小蝌蚪找妈妈教学设计一等奖

帮助小蝌蚪找妈妈

　　有一天，池塘里的小蝌蚪出门去找妈妈。它按照妈妈告诉它的办法去找：身穿绿衣裳，白肚皮，两只大眼睛，四条腿，唱起歌“呱呱呱”。可是它怎么也找不到自己的妈妈。

　　原来它是妈妈已经成为人们餐桌上的美味了，这个坏消息是住在鱼缸里的亲戚们告诉它的。小蝌蚪听了以后伤心极了，一想到自己的妈妈被人们抓住，活生生地剥掉皮，自己就再也听不到妈妈的歌声了。小蝌蚪起想越伤心，它在心里默默地流泪……

　　它的眼泪控诉着人类不道德的行为：我们的妈妈身穿绿衣裳完成能和周围环境混成一体，保护她自己，却逃不出人类贪婪的目光；为了吓走蛇，我们的妈妈会用力踮脚尖鼓胀起自己的白肚皮，却吓不走人类鬼鬼祟祟的脚步；我们的妈妈是池塘里著名的女高音，高亢激昂的歌声却打动不了人们私欲膨胀的心；我们的妈妈是跳高能手，经常会跃出水面吃掉大量的害虫，帮助人类保护植物，却得不到人类的关心爱护。

　　“呜.”听了小蝌蚪的哭诉，我真为人类的不道德行为感觉羞愧，让我们赶快行为起来，帮助小蝌蚪找到自己亲爱的妈妈吧！

语言《小蝌蚪找妈妈》

　　1、活动目标

　　1、能安静地听故事，乐意回答老师的问题。

　　2、知道小蝌蚪的妈妈是青蛙。

　　3、喜欢扮演小蝌蚪，感受小蝌蚪对青蛙妈妈的爱，

　　2、活动准备

　　1、《小蝌蚪找妈妈》视频故事。

　　2、鸭妈妈、鱼妈妈、乌龟妈妈、白鹅妈妈、青蛙妈妈相关的故事图片。

　　3、幼儿每人一枚小蝌蚪的胸饰。

　　3、活动过程

　　1、出示小蝌蚪的图片，引出故事。

　　（1）教师：脑袋圆圆的，身体灰黑的，还有一条小尾巴。咦！它们是谁呀

　　幼儿：是小蝌蚪。

　　（2）教师：哦!原来是小蝌蚪呀！那小朋友们知道小蝌蚪的妈妈是谁吗

　　幼儿：是小青蛙。

　　幼儿：不知道。

　　（3）教师：今天杨老师给小朋友准备了一个故事视频，故事的名字叫《小蝌蚪找妈妈》。在看故事之前，杨老师希望小朋友都能安静地听故事，用你小眼睛仔细看，用耳朵认真听。好的！故事开始了！

　　2、播放故事视频，并对幼儿进行提问。

　　（1）教师：小朋友们，小蝌蚪找妈妈的故事我们已经看完了，那杨老师的问题就来了，小蝌蚪它们找到妈妈了吗

　　幼儿：找到了。

　　教师：那它们的妈妈是谁呀

　　幼儿：是青蛙。

　　（2）教师：那小蝌蚪找到青蛙妈妈之前都遇到谁

　　幼儿1：鸭妈妈。

　　幼儿2：白鹅妈妈。

　　幼儿3：乌龟妈妈。

　　幼儿4：鱼妈妈。

　　3、教师带着幼儿一起来简单地讲述故事情节。

　　我们的小朋友真棒，原来小蝌蚪遇到了这么多的小动物呀！那接下来小朋友和杨老师一起来说说《小蝌蚪找妈妈》的故事吧！

　　青蛙妈妈舒舒服服的睡了一个冬天，被暖暖的春天叫醒了。它爬出洞口，跳进金色的池塘，痛痛快快地游泳，然后就在嫩绿的水草底下生了好多小宝宝。这些小宝宝黑黑的，圆圆的，看上去好玩极了。

　　春天的太阳把金色的池塘照的暖暖的，那些黑黑圆圆的小宝宝也很快醒过来了，变成了大脑袋，长尾巴的模样，人们管它们叫小蝌蚪。小蝌蚪们很喜欢聚在一块，它们在水里游啊游啊，过的很快活。

　　这一天，池塘里来了鸭妈妈，带着它的孩子玩得很开心。小蝌蚪们瞧见了，心想我们也应该有妈妈，它在哪呢

　　它们互相看来看去，谁也说不出来。

　　“还是去问鸭妈妈吧！”

　　它们游到鸭妈妈耳边问它：

　　“请问鸭妈妈，我们的妈妈长什么模样？”

　　“啊！小蝌蚪的妈妈头顶上有两只大眼睛，嘴巴长得又大又宽。小蝌蚪们，你们自己去找吧！”“谢谢！”

　　“不用谢。”

　　小蝌蚪们谢了鸭妈妈，出发去找自己的妈妈了。游了没多久，碰见了一条大鱼。小蝌蚪们见它头顶上有两只大眼睛，嘴巴长得又大又宽，以为这就是妈妈，追上去直喊，

　　“妈妈，妈妈。”

　　“哟！我才不是你们的妈妈，我是小鱼的妈妈。你们的妈妈应该有四条腿，你们再到前面去看看吧！”

　　“谢谢！”

　　“不用谢！”

　　小蝌蚪们谢了鱼妈妈，继续往前游。很快碰见了一只大乌龟，小蝌蚪们见它有四只脚，心想这回准是我们妈妈了。

　　“妈妈，妈妈。”

　　“不！我不是你们的妈妈，我是小乌龟的妈妈，你们的妈妈肚皮是白的，还在前面了。”

　　“哎！谢谢！”

　　“不用客气！”

　　小蝌蚪不泄气，谢过了乌龟妈妈以后继续往前游。这时，一只大白鹅“吭吭”地叫着游过来了。小蝌蚪瞧见它的肚皮是白的，连忙高兴地游上去喊，

　　“妈妈，妈妈。”

　　“你们认错了，我是小鹅的妈妈，你们的妈妈爱穿绿衣服，还“呱呱”地唱歌了。

　　小蝌蚪又朝前游，一直来到池塘的边上。看见一只青蛙蹲在远远地荷叶上，正“呱呱”的唱歌了，这回小蝌蚪们不冒失了，它们游上去轻声地问，

　　“嗯，请问有没有见过头顶上有两只大眼睛，嘴巴长得又大又宽，白白的肚皮四条腿，爱穿绿衣服，唱起歌来“呱呱”叫地妈妈？”

　　青蛙一听就乐了，它说，

　　“哎呀！你们真是些可爱的傻孩子，你们要找的妈妈不就在眼前吗？”

　　小蝌蚪们仔细看看，可不是吗？可它们一点也不明白，怎么妈妈会跟它的孩子长得不一样了。青蛙妈妈笑着说，

　　“呵呵，你们现在还小了，等长大了就会跟你们的妈妈一个模样，到那个时候你们还能妈妈一起跳上岸去捉小虫子吃了。”

　　“太好了！”

　　小蝌蚪们听了，直翻跟斗，它们实在太高兴了，因为它们再也不会离开它们的妈妈了。青蛙妈妈也很开心，它跳进池塘里和它孩子们一块玩起来。

　　4、给幼儿佩戴小蝌蚪的胸饰，请幼儿扮演小蝌蚪，感受小蝌蚪对青蛙妈妈的爱。

　　教师：我们的小朋友真棒！现在杨老师要变成一只小蝌蚪了，我们小朋友们想不想变成一只小蝌蚪呀？让我们一起变成勇敢可爱的小蝌蚪，游到外面一起去找我们的青蛙妈妈吧！

小蝌蚪找妈妈

　　春天来了，风景如画，鸟语花香，是播种的季节。

　　小青蛙妈妈产卵了，一天……一个月……，小蝌蚪破卵了，它们发现爸爸妈妈不在了，因为它们在小蝌蚪产卵的时候离去了，想让它体验一下独立的生活。现在开始，小蝌蚪开始寻找妈妈，小蝌蚪游呀游呀，它们碰到鲤鱼阿姨，就迎上去问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼阿姨说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴，你们到那边去找吧。”小蝌蚪游呀游，它碰到一只乌龟，就追上叫：“妈妈，妈妈。”因为它看见乌龟就是四条腿，宽嘴巴。乌龟对小蝌蚪说：“我不是你们的妈妈，你们的妈妈白肚皮，穿着绿衣裳，你到那边去找吧。”小蝌蚪游呀游，看见一只四条腿，宽嘴巴，白肚皮，穿着衣裳的青蛙，就游过去叫着：“妈妈！妈妈！”妈妈说：“好孩子！”从此以后，它们过上了幸福的生活。

　　福建省尤溪县实验小学二年（四）班yxcxfy@一年级:陈若言

新编小蝌蚪找妈妈

　　暖和的春天来了。池塘里的冰融化了。青蛙妈妈睡了一个冬天，也醒过来了。她从泥洞里爬出来，“扑通”一声跳进池塘里，在水草上生下了很多黑黑的圆圆的卵。

　　一天又一天，这些卵都变成了一个个小蝌蚪，他们又圆又大的脑袋后面拖着一条细尾巴，可爱极了！小蝌蚪东张张，西望望，连妈妈的影子也没瞧见。于是，他们决定一起去找妈妈。

　　小蝌蚪们沿着小河顺流而下。路上，他们遇见了鲤鱼，小蝌蚪忙迎上前去，问：“鲤鱼阿姨，你见过我们的妈妈吗？”“噢，是青蛙大姐的孩子啊，你们的妈妈去田间捉害虫了。”鲤鱼摇头晃脑地说。“谢谢你，鲤鱼阿姨！”小蝌蚪告别了鲤鱼，向着田间赶去。

　　小蝌蚪们游啊游，终于来到了田间。可是，妈妈在哪里呢？这时，他们看见了一条黄鳝，就向他打听：“黄鳝爷爷，你见过我们的妈妈吗？”“是小蝌蚪啊，唉——说起你们的妈妈，她真可怜。昨天晚上，一群小伙子在这儿抓青蛙，你们的妈妈被他们抓走了。”“抓到哪儿去了？”小蝌蚪们七嘴八舌地问。“听他们说，今天要拿到集市上去卖掉。幸亏我跑得快，不然我这条老命也不保了！”小蝌蚪们听了黄鳝的话，摆动尾巴向集市游去。

小蝌蚪找妈妈（新编）

　　春天到了，小河在微风中泛起层层涟漪，小草扬起了笑脸，小鸟在树上高兴的唱起了歌。

　　“妈妈，妈妈！你在哪里？”一阵凄凉的喊声破坏了这美妙的春景，大家都把目光投向这只找妈妈的小蝌蚪了！小蝌蚪焦急地问道：“各位叔叔阿姨们，你们知道我的妈妈在哪里吗？”水稻大叔摇摇头说：“不知道啊，我还在找他呢！你瞧，这些害虫都快把我咬死啦！要是你妈妈在，早就帮我把他们消灭掉了！”小蝌蚪听了，对水稻大叔说：“水稻大叔，等我长大了，我一定会帮助你的！”

　　小蝌蚪告别了水稻大叔，向别处游去。它游啊游啊，游到了小池塘，遇到了石头爷爷，“石头爷爷您好，您在这里住的年头多了，您知道我的妈妈在哪里吗？”

　　石头爷爷说：“别说你的妈妈在哪里，就连你的爷爷奶奶在哪里，我可都知道呀！”小蝌蚪迫不及待的问。石头爷爷石头爷爷叹了口气说：“他们都被抓走了，成了人类的盘中餐了！”小蝌蚪听后，伤心的哭了起来······

　　正哭着，小蝌蚪匆匆听到害虫在唱歌：“青蛙越来越少，日子越过越好。庄稼一律白吃，没有天敌干扰······”他气愤极了，擦干了眼泪，暗下决心：等我长大了，一定要把这些害虫全部消没掉！激动之余，小蝌蚪又担心起来，长大后，我的命运会不会和妈妈一样呢

小蝌蚪找妈妈

　　鸭妈妈：孩子们，我教你们的游泳技术都掌握得怎么样了

　　小鸭甲：我学会狗刨了。

　　小鸭乙：我学会仰泳了。

　　小鸭丙：水好凉啊，我决定还是做一只旱鸭子比较好。

　　鸭妈妈：作为一只合格的鸭子，游泳是必修课，都要熟练地掌握，你们看，河里有一群小蝌蚪，你们下去和他们一起玩吧，现在不是提倡素质教育嘛，你们就在游戏中练习游泳吧。

　　就这样，小鸭子们下到河里和小蝌蚪玩了起来，转眼到了中午——

　　鸭妈妈：孩子们，午饭已经ＯＫ了，快回来米西吧。

　　众小鸭：妈妈，妈妈，我们这就上岸。

　　众蝌蚪：妈妈，妈妈，我们上不了岸啊。

　　小鸭甲：你们说什么啊，她是我们的妈妈，不是你们的！你们这些家伙真是的，玩游戏的时候和我们抢水草，现在又和我们抢妈妈，我郑重声明，妈妈属于我们私有财产，任何人不得转借、租让！

　　鸭妈妈：小蝌蚪啊，你们应该找你们自己的妈妈去啊，要是我做了你们的妈妈，我可没办法向老公解释清楚啊。

新版小蝌蚪找妈妈

　　“轰隆隆.”一声巨响吵醒了沉睡已久的小蝌蚪。小蝌蚪伸伸懒腰，揉了揉蒙眬的睡眼，定睛一看，原来是“人造喷泉”启动了，这声高达800分贝的巨响，差一点儿把小蝌蚪震聋了。“咕噜噜.”小蝌蚪肚子响了，原来它饿了。但它不知道妈妈在哪里，甚至连妈妈的样子他都没有见过。于是，它便开始了找妈妈的旅程.小蝌蚪游啊游，碰见了一颗已调谢的睡莲。它问：“阿姨阿姨，你知道我妈妈在哪里吗？”睡莲一声不吭，“那，我妈妈长什么样子？”睡莲这才发话：“宝贝儿，你快回家吧，这里很危险。”“为什么呢，为什么呢？”小蝌蚪调皮的问道，“可恶的人类.竟敢.咳咳.”睡莲咬着牙说道。“你看看我，你还是回去吧！

　　”小蝌蚪有点儿小生气了：“不，我找不到我妈妈，我是不会回去的！

　　”小蝌蚪一撅嘴，调皮的扭扭屁股跑走了。

新小蝌蚪找妈妈

　　有一天，青蛙妈妈产的卵孵化出许多小蝌蚪。小蝌蚪大声的喊着妈妈，妈妈，可是妈妈不在身边。于是它们就游啊游啊，看见正在捉鱼吃的鸭妈妈就问到，你看见我们的妈妈了吗？我没看见；它们又向前游，遇见了鲤鱼伯伯，你知道我们的妈妈上哪儿去了吗？鲤鱼伯伯摇摇头；他们继续向前游，看见了青蛙大婶蹲在荷叶上，大婶你看到我们的妈妈了吗？傻孩子我就是你们的妈妈呀！

　　小蝌蚪说，我们和你长得一点也不象。青蛙妈妈说，过几天你们就会长出后腿了，再过几天就会长出前腿了，脱掉小尾巴，穿上绿衣裳，就可以跟妈妈一起上岸捉虫子吃了，还可以在荷叶上呱呱呱的唱歌了。小蝌蚪们高兴的手舞足蹈，甩动着小尾巴，围着妈妈不停地转圈圈，大声地喊着我们找到妈妈喽，找到妈妈喽。

“小蝌蚪”找妈妈

　　你一定听过《小蝌蚪找妈妈》的故事吧，我家就发生了一件类似的事情。

　　一天上午，爸爸送我去学拉丁舞，妈妈带着弟弟去利群商场做美容，妈妈把弟弟放在了五楼售书处，让他看书或者看电视，自己去二楼做美容，可能妈妈美容的时间有点长，弟弟竟哭了，跑下楼去找我的妈妈（也就是他的姑姑），正好被服务员看见了，领他去了一楼服务台，用喇叭广播着：“常煜涵的妈妈请注意，听到广播后，请到一楼总服务台，您的孩子在等你。”

　　正在这时，爸爸去地下超市买火锅料，听到了广播，赶紧去一楼总服务台，跑着把弟弟领到了二楼美容室，找他的姑姑。服务员在后面一边追一边叫喊着：“快来人啊，有人抢劫小孩啦！”一堆人跟着我爸爸跑到了美容室，一问才知道，他是常煜涵的姑父，真是虚惊一场。我弟弟在大家的笑声中不好意思地低下头，笑了。

　　当妈妈把这件事告诉我的时候，我感到很好笑，哈哈大笑起来，一下子想到了小蝌蚪找妈妈的故事，于是我就把它写了下来。

小蝌蚪找妈妈

　　活动目标：

　　1.体验游戏的快乐及表演的乐趣。

　　2.培养幼儿动作的创造性。

　　3.能简单复述故事内容，并进行角色表演。

　　4.萌发对文学作品的兴趣。

　　活动准备：

　　青蛙妈妈、鲤鱼妈妈、鸭妈妈、乌龟妈妈头饰各一个；听过“小蝌蚪找妈妈”的故事。

　　重难点：重点：

　　体验表演的乐趣。难点：鼓励幼儿创造蝌蚪游的动作，学说各角色的话。

　　活动过程：

　　一.欣赏音乐，学蝌蚪游。

　　1.师：小朋友，老师带来一段很好听的音乐，《小蝌蚪找妈妈》的音乐。你们想听吗？（弹奏唱）

　　2.提问：小蝌蚪长什么样子？小蝌蚪在水里怎样游？谁来学小蝌蚪游泳？有谁想出的小蝌蚪游的动作是不一样的？（请幼儿来学一学小蝌蚪游泳）

　　3.教师示范游。师：小蝌蚪游得真好看，看蝌蚪姐姐是怎样在水里游的。

　　二.在音乐伴奏下学蝌蚪游，吃食。

　　（1）[1~8]小节：在音乐伴奏下重复三遍。师：蝌蚪姐姐请蝌蚪弟弟妹妹一块儿来水里游。

　　（2）[9~12]小节：老师带领在xxx处咂嘴表示吃东西。师：蝌蚪弟弟妹妹游了那么久肚子饿了，我们来吃点东西吧。

　　（3）重复[1~8]小节两遍：师：吃饱了，小蝌蚪一起游来游去做游戏吧。

　　（4）[9~12]小节：师：吃饱了，姐姐带你们去找妈妈吧。