幼儿手工树叶贴画 简单

互联网 2024-04-01 阅读

幼儿园春天植树节主题活动一树叶粘贴画

  学习目标:

  1、幼儿熟悉各种树叶的名字。

  2、幼儿利用树叶组合出各种东西。

  3、培养幼儿的动手操作能力及合作能力。

  学习准备:

  1、收集各种树叶。

  2、教师制作几幅粘贴画。

  3、各种粘贴用具:胶水、棉棒、小盘、16开白纸。

  学习过程:

  一、谈话引题:小朋友现在是什么季节?(春天)春天到了,天气渐渐转暖,大树妈妈的树叶宝宝纷纷长了出来,它们像向可爱的小精灵,它们非常漂亮,现在小朋友学做树叶宝宝,一起来跳个舞蹈《会跳舞的叶子》。

  师:我的树叶宝宝都到哪里去了呢?我来找一找,(老师掀开已经准备好的树叶)惊奇得说:哇,这里还藏着好多树叶呢!让我们来看一看都是什么树叶。老师一一出示几种树叶,让小朋友说出它的名字,并说出他像什么

  小结:小朋友认识了这么多树叶宝宝,我们可以用它来干什么呢?(粘贴画)三、出示范画:老师带来了好多树叶粘贴画,小朋友看一下,他们像什么:小猫钓鱼、小帆船,狐狸偷鸡,金鱼戏水,农家小院。

  怎么粘贴画呢?小朋友说,老师来粘贴。

  四、示范讲解:

  1、老师拿一片法国梧桐叶,问小朋友说:他像什么?(像狮子的脸),老师用白乳胶将叶子粘到白纸上。

  3、用柳树叶添上四条腿,一条细细的尾巴。

  4、用手四处圆圆的眼睛,大大的嘴巴。

  5、背景修饰:启发幼儿自己动脑筋添画。

  老师的画做成了,小朋友想做一幅什么样的画呢?个别幼儿回答。

  五、幼儿动手操作:

  教师将各种树叶分组发给幼儿,幼儿进行操作活动。(放上轻音乐)教师巡回指导:

  六、展示作品:

  1、幼儿完成作品,教师组织幼儿进行展示,个别幼儿对作品讲解,说说作品的内容,其他幼儿指出它的优点与不足。

  2、教师启发幼儿给以分类点评,对有创新的作品进行鼓励。

  3、教师对幼儿的合作情况进行评价,培养幼儿的合作意识。

幼儿手工树叶贴画 简单

幼儿园树叶创意粘贴画活动总结

  为了让幼儿发现和欣赏秋天的美,感知秋天树叶的变化,丰富想象力,引导幼儿学会用心灵去感受和发现美,近日,西庄镇昝村幼儿园开展了以“寻找秋天”为主题的树叶创意粘贴画活动。

  活动中,孩子们迫不及待展示自己和爸爸妈妈收集的各种落叶,可真是形状各异、颜色绚丽。在老师们的指导下,孩子们细致地观察秋季树叶的形状、脉络、颜色,并且亲自摸一摸、闻一闻,想一想:这些树叶像什么呢?有的孩子说“我的树叶像小手”、“我捡的树叶是黄色的”“我捡的树叶叠在一起可以扇扇子”……经过拼拼、剪剪、贴贴,一片片不同的树叶,变成了生动有趣的的粘贴画。经过师生的共同努力,制作出小鱼摆动、孔雀开屏、花朵绽放等一幅幅充满童趣的树叶粘贴作品,让孩子们对秋天有了更直观的认识。

  通过观察、粘贴秋天的树叶,培养了孩子观察力和动手能力,不仅让孩子们了解秋天的变化,丰富了树叶方面的知识,帮助孩子从小树立绿色环保意识,激发幼儿对大自然的热爱。

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