责任 或者说让员工扮演什么样的角色呢
(1)应初步了解职业生涯规划方面的理论知识,明确自身所处的职业生涯阶段和开发需求。这一步应该是员工所扮演的角色中的重中之重。
(2)应该展现出良好的工作绩效。这样,员工才会有在公司中进一步发展的可能。而反过来,职业生涯规划也有助于员工提高自己的绩效。
(3)应主动从上司和同事、客户等信息源那里获得有效的反馈,从而清楚地认识到自己在工作中的优势及不足。
(4)应该确定自己未来的职业发展方向。未来的职业发展方向只有员工本人才能确定,别人是难以强加的。
(5)应主动了解公司内部有哪些学习活动、培训项目。通过自我评估,员工确定了自己需要的知识技能,这时就需要主动收集公司内相关的教育培训信息。
(6)应该跟管理者开展有关职业生涯设计的面谈。
(7)与来自公司内外不同的群体进行接触,例如一些专业协会、项目小组等等。一方面可以进一步收集更多的信息,另一方面也在学习中提高自己的能力。
2、管理者
管理者扮演的角色是相当重要的。在大多数情况下,员工要从管理者那里得到有关信息和有关职业发展的建议。在职业生涯的不同阶段,电信运营商的管理者要承担起教练、评估者、顾问和推荐人这些角色。
(1)教练,是指管理者要在工作中及时发现员工出现的问题,比如,工作松懈、精神不集中、绩效下降、在工作中流露出不满的情绪等。发现这些问题后,管理者应与员工进行细致的面谈,倾听员工的认识、见解;然后根据员工的诉求以及现实的客观分析来确定出员工的需求,并加以详细的界定。
(2)评估者,是指管理者要针对员工的职业生涯规划做出反馈。职业生涯规划的目标就在于激励员工提高绩效,因此,管理者要明确公司的标准、明确工作职责、明确公司的需求,从而使得员工的职业生涯目标沿着公司目标的轨迹前进。
(3)顾问,是指管理者应该能够向员工提供不同的职业生涯选择,协助员工设定自己的职业生涯目标,提供理论和实践方面的建议等等。
(4)推荐人,是指管理者要向员工推荐其他方面的职业生涯规划资源,比如公司的培训、业务研讨会等还要向员工反馈有关职业生涯规划情况,适时向员工推荐不同的学习和提升机会。
(三)设计多重职业生涯发展路线
在员工开展职业生涯规划的过程中,设计多重职业生涯发展路线尤其重要。传统上的职业生涯路线往往是单线条的。例如技术人员的职业生涯路线往往是:助理工程师一工程师一中级工程师一高级工程师一总工程师,而管理人员的职业生涯路线往往是:助理一主办一主管一项目经理一部门副经理一部门经理一总经理助理一副总经理一总经理。显而易见,技术人员的发展机会要相对少一些。对于专业人员占主导地位的电信运营商来说,让关键员工感觉到自己受到公司重视这一点尤为重要。而单线条式的职业生涯路线会使得专业人员在地位、薪酬、发展机会等诸多方面均不如管理人员。最终,高价值的专业人员可能会离开公司。解决的办法就是为员工提供一个多重的职业生涯路线。图1就是一个三重的职业生涯发展路线。
多重职业生涯发展路线的体系可以让员工自行决定其职业发展的方向,向他们提供了一种“选择的乐趣”。在图1中,技术人员有机会进入三种不同的职业生涯路线,分别是一种科研生涯路线和两种管理生涯路线。这三种不同的发展路径的薪酬水平接近,发展机会也较相似,有利于员工选择一种最符合自己兴趣和技能的发展道路。
一般来讲,电信运营商在设计针对技术人员的多重职业生涯发展路线要坚持以下两点。
1、保证技术人员所获得的薪酬、福利、地位和奖励等都不低于管理人员,这一条是进行职业生涯发展路线设计时首要关注的一点。当然,技术人员和管理人员工作的性质、内容不同,基本工资可以不同,技术人员的基本工资可以低于管理人员,但要通过科研奖金、专利奖金等形式使其有机会提高总体收人
2、要为技术人员提供选择其职业生涯路线的机会。这一点不单单指电信运营商设计不同的晋升路线,向员工展示不同的发展路径,还指的是电信运营商应该为其提供有关的测评手段等职业生涯规划资源。通过测评信息,技术人员会明白自身的兴趣、价值观和强项技能是与技术职位相适应、还是与管理职位相适应。
针对技术人员设计的多重职业生涯路径并不就意味着所有的技术人员都能走上管理生涯上来。只有那些确实有卓越管理才能的技术人员才能够按照自己的兴趣选择是否成为管理人员。要注意多重职业生涯路径的设计决不是为了纵容那些缺乏管理才能的员工。对于无法进入管理层的员工,电信运营商可以在薪酬体系的设计中重点考虑对他们的报酬激励。对干这部分员工的薪酬要以知识水平为基础,而不仅仅是基于目前工作的要求而定。重点通过薪酬体系的制定,促使员工拓宽自身的技能,减小管理职位和非管理职位之间报酬率的差别。
(四)搞好电信企业员工职业生涯规划的对策
1、要把职业生涯设计与规划作为员工与企业达到共同发展、实现双赢目的的重要手段。
企业在引进职业生涯设计时,要结合企业的实际情况,从吸引人才、稳定人才、培养人才的角度出发,帮助员工设计职业生涯规划。如果不了解职业生涯设计的内容,贸然开展职业生涯设计活动,可能起到适得其反的作用。福建省某市移动通信公司曾经请一名职业生涯规划设计师到企业演讲,由于事先沟通不够,结果在讲演后的第一天,企业里有多名客户经理对自己的职业生涯产生了不切实际的幻想,集体提出辞职申请,给企业造成了较大的负面影响。因此,企业要从企业发展和个人成长的双赢角度出发,正确把握职业生涯设计理论与实践相结合的正面作用,在努力提供科学的职位阶梯和良好的培训机会的基础上,尽量把绝大多数员工的职业生涯设计引导到企业发展所需要的“理想员工”上来。
2、唤起员工职业生涯意识,帮助员工设计职业生涯规划。
个人未来五年职业规划
一、前言
职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命。作为已经工作的我,很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划:
二、自我分析
勤奋好学,诚恳踏实、积极向上。有极强的责任心,善于观察,做事认真。易于沟通,能够以积极的态度面对工作及尽自己的最大能力及时的完成公司所交于的任务。有时比较固执,工作经验不足,知道自己的优点和缺点在那。
三、自我评价的缺点和改正
遇到自己想不开的事,要保持头脑冷静,要留给自己反思的时间,多反省自己努力使自己的头脑灵活起来,多与人沟通,向同事、领导请教,经常学习。
四、未来5年人生职业规划
根据自己的兴趣和现在的工作,在未来会向人力资源管理方向发展。围绕这个方向,本人初步规划如下:
时间:2011年-2015年
成果目标;通过实践学习,熟练掌握基本的人力资源管理各大模块的知识,流程及相关内容。
职务目标:人力资源经理
能力目标:具备人力资源领域其中一个或几个相关模块的理论基础,通过基础工作具有一定的实践经验;接触了解其他模块人力资源活动。
经济目标:年收入4万元—6万元;
美文欣赏
1、走过春的田野,趟过夏的激流,来到秋天就是安静祥和的世界。秋天,虽没有玫瑰的芳香,却有秋菊的淡雅,没有繁花似锦,却有硕果累累。秋天,没有夏日的激情,却有浪漫的温情,没有春的奔放,却有收获的喜悦。清风落叶舞秋韵,枝头硕果醉秋容。秋天是甘美的酒,秋天是壮丽的诗,秋天是动人的歌。
2、人的一生就是一个储蓄的过程,在奋斗的时候储存了希望;在耕耘的时候储存了一粒种子;在旅行的时候储存了风景;在微笑的时候储存了快乐。聪明的人善于储蓄,在漫长而短暂的人生旅途中,学会储蓄每一个闪光的瞬间,然后用它们酿成一杯美好的回忆,在四季的变幻与交替之间,散发浓香,珍藏一生!
3、春天来了,我要把心灵放回萦绕柔肠的远方。让心灵长出北归大雁的翅膀,乘着吹动彩云的熏风,捧着湿润江南的霡霂,唱着荡漾晨舟的渔歌,沾着充盈夜窗的芬芳,回到久别的家乡。我翻开解冻的泥土,挖出埋藏在这里的梦,让她沐浴灿烂的阳光,期待她慢慢长出枝蔓,结下向往已久的真爱的果实。
4、好好享受生活吧,每个人都是幸福的。人生山一程,水一程,轻握一份懂得,将牵挂折叠,将幸福尽收,带着明媚,温暖前行,只要心是温润的,再遥远的路也会走的安然,回眸处,愿阳光时时明媚,愿生活处处晴好。
5、漂然月色,时光随风远逝,悄然又到雨季,花,依旧美;心,依旧静。月的柔情,夜懂;心的清澈,雨懂;你的深情,我懂。人生没有绝美,曾经习惯漂浮的你我,曾几何时,向往一种平实的安定,风雨共度,淡然在心,凡尘远路,彼此守护着心的旅程。沧桑不是自然,而是经历;幸福不是状态,而是感受。
6、疏疏篱落,酒意消,惆怅多。阑珊灯火,映照旧阁。红粉朱唇,腔板欲与谁歌?画脸粉色,凝眸着世间因果;未央歌舞,轮回着缘起缘落。舞袖舒广青衣薄,何似院落寂寞。风起,谁人轻叩我柴扉小门,执我之手,听我戏说
7、经年,未染流殇漠漠清殇。流年为祭。琴瑟曲中倦红妆,霓裳舞中残娇靥。冗长红尘中,一曲浅吟轻诵描绘半世薄凉寂寞,清殇如水。寂寞琉璃,荒城繁心。流逝的痕迹深深印骨。如烟流年中,一抹曼妙娇羞舞尽半世清冷傲然,花祭唯美。邂逅的情劫,淡淡刻心。那些碎时光,用来祭奠流年,可好
8、缘分不是擦肩而过,而是彼此拥抱。你踮起脚尖,彼此的心就会贴得更近。生活总不完美,总有辛酸的泪,总有失足的悔,总有幽深的怨,总有抱憾的恨。生活亦很完美,总让我们泪中带笑,悔中顿悟,怨中藏喜,恨中生爱。
9、海浪在沙滩上一层一层地漫涌上来,又一层一层地徐徐退去。我与你一起在海水中尽情的戏嬉,海浪翻滚,碧海蓝天,一同感受海的胸怀,一同去领略海的温情。这无边的海,就如同我们俩无尽的爱,重重的将我们包裹。
10、寂寞的严冬里,到处是单调的枯黄色。四处一片萧瑟,连往日明净的小河也失去了光彩,黯然无神地躲在冰面下恹恹欲睡。有母女俩,在散发着丝丝暖意的阳光下,母亲在为女儿梳头。她温和的把头发理顺。又轻柔的一缕缕编织着麻花辫。她脸上写满笑意,似乎满心的慈爱永远装不下,溢到嘴边。流到眼角,纺织进长长的。麻花辫。阳光亲吻着长发,像散上了金粉,闪着飘忽的光辉。女儿乖巧地依偎在母亲怀里,不停地说着什么,不时把母亲逗出会心的微笑,甜美的亲情融化了冬的寒冷,使萧索的冬景旋转出春天的美丽。
11、太阳终于伸出纤纤玉指,将青山的柔纱轻轻褪去。青山那坚实的肌胸,挺拔的脊梁坦露在人们的面前,沉静而坚毅。不时有云雾从它的怀中涌起,散开,成为最美丽的语言。那阳光下显得凝重的松柏,那苍茫中显现出的点点殷红,那散落在群山峰顶神秘的吻痕,却又增添了青山另外的神秘。
12、原野里那郁郁葱葱的植物,叫我们丝毫感受不到秋天的萧索,勃勃生机与活力仍在田间高山涌动。谷子的叶是墨绿的,长而大的谷穗沉甸甸地压弯了昨日挺拔的脊梁;高粱仍旧那么苗条,满头漂亮的红缨挥洒出秋的风韵;那纵横原野的林带,编织着深绿浅黄的锦绣,抒写出比之春夏更加丰富的生命色彩。
13、终于,心痛,心碎,心成灰。终于选择,在月光下,被遗忘。百转千回,早已物是人非;欲说还休,终于咫尺天涯;此去经年,你我终成陌路。爱你,终是一朵花开至荼糜的悲伤,一只娥飞奔扑火的悲哀。
14、世界这么大,能遇见,不容易。心若向阳,何惧忧伤。人只要生活在这个世界上,就有很多烦恼,痛苦或是快乐,取决于你的内心。人不是战胜痛苦的强者,便是屈服于痛苦的弱者。再重的担子,笑着也是挑,哭着也是挑。再不顺的生活,微笑着撑过去了,就是胜利。
15、孤独与喧嚣无关,摩肩接踵的人群,演绎着身外的花开花谢,没谁陪你挥别走远的流年。孤独与忙碌迥异,滚滚红尘湮没了心境,可少了终点的奔波,人生终究一样的苍白。当一个人成长以后,在他已经了解了世界不是由鲜花和掌声构成之后,还能坚持自己的梦想,多么可贵。
16、生活除却一份过往和爱情外,还是需要几多的遐思。人生并不是单单的由过往和爱情符号所组成的,过往是人生对所有走过岁月的见证;因为简单,才深悟生命之轻,轻若飞花,轻似落霞,轻如雨丝;因为简单,才洞悉心灵之静,静若夜空,静似幽谷,静如小溪。
人生职业规划作文
很多的人,都在努力寻求自己的角色。
大学生多处在于18-24岁这一年龄阶段,是人生中增长知识,发展智力,求学成才的关键阶段,我们的中心任务是努力学习以专业知识为主的多方面知识,培养以专业能力为主的各种能力,而这个阶段是一个接受教育、储备知识、培养能力的重要阶段。
每个人,在社会上都扮演着一定的角色。职业角色的扮演是要有自己的社会职位和一定的职权,拥有一定的基础知识和业务能力,履行一定的义务,且经济独立。
一个人对自己的职业不敬,便是对这一职业的亵渎,不管做什么,都要先做人,后做事。当走向了职业,我们还要有进取心,才能使自己立足长期发展。
大学里,我们是以学习,探索为主要任务,在校园里不怕犯错误,什么事情都可以尝试。因为在大学里,我们可以依靠导师学得知识,生活上可以依靠父母解决困难。而成为一个职业人后,要先学会服从领导和管理,迅速适应上级的管理作风,而一旦在工作中犯错误,就要承担成本和风险的责任,承担相应的社会责任。
的确,在大学里我们可以弹性安排自己的作息时间,单纯而简单的文化氛围,逃少许的课,有较长的节假休息日。而成为了一个职业人,就要遵守考勤制度,领导交办的工作任务要按时完成,不遵守工作纪律,轻者会影响考核得分和工资待遇,重者还会受到处分,甚至会丢掉工作。
我们在学校,身份是学生,在社会,就完全成为了一个职业人,拥有自己的职业角色。初出茅庐的我们,思想往往比较单纯,社会是一个大熔炉,一开始难免会有些不适应。
或许,初入职场的我们,会发现工作中琐碎的事情很多,能够让自己大显身手的工作几乎没有,枯燥无趣成了生活的主旋律,当然不可否认社会中的陷阱很多,我们是职场新人,在试用期时,公司往往会重点考查我们的个人品质,工作态度和行为模式。
所以说,经过从学生角色到职业角色的转变,一定要对职场有新的见解。不要因为求职了许多家公司,投了许多的简历都石沉大海也不要气馁,职场它是复杂而真实的,需要我们理解认同它,用坚强而温和的眼光和胸怀接纳它,当你真正迈进职场的大门时,只有自己的真实经历才是最宝贵的财富。
我们刚参加工作,被人认可的愿望十分强烈。自认为大学知识掌握得很好,但在实际工作中却发现远远不够,不要抱怨自己的薪水太低,如果你有能力将会得到很快的提升机会,一个岗位要做到全力以赴而不是尽力而为,大致来说既要学会适应社会,又要学会做自己。
在从学生角色到职业角色的转换时,必然会面对角色冲击。而角色冲突是普遍存在的,不过可以把这种冲突通过角色学习将至最低限度。每一个人都要经历一个职业化的过程,从学生向员工的角色转化,我们从小学到大学毕业,十几年的学习经历让我们积累了丰富的学习经验,但是社会经验是从我们应聘单位刚开始积累。
时至今日,正确认识自己很重要,尽管现在还是微不足道的,但也要努力变成一颗珍珠,在人群中,一眼便能被认出来。
人生职业规划
说到职业规划,在初入高中时,我是茫然的,未来有太多的不确定,也有太多的变数,我想,走一步算一步吧。如今即将高三毕业的我,对未来有了新的认识,对自己的职业选择也有了自己的想法。
作为一名文科生,可以选择的专业其实是不多的,再不多的选择中法学和金融学成为了我选择的方向。相比而言,我认为金融领域更加适合我的发展。受父亲经商的影响,我从小便对数字很敏感,并且在学习中我对数学也十分感兴趣,所以我认为我可以选择金融领域的工作来历练自己。
我平时是一个比较浮躁的人,对于做一件事情,不能说没有耐心,也不能说耐心很好。但我认为,此时浮躁,并不是会决定我一辈子浮躁,此刻的我可能还不够成熟,但是人总会有长大的那天,我相信,那天会很快到来。
我是一个对效率要求比较高的人,不喜欢做事拖拉懒散,所以我会很快很有质量的完成老师交给我的每一个任务。并且,我是一个喜欢挑战的人,挑战困难会让我越战越勇。我认为,我具备一个优秀的工作者的品质,对工作的认真对待与热忱,也具备在金融领域工作的潜质。
在认真思考后,我决定选择金融证券投资这个行业。这是一个充满挑战的行业,在那里,成者为王败者为寇,而迎接挑战也会使我迅速地成长起来。
对于像我这样的普通家庭出身的学生,一出校门面临的就是就业难的现状,没有工作经验,亦或是其他方面,都有可能让理想的公司拒之门外。比尔盖茨曾说:“刚从学校走出来的你不可能一个月挣4万美元,更不会成为哪家公司的副总裁,还拥有一部汽车,自到你将这些东西都拥有的那一天。”所以我决定无论在毕业后面对的第一份工作工资有多低,工作条件有多艰苦,我都要坚持下去,毕竟没有在社会中历练过的菜鸟一起步便想吸引别人的眼球是很难的。在有了一定的工作经验后,我会去面试一些规模更大,能给我更大发展空间的公司,在工作中多向老一辈学习,因为在课本中学到的知识与实际运用还是有很大差距的,还需要自己慢慢地领悟。
以上是我的职业的第一选择,但我做事喜欢给自己做两手准备,我的第二选择就是自主创业,前提是我已经积累了足够的社会经验。虽说如今的山西比较落后,但俗话说的好,“一千年文化看北京,三千年文化看陕西,五千年文化看山西。”山西目前还是一座尚未被开发出来的文化古城,相信在不久的将来必然会成为中国的文化第一大省,旅游业随之发展,进而带动相关产业的发展。自主创业需要有灵活聪明的头脑与深厚的学识,足够的机遇与资金。我可以运用在大学学到的知识与社会经验,牢牢抓住山西崛起这一机遇,向银行申请自主创业的贷款来运转我的产业。只有爱拼才会赢,只有拥有足够的胆量,长远的目光,才会有赢的把握。虽然我还未想到去做哪一个项目,但直觉告诉我,未来的社会发展形势会告诉我答案。
因为爱拼才会赢,也因为唉赢所以才会拼。现在我只需要做好的一件事就是努力学习,这样才能实现我的上诉规划。我坚信,皇天终不会负有心人!
个人未来职业规划范文
一、活动背景
武汉工程大学学生会职业规划部于2013年12月伴随着武汉工程大学第三届团学代会的顺利
开展而建立的,可以说是一个崭新的部门,在各位老师和前辈的指导和帮助下,职业规划部旨在通过各类与职业发展有关的讲座、交流、宣传以及其他活动,培养同学们的就业意识,拓宽同学们的就业信息面,培养同学们发展的眼光和思维,促进校园里形成良好的职业氛围,帮助同学们从心理知识和外在能力等多方位成长为适应当今社会发展的人才。作为一个发展中的新部门,职业规划部亟需将一个职业规划信息发布平台向全校师生推出,以便学生们有一个及时获知职业规划信息的渠道,同时增加校学生会职业规划部的影响力,而针对大学生在人生的储备期,普遍迷茫闲散的学习生活状态和薄弱的个人职业规划意识,我们希望借“给未来的自己的一封信”的形式使学生们给自己未来一个期望和承诺,给自己定下一个阶段性的目标,促进学生们及时进行个人职业规划并付出积极行动。
二、活动意义:
1、让同学们对自我有一个充分的认识,给现在的自己定下一个阶段性的目标,在未来回首这封信件时,能够体会到自身的发展与成长。
2、使同学们对未来有一定的展望和期许,有意识地对未来的学习和职业道路有一个初步规划。
3、使同学们在活动中能够为自身寻找到一个目标或者大致方向,明确他们所需要的能力和经验,使其不断为之努力奋斗。
4、让同学们互相了解各自的目标,可以相互交流,相互借鉴,能认识到彼此之间的优点和不足,有一个提升自我的机会。
5、提高我校大学生对自己人生规划的意识,其中包括学习规划和职业规划,能为同学们在学习路程中提供指导性思想。有利于学校形成良好的个人职业规划风气。
三、主办单位:共青团武汉工程大学委员会
承办单位:武汉工程大学学生会
协办单位:各学院学生会
活动负责部门:武汉工程大学学生会职业规划部
活动对象:武汉工程大学全体同学
四、活动时间:201年10月下旬
活动地点:大礼堂
五、活动流程:
活动前期准备(10月1-17日):
①物资准备
1、宣传板:
第一轮(两个):分别放置在大礼堂和中快值班点处,标注活动基本信息和流程并贴有微博二维码;
第二轮(一个):放置在中快附近,写明大礼堂的个人职业规划展示活动并贴有微博二维码;
2、确认桁架数量和质量;制作展板背景(八零后),标注活动大标题并贴有微博二维码,用于第二轮放置在大礼堂门前展示第一轮的收
集的“给未来的自己的一封信”;
3、棚子两个;
4、Z形架两个;制作Z形架上宣传图(八零后),标注活动宣传语并贴有微博二维码;
5、细麻绳,透明胶,泡沫双面胶(厚);
6、奖品;
7、信箱;
8、明信片(200-300张),信封(50张);均编号;
9、活动举办期间工作人员值班表;
10、领取明信片和信封登记表;
11、印制二维码若干张。
②宣传准备
1、10月1日中午部门例会发起活动宣传稿征集,下午与各院职业规划部开会,倡议校→院→班宣传模式;
2、拟定宣传稿,用于发布于各院班级群、QQ空间动态(带链接)、贴吧、“工大助手”微信、校学生会和职规部官方微博等新媒体,置顶转发扩大宣传力度;
3、与宣传部商量制作宣传板事宜,用于宣传第一轮活动放置在大礼堂、中快值班点和第二轮活动放置在中快附近,上有二维码;
4、与公共关系部商量赞助事宜。
③微博准备
1、建立@武汉工程大学学生会职业规划部官方微博并推出“给未来的自己的一封信”个人职业规划活动并致未来话题和抽奖;
2、准备微博中提前推送的职业规划相关信息。
第一轮收集:
(1)大礼堂、中快摆点,各放置100张明信片,50个信封和活动宣传板、Z形架宣传图;
(2)由工作人员口头宣传和说明活动流程,感兴趣的同学先扫@武汉工程大学职业规划部微博的二维码并关注即送明信片一张,登记信息后现场在明信片上写送给未来的自己的一些话,并交由值班负责人收集。
(3)若来不及现场写,可先登记信息后将明信片拿走,有时间写完后拍下明信片上的内容发微博并且@武汉工程大学学生会职业规划部即可参与活动。
(4)参与活动的同学若想给未来的自己写一封信,交给我们保管若干年(由参与者意愿决定)并在若干年后交还本人可登记相关信息并领取一个信封用于第二轮环节投递入我们在大礼堂展板旁准备的信箱。
第二轮展览:
1、10月22日准备好桁架,粘贴第一轮收集的明信片于展板上;23、24日在大礼堂门前树立展板展示第一轮收集的明信片,两侧各设一处值班点和Z形架宣传图,对过往的同学进行为其两天的摆点宣传,展板旁放置信箱便于同学们投递他们给未来的自己的一封信。
2、活动期间进行活动宣传并组织第一轮拿走并写完明信片的参与者和现场的参与者将明信片贴在展板上或者悬挂着细麻绳上,组织已完
职业生涯与规划
一、前言:
现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。
二、自我认识:
1.我的兴趣爱好:我的性格有时活泼,有时又很沉闷,个人比较喜欢音乐和游戏,对于学习总是提不起精神来,总感觉自己学不下去,导致成总是不理想绩。
2.我的性格是具有双重性的,在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。有时候因为一些小事而犯错,比较喜欢幻想一些有的没的,心思总不会放在学习上,但对于有兴趣的课程我还是会去认真的听听,只是可能有听没有懂。
3.自己在学习上有点马虎不认真,造成学习成绩的不理想,以后这方面应该积极的改进,在以后我将以积极的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业。
4.自我的潜能的分析,我想没个人都有自己的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,我个人觉得我英语还不错,其它门都是马马虎虎的,我个人记忆力按理来说还是很好的,但是就是不想记东西,总是觉得背书很累,导致我个人学习成绩上不来。
5.自己职业性向的确定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,企业性向大概就是创业吧,你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。
三、职业分析:
现在我学习的是电子商务专业的,而未来有可能的是区开网店或者是电脑有关的销售工作,我国现在社会政治稳定,经济发展迅速,社会不断进步,进一步的改革开放更将为经济发展注入新的生机和活力。而现在的社会大部分都是电子化的平台,交易,聊天等等都会用到网络,而我们正处于这样的社会,顺应网络化时代才是我们力作与社会的保障。
目前的我们首先确定我们还只是一名中专生,现在来说,只有定位,你才能理性地去选择职业。这个定位很有讲究,如果定得太高,工作找不到;定得太低,又觉得无法展现自己的能力。所以心理学家指出:专科生觉得自己不如本科生,是因为他们用自己的短处去和别人的长处来比较。专科生的知识比本科生更具针对性与专业性,是比较倾向实际操作方面的,这点就是专科生的优势。所以在规划职业生涯时,必须考虑到这个优势。这个优势就是自己的定位,就是自己择业的资本。要告诉自己,我也是一个领域的人才,不会输给本科生,有些专业性强的领域,我们懂得更多,实际操作能力更强。所以合理的定位是我们规划人生的重要阶段。
我们中专生即将走向社会,即将迈向人生的第一步,所以我的第四个规划是基于一切之上,努力创造未来,制定更高的目标。
四、职业生涯目标的确立:
通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后的职业生涯有了一些规划。我以后呢,可以去开网店,可以去做销售人员,将来可以从事与计算机网络有关的工作,于网络交易有关的工作,正好可以匹对我的专业,也将成为我的优势之一。
自己在前面对自己的性格、潜能、职业性向等等都作了一定的分析,我作为一个学生应如何根据自己的条件,制定适合自己的行动方案呢,首先利用现在的大好时光努力学习科学文化知识和专业知识,努力参加实践工作,作到理论与实践向结合。认识到自己的长处和不足,积极发扬自己的长处,拟补自己的不足,积极培养自己的独立性,努力调整自己的心态,当自己忧郁时学会适当的发泄,控制自己的性格,使自己的性格变的沉稳,不急噪。努力改进自己性格的不足之处,在学习中使自己的潜能得到最大的发挥,在学习中和以后的工作中维持自己对本职业的兴趣爱好,确立自己的职业目标,在学习中不断的充实自己所学的专业知识,不断提高自己的修养,获取更为好的专业技能,积极培养自己对社会的适应性,来适应日以激烈的社会人才的竞争。在着其中就需要我们从现在就开始认真的了解社会,参与竞争!
职业生涯规划
近年来,计算机专业已经不是当今社会的主流。按目前软件产业的发展速度来看,在未来的三到五年内,共需要软件开发人员两到三万人,其中急需三类人才:第一类是既懂技术又懂管理的软件高级人才;第二类是系统分析及设计人员,即软件工程师;第三类是熟练的程序员,即软件蓝领。而现在中专生的我们学到的知识,我们是属于哪一类的人才呢?社会在进步,人才济济,我们又该何去何从呢?现实生活中,本科生输给中职生的例子不是没有,一位招聘经理曾说过:"很多时候,学历在实践中已不是重点。如何用最小的劲做最大的事才是用人单位关心的。"可见,中职生不断"武装"自己,增加实践经验才是正道,是金子总会发光的。所以现在的我们中专生,不应该气馁,从现在开始我们为自己的人生道路规划、设计一下,从而走向成功!
要想设计出好的人生规划图,第一就应该学会确定目标;
所谓确定目标就是:现在的我们即将走向社会,面临着两者选择,第一,继续就读;第二,接受学校的安排走向社会,走向工作岗位!目前,我们更应该确定自己的目标,选定自己的人生道路!
职业生涯规划书
前言
时光飞逝,不知不觉我已走到20岁的年轮边界。作为一名电子信息工程专业的当代大学生,面对电子技术人才竞争日益激烈的社会现状,我不由得开始考虑自己的未来。在机遇与挑战并存的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?生命就如一张白纸,生命只有付出,才能有收获。未来,掌握在自己手中。人活着不应该庸庸碌碌,要有理想,有勇气,有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂美好的年华。为了不虚度光阴,为了不使以后自己为这四年的碌碌无为而后悔,为了不让自己被现在这安逸的生活冲昏了头脑,所以,我决定,以冷静的头脑,高度的热情,为这四年的大学仅剩下三年的生活做一个全面的规划。
一、自我分析
(一)气质
根据不同指标可以把气质分成不同种类,据我自己测试,我的气质如下:沉着冷静,稳重踏实,忍让坚强,细腻深刻,有耐性,生活有规律,但有时会烦躁、冲动,多愁善感。我是一个在农村里长大的孩子,所以我从小就学会坚强独立,任何自己做得到的能够解决的事情都尽量自己去做,很少会要求别人何如做。但也许因为来自农村的原因,各方面能力都所欠缺,知识、视野等不如许多同学,心里时不时会自卑一下,有时候也会多愁善感了一下,有点容易受身边好友影响情绪。但我知道,自卑自怜并不是真正的我,真正的我是积极向上,拼搏进取的。
(二)性格
我是一个踏踏实实、一步一个脚印的人。我觉得这个蛮准的,对我来说,“安定”和“踏实”是最重要的。我的性格是稍微内向的,与人交往时常常容易表现出害羞和胆怯,这种性格让人感到亲切,所以大家对我都比较信任。可是,正是这种性格,使我很难对别人开口说“不”,不知道这个是件好事还是坏事。我比较喜欢独立思考,我不喜欢一遇到不懂的问题就直接去问别人,喜欢自己去钻研,等自己解决了这个难题,心中就会有巨大的成就感,很兴奋,很喜欢这种感觉。自己有自己的主见,不易受到他人的影响,但我又不会把自己的思想强加在别人身上,因此身边的同学朋友都喜欢我。
(三)兴趣爱好
我愿意帮助别人解决困难。喜欢帮助同学,当身边的同学朋友遇到困难的是时候,我会认真倾听他们的诉说,尽量给他们可行性的建议或意见。喜欢和他们合作,一起合作完成任务,我会觉得很开心。喜欢关心他们的幸福,看到他们幸福开心,我会打心眼里快乐。喜欢运动,平时较喜欢打兵乓球等各种球类,平时会跟同学去打打球;又喜欢安静,安静时候我能一天都不开口说话。喜欢到图书馆看看书,看书是我获取知识的主要途径。
(四)能力
我觉得,我在自学和洞察方面比较强。我比较喜欢自学,喜欢独立思考,去钻研自己感兴趣的一切。在人际关系方面,我也能处理得比较好。我喜欢交朋友,课余时间就会一起聊天、逛街。但在语言表达能力方面,我对自己就不怎么满意了,由于语文不怎么好,总觉得自己比较缺乏词,有时候跟同学朋友聊天打闹时会词穷。有自己的看法,但很少会表达出来。在思维方面还是不够创新,应该说思维不够发散吧,想法比较传统,又是较难接受一些新生事物或文化,如非主流文化我就不怎么喜欢。思维这方面还是得训练多训练一下。
二、职业认知
(一)内部环境分析
我是一个来自农村的孩子,爸妈都是农民,没有任何社会背景,一切都得靠自己。他们教会我一辈子的财富是:真诚、感恩、脚踏实地、坚强独立。爸妈的工作勉强能支付我读大学的学杂费,我能安心学习。但是要是读研的话,恐怕不行了,所以我比较倾向与毕业后就业。如果考研的话真的一切都靠我自己了。纵观目前就业难的形式,有许多因素,以下是主观因素的几个原因:
1、部门毕业生自身专业知识与技能不精,但择业期望值很高,把待遇是否优厚、交通是否便利、住房是否宽敞等作为选择标准,不愿承担艰苦的工作,也不愿到经济欠发达地区和基层学校去工作。
2、相反地,对自身的素质和就业竞争能力评价过低,不敢主动向用人单位推销自己,不敢主动参与就业竞争。
(二)外部环境分析
电子信息工程是电子信息类专业中具有较宽适应领域的专业,是电子信息产业的支撑学科,也是当前需求量大、就业率较高的专业之一。电子信息工程的培养目标是具备电子技术和信息系统的及处理论和知识,能从事信息处理与传输相关领域的研究、设计、制造、应用和开发,具备较高的外语和计算机应用能力。具备知识创新能力的高等工程技术人才。它侧重于信息处理的工程应用,主要学习电子工程、信息工程、信息传输与处理的基本理论和分析、设计方法,包括信息的获取与处理、通信及计算机应用技术,具有较强的实践性教学环节及工程应用训练过程,非常重视学生实际应用能力和综合素质的培养。理论上电子信息工程专业就业前景是很好的,但为什么许多大学生找不到与专业对口的工作?依我调查,外部环境形势主要有以下几个方面:
1、现今,我国仍处在计划经济向市场经济转型的过渡时期,经济和产业结构的调整,不仅使大学生就业难,全社会都存在就业难的问题。
2、我国就业结构不平衡。东部以及沿海地区人才供过于求,而中西部地区人才却供不过于求。
3、大学教育发展比较缓慢,远远没有跟上经济改革与发展的步伐。
4、虽然市场需求量大,但是很多企业都要求一两年以上的经验,这样把许多刚毕业的大学生拒之门。
5、近年来的金融危机也对我国的就业问题产生极大的影响。
但是近年来国家应社会的需求,出台了培养职业技师的政策。许多高校设置了职教师资班。如今我院的电子信息工程专业也是职师班,这样给电子信息工程专业的学生更多的就业选择。同时解决职教的紧缺,又能在一定程度上缓解就业压力。
(三)对职业认知的小总结
客观原因是我们无法改变的,可是,我们却能针对主观因素找出自己的不足,使就业问题对我们的影响小之又小。我认为:1、作为学生,做重要的还是把学业放在第一位,认真学好自己的专业,为以后的就业打好基础。
2、多参加学校举行的实践活动还有暑期实习,锻炼自己,增加经验。
3、客观估量自己,以致在找工作时不会眼高手低。
4、在大学四年里,认真做一份职业生涯规划书,明确自己的目标,使自己在做任何事情更加有动力。
三、确定目标,制定计划
大学生的毕业后的去向是与其大学学业联系在一起的。表面上大学生的就业是在大四解决的,其实不然,就业是我们整个大学都要面临的问题,只不过在时间上是大四时离得比较近而已。
对于我自己而言,在就业、读研、留学、创业方面,我比较倾向于就业。目前就读的是电子信息工程(职师),因此我的人生目标为当一名优秀的人民教师,同时创立一个品牌教育网站,或者在电子设计和编程方面有所建树
(一) 大二
1、学业规划目标
(1)学着自主学习、独立思考
(1)认真学习,努力争取奖学金
(2)对英语不能松懈,争取过上学期过了英语四级,下学期过了英语六级
(3)争取通过普通话考核,和计算机二级考试
(4)了解本专业的相关知识,学好专业知识
(5)选修自己感兴趣的专业,增加知识的积累
(6)规划职业生涯,并制定相应的行动计划
(7)图书馆还是一个必不可少的工具 ,尽量多去图书馆,充实自己
2、生活成长规划
(1)养成锻炼身体的好习惯,并坚持下去
(2)要合理分配自己的财务,做好计划,增强自制能力
(3)要有良好的思想道德,较高的思想觉悟,争取早日入党
(4)懂得如何做人、如何做好人、如何做成功的人
(5)要有雄心,对自己的将来充满信心
(6)在学习和娱乐之间要合理安排,“劳逸结合
3、社会活动规划
(1)学着自己去交流,交更多的朋友
(2)多去参加社团,积累社交能力
(3)在组织能力方面要加强锻炼,可通过竞选班干部等
(4)可以做一些自己感兴趣的社会调查
(5)可以走出校园锻炼自己,比如家教、义工等
(6)抓住每一次上讲台的机会,训练胆量、口才与能力
(二) 大三
1、学业规划目标
(1)能写一些专业文章,熟悉自己的专业领域
(2)学着去写一些简历、求职信
(3)考取与本专业相关的职业资格证书
(4)了解、搜集工作信息的渠道,并且积极去尝试
2、生活成长规划
(1)保持良好的生活习惯,合理安排作息时间
(2)能自我调理心理,保持愉快的心情和健康的心理
(3)认知自己的兴趣,并去发展自己的兴趣
(4)学着并提高自己的交际技巧,与他人能更好地沟通与交流
3、社会活动规划
(1)可以去企业参加实训,尤其是有关本专业的工作,为本专业提供目标
(2)了解本准也的知识与技能,积累经验
(三) 大四
1、学业规划目标
(1)对前三年的学习做一个总结,发现自己的不足并且去改善
(2)完成毕业考试和相关的论文
2、 生活成长规划
(1)了解职业人这个概念,为自己即将而来的就业做好充足准备
(2)要有一个有学生向社会人转变的过程
(3)了解学校的一些办公流程
3、 社会活动规划
认真参加企业的见习和实习,还有到学校的实习要严肃对待,学会做一个合格甚至是优秀的实习老师,为即将而来的就业积累经验,也可以学到一些课本上根本无法学到的技能,也可以提出一些相关的改革意见。
四、实施方案,修正评估
由于我是大一的学生,刚踏进大学的校门,不适应大学的生活,大一的第一个学期有所获也有遗憾,时间匆匆而过,未能及时做好规划,因此大一的第一个学期不做修正评估。希望从下个学期能力顺利往规划走。
五、总结
大学时代,是职业规划正当时。因此,我们大学生应尽早进行职业生涯规划,最好从我们步入大学校园就开始。要了解自己的长处和短处,知道自己的兴趣,制定好职业目标,规划好自己的职业生涯,在大学期间不断评估与修正,朝着自己的目标去奋斗。一个人想获得人生的成功,没有规划是不行的,没有目标将会荒废一生。今天站在哪里并不重要,但下一步迈向哪里却很重要,这就需要我们做好规划。当然,仅仅有规划是不够的,日后的付出与坚持才是最重要的。世界上唯一不变的就是变化,此后我要根据环境的变化,不断的评估和反馈,坚持不懈,