三年级期末考试语文试卷

互联网 2024-04-01 阅读

三年级上册语文期末考试作文

  2030年,我已经30岁了——如今的我已是一名大名鼎鼎的科学家了!我无时不在思念着我的故乡啊。这次,我要在这里举办一个大型的科技博览会,于是便驱车回到了我的故乡——泸州。

  回到阔别已久的家乡,这里的一切都让我感觉耳目一新。昔日稀稀拉拉的小树,如今已长成了参天大树;曾经的一条条臭水沟,早已被填平,并且和原来斜斜的小路融在一起,变成了一条条宽阔的大马路。可是,此刻的我无心欣赏这些美景,因为我更渴望见到我亲爱的老师。

  于是我来到了老师们住的摩天大楼。这幢大楼有5000层,我看了一下牌子,熊老师住在2796楼的522号房,朱老师住在3277楼的842号房。我首先来到了熊老师的房前,敲了敲门。只见出来一位漂亮的姑娘,这是熊老师的女儿。然后,我看到了一个又像汽车又像飞机的机器,熊老师就坐在里面。她打开舱门,径直走了出来。这时,我才看清楚,熊老师头发整齐,稍微有一两根白发,但是看起来很精神。看来,老师的生活过得还不错。

  告别了熊老师,我又来到了朱老师家。给我开门的是一个瘦的皮包骨头,坐在轮椅上的老人。听我问到朱老师,他动作缓慢地用食指指向了往左数的第九个房间,颤颤微微地说:“我们家发华在……在……在那里面,我是……他的爷爷,他在看……书。”我走进去,看见了一位中年男子靠在沙发上看教科书,戴着一副比啤酒瓶底还要厚的近视眼镜,那是朱老师。他握着我的手,笑呵呵地说:“我的唐山弟子来了啊,坐下来,喝点儿酒水吧!”他那说话幽默的风格一点儿也没变。

  离开了摩天大楼,我来到了母校泸师附小。当我看见一间间门窗紧闭的教室时,心中很是纳闷:奇怪,现在临近期末考试,应该是学生们较为紧张的时候,可是全校的师生们都去了哪里

  带着疑问,我来到了赵炫焯哥哥的家,看见侄子正聚精会神地在家里玩电脑。我问他为什么不去上学,他说:“现在的学校早就开展了远程教学,老师和学生只要在家里,就可以通过网上教学完成所有的学习任务了。”哦,真是不可思议!我不禁感叹:泸州的科技远比我想象的要发达得多,这让我感觉很欣慰。

  【例文二】

  “让我来帮你吧,咱们班的事情就是我的事。”听到这个声音就知道是我们班的李佳航出场了。他没有什么特长,黑黑的皮肤,短短的头发,大大的黑宝石一般的眼睛,虽然不怎么高,但成绩高高在上。

  李佳航舍已为人。自习课上,老师走进来说:“同学们,和你们商量一下,咱们班48个人,而春游只能去47人。”大家面面相觑,担心被换下去的人就是自己。教室里顿时鸦雀无声了。老师接着说;“自愿,谁不去说一声。”很久,没人说话。李佳航看大家都不想放弃这次春游的机会,站起来说:“老师,我不去了。”他很小声但很坚定。就这样,他错过了,我们如愿了。

  李佳航乐于助人。模拟考试之后,吴天一遇到了很多难题。李佳航一下课就去找他给他讲解。吴天一不太聪明,有些题,我一遍就能听懂,他至少要听三遍才明白。李佳航每天都利用自己的课余时间耐心地给吴天一讲题。功夫不负有心人,第二次模拟考试,吴天一的分数提高了20来分。他说这其中有李佳航一半的功劳。

  李佳航关心集体。六一联欢会前两天,他看到教室里空空荡荡的,就和大家商量应该营造些快乐的节日气氛。第二天他拿来了一些彩色的绳子、气球和一些美丽的盒子,发动班里同学和他一起挂起来。教室的面貌焕然一新。

  这就是李佳航,一个有美好心灵的男孩。

三年级期末考试语文试卷

三年级期末

  成功,从来就是为有准备的人而存在,想要考的好,就要做好充足的准备。

  考试,是我们的学习生活中无处不在的小磨难。考好了,自己心里美滋滋的,随后是老师的称赞,同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好了,老师会失望,父母会伤心,同学们会挖苦嘲笑。依我看来,考好则已,考不好也不要灰心,考试只是一种检测的方法,要正确看待自己的不足从而及时地补缺,以一个好学生为目标,好好奋斗。

  所谓的种瓜得瓜,种豆得豆。一分耕耘一分收获。成绩是靠自己的努力得到的,一步步往前走,一节节往上爬,才能让你看见心满意足的蓝天。

  刚上初一的时候,姣姣学习成绩并不好,始终坐在后排,旁边都是差生,查字典但他们并没有妨碍她什么,经过一学期的努力一步一步往上爬,成了班级进步最大的学生,如今,她已是前十,学年前百,并始终保持着。她的努力让我看到,没有什么事情做不成。只要你问自己努力了没有,当自己能问心无愧地回答:我努力了!那么成绩已经不重要了,你的努力才是最大的亮点。

  对待考试就像对待饮食一样,每一个人都有不同的理解,它包含着各地区的山珍海味,每个人每一次品尝都会有不同的感受,但只要你不断努力为自己奋斗,那么,你便能尝到全世界最美味的佳肴!

三年级下册语文期末试卷

  一、看拼音写词语。(10分)

  qīng cuì

  1.春天的早晨刚下了一阵小雨,垂柳更加( )了。远处一串特殊的声

  qīng cuì yǎn zòu zàn gē

  音传来,( )而有节奏,原来是黄鹂在( )春的( )呢!

  chéng xīn chéng yì

  2.爷爷告诉了我对待朋友要( ),错了就要主动向朋友

  chéng rèn jiào huì shòu yì qióng

  ( )错误,友谊才能长久,他的( )使我( )。

  二、读一读,选一选(5分)

  1.下面没有错别字的成语是( )

  A、郁郁匆匆 B、专心致志 C、业精于晴 D、鸦雀无生

  2.下列黑体字读音正确的是( )

  A、围秆(gān) B、情不自禁(jìn) C、硬(yìn)要 D 、半晌(shǎng)

  3.“二月春风似剪刀。”这句话所用修辞手法是( )

  A、比喻 B、拟人 C、排比 D、对偶

  4.“( )你不能按时完成,( )不应该勉强答应比尔,这下可好了,拖延了别人,又为难了自己。”在括号中应填的关联词是( )

  A、即使……也…… C、虽然……但是……

  B、因为……所以…… D、如果……就……

  5.《亡羊补牢》是属于( )

  A、神话故事 B、寓言故事 C、民间故事 D、童话故事

  三、照样子,写词语。(14)

  人山人海 全心全意

  亡羊补牢 惊弓之鸟

  大吃一惊 成千上万

  一(道)深沟 一( )清泉 一( )明月 一( )斧头

  清对浊 勤对( ) 憎对( ) 吐对( )

  快乐的节日 弯弯曲曲的( ) 弯弯曲曲地( )

  四、按要求修改句子。(8分)

  1.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗? (改为陈述句)

  2.背上的羽毛像浅绿色的外衣。(仿写一句比喻句)

  3.我们征服了喜马拉雅山。(改为被字句)

  4.天上的星星快活地眨着眼睛。(仿写一句拟人句)

  五、把下面的句子补充完整。 (11分)

  1.通过本学期的学习,我们收获了很多:“池上碧苔三四点,( ) ”,让我们仿佛看到了池塘里浮动着的点点青苔,听到了绿叶下传来黄莺的叫声;“一日之计在于晨,( )。”让我们知道要珍惜时间;

  “等闲识得东风面,( )。”让我们感受到了春风的魅力;“莫看江面平如镜,( )。”告诉我们看事物不鞥只看表面。

  2.翠鸟的羽毛非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的( )。背上的羽毛像。像赤褐色的衬衫。

  3.( ),二月春风似剪刀。

  诗人把( )比作剪刀。这句诗描写的是( )季的景色。表达了诗人

  第二部分:阅读天地(25分)

  一、《一个小村庄的故事》片段

  谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山上去,把树木一棵一棵砍下来。一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

  (1)从短文中找出下列词的反义词。(4分)

  覆盖( ) 减少( ) 一无所有( ) 存在( )

  (2)我从两个“谁家”体会到小村庄的人们 (1分)

  (3)读了这段话,我知道了小村庄消失的直接原因是 (1分)

  我想对小村庄里的人们说 (1分)

  二、 老鼠买鱼

  一天,鼠倾巢出动,窜上大街要把所有的鱼全买下来。

  鱼行老板问:“你们不愁吃喝,买那么多鱼干啥?”

  “虽不愁吃喝,可平安无事总得破费些钱财呀!”老鼠狡猾地笑了笑。

  鱼行老板仍听不明白,却狠狠地敲起竹杠来。一下子,鱼价抬高了几倍。买完鱼后,小老鼠们有的把鱼扛在身上,有的举在头上,有的抱在手上。

  这时□一个老鼠跑到老鼠头领面前说□头儿□咱们买这么多鱼干啥呀□老鼠头领说:“笨蛋!咱们虽然不愁吃,但是有老猫就过不了安稳日子,猫爱吃鱼,咱们送些鱼不就和猫化敌为友了吗?哈哈!”说着,露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白,但也不想去问了,心想:头儿让我干啥,我就干啥。跟着头儿干准没错。因为老鼠把鱼买完了,所以街上没有鱼卖。猫只好自认晦气,运气不好。不过,从此每天都有老鼠给猫送鱼,猫非常高兴,果真与鼠“化敌为友”了。

  不久,该市鼠患成灾,鱼行老板这才猛然醒悟,叹息道:“我虽然赚了钱,却上了老鼠的当。”

  1.选择带点字的意思(在括号里填序号)(6分)

  费:a.费用. b.话费 c.复杂,不容易.

  费事( ) 破费( ) 费工夫( )

  2.找出短文中一对近义词和一对反义词。(4分)

  近义词:( )——( ) 反义词:( )——( )

  3.在第5自然段的空白处加上合适的标点。(2分)

  4.阅读短文填空。(4分)

  (1)文中“敲竹杠”指的是 。

  (2)“咱们送些鱼,不就和猫化敌为友了吗?”这句话中的“敌”指的是 。“猫非常高兴,果真与鼠‘化敌为友’了。”这句话中的“敌”指的是 。

  5.这则寓言故事告诉我们的道理是( )(2分)

  A老鼠买鱼送给猫。

  B.老鼠成灾,给社会造成危害。

  C.老鼠给猫送鱼,达到化敌为友的目的,讽刺社会上敌我不分的丑陋现象。

  D.反应鱼行老板开始不明白,后来醒悟了。

  第三部分 习作(25分)

  同学们,在成长的过程中,你们一定学会了不少的本领,比如:滑滑板、游泳、烧菜、弹琴、骑车、武术……写一样自己学会的本领,把学习的过程写下来,写下学习中发生了哪些事。

  题目:我学会了

三年级期末试卷分析及总结

  三年级的学习生活即将结束,7月2日进行散学典礼。当同学们拿到期末试卷和评价手册时,有的为自己优异的成绩而喜悦,有的则为自己不该做错的题而丢分遗憾地垂头丧气。

  迫不及待地翻阅着我的试卷,语文:90.5分,数学:99分,英语:100分。在上次中段考试中语文和数学双双破纪录以后(成绩从未低于98分),这次语文竟然冲到最低限,看来我要冷静地仔细分析试卷。

  语文试卷:6.照样子写一写 清晰——清楚 模糊 其中模字写成米字旁—0.5分(错误)当时顺手把模糊都写成米字旁。三.阅读回答问题。3.这段话是围绕我多喜欢它呀这句话写的,这句话中最主要的一个词是喜欢。—3分(错误)正确答案:这段话是围绕我有一辆非常精致的电动小火车这句话写的,这句话最主要的词是精致。阅读时不认真,没有把这段话的中心句子找出,今后一定要加强阅读锻炼。

  数学试卷:一.填一填5.珠穆朗玛峰的高度为八千八百四十四点四

  英语试卷:如愿以偿地得到了满分100。这可是我的强项,因为每次考试都得满分。Do not be haughty. Carry on the good effort!(不要骄傲,继续努力!)

  通过这次考试吸取教训,以后要做题要仔细认真。在学习上做到扬长避短,为下次能取得优异的成绩坚持不懈地努力学习!加油!

  【评价手册】

  学习水平:

  科目

  语文

  数学

  英语

  品德

  科学

  劳技

  体育

  音乐

  第一学期

  98.5

  100

  100

  第二学期

  90.5

  99

  100

  99

  99

  96

  95

  100

  科目

  美术

  省情

  礼仪

  书法艺术

  第二学期

  100

  98

  85

  书法艺术分为硬笔和毛笔,这学期我们测试的是写毛笔字,而写毛笔字是我的薄弱环节,所以书法艺术得85分。我准备利用假期多多练习,我相信“只要功夫深,铁杵磨成针。”

  最后,祝贺我被评为“三好学生”。(这是第六次)

  真情寄语:(班主任指导性评价及赠言)

  聪明能干的你,有着良好的学习习惯,这也是你一直能保持骄人成绩的秘密。你做事细心而又耐心,因而老师愿意把事情交给你,因为你会完成得很好。继续努力,更大的成功在向你招手!

  妈妈的话:

  当孩子垂头丧气地从考场走出的那一刻,就预感他这次考得不是很理想。妈妈,作文我感觉好难写,是平时我们没练过的习作,写自己成长经历中最难忘的一件事。我只好安慰他,我们在创作时需要灵感,可能当时你缺乏灵感。其实,我明白不是这样的,而是平时写作素材积累的少,才导致遇到新题目有不好写的感觉。希望你以后要多留意生活中的经历,多写多练多积累。妈妈相信你,一定会写出优秀的考场作文。

  作文批改按照四类划分:A类占30﹪,扣2—5分;b类占30﹪,扣6—10分;C类占30﹪,扣11—15分;D类占10﹪,扣16—30分。

三年级下册语文期末试卷

  姓名: 班级:

  一、拼音写词语(12分)

  bǎo kù fèng xiàn xùn chì dú xiōng yǒu chéng zhú

  ( )( )( )( )( )

  ài xī jìng yǎng sī kǎo xīn qín zhèng zhòng qí shì

  ( )( )( )( )( )

  二、辨字组词。5分

  艰( ) 启( ) 需( )

  坚( ) 起( ) 须( )

  负( ) 临( )

  付( ) 邻( )

  三、辨音组词。5

  Zǎi( ) tiáo( ) hē( )

  载 调 喝

  Zài( ) tiáo( ) hè( )

  Chù( ) shèng( )

  处 盛

  chǔ( ) chéng( )

  四、照样子写一写。12

  AABB:( )( )( ) ¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬

  ABAC:( )( )( )

  ABB: ( )( )( )

  五、词语搭配。6分

  ( )的花园 ( )的宝库 ( )的祝福

  ( )的兴趣 亲切地( ) 静静地( )

  六、按要求写句子。8分

  问渠那得清如许, 。

  两岸白杨绿柳, 。

  我记得的天气谚语: 。

  我记得有关读书的名言: 。

  七、句子加工厂。4分

  1、不爱学习的人看不懂,只有勤于思考的人才能发现。

  用(只有....才 ....)造句: 。

  2、森林王国失踪了。

  扩句: 。

  八、课内阅读。11分

  1、小小的礼物,寄托着亲人的( )和( ) ,正如( ),不断地滋润着我 ( )。

  2、《天外来客——陨石》它( )着,那么( ),是不是( )着来时的( )?宇宙派它做( ),我们真想知道它过去的( )。

  3、古诗积累。

  (1)《村居》: ,拂堤杨柳醉春烟。

  (2)《绝句》:泥融飞燕子, 。

  4、《美丽的小兴安岭》:春天,树木抽出 的枝条,长出 的叶子;夏天,树木长得 ;秋天,白桦和栎树的叶子 了,松柏显得更 了;冬天, 在空中飞舞。

  九、课外阅读。

  小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。

  1 、 填空:这段话是按 ________ 顺序写的。先写小院西面是 ________ ,北面有个 ___________ ,院子东面种着 ____________ ,南面是 __________ 。

  2 、 读句子,想想带点词的意思,给合适的说法打“√”。( )

  一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上, 不时 发出 醉人 的香味。

  这句话写了:

  ① 葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。…… ( )

  ② 葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。……………………… ( )

  ③ 葡萄成熟了,很可爱。………………………………………… ( )

  3 、 用“ ”划出打比方的句子。

  4、给文中画□的地方加上标点。

  十、习作。

  生活是五彩的,生活是多味的,在我们的身边每时每刻都发生着这样或那样的故事。请你用慧眼捕捉哪些让你感动、震惊、疑惑 的事情,从中选一件,有条理地写下来吧!

三年级语文测试卷

  得分:

  一、 看拼音,写汉字。(15%)

  tū rán fù ɡ ǎn chú zǎi xì dān xīn

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  zhěnɡ lǐ dì yáo jiū jìnɡ shǒu bì qínɡ kuànɡ

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  fù jìn shuānɡ yè ào zǐ qí ɡuài

  ( )( ) ( )( ) ( )

  二、给下面的词语选择正确的读音。(6%)

  yè ( ) shěnɡ ( ) yī chuàn( )

  夜幕 省悟 一串

  yè ( ) xǐnɡ ( ) yī cuàn( )

  zhuǎn shēn fù nǚ duì chēnɡ

  转身 妇女 对称

  zhuàn shēn fù nǔ duì chēn

  三、 选字填空:(6%)

  径 经:石( )( )常 ( )过 曲( )通幽

  特 持:( )别 ( )久 坚( ) 奇( )

  仗 战:( )斗 打( ) 败( ) ( )士

  四、写出与加点词意思相近的词语。(16%)

  1、妈妈买了一些花来装扮家里的客厅。( )

  2、我请求爸爸给我买一台复读机。( )

  3、平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。( )

  4、下雪了,同学们兴高采烈地去堆雪人。( )

  五、在括号里填上合适的词语。(8%)

  ( )的大树 一( )礼物

  ( )的绒球 一( )热气

  ( )的沙滩 一( )鲜花

  ( )的掌声 一( )飞机

  六、把句子中的画线的内容换成成语,然后再从所填的成语中选择一个造句。(10%)

  1、我国的万里长城全世界人都知道。( )

  2、佳佳特别爱追究底细,寻根究底。( )

  3、杂草语音低沉,没有力气地说:“完了,我们都完了。”

  ( )

  4、一下课,小明就急迫得不能再稍作等待地去找妈妈。

  ( )

  造句:

  七、照样子,把句子写具体。(9%)

  例:仙女在空中抖动着锦缎。

  (美丽的)在空中抖动着(五彩斑斓的)锦缎。

  1、五星红旗升起来了。

  2、花儿开放了。

  3、孩子们在做游戏。

  八、排列句子,在括号里写上序号。(5%)

  大年初一,我们一家向奶奶拜年。

  我说了声“谢谢奶奶”,就把压岁钱交给妈妈,留着给我交学费,买课外书。

  一见奶奶,我忙奔到她身边,祝他健康长寿。 [文章来源于

  奶奶说“这孩子到底长大了一岁,懂事多了。”

  奶奶乐哈哈地从怀里掏出了一个红包,说是给我的压岁钱。

  九、按课文内容填空。(19%)

  1、默写《九月九忆山东兄弟》。

  , 。

  , 。

  2、站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、 的山峦,一山绿, , ,一山淡,真像一幅 。

  3、一年四季中,不管 ,布达拉宫的上空总是 。有了这蓝天, 的布拉达宫显得更加 、 。

  4、阅读了本学期的课文,我们知道:年轻的刘伯承有“ ”的美称,著名的杭州有“ ”的美称,香港有“ ”的美称,连山间的化石也有“ ”的美称。此外我们还知道 有“ ”的美称。

  十、阅读课文,回答问题。(16%)

  荷池划船

  她坐在船尾望着孤山,一边划,一边掌舵,小船儿慢悠悠地在碧澄澄的湖面上滑过,静静的湖面上布满了碧翠欲滴的荷叶,像是插满了密密麻麻的翡(fěi)翠伞似的,把湖面盖得严严实实,只是当中留了一条狭(xiá)长的水道,恰巧够一条船划过。在一片碧波当中,仿佛有人撤了无数枝朱红的大字笔,饱满的笔锋冲着爽朗的晴空,偶(ǒu)尔看到一两颗盛开的水红色的荷花,又像是一个少女含羞(xiū)地露出她的红艳艳的面孔,笑脸迫人。她看到这一片荷花,竟然忘记了划船,小船隐没在碧绿的荷叶丛中。

  1、比一比,再组词:(3%)

  河( ) 布( ) 饱( )

  荷( ) 步( ) 抱( )

  2、填上合适的量词:(2%)

  一( )孤山 一( )小道

  一( )船 一( )荷叶

  3、这篇文章写的是(2%)

  ⑴她边划船,边欣赏池塘的美景。

  ⑵她边划船,边欣赏荷池的美景。

  ⑶她边散步,边欣赏池塘的美景。

  4、用“ ”在文中画出描写荷花的句子。

  5、“在一片碧绿当中,仿佛有人撒了无数枝朱红的大字笔”中“朱红的大字笔”指的是(2%)

  ⑴盛开的荷花 ⑵含苞欲放的荷花

  6、静静有湖面上布满了碧翠欲滴的的荷叶,像是

  (2%)

  7、晚上荷花池又是另一番景象,请你展开丰富的想象,想一想,晚上荷花池会发生什么故事呢

3年级下册语文期末试卷

  1、读拼音,写词语。

  zhàn lán chèn shān fán zhí qínɡ bù zì jīn

  xiàn yóu lǎn ào qīnɡ xī kě jiàn

  2、给带点的字选择正确的读音,并用“P”标出。

  教书(jiāo jiào) 弓弦 ( xián xuán ) 窟窿(lónɡ lonɡ)

  复习(fú fù) 否则 ( fǒu fǎo ) 虽然( suī  suí)

  3、给多音字组词。

  Zài ( ) dà( ) xiánɡ ( )

  载 大 降

  zǎi ( ) dài( ) jiànɡ ( )

  4、比一比,组成词语。

  蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( )

  踏( ) 州( ) 诲( ) 至( )

  5、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。

  光彩夺目( )春天 时间过( )真快 快快乐乐( )学习

  6、把成语补充完整。

  大( )小用 ( )口同声 和颜( )色 ( )雀无声

  苍翠( )滴 落( )缤纷 勤学( )问 津津有( )

  7、选词填空。

  ① 一( )清泉。 一( )金光 (条 束 阵 个 眼)

  ②妈妈的神情变得( )了。 (严肃 严格 严厉)

  ③那只小猫,既漂亮,又活泼( )。 (灵活 灵巧 机灵)

  8、按要求写句子。

  (1)扩写句子。

  ①一群( )蝴蝶( )翩翩起舞。

  ②老师( )说:“你们的表现太出色了!”

  (2)照样子写句子。

  ①例:蒲公英的花可以张开、合上。

  蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。

  微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。

  ②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗

  这是我最喜欢的那本书。

  (3)造句。

  ①从“舒适” 、“纷纷” 、“喜出望外” 、“应有尽有”中选一个词造句。

  ②……因为……所以……

  9、把诗句补充完整,并按要求填空。

  (1)“嫦娥应悔偷灵药,___________________。”是唐代诗人李商隐 《 》中的诗句。

  (2)“__________________ 万条垂下绿丝绦。”,诗句的意思是:

  (3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《 》。

  10、把语句补充完整。

  (1)_________________________,阴阴夏木啭黄鹂。

  (2)日日行,______________________;常常做,______________________。

  (3)八仙过海—_ 。

  二、阅读

  (一)阅读语段,回答问题。

  翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。

  小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。

  1、填空。

  这两个自然段具体描写翠鸟( )的事,说明翠鸟( )的特点。

  2、用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。

  3、从文中找出下列词语的近义词。

  等候——( ) 锋利——(   )

  4、仔细读一读划“——”线的句子,这个句子告诉我们翠鸟的眼睛( )。

  (二)课外阅读。阅读短文,回答问题。

  阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

  五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!

  中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。

  走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。

  我爱家乡的银梨。

  1、从短文中找出合适的词语填在括号内。

  ( )的细雨 ( )的露珠

  ( )的绿叶 ( )的海洋

  2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。

  (1) 形状:

  (2) 颜色:开始呈 ,后来

  3、用“——”画出一个比喻句。

  4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:阳春三月、_______、

  。

  5、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“——”上。

  6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。

  三、习作(稿纸:30—35分钟写完)

  你最喜欢谁? 是你的爸爸、妈妈,还是你的老师、同学?想一想,请你

  选一位你最喜欢的人写一写。要用具体事例写出你为什么喜欢他(她)。语句要通顺,字迹要工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀!

小学三年级上册语文期末质量试卷分析及教研发言稿

  本次教研活动的主题是针对上册测试的情况进行分析,我的发言稿如下:

  一、总体情况分析

  本次质量抽测三年级上册语文,出题范围为前六单元内容。试题包括“基础知识”、“阅读理解”、“习作”三大块内容。考察的知识点涉及到拼音、字词、句子、标点、课文内容的理解和识记等多方面,题型有传统的,也有创新的。总的来讲,课内外知识结合,有一定的难度。除了前三题较容易外,其它各题均需要通过较长时间思考、辨别,才能得出答案。因此,80分钟的考试时间略显紧张。从我校所改的抽测试卷情况来看,不少学校的不及格率达到10%以上,除部分学校外,85分以上的成绩比例不是很大。

  二、各题情况分析

  1.看拼音,写词语。这是我们常见的考察学生对一类生字掌握情况的传统训练形式。正确率较高的是“玩(耍)、(胶)卷、(郊)外。”学生错误较多的出现在“接受”上。其中,“接受”的“受”字,在这一题上失分。

  2.辨字组词。三组词语中,学生对“辨”和“辩”分辨不清。还有“免”字错误较多,原因也是超范围出题所致。(“免”字出现在第七单元的26课《科里亚的木匣》生字表中。)

  3.补充词语。8个词语均为课文中出现的成语。大多数学生都能填出,说明我们老师们平时对成语还是足够重视的。有些孩子会将字写错,比如,“垂”字的最后一笔应该比上横短,学生却得比上横长;“欣然怒放”的“欣”写成了“心”或者“新”;“翻来覆去”的“翻”笔画较多,写不出;“准确无误”的“准”丢了一横;“风餐露宿”写成了“风残路宿”。由此可见,三年级孩子写错别字现象比较严重。

  4.仿照例子填空。两大组词。一组是给动词前面加修饰词,另一组是给名词前面加修饰词。对于平时不注意积累、词汇不够丰富的孩子来说,这一题有难度,需要花较多的时间思考。很多孩子出现了搭配不恰当的问题。“地坐着”“的笑脸”“的掌声”错的较多。“坐着”是一个表示静止状态的动词,前面可以加上一些描写姿势、神态之类的词进行修饰。比如“端正地”“呆呆地”“静静地”“乖乖地”等等。可是,不少孩子填“慢慢地”“迅速地”这样一些表示速度的词就不恰当了。如果是“慢慢地坐下”“迅速地坐下”还是可以讲得通的;还有不少孩子填“微笑的笑脸”,犯了词义重复的毛病;还有一些孩子将“热烈的讨论”误用为“热闹的讨论”也是不恰当的。此题失分较多的地方还在一个细节上,很多孩子把“地”或“的”写丢了,造成读不通的现象,但只要细心检查或读一读,就不难发现问题。“细节决定成败”,可见,平时细心检查的学习习惯的培养是非常重要的。

三年级下册语文期末试卷

  一、读拼音,写词语。(13分)

  Jiāng lái zhàn lán hù shì kuāng chǎng pò bù jí dài

  Zàn yáng yī shēng shí jiàng téng ài yóu rén rú zhī

  我知道 这里有几种职业,它们是: ,除此以外我还知道 .

  二、给生字添偏旁组成新字。(10分)

  丁 分 由

  三、快帮小猪笨笨连一连。(6分)

  迅速 保护 犹豫 新鲜 悲伤 紧张 害怕

  破坏 果断 缓慢 勇敢 高兴 陈旧 轻松

  四、勇闯四关。请将每题正确答案的序号填在括号里。(10分)

  第一关 1sāi 2sài 3sè

  阻塞( ) 瓶塞( ) 边塞( )

  第二关

  1全 2满足 3达到一定期限 4达到了容量的极点

  1、妈妈对我的成绩很满意。 ( )

  2、一场球赛下来,运动员们满身是汗。( )

  3、会场里的人都满了。 ( )

  第三关

  1安静 2沉静 3幽静

  1、夜深了,四周( )下来。

  2、孩子睡得很( )。

  第四关

  1虽然……但是…… 2既……又……

  1、仙人掌( )种类繁多,( )用途广泛。

  2、洪水( )已经退了,( )路面全被沙石堵塞了。

  五、按要求完成句子。(8分)

  1、 我是你们生活中唯一的太阳。

  改成反问句:

  2、微笑着的奶奶双手抱着一只小花猫。

  缩句:

  3、天空挂着明月。

  扩句:(至少2处)

  4、把下列词语组成通顺的句子。

  严冬 会 雪花 水 美丽的 在 凝结成

  六、日积月累。(10分)

  1、有关学习的成语: 、 、 、

  2、露从今夜白, 。

  3、 ,万紫千红总是春。

  4、 树叶像手掌, 花开十里香。

  5、你还积累了哪些好词佳句,请写下来。

  七、阅读平台。(18分)

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  像一张大蒲扇似的荷叶,舒舒服服地铺在水面上。

  有一天早晨,荷池里的鱼儿一打挺,溅起的水花落在荷叶上,一(棵棵 颗颗)水珠在荷叶上滚动,好看极了。有一个孩子欢快地说:“你们快看啊!那荷叶托着水珠,多美啊!简直像一粒粒珍珠啊!”

  水珠听了,得意忘(形 行),它看着自己,仿佛看到自己真的变成了一粒粒珍珠。它对荷叶说:“看看,由于我的存在,才使你增添光彩。人们到这里,不都是来看我的吗?”荷叶微笑不语。

  阳光洒落下来,水珠被蒸发了,荷叶上只留下一块块泥(映 印)。

  听到赞美声,就盲目(骄 娇)傲,自鸣得意,其结果是可悲的。

  1、划掉文中括号内不正确的字或词语。(4分)

  2、填上合适的词语。(3分)

  的荷叶 欢快地 笑得

  3、照样子填空。(5分)

  一棵棵 小 树 一片片 一粒粒

  4、请你将文中画“----”的句子,改写成陈述句。(2分)

  5、给短文加个合适的题目。(2分)

  6、读了短文后,你想对水珠说些什么?赶快写写吧!(2分)

  八、习作天地。(25分)

  在我们的生活中,经常会有各种各样的活动,下面就请你以《一次有趣的比赛》为题目,写一篇作文。

  要求:要把比赛的全过程写清楚,同时也要写出自己的感受。

3年级下册语文期末试卷

  一、拼一拼,写词语。(6分)

  yě liàn bá shè luò tuò tóng fǔ lǔ

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、比一比,再组词。(5分)

  浊( )锐( )捂( ) quān( ) jīn ( )

  圈 禁

  烛( )悦( )梧( ) juàn ( ) jìn ( )

  三、填一填,再归类。(6分)

  南( )北( ) 左( )右( ) 五( )四( ) 七( )八( )( )( )有味 ( )( )有礼 ( )( )不倦 ( )( )不舍

  ①含有反义词的:

  ②描写人物品质的:

  四、读一读,照例子写句子。(6分)

  例1、他不小心把那只碗打破了。 他不小心打破了那只碗。

  战士们都自觉地把地上的红枣捡了起来。

  例2、花都开放了。 美丽的花都像一个个好强的小姑娘争着开放了。

  泉水流淌着。

  例3、小鸟飞过高山。小鸟越过大海。小鸟来到温暖的北方。小鸟飞过高山,越过大海,来到温暖的北方。

  我们穿过树林。我们跨过小溪。我们登上山顶。

  五、想一想,选词填空。(3分)

  1、严肃 严格 王老师虽然和蔼可亲,但是对我们的要求还是挺( )的。

  2、精彩 美丽 今天,李明表演的节目真( ),博得了同学们的阵阵掌声。

  3、沉重 繁重 周玲玲知道自己错了,心情格外( )。

  六、忆一忆,根据课文内容填空。(16分)

  1、花盆里长不出苍松, 。

  2、七夕今宵看碧霄, 。 , 。“七夕”就是 。

  3、《画杨桃》告诉我们,同一个事物从不同角度看,会有所不同的道理。那么,《亡羊补牢》告诉我们: 。

  4、一身 的羽毛,一对 的翅膀,加上 ,凑成了 的小燕子。

  5、《荷花》是我国著名作家 的作品,其中你印象最深的句子是:

  6、写出你积累的名句两句:

  阅读与思考

  一、忆一忆,填一填。(6分)

  这学期学了不少课文,我对《 》一文印象最深,因为

  课外读过的文章也很多,我对《 》一文印象最深,因为

  二、读一读,写一写。(2分)

  “春来了,风儿轻轻地吹,鸟儿喳喳地叫,花儿悄悄地开,阳光暖人心。”从这句话中选一个事物写比喻句和拟人句。

  比喻句:

  拟人句:

  三、读一读,答一答。(9分)

  ( )天空中出现了一道美丽的彩虹。

  ( )小鸟听了,觉得彩虹更美啦!

  ( )风停了,雨住了,太阳出来了。

  ( )彩虹说:“请不要赞美我,这是太阳的功劳。”

  ( )小鸟赞美地说:“多美的彩虹啊!”

  1、请将上列句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号。

  2、这段话是按( )顺序写的。

  3、读了这段话,你最喜欢的是( ),因为( )。

  四、阅读短文,按要求作答。(11分)

  小院的西面是花圊,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,老人爱在架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。

  1、这段话是按 顺序写的。小院西面是 ,北面有个 ,院子东面种着 南面是 。其中写得最多、最详细的是 。

  2、写出下面词语的反义词。 高大( ) 热闹( )

  3、用“--------”划出打比方的句子。

  4、给文中画□的地方加上标点。

  5、照样子写词语:绿油油 漂漂亮亮

  6、文中的“青菜 黄瓜 茄子 西红柿”总的名称叫 。

  习作。(30分)

  我们常常爱幻想,假如我是神笔马良,我要画出坚固的大堤;假如我是市长,我要让所有公民住上新房;假如我是服装设计师,我要设计出自动调节的服装;假如我是云朵,我要向干旱地区下一场透雨……这些都是多么美好的愿望呀!请以《假如我是……》为题,把你的美好愿望表达出来。

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三年级单元测试卷数学

形容追溯历史的成语