三年级上册语文期中考试卷人教版含答案

人教版语文第一册期中拼音复习计划

　　对于广大小学生朋友，语文的学习是一个循序渐进的过程，需要日积月累。提供了人教版语文第一册期中复习计划之拼音，希望对大家学好语文有所帮助。

　　复习内容：

　　(一)、汉语拼音：

　　1、复习目标：

　　(1)能读准声母、韵母，准确拼读音节，读准四声及轻声音节。

　　(2)能背诵默写声母表、韵母表和整体认读音节。

　　(3)能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。

　　(4)能借助汉语拼音认读汉字，能根据拼音写出要求学会的汉字。

　　2、复习要点及方法：

　　(1)声母：

　　A、形近字母：

　　b—d—p—q：这几个声母都是由一竖和一个半圆组成的，只是半圆所在的位置不一样，学生最容易混淆。在复习时，我们可以结合一些顺口溜帮助学生记忆，比如：像个6字bbb，9字反写ppp，6字反写ddd，像个9字qqq。或是b和d对面坐，肚子向左的是b，肚子向右的是d……还可以让学生动手用小棒和半圆拼一拼，摆一摆，在游戏中加深印象。

　　n—h、t—f：这两组声母的字形比较像，可以让学生用顺口溜读一读，或是动动手，用手指摆一摆这几个字母的样子。

　　B、音近字母：我们南京人的语音缺陷：鼻、边音不分，前、后

　　鼻韵母不分，这几组就要特别加强练习：n—l、z—zh、c—ch、s—sh。

　　C、顺序：声母按唇音、舌尖音、舌根音、舌面音、翘舌音、平舌音，特定声母y、顺序排列。我们的教材将翘舌音和平舌音的教学顺序互换位置，是为了先易后难，便于教学。但是在记忆声母表的顺序时，就应给学生指出，翘舌音在前，平舌音在后。

　　(2)韵母：韵母按单韵母、复韵母、鼻韵母的顺序排列。

　　形近：ie—ei、iu—ui、un—ün

　　音近：en—eng、in—ing、eng—ong

　　(3)整体认读音节：整体认读音节的特点是要整体认读，不用拼读。在帮助学生记忆时，可以告诉学生：第一行跟相关声母相应，第二行和相关单韵母相应，第三行前两个和相关复韵母对应，第四行和鼻韵母响应。这样一组一组来记更容易些。

　　(4)标调规则：关于汉语拼音的标调规则，可以帮学生复习有关的

　　儿歌：有a在，把帽带，a要不在oe戴，要是iu一起来，谁在后面给谁戴。见a别放过，没a找o、e，i、u并列标在后。儿歌背起来小朋友都会背，关键在于运用。在实际运用时，最容易错的就是i、u并列出现的情况。要放在实际的词语环境中让学生反复练习。

　　(5)拼写规则：j、q、x、y与ü相拼的规则。很多学生在音节的合成时都知道ü上的两点要去掉，反过来，音节的分解时，比如：jú—，有的学生就不知道上的两点要还原了。

　　关于拼音，我们复习的形式可以有：

　　1)按顺序默写声母表或填写声母。

　　2)找出音节中的声母或韵母。

　　3)分解音节或合成音节。(尤其注意jqxy和ü相拼的规则。)

　　4)看图把音节补充完整。

　　5)给音节标声调。

　　6)在音节中找出整体认读音节。

　　7)看图选择正确的音节。

　　8)分别找出声母、韵母、音节。

下册语文试题-期中测试卷苏教版

　　一、2.蛋卷试卷散文散步新鲜鲜为人知3.驾驶发霉陡崖眺望柔美俊俏创造未来4.谎谎言杭杭州篇篇章钱金钱5.C6.精美精心精致精彩

　　7.矩锦舍谈霜及措足(1)惊慌失措依依不舍(2)形容经历过很多艰难困苦

　　(3)他迫不及待地走进了会场。

　　二、1.书是精神食粮,可以煮。

　　2.海内存知己,天涯若比邻。

　　3.两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱,一行白鹭直飞向蔚蓝的天空。4.蒲公英的头上长着许多白绒毛,就像一群小伞兵。5.慌忙

　　三、1.春风花草香一片孤城万仞山树头花落未成阴野渡无人舟自横2.宋杨万里儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻儿童们奔跑着,追捕翩翩起舞的黄色的蝴蝶,可是黄色的蝴蝶飞到黄色的菜花丛中,孩子们再也找不到它们了

　　3.换一种方法思考就是创造力要想获得财富或成功,就必须付出辛勤的劳动

　　4.迎客松送客松陪客松对黄山奇松的喜爱

　　四、(一)1.有些相信,又有些怀疑。2.疑惑充满信心将信将疑3.C

　　(二)1.不但……而且……

　　2.其实,只要把握好生命里的每一分钟,也就把握了理想的人生。

　　3.不可以,这样写更能告诉青年人一分钟的时间是非常宝贵的,引起他的注意。

　　4.因为班杰明认为一分钟的时间是很宝贵的,成功来自珍惜时间。

　　5.示例:少壮不努力,老大徒伤悲。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

　　五、这位农民的做法不对,他不知道保护动物,同时也阻碍了蜜蜂传播花粉。

　　六、提示:首先要选择合适的词语,确定要写的内容。其次围绕选择的关键词确定事例,最好选择一件很有说服力的事例。最后流露真情实感,表达自己内心的想法。

上册语文试题-期中试卷江苏扬州2018年真卷苏教版

　　三年级语文期中检测试卷2018.11

　　（卷面分：5分）成绩

　　一、看拼音写词语。（10分）

　　jùchǎnglǒngzhàoshènzhìchēngbàyīfāng

　　zītàilóngdōngyáohuàngzìxiāngùn

　　二、选择正确的答案，将序号填在括号里。（8分）

　　1.加点字读音都正确的一组是[]。

　　①混天绫hùn丢三落四là②兴风作浪xīng水浒传chuán

　　③弹无虚发fā百发百中fā④筋疲力尽jīn摩天大厦shà

　　2.下列词语字形完全正确的一项是[]。

　　①缠绕拔草变幻无常②随即纯洁涛天巨浪

　　③瞬间威胁流连望返④湛蓝迷漫人流如潮

　　3.下列词语不是写景的是[]。

　　①夕阳西下②湖光山色

　　③草长莺飞④汗如雨下

　　4.加点字解释不正确的一项是[]

　　①揠苗助长（拔）②翩翩起舞（形容动作轻盈的样子）

　　③一日三秋（年）④不解藏踪迹（解决）

　　三、判断（5分）

　　1.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”这句话是唐代诗人王维在九月九日中秋节写下的名句。

　　2.《鹬蚌相争》是根据《封神演义》中的相关内容编写的。

　　3.“在拉萨，人们说话的声音能碰到蓝天，伸出手来能摸到蓝天。”这句话运用了夸张的修辞手法，突出了拉萨的天空与人的距离近。

　　4.很多城市都有自己的别称，如，广州（羊城）、济南（泉城）、重庆（山城）、南京（石头城）。

　　5.留言条的右下角要先写日期，再写署名。

　　四、将下面成语补充完整并选词填空。（9分）

　　隐现买履笑开

　　朝暮老幼鳞栉

　　1.中秋节到了，一家人团聚在一起，大家，共进晚餐。

　　2.在生活中，我们应该随机应变，千万不能犯那样的错误。

　　3.晨雾中的东方明珠，别有一番情趣。

　　五、根据课文填空。（16分）

　　1.有贴着山顶的__________________，湛蓝的天空显得_________________；

　　有拉萨河畔_____________________，湛蓝的天空显得____________________。

　　2.看看这一朵，_________；看看那一朵，_____________。如果把眼前的这一池荷花看作__________________________，那画家的本领_____________________。

　　3.《梅花》是______代诗人_________写的，其中最能表现梅花不畏严寒的坚强品质的诗句是______________________，___________________________。

　　4．这学期，我们认识了_______________的哪吒，__________________的南郭先生，游览了__________________的东方之珠，_________________的庐山。

　　六、阅读课文片段，回答问题。（9分+8分）

　　（一）庐山的云雾（片段）

　　庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风（飘漂）荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一（泄泻）千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了（飘漂）浮在北冰洋上的一（坐座）冰山……

　　1．联系句子，在括号里选择合适的字，用“√”标出。（2分）

　　2．这段话写出了庐山云雾的什么特点？用“______”在文中画出。（1分）

　　3.文中表现庐山云雾变化快的词语有：_________、__________、__________、

　　。（2分）

　　4．用“~~~~”画出文中的比喻句，这句中把_________比作__________。（写一点即可）请你在下面的横线上再写一句这样的句子（3分）

　　(二)蚂蚁和螳螂

　　在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。

　　螳螂呢？天天“叽哩叽哩”地唱着歌，游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西，满山遍野正是花朵盛开的时候，真是一个快乐的夏天啊！

　　螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。“喂！蚂蚁先生，为什么要那么努力工作呢？稍微休息一下，像我这样唱唱歌不是很好吗？”

　　可是，蚂蚁仍然继续工作着，说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准备呀！”

　　螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。“哎！真是麻烦，干吗要想那么久以后的事呢！”

　　快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空中下着绵绵的雪花。

　　到处都是雪，螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子。

　　螳螂蹒跚(pánshān)地走在雪地上，心想：我若像蚂蚁先生，在夏天里贮存食物该多好啊！

　　1.短文共有个自然段。第自然段写了螳螂和蚂蚁的对话。（2分）

　　2.结合上下文理解词语的意思（2分）

　　游手好闲：

　　蹒跚：

　　3.螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法？（2分）

　　夏天的时候：

　　冬天的时候：

　　⒋读了这篇寓言，你想对蚂蚁或螳螂说些什么？（2分）

　　七、习作（30分）

　　同学们都写过日记吧，请你用日记的形式写一写最近发生的一件事，写之前先想一想日记的格式哟！

　　300

2020年人教版语文上册期中测试

　　一、积累与运用。

　　1．把句子规范、端正、整洁地抄写在田字格里。

　　心灵与自然相结合才能产生智慧，才能产生想象力。

　　2．读拼音，写字词。

　　放jià了，小zhīzhū买好车piào去lǚ游了。一路上，它把自己看到的美丽景色发微信告诉了好朋友小燕子：路边开满了鲜yàn的róng球花、淡雅的jú花，高高的树上挂满了金色的chéng子……到处飘着花香、果香，就像在xiān境一样。

　　3．将正确答案的选项填在相应的括号里。

　　(1)下列词语中的“处”与“处罚”中的“处”读音相同的一项是。

　　A．处理

　　B．处处

　　C．处所

　　D．办事处

　　(2)下列词语中的“争”与“争先恐后”中的“争”意思不同的一项是。

　　A．争夺

　　B．争气

　　C．竞争

　　D．争长论短

　　4．请用“”画出令人感到愉悦的词语。

　　横眉立目愁眉苦脸无精打采呆若木鸡眉飞色舞

　　笑容可掬目瞪口呆笑逐颜开眉开眼笑面红耳赤

　　5．兰兰和同学去采摘园后写了下面一段话，请帮她用修改符号进行修改。

　　在这阳光灿烂的日子里，我们来到了采摘园。映入我们眼帘的水果可真多，苹果、梨子、桃子、西瓜、西红柿，令人目不暇接。葡萄就向美丽的小姑娘，穿着一身紫色的衣服，一顶绿色的帽子，可爱极了。

　　6．仔细观察，把仙人球描写得更细致些。

　　仙人球像一只小刺猬。那翡翠似的圆球茎上，均匀地长着十三条棱，像地球仪上的经线一样。每条棱上都。仙人球的花像一个长长的喇叭，对着蔚蓝的天空愉快地吹着。它的花苞像。

　　7．按要求完成练习。

　　(1)给下列加粗字选择正确的解释。

　　远上寒山石径斜①寒冷的山②深秋时节的山

　　停车坐爱枫林晚①因为②坐下

　　(2)“到了秋天，香山的枫叶比二月的春花还要艳丽。”这句话对应的诗句是。

　　①日出江花红胜火②霜叶红于二月花

　　(3)“最是橙黄橘绿时”写的是的景色。①秋天②春天

　　8．口语交际。

　　转眼间，这学期已经过去了一半。老师组织同学们谈谈自己这半个学期以来的收获和成长。张明说：“我原来跳绳跳得不多，经过老师的指导，我现在跳得又快又好了。”王红说：“我也有进步！经过天天练习，我的字写得越来越漂亮了。”相信你也有了很大的变化。请选择一个方面说说自己的变化吧！

　　二、阅读与理解。

　　（一）

　　流鼻血是最常见的鼻部急症之一，主要特点是从前鼻孔突煞流出的液体中布满血丝或有大量鲜血突然涌出，可以是单侧发生，也可以是双侧发生。

　　那么怎样预防儿童流鼻血呢？医生告诉我们：

　　①首先要纠正孩子抠鼻子、挖鼻孔的不良习惯，学会擤(xǐng)出鼻子中的脏东西。

　　②多喝水，多吃新鲜水果、蔬菜，如芹菜、萝卜、西瓜、雪梨、枇杷、橙、山楂等。

　　③忌多食导致上火的辛燥、煎炸食品。

　　④注意室内通风，冬天也要常开窗换气，保持室内湿度，使室内空气新鲜，气温适当。

　　⑤在干燥季节，对有鼻出血史的孩子，家庭应备有金霉素软膏（红霉素药膏），每天可在鼻腔内均匀地涂抹，以滋润鼻黏膜。

　　1．班里进行了预防流鼻血的培训，为了了解同学们是否掌握了预防流鼻血的好办法，医务室的老师出了四道判断题。请你跟着做一做，正确的打“√”，错误的打“×”。

　　(1)为了避免鼻血流得多，平时要少喝一些水。

　　(2)平时要纠正抠鼻子、挖鼻孔的不良习惯。

　　(3)冬天为了保持室内温度，尽量少开窗换气。

　　(4)在干燥季节，可以多吃新鲜的水果和蔬菜。

　　2．东东最近流鼻血了，请你为他提出至少两条预防流鼻血的建议。

　　（二）不听话的小树

　　①在山坡上有两棵树，一棵是树爸爸，一棵是树儿子。

　　②一天，七星瓢虫来到小树旁边说：“小树，我要产卵了，我能不能在你身上产卵？”大树说：“行啊！”小树连忙说：“不行，不行！你长得太难看了，我才不让你在我身上产卵。”七星瓢虫无可奈何地飞到了大树身上。

　　③过了一会儿，蝴蝶飞来了。蝴蝶娇滴滴地说：“小树，我能不能在你身上产卵？”小树说：“可以，可以！”大树急忙说：“小树，你可别让它在你身上产卵，它的卵会变成毛毛虫把你的树叶全吃光。”小树说：“我才不信呢！美丽的东西一定会生下好东西。”蝴蝶听了，高兴地飞到了小树身上。

　　④过了几天，七星瓢虫和蝴蝶的幼虫都生下来了。七星瓢虫让孩子们把大树身上的虫子都吃光了，大树长得又高又壮。但毛毛虫把小树身上的叶子都吃光了。啄木鸟飞过，见小树不舒服，关心地问：“小树，你生病了，我帮你治治吧？”小树不在意地说：“不用，毛毛虫长大以后会变成蝴蝶飞走的。”

　　⑤又过了几天，在一个风雨交加的夜晚，天空中电闪雷鸣，一道白亮亮的闪电把小树劈倒了，大树望着固执的小树流下了悲哀的眼泪。

　　1．根据短文内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

　　(1)小树不让七星瓢虫在它身上产卵，因为小树嫌它长得丑。

　　(2)大树又高又壮，是因为毛毛虫帮助它吃了虫子。

　　(3)啄木鸟看到小树身体有点不舒服，想帮它治病。

　　2．文中在大树上产卵了，结果大树长得____；在小树上产卵了，结果小树。我知道了对于树来说，是益虫，是害虫。

　　3．根据对短文内容的理解，照样子填空。

　　例：（热情）的啄木鸟

　　的大树的小树

　　的七星瓢虫的蝴蝶

　　三、表达与交流。

　　题目：快乐的校园生活

　　我们的校园生活丰富多彩，一次活动、一件事、一个人，都有可能给你带来满满的快乐。回忆一下，把它写下来吧。注意把内容写清楚，试着运用平时积累的好词好句，正确使用标点符号。

　　期中测试（提优卷）

　　一、1．略

　　2．假蜘蛛票旅艳绒菊橙仙

　　3．(1)A(2)D

　　4．眉飞色舞笑容可掬笑逐颜开眉开眼笑

　　5．在这阳光灿烂的日子里，我们来到了采摘园。映人我们眼帘的水果可真多，苹果、梨子、桃子、西瓜，令人目不暇接。葡萄就顶绿色的帽子，可爱极了。

　　6．示例：长着细细的小刺小蜡烛一样坚强地挺立着

　　7．(1)②①(2)②(3)①

　　8．示例：我原来读书时，遇到写得好的语句只会画出来。通过和同学交流，我会归类摘抄了，还能在句子旁写写自己的感受，特别喜欢的语句我还会背下来。

　　二、（一）1．(1)×(2)√(3)×(4)√

　　2．示例：①多喝水，多吃新鲜水果、蔬菜。

　　②在鼻腔内均匀地涂抹金霉素软膏。

　　（二）1．(1)√(2)×(3)√

　　2．七星瓢虫又高又壮蝴蝶叶子全被吃光，最后死掉了七星瓢虫蝴蝶

　　3．示例：又高又壮固执难看娇滴滴

人教版语文下册期中考试试卷

　　班级：姓名：学号：

　　一、第一部基础题（每题6分共48分）

　　1、选择合适的词语填空

　　2、快乐组合

　　3、比一比，组成词语

　　4、组词

　　5、请你给双胞胎介绍朋友，小心别认错了

　　6、填上合适的词

　　7、照样子给下面的字加部首并组词，相信你能行！

　　8、把句子中画线部分换成一个合适的成语

　　二、第二部分阅读理解（每题8分共计16）

　　1、阅读平台

　　一、阅读《一个小村庄的故事》选段，回答下面的问题。

　　一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，luolu的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

　　不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天li，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。

　　什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头

　　2、阅读理解

　　《烟台的海》节选

　　冬天，深褐色的海面显得很凝重。来自西伯利亚的寒流经常气势汹汹地掠过这片海域。小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。每到这巨浪拍岸的日子，许多烟台人和外地的游客，纷纷顶着寒风跑到岸边，（欣赏观赏）这蔚为壮观的景象。还有的不顾被浪花打湿衣服，站在岸边，以那数丈高的浪花作背景拍照留念，形成一道（壮丽壮观）的风景线。

　　三、第三部分作文（26分）

　　1、开开心心写作文

　　在我们的生活或者学习中，有许多帮助过我们成长的人，将他对你的帮助想好了再写下来。