党员义务概括为16个字
职责
宣传委员在支部委员会的集体领导下,分工负责党支部的宣传、教育工作。具体职责是:
1、负责了解和掌握党内外思想情况,围绕每个时期的工作任务,宣传党的路线、方针、政策,做好政治思想工作。
2、根据上级党委的决定和党员的思想实际,提出宣传教育的意见,拟定学习计划。
3、搞好党报、党刊的通讯报道工作。
党员权利与义务党课学习思想汇报范文
敬爱的党组织:
4月18日,彭伟忠老师给我们上了一节内容丰富的《党员的权利与义务》。经过学习后,我对党员的了解得更多了,也越来越明确自己的前进方向了。
《章程》里面写道“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先
进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”由此可凸显我们党的重要性。我们党是由千千万万的共产党员组成,因此,党员的素养直接影响到党组织发挥功能、保持战斗力的水平。也就因为如此,彭伟忠老师给我们上的这一节课非常有意义。彭伟忠老师给我们详细讲解了党员的权利与义务。我也知道了,只有明确了党员的权利与义务,我们才能永葆党的先进性,保证党的路线、方针、政策能够被执行,才能维护党内团结。我觉得,在明确了党员的权利与义务的情况下,这一股先进的力量才能发挥出更大的作用。
而对于我们来说,我们现在也要深刻去认识党员的权利与义务,从细节上认识和理解党员的权利与义务。只有这样,我们才能在思想上做好准备,规范自身的行为,在生活中形成为人处世的标准,处处锻炼自己,磨练自己的意志,提高自身的思想境界。从党员的八大义务我们可以知道,要成为一名合格的共产党员,我们要走的路还很远很远,我们的思想境界还很低很低。但是,只要我们有决心,在生活中不断以党员的标准要要求自己,在生活中做到遵纪守法、团结同学、热心助人,在学习上做到刻苦认真、勤奋好学、精益求精。为人正直,在遇到社会不公现象或在别人需要帮助的时候能够挺身而出,用自身行动弘扬“真”“善”“美”。只要坚持,所有的困难我们都可以克服。而从党员的八大权利可以知道,党员拥有很大的空间去进行自我的一个提升,能够不断地发展并能够保证自身的权利。只有党员发展了,我们的党才能拥有更强大的力量。也许对党员来说,这只是个小小的进步;但对党组织来说,党员的进步能够对组织产生重大的影响,有时候还能使党的事业向前迈出一大步。党员的发展最终会汇成一种力量,让党组织在实现社会主义的伟大事业上不断跨越障碍,不断前进,带领我们的人民描绘出更加美好的明天。
通过学习,我发现自身还有很多很多的不足,还有很多缺点需要改进。在生活和学习上也找到了前进的路标,对自身的要求也更加明确了。我希望自己能在以后的日子里,和自己赛跑,不断进取,不断完善和提高自己!
请党组织给予批评帮助!
自觉坚持党员的权利与义务
尊敬的党组织:
关于党员的权利与义务,了解这个是非常有必要的,既然决定加入中国共产党,就要自觉的去了解这个身份的权利与义务。
党员的权利指党员按照党章规定应享有的权力和利益。在党内,每个党员都是平等的,都有权参与党的工作,共同管理党的事务,发挥自己的积极性和负责精神,维护党的利益,保证党的事业的健康发展。党章中规定党员享有8项权利:参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训;参加关于党的政策问题的讨论;对党的工作提出建议和倡议;行使表决权、选举权,有被选举权等。党员的义务指党员对党应尽的责任,是党对党员的基本要求,是党员条件的具体化,也是衡量一个党员合格不合格的具体标准。党章中规定党员有下列义务:认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,学习党的基本知识和党的路线、方针、政策和决议,学习科学,文化和业务;坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益;执行党的决定,服从组织分配;维护党的团结和统一等。
另外我还了解到,原来举手表决的方式并不是正确的,正确的方式是要不记名表决。平时我们就没有做到,总是习惯举手表决投票,这是我们的误区。另外陈老师讲到关于学生先进班集体评优的事例,也让我了解到程序公正是大于结果公正,就算你结果出来了,如果程序上并不符合规定,结果是无效的。另一点,不要因为地位的问题而不去争取该属于我们的权利。
关于党的组织制度和党的纪律,作为一个党员或入党积极分子,必须要了解和熟知党的组织制度和纪律,并且做到自觉执行和遵守,否则就无法进行党内生活,无法正确履行自己的权利和义务。
党的组织制度主要包括:党的根本组织原则,即民主集中制;党的代表大会制度;党的组织生活制度;党的选举制度,党内议事规则等。党的组织制度是否完善,对于健全党内政治生活,发扬党内民主:充分发挥党员的先锋模范作用,提高党的领导能力和战斗力,关系极大。党的纪律涉及到党内生活的各个方面。所有为保证全党行动一致,巩固党的纪律、维护党和人民的利益所作的各项规定,都是党的纪律。党的纪律的特点是自觉的纪律,铁的纪律,平等的纪律。
从人类生存,人类需求,社会的角度来看都要强调加强党的组织性和纪律性。而且党的组织制度和纪律为增强党的团结和活力,保持党在革命、建设和改革中的领导核心作用提供了坚强的组织保障。而且从历史来看,加强党的组织性和纪律性是必不可少的。
因此我们自觉坚持党的组织原则,增强纪律观念。我觉得蒋老师有一句说的很好。“既然选择了这个组织,就要为这个组织负责。”为这个组织负责的最基本的一件事就是遵守这个组织的制度和纪律。而且我们还要联系实际,树立团结协作意识,忠于组织,尊重规则。
汇报人:杨xx
2012年4月10日
充分了解党员权利义务
敬爱的党组织:
中国共产党党员是党的细胞,是党组织的组成部分。党员素质的高低直接关系到党的基层组织的战斗力、凝聚力和吸引力。因此,增强党员的素质是十分必要的。而作为入党积极分子,在入党之前,充分学习党的基本知识,了解党员的义务和权利,是以后更好地服务人民的基础。
熟话说:“没有无义务的权利,也没有无权利的义务”,这是不争的事实。那么,一名共产党员,当然也有相应的义务和权利。在八项义务中,我觉得最关键的是,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”中重要思想,学习科学发展观、学习党的路线、方针、政策和决议,学习科学知识;最重要的是,坚持党和人民的利益高于一切,充分起到带头作用。
学习可以武装自己的头脑,而且学无止境,只有不断地深入学习才能让自己进步。学习经典的,富有哲理的理论知识,更能让思想从本质上提升一个层次。而作为一名党员,是工人阶级的先锋战士,因此带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,应在生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。同时,作为一名党员,也应该正确行使党员的八项权利。
对党员来说,党员的权利是为了完成党的任务的一种政治权利,不充分利用权利,就无法全面履行义务。但是,也不能在党员的光环下,高高在上,脱离群众。只有正确认识党员的义务和权利,充分利用党员的权利,保证履行党员的义务,这样才能健全和发展党内的民主生活。
总之,无论是党员的权利,还是义务,都要用辩证的观点来看待。既要认真履行义务,也要正确行使权利。要提高履行党义务的自觉性,而在行使权利的过程中,要有高度的责任感和全局观念,认真负责地思考和判断问题,积极发表自己的意见。
而作为入党积极分子,我们必须要端正入党动机,正确认识入党所带来的权利和义务。而且也要按照党员的条件严格要求自己,这样才能更好,更快地让自己成长起来。在学习、生活中也要自觉接受党组织的培养、教育,不断得提高自己。
汇报人:
关于党员的义务与权利的一点儿认识
党章中规定了共产党员的基本条件,是党对党员的总要求。
通过这两天的学习,我明白了要使自己能够符合这些要求,还需要进一步学习并且在实践中达到党员言论和行动的具体准则;同时,作为一名党员,还应行使自己的正当权利。党章中关于党员的义务与权利的规定,正是对这两个方面的集中表现。同时,这也是作一名党员的具体标准。
党员的义务和权利,是衡量所有的共产党员是否合格的重要尺度。有了它,就明确了党员应该做什么,不应该做什么;怎样做对,怎样做不对。党员可以把它作为一面镜子,经常对照检查自己,看那些方面做到了,哪些方面没做到,以便不断努力,求得进步,做一名合格的共产党员。
作为一名入党积极分子,我也要认真学习党章中关于党员的义务和权利的规定,并且认真领会其中的具体含义,切实在行动、言论中以次为标准,规范自己的一言一行,一举一动;接受党组织的教育和考察。
党员义务对于党员是一种规范和约束。党员对党承担应尽的责任,按照规定的要求去做,就可以保证全党在思想政治组织上保持一致,这时的党才能保证战斗力。同时,党员都有权参与党的管理,这也可以更好的发挥党员的特长和作用,使党的事业能迅速又顺利的发展。若每个党员都能充分享有、正确行使自己的权利,就能健全、发展我们党内的民主生活,有力的揭露抵制党内的不正之风现象。同时,我们也认识到党员的义务和权力是辩证统一的,"没有无义务的权利,也没有无权利的义务"。也就是说,履行义务实行是权力的前提,行使权力是履行义务的保证。只有认真履行党员义务,才能充分享有党员权利;只有党员的权利得到保证,才能切实履行自己的义务。它们之间是相互联系,相互依存的。
在党章中,规定了八项党员的基本义务。其中第一项,就要求认真学习邓小平理论和科学、文化、业务知识,努力提高为人民服务的本领。只有学好邓小平理论,才能切实提高党员的马克思主义理论素养。而学习好科学文化知识,是我们党员的使命。众所周知:"科学技术是第一生产力",在江总书记三个代表理论中,也要求党员做好先进生产力和先进文化的代表。现在,我们面对的是一个矛盾重重,竞争激烈的国际环境,国与国之间进行着综合国力的比拼,关键是科学技术的竞争。党员只有继续学习,成为本职工作中的能手,才能真正在社会主义建设中发挥先锋模范作用,才能使我们的党代表着先进的生产力和先进的文化。而我们在校大学生,更要自觉发奋的学习,同时借鉴吸收国外先进技术和经验,吸收科学文化知识,成为高层次,全发展的专门人才,准备好在将来传播文化和高技术,迎接新技术革命的挑战。 党员的义务中反复强调了一个观点,即要一切以人民利益为重,要全心全意为人民服务。这也是我们党的宗旨。这也使我想到了入党动机的问题。是否是为了更好的为人民服务?是否是为了献身共产主义事业
我的父母都是已有近三十年党龄的老党员,小时候我的头脑中就有这样一个简单的印象:共产党员都是好人。上了中学,加入了中国共青团,我对党有了一个模糊的概念,党使我对她充满着崇敬和美好的憧憬。那时的我认为党员是光荣的,是引以为豪的,党员是先进的。因为我们的中国共产党是伟大的,她所追求的共产主义事业是神圣的。这种感情是朴素而又强烈的。但想到自己距离党员的标准还相当的远,一直没有用勇气提出申请。一九九八年夏,走出初中校门的我,利用假期进行了短暂的社会实践。在接触社会的过程中,我接触了更多的党员,平凡而伟大的党员。他们不都是我父母那样的党员干部,但却都一样的是自己工作中的模范,他们都在自己的平凡的岗位上做着不平凡的事业。商场中有"党员服务柜台",公交车上有"党员服务组",医院里有"星级党员护理支部"。他们都在时时刻刻的以一名共产党员的标准要求自己,并且请人民监督。事实证明,他们确实是共产主义 事业建设者中的楷模。就在同一年夏天,在全国许多地方发生了特大洪灾。我的家乡哈尔滨也在松花江滔滔江水的威胁中。站在江 畔的高层建筑中,就能看到满目的橙黄色背心,还有飘扬在百里长堤上鲜红的党旗和军旗。许多单位都组织了"党员抗洪小分队",在大堤上和我们的千万子弟兵、群众一起,保卫我们的哈尔滨。入学后一次偶然的机会,我看到了一段在大堤上的录像:在大雨中,面对着袭来的滔滔江水,新扔下的石笼没有夹住木桩,一名穿着橙色"抗洪"背心的人,在大堤上喊了一声:"是党员的跟我跳!"十几个人纷纷跳入水中,结成了一段"人墙",盯着一波波的浪头,直到打好新的木桩。若不是亲眼所见、亲耳所闻,这样的情景也许不会各给我那么强烈的震撼。在那之后,我勇敢的向党组织递交了入党申请书,我要成为像他们一样,无私无畏的人!
现在想来,当时的想法也许还有些冲动和幼稚。但现在的我,更加坚定了加入中国共产党的决心,要为人民服务!
正确行使党员权利和认真履行党员义务
敬爱的党组织:
这两节党校学习课分别由陈x老师和蒋xx老师分别为我们讲授党员的权利与义务以及党组织的制度和党的纪律这里个部分的内容。权利、义务、制度、纪律无疑是中国特色社会主义建设道路上的永恒话题。党的权利、义务、制度与纪律更是中国共产党建设的关键因素,更是中国稳步建设的坚强后盾。要争取发展为党员的我们必须在思想上和行动上都做到严格要求自己配合党的章程办事,提升自觉自律意识。
《中国共产党章程》中的一个重要内容就是对党员权利和义务的规定。权利和义务是辨证统一的,只有切实履行党员的义务,才能切实有党员的权利。履行党员义务是共产党员的天职,是向党组织所做的庄严承诺。不讲义务就是不讲责任,不讲义务,党员的权利也就成了一张白纸。要准确把握党员的权利和义务,争做合格党员,就必须做到正确履行党员义务和正确行使党员权利。
正确履行党员义务,首先要求我们做到:加强学习,不断提高履行党员义务的自觉性。认真学习政治理论、科学文化和业务知识,既是党员必须履行的重要义务,更是党员全面履行党员义务的基础。首先要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是无产阶级的世界观和方法论,是我们党的指导思想,是我们的行动指南。认真学习,提高自我素质,才能更好地增强履行党员义务的自觉性。而课上陈老师最为强调的党员义务是为人民服务。我们必须清楚认识到,努力实践全心全意为人民服务的宗旨,在建设有中国特色社会主义的伟大实践中切实履行党员义务一切从人民的利益出发,全心全意为人民服务,这是中国共产党的根本宗旨,是共产党员一切言论和行动的出发点和最高标准,也是中国共产党区别于其他阶级政党的显著标志。其次,增强组织观念,自觉遵守党的纪律和国家的法律,既是党员必须履行的义务,也是党员全面忠实地履行党员义务的重要保证。
正确行使党员权利和认真履行党员义务一样,都是一个合格党员必须做到的。党员要在党的教育和监督下,一切从党和人民的根本利益出发,实事求是,坚持真理,坚持原则,行使好党和人民赋予自己的神圣权利。首先我们必须要树立对党的事业高度负责的精神。共产党是代表人民根本利益、全心全意为人民服务的工人阶级先锋队。党员的一切权利都必须用于更好地为党工作,更好地为人民谋利益,更好地维护党和人民的根本利益。因此,共产党员要正确行使党员权利,必须本着对党和人民高度负责的精神。学会用马克思主义的立场、观点和方法去分析问题,辩明是非,认清本质。行使党员权利,既要有正确的动机和出发点,又要有明晰的是非观和科学的思想方法和工作方法,以求达到良好的效果。
关于党组织的制度和纪律,蒋老师为我们讲述了三点重要内容:为什么要强调加强党的组织性和纪律性;党的组织制度和党的纪律;自觉坚持党的组织原则,增强纪律观。
其中,老师强调了组织性和纪律性的重要性。组织化是人类生存与发展的一种内在需要,个体力量的增强并不意味着可以抛弃组织,相反,现代社会的人们更赖于组织与团队的力量。而现代政党的发展历史表明,良好的制度和严明的纪律要求是党团结致胜的重要保证。老师引用了苏共亡党20祭和国民党丢失政权两个反面事例以及中国共产党的90年的真实例子为我们分析纪律性对于一个政党和国家来说的重要性。以史为镜,可以知兴衰。的确,从组织的角度观察失败的例子,条分缕析,可以对我党现实予以关照,反思,警醒。正如老师所说,尤其是在执政的条件下,党的建设依然任重道远,须臾不可松懈,不可小觑。
通过党校的学习,我了解到了更多关于党员的必备知识,更加意识到了提升自身素质的重要性与迫切性,无论在学习中还是生活中,我都必须跟为严格地要求自己以达到成为一名党员的要求。
以上是我在这两次党校学习后的思想汇报,请党组织给予批评指正。
签名:
xx.10
党员的权利与义务
敬爱的党组织:
怀着激动的心情,我写下了第二次思想汇报。回首这两期的党校培训,我收获颇丰。第二课讲的是党员的权利与义务,第三课讲的是党的组织建设与党的纪律,这两次课程在内容上一脉相连,从个人到集体,从党员到组织,老师为我们详细的介绍了党的严密又人性化的制度。特别是经过这一次课,我更加了解作为一名党员身上所拥有的权利和应当履行的义务,也对党的组织建设有了更广阔,更深入的认识。
4月7日的党课,陈xx老师给我们讲授了一场热情而感动的教育。党的权利是一种利益价值,是一种公共权益,是一种平等诉求,是一种民主权利,任何一位党员,不分年龄大小,不分职务高低,平等的享有和履行党赋予的权利与义务。老师说道,没有无权利的义务,也没有无义务的权利,权利与义务相统一是我们党的一个重要特点。彭老师的讲授十分生动,举了很多例子,我印象深刻的是党的权利是一种利益价值,它的一个重要体现就是请求权,所谓请求权,是指党员向上级组织直至中央,就自己遇到的有关情况或问题请求给予支持、帮助或调查的权利,这反应了我们党的根本性质,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队。因此,党赋予党员平等的权利。同时作为党员,除了享有权利,同时也享有党章所规定的以定的义务。党员的义务和权利不可分割,忠实履行党员义务和积极行使党员权利又是党员义务的集中表现。我深深明白到每一个党员不论职位高低,党龄长短,贡献大小,都要自觉履行党员义务。所谓党员义务,是指党员对党应尽的责任,是党员标准和条件的具体化。规定党员义务,从本质上讲是为了保证党员发挥先锋带头作用,使党成为坚强有力的战斗集体。党员义务的内容具有相对确定性,又随着党的事业发展和自身建设实践经验的丰富而日趋完善。
4月10日的学习党的组织制度和党的纪律也让我受益匪浅,蒋xx老师用一种不一样的角度向我们阐释了关于党的组织性和纪律性的知识,首先,组织性是人类生存和发展的内在需求,组织源于人类多远的需求与个人力量局限的矛盾,而组织的本质在与合作分工,规章制度是合作分工的基础。第二从我们党悠长的历史来看,两好的制度和严明的纪律要求实是我们党团结至胜的重要保证,这让我想起最近几年党中央一直致力与打击腐败,坚决保持党员的廉洁,我们党的主流是好的,但是随着市场经济的冲击,有一部分党员没有把持好,导致了发生了一些腐败现象,而杜绝这些现象的根本方法就是完善和健全当的组织制度和纪律。
通过这两次的学习,我放宽了眼界,对党员到党组织都有了体系的认识,我们作为学生,不但要有权利意识,努力发挥自己的权利为党,为社会的发展尽一份力,更要有义务的意识,积极拥护党组织,遵守党的规章和制度,努力学习,尊法守法,做一个有先进意识的新青年。我们所处新时代面临着许多新情况,我们要在新形势下加强和改进党员的个人修养和党的制度建设,结合过去与国外其他党的经验,提醒我们“党要管党、从严治党的任务比过去任何时候都更为繁重和紧迫”。 六条基本经验,四项要求则是党和国家如何建设指明了方向…..这一切一起无不让人感到只要在党的领导下,世界必然会为中国而鼓舞,中国一定能让世界所瞩目。无论如何,只要坚信党,根据党的指挥和领导,站在世界顶点的必定是一个中国巨人
践行党员义务
敬爱的党支部:
所有理论都是来源于实践,并最终要运用于实践。我们党向来坚持在实践中检验真理。所以,作为一名入党积极分子,我们就更应响应党的号召,在生活的点点滴滴中践行党员角色,用一名党员的标准来严格要求自己。党员不应该是一个只有理论填充而成的抽象名词。我们不能做思想的巨人行动的矮子,而是要在思想和行动上都成为巨人。
在党课培训期间,我发现所有为我们讲课的老师都把党的理论﹑思想﹑对党员的要求落实到我们具体的工作学习生活中,以理论思想为标尺来发现我们的工作学习生活中出现了哪些问题,从而改正问题取得进步。比如我们说道“构建和谐社会”,那么作为我们大学生就应以和谐社会的要求来检验我们的校园生活,从而发现我们的校园中还存在诸多不和谐因素。比如:学生与老师之间缺少换位思考,不能充分体谅对方。同学和同学之间不能很好地做到互助互爱,缺少必要的信任,常因小事而发生矛盾冲突等。只有找准了问题我们才能在以后的工作学习中改正问题,构建和谐校园,从而呼应党“构建和谐社会的要求”。我想不经过这个过程,理论大抵会沦为一句空话。
在现实生活中,我们必须意识到自己同时兼具党员和特定工作岗位上的工作者这双重身份,并使两种身份达到良性互动。具体到一名大学生,我想我们应该自觉地将党全心全意为人民服务的宗旨融入到日常的学习生活中,从而摆脱学习只是为了混文凭的狭隘动机,自觉地将知识的学习与建设中国特色社会主义事业进而实现共产主义的伟大目标相联系。在与老师同学的交往过程中,要时时以一名党员的身份要求自己,想他们之所想,急他们之所急,接受他们的中肯批评,同时也应大胆真诚地指出他们的缺陷从而共同进步。生活在学校这个大集体中,我们应该有强烈的集体荣誉感和团结协作精神,应努力建立良好的人际关系和广泛的群众基础,在与人的交往中讲求诚信,遵守国家和学校的各项制度等等…只有脚踏实地地做好这些我们才能以一个大学生的身份践行党员义务。
汇报人:xx
XX年11月19日